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才藝表演晚會(huì )主持詞范文通用
契合現場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì )帶來(lái)雙倍的效果。在當今不斷發(fā)展的世界，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的才藝表演晚會(huì )主持詞范文通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
才藝表演晚會(huì )主持詞范文通用1
李：尊敬的爺爺、奶奶
劉：親愛(ài)的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨。
合：大家好�。ň搓牰Y）我叫，今天的活動(dòng)由我們幾人為大家主持，希望大家喜歡。
李：首先，我們代表605班的全體同學(xué)歡迎你們的到來(lái)。
劉：感謝你們一直以來(lái)的關(guān)心與支持
合：歡迎你們來(lái)到我們的“快樂(lè )家庭”，這里是我們成長(cháng)的樂(lè )園。
李：我們是祖國的未來(lái)
劉：我們是你們的希望
李：為了我們的成長(cháng)，你們辛苦啦
劉：為了我們的成長(cháng)，你們付出了！
李：有了你們的精心呵護
劉：有了你們的細心培養
合：才有了我們的健康成長(cháng)！謝謝你們！我們宣布605班“感恩父母”家長(cháng)會(huì )匯報活動(dòng)現在開(kāi)始（掌聲）
李：不知不覺(jué)中，我們在蘆外度過(guò)了小學(xué)階段最快樂(lè )的時(shí)光，感謝家長(cháng)們在百忙中抽空來(lái)學(xué)校參加這次家長(cháng)會(huì )，下面有請我們的班長(cháng)為家長(cháng)致歡迎辭！
劉：做個(gè)文明守紀，健康快樂(lè )的乖孩子，
合：那是我們共同的心愿。
李：文明人要有良好行為，
劉：文明人要有良好習慣。
李：做到這些，需要克服很多困難，
劉：做到這些，養成教育是關(guān)鍵。
李：要做到這些，有我們辛勤的班主任默默地奉獻。
劉：下面有請班主任對我們班的班主任梁老師講話(huà)：
李：同學(xué)們，五月是我們的“感恩行動(dòng)月”，我們以各種各樣的方式表達對長(cháng)輩的愛(ài)。
劉：每年五月的第二個(gè)星期日是一個(gè)屬于我們母親的節日，每一個(gè)人的生命都是媽媽給予的，母愛(ài)是偉大而無(wú)私的。上上個(gè)星期的母親節，全校師生開(kāi)展以“母親，叫人思念和心痛的名字”為主題的感恩母親的活動(dòng)，并且建議用以下方式感恩母親：給自己的母親寫(xiě)一封感恩的信，為媽媽做一件實(shí)際意義的事情等活動(dòng)。
李：下面我現場(chǎng)采訪(fǎng)媽媽?zhuān)涸谀赣H節那天，你收了孩子的信了嗎？寫(xiě)的什么？您高興嗎？謝謝您！阿姨您真是一位好媽媽?zhuān)「且晃恍腋５膵寢專(zhuān)?/p>
劉：爸爸、媽媽為了我們的健康成長(cháng)、您付出了很多很多，父親節也快到了，我相信在6月份的第三個(gè)星期日那一天，我們也不會(huì )忘記表達我們對爸爸的敬愛(ài)。
李：我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了表達愛(ài)，懂得感恩，常懷有一顆感恩的心
請欣賞全班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲“感恩的心”
劉：安全重于泰山，安全牢記心中。
李：“玉樹(shù)地震”牽動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人的心，我們明白了生命對于我們每個(gè)人來(lái)就只有一次，我們要好好珍惜。我們有這么好的條件，要讓我們的生命綻放光彩。接下來(lái)有請等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母》，大家歡迎。
劉：是啊。生命如此可貴，我們一定要好好珍惜！5月12日下午我們學(xué)校開(kāi)展了的地震疏散演習，在活動(dòng)中，同學(xué)樣體會(huì )到了在天災面前，不必害怕。要從容面對。我相信經(jīng)過(guò)這次演習，我們一定不會(huì )慌。
李：“宣風(fēng)鎮一個(gè)中學(xué)生舍己救人的事”，“玉樹(shù)地震”，我們開(kāi)展了“我關(guān)愛(ài)我快樂(lè )”的愛(ài)心捐款活動(dòng)。
劉：同學(xué)們都把自己積攢的零花錢(qián)或壓歲錢(qián)帶來(lái)了，大家是那樣踴躍捐款，
李：有的捐1元，有的捐5元，有的捐10元，，有的捐20元，
合：掌聲送給這些所有有愛(ài)心的人。
劉：我們有理由相信：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，每個(gè)災區兒童都會(huì )和我們一樣，能早日在這寬敞明亮的教室里/快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。
合：我們是幸福的，要懂得珍惜，
合：我們是快樂(lè )的，要懂得感恩。
合：我們在美麗這個(gè)大家庭里，從周一到周日都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。請欣賞英文串串燒歌曲：
李：我們的校園生活豐富多彩，在拔河比賽、放風(fēng)箏比賽、跳繩比賽、才藝展示中，我們學(xué)會(huì )了團結、進(jìn)取、友愛(ài)。
劉：下面有請（曾宏偉）的家長(cháng)發(fā)言！
李：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
劉：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情！
李：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
劉：這生命就得到了父母的日夜呵護！
李：如今我們在學(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，
劉：更離不開(kāi)家長(cháng)的支持和鼓勵！
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風(fēng)雨兼程！
劉：下面請欣賞才藝展示：舞蹈《不怕不怕》
李：我們驕傲，我們能在蘆外讀書(shū)
劉：我們自豪，有這么多優(yōu)秀的老師。
李：我們高興，有一個(gè)團結向上的優(yōu)秀集體。
劉：三十七顆跳動(dòng)的心，鳴奏著(zhù)一個(gè)聲音“快樂(lè )”。
李：無(wú)數雙眼睛關(guān)注著(zhù)我們這個(gè)“快樂(lè )家庭”。
合：我們在“快樂(lè )家庭”里健康成長(cháng)。同學(xué)們，我們的'班級宣言是：
�。ㄈ帻R說(shuō)）六五六五，團結奮進(jìn)，勇于拼搏、力創(chuàng )優(yōu)秀！
劉：我們的成長(cháng)離不開(kāi)蘆外的每一位領(lǐng)導和老師的關(guān)心和培養，有請數學(xué)老師李老師講話(huà)。
李：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
劉：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鼓勵是那樣的有力，
李：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
劉：她在我們的心田上滋潤愛(ài)的雨露
李：她就是我們可親可敬的英語(yǔ)老師
劉：下面就請陳老師發(fā)言，大家歡迎！
�。ㄋ�、結束語(yǔ)）
合：讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
合：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻！
合：讓我們手拉手，心連心，為我們的“快樂(lè )溫馨的家”努力奮斗！
請你們相信，我們會(huì )沿著(zhù)你們期待的目光展翅高飛！
李：我宣布：605班“感恩父母”家長(cháng)會(huì )匯報活動(dòng)到此結束。
合：祝同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)！祝家長(cháng)們工作順利，家庭健康幸福！
才藝表演晚會(huì )主持詞范文通用2
正：迎著(zhù)漫天潔白的飛雪，新年的腳步已經(jīng)邁出。
貝：伴著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光，們歡聚一堂。
正：新年拉近了我們成長(cháng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè )的生活。
貝：新年給了我們嶄新的希望，新年給了我們人生的夢(mèng)想。
正：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的美好氣息。
貝：就在此時(shí)，我們感受到了良好氛圍。
正：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
貝：今天，我們激情滿(mǎn)懷，心潮澎湃。
正：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
貝：聽(tīng)，笑聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里，我們20xx年才藝表演賽現在開(kāi)始!
正：恭賀新年有很多方式，有的人拱手道福，有的人派送紅包，有的唱歌，有的彈琴，今天，請出舞蹈《吉祥頌》為大家拜年，表演者：家的、小姐。
貝：真是舞姿曼妙，賞心悅目埃
過(guò)新年，過(guò)新年，過(guò)新年就來(lái)三句半。請欣賞由兩位人類(lèi)靈魂的工程師帶來(lái)的三句半《過(guò)新年》。
正：他們不愧為是優(yōu)秀教師，三句半，不多不少，說(shuō)得太好了。愛(ài)情，是人類(lèi)永恒的主題，我們總是在不經(jīng)意的時(shí)候，深深地把你想起請欣賞由、兩位戀人帶來(lái)的情歌對唱《心雨》。
貝：無(wú)論愛(ài)情、友情，都融進(jìn)了無(wú)尚的.親情，讓我們再來(lái)一次："—家親"。接下來(lái)，有請、為大家帶來(lái)耳目一新的雙人舞。
正:沒(méi)有你的日子里，我會(huì )更加珍惜自己，沒(méi)有我的歲月里，你要保重你自己。請欣賞才子在這漂雪的冬日為大家帶來(lái)吉他彈唱《大約在冬季》。貝：真是悅耳動(dòng)聽(tīng)，繞梁三日啊，佩服佩服，佩服我偉大的哥哥。相聲是一種給大家帶來(lái)歡樂(lè )的藝術(shù)，請欣賞登富、為大家帶來(lái)的雙人相聲。
正：囚得住鳥(niǎo)，卻囚不住快樂(lè )的心。但愿意所有的親親們永遠的快樂(lè )，永遠開(kāi)心!請欣妹妹帶來(lái)的獨唱《囚鳥(niǎo)》。
正：請欣賞天下第一帥哥先生為大家吹出新年號角。
貝：軍人的舞姿是怎樣的呢?這名英姿颯爽的女軍人，是我們驕傲。請欣賞姐姐為大家帶來(lái)的舞蹈。
正：不僅我們今天相聚的地方是個(gè)好地方，南泥灣也是個(gè)好地方，有請、為大家演唱《南泥灣》。
貝：失去世界也不可惜，我愿意為你。請欣賞世界上感情最好的和夫妻為大家帶來(lái)《我愿意》。
才藝表演晚會(huì )主持詞范文通用3
甲：親愛(ài)的叔叔、阿姨們：
乙：敬愛(ài)的老師們：
合：大家中午好!(鞠躬)
甲：伴隨著(zhù)深秋的詩(shī)韻，三年級一班才藝展示如約而至。在這美好的日子里，我們歡聚一堂。
乙：首先，請允許我代表全班同學(xué)，對您的到來(lái)表示熱烈歡迎!甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
甲：的確，在我們成長(cháng)的道路上
乙：凝聚著(zhù)老師和父母的無(wú)限期望
甲：我們選擇了七小
乙：我們選擇了幸福
甲：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長(cháng)!
乙：在這里，我們像花兒一樣，盡情開(kāi)放!
甲：今天，我們?yōu)檫x擇七小而驕傲!
乙：明天，我們要讓七小因我們而自豪!
甲：下面，請允許我宣布：三年級一班才藝展示
合：現在開(kāi)始(鼓掌)
甲：首先，請大家欣賞詩(shī)歌朗誦《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》
乙：我們夢(mèng)想失去憂(yōu)傷，我們渴望快樂(lè )成長(cháng)。請欣賞由張雨霏、張博文、陳予情3位同學(xué)帶來(lái)的快樂(lè )拉丁舞。
甲：絲竹聲聲流雅韻，風(fēng)吟陣陣奏妙音。讓我們在這心靈的港灣，聆聽(tīng)那天籟般的聲音為我們奏響的樂(lè )曲，請欣賞傅一諾同學(xué)帶來(lái)的笛子獨奏《野營(yíng)路上》。
乙：中國的書(shū)法無(wú)愧為國粹，無(wú)愧為中華民族文化中的瑰寶,請大家欣賞我們的"小小書(shū)法家"陳予情同學(xué)的.精彩表演，掌聲有請
甲：幾乎所有的孩子都愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我們班的同學(xué)也不例外，現在，我們把班級里最?lèi)?ài)愛(ài)畫(huà)畫(huà)陳予情、王鈞浩、徐晗笑3位同學(xué)作品收集起來(lái)，請大家欣賞。
乙：下面請欣賞張嵐昭同學(xué)為大家帶來(lái)的跆拳道表演;王鈞浩同學(xué)的打翻車(chē)絕技。
甲：從一年級開(kāi)始，我們就喜歡上了跳繩，它給我們帶來(lái)了健康，也給我們帶來(lái)了快樂(lè )，有請我們班的跳繩高手，為我們帶來(lái)的"繩采飛揚"。
乙：折紙又稱(chēng)"工藝折紙"，是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動(dòng)。也是一種有益身心、開(kāi)發(fā)智力和思維的活動(dòng)�，F在有請我們班的"小小折紙家"張云天等同學(xué)為大家展示他們的絕活。
甲：有了父母的悉心呵護
乙：有了父母的精心培養
合：才有了我們的健康成長(cháng)!
甲：讓我們心相連
乙：讓我們手相牽
甲：讓我們共同努力不斷登攀!
乙：三(1)班才藝展示到此結束。
合：衷心地祝愿我們親愛(ài)的家長(cháng)，敬愛(ài)的老師：萬(wàn)事如意!身體健康，工作順利!
才藝表演晚會(huì )主持詞范文通用4
開(kāi)場(chǎng)白：
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
踏著(zhù)時(shí)代的節奏，懷著(zhù)對青春的憧憬。
今天，我們將在這里舉行"才藝大比拼，有才你就來(lái)"文藝匯演。
在這陽(yáng)光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
我們舞動(dòng)激情的青春，飛揚嘹亮的歌喉，唱響時(shí)代的主旋律。
我們踩著(zhù)悠揚的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢(mèng)想。
這將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。
這將是激情的'燃燒，更是動(dòng)感與活力的大綻放。
本次文藝匯演共有五部分組成：舞蹈、歌曲、樂(lè )器演奏、相聲和小品。
文化路三小，六年級"才藝大比拼，有才你就來(lái)"文藝匯演現在開(kāi)始。
舞蹈類(lèi)串詞：
1、首先，請欣賞由左華、譚晨昱等同學(xué)為大家帶來(lái)的少女時(shí)代的舞蹈gee!
2、看過(guò)一段精彩的舞蹈，接下來(lái)還有更精彩的�？�，他們來(lái)了。請欣賞舞蹈oh!
3、優(yōu)美的舞姿展現出青春的活力與風(fēng)采，下面請欣賞由李怡，裴心雨等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《哎咿呀》
4、一段熱舞后，可別再沉醉在剛才的音樂(lè )中，繼續扭動(dòng)你的身體，high起來(lái)吧!請欣賞由馮佳怡，張子怡，高新僑等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《千方百計》。
歌曲類(lèi)串詞：
1、我有一雙翅膀，讓我擁有飛翔，我要盡情歌唱。下面請胡潤宇同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《我相信》。
樂(lè )器類(lèi)串詞：
1、聽(tīng)完一段激情的歌曲，再來(lái)欣賞一段優(yōu)美的樂(lè )曲，請欣賞由王哲儀，羊文靜帶來(lái)的樂(lè )器合奏《長(cháng)相思》。
相聲類(lèi)串詞：
1、欣賞完了優(yōu)美的樂(lè )器合奏，我們換換口味。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)由黃巖松和席康表演的相聲《出謀劃策》。
2、你瞧瞧，這都是什么餿主意。哎，說(shuō)到幸福，有人說(shuō)幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打死怪獸�？纱蠹抑�，鞋墊有什么幸福的嗎?請欣賞由孟海燁、郭凱月表演的相聲《超幸福鞋墊》。
3、這樣的好鞋墊你搶到了嗎?如果沒(méi)有搶到，那也沒(méi)有關(guān)系。來(lái)跟申佳佳，楊小童一起唱個(gè)歌，許個(gè)愿吧。請欣賞他們二人帶來(lái)的相聲《六一的愿望》。
4、愿也許完了，我們再來(lái)嘮嘮五官。這五官呀!缺一不可�？山駜�，這五元大將卻爭起功來(lái)了。請欣賞由王軍佳等人表演的群口相聲《五官爭功》。
小品類(lèi)串詞：
1、聽(tīng)完了這風(fēng)趣幽默的相聲，你是否覺(jué)得沒(méi)有笑夠?沒(méi)關(guān)系，告訴大家一個(gè)小秘密。今天，郭達大叔也來(lái)到咱們學(xué)校啦，請欣賞王子琦、李子碩等人表演的小品《送禮》。
2、《白雪公主》是大家耳熟能詳的童話(huà)故事�？山裉煨戮幍摹缎掳籽┕鳌窌�(huì )不會(huì )讓你哈哈大笑之間，又眼前一亮呢?請欣賞胡斐然、雷曉宇、周江越、劉盼盼等同學(xué)表演的小品《新白雪公主》。
結束語(yǔ)：
回眸舞臺上那旋轉的舞姿，優(yōu)美的旋律，讓我們忘記昨日的憂(yōu)愁，驅散往日的煩悶�；芈�(tīng)那一首首優(yōu)美的歌曲，伴著(zhù)跳動(dòng)的音符，讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光，掛上絢爛的彩虹。讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，燃燒勇于開(kāi)拓的激情。
敲醒心靈，張開(kāi)雙眼，讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天。
文化路三小六年級"才藝大比拼，有才你就來(lái)"文藝匯演，到此結束。
才藝表演晚會(huì )主持詞范文通用5
丹：尊敬的老師
儀：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
柏：今天，風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云，我們即將迎來(lái)"六一"國際兒童節，在這個(gè)屬于我們的節日里，讓我們把最美最好的節目獻給老師與同學(xué)!
儀：我們班的同學(xué)在課余時(shí)間學(xué)了許多本領(lǐng)，如：樂(lè )器，舞蹈，運動(dòng)類(lèi)等等，下面讓我們的同學(xué)一一展示自己的拿手好戲!
丹：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎候沛雯上場(chǎng)。
她的琴聲真悅耳，就像著(zhù)名的小提琴家蒂博演奏的一樣。感謝她讓我們享受到這么美妙的音樂(lè )。
柏：跆拳道既可以鍛煉身體，也可以保護自己，現在，就有請劉一弘帶來(lái)的跆拳道表演。
他的'工夫真精湛，打得好極啦!希望他將來(lái)打出屬于自己的一片天空。
儀：小品是一種幽默與表演角色的片段表演，今天同學(xué)們也準備了一些小品，現在讓我們細細品賞一下吧!別忘了用你們那明亮的眼睛錄下這精彩的片段喲!掌聲有請莫蘭蘭與她的團隊上場(chǎng)。她們的演出可真精彩，都快把我們的肚皮笑破啦!
丹：拉丁舞是西方著(zhù)名舞蹈，在我們班就有一名優(yōu)秀的拉丁舞舞者，她曾獲許多獎項，就讓她為我們露一手吧!請欣賞拉丁舞表演
讓我們的拉丁舞公主盧睿上場(chǎng)。
她的舞蹈令我們刮目相看，真不愧是我們班的拉丁舞公主啊!丹：光陰似箭
柏：日月如梭
儀：我們的活動(dòng)即將結束，感謝各位老師和同學(xué)們的支持與參與。
我們共同祝愿——
合：大家明天會(huì )更好!
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