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學(xué)生才藝展示主持人主持詞
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在各種集會(huì )、活動(dòng)不斷增多的社會(huì )，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，那么你會(huì )寫(xiě)主持詞嗎？下面是小編收集整理的學(xué)生才藝展示主持人主持詞，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生才藝展示主持人主持詞1
師：尊敬的家長(cháng)朋友們，親愛(ài)的孩子們
生12：敬愛(ài)的爺爺奶奶，叔叔阿姨們
師生合：大家下午好！歡迎你們的到來(lái)！
生1：花喜鵲喳喳叫，六月一日來(lái)到了，載歌載舞來(lái)歡慶，祝福大家節日好！
師1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，在這美好的節日里，我們的老師、家長(cháng)、孩子歡聚在這里，灑下一路歌聲，蕩起一臉微笑。
師生合：我們的心像怒放的花朵，沐浴在歡樂(lè )的海洋。
生2：。小小年紀，志氣高，上學(xué)認真，我們最棒，媽媽說(shuō)我好寶寶，爸爸夸我最勤勞
師2：童年是快樂(lè )的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏，孩子們的花裙子飄起來(lái)吧，歌兒唱起來(lái)吧！
師生合：20xx年六一表演現在開(kāi)始！園長(cháng)講話(huà)
節目串詞：
生1：老師是辛勤的園丁，老師是燃燒的蠟燭，感謝你們對我們無(wú)微不至的'關(guān)懷，在這個(gè)屬于我們的節日里，我代表所有的小朋友對你們說(shuō)一聲；老師您辛苦了。首先，請目睹老師們的真我風(fēng)采。
生2：老師們的表演真的太精彩了，下面請欣賞學(xué)前班舞蹈《大眼睛》。
生1：伸出你的左手，伸出你的右手，一起為小班弟弟妹妹加加油，請欣賞小一班舞蹈《左手右手》。
生2：、看他們可愛(ài)的舞姿太棒了，接下來(lái)請欣賞大一班舞蹈《奧運五環(huán)》。
生1：愛(ài)運動(dòng)的孩子是精彩的，愛(ài)干凈的孩子也惹人喜愛(ài)，講衛生，懂禮貌，愛(ài)護環(huán)境才是好寶寶，有請大二班音樂(lè )劇《我給地球洗個(gè)澡》
生2：烈日炎炎，我們的舞蹈更是活力四射，你看《myohmy》棒不棒。
生1：小蝸牛在搬家呀，背這房子爬呀爬，渾身有一股牛氣，請欣賞中一班舞蹈《小蝸�！�
生2：三冬三夏才成娃娃，別看小班孩子小，非常懂禮貌，也會(huì )跟大家問(wèn)好啦。
沒(méi)有父母不愛(ài)自己的孩子，爸爸媽媽你們也不容易，請聽(tīng)聽(tīng)我的心聲吧。有請小三班的弟弟妹妹給大家表演舞蹈《你好》
生1：我有一個(gè)家，親愛(ài)的爸爸和媽媽?zhuān)鞓?lè )和幸福擁抱著(zhù)我，我愛(ài)我的家。請欣賞學(xué)前班話(huà)劇《爸爸和媽媽》。
生2：天生好動(dòng)是我們的本性，活潑可愛(ài)是我們的特點(diǎn)，如果你們愛(ài)我就多多親親我，如果你們愛(ài)我就多多抱抱我，如果你們愛(ài)我就多多陪陪我，如果你們愛(ài)我就多多夸夸我，因為我是你們可愛(ài)的小蘋(píng)果，有請大二班神曲連唱表演。
生1：悠揚的歌聲，溫婉的舞蹈帶你我走進(jìn)青花瓷般的夢(mèng)境。請欣賞中二班舞蹈《青花瓷》
生2：家是溫馨的港灣，親人間的愛(ài)是甜蜜的，只有擁有著(zhù)甜蜜的愛(ài)才無(wú)比幸福。請欣賞小二班《甜蜜的愛(ài)》
生1：幼兒園的朋友多，唱歌跳舞多快樂(lè )，有請中三班《我和芭比有個(gè)約會(huì )》
生2：一群可愛(ài)的小天使踏浪而來(lái)，激起浪花一朵朵，有請中一班《踏浪》。
生1：魔術(shù)的世界充滿(mǎn)神秘的色彩，你們喜歡變魔術(shù)嗎？有請大一班魔術(shù)師精彩的魔術(shù)表演
生2：健康快樂(lè )是童年的天空，我們都要向快樂(lè )出發(fā)，請欣賞大三班《快樂(lè )奕天》
生1：生活中糟糕的事情時(shí)常發(fā)生，請原諒我們吧，有時(shí)候我們真不是故意的，請欣賞中二班音樂(lè )劇《誰(shuí)把花瓶打碎了》
生2：太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，讓我們盡情的搖太陽(yáng)吧，請欣賞中一班舞蹈《搖太陽(yáng)》
生1：人人都有一個(gè)家，我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽?zhuān)埳吓_和我一起表個(gè)演吧，做個(gè)親子操，和我一起游戲多快樂(lè )��！
生2：接下來(lái)請欣賞大一班兒歌串燒。掌聲有請！
生1：向快樂(lè )出發(fā)，areyoureday，lts’go，請欣賞大二班歡快地舞蹈《gogogo》
生2：歌聲會(huì )長(cháng)出翅膀，舞蹈也會(huì )發(fā)出芬芳，你聞到那淡淡的茉莉花香了嗎？最后請欣賞大三班扇子舞《茉莉花》
結束語(yǔ)：生1真是一個(gè)難忘的六一
生2真是一個(gè)快樂(lè )的六一
師1幸福的時(shí)光總是太短暫
師2快樂(lè )的日子總是那樣匆忙
生合：祝我們的學(xué)校蒸蒸日上
師合：我們將一如既往
合：夏館鎮中心幼兒園20xx年六一表演到此結束，祝大家身體健康萬(wàn)事如意！
生1：悠揚的歌聲，溫婉的舞蹈帶你我走進(jìn)青花瓷般的夢(mèng)境。請欣賞中二班舞蹈《青花瓷》
生2：家是溫馨的港灣，親人間的愛(ài)是甜蜜的，只有擁有著(zhù)甜蜜的愛(ài)才無(wú)比幸福。請欣賞小二班《甜蜜的愛(ài)》
生1：幼兒園的朋友多，唱歌跳舞多快樂(lè )，有請中三班《我和芭比有個(gè)約會(huì )》
生2：一群可愛(ài)的小天使踏浪而來(lái)，激起浪花一朵朵，有請中一班《踏浪》。
生1：魔術(shù)的世界充滿(mǎn)神秘的色彩，你們喜歡變魔術(shù)嗎？有請大一班魔術(shù)師精彩的魔術(shù)表演
生2：健康快樂(lè )是童年的天空，我們都要向快樂(lè )出發(fā)，請欣賞大三班《快樂(lè )奕天》
生1：生活中糟糕的事情時(shí)常發(fā)生，請原諒我們吧，有時(shí)候我們真不是故意的，請欣賞中二班音樂(lè )劇《誰(shuí)把花瓶打碎了》
生2：太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，讓我們盡情的搖太陽(yáng)吧，請欣賞中一班舞蹈《搖太陽(yáng)》
生1：人人都有一個(gè)家，我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽?zhuān)埳吓_和我一起表個(gè)演吧，做個(gè)親子操，和我一起游戲多快樂(lè )��！
生2：接下來(lái)請欣賞大一班兒歌串燒。掌聲有請！
生1：向快樂(lè )出發(fā)，areyoureday，lts’go，請欣賞大二班歡快地舞蹈《gogogo》
生2：歌聲會(huì )長(cháng)出翅膀，舞蹈也會(huì )發(fā)出芬芳，你聞到那淡淡的茉莉花香了嗎？最后請欣賞大三班扇子舞《茉莉花》
結束語(yǔ)：生1真是一個(gè)難忘的六一
生2真是一個(gè)快樂(lè )的六一
師1幸福的時(shí)光總是太短暫
師2快樂(lè )的日子總是那樣匆忙
生合：祝我們的學(xué)校蒸蒸日上
師合：我們將一如既往
合：夏館鎮中心幼兒園20xx年六一表演到此結束，祝大家身體健康萬(wàn)事如意！
學(xué)生才藝展示主持人主持詞2
熊影：尊敬的各位叔叔、阿姨
桂美子：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！
合：大家下午好�。ň瞎�
熊影：我是熊影
桂美子：我是桂美子
熊影：首先，我代表五年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(cháng)的光臨桂美子：感謝各位家長(cháng)的大力支持
合：藍天雙語(yǔ)實(shí)驗小學(xué)五年級一班學(xué)生才藝展示現在開(kāi)始！
熊影：老師常常教導我們要知恩感恩報恩，感恩老師孜孜以求的'辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。首先請欣賞王星辰等同學(xué)送給老師和爸爸媽媽的歌曲《感恩的心》（表演完學(xué)生自覺(jué)回位坐好）
桂美子：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì )贏(yíng)得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會(huì )受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )做人，我們的人生就會(huì )希望無(wú)限、精彩無(wú)限！下面請欣賞王奕、謝汝佳同學(xué)帶來(lái)的朗誦《感恩父母》（表演完學(xué)生自覺(jué)回位坐好）
熊影：是啊，父愛(ài)是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛(ài)；父愛(ài)是一條長(cháng)長(cháng)的道路，寬闊而深遠。無(wú)論走到哪里，你都伴我延伸、暢游。下面請欣賞代璐、王子墨等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《父親》
�。ū硌萃陮W(xué)生自覺(jué)回位坐好）
桂美子：天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，冷風(fēng)吹，冷風(fēng)吹，只要有你陪，下面請欣賞我、熊影等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》
�。ū硌萃陮W(xué)生自覺(jué)回位坐好）
熊影：在這歡欣鼓舞之時(shí)，在這歡歌笑語(yǔ)之中，我們感嘆時(shí)光匆匆！最后請欣賞全班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》
�。ū硌萃陮W(xué)生自覺(jué)回位坐好）
合：才藝表演到此結束！謝謝大家！
�。ň瞎�
學(xué)生才藝展示主持人主持詞3
男：尊敬的各位老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，秋風(fēng)飄蕩著(zhù)快樂(lè )的旋律
男：激情彰顯生命的執著(zhù)
女：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡
男：星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途
女：風(fēng)采飛揚，用激越的心情擁抱藍天
男：豪情揮灑，以矯健的步伐迎接太陽(yáng)
女：在不懈的追求中雕琢歲月
男：在人生的博弈中塑造夢(mèng)想
女：讓才藝的火花點(diǎn)燃南園璀璨的.輝煌
男：讓個(gè)性的光芒照亮南園美好的明天
女：金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)碩果累累的季節里，我們又迎來(lái)了五年級才藝展示。
男：讓我們燃燒著(zhù)我們的激情和快樂(lè )，在這里盡情發(fā)揮�！安潘囌故尽北荣悺介_(kāi)始！
學(xué)生才藝展示主持人主持詞4
甲：敬愛(ài)的王老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
甲：五月的石梅，各種花草樹(shù)木，郁郁蔥蔥，爭奇斗艷。
乙：同樣地，在我們的班級中，人才濟濟，大家都各懷才藝，在班級，學(xué)校組織的各項活動(dòng)中展現自我，為班級活動(dòng)的豐富多彩，為班隊集體的榮譽(yù)貢獻出了自己的一份力量。
丙：所以，在今天的班隊活動(dòng)上我們決定舉辦一次我們班級的才藝大展示。
�。合旅嫖倚�，四（5）班主題班會(huì )——才藝大展示現在開(kāi)始！
甲：夏天的腳步已一步步來(lái)到了我們的身邊，我不喜歡夏天，夏天有令人討厭的蒼蠅，蚊子。
乙：夏天雖然有令人討厭的蒼蠅，蚊子，但是夏天有一種蟲(chóng)兒大家一定都很喜歡。
丙：對！那就是螢火蟲(chóng)！下面有請武佳妮，嵇陳羽，馬佳儀三位同學(xué)帶來(lái)歌曲《螢火蟲(chóng)》。
表演中
�。号�，多么漂亮的螢火蟲(chóng)��！謝謝三位同學(xué)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。在歌聲里我仿佛看到了夏天晚上螢火蟲(chóng)在草間一閃一閃地飛舞！
甲：遺憾的是螢火蟲(chóng)我們越來(lái)越少見(jiàn)了，我記得我小時(shí)候夏天的晚上在鄉下的田埂上我拿了個(gè)小瓶子捉了好多螢火蟲(chóng)放在枕頭邊，晚上一亮一亮的，非常美麗。
乙：小時(shí)候這樣的趣事太多了，可是我們慢慢地長(cháng)大了，我們正在由童年步入青少年時(shí)期，童年的好多趣事慢慢地成為了我們的記憶。下面就讓我們在《四季童趣》的歌聲里慢慢回味那童年的快樂(lè )吧！
丙：有請陳心怡，陳心瑤，邵軼昔帶來(lái)歌曲《四季童趣》
表演中
�。褐x謝三位同學(xué)的傾情演唱，童年雖然離我們將越來(lái)越遠，但它在我們每個(gè)人的記憶里都是一首歡樂(lè )的歌。
甲：欣賞了兩首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面我們將欣賞大家另一種喜愛(ài)的表演形式——舞蹈。
乙：有請丁旭和馬佳儀進(jìn)行舞蹈表演，大家掌聲歡迎！
表演中
丙：謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。古人云：巾幗不讓須眉。我班就有兩位不讓須眉的巾幗，她們從一年級開(kāi)始練習跆拳道，現在已經(jīng)是紅黑帶了。
�。何襾�(lái)給大家普及一下跆拳道的基礎知識，跆拳道根據腰帶的顏色分為9個(gè)級別，最低的是九級白帶，的是一級黑帶，她們現在已經(jīng)是第二級了。
甲：她們就是陳心怡和楊潔。讓我們來(lái)欣賞她們的颯爽英姿吧！
表演中
丙：真是“拳如風(fēng)，腿如弓，氣勢如虹”啊，今天算是大開(kāi)眼界了，我們班級真的是藏龍臥虎啊。
�。耗銈儾恢腊�，在我們班級中身懷絕技的人比比皆是，好多人都是深藏不露而已。在我們同學(xué)中還有一位女魔術(shù)師呢，她就是宋悅晴。
甲：下面有請宋悅晴表演魔術(shù)。
表演中
乙：我對于魔術(shù)一直很好奇，電視上的那些魔術(shù)表演總是令我深深入迷，想不到我們身邊就有一位女魔術(shù)師，那以后一定要好好請教一下了。
丙：幾個(gè)精彩的節目后，我們來(lái)放松一下，做個(gè)小游戲，游戲的名字叫“拷貝不走樣”。
�。何襾�(lái)說(shuō)一下游戲規則：我們準備2個(gè)隊，每隊5人，主持人會(huì )寫(xiě)一個(gè)最近學(xué)到的成語(yǔ)給第一個(gè)同學(xué)看，第一個(gè)同學(xué)用動(dòng)作把這個(gè)成語(yǔ)的意思表達給第二個(gè)同學(xué)，表達的時(shí)候不準說(shuō)話(huà)，同樣地，第二個(gè)同學(xué)把理解到的意思用動(dòng)作表達給第三個(gè)同學(xué)，以此類(lèi)推，到第五個(gè)同學(xué)看到第四個(gè)同學(xué)做的動(dòng)作后，要說(shuō)出這個(gè)動(dòng)作的意思是哪個(gè)成語(yǔ)。準確說(shuō)出的隊我們會(huì )給予獎勵。請大家舉手參與，有請第一組隊員：
表演中
甲：大家來(lái)掌聲鼓勵，有請第二組隊員：
表演中
乙：這個(gè)游戲很好玩吧，大家在歡笑的同時(shí)又溫習了最近學(xué)到的成語(yǔ)，可謂一舉兩得。
丙：前面的個(gè)人表演都是女生們在表演，我們的男生也不甘落后呀，下面有請錢(qián)鴻頡演唱歌曲《千方百計》，掌聲歡迎！
表演中
�。哼@是魏晨原唱的'一首歌，我也很喜歡的。對于今天的男生才藝表演，我們要再次掌聲鼓勵。希望我們男生都要踴躍上臺，展現自我。下面又是女生出場(chǎng)了，有請楊歆迪和溫心怡來(lái)給我們講動(dòng)聽(tīng)的故事。
表演中
甲：時(shí)間在歡笑中飛快地流逝，不知不覺(jué)中我們的班會(huì )就臨近尾聲了，最后讓我們齊唱一首《蟲(chóng)兒飛》來(lái)結束今天的班會(huì )。
表演中
乙：在蟲(chóng)兒飛的歌聲中我們的主題班會(huì )圓滿(mǎn)結束了，祝愿大家在老師們的教導下在我們這個(gè)班集體中自由地飛翔，快樂(lè )地成長(cháng)。只要大家愿意，我們的老師，我們的班集體一定能讓大家盡展所長(cháng)，讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)吧，盡情地展現自己，帶給我們的班集體更多的歡樂(lè )，帶給我們班集體更多的榮譽(yù)！
合：謝謝大家的積極配合，踴躍參與，謝謝！
學(xué)生才藝展示主持人主持詞5
女：接下來(lái)請欣賞笛子合奏《高山青》。表演者五年二班王匯萌、楊英平。男：泉水叮咚，泉水叮咚，跳下了山崗，走過(guò)了草地，請你帶上我的一顆心繞過(guò)高山流向遠方，請欣賞五年二班于小雅、王雪巖為大家帶來(lái)的舞蹈《自由hip hop》。
女：下面讓我們掌聲歡迎，五年一班的同學(xué)為我們表演樂(lè )器聯(lián)奏《金蛇狂舞》、《友誼天長(cháng)地久》。
男：蒙古族頂碗舞是蒙古族從元代承傳下來(lái)的民間舞蹈，簡(jiǎn)潔夸張的舞蹈語(yǔ)言、恢弘大氣的音樂(lè )，塑造出蒙古族女性端莊自信的風(fēng)采。請欣賞。
女：感謝五年五班同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演，伴著(zhù)和煦的春風(fēng)，和著(zhù)音樂(lè )的`節拍，看！一群充滿(mǎn)朝氣的陽(yáng)光少年踏歌而來(lái)，請聽(tīng)五年六班的青春小合唱《大家一起喜洋洋》！
男：在這歡欣鼓舞之時(shí)，在這歡歌笑語(yǔ)之中，我們感嘆時(shí)光匆匆！
女：“雨露滋潤禾苗壯，萬(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng)！”在這里我們感謝兢兢業(yè)業(yè)、辛勤培育我們的老師，感謝辛辛苦苦、精心照料我們的父母。
男：一天之際在于晨，一年之際在于春，今天就讓我們在這萬(wàn)物復蘇，萬(wàn)象更新之時(shí)，攜起手來(lái)：
女：憑借我們的才華與智慧，創(chuàng )造出我們，創(chuàng )造出xx小學(xué)更加輝煌的明天和更加偉大的奇跡！
合：才藝表演到此結束！謝謝大家！
學(xué)生才藝展示主持人主持詞6
男：尊敬的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：金秋的風(fēng)給我們送來(lái)愜意涼爽，
女：金秋的風(fēng)給我們吹來(lái)瓜果飄香，
男：金秋的陽(yáng)光令我們激情蕩漾，
女：金秋的天空任我們自由翱翔。
男：在這個(gè)碩果累累的季節里我們又迎來(lái)了新學(xué)期的才藝展示活動(dòng)。女：今天才藝展示的班級是五年二班。
男；首先讓我們以熱烈的掌聲有請徐烏蘭，王佳琪帶來(lái)的歌曲《站在草原望北京》
男：感謝兩位同學(xué)精彩的表演。下面請欣賞劉巖帶來(lái)的故事《獅子和他的三個(gè)顧問(wèn)》
女：同學(xué)們聽(tīng)完這個(gè)故事讓我仿佛進(jìn)入的夢(mèng)幻一般，下面有請許佳睿，高美琪，王心夢(mèng)帶來(lái)的歌曲《魔法城堡》，大家掌聲歡迎。
男：在成長(cháng)的路上，我們從沒(méi)離開(kāi)父母，老師和小伙伴們的種種溫暖和關(guān)愛(ài)，愛(ài)的腳步從未停歇，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王田，付文博，劉宸銘等帶來(lái)的歌伴舞《小蘋(píng)果》
女：優(yōu)美的舞姿，靈動(dòng)的表演，美妙的歌聲，我真是由衷的佩服。這些多才多藝的同學(xué)們，是那么的朝氣蓬勃，生機盎然，但在我們的心中卻有著(zhù)另一個(gè)自己。下面讓我們共同欣賞徐佳蕊帶來(lái)的.獨唱《心中的另一個(gè)自己》
男：現在我們已經(jīng)聽(tīng)了那么多美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲了下面也應該胞一下眼福了，請同學(xué)們掌聲有請邵婉婷帶來(lái)的偶劇
女：心若在，夢(mèng)就在，希望在，路就在，路，就在我們腳下，走，就有希望，堅持，奔跑，相信自己，相信明天，相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)，愿我們像小鳥(niǎo)一樣放飛夢(mèng)想，展翅翱翔。下面有請劉宸銘同學(xué)帶來(lái)的鋼琴獨奏《春之歌》和《啄木鳥(niǎo)》
女：悠揚的歌聲，歡快的旋律，謝謝你們，每一位才藝展示者，你們的勇敢，你們的激情是最棒的。
男：老師，是你們讓我們真正明白了，每一個(gè)人都是人生的歌者，心靈的舞者，用行動(dòng)去表演，我們的生命就會(huì )絕對精彩。
合：我們相信，有了老師您和我們的共同努力，我們的學(xué)校會(huì )越來(lái)越美麗，經(jīng)過(guò)共同的拼搏，老師們會(huì )笑得更燦爛，每一位同學(xué)都會(huì )成為建設祖國的棟梁之才。
女：此時(shí)此刻，歌聲與微笑還能忘記所有辛勤耕耘，揮灑青春的老師們。
男：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的老師們。
女：尊敬的老師們，謝謝您一路陪送我們成長(cháng)。
合：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續乘風(fēng)破浪，楊帆遠航！
男：再次感謝各位領(lǐng)導，老師的到來(lái)，五年二班才藝展示至此結束，謝謝大家！
學(xué)生才藝展示主持人主持詞7
男：尊敬的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家早上好！
男：金秋的風(fēng)給我們送來(lái)愜意涼爽，
女：金秋的風(fēng)給我們吹來(lái)瓜果飄香，
男：金秋的`陽(yáng)光令我們激情蕩漾，
女：金秋的天空任我們自由翱翔。
男：在這個(gè)碩果累累的季節里我們又迎來(lái)了新學(xué)期的才藝展示活動(dòng)。
女：今天才藝展示班級是六年一班。
男：首先讓我們以熱烈的掌聲有請李珊娜同學(xué)為我們演奏古箏曲《紅星照我去戰斗》。
女：感謝李珊娜同學(xué)的精彩表演。
男：下面請欣賞康靖月、王翰的詩(shī)朗誦：《長(cháng)江之歌》
女：同學(xué)們，伴隨著(zhù)激動(dòng)的心情結束了這次才藝展示活動(dòng)，
男：感謝老師、同學(xué)們的大力支持和熱情參與。
女：最后祝愿老師們、同學(xué)們以愉快、豪邁的心情度過(guò)這美好的一天，開(kāi)始新一周的工作、學(xué)習。再見(jiàn)！
學(xué)生才藝展示主持人主持詞8
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，老師乙：親愛(ài)的同學(xué)們：合：大家好！
乙：歡迎大家來(lái)到福林小學(xué)五年級一班才藝展示的現場(chǎng)，我是主持人陳怡欣。
甲：大家好，我是周大致。今天很榮幸由我們陪大家一同開(kāi)啟這音樂(lè )的旅程！
乙：我們共同播種春天的希望甲：我們一起擁抱盛夏的熱情
乙：我們在福林小學(xué)中，正迎著(zhù)陽(yáng)光自由地飛翔。
甲：我們五年級一班的53名同學(xué)在王欣老師的帶領(lǐng)下，快樂(lè )的求知。
乙：團結友愛(ài)，互幫互助是我們的做人原則；
甲：學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )休閑是我們的班級特色；
乙：遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動(dòng)口號；
甲："努力學(xué)習，超越自我"是我們的班級格言；
乙：創(chuàng )建一個(gè)具有濃厚學(xué)習氛圍的和諧集體則是我們的目標。
甲：在過(guò)去的日子里我們在各方面都取得了較好的成績(jì)。
乙：如曾獲表?yè)P班級，班級墻報獲得好評，級部運動(dòng)會(huì )團體總分第一名、級部男子籃球冠軍等。
甲：生活在我們這個(gè)班集體里的同學(xué)們來(lái)自四面八方。
乙：瞧！我們生活在一起，有多么的快樂(lè )！
甲：多么的團結友愛(ài)！
乙：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)！
甲：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，茁壯成長(cháng)！
乙：讓我們盡情的合：唱吧、跳吧、笑吧……
甲：福林小學(xué)五年一班才藝展示會(huì )現在開(kāi)始！
1、乙：首先請欣賞張瑞倫、張鳳儀、樊筱、劉欣然、王霖婧為我們帶來(lái)的歌舞《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》，有請。
2、甲：感謝五位美女精彩的表演，下面請潘佳琪為我們用鋼琴演奏《夢(mèng)中的婚禮》，掌聲。
3、乙：謝謝潘佳琪精彩的演奏。徐崢王寶強黃渤主演的電影《人在囧途》和《人在囧途之泰囧》是非常幽默風(fēng)趣的喜劇片，下面就請苗懷炆、周大致、冉澤旭帶我們去看看《人在囧途之銀行》，有請。
4、乙：掌聲感謝三位，真是太幽默了�！兜麘佟废駠@詠的圣歌般沁人心扉，曲調哀婉，動(dòng)人至深，是《仙劍奇俠傳》系列游戲的配樂(lè )曲。下面有請胡鈞予、姜彧用竹笛演奏優(yōu)美的《蝶戀》。
5、甲：悠揚的曲子還在耳旁圍繞，謝謝兩位的演奏。下面有請潘佳琪、陳怡欣、葛思瑤為大家帶來(lái)舞蹈《ROLYPOLY》。
6、甲：《獻給愛(ài)麗絲》是全世界最杰出的音樂(lè )家之一貝多芬創(chuàng )作的一首名曲。后來(lái)通過(guò)理查德·克萊斯曼的精彩演奏而成為家喻戶(hù)曉、膾炙人口的經(jīng)典享受，請欣賞鞠宛臻用電子琴為我們演奏的'《獻給愛(ài)麗絲》。
7、乙：優(yōu)美的曲子還在空中圍繞，謝謝鞠宛臻的演奏。每年的寒、暑假我想大家都去旅行了吧，去了很多好玩的地方，開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了見(jiàn)識，下面就請王璐張可馬嘉儀帶大家看看《烏龜的旅行》，有請。
8、甲：烏龜先生的旅行可真有趣呀。下面有請姜睿琦為大家用長(cháng)笛演奏《梁�！�，請他為我們帶來(lái)不一樣的視覺(jué)盛宴。
9、乙：請張瑞倫表演《現代舞》，有請。
10、甲：請欣賞張旭祥、梁驍、姜睿琦、郭玉凱為我們演奏豎笛《小白船》。
11、乙：最后，讓我們傾聽(tīng)樊筱、葛思瑤演唱的《星空物語(yǔ)》。
結尾：
甲：同學(xué)們，動(dòng)人的旋律還在耳邊縈繞，傳遞著(zhù)我們滿(mǎn)滿(mǎn)的希望和祝福；
乙：熱情的表演依然讓我們回味無(wú)窮，演繹著(zhù)我們的活力與激情
甲：我們的努力創(chuàng )造了輝煌的過(guò)去；
乙：我們的暢想預示著(zhù)燦爛的未來(lái)。
甲：此刻，我們滿(mǎn)懷豪情，攜手并肩；
乙：此刻，我們雄心萬(wàn)丈，期待明天。
甲：感謝在場(chǎng)的各位同學(xué)們，感謝你始終高漲的熱情，我們的表現離不開(kāi)你們全力的支持
乙：讓溫暖的陽(yáng)光催開(kāi)新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫(xiě)新的樂(lè )章
甲：讓勇敢的挑戰成就新的偉業(yè)，讓崇高的使命鑄就新的輝煌。
乙：福林小學(xué)五年一班才藝展示會(huì )到此結束，
甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們合：再見(jiàn)！
學(xué)生才藝展示主持人主持詞9
一、【主持人開(kāi)場(chǎng)詞】：
【男】尊敬的各位老師，
【女】親愛(ài)的同學(xué)們，秋風(fēng)飄蕩著(zhù)快樂(lè )的旋律
男：激情彰顯生命的執著(zhù)
女：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡
男：星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途
女：風(fēng)采飛揚，用激越的心情擁抱藍天
男：豪情揮灑，以矯健的步伐迎接太陽(yáng)
女：在不懈的追求中雕琢歲月
男：在人生的博弈中塑造夢(mèng)想
女：讓才藝的.火花點(diǎn)燃南園璀璨的輝煌
男：讓個(gè)性的光芒照亮南園美好的明天
【女】金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)碩果累累的季節里，我們又迎來(lái)了五年級才藝展示。
【男】讓我們燃燒著(zhù)我們的激情和快樂(lè )，在這里盡情發(fā)揮。"才藝展示"比賽————正式開(kāi)始！
【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請五年級1班為我們帶的（）。請五年級2班做好準備。
【男】謝謝五年級1班為我們帶來(lái)的精彩表演，有請五年級2班為我們帶來(lái)的（）！請五年級3班做好準備
【女】謝謝五年級2班為我們帶來(lái)的精彩表演。下面有請五年級3班為大家表演，大家歡迎！請五年級4班做好準備！
【男】請欣賞五年級4班為大家表演（），大家歡迎！請五年級5班做好準備
【女】謝謝五年級4班為我們帶來(lái)的精彩的表演。掌聲有請五年級5班，請五年級6班做好準備！
【男】謝謝五年級5班的為我們帶來(lái)的精彩表演。有請五年級6班為我們帶來(lái)的精彩的表演！掌聲有請！
【女】謝謝五年級6班的為我們帶來(lái)的表演。請五年級7班為我們帶來(lái)的（）請五年級8班做好準備！
【男】謝謝五年級7班帶來(lái)的精彩表演。請欣賞五年級8班為我們帶來(lái)的（）
請五年級9班做好準備！
【女】謝謝五年級8班選手為我們帶來(lái)的精彩表演，下面有請五年級9班的為我們表演。
【男】告別昨夜璀璨的星辰
【女】面對今朝亮麗的陽(yáng)光
【男】浩海茫茫，壯志淘盡千層浪
【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌
【男】春華秋實(shí)，夏陽(yáng)冬雪
【女】根深幾尺，葉發(fā)幾度
【男】親愛(ài)的同學(xué)們，伴隨著(zhù)激動(dòng)的心情結束這次才藝展示大賽
【女】感謝老師，同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與，再見(jiàn)！
學(xué)生才藝展示主持人主持詞10
【男】謝謝五年級7班帶來(lái)的精彩表演。請欣賞五年級8班為我們帶來(lái)的請五年級9班做好準備！
【女】謝謝五年級8班選手為我們帶來(lái)的精彩表演，下面有請五年級9班的為我們表演。
【男】告別昨夜璀璨的星辰
【女】面對今朝亮麗的陽(yáng)光
【男】浩海茫茫，壯志淘盡千層浪
【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌
【男】春華秋實(shí)，夏陽(yáng)冬雪
【女】根深幾尺，葉發(fā)幾度
【男】親愛(ài)的同學(xué)們，伴隨著(zhù)激動(dòng)的.心情結束這次才藝展示大賽
【女】感謝老師，同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與，再見(jiàn)！
學(xué)生才藝展示主持人主持詞11
一、開(kāi)始
女：敬愛(ài)的老師們！
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家上午好！
二、舞蹈展示
三、課本劇表演
男：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，四一班的書(shū)香閱讀正走進(jìn)步。
女：為豐富同學(xué)們的班級文化生活，提高同學(xué)們的合作能力，培養學(xué)生創(chuàng )新意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )作熱情，
合：我們把“課本劇“這種新穎的讀書(shū)形式也融入到我們的書(shū)香班級建設中來(lái)。
女：俗話(huà)說(shuō)：文中有戲、戲中有文；音里藏調、調里藏音。
男：讓美好的戲劇藝術(shù)之花成為校園中一處絢麗的風(fēng)景。請欣賞課本劇表演
四、誦讀展示
女：有這樣一種書(shū)，被代代相傳，價(jià)值歷久而彌（mí）新，人們稱(chēng)之為“經(jīng)典”。
男：古詩(shī)文是古代圣賢的智慧結晶，她以無(wú)盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長(cháng)河中前進(jìn)。
女：古詩(shī)文是我國文學(xué)寶庫中的瑰寶。它短小精悍，詞句優(yōu)美。
男：它節奏感強，易讀易記。它蘊含著(zhù)豐富的.中華民族傳統文化。
女：我們在老師的精心指導下，開(kāi)展經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，以繼承古代文化。
男：我們營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
女：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
男：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內外我們誦讀經(jīng)典詩(shī)文。
女：讀書(shū)，讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。
男：讀書(shū)，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。
女：讓我們與好書(shū)為友，打好人生底色。
男：讓我們與經(jīng)典作伴，潤澤精彩童年。
女：今天，我們歡聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
男：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。
合：四年級一班中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀現在開(kāi)始！
二、結束語(yǔ)
合：同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢為友，與詩(shī)歌共舞吧！四年級一班才藝展示，到此結束。謝謝大家！才藝
學(xué)生才藝展示主持人主持詞12
A：一筆一劃寫(xiě)字，堂堂正正做人。這是老祖宗留下的文明精髓。
B：有請琦琦老師為大家展示她的硬筆書(shū)法作品，掌聲歡迎。
A：美麗的荷花，讓魚(yú)兒留戀，青青的荷塘，讓我們向往。
B：快看這美麗的景色也在我們的幼兒園盛開(kāi)了，請欣賞水墨畫(huà)《荷塘月色》
A：一支舞蹈，演繹者給了它一條命，欣賞者給了它一顆心；
B：而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會(huì )各不相同，
A：因為有一千個(gè)舞者就有一千種不同表演；
B：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，
A：還有一些舞蹈是給人愛(ài)的，比如這一支《蝶》；
B：請欣賞由徐佳慧老師為您帶來(lái)的`舞蹈《蝶》掌聲歡迎。
A：回眸舞臺上那旋轉的舞姿，優(yōu)美的旋律，
B：讓我們忘記昨日的憂(yōu)愁，驅散往日的煩悶。
B：回聽(tīng)那一首首優(yōu)美的歌曲，伴著(zhù)跳動(dòng)的音符，
B：讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光，掛上絢爛的彩虹
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
B：在這里散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
A：在這里，有我們對生活的激情，
B：更有我們對未來(lái)的憧憬
合：因為，我們始終相信；明天會(huì )更好，瑞吉歐幼兒園會(huì )更好
A：我宣布今天的”我型我秀—教師才藝展示”到此結束，
B：再次祝老師們工作順利，身體健康闔家歡樂(lè )
合：謝謝大家（鞠躬）
學(xué)生才藝展示主持人主持詞13
慧：各位老師；
上：親愛(ài)的各位同學(xué)；
合：下午好！
東：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們又迎來(lái)了我校12月迎新才藝展示。
慧：在迎新才藝展示中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的'旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現，有詩(shī)意的飛揚……
合：這一切一切，充分展現了四班的青春活力，展現了當代青年精神風(fēng)采。
上：今天下午
慧：迎新才藝展示讓我們以熱烈的掌聲預祝演講成功。
東：下面請以熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來(lái)非常精彩的表演。
上：火紅的12月，向我們健步走來(lái)；絢麗的12月，學(xué)校嘻嘻的笑聲一直沒(méi)停過(guò)；充滿(mǎn)希望的12月，承載著(zhù)多少歡樂(lè )與期待；
慧：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng )建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)！
慧：本次晚會(huì )即將拉下帷幕，她將成為我班歷史的一頁(yè)。
學(xué)生才藝展示主持人主持詞14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：我是
女：我是
男：經(jīng)過(guò)一個(gè)平安愉快的寒假，我們滿(mǎn)懷希望地迎來(lái)了新學(xué)期，
女：濃濃春意驅散了冬的嚴寒，萬(wàn)象更新孕育著(zhù)春的希望。
合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們！
男：今天就讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵，進(jìn)行一次心靈的快樂(lè )旅行，
女：今天就讓我們一起舞動(dòng)希望的翅膀，踏響大地，讓童心乘著(zhù)夢(mèng)想飛翔。
合：五年級學(xué)生才藝展示會(huì )現在開(kāi)始！
男：每個(gè)學(xué)期我們學(xué)校的校園文化節都搞得如火如荼，在這些活動(dòng)中涌現出很多優(yōu)秀的小能手、小明星，他們用火熱的激情表達了對生活的熱愛(ài)，對夢(mèng)想的追求。請聽(tīng)五年一班小合唱《隱形的翅膀》。
女：山丹丹開(kāi)花紅艷艷，這是一首歌，更是一幅畫(huà)。山花浪漫，香滿(mǎn)人間，現在讓我們一起走進(jìn)這如詩(shī)的畫(huà)卷！有請五年六班仇奕雯為大家演奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。
男：多么歡快的樂(lè )曲，多么激情的演奏，讓我們和著(zhù)春天的旋律一起舞起來(lái)、跳起來(lái)吧！請欣賞街舞——《犯罪高手》，表演者五年六班楊壯等。
女：是誰(shuí)，用愛(ài)心呼喚我們迷途知返；是誰(shuí)，用溫馨開(kāi)啟我們心靈的迷茫；是誰(shuí)，用耐心幫我們改正錯誤；是誰(shuí)，用熱心幫我們排憂(yōu)解難。請欣賞五年二班深情演唱《每當我走過(guò)老師窗前》。
男：老師，敬愛(ài)的老師，在這里讓我們衷心地道一聲："謝謝您！"感謝您引領(lǐng)我們，讓養成教育之花開(kāi)滿(mǎn)校園處處，讓文明禮儀之邦走向繁榮富強。請欣賞相聲《講禮貌》，表演者五年一班。
女：有句話(huà)說(shuō)得很好，"民族的才是世界的"！我國是個(gè)多民族國家，民風(fēng)民俗迥然不同，卻各有千秋。下面請欣賞蒙古族《頂碗舞》，表演者五年三班郭鵬初。
男：聽(tīng)！一陣萬(wàn)馬奔騰的蹄聲由遠而近，勢不可擋。他不正象征著(zhù)我們全校師生那股上下同心、敢為人先、勇往直前的可貴精神嗎！請欣賞五年四班王鶴穎給大家帶來(lái)的二胡獨奏《賽馬》。
女：二十世紀九十年代逐漸興起的"紅色記憶"，讓我們逐漸體會(huì )到了國家由弱變強、由貧變富的艱苦歷程，偉大的事業(yè)需要一代代人接力，美好的未來(lái)需要一代代人奮斗，現在讓我們再一次走進(jìn)紅色經(jīng)典去傾聽(tīng)那一曲曲蕩氣回腸的英雄頌歌。首先請欣賞古箏獨奏《打虎上山》，表演者五年四班呂一蕾。
男：接下來(lái)是五年三班的小提琴獨奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。
女：月兒飄，星兒游，翠竹搖，小鳥(niǎo)依。幽幽仙境、竹樓情歌是人間的天籟之音。下面請欣賞葫蘆絲獨奏《竹樓情歌》，演奏者五年五班劉樂(lè )然。
男：接下來(lái)請欣賞貝多芬創(chuàng )作的鋼琴獨奏曲《獻給愛(ài)麗絲》，表演者五年五班黃欣如。
女：童年是一幅畫(huà)，童年是一首歌，童年是一個(gè)夢(mèng)，今天就讓我們把這童稚的灼灼心花編織成一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，請欣賞五年三武志鑫同學(xué)為大家帶來(lái)的《小巴郎童年的太陽(yáng)》。
男：新春伊始，在鳥(niǎo)兒的鳴叫聲中，在舞動(dòng)的春風(fēng)里，一曲《小巴郎童年的太陽(yáng)》不僅唱出了我們人生之春的絢麗，更讓我們感受到了祖國之春的繁榮！那就讓我們一同來(lái)奏響這春之盛會(huì )！首先請聽(tīng)小提琴獨奏《新春樂(lè )》，表演者五年四班趙一丹。
女：接下來(lái)請欣賞笛子合奏《高山青》。表演者五年二班王匯萌、楊英平。男：泉水叮咚，泉水叮咚，跳下了山崗，走過(guò)了草地，請你帶上我的.一顆心繞過(guò)高山流向遠方，請欣賞五年二班于小雅、王雪巖為大家帶來(lái)的舞蹈《自由hip hop》。
女：下面讓我們掌聲歡迎，五年一班的同學(xué)為我們表演樂(lè )器聯(lián)奏《金蛇狂舞》、《友誼天長(cháng)地久》。
男：蒙古族頂碗舞是蒙古族從元代承傳下來(lái)的民間舞蹈，簡(jiǎn)潔夸張的舞蹈語(yǔ)言、恢弘大氣的音樂(lè )，塑造出蒙古族女性端莊自信的風(fēng)采。請欣賞。
女：感謝五年五班同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演，伴著(zhù)和煦的春風(fēng)，和著(zhù)音樂(lè )的節拍，看！一群充滿(mǎn)朝氣的陽(yáng)光少年踏歌而來(lái)，請聽(tīng)五年六班的青春小合唱《大家一起喜洋洋》！
結束語(yǔ)：
男：在這歡欣鼓舞之時(shí)，在這歡歌笑語(yǔ)之中，我們感嘆時(shí)光匆匆！
女："雨露滋潤禾苗壯，萬(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng)！"在這里我們感謝兢兢業(yè)業(yè)、辛勤培育我們的老師，感謝辛辛苦苦、精心照料我們的父母。
男：一天之際在于晨，一年之際在于春，今天就讓我們在這萬(wàn)物復蘇，萬(wàn)象更新之時(shí)，攜起手來(lái)：
女：憑借我們的才華與智慧，創(chuàng )造出我們，創(chuàng )造出xx小學(xué)更加輝煌的明天和更加偉大的奇跡！
合：才藝表演到此結束！謝謝大家！
學(xué)生才藝展示主持人主持詞15
在這個(gè)美好的下午，
我們迎來(lái)了“慶六一達人秀”
這里有優(yōu)美的歌聲！
這里有動(dòng)聽(tīng)的旋律！
這里有精彩的表演！
請欣賞第一個(gè)節目，胡靜怡給我們帶來(lái)的《輕輕地告訴你》
請欣賞下一個(gè)節目，金琳的《好想好想》
請欣賞林正一帶來(lái)的《花樣悠悠球表演》
請欣賞本主持人給大家帶來(lái)的歌曲《羽毛》
欣賞了呢么多的節目，大家也累了吧，呢么有請毛凌峰為大家才幾個(gè)謎語(yǔ)，請大家猜猜看，猜對了有獎勵。
請欣賞胡雯祺帶來(lái)的《心雨》
毛凌峰的`節目挺特別的，大家想不想知道他表演的是什么？
下面有請毛凌峰來(lái)為我們解開(kāi)迷題。
我知道很多人是張韶涵的粉絲，呢么下面由巴周來(lái)演唱的《樂(lè )園》大家歡迎
接下來(lái)的節目是由張曉晴唱的《祈�！�，這首歌我沒(méi)聽(tīng)過(guò)，但是我很期待，大家期待不期待？
下面有請張曉晴
我們的節目到這里就結束了。精彩的時(shí)光總是那么短暫
我們的演員也真是個(gè)個(gè)有才。希望下次還有更多的同學(xué)參加演出
謝謝大家，再見(jiàn)！
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