元旦文藝匯演主持稿(集合15篇)
在現實(shí)社會(huì )中，需要使用主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，主持稿具有語(yǔ)言過(guò)度自然、大方，符合場(chǎng)景和現實(shí)情況的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫(xiě)主持稿感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的元旦文藝匯演主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦文藝匯演主持稿1
開(kāi)場(chǎng)白：
男女：尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事，大家晚上好。
男：xxxx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，xxxx年元旦如約而至；
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
男女：現在，就讓我們一起倒計時(shí)，期待xx中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì )的到來(lái)。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1
男：在過(guò)去的365個(gè)日日夜夜，我們走過(guò)艱難與挫折，獲得成功與歡笑，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導下，我們xx中心小學(xué)通過(guò)風(fēng)箏節、英語(yǔ)節、藝術(shù)節、體育節、數學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)、英語(yǔ)基本功比賽、華港區體育教育活動(dòng)、新生入隊儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動(dòng)、師能培訓活動(dòng)、青年文明號授牌活動(dòng)、綜合督導等多項活動(dòng)，向全市人民展現出我們淤小獨特的魅力與風(fēng)采。
女：xx年，學(xué)校新建了師生餐廳、教學(xué)樓整修一新、每個(gè)班級都新添了多媒體教學(xué)設備。學(xué)校近幾年榮獲：xx年青年文明號、xx年“xx市五四紅旗團支部”榮譽(yù)稱(chēng)號、xxx年度食品衛生A級單位、《營(yíng)造書(shū)香校園》優(yōu)秀課題、xx年度文明單位、xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎。
男：今天，我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱歡樂(lè )之歌。
男女：xx中心小學(xué)xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
元旦文藝匯演主持稿2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓。
尊敬的各位家長(cháng)。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我們歡聚一堂，隆重舉行20xx年元旦文藝匯演和家長(cháng)會(huì )活動(dòng)。在此，我對各位領(lǐng)導，各位佳賓，各位家長(cháng)的蒞臨，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
首先，請允許我介紹今天參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導和佳賓，他們是——。
現在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎水霖學(xué)�？傂ｉL(cháng)，梁雄華校長(cháng)致歡迎詞。
感謝梁校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)。
接下來(lái)，舉行精彩的文藝節目表演，首先，請四位小主持人，閃亮登場(chǎng)！掌聲歡迎。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，
乙：尊敬的叔叔，阿姨們；
丙：尊敬的各位老師，
�。河H愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
甲：鶯歌燕舞，桃歡李笑，南粵大地呈異彩。
乙：虎躍龍騰，水滋林潤，莞邑學(xué)子爭上游。
丙：馬嘶雄風(fēng)，繼往開(kāi)來(lái)，魅力水霖展風(fēng)采。
�。貉蛞缦矚�，辭舊迎新，繽紛舞臺譜新篇。
甲：今天又是一個(gè)歡慶的日子，水霖學(xué)校20xx年慶元旦節文藝匯演和家長(cháng)會(huì )在這里隆重舉行。
乙：今天我們有幸請來(lái)了這么多尊敬的領(lǐng)導和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨，真是歡喜臨門(mén)，滿(mǎn)園生輝！
丙：是呀！“人逢喜事精神爽”，在這辭舊迎新之際，我們水霖人載歌載舞，為大家準備了一臺精彩的文藝節目。
�。航衲甑墓澞砍龓讉�(gè)特地保留的傳統節目以外，還增加了新的花樣，不一樣的佳肴，不一樣的風(fēng)味，賞心悅目，五彩繽紛！
合：首先請欣賞民樂(lè )合奏《龍舟樂(lè )》。掌聲歡迎
甲：我校的民樂(lè )團薈萃了民族音樂(lè )的十八般武藝，在張玲老師的指揮下，既一枝獨秀，又百鳥(niǎo)和鳴，這一曲《龍舟樂(lè )》，演繹了水霖學(xué)子奮力爭先，爭當時(shí)代弄潮兒的龍舟精神。
乙：力與美的結合，音樂(lè )與舞蹈的協(xié)調，充滿(mǎn)活力與動(dòng)感的健美操，已成為我校的藝體特色的品牌，這一群活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩，今年即將參加廣東省的健美操比賽。
合：下面請欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》
丙：在繽紛的舞臺，小演員們一舉手，一投足，都是一道靚麗的風(fēng)景，迷人的笑靨，多姿的身段，新穎的服飾，給人們以美的享受。
�。河幸蝗耗Ｌ匦」媚�，她們將秀出時(shí)代的風(fēng)采，秀出曼妙的身姿，秀出少女的魅力。
合：請欣賞模特秀《秀出精彩》，掌聲有請。
甲：秀出了精彩的模特表演，讓我們一飽眼福，陶醉其中，下面是我校電視臺選送的一個(gè)語(yǔ)言類(lèi)節目，——相聲，又讓你一飽眼福，樂(lè )在其中。
乙：“棋逢對手，將遇良才” 看看是什么樣的對手。請欣賞相聲《對手》
丙：對手，相互競爭，共同進(jìn)步，才能激發(fā)正能量，小到每一個(gè)人，大到一個(gè)國家，都有對手，對手既是競爭，又是合作，這個(gè)相聲，使我們受益匪淺。
�。河幸皇赘柚谐溃杭t領(lǐng)巾飄起來(lái)呀！隊旗飄飄放光彩，熱愛(ài)祖國，理想遠大，品德優(yōu)良，團結有愛(ài)�？鞓�(lè )的紅領(lǐng)巾飄起來(lái)。這就是我校少年合唱團準備的節目。
合：《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》。
甲：歌聲嘹亮，整齊，唱出了少先隊員的愛(ài)國，向上的情懷和文明，守紀，強健體魄的精神。
乙：即將登場(chǎng)的一個(gè)節目，融合了陽(yáng)光體育運動(dòng)和音樂(lè )節奏的優(yōu)美，它會(huì )令你眼花繚亂，還有開(kāi)心和刺激。
合：那就是，花樣跳繩《繩彩飛揚》
丙：一根繩索被同學(xué)們演繹得出神入化，沒(méi)有團隊的合作，就不會(huì )取得成功，不斷創(chuàng )新的花樣運動(dòng)，就是一種美，這是一種運動(dòng)的美。
�。褐腥A民族五十六個(gè)兒女，創(chuàng )造了她不朽的輝煌，五千年文明，譜寫(xiě)她燦爛的樂(lè )章，這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱，水霖舞蹈隊伴舞。
合：請欣賞歌伴舞《中華情》
甲：我校管樂(lè )隊陣容龐大，由50多人組成，各種西洋樂(lè )器在專(zhuān)職老師的輔導下，同學(xué)們吹奏出了專(zhuān)業(yè)水平。
乙：請欣賞管樂(lè )合奏，《沖擊波》《對手》
丙：管樂(lè )雄壯，氣勢磅礴，吹出了水霖人的昂揚斗志，吹出了少年兒童的精、氣、神。
�。很姌�(lè )吹，戰鼓擂，各族人民喜開(kāi)懷。在國富民強的繁榮盛世，五十六個(gè)民族親如一家，萬(wàn)眾一心，為踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，實(shí)現偉大的中國夢(mèng)而努力奮斗。
丙：請聽(tīng)合唱《愛(ài)我中華》，指揮：
甲：歌聲陣陣，唱出了水霖師生心中的豪情，在即將過(guò)去的一年里，學(xué)校教育教學(xué)，在董事會(huì )的支持和總校的正確領(lǐng)導下，各學(xué)部并駕齊驅?zhuān)〉昧丝上驳某煽?jì)。
乙：今天的舞臺，就是我校鑄品牌，創(chuàng )特色的一個(gè)縮影，下面即將登場(chǎng)的是，群舞《筍兒尖尖》，掌聲歡迎！
丙：一群可愛(ài)的小姑娘，柔軟的身姿，纖纖的手指，恰是尖尖的筍兒，展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑。
�。哼�有一個(gè)壓軸戲。如果說(shuō)舞蹈展現的是柔美與形象，那么武術(shù)便是展現的是陽(yáng)剛與氣魄。
丙：是呀，水霖武術(shù)，威震南粵，在20xx年8月，廣東省武術(shù)錦標賽中獲得了7金，——銀，——銅的好成績(jì)。
合：請欣賞武術(shù)《功夫》掌聲在哪里？
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)��！同學(xué)們，要想學(xué)習上取得成功，就要像水霖的武術(shù)隊員一樣，敢于吃苦，勇于拼搏，勤于鉆研，鮮花和掌聲，成績(jì)與榮譽(yù)就會(huì )向我們走來(lái)。
乙：十年磨一劍，水霖鑄品牌。我們剛剛走過(guò)十年輝煌的歷程，第二個(gè)十年正在一步一個(gè)腳印，向前邁進(jìn)。
丙：書(shū)聲朗朗，夢(mèng)想起航，莘莘學(xué)子，夢(mèng)想校園，《水霖校歌》唱出了水霖學(xué)子的心聲，唱出了我們勤奮學(xué)習，報效祖國的情懷，同學(xué)們，期末考試在即，努力吧！交出一份滿(mǎn)意的答卷。
�。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導，各位來(lái)賓，感謝你們對我校工作的大力支持，感謝你們親臨演出現場(chǎng)。
甲：尊敬的各位家長(cháng)，叔叔阿姨，感謝你們辛勤培育，感謝你們諄諄教誨。
乙：尊敬的各位老師，感謝你們的細心教育，感謝你們的無(wú)私奉獻。
�。河H愛(ài)的同學(xué)們，感謝你們的熱心幫助，感謝你們的共同努力。
合：我們的慶元旦表演到此結束。水霖學(xué)校祝大家工作愉快，家庭幸福，新年快樂(lè )。謝謝！謝謝大家！
元旦文藝匯演主持稿3
甲：當澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)
乙：當皚皚的白雪即將敲響新年的鐘聲
合：20xx年的元旦如約而至
甲：回首往事，讓我們展望未來(lái)
乙：放飛夢(mèng)想，讓我們點(diǎn)燃激情
甲：今日，燈光閃爍，訴說(shuō)著(zhù)一種喜悅
乙：今日，歌舞升平，傳送著(zhù)一份祝福
甲：看，閃爍的燈光，這是新年絢麗的色彩
乙：聽(tīng)，朗朗的鐘聲，那是新年動(dòng)人的旋律
甲：讓動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響春天的旋律
乙：讓優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采
甲：菁菁校園凝聚著(zhù)莘莘學(xué)子堅定的信念
乙：桃李芬芳爭創(chuàng )一流是我們二小人的情懷
合：讓我們盡情的唱，盡情的舞吧。讓20xx年舥艚二小“舞動(dòng)春天”元旦文藝匯演在歌聲中奏響
甲：首先請方校長(cháng)為我們帶來(lái)新年致辭，掌聲歡迎
甲：秧歌舞，又稱(chēng)扭秧歌，歷史悠久
乙：是我國最具代表性的其中一種民間舞蹈形式
甲：也是一種民間廣場(chǎng)中獨具一格的集體歌舞藝術(shù)
乙：好，請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來(lái)的秧歌舞《紅紅火火過(guò)新年》。掌聲有請
甲：紅領(lǐng)巾迎著(zhù)太陽(yáng)，陽(yáng)光灑在海面上
乙：水中的魚(yú)兒望著(zhù)我們，悄悄地聽(tīng)我們愉快歌唱
甲：請欣賞二（3）班小朋友給我們帶來(lái)的歌舞《讓我們蕩起雙槳》。掌聲歡迎
甲：貓媽媽教小貓們抓老鼠，但小貓們沒(méi)有把媽媽的話(huà)聽(tīng)完，就去抓老鼠了，結果鬧出了笑話(huà)。到底鬧了什么笑話(huà)呢？一（2）班的小朋友們將會(huì )告訴我們。請欣賞童話(huà)劇《自作聰明的小花貓》。掌聲在哪里？
乙：有人用詩(shī)詞贊美我們的二小，有人用歌聲贊美我們的二小，二（1）的小朋友卻用優(yōu)美的舞姿來(lái)贊美我們的二小。掌聲請出新疆舞《歡騰的二小》
甲：感謝爺爺奶奶，為我們奉獻了一切
乙：感謝爸爸媽媽?zhuān)瑸槲覀儎?chuàng )造了一切
甲：感謝敬愛(ài)的老師，為我們付出了這么多的心血
乙：請欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感謝》。掌聲
甲：《喜洋洋與灰太狼》是小朋友們最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片了，今天，一（1）的小朋友們把它編成了舞蹈。請欣賞《大家一起喜洋洋》。掌聲有請一（1）小朋友
乙：東方一條龍，兒女是英雄，天高地遠八面風(fēng)，中華有神功。請欣賞三（2）小朋友給我們帶來(lái)的武術(shù)表演《中國功夫》。掌聲響起
甲：葫蘆絲是我國少數民族一種古典的吹管樂(lè )器，它的音色獨特優(yōu)美，親切婉轉，溫馨醉人，會(huì )給人一種全新的感覺(jué)。掌聲有請一（1）小朋友章弘睿的葫蘆絲獨奏《望春風(fēng)》
甲：童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，童年是多姿多彩的。一（3）小朋友的時(shí)裝秀《多彩的童年》，怎一個(gè)“酷”字了得！掌聲請出
乙：相聲是一種曲藝形式，以引人發(fā)笑為藝術(shù)特點(diǎn)，以“說(shuō)、學(xué)、逗、唱”為主要藝術(shù)手段。下面，大家將欣賞到的是由六（2）林宵竹和應雯雯倆的對口相聲《你爺爺，我爺爺》。掌聲有請
甲：當我們撕去20xx年的最后一張日歷的時(shí)候，新年的太陽(yáng)即將升起
乙：是的，新年的腳步聲近了，新年的太陽(yáng)就要升起來(lái)了
甲：請欣賞二（2）小朋友帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》。掌聲
甲：哎，你知道不？這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校里請了外教老師啦！
乙：��！什么��？什么是外教��？
甲：嘿，你這都不懂��！我是說(shuō)，我們學(xué)校里請了外國的老師來(lái)教英語(yǔ)啦！
乙：哦，這說(shuō)明我們二小人對英語(yǔ)的重視嘛！
甲：這不，三（1）的小朋友要給我們表演英語(yǔ)童話(huà)劇呢！
乙：好，掌聲有請童話(huà)劇《三只小豬》
甲：勤儉節約，熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的美德，你看，一群小姑娘正在剛收割完的農田上拾稻穗呢！請欣賞五年級同學(xué)帶給大家的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。掌聲
乙：快板，也是曲藝的一種。有些地區叫“順口溜”、“練子嘴”。詞兒合轍押韻，說(shuō)時(shí)用竹板打拍，節奏較快。下面，掌聲有請四年級的同學(xué)為我們表演快板《夸夸我們和諧文明的新校園》
甲：俗話(huà)說(shuō)得好，好戲在后頭，你若不相信，請你瞧一瞧。啊瞧啊瞧！哈哈，瞧什么呢？好，隆重推出六年級的舞蹈《姥姥門(mén)前看大戲》。掌聲有請
甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò)
乙：大地知道你，心中的每一個(gè)角落
甲：甜蜜的夢(mèng)��！誰(shuí)都不會(huì )錯過(guò)
乙：終于迎來(lái)，今天這歡聚時(shí)刻
甲：同樣的感受，給了我們同樣的渴望
乙：同樣的歡樂(lè )，給了我們同一首歌
甲：請欣賞六（4）帶來(lái)的合唱《同一首歌》
元旦文藝匯演主持稿4
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭
女：踏著(zhù)圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
男：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè )，
女：有汗水也有掌聲;
男：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
女：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
男：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育，卻從來(lái)不求回報與索取。
女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
男：在三年級，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
女：歡快的樂(lè )曲中，新的一年向我們走來(lái)。
男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女：新年是新的樂(lè )章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
元旦文藝匯演主持稿5
女生：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
男生：同學(xué)們，大家
合：下午好!
女生：在這個(gè)寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節里，我們迎來(lái)了一年一度的元旦佳節。
男生：一年里，我們師生同甘共苦，風(fēng)雨兼程，用辛勤寫(xiě)下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風(fēng)賀歲無(wú)言語(yǔ)，排比雪枝滿(mǎn)校園。
女生：這一年是我們全體師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子，每天明亮的教室里總會(huì )充溢著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。
男生：校園里更是百花齊放，精彩紛呈。同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，有理想在翱翔，有感情在抒發(fā)，有青春在律動(dòng)，有詩(shī)意在飛揚。這一切都體現著(zhù)我們朝氣蓬勃，展現著(zhù)~~小的風(fēng)采。
女生：十二月，初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們迎來(lái)了風(fēng)塵仆仆的專(zhuān)家。當新穎活潑，嚴謹詳盡的校本擺在他們面前時(shí)，滿(mǎn)意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號。
男生：這一年，我們迎來(lái)送往，努力開(kāi)拓。
女生：這一年，我們勤學(xué)好問(wèn)，嚴謹求實(shí)。
合：在這遼闊的天空下，我們將奮發(fā)圖強，吟詠歌唱。
女生：我們知道藍天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風(fēng)霜;
男生：藍天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。
女生：可是無(wú)論如何，我們都將一如既往。
男生：今天就讓我們一起唱響心中的歌。
女生：現在我宣布~~小迎新年慶元旦文藝匯演正式開(kāi)始。
元旦文藝匯演主持稿6
魯：各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、老師們
珍：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好!
魯：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
珍：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20~~年元旦如約而至。
魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著(zhù)熱烈的節日氣氛。
珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
珍：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情�？鞓�(lè )將伴隨在你我的身旁。
魯：20~~年元旦聯(lián)歡匯演現在開(kāi)始。
元旦文藝匯演主持稿7
女：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20~~年的猛虎正邁著(zhù)矯健的步子在不遠處姍姍而來(lái)。
合：就在這一刻，我們聽(tīng)到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì )聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
男：當我們滿(mǎn)懷喜悅的告別20~~年，我們收獲最多的是成長(cháng)，是快樂(lè )。
女：在即將過(guò)去的20~~年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè )。
男：上護中學(xué)20~~年元旦文藝演出現在開(kāi)始。
元旦文藝匯演主持稿8
關(guān)于舉辦20xx年元旦文藝匯演的通知
七、八年級各班：
為了活躍校園文化生活，加強師生之間的互動(dòng)交流，增強學(xué)校凝聚力，為學(xué)生提供施展才華的舞臺，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng )建和諧校園，學(xué)校決定舉行20xx年元旦文藝匯演，現將有關(guān)事項通知如下：
一、節目主題：和諧校園、歡度新年
二、節目要求：
1.節目?jì)热菥o扣主題，形式活潑新穎，貼近校園生活，體現時(shí)代精神。
2.節目形式不限，小品、相聲、小合唱、話(huà)劇、戲曲、音樂(lè )小品、舞蹈、樂(lè )器演奏等均可。
3.節目數量：各班準備1個(gè)高水平的節目，時(shí)間在4-8分鐘之內，人數不少于2人。
4.各班請于12月12日前將本班的參演節目及節目報幕詞（20字左右）上交到商楊生老師處，以便編排。
三、獎項設置：參演節目獎項不分節目類(lèi)別，設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
四、評分規則：
服裝得體10分；
進(jìn)出場(chǎng)動(dòng)作迅速、紀律嚴明、組織管理好10分；
表情大方，動(dòng)作整齊，聲音洪亮，有較好的藝術(shù)表演水平，舞臺形象好，富有親和力60分；
主題新穎，思想積極健康，有較強的時(shí)代氣息和教育意義20分。 由評委進(jìn)行評分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，以總分決名次。評比結果計入班級四項競賽考核。
五、匯演時(shí)間：12月底
六、注意事項：
1.演出服裝、道具、光碟等由各班自行解決。
2.望各班接到通知后，積極參與，認真組織，落實(shí)責任，積極排練，把參演節目排練成精品奉獻給大家。
元旦文藝匯演主持稿9
男：尊敬的各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家下午好!
黃：xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
何：xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng )佳績(jì)。
王：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
王：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè )。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，xx二中元旦文藝匯演現在開(kāi)始!
黃：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長(cháng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。
節目串詞
《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，
王：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè )，
楊：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?
王：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七(1)班請準備。
《2》何：初中生活是快樂(lè )的，不是嗎?
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。
何：八(11)班請準備。
《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng )造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現代舞《愛(ài)我 恨我》。
何：七(11)班請準備。
《4》楊： 接下來(lái)，請欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九(4)班請準備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會(huì )扭動(dòng)著(zhù)腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honey dance》。
何：九(11)班準備。
《6》楊：九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰僵尸》。
王：九(3)班請準備。
《7》何：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺，流動(dòng)著(zhù)青春的旋律。
黃：在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。
何：七(16)班請準備。
《8》 楊：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
王：八(8)班請準備。
《9》 何：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥(niǎo)，下面，我們就隨著(zhù)一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《ha ha ha》少女時(shí)代。
黃：九(14)班請準備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。
楊：八(4)班請準備。
《11》楊：今天，這里是快樂(lè )的海洋，讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七(8)班請準備。
《12》王：愛(ài)心是通往世界的通行證，因為有愛(ài)心，我們才有和諧，穩定的社會(huì )。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃：九(8)班請準備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
王：八(15)班請準備。
《14》黃：有一種獨特的舞臺藝術(shù)形式，融說(shuō)唱逗笑于一爐，很受觀(guān)眾的喜愛(ài)。楊廷謙你知道是什么嗎?
楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說(shuō)接下來(lái)的節目是相聲《早戀》，請欣賞。
黃：八(17)班請準備。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的愛(ài)情，一曲《梁�！�，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁�！�。
王：八(18)班請準備。
《16》王：接下來(lái)，請欣賞八(18)班帶來(lái)的表演唱《北京東路的'日子》，掌聲有請。
楊：八(26)班請準備。
《17》何：下面這個(gè)精彩的節目是八(26)班的舞蹈《i me》，請欣賞。
黃：八(22)班請準備。
《18》楊：蠶繭因為不甘現狀，所以破繭成蝶;親愛(ài)的朋友們，在這個(gè)不同的時(shí)刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛(ài)你》。
何：九(19)班請準備。
《19》黃：為了展示自己的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時(shí)間，放棄了許多休閑的機會(huì )來(lái)堅持排練。
何：下面請欣賞歌曲《運》。
黃：七(10)班請準備。
《20》楊：師兄，你看過(guò)童話(huà)《白雪公主》嗎?
黃：看過(guò)啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
楊：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來(lái)的話(huà)劇《白雪公主》。
元旦文藝匯演主持稿10
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
男：敬愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：滿(mǎn)載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
女：充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)：在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校在各級領(lǐng)導的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過(guò)去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jì)。
男：回首過(guò)去，碩果累累，我們熱情奔放
女：展望未來(lái)，前景燦爛，我們激情滿(mǎn)懷鄉村學(xué)校少年宮給了我們一個(gè)展示的舞臺，在競爭中我們學(xué)習，我們成長(cháng)：在鄉村學(xué)校少年宮活動(dòng)的氛圍中我們欣賞，我們贊嘆
男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩(shī)歌的激情互動(dòng)中，欣賞到我們班的多才多藝
女：今天，你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂(lè )，師生同慶，也能感受到社會(huì )各界對教育的大力支持。
男：出席今天演出現場(chǎng)的有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。
女：首先請班主任為我們作新年致辭
男;感謝班主任的新年致辭
女：學(xué)校成績(jì)的取得首先得感謝各級領(lǐng)導和社會(huì )、家長(cháng)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請到了領(lǐng)導和家長(cháng)來(lái)參加我們的活動(dòng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話(huà)!謝謝的精彩講話(huà)，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男：首屆元旦文藝匯演
合：現在開(kāi)始!
元旦文藝匯演主持稿11
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的各位老師！
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)！
合：大家上午好！這天在那里我們舉行第二十二屆校園文化藝術(shù)節匯演，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮領(lǐng)導的到來(lái)。
甲：四月的陽(yáng)光溫馨恬靜，四月的微風(fēng)和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰。
乙：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展滿(mǎn)校園。在這鶯歌燕舞，絢麗多姿的日子里，我校第二十二屆校園藝術(shù)節拉開(kāi)了帷幕。
甲：下方，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(cháng)致開(kāi)幕詞。
乙：讓我們歌唱友誼，共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，勤奮進(jìn)��；讓我們歌唱校園，共祝全校師生攜起手來(lái)，再創(chuàng )佳績(jì)！
合：天虹中心小學(xué)第二十二屆校園文化藝術(shù)節文藝匯演此刻開(kāi)始！
元旦文藝匯演主持稿12
(女)尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，
(男)親愛(ài)的各位老師，各位同仁，
(男女合)大家新年好!(鞠躬問(wèn)好)
(女)踏著(zhù)青春的節拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
(男)激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
(女)走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
(男)走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
(女)聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年美妙的旋律。
(男)舞起醉人的衣袖，我們從雙洎河畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓，我們從始祖山下走來(lái)。展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。
(女)在過(guò)去的一年里，我們全校師生在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，在創(chuàng )建和諧校園、打造特色教育、實(shí)施新課程改革等工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說(shuō)一聲“親愛(ài)的老師們，大家辛苦了!”
(男)踏著(zhù)時(shí)代的節拍，乘著(zhù)新課程改革的東風(fēng) 帶著(zhù)新年的祝福，懷著(zhù)對明天的美好憧憬
(合)讓我們相聚在這歡樂(lè )的時(shí)刻
(男)新鄭二中分校20xx年元旦晚會(huì )
(合)現在開(kāi)始!
(女)首先有請
新鄭二中分校陳明校長(cháng) 講話(huà)
新鄭二中分校黨委書(shū)記張書(shū)記致詞
(男)讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!下面文藝演出正式開(kāi)始
1.【教師頌】年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。10年元旦晚會(huì )領(lǐng)導組的節目顛覆領(lǐng)導一貫嚴肅板正的形象，看到了他們活潑可愛(ài)的一面，今年的他們又出新招，請欣賞詩(shī)朗誦《教師頌》，掌聲有請。
2.【豫劇 沁園春 雪】北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。 望長(cháng)城內外，惟余莽莽。毛澤東的詩(shī)詞可謂膾炙人口，傳誦千古。而豫劇版沁園春雪又帶給我們怎樣的期待呢?請欣賞郭紹一老師帶來(lái)的豫劇沁園春 雪
3. 【一對一】這年月，孩子的教育成了我們大家共同的話(huà)題。走在大街上，宣傳單紛至沓來(lái)：什么定向式，什么“一對一”為你的孩子量身打造的這世界獨一無(wú)二的輔導，好，讓我們跟著(zhù)物理組郭振偉 渠雙雙一探究竟，請欣賞相聲《一對一》
4.互動(dòng)游戲
5. 【賽馬】這里有奔騰激越縱橫馳騁的駿馬，這里有熱烈奔放的草原兒女。大漠殘陽(yáng)，一種輝煌綻放，天涯路，風(fēng)和著(zhù)馬蹄聲響!聽(tīng)，他來(lái)了 有請后勤組苗群召老師的二胡獨奏《賽馬》《良宵》
6.【套馬桿】近兩年大家發(fā)現新詞越來(lái)越多，觀(guān)念越變越快，我們不僅要吃質(zhì)量還要吃健康。這不，健身已成為時(shí)尚，運動(dòng)已成為必然。我們學(xué)校后勤組的美女們走在了時(shí)尚的前列，請欣賞廣場(chǎng)舞《套馬桿》，掌聲歡迎
7.互動(dòng)游戲
8.【瑜伽表演】大家不知道我們學(xué)�？芍^是臥虎藏龍，有人十八般武藝樣樣精通，看，他們給我們帶來(lái)的不一樣的陰柔之美，請欣賞由吳玉新高晶的瑜伽表演
9.【草原之夜】我們向往草原，因為那里遼闊蒼茫，牛肥馬壯;我們更向往草原的夜晚，因為那里我們可以詩(shī)意地想那美麗姑娘，請特邀嘉賓張永超書(shū)記用歌聲來(lái)我們一塊兒想姑娘……
10.【幸福童年】眼睛不大卻閃爍著(zhù)幽默的光芒，矮矮的個(gè)頭便于他隨地尋找陽(yáng)光，碩大的腦袋他說(shuō)是智慧在里邊膨脹，短短的雙腿組合成完美的羅圈造型提醒我們鬼子兵來(lái)了。薄薄的嘴唇不停念叨著(zhù)幸福的童年。下面掌聲有請政治組高英杰老師帶來(lái)的單口相聲《難忘童年》
11. 【再別康橋】電視連續劇《人間四月天》講述的是徐志摩的故事，徐志摩是我國近代史上著(zhù)名的詩(shī)人，他筆下的康橋就是現在著(zhù)名的劍橋大學(xué)所在地，1912——1922，詩(shī)人曾游學(xué)于劍橋大學(xué)，也正是在這段時(shí)間里，種下了徐志摩和林徽因的愛(ài)情故事，也從此在徐志摩的心理深深地種下了幾乎影響了他整個(gè)后半生的康橋情結。6年以后，詩(shī)人故地重游，在他返回中國的途中，在南中國海的一艘船上，他寫(xiě)下了著(zhù)名的詩(shī)章《再別康橋》，下面就讓我們跟隨著(zhù)詩(shī)歌的韻律去追尋詩(shī)人當年的足跡，重溫那段刻骨銘心的愛(ài)戀，有請一年級英語(yǔ)備課組。
12.互動(dòng)游戲
13.【豫劇貞觀(guān)家事】接下來(lái)請大家欣賞本次晚會(huì )最專(zhuān)業(yè)的演出——由高治學(xué)老師給大家帶來(lái)的豫劇《貞觀(guān)家事》
14.【發(fā)燒健美操】健美操相信大家都知道，發(fā)燒健美操您還知道嗎?掌聲有請發(fā)燒的俊男靚女們表演發(fā)燒健美操，大家尖叫歡迎吧
15.【蛟龍】下面給大家隆重介紹一位重量級歌手，他曾經(jīng)既能演小品能唱“山”歌，以一曲《小沈陽(yáng)》紅遍大江南北，以牛魔王的雷人造型叱咤舞臺，今年的他，給大家帶來(lái)什么不一樣視聽(tīng)驚喜呢?下面有請語(yǔ)文組“阿嬌”(哦，不對)王蛟龍給大家帶來(lái)一曲《美了美了》，掌聲歡迎野獸派的真情嚎叫
16.互動(dòng)游戲
17【大話(huà)20x】朋友們，20x同樣注定是不平凡的一年。歷史的車(chē)輪即將翻過(guò)這最后一張日歷的時(shí)候，我們總喜歡總結過(guò)去，展望未來(lái)。有請“二高”組合，為大家大話(huà)20x
18【為了啥】粉筆灰灑滿(mǎn)衣背，我不知道你是誰(shuí)，我卻知道你為了誰(shuí)……有請多才多藝的張書(shū)記真情演唱《為了啥》
19【忘情水】接下來(lái)我為大家濃重介紹晚會(huì )的壓軸作
他本來(lái)要保持低調，可是你們偏要給他掌聲和尖叫，他從少年走來(lái)，用真情譜寫(xiě)精彩人生，歷經(jīng)風(fēng)雨從不言愁，喝一杯忘情水是為了換他一生不傷悲，喝兩杯忘情水是為了今生今世不后悔……送出您最熱情的掌聲歡迎陳校長(cháng)
【結束語(yǔ)】
女：最明快的，莫過(guò)于一年一度芳草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻，便簇擁著(zhù)我們共同的夢(mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新年快樂(lè )!
男：這是快樂(lè )分享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻，祝你：新年快樂(lè )，佳節如意!
女：告別這一季，有我最深的祝愿，就讓風(fēng)捎去滿(mǎn)心的祝福，綴滿(mǎn)你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗，燦爛的新年!
男：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著(zhù)春天的秧苗生長(cháng)，一節節，浸滿(mǎn)馨香，送給朋友們，滿(mǎn)年的豐碩與芬芳!
女：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛!在新鄭二中分校的蒼穹下，我們辭別20x，迎來(lái)充滿(mǎn)希望20x。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年里為我們的學(xué)校共創(chuàng )輝煌!
男：這世界除了生命永恒歲月永恒外， 還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)溫情浪漫的時(shí)刻，永遠駐留在我們彼此的心中!《新鄭二中分校 慶新年.元旦晚會(huì )》到此結束!接下來(lái)請朋友們開(kāi)懷暢飲!
元旦文藝匯演主持稿13
開(kāi)場(chǎng)白：
單：敬愛(ài)的老師們!
蔡：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家晚上好!
單：歡樂(lè )辭舊歲，快樂(lè )迎新年!
蔡：即將告別繁忙的20xx年，邁向期待已久的20xx年!
單:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
蔡：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦晚會(huì )悄然來(lái)臨。
合：在這一刻，我們相聚在美好的新年，我們享受這幸�？鞓�(lè )的時(shí)刻。
單：今晚，我們相聚在這里，用舞蹈讓年輕的肢體歌唱。
蔡：今晚，我們相聚在這里，用歌聲向理想發(fā)出召喚。
單：今晚，我們相聚在這里，用感恩的心來(lái)回報老師的努力與付出。
蔡：今晚，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
合：來(lái)吧，讓我們一起縱情歡唱吧�；窗彩袑�(shí)驗初級中學(xué)初一年級元旦晚會(huì )正式開(kāi)始。
串詞
蔡：首先請欣賞初一(1)班童語(yǔ)欣，初一(2)班曹梓昕同學(xué)帶來(lái)的樂(lè )器演奏《慶豐收》《高山流水》。掌聲有請。
單3：小品是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目幽默的語(yǔ)言、夸張的表演會(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請欣賞初一(4)班同學(xué)小品《我要當兵》。
蔡4：中文小品讓我們歡樂(lè )開(kāi)懷，英文小品同樣能讓開(kāi)懷大笑。有請初一(2)班王尉，朱令乾等帶來(lái)的英文小品《三打白骨精》
蔡7：清清的水,柔柔的情,兩個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!，有請初一(1)班童雨馨，王詩(shī)云為我們帶來(lái)女生雙人舞xx。
單10：如果說(shuō)跳動(dòng)的旋律能讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟，那么動(dòng)聽(tīng)的歌喉同樣可以唱出青春的故事,下面請欣賞女生小合唱《隱形的翅膀》，表演者：初一(2)班戚志媛等。
蔡11：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞由初二學(xué)長(cháng)張聞天為我們帶來(lái)的小品《三句半》蔡13：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面請欣賞拉丁舞xx，表演者：趙曉慶，張舒悅，楊?lèi)�。掌聲有�?
結束語(yǔ)
單：冬去春來(lái)，斗轉星移。20xx年即將伴隨時(shí)間的流逝，留在了我們的記憶里。蔡：回顧既往，令人歡欣鼓舞。展望新年，更感重任在肩。
單：在新的一年里，我們繼續追求創(chuàng )造，探索實(shí)踐;
蔡：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
單：新年是新的樂(lè )章，
蔡：用我們的行動(dòng)，
單：用我們的真誠，
蔡：用我們的奉獻
合：迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!淮安市實(shí)驗初級中學(xué)初一年級元旦文藝晚會(huì )到此結束。祝老師們身體健康，闔家歡樂(lè )!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，萬(wàn)事如意。
元旦文藝匯演主持稿14
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓；
男：敬愛(ài)的老師們；
女：親愛(ài)的同學(xué)們；
合：大家上午好!
男：滿(mǎn)載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別；
女：充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)；
男：回首過(guò)去，碩果累累，我們熱情奔放；
女：展望未來(lái)，前景燦爛，我們激情滿(mǎn)懷；
女：首先請校長(cháng)為我們作新年致辭；
合：大家掌聲歡迎!
男：感謝校長(cháng)的新年致辭；
合：下面我們宣布xx學(xué)校20xx年元旦文藝匯演；
合：現在開(kāi)始!
男：當明朗的陽(yáng)光沐浴著(zhù)燦爛的笑容，已能感覺(jué)春天的腳步臨近；
女：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂(lè )悠揚的激情互動(dòng)中，欣賞到多才多藝的表演；
男：首先是x年級的同學(xué)們給我們帶來(lái)的《嘿，加油》；
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!請x年級舞蹈《火花》做好準備!
女：好的音樂(lè )讓我們靜靜聆聽(tīng)，優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮，敞開(kāi)你火熱的心，釋放如花季節的美麗吧!請欣賞x年級帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《火花》，大家歡迎!請x年級舞蹈《日不落》做好準備!
男：偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽(yáng)，我們沐浴在母親的溫暖中，愿我們的母親永遠燦爛，耀眼，愿我們的祖國永遠繁榮，昌盛，接下來(lái)請欣賞x年級和x年級共同帶來(lái)的舞蹈《日不落》，大家掌聲歡迎!請x年級合唱《讀唐詩(shī)》做好準備!
女：唐詩(shī)我們都很熟悉的，那么接下來(lái)就有請x年級的同學(xué)們給我們帶來(lái)的合唱《讀唐詩(shī)》大家掌聲歡迎!請x年級的相聲《吹�！纷龊脺蕚�!
女：哎，xx，聽(tīng)說(shuō)你最近在學(xué)吹牛，學(xué)的怎么樣了?
男：吹牛還用得著(zhù)學(xué)?多簡(jiǎn)單阿!
女：?jiǎn)�，這么說(shuō)你練成了?給我們學(xué)學(xué)?
男：我不行，我不行。不過(guò)我今天把我的兩個(gè)小老師給帶來(lái)了。怎么著(zhù)?領(lǐng)教領(lǐng)教?
女：那好阿。
男：下面有請xx、xx兩位小朋友為我們帶來(lái)相聲《吹�！�，掌聲有請。
女：請x年級年級舞蹈《棉花糖》做好準備!
男：有人說(shuō)，幸福就像棉花糖。吃在嘴里，美在心里。x年級今天給我們帶來(lái)舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來(lái)的溫暖。大家歡迎!請x年級的合唱《左手右手》做好準備!
女：下面有請x年級小朋友給我們帶來(lái)的合唱《左手右手》，大家掌聲歡迎!請x年級舞蹈《小人舞》做好準備!
男：節日的氣氛越來(lái)越高漲，我們的激情也再繼續，那么接下來(lái)有請x年級同學(xué)給我們帶來(lái)的《小人舞》大家族掌聲歡迎!請x年級帶來(lái)的小品《一只雞腿》做好準備!
女：有一種表演，令人賞心悅目，有一種表演，讓人么在歡笑聲中明白真理，看清事實(shí)，這就是小品。下面有請x年級帶來(lái)的小品《一只雞腿》，大家歡迎!請x年級的舞蹈《小蘋(píng)果》做好準備!
男：你是我的小呀小蘋(píng)果兒,怎么愛(ài)你都不嫌多”這首哥老火了，都已經(jīng)情不自禁了。那今天,我就帶大家欣賞x年級到來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》大家掌聲歡迎!請x年級合唱《魯冰花》做好準備!
女：天上的星星不說(shuō)話(huà)，地上的娃娃想媽媽?zhuān)?/p>
男：夜夜想起媽媽的話(huà)，閃閃的淚光魯冰花”；
女：凡是聽(tīng)過(guò)“魯冰花”這首歌的人，都會(huì )為開(kāi)頭的童聲合唱所打動(dòng)；
男：接下來(lái)有請x年級帶來(lái)的合唱《魯冰花》；
合：大家掌聲歡迎!
女：x年級舞蹈《愛(ài)》做好準備!
男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚的時(shí)刻，讓我們起舞�，F在請欣賞x年級帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)》大家歡迎!請八年級手語(yǔ)《爸爸媽媽》做好準備!
男：有一個(gè)人他經(jīng)常說(shuō)大道理，而這個(gè)人就是爸爸，有一個(gè)人她嘮嘮叨叨很長(cháng)，而這個(gè)人就是媽媽。下面有請八年級給我們帶來(lái)的手語(yǔ)《爸爸媽媽》，大家歡迎!請x年級舞蹈《洗刷刷》做好準備!
女：剛才的節目可真精彩啊，我們的同學(xué)可真棒，讓我們再一次給予他們熱烈的掌聲好不好?下面是x年級給我帶來(lái)的舞蹈《洗刷刷》，大家掌聲歡迎!請x年級舞蹈《軍中姐妹》做好準備!讓我們感受軍營(yíng)的火熱，感受軍訓帶給我們的青春激情的撞擊!看，那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的小兵!請欣賞x年級帶來(lái)的《軍中姐妹》，大家歡迎!請x年級的歌曲《武裝》做好準備!
追逐夢(mèng)想，奮力前行，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚，為青春，為夢(mèng)想，我們奮力追逐，只因我們已將夢(mèng)想全副武裝。x年級同學(xué)一首《武裝》送給大家，相信，全副武裝的我們，夢(mèng)想即將發(fā)光!掌聲歡迎他們!請x年級的詩(shī)歌朗誦《語(yǔ)文鐘你廣闊，愛(ài)你芬芳》做好準備
最后給我呈現的精彩的表演的是x年級的詩(shī)歌朗誦，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠；
女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年；
男：今天，學(xué)校因我們而精彩；
女：明天，學(xué)校因我們而自豪；
男：今天，我們是學(xué)校的主人；
女：明天，我們是祖國的棟梁；
合：老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功。
元旦文藝匯演主持稿15
園長(cháng)：尊敬的各位領(lǐng)導!
老師：親愛(ài)的各位來(lái)賓!
合：大家晚上好!
園長(cháng)：歡歡喜喜過(guò)新年!
老師：滿(mǎn)懷欣喜迎元旦!
A：新的鐘聲、
B：新的一年、
C：新的祝福、
D：新的期待、
園長(cháng)：今天，我們相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜慶的新年!
老師：讓我們用滿(mǎn)懷的激情，為昨日舞蹈。用無(wú)限的豪邁，為明天歌唱。
A：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!
B：回首20xx年，我們驕傲自豪!
C：展望20xx年，我們斗志昂揚!
D：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜個(gè)早年!
合：祝愿大家在新的一年里龍馬精神、人強馬壯、馬到成功!(全體敬禮)
老師：在這美好的祝福聲里，
合：我們正式宣布xx幼兒園20xx年元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!
老師：沒(méi)有辛勤的付出就沒(méi)有喜悅的收獲，現在有請我們這位年輕有為，才華橫溢的園長(cháng)為大家致詞!大家掌聲歡迎!謝謝!(退場(chǎng))
園長(cháng)：xx幼兒園能有今日的輝煌成就全離不開(kāi)我們管理有方慧心巧思的譚校長(cháng)，現在就請大家用熱烈的掌聲請譚校長(cháng)為我們致詞!謝謝!
C：校長(cháng)媽媽的話(huà)我們銘記在心，大朋友和小朋友都要快樂(lè )成長(cháng)每一天!現在請大家欣賞我們xx全體老師帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )崇拜》。請大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們!謝謝!
A：小班的弟弟妹妹在幼兒園里學(xué)會(huì )了許多的本領(lǐng)，會(huì )唱歌又會(huì )跳舞。
B：他們正向我們快樂(lè )的走來(lái)呢!請叔叔阿姨們多多鼓勵第一次上舞臺的弟弟妹妹們!
合：請欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )兒歌》大家掌聲歡迎!謝謝!
園長(cháng)：謝謝小班的寶貝們，小小年紀毫不遜色。舞蹈隊的寶貝們也給大家帶來(lái)了精彩的舞蹈，請欣賞舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎!
老師：中國功夫源遠流長(cháng)，我們的孩子們也特別熱愛(ài)武術(shù)!
園長(cháng)：今天他們就要把自己的中國功夫表演給他大家看!
合：請欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《中國功夫》大家掌聲歡迎!
A：遇到困難時(shí)我們要對自己說(shuō)：不怕不怕。
B：遇到挫折時(shí)我們要對自己說(shuō)：不怕不怕。
A：大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。
合：請欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎!
老師：相信夢(mèng)想，相信奇跡，相信自己，相信未來(lái)。
園長(cháng)：相信希望，世界因xx的寶貝們精彩無(wú)限!
合：請欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎!
C：歡樂(lè )的節日讓我們盡情的唱吧跳吧!
D：優(yōu)美的舞姿并發(fā)出朝氣蓬發(fā)的火花!
合：請欣賞學(xué)二班帶來(lái)的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎!
園長(cháng)：美麗的青春，魅力的年華!
C：魅力的時(shí)光，魅力無(wú)限。
合：請欣賞學(xué)一班帶來(lái)的舞蹈《魅力無(wú)限》大家掌聲歡迎!
A：搖滾中的搖擺，今夜回聲轉動(dòng)節拍。
老師：燈光閃爍舞臺，今夜奏響青春時(shí)代。
合：請欣賞xx老師帶來(lái)的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演!謝謝!
B：xx出金鷹，xx幼兒園的小朋友是最棒的!
A：學(xué)前一班彭可榮小朋友給我們帶來(lái)了異國風(fēng)情的舞蹈!
合：請欣賞印度舞《 》
老師：快樂(lè )和甜蜜相伴。
D：陽(yáng)光灑滿(mǎn)每個(gè)男孩女孩的笑臉。
合：請欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《對面的男孩看過(guò)來(lái)》
園長(cháng)：在我們xx幼兒園的里的每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。
C：他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁!
合：請欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎!
B：我們可親的校長(cháng)媽媽辛勤撫育著(zhù)跨世紀的接班人!
A：我們可敬的校長(cháng)媽媽精心栽培著(zhù)創(chuàng )世紀的新一代!
D：校長(cháng)媽媽給大家帶來(lái)了新疆舞蹈《花兒這樣紅》
C：我都迫不及待了，請大家用最熱烈的掌聲有請校長(cháng)媽媽上臺表演!
合：謝謝!
C：舉起節日的火把，快樂(lè )將我們的激情點(diǎn)燃!
A：朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來(lái)了好看的爵士舞!
合：請欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎!
B：大家知道嗎?農民伯伯頭頂烈日，揮汗給禾苗松土除草，才得來(lái)今日之糧食。
D：所以大家千萬(wàn)要珍惜這來(lái)之不易的勞動(dòng)成果!
合：請欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的舞蹈《憫農春曉》大家掌聲歡迎!
園長(cháng)：還記得兒螢火蟲(chóng)在時(shí)夜空中飛舞，小小的身影微弱而閃亮的火光!
老師：那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量在散發(fā)光芒!
合：請欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的歌伴舞《蟲(chóng)兒飛》大家掌聲歡迎!
園長(cháng)：珠心算是我園開(kāi)展的一門(mén)特色課程。他讓孩子們靈活動(dòng)腦思考。
老師：培養孩子們的創(chuàng )新能力，發(fā)展孩子們的想象能力。
園長(cháng)：現在有請譚校長(cháng)為大家展示珠心算的成果!
合：大家掌聲歡迎!
結束：園長(cháng)：在新的一年里，我祝愿所有的孩子快樂(lè )成長(cháng);
老師：在新的一年里，我祝愿所有的家長(cháng)幸福安康;
合：我們再一次祝大家：新年快樂(lè )!萬(wàn)事如意!
園長(cháng)：時(shí)間雖短暫、記憶卻永恒!
合：xx幼兒園元旦晚會(huì )，圓滿(mǎn)結束!
老師：感謝各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓!
園長(cháng)：感謝各位家長(cháng)，各位老師!
老師：更感謝我們小朋友的精彩表演。
合：謝謝大家!再見(jiàn)!
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