經(jīng)典伴我成長(cháng)活動(dòng)主持詞
主持詞需要富有情感，充滿(mǎn)熱情，才能有效地吸引到觀(guān)眾。時(shí)代不斷在進(jìn)步，各種場(chǎng)合中活躍現場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢？以下是小編為大家收集的經(jīng)典伴我成長(cháng)活動(dòng)主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
經(jīng)典伴我成長(cháng)活動(dòng)主持詞1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
秋風(fēng)習習，又迎來(lái)了新的學(xué)期。在充滿(mǎn)希望的日子里，我們幸福街小學(xué)全體師生歡聚在此，隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨“養成良好習慣，文明伴我成長(cháng)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
活動(dòng)進(jìn)行第一項：升國旗 全體立正、敬禮、奏國歌、禮畢。
活動(dòng)進(jìn)行第二項：校長(cháng)講話(huà)
我們幸福街小學(xué)是一個(gè)溫暖的大家庭，她給予了我們成長(cháng)的力量。校長(cháng)作為一家之長(cháng)，新學(xué)期對我們又有哪些期望，讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(cháng)致辭！
感謝校長(cháng)對我們的鼓勵！
活動(dòng)進(jìn)行第三項：學(xué)生代表龍雨淙同學(xué)，宣讀“養成良好習慣，文明伴我成長(cháng)”倡議書(shū)
活動(dòng)進(jìn)行第四項：表彰頒獎儀式
暑期我們開(kāi)展了古詩(shī)詞背誦比賽活動(dòng)，通過(guò)同學(xué)們的努力，我們學(xué)校涌現出了大批古詩(shī)背誦小明星，她們都是誰(shuí)呢？下面我來(lái)公布一下這些同學(xué)的名單。
我們把掌聲送給他們，希望受獎?wù)碌耐瑢W(xué)能夠再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。也希望咱們其他同學(xué)能以表彰同學(xué)為榜樣，刻苦努力，爭取進(jìn)步。
新的學(xué)期，新的校園，新的希望，新的`開(kāi)始。希望在這里起航，理想在這里出發(fā)，夢(mèng)想在這里起飛�；顒�(dòng)進(jìn)行第五項：學(xué)生代表投放新學(xué)期心愿卡
同學(xué)們，秋天是收獲的季節，也是播種的季節，播種的是希望，收獲的是知識、是能力、是快樂(lè )。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導下，刻苦學(xué)習、奮力進(jìn)取。用德育、知識雙豐收的成績(jì)，為幸福街小學(xué)這幅美麗的畫(huà)卷再譜寫(xiě)出一頁(yè)更加輝煌的篇章吧!
下面我宣布：幸福街小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮暨“養成良好習慣，文明伴我成長(cháng)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結束，祝同學(xué)們好好學(xué)習，天天向上。
經(jīng)典伴我成長(cháng)活動(dòng)主持詞2
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好！
甲：五千年中華文化浩如煙海。
乙：五千年國學(xué)經(jīng)典燦若星辰。
甲：縱橫中華大地，長(cháng)歌浩嘆多少英雄豪杰。
乙：歷覽千載輝煌，靜聽(tīng)唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。
甲：我們誦讀經(jīng)典，去感受萬(wàn)里河山的廣闊
乙：我們對話(huà)賢臣，去感受經(jīng)典蘊含的力量。
甲：今天，讓我們走進(jìn)古詩(shī)文的世界，去感受詩(shī)人們樸質(zhì)真切的情思。
乙：今天讓我們徜徉在古詩(shī)文的長(cháng)河中，去感受博大精深的中華文化。
甲："經(jīng)典伴我成長(cháng)"——主題活動(dòng)
合：現在開(kāi)始。
第一部分：
主持人甲：誦讀經(jīng)典，已經(jīng)成為我們經(jīng)常性的學(xué)習習慣，也成為了我們學(xué)校、家庭的一種良好風(fēng)氣。我們追求的是"讀經(jīng)典書(shū)，做高尚人".
主持人乙：經(jīng)典伴隨著(zhù)同學(xué)們的每一天，同學(xué)們在經(jīng)典的浸潤下成長(cháng)著(zhù)，現在就讓我們走進(jìn)同學(xué)們，與他們分享誦讀經(jīng)典的快樂(lè )和成果。
�。ㄍ瑢W(xué)們發(fā)言）（表演拍手歌）
乙：誦讀國學(xué)經(jīng)典讓孩子們多了一分雅氣，更多了一份才氣。
主持人甲：從剛才同學(xué)們的發(fā)言中我感覺(jué)到，你們已經(jīng)把誦讀經(jīng)典融入到了生活娛樂(lè )之中了。這真是讀經(jīng)典詩(shī)文，做少年君子呀！表演《大學(xué)》
第二部分：
主持人甲：同學(xué)們的創(chuàng )意經(jīng)典朗誦，讓我們的校園書(shū)聲瑯瑯、書(shū)韻留香，我們誦讀經(jīng)典詩(shī)文，意在誦讀中品悟，在品悟中傳承。
主持人乙：誦讀、品悟，傳承，這些讓孩子們提升了境界，開(kāi)闊了胸襟，豐富了內涵，誦讀經(jīng)典讓同學(xué)們有了無(wú)限量的收獲，下面我們就請同學(xué)們談一談學(xué)習、誦讀國學(xué)經(jīng)典的體會(huì )和感悟。
�。ㄍ瑢W(xué)們及四位家長(cháng)紛紛談收獲）
主持人甲：誦讀經(jīng)典，將我們的情懷博大起來(lái)
主持人乙：誦讀經(jīng)典，將我們的氣質(zhì)優(yōu)雅起來(lái)
主持人甲：誦讀經(jīng)典，將我們的品行高貴起來(lái)
主持人乙：誦讀經(jīng)典，將我們的生命燦爛起來(lái)
主持人甲：經(jīng)典誦讀也讓我們的情感豐富起來(lái)。
�。钏嚦鰣�(chǎng)）主持人乙：這位同學(xué)，你在看什么呢？
楊藝：我在看月亮！
主持人乙：是呀！好美，好安詳��！
楊藝：
主持人乙：描寫(xiě)月亮的古詩(shī)多如繁星。
主持人甲：從古至今，詩(shī)人望月抒懷之作世代不絕。
楊藝：老師，我們對詩(shī)吧
主持人乙：好呀
主持人甲：你一句，我們一句。
�。ㄅe杯邀明月野曠天低樹(shù)峨眉山月半輪秋）
由此引出學(xué)生對讀關(guān)于月亮的古詩(shī)（古詩(shī)略）
第三部分：
主持人甲：路漫漫其修遠兮，誦讀國學(xué)經(jīng)典的道路還很長(cháng)，如果同學(xué)們能堅持誦讀下去，那你們將獲得人生最寶貴的精神財富。
主持人乙：是呀，同學(xué)們，誦讀國學(xué)經(jīng)典靠的是持之以恒的精神，對于以后的誦讀，同學(xué)們一定有自己的計劃和安排。李老師，我們就請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。
�。ㄍ瑢W(xué)們說(shuō)自己的誦讀計劃）
主持人甲：剛才聆聽(tīng)了同學(xué)的誦讀計劃和打算，我們很為他們自豪，
老師相信你們，會(huì )帶著(zhù)憧憬，會(huì )帶著(zhù)期望，會(huì )帶著(zhù)信念，會(huì )帶著(zhù)夢(mèng)想，行進(jìn)在中華民族振興的大道上。
主持人乙：因為今日少年的我們，必將成為未來(lái)祖國之棟梁。
請欣賞《中國少年說(shuō)》（音樂(lè )+舞蹈+大鼓+領(lǐng)誦）
尾聲：
主持人甲：中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；它是我國傳統文化的精髓，滋養著(zhù)我們一代又一代的中國人。
主持人乙：我們吟頌那些優(yōu)美的詩(shī)歌，他們膾炙人口，意境相隨，使我們得到了心靈的熏陶。
主持人甲：讓我們共讀經(jīng)典詩(shī)文，在書(shū)海中美化我們的心靈；
主持人乙：讓校園布滿(mǎn)人文氣息，在書(shū)香中感受誦讀經(jīng)典的樂(lè )趣。
主持人甲：讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌,飛向未來(lái)。
主持人乙：在《經(jīng)典誦讀伴我成長(cháng)》主題匯報活動(dòng)到此結束的時(shí)刻，我代表四年級96名少先隊員誠摯地請求中心的各位領(lǐng)導和學(xué)區的各位領(lǐng)導以及主席臺上的各位領(lǐng)導親切與孩子們合影，為孩子們留下美麗的瞬間和永久的回憶！請！
合：謝謝大家！
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