慶元旦迎新春文藝匯演的主持詞（通用6篇）
主持詞要注意活動(dòng)對象，針對活動(dòng)對象寫(xiě)相應的主持詞。在人們越來(lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天，主持人參與的事情越來(lái)越多，主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢？以下是小編整理的慶元旦迎新春文藝匯演的主持詞（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
慶元旦迎新春文藝匯演的主持詞（通用6篇）1
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們利民的春天，這是我們職教處這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
甲：職教處20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！首先，由處長(cháng)致新年祝詞！感謝處長(cháng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
串詞
1、新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì )更好，這也是我們大家的想法，我們每個(gè)人都希望明天會(huì )更好！下面，就讓我們在《明天會(huì )更好》的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì )的第一版塊《相約新年》！
2、每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底、長(cháng)大了，每每想起童年，我們都會(huì )回味無(wú)窮、下面，電大班等給大家帶來(lái)配樂(lè )詩(shī)朗誦《長(cháng)大以后想想童年》有請！
3、趙本山，宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀(guān)眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯(lián)壁合。（勵志演講）接下來(lái)就由、為我們演繹02級版本的《昨天，今天，明天》！
4、一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛(ài)人》。
5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì )有成功的一天，因為《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》！
6、各位班長(cháng)的話(huà)讓我們特別感動(dòng)，電大三年生活，我們體會(huì )最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著(zhù)，被老師感動(dòng)著(zhù)，被一件件事情感動(dòng)著(zhù)。今天的聯(lián)歡會(huì )就有許多事情讓我們感動(dòng)，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng)，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓澞糠瞰I給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn)，這些都讓我們感動(dòng)不已�，F在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會(huì )的總策劃兼音響師、總導演我們的處長(cháng)女士，感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出！下面，我們01級同學(xué)就為大家獻上這篇散文《感動(dòng)》。
7、在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書(shū)，而且育人，我們在座的每一個(gè)人都感受到了這一點(diǎn)，但是感受最深的，我想還要數歷屆留校的老師了，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的《真情告白》。
結束語(yǔ)
《二十年后再相會(huì )》背景音樂(lè )起
踏著(zhù)青春的節拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
xx學(xué)院20xx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì )到此結束。各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)。
慶元旦迎新春文藝匯演的主持詞（通用6篇）2
朱：尊敬的各位領(lǐng)導各位來(lái)賓。
尚：親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家、
合：晚上好！
朱：又是一季雪飄過(guò)。
尚：又是一年人增歲。
朱：今天，我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。 尚：我們激情滿(mǎn)懷、我們心潮澎湃，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
段：年年歲歲花相似。
徐：歲歲年年人不同。
段：今天，我們相聚在這里，用舞蹈表達我們的愛(ài)意，用歌聲送去我們的祝福，
徐：敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。
朱：界首中學(xué)20xx年元旦晚會(huì )
合：正式開(kāi)始
尚：下面有請xxx致詞：
尚：感謝xxx的致詞，祝愿他和他的家人身體健康，闔家團圓 朱：也祝愿在座的每一位來(lái)賓，萬(wàn)事如意，新年新氣象
1，尚： 首先，讓我們一起欣賞由學(xué)生會(huì )散打社帶來(lái)的節目《武術(shù)散打》
2、 、徐：感謝他們精彩的武術(shù)表演，大家都知道近親是不能結婚的影響下一代。、
段：怎么說(shuō)呢？
徐：怎么說(shuō)，你看看下面這一位不就知道了嗎
段： 請欣賞小品《現身說(shuō)法》 表演者：文學(xué)社
3、 朱：忘不了故鄉，年年梨花放，染滿(mǎn)了山崗我的小村莊
尚：媽媽坐在梨樹(shù)下，紡車(chē)嗚嗚響
朱：一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉
尚：下面請欣賞高一（1）班王靖雯為大家帶來(lái)的《梨花又開(kāi)放》
4、 段，徐：游戲環(huán)節
5、 尚：大家玩的開(kāi)不開(kāi)心？ 大家稍安勿躁，等會(huì )還有第二輪的游戲環(huán)節
朱：在金庸大師的武俠小說(shuō)《天龍八部》里，有一種很神奇的獨門(mén)輕功，步伐精妙絕倫。
尚：（搶答）我知道，叫凌波微步對吧，可是這只是小說(shuō)里虛構的啊。 朱；在現實(shí)中也有一種舞步可以跟它相媲美，它最特別的地方就是在腳步上。
尚：那它總有個(gè)名字吧
朱：名字是有，但就是有點(diǎn)嚇人
尚：哎呀，別賣(mài)關(guān)子了
朱：下面請欣賞舞蹈——《鬼步舞》
6、段： 徐佳麗，有句話(huà)是這樣說(shuō)的，世界之大，我們如此渺小，如同滄海一粟。
徐：是的、但是只要我們充滿(mǎn)信心和愛(ài)心，只要站在舞臺上，我們就能散發(fā)出閃耀世界的光芒。 接下來(lái)有請欣賞小品《其實(shí)我也想火》。
7、 朱：謝謝這些可愛(ài)的女孩們，說(shuō)句實(shí)話(huà)，剛才的鬼步舞讓我看的是意猶未盡
尚：那么接下來(lái)呢，就讓我們一起欣賞一下MG舞團的帥哥美女們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈秀
8、 段：音樂(lè )，是一群跳躍的音符
徐：音樂(lè )，是一種快樂(lè )的心情
段：音樂(lè )，是一個(gè)夢(mèng)想的表達
徐：音樂(lè )，是一段美好的回憶
段：就讓我們懷著(zhù)快樂(lè )的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑 徐：請欣賞《歌曲串燒》
9、 尚：寒流正席卷中國大江南北， 大家知道寒流來(lái)自哪里嗎？ 朱：要我說(shuō)啊，韓流來(lái)自韓國。
尚：嗯？韓國？
朱：哦，不好意思，我說(shuō)的韓流是來(lái)自韓國的舞蹈組合，并且今天這股韓流來(lái)到界首中學(xué)
尚：請欣賞青春之聲廣播站為我們帶來(lái)的具有韓國風(fēng)的現代舞《LUV》
朱：看她們如何將時(shí)尚理念、韓國元素巧妙結合，快跟著(zhù)節奏一起跳動(dòng)吧，掌聲有請！
10、徐、感謝她們精彩的表演，唉，段凱歌，問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)荊軻刺秦王的故事嗎？
段：當然聽(tīng)說(shuō)過(guò)，荊軻刺秦王的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，荊軻的勇敢一直是我很佩服的。
徐：對呀，那試想一下，當綿羊音的秦始皇遇到河東獅吼的刺客，又會(huì )擦出怎樣的火花？
段：好，那讓我們一起來(lái)看看由大耳話(huà)劇社為我們獻上的小品《荊軻刺秦王》。
11、段，徐：游戲環(huán)節
12、尚：歌曲是內心世界的震動(dòng)，一樣的心聲有著(zhù)不一樣的表達方式 朱：此刻就讓我們波動(dòng)心跳的琴弦，帶動(dòng)那動(dòng)聽(tīng)的旋律，請聽(tīng)高二（4）班的于闊為大家帶來(lái)的《無(wú)賴(lài)》
13、 徐：我的祖國，你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國
段：你創(chuàng )造了輝煌的歷史，養育了偉大的民族
徐：祖國啊，你永遠充滿(mǎn)希望，永遠朝氣蓬勃
段：請欣賞由青春之聲廣播站帶來(lái)的配樂(lè )詩(shī)朗誦《我的祖國》 結束詞：
朱：今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來(lái)。
尚：新的一年給了我們新的希望，我們要在奮斗中成長(cháng)，在創(chuàng )新中神采飛揚。
段：20xx年，我們承載著(zhù)多少歡樂(lè )；
徐：20xx年，我們充滿(mǎn)著(zhù)多少期待；
朱：昨天，我們用汗水描述無(wú)悔的青春。
尚：今夜，我們用歡笑書(shū)寫(xiě)快樂(lè )的回憶。
段：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日；
徐：花開(kāi)花謝，我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。
朱：界首中學(xué)20xx年元旦晚會(huì )到此結束
合：我們明年再見(jiàn)
界首中學(xué)20xx年元旦晚會(huì )暨社團匯報演出節目單
慶元旦迎新春文藝匯演的主持詞（通用6篇）3
一、開(kāi)場(chǎng)舞蹈《春天的邀請》
�。ㄎ璧附Y束，演員前排蹲下，手持花朵搖動(dòng)，轉換音樂(lè )，四個(gè)主持人隨音樂(lè )上）
【開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)】
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：各位來(lái)賓
丙：親愛(ài)的'老師們
�。和瑢W(xué)們
合：大家晚上好！
甲：數九寒天人心暖，攜手同行情意濃。歡迎大家在這個(gè)辭舊迎新的夜晚，如約來(lái)到一高喜迎元旦文藝晚會(huì )的現場(chǎng)。光臨今天晚會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓有：在家的縣四大班子領(lǐng)導
我謹代表一高全體師生向各位領(lǐng)導和嘉賓的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，恭祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
乙：碩果累累的20xx年即將落下最后一個(gè)音符，恢宏大氣的一高新校區就要跨入欣欣向榮的第五個(gè)年頭。
四年過(guò)去了，這一段光輝的歲月，見(jiàn)證的是縣委、縣政府傾全縣之力托舉xx高中教育的宏大氣魄和高瞻遠矚；見(jiàn)證的是社會(huì )各界對一高的無(wú)限關(guān)愛(ài)和鼎力相助；見(jiàn)證的是參與一高新校區建設的各個(gè)施工單位和建設者們的如火激情與辛苦忙碌；見(jiàn)證的是一高全體師生的感恩情懷和奮進(jìn)的腳步。
丙：今天，在新校區建設就要全面完成的喜慶時(shí)刻，在20xx年的春天即將到來(lái)的時(shí)候，我們歡聚在剛剛落成裝飾一新的學(xué)術(shù)報告廳，用深情的歌聲表達我們由衷的感謝，用歡快的舞蹈送去我們真誠的問(wèn)候，用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)編織我們虔誠的祈禱，用鮮花和掌聲簇擁我們無(wú)盡的祝福。
�。航褚棺⒍ǜ袆�(dòng)，今夜注定無(wú)眠。送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言；送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里盛滿(mǎn)感恩的心愿。讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛；讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠。讓我們手拉手，讓我們心相連。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這激情與夢(mèng)想放飛的夜晚，一起迎接元旦的曙光，一起擁抱燦爛的明天！
合：一高20xx年元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始
二、甲：首先請欣賞：我縣優(yōu)秀青年歌手李娟帶來(lái)的女聲獨唱《報答》
三、李娟帶來(lái)的歌曲表達了我們一高全體師生共同的心聲。一高新校區的建設是從20xx年的春天起步，那是一個(gè)描繪藍圖的春天，那是一個(gè)放飛夢(mèng)想的春天，這春天里有春風(fēng)攜帶的陽(yáng)光雨露，有孩子們對未來(lái)美好的期盼和憧憬。下面有請李川舞蹈培訓班的孩子們奉獻的少兒舞蹈《歡快的節拍》。
四、我們生活在偉大祖國的大家庭，我們沐浴著(zhù)盛世中國的浩蕩春風(fēng)，與共和國同齡的一高，歷經(jīng)六十二年的滄桑巨變，走過(guò)了62個(gè)從春到春的行程，沒(méi)有偉大的祖國，就沒(méi)有我們的輝煌和光榮。接下來(lái)，請欣賞一高音樂(lè )教師馬寧演唱的歌曲《我愛(ài)你，中國》
五、請欣賞一高分校高一年級學(xué)生表演的舞蹈《走雨》，編導：王曉花、趙麗娟
六、一高新校區建設項目是縣委、縣政府把有限的財力用于民生工程建設的具體體現，是一項功在當代利于千秋的德政工程，民心工程，為成千上萬(wàn)的山區孩子提供了在全省都屬于一流的學(xué)習成長(cháng)和生活環(huán)境。能夠在如此典雅大氣的一高新校區上學(xué)讀書(shū)，孩子們會(huì )有什么感想呢？下面就有請高一年級的學(xué)生來(lái)表達他們的感恩情懷。請欣賞表演唱《感恩的心》
七、縣委、縣政府建設一高新校區的宏偉決策和偉大實(shí)踐，給教育注入了強勁的動(dòng)力，鼓舞著(zhù)廣大教職員工不甘落后，奮發(fā)有為。
在建設新一高的同時(shí)，我們著(zhù)力強化科學(xué)管理，錘煉打造師資隊伍，加強教研教改，構建高校課堂，在基本建設突飛猛進(jìn)的同時(shí)，教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升，20xx年高考一本上線(xiàn)人數實(shí)現翻番，本科上線(xiàn)人數突破千人大關(guān)，再創(chuàng )歷史新高，本科上線(xiàn)率連續六年保持全市第一，實(shí)現了笑容校貌改觀(guān)和教育質(zhì)量提高的雙贏(yíng)局面，向勝利和成功邁出了堅實(shí)的第一步。
在今天這個(gè)特殊的日子里，就讓我們用歡快的旋律去迎接更大的勝利和成功。請欣賞幸福甜緣禮儀公司田向陽(yáng)帶來(lái)的嗩吶獨奏《歡慶勝利》，有請
八、接下來(lái)有請我縣優(yōu)秀青年歌手劉江紅給大家表演女聲獨唱《祖國之戀》
九、狹路相逢勇者勝，劍鋒所指，所向披靡，這就是亮劍精神。我們的新校區建設需要這種亮劍精神；我們的教育教學(xué)工作更需要這種亮劍精神。這是我們從弱小走向強大，從艱難困苦走向輝煌明天的重要保證。下面請欣賞郭飛、張彥林帶來(lái)的電聲器樂(lè )合奏《中國軍魂》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
十、美麗的校園灑滿(mǎn)陽(yáng)光，青春的學(xué)子奮發(fā)圖強，現代氣息撲面而來(lái)，動(dòng)感的旋律隨風(fēng)飛揚。下面請欣賞一高學(xué)生表演的現代舞《everybady》，編導：劉海燕馬寧，有請
十一、元旦佳節，喜慶祥和。這是舉家團圓的日子，這是感恩父母的日子。讓我們在忙碌之余，�；丶铱纯�；讓我們在工作之外，向爸爸媽媽打個(gè)電話(huà)，送去兒女們深情的問(wèn)候。請欣賞一高音樂(lè )教師帶來(lái)的表演唱《打個(gè)電話(huà)給媽媽》，編導：完顏婧頡，表演：完顏婧頡、張楠、王亞楠、馬艷艷
十二、這里是學(xué)府，這里是神圣的知識殿堂，這里是教師教書(shū)育人的花園，這里是學(xué)生放飛夢(mèng)想的地方。請欣賞一高學(xué)生表演的舞蹈《飛》
十三、下面有請我縣優(yōu)秀青年歌手徐華給大家表演女聲獨唱《沁園春·雪》，讓我們在徐華的歌聲中一起領(lǐng)略一代偉人毛澤東的豪邁情懷。
十四、“小縣也能干大事，窮縣也能創(chuàng )偉業(yè)”，這是何等宏大的胸懷和氣魄。投資3個(gè)億，占地400余畝，建筑面積達16萬(wàn)平方米的一高新校區的興建，就是這一宏大胸懷和氣魄的真實(shí)寫(xiě)照�？h委、縣政府高瞻遠矚，決策謀劃；社會(huì )各界傾心支持，鼎力相助；各施工企業(yè)科學(xué)組織，精心建設；工人師傅們晝夜奮戰，不辭辛苦，才創(chuàng )造出一高新區這一精品杰作。
我們要代表山區的孩子們感謝你們，感謝你們?yōu)楹⒆觽兘ㄔ炝诉@么漂亮的學(xué)校，讓一個(gè)個(gè)山鄉學(xué)子在這里播種希望，放飛夢(mèng)想；我們要代表一高所有的老師感謝你們，感謝你們?yōu)槔蠋焸兇罱巳绱撕甏蟮慕虝?shū)育人的舞臺，讓老師們在這里施展才華超越自我。
感恩的情懷綿延不絕，感謝的話(huà)語(yǔ)實(shí)在太多，那就讓我們一起聆聽(tīng)一高教師們的肺腑之聲。請欣賞由朗月創(chuàng )作，由朗月、莫萌、趙輝、李玉霞領(lǐng)誦；由一高教師代表共同演繹的配樂(lè )詩(shī)朗誦《感恩報告》，有請
十五、飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月；動(dòng)人的旋律，譜寫(xiě)時(shí)代的樂(lè )章。我們迎著(zhù)大地春風(fēng)，意氣風(fēng)發(fā)；我們走在陽(yáng)光路上，豪情萬(wàn)丈。請欣賞歌伴舞《陽(yáng)光路上》，演唱：我縣優(yōu)秀青年歌手楊洋；編導：馬艷艷、王亞楠；伴舞：一高主校區高一年級舞蹈隊
�。ǜ璋槲杞Y束，轉換音樂(lè )，主持人隨音樂(lè )上）
【結束語(yǔ)】
甲：今天，我們相約在這里，讓感恩的情懷在歌聲中流淌
乙：今天，我們相聚在這里，讓濃濃的情意在春風(fēng)中飛揚
丙：今天，我們相會(huì )在這里，共度辭舊迎新的美好時(shí)光
�。航裉�，我們相逢在這里，把奮斗與拼搏化作絢麗的詩(shī)行
甲：良宵苦短，情意綿長(cháng)
乙：感動(dòng)常在，恩惠難忘
丙：讓我們把今天的聚會(huì )當作攜手同行的新的起點(diǎn)
�。鹤屛覀儼衙魈斓南蛲鶎�(xiě)成共謀發(fā)展的嶄新樂(lè )章
甲：在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在全縣人民和社會(huì )各界的大力支持下
乙：團結拼搏，乘勢而上，銳意進(jìn)取，奮發(fā)圖強
丙：為振興山區教育，實(shí)現“職業(yè)教育強縣、基礎教育名縣”的目標，再做新貢獻，再鑄新輝煌！
�。阂桓�20xx年元旦文藝晚會(huì )到此結束，祝大家元旦快樂(lè )，闔家幸福，萬(wàn)事如意！
合：朋友們，再見(jiàn)！
慶元旦迎新春文藝匯演的主持詞（通用6篇）4
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的各位同事，各位朋友
共同：大家晚上好！
男：又是瑞雪飄飛的季節，又是辭舊迎新的時(shí)刻
女：回顧過(guò)去我們無(wú)比自豪，展望未來(lái)我們豪情滿(mǎn)懷
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌
共同：20xx年迎新春聯(lián)歡會(huì )現—在—開(kāi)—始！
男：出席今天晚會(huì )的領(lǐng)導有：xxxxxx。
女：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示衷心的感謝（掌聲）
男：在過(guò)去的一年里，在xx的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，我們全體干部職工團結一心，群策群力，圓滿(mǎn)的完成了各項工作。
在這里我們真誠的說(shuō)
一聲“尊敬的各位領(lǐng)導，你們辛苦了！”
女：這是我們的榮譽(yù)，這是我們的自豪。下面首先請xx為大家致新年賀辭（掌聲）
男：情深深，情滿(mǎn)中華；愛(ài)濃濃，愛(ài)我中華。
女：有母親就有牽掛，有生活就有期盼，有節日就不會(huì )缺少祝愿。請聽(tīng)新春的第一個(gè)祝愿
男：有請xx為我們帶來(lái)的合唱xxxx。
男：工作了一年，辛苦了一年，取得了成績(jì)，獲得了榮譽(yù)
女：下面，讓我們聽(tīng)一聽(tīng)xx部的同志們是怎么說(shuō)的，請欣賞新年三句半
男：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；綻放的寒梅，書(shū)寫(xiě)春天的訊息。
女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪留下深深的印痕。請欣賞xx部的全體同志為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦xxxxxxx
男：昨天，我們是全國優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口
女：今天，我們是省城職工誠信文明示范崗
男：明天，我們將踏上新的征程去迎接新的挑戰
女：讓我們從今天這個(gè)好日子開(kāi)始，全體人員歡聚在這里，喜迎新春佳節。下面是xx為我們送來(lái)的一首歌xxx，請欣賞
男：不要問(wèn)我從哪里來(lái)，不要問(wèn)我到哪里去，你問(wèn)我何時(shí)歸故里，我想大約會(huì )是在冬季。什么都別問(wèn)，聽(tīng)就行了，請欣賞辦公室的男女生對唱
xxxxx
男：兩位的對唱真是情深深，雨朦朦呀，看來(lái)男女搭配，工作會(huì )做的更好呀。
女：是啊，下一個(gè)表演的節目是舞蹈xxxxxx
男：請欣賞xx部帶來(lái)的小品xxx
插入游戲。
男：下面的一個(gè)節目是比眼力
女：又做游戲啊
男：不是，這是xxx部帶來(lái)的魔術(shù)，讓我們看看他到底要變什么。
女：好，讓我們看看是他的手快，還是我們的眼快
女：我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。
我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。
請欣賞xx部的全體同志們表演的xxxx
女：傳統文化韻味十足，南腔北調各有不同，生旦凈末丑，，酸甜苦辣咸，生活就在其中。下面這個(gè)節目是xxx部的戲曲聯(lián)唱，他們?yōu)榱俗屛覀?/p>
欣賞到更多更好的曲目，用這樣一種方式來(lái)表演，請欣賞《女駙馬》、《花×××》等
女：剛才的節目簡(jiǎn)直太精彩了，看得我是目不暇接，意猶未盡。我們的xxx可能還陶醉其中，都忘了來(lái)主持節目了。
男：今宵，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡我們虔誠的謝意，
女：今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開(kāi)我們深深的祝福
合：讓我們一起來(lái)歌唱祖國吧
男：請欣賞大合唱xxxx
男：在晚會(huì )即將結束的時(shí)候，讓歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，讓喜慶的秧歌扭起來(lái)吧
女：敲出的是滿(mǎn)腔的喜悅，扭出的是滿(mǎn)腔的幸福，愿我們的生活越來(lái)越甜蜜，我們的日子越來(lái)越紅火。
男：讓我們隨著(zhù)秧歌隊一起扭起來(lái)吧。（全體人員一起上）
�。ㄒ魳�(lè )聲中）男：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀燃燒勇于開(kāi)拓的激情，讓溫暖的陽(yáng)光催開(kāi)新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫(xiě)新的樂(lè )章
女：讓勇敢的挑戰成就新的偉業(yè)，讓崇高的使命鑄就新的樂(lè )章。
慶元旦迎新春文藝匯演的主持詞（通用6篇）5
A：敬愛(ài)的老師。
B：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好！
C：時(shí)光荏苒，歲月如梭。
A：踏著(zhù)圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
B：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè )，有汗水也有掌聲。
C：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
A：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少。
B：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育，卻從來(lái)不求回報與索取。
C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
A：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
B：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
A：新年是新的樂(lè )章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
A：首先，由我們敬愛(ài)的x校長(cháng)為大家致新年祝詞！
感謝x校長(cháng)對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
B：學(xué)校是我們歡樂(lè )的源泉，我們每天在一起學(xué)習，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。
C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》，大家掌聲有請。
A：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲，下面有請六年級學(xué)生三人詩(shī)朗誦《中華少年》，請xx老師做好準備。
B：感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )。
C：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì )》。掌聲有請。
A：接下來(lái)讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。
B：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由xx等為大家帶來(lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。
C：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。
A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過(guò)觀(guān)眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規定的時(shí)間（2分鐘）內答題，答對最多的即為獲勝。游戲結束時(shí)由主持人通報各組選手答對的題數。
B：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來(lái)有請xx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！
A：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
B：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面請欣賞xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請！
C：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
A：下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
B：第二輪游戲開(kāi)始了，大家期待嗎？那我們開(kāi)始第二輪游戲：智慧運氣球。
各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著(zhù)氣球，將氣球從起點(diǎn)運到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開(kāi)始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。
C：精彩的游戲結束了，大家開(kāi)心嗎？
愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子�？墒裁礃拥膼�(ài)才是孩子想要的呢？讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來(lái)聆聽(tīng)由xx老師為大家演唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請xx老師。
B：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請。
A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
B：難忘今天你我團聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè )，下面有請xx老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場(chǎng)。
A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
C：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
合：在這充滿(mǎn)生機與希望的20xx年。
A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。
B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，再創(chuàng )佳績(jì)。
合：祝愿我們的xx小學(xué)向著(zhù)成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節，朋友們，再見(jiàn)！
慶元旦迎新春文藝匯演的主持詞（通用6篇）6
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：各位同事
丙：女士們
�。合壬鷤�，大家——
合：晚上好。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下一道深深的印痕；
乙：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
丙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們電力事業(yè)的春天；
�。哼@是我們xxx這個(gè)大家庭的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪；
丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
�。航裉�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
甲：朋友們，20xx年是祖國改革開(kāi)放30周年，30年奮發(fā)圖強中，30年彈指一揮間；
乙：30年正茂風(fēng)華，我們苦苦追尋脫貧致富坦途；30年崢嶸歲月，我們牢牢銘記國富民強道理。
丙：30年內，祖國市場(chǎng)經(jīng)濟快速發(fā)展，人民生活普遍改善；
�。�30年內，祖國綜合國力大幅增長(cháng)，國際地位逐漸提高。
甲：在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻，讓我們把最美的頌歌獻給偉大的祖國！
乙：并向祖國深情的問(wèn)候一聲：《祖國你好》。
�。ㄒ魳�(lè )緊跟著(zhù)響起）
歌曲《故鄉的云》
甲：每逢佳節倍思親，在這舉國歡慶，合家團圓的時(shí)刻，那些漂泊在外的游子是否也會(huì )想起那久違的故鄉，相信下面這首歌一定能帶給他們無(wú)限的遐想。請欣賞xxx、xxx帶來(lái)的《故鄉的云》。
拉丁健美操《炫舞飛揚》
甲：當我們揮動(dòng)雙手，當我們變換腳步
乙：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞
甲：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng )造的激情，一種永不停止的追求
乙：請欣賞拉丁健美操《炫舞飛揚》，表演者：xxx等
流行歌曲串燒
乙：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺，流動(dòng)著(zhù)青春的旋律。在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的，下面請欣賞流行歌曲大串燒《為你寫(xiě)詩(shī)》、《明天我要嫁給你》等。
《現代舞》
甲：激情的曲調，震撼人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉，請欣賞現代舞《xxx》。
歌曲《月滿(mǎn)西樓》
丙：“雁字回時(shí)月滿(mǎn)西樓，花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁，此情無(wú)計可消除，才下眉頭、卻上心頭�！崩钋逭盏囊皇住对聺M(mǎn)西樓》曾打動(dòng)過(guò)無(wú)數人的心，一句“雁字回時(shí)月滿(mǎn)西樓”又曾勾起了多少人的相思之情。下面就讓我們在這首《月滿(mǎn)西樓》的優(yōu)美旋律中再去回味一下那種相思的感覺(jué)。
小品《鄰里之間》
丙：現在的城鎮居民存在著(zhù)一種不好的現象。那就是鄰里之間疏于交往，彼此之間缺少應有的關(guān)心和照應。于是逐漸疏遠了鄰里之間的人際關(guān)系。
�。浩鋵�(shí)說(shuō)到底，人與人之間本就應該是相互依存的關(guān)系。特別是鄰里之間就更應該互相關(guān)心、互相照應。有句俗話(huà)說(shuō)的好，遠親不如近鄰，給人方便就是給自己方便，“予人玫瑰，手有余香”，也是這個(gè)道理。
丙：下面讓我們一起來(lái)欣賞小品《鄰里之間》。
街舞《流行團體》
�。寒斣鹿鉃⒃谝粡垙埑錆M(mǎn)生機的青春笑臉上，我們要記得曾經(jīng)飛揚的激情，我們要釋放心中沉睡已久的、跳舞的本能。讓我們盡情揮灑汗水，舞動(dòng)美麗的青春，請欣賞，酷炫街舞《流行團體》。
歌曲《傾國傾城》
乙：不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè )，從此世界變得多姿多采。不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)歌喉，唱起了歌謠。
甲：美妙的音樂(lè )，悠揚的旋律，嘹亮的歌聲，滿(mǎn)腔的熱情，醉得生活豐富多彩。
乙：希望下面這一個(gè)由xxx、xxx帶來(lái)的《傾國傾城》能給予我們最完美的詮釋。
雙簧《檢修現場(chǎng)》
�。簠f(xié)調產(chǎn)生美、配合出力量。步調一致是勝利的保障。下面請欣賞xxx、xxx表演的雙簧《檢修現場(chǎng)》。
搞笑舞蹈《因為我們所以更好》
丙：舞蹈的形式有很多種，如激情動(dòng)感的現代舞、奔放浪漫的拉丁舞、時(shí)尚流行的街舞、多姿多彩的民族舞，而接下來(lái)這個(gè)舞蹈卻能帶給你不一樣的感覺(jué)。請欣賞舞蹈《因為我們所以更好》。
歌伴舞《一杯美酒》
甲：帶著(zhù)喜悅的心情，帶著(zhù)美好的記憶
乙：帶著(zhù)xx年的累累碩果我們相聚在這里
甲：一股暖流，讓我們手牽手、臂挽臂
乙：一腔話(huà)語(yǔ)，讓我們心相印、情相依
甲：一曲高歌，讓我們奏響團結奮斗的樂(lè )章
乙：一杯美酒，讓我們把和諧與發(fā)展舉杯贊譽(yù)
甲：下面請欣賞歌伴舞《一杯美酒》。
歌曲《明天會(huì )更好》
丙：回顧20xx年，對公司來(lái)說(shuō)是一個(gè)平常而又不平凡的一年，鐵路項目如期竣工、＃3鍋爐順利投產(chǎn)、下半年我們還順利通過(guò)了省熱電聯(lián)產(chǎn)認證和安全性評價(jià)，20xx年的公司真可謂是好事連連。
�。赫雇�20xx年，我們依然滿(mǎn)懷壯志和豪情，因為我們的前景已是大好一片。
丙：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，讓我們共同祝愿，祝愿巨能熱電——
合：——《明天會(huì )更好》。
結束語(yǔ)
甲：今天是個(gè)好日子，收獲的季節我們歡聚一堂
乙：今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望
丙：飛揚的歌聲，吟唱難忘的時(shí)刻，凝聚心頭不變的情節
�。菏煜さ男�，演繹時(shí)代的激越，回蕩真切不改的情懷
丙：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
�。赫雇魈�，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷！
甲：我們用有力的臂膀，讓電力企業(yè)神采飛揚
乙：我們用熾熱的豪情，讓壽光大地凱歌嘹亮
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事，
乙：親愛(ài)的朋友們
�。和頃�(huì )到此結束
丙：愿這短暫的相逢會(huì )為您帶去吉祥、給您帶來(lái)永遠的歡樂(lè )！
合：再見(jiàn)。
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