頒獎典禮主持詞模板集錦
契合現場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì )帶來(lái)雙倍的效果�，F今社會(huì )在不斷向前發(fā)展，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現場(chǎng)氣氛，相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的頒獎典禮主持詞模板集錦，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
頒獎典禮主持詞模板集錦1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師
乙：親愛(ài)的各位家長(cháng)朋友們，各位同學(xué)
合：大家下午好（鞠躬）
甲：蚌埠九中第二屆“十佳班主任”頒獎典禮即將開(kāi)始
乙：首先請允許我介紹蒞臨今天典禮的嘉賓，他們是：蚌埠市教育局副局長(cháng)蚌埠市教育局
甲：還有一直關(guān)心和支持著(zhù)九中發(fā)展的家長(cháng)代表們，以及學(xué)生代表
乙：讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝
甲：在校長(cháng)室、黨支部的領(lǐng)導下，學(xué)校認真推行班主任工作目標管理與班級量化考核辦法，不斷加強班主任隊伍建設，學(xué)校班主任工作規范化、科學(xué)化、制度化建設取得明顯成效，涌現出一大批優(yōu)秀班主任。
乙：為進(jìn)一步調動(dòng)班主任工作的積極性，總結經(jīng)驗、表彰先進(jìn)、宣傳典型、激勵全體，學(xué)校開(kāi)展了第二屆“十佳班主任”評選活動(dòng)。
甲：此次評選活動(dòng)評選制度更完善，參與人數更多，參與范圍更廣。
乙：經(jīng)過(guò)前期的推選、公示和投票，評選結果也即將揭曉。讓我們一起期待著(zhù)。
甲：首先有請蚌埠九中洪順剛校長(cháng)致辭
乙：謝謝！謝謝洪校長(cháng)對我們班主任工作的肯定（視情況）甲：蚌埠九中第二屆“十佳班主任”頒獎典禮正式開(kāi)始
乙：首先有請開(kāi)獎嘉賓蚌埠九中團委書(shū)記王玲老師上臺開(kāi)獎并宣讀頒獎詞
甲：有請（請打開(kāi)信封）
乙：感謝開(kāi)獎嘉賓（請）
甲：有請獲獎班主任老師上臺領(lǐng)獎，有請頒獎嘉賓上臺頒獎
乙：感謝頒獎嘉賓，祝賀老師
甲：下面有請......
乙：......
甲：此時(shí)此刻，蚌埠九中第二屆“十佳班主任”已完全揭曉
乙：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀
甲：有一位班主任，他在他的日記里寫(xiě)下了這樣一段話(huà)：
乙：今天跟一個(gè)學(xué)生談了很久，我也不知道我對他怎么還能那么有耐心談那么長(cháng)時(shí)間，而且完全是肺腑之言，更不知道他的再一次畢恭畢敬的外表之下的內心到底在想些什么，我都被我講的給感動(dòng)了，而或許他的內心還在嘲笑我的單純和一廂情愿吧。真的，我希望他做一個(gè)好人，做一個(gè)被別人瞧得起的人，做一個(gè)不要以自我為中心的人，做一個(gè)能設身處地為別人想想的人，做一個(gè)能理解別人的人，做一個(gè)能知道別人對自己好在哪里的人，做一個(gè)感恩的人，做一個(gè)能擔當起責任能保護自己親人的人，最起碼不能做一個(gè)傷害自己親人的人。我也希望他家里團結幸福和諧。他一次次做的事可以說(shuō)讓我很氣憤，現在再想想，我不敢說(shuō)我多偉大，或許我是想去追求那種能挽救一個(gè)學(xué)生的成就感吧，作為老師，我希望若干年后，當他意氣風(fēng)發(fā)時(shí)，還能想起曾經(jīng)在他求學(xué)途中一個(gè)對他的前途有影響的老師。也或許是因為我對自己孩子的愛(ài)吧，我希望好人有好報，我希望將來(lái)萬(wàn)一在我孩子偶誤迷途時(shí)，也能有一個(gè)對他有耐心有容忍度并一次次不放棄他的'老師，當然，可能我多想了。今天xx年元月七號，希望你好，希望我的孩子們好！
甲：班主任，他們是付出最多和最有愛(ài)心的人，是教師隊伍中工作負荷最重工作壓力最大的人，是貢獻最大和最值得尊重的人，也是最需要理解和幫助的人。
乙：都說(shuō)你是最小的主任，管著(zhù)長(cháng)不大的一群；
甲：都說(shuō)你是最棒的園丁，畫(huà)出我們成長(cháng)的年輪；
乙：都說(shuō)你是最大的官，管著(zhù)未來(lái)的部長(cháng)將軍；
甲：都說(shuō)你是最好的人，就像父母雙親。
乙：讓我們向工作在學(xué)校第一線(xiàn)的班主任說(shuō)聲“主任，您辛苦了！”
甲：讓我們向獲得蚌埠九中第二屆“十佳班主任”殊榮的老師說(shuō)聲“主任，祝賀您！”
乙：同時(shí)，我們也希望有更多更多的老師投身于班主任工作，并向他們看齊。
甲：最后，有請蚌埠市教育局副局長(cháng)對九中的德育工作做重要指示
乙：有請
甲：感謝的講話(huà)。
甲：各位領(lǐng)導，各位老師
乙：各位家長(cháng)朋友，各位同學(xué)
甲：蚌埠九中第二屆“十佳班主任”頒獎典禮到此結束！
乙：提前祝大家新春愉快！家庭幸福和諧！
甲：再見(jiàn)！
頒獎典禮主持詞模板集錦2
同學(xué)們，運動(dòng)會(huì )的帷幕已經(jīng)落下，你們在運動(dòng)會(huì )上表現突出，讓我為你們的努力感到欣慰和驕傲。我們雖然沒(méi)能為集體奪得獎杯，但是我們有不少的同學(xué)走上了領(lǐng)獎臺，同時(shí)也是自xx年以來(lái)取得最好成績(jì)，這讓我們看到了希望!在比賽的過(guò)程中，有的同學(xué)鞋掉了，仍然赤腳堅持跑完比賽;有的同學(xué)在比賽中摔倒了，不顧傷痛，爬起來(lái)繼續沖刺……有些同學(xué)剛剛參加完一個(gè)項目的比賽就要立即投入到另外一場(chǎng)比賽，我除了感動(dòng)還很心疼。但是這就是賽場(chǎng)，賽場(chǎng)上沒(méi)有失敗者，參賽者的拼搏精神就是比賽的精髓。還有一些同學(xué)作為啦啦隊，能夠堅守到最后一個(gè)項目結束;服務(wù)的同學(xué)不辭辛苦為運動(dòng)員跑前跑后，毫無(wú)怨言;不少學(xué)生會(huì )干部既是組織者，又是運動(dòng)員，其辛苦可想而知;當然，那些動(dòng)人的事例不能一一舉出，但我要說(shuō)，正是你們這種積極參與、努力拼搏、無(wú)私奉獻的精神，為這次運動(dòng)會(huì )增光添彩，為我們xx學(xué)院增光添彩，也為你的大學(xué)生活留下美好的回憶。
在此，我向xx學(xué)院的'教練員們表示感謝，感謝你們的任勞任怨和悉心指導，你們這種敬業(yè)精神是可貴的!向參賽的運動(dòng)員表示感謝，感謝你們用自己的汗水和拼搏為xx學(xué)院爭奪了榮譽(yù);向后勤組的同學(xué)表示感謝，感謝你們周到的服務(wù)，為運動(dòng)員解決了后顧之憂(yōu);感謝宣傳組的同學(xué)們，是你們及時(shí)的報道，為運動(dòng)員鼓起了前行的風(fēng)帆;更感謝啦啦隊的同學(xué)們，是你們激情的吶喊和振奮戰鼓，讓運動(dòng)員們釋放了身體里巨大的潛能。
你們是一群生龍活虎的后生，身體里蘊含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的力量，內心激蕩著(zhù)震撼寰宇的激情，你們是xx學(xué)院的驕傲;你們是xx學(xué)院的希望!運動(dòng)會(huì )那動(dòng)人的瞬間，已定格為永恒的歷史。過(guò)去的輝煌，并不能代表未來(lái)的燦爛，它只能證明：你們能行!我希望下屆運動(dòng)會(huì )我們實(shí)現獎杯的突破，這是我們每一位在座同學(xué)的希望，也是我們每一位在座同學(xué)的使命。
希望你們乘運動(dòng)會(huì )的強勁東風(fēng)，把自己的精力智慧用到學(xué)習中去，那么，你們就沒(méi)有登不上的山，沒(méi)有趟不過(guò)的水。路再長(cháng)，總有盡頭，關(guān)鍵是看你們是否有決心，有信心，有恒心。一位偉大的現實(shí)主義詩(shī)人曾有過(guò)登臨山顛的豪邁，揮筆寫(xiě)下了一首快詩(shī)來(lái)勵志，此詩(shī)被后人譽(yù)為絕唱，并刻石立碑，立在山麓，與泰山同垂不朽，詩(shī)人的聲音也隨之穿越時(shí)空，至今還在扣擊著(zhù)青春的豪邁與狂野——其中的結尾兩句詩(shī)大家應該記得吧?對，那就是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山斜!翻譯成現代漢語(yǔ)，就是“一定要無(wú)畏地攀登到達山的最頂峰，看盡眾山后，才覺(jué)出它們的渺小，甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足，迷戀停步的地方，此時(shí)回首，早已不是什么最美的風(fēng)景，不但渺小，而且是可笑的了。這就是成大氣候，成大學(xué)問(wèn)，有大出息者的胸襟與抱負，他們的胸襟與抱負，早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安，而是“千淘萬(wàn)漉”，“吹盡狂沙”的不倦拼搏。正因為無(wú)視人生中暫時(shí)的自得自安，不愿在短暫的滿(mǎn)足中自?shī)首詷?lè )，所以他們才從不停下自己的追求，而是勇往直前，愈挫愈堅，以一種磅礴的氣勢和胸懷，去不斷鋪開(kāi)人生的大追求，去展開(kāi)人生的大境界!
各位領(lǐng)導、各位同學(xué)，大家下午好！在這個(gè)涼爽的初夏；這個(gè)播種的季節，我們同歡在八一班，共同續寫(xiě)我們輝煌的篇章！為了更好地激發(fā)我們讀書(shū)的熱情，同時(shí)也為了進(jìn)一步豐富和活躍校園的文體生活，鄉文化站和中心校聯(lián)合舉辦了“關(guān)屯鄉青少年詩(shī)歌朗誦賽”活動(dòng)。本次活動(dòng)，不僅得到了領(lǐng)導的極大關(guān)心，得到了同學(xué)的踴躍參與，在此，讓我們用熱烈的掌聲向他們一并表示最誠摯的感謝！關(guān)屯鄉青少年詩(shī)歌朗誦賽主題演講比賽頒獎儀式現在開(kāi)始！首先請關(guān)屯中心校校長(cháng)李繼波致辭。
頒獎典禮主持詞模板集錦3
A：輝煌xx，龍騰虎躍呈現盛世氣象;
B：魅力xx，鶯歌燕舞譜寫(xiě)文化樂(lè )章。
A：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。
B：親愛(ài)的朋友們，大家晚上好!
A、B：這里是中共xx縣委和xx縣人民政府主辦、中共xx縣委宣傳部和xx縣文化廣電新聞出版局承辦的第三屆xx縣文化藝術(shù)節頒獎晚會(huì )的現場(chǎng)。
頒發(fā)聲樂(lè )專(zhuān)場(chǎng)獎項
A：作為我縣高水平、綜合性的文化活動(dòng)，文化藝術(shù)節已經(jīng)成為優(yōu)秀文藝作品爭奇斗艷的重要園地和本土藝術(shù)家展示才華的重要舞臺，推出了一批體現xx縣創(chuàng )作水準和具有影響的文藝作品，推出了一批圍繞中心服務(wù)大局并深受群眾歡迎的文化活動(dòng)，推出了一批弘揚優(yōu)秀傳統文化和具有創(chuàng )新意義的文藝成果。
B：文藝比賽活動(dòng)、群眾文化活動(dòng)、民俗文化活動(dòng)、展覽展示活動(dòng)交相輝映，最大限度地激發(fā)群眾文化參與的熱情，最大限度地滿(mǎn)足群眾藝術(shù)享受的需求，譜寫(xiě)出xx文化發(fā)展的嶄新篇章。
A：一分耕耘，一分收獲。今晚將頒發(fā)第三屆xx縣文化藝術(shù)節各個(gè)獎項。首先頒發(fā)的是聲樂(lè )專(zhuān)場(chǎng)獎項，獲獎名單請看大屏幕。
B：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領(lǐng)獎。
A：掌聲有請頒獎領(lǐng)導————為他們頒獎!
頒發(fā)器樂(lè )、小品專(zhuān)場(chǎng)獎項
A：本屆文化藝術(shù)節是全縣人民群眾文化生活中的一件大事、喜事和盛事，活動(dòng)時(shí)間之長(cháng)、參與人員之多、社會(huì )影響之大，前所未有，為推動(dòng)xx文化大發(fā)展大繁榮發(fā)揮了重要作用。
B：它讓每一個(gè)熱愛(ài)文化、獻身藝術(shù)的.群眾都能徜徉于文化藝術(shù)的海洋。
A：它帶領(lǐng)我們走進(jìn)藝術(shù)的殿堂，享受文化帶來(lái)的多彩生活，品味文化傳遞的美好世界。
B：接下來(lái)，頒發(fā)器樂(lè )、小品專(zhuān)場(chǎng)獎項，獲獎名單請看大屏幕。
A：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領(lǐng)獎。
B：掌聲有請頒獎領(lǐng)導————為他們頒獎!
頒發(fā)舞蹈專(zhuān)場(chǎng)獎項
A：欣賞完了精彩的節目，下面又到了我們頒獎的環(huán)節。
B：接下來(lái)頒發(fā)的是舞蹈專(zhuān)場(chǎng)的獎項，獲獎名單請看大屏幕。
A：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領(lǐng)獎。
B：掌聲有請頒獎領(lǐng)導————為他們頒獎!
頒發(fā)特色文化活動(dòng)獎
A：接下來(lái)，頒發(fā)特色文化活動(dòng)優(yōu)秀獎和特色文化活動(dòng)獎，獲獎名單請看大屏幕。
B：掌聲有請獲獎鄉鎮領(lǐng)導上臺領(lǐng)獎。
A：掌聲有請頒獎領(lǐng)導————為他們頒獎!
結束語(yǔ)
A：今夜，豪邁的歌聲激動(dòng)著(zhù)我們奮發(fā)的步履; B：今夜，藝術(shù)的花蕾編織著(zhù)我們多彩的希冀。
A：讓我們祝愿xx的明天更加和諧美麗;
B：讓我們祝愿祖國的未來(lái)更加繁榮昌盛。
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