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四年級學(xué)生元旦主持詞(通用15篇)
利用在中國擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力,F今社會(huì )在不斷向前發(fā)展,主持詞與我們不再陌生,相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧!下面是小編整理的四年級學(xué)生元旦主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級學(xué)生元旦主持詞 1
開(kāi)場(chǎng)白:
甲:尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
乙:我們迎來(lái)了嶄新的2024年,也迎來(lái)了我們四年級的元旦聯(lián)歡會(huì )。這是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),洋溢著(zhù)幸福與喜悅的時(shí)刻。
甲:在這溫馨而美好的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。我們將用歌聲、舞蹈、小品、朗誦等豐富多彩的形式,展現我們的才華和風(fēng)采。
乙:此刻,我們心中充滿(mǎn)了對新年的期待和祝福。愿大家在新的一年里,學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng),快樂(lè )每一天!
節目串詞:
甲:首先,請欣賞由xxx同學(xué)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《歡天喜地迎新年》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她!
乙:謝謝xxx同學(xué)的精彩表演!舞蹈跳出了我們的熱情,也跳出了新年的喜悅。接下來(lái),請欣賞xxx同學(xué)帶來(lái)的'歌曲《新年好》。
甲:新年好,新年到,我們大家真熱鬧!謝謝xxx同學(xué)的美妙歌聲。接下來(lái),請欣賞xxx和xxx同學(xué)帶來(lái)的相聲《說(shuō)新年》。
乙:哈哈,他們的相聲真是太有趣了!讓我們再次把掌聲送給他們。接下來(lái),請欣賞xxx同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《迎新年》。
甲:謝謝xxx同學(xué)的深情朗誦。接下來(lái),請欣賞xxx同學(xué)帶來(lái)的鋼琴獨奏《春之歌》。讓我們用音樂(lè )迎接春天的到來(lái)!
乙:真是太美了!謝謝xxx同學(xué)的精彩演奏。接下來(lái),請欣賞xxx和xxx同學(xué)帶來(lái)的魔術(shù)表演《奇幻之旅》。
甲:哇,他們的魔術(shù)真是太神奇了!讓我們再次為他們鼓掌。接下來(lái),請欣賞全體同學(xué)帶來(lái)的大合唱《我們是未來(lái)的花朵》。
互動(dòng)環(huán)節:
乙:為了增加聯(lián)歡會(huì )的趣味性,我們還準備了一些小游戲和互動(dòng)環(huán)節,F在,請大家積極參與,讓我們共同度過(guò)這個(gè)歡樂(lè )的下午!
。ㄟM(jìn)行互動(dòng)游戲和環(huán)節)
結束語(yǔ):
甲:快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快,轉眼間我們的聯(lián)歡會(huì )就要結束了。感謝所有同學(xué)們的精彩表演和積極參與!
乙:同時(shí),也要感謝老師們的辛勤付出和悉心指導。在新的一年里,我們將繼續努力學(xué)習,勇攀高峰!
合:最后,祝大家元旦快樂(lè ),新年進(jìn)步!我們明年再見(jiàn)!
四年級學(xué)生元旦主持詞 2
開(kāi)場(chǎng)白:
甲:尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
乙:新年的鐘聲即將敲響,我們四年級的同學(xué)們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)美好的時(shí)刻。
甲:在這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的時(shí)刻,我們將為大家呈現一系列精彩的節目,有歌舞、小品、朗誦等等,希望大家能夠喜歡。
乙:同時(shí),我們也準備了一些互動(dòng)環(huán)節和小游戲,讓大家能夠更加深入地參與到聯(lián)歡會(huì )中,感受到新年的歡樂(lè )氛圍。
甲:在這里,我們也要向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,是您們的教誨和關(guān)愛(ài)讓我們茁壯成長(cháng)。
乙:接下來(lái),請欣賞由xxx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《歡慶元旦》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她!
節目串詞:
甲:謝謝xxx同學(xué)的精彩演唱!接下來(lái),請欣賞xxx同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《新年快樂(lè )》。她用優(yōu)美的舞姿表達著(zhù)對新年的祝福和喜悅。
乙:真是美輪美奐的舞蹈!接下來(lái),請欣賞xxx同學(xué)帶來(lái)的小品《元旦的煩惱》。他的'表演一定會(huì )引發(fā)大家的共鳴和歡笑。
甲:哈哈,小品真有趣!接下來(lái),請欣賞xxx同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《新年的希望》。她的朗誦讓我們感受到新年的美好和希望。
乙:真是感人至深的朗誦!接下來(lái),請欣賞xxx同學(xué)帶來(lái)的鋼琴獨奏《迎春》。他的琴聲會(huì )給大家帶來(lái)愉悅和溫暖。
甲:真是太美了!接下來(lái),請欣賞xxx和xxx同學(xué)帶來(lái)的魔術(shù)表演《新年的奇幻之旅》。讓我們一起見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。
乙:哇,真是太神奇了!接下來(lái),請欣賞全體同學(xué)帶來(lái)的大合唱《新年好》。讓我們用歌聲來(lái)迎接新年的到來(lái)!
互動(dòng)環(huán)節:
甲:在欣賞完精彩的節目后,我們進(jìn)入到互動(dòng)環(huán)節,F在,我們將進(jìn)行“猜燈謎”游戲,答對的同學(xué)將有機會(huì )獲得精美小禮品一份。
乙:看來(lái)大家都很聰明!接下來(lái),我們進(jìn)行“搶椅子”游戲,看看誰(shuí)能快速地搶到椅子并堅持到最后。游戲規則是……(游戲規則)。
甲:哎呀,真是激烈!最后,我們進(jìn)行“心有靈犀”游戲,每組同學(xué)需要用肢體語(yǔ)言來(lái)猜出詞語(yǔ),看看哪組同學(xué)能夠猜得又快又準。游戲規則是……(游戲規則)。
結束語(yǔ):
乙:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我們的聯(lián)歡會(huì )就要結束了。感謝所有同學(xué)們的精彩表演和積極參與!
甲:同時(shí),也要感謝老師們的辛勤付出和悉心指導。在新的一年里,我們將繼續努力學(xué)習,不斷進(jìn)步!
乙:最后,祝愿大家在新的一年里身體健康、學(xué)習進(jìn)步、快樂(lè )成長(cháng)!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、再創(chuàng )輝煌!
合:四年級元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束!謝謝大家!新年快樂(lè )!我們明年再見(jiàn)!
四年級學(xué)生元旦主持詞 3
(甲):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20元旦如約而至;
(乙):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
(丙):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光;
(丁):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(甲):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!
(丙):韋林一小四年級四班慶元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
(1)(丁):你曾經(jīng)對我說(shuō),做勇敢的女孩,我盼有一天能和你相見(jiàn),驕傲的對著(zhù)天空說(shuō):生命已經(jīng)打開(kāi),我要你總精彩。首先請欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《揮著(zhù)翅膀的女孩》。
(2)(甲):送走揮著(zhù)翅膀的女孩,我們又迎來(lái)了漂亮女孩。接下來(lái)請欣賞王雅琪同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。
(3)(乙):看完漂亮的女孩,文昊同學(xué)沉不住氣了,她要給我們講一個(gè)笑話(huà),有請!
(4)(丙):笑完之后,我們再靜靜的沉思:父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應該怎樣去回報他們呢?下面請欣賞張佳琪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》,大家掌聲有請。
(5)(丁):大家喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì )應和道:“喜歡”)
(丁):喜歡呀!不過(guò)人家正忙著(zhù)參加春晚呢!
(甲):嗯,是的。不過(guò)今天在這兒,有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見(jiàn)證奇跡的出現!
(丁):接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良、羅漢楨為大家帶來(lái)魔術(shù)表演。
(6)(乙):這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比,孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當自強》,掌聲有請!
(7)(丙):我們熱愛(ài)春天,因為春天充滿(mǎn)著(zhù)希望;我們擁抱陽(yáng)光,因為陽(yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞荊熙涵給我們帶來(lái)的散文朗誦《春》。
(8)(丁):剛才的魔術(shù)還沒(méi)看過(guò)癮吧,荊澤同學(xué)又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù),看看他是怎么表演的吧!有請!
(9)(甲):看完魔術(shù)之后,有個(gè)同學(xué)想讓大家樂(lè )呵樂(lè )呵,有請羅漢楨為我們講一個(gè)笑話(huà)!
(10)(乙):笑完之后,再讓我們緊張一下,李林澤同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉彎,答對了的話(huà),李林澤會(huì )給你們發(fā)獎品的!
(11)(丙):猜出了這個(gè)腦筋急轉彎之后,我們再請劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語(yǔ),答對了也有獎呀!
(12)(丁):腦力勞動(dòng)過(guò)后,我們再來(lái)點(diǎn)體力活。有請張順杰、張文溶、李林澤三位同學(xué)表演一段跆拳道,掌聲有請!
(13)(甲):看完精彩的跆拳道之后,我們再來(lái)放松一下,有請周棟良同學(xué)給大家講一個(gè)笑話(huà)!
(14)(乙):唉!“丙”,你知道什么是卓瑪嗎?
(丙):嗯……不知道,不過(guò)這和我們的節目有關(guān)嗎?
(乙):當然了,接下來(lái)欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對女子的稱(chēng)呼,他在藏語(yǔ)中的意思是“度母”,度母呢,是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。
(丙):那么接下來(lái),我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來(lái)的'藏族歌曲《卓瑪》。
(15)(丁):在一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲之后,我們繼續開(kāi)心之旅,下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù),肯定會(huì )帶給大家不一樣的感受。首先有請劉煥然上臺表演;再請榮允鵬上臺表演!
(16)(甲):看到大家表演的這么火熱,龐清月同學(xué)坐不住了,她要給大家做一個(gè)小小的測試,你想參加嗎?有請龐清月同學(xué)閃亮登場(chǎng)!
(17)(乙):節目接近尾聲了,我想說(shuō)其實(shí)你很好,你自己卻不知道,真心的對我好,不要求回報,打從心里暖暖的,你比自己更重要。有請張佳琪同學(xué)獻上一首暖暖的歌曲《暖暖》!
(甲):雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
(乙):懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
(丙):愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
(丁):今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體
(甲):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
(乙):在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
(丙):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望
(丁):因為,我們始終相信:明天會(huì )更好
合:今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成!
四年級學(xué)生元旦主持詞 4
男1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦 如約而至;
女1:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們雙語(yǔ)學(xué)校的春天,這更是我們雙語(yǔ)人的春天;
男2:今天,我們相約在這里,享受我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光;
女2:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
男1:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
女1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!
合:四年級二班慶元旦文藝演出現在開(kāi)始!
男2:首先請大家欣賞《魔術(shù)》表演者:甄梓錚、張龍宇、王晨曦等
女2:同學(xué)們們,如果我們把今天和一年前的做一個(gè)比較,我們不能不承認,我們的學(xué)習、生活發(fā)生了多么巨大的變化。我們搬進(jìn)了新學(xué)校,教室寬敞明亮,喜事一個(gè)連著(zhù)一個(gè),樂(lè )的.我們嘴都合不上。
女1:是呵,我們的學(xué)校建設蒸蒸日上,我們的生活越來(lái)越好請欣賞韓紫璇演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》
男1:下面這個(gè)精彩的節目是王晨曦和她的搭檔們帶來(lái)的拉丁舞。
女2:相聲是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目 幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。 請出由韓雨辰、張宇?lèi)?ài)、胡云飛、張雨嫣為您合說(shuō)相聲。
男2:我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺。用火熱的激情表達對生活的熱愛(ài)。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請出李月珠為大家帶來(lái)韓語(yǔ)歌曲《三只熊》
男1:歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂(lè )的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨,迎接新年的曙光!請欣賞舞蹈《我愛(ài)你中國》表演者:沈舒一、萬(wàn)路、韓紫璇
女1:青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè )是今天的主題,我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。請您欣賞鄒如夢(mèng)琵琶獨奏
男2:揚起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞趙鳳一的吉它彈唱。
(由沈舒一、秦晉、王雪雯鋼琴彈奏)念結束語(yǔ)
女2:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
男1:奮斗,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
女1:花如海,歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們共同祝愿:
男2:祝四年級二班再創(chuàng )新的佳績(jì),再鑄新的輝煌!
男合:聯(lián)歡會(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成!
女合:朋友們
(大家合):再見(jiàn)!!
四年級學(xué)生元旦主持詞 5
一、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:家上午好!
甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝家在新的一年:萬(wàn)事順心
乙:生活舒心
甲:健康寬心
合:天天都開(kāi)心!
甲:置身開(kāi)發(fā)區三小,同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗;
乙:置身開(kāi)發(fā)區三小,同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
甲:同學(xué)們學(xué)習的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;
乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著(zhù)全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒(méi)有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙:這里沒(méi)有甘霖,卻滋潤了每個(gè)莘(zī)莘學(xué)子渴望知識的心房。
甲:20xx年即將過(guò)去
乙:20xx年即將來(lái)臨。
甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在三小這片芳草地上,共同歌唱!
乙:唱給自己
甲:唱給明天
合:唱給太陽(yáng)!
二、班主任邵老師致新年祝辭
甲:首先有請邵老師致新年賀詞,家熱烈歡迎。ㄉ劾蠋熜履曛罗o)
乙:感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的'每一位,祝家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩
乙:聽(tīng),樂(lè )歌聲聲,這是新年動(dòng)人的旋律
甲:在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂(lè )的節日。
合:開(kāi)發(fā)區三小四年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
三、文藝節目表演
乙:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
烏云上有睛空
珍惜所有的感動(dòng)
每一份希望在你手中
讓我們合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》拉開(kāi)今天聯(lián)歡的序幕
甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;請欣賞馬xx、付xx的合唱《奔跑》。
乙:唱的好不好,家再次鼓掌。下邊請欣賞馮少威等人的課本劇《女將》
甲:這幾個(gè)同學(xué)表演的真不錯,下邊請欣賞黎xx的街舞。
乙:我們班有兩個(gè)小演奏家拉起二胡真不錯,請欣賞姚xx、魏xx的二胡合奏《小星星》
甲:辭去蛇年,迎來(lái)馬年,瞧!一只神秘的小馬來(lái)啦,他將給家帶來(lái)一個(gè)魔術(shù),有請馮xx上場(chǎng)!
乙:魔術(shù)怎么樣?精彩吧。請再欣賞一個(gè)更精彩的,請趙xx的搞笑影片。
甲:真搞笑,下邊請欣賞課本劇《嬌氣的公主》。
乙:看,那邊走來(lái)了街舞少年,請看壓軸好戲《街舞少年》,表演者馬xx。
。ㄈ绻袝r(shí)間,做游戲《蘿卜蹲》)
甲:眾多的演員凝聚著(zhù)他們團結的力量,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞向日葵班的班歌《向陽(yáng)花兒開(kāi)》。
四、結束
乙:我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
合:四一班新年聯(lián)歡會(huì )演出到此結束。祝家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意!
四年級學(xué)生元旦主持詞 6
鄧、黎:敬愛(ài)的老師,
陳、王:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:家好!
王:伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光,
黎:20xx年元旦邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái),
陳:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
鄧:聽(tīng),金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。
王:今天,我們四年級(4)班的全體同學(xué),
黎:將要用自己特有的方式,來(lái)迎接新年的到來(lái)。
陳:今天,我們在絢麗多彩的教室里。
鄧:唱歌跳舞,張揚個(gè)性,秀出自己,回報家。
合:用歡歌播散快樂(lè )的陽(yáng)光。
合:用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
陳:忠孝街小學(xué)四年級(4)班《放飛童心》元旦文藝演出
合:現在開(kāi)始!
王:請全體起立,家齊唱《新年好》!
陳:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片恢的海洋。
鄧:我們的舞姿多么奔放,悠揚的音符在藍天回蕩;
陳:請欣賞第一個(gè)節目《牛仔不忙》 表演者:
黎:新年拉近了我們成長(cháng)的距離;
陳:新年染紅了我們快樂(lè )的生活
黎:請欣賞古詩(shī)朗誦:《春夜喜雨》表演者:
鄧:朗誦依靠的.是技巧;
陳:繪畫(huà)依靠的是巧手
鄧:請欣賞繪畫(huà),表演者:
王:感謝xx讓我們飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢?
滁:我
黎:滁,你為我們表演什么呢?
滁:我要為家表演古箏奏《春苗》
王:好,我們一起來(lái)欣賞。
陳:感謝滁諭同學(xué)的精彩的表演。
鄧:陳xx,你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎?
陳:這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。
鄧:那現在就請漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請漆xx上場(chǎng)。
黎:漆xx講得可真生動(dòng)!
王:是啊,如果我們把故事演出來(lái),那一定會(huì )更加精彩。
黎:下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:
陳:多么善良又勇敢的雪孩子!真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。
鄧:陳,別傷心,看,雪孩子他來(lái)啦!請欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》,表演者:
陳:看著(zhù)同學(xué)們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。
鄧:看來(lái)你是有備而來(lái)了?
陳:當然了,下面請欣賞我和羅xx、文xx為家演唱《荷塘月色》。
鄧:看不出,你的歌喉還不錯哦。
陳:謝謝夸獎。不過(guò),我們班沈雨萱的聲音更美哦。
鄧:真的嗎?那就讓我們一聽(tīng)為快,請欣賞詩(shī)歌朗誦《長(cháng)以后做什么》。表演者:沈xx
王:沈雨萱的朗誦果真好美!
黎:聽(tīng)說(shuō)廖靜軒的舞姿也很美哦!
黎:請欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:廖xx
鄧:感謝廖靜軒為我們帶來(lái)的精彩表演,下面請欣賞故事《萬(wàn)百千》,表演者:
陳:同學(xué)們,你們喜歡中國功夫嗎?下面就有請孫培恩為我們露兩手吧。有請孫培恩閃亮登場(chǎng)!
王:孫培恩的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。
黎:是啊,王紫睿,你是不是也該露一手?
王:好吧,那我就給家表演歌舞《星星月亮》。
陳:欣賞了王紫睿的表演,讓我想起來(lái)這樣一句話(huà):“別看個(gè)子小,本領(lǐng)可真不小”,不信我們再來(lái)看看彭楚峰他們,又會(huì )給我們帶來(lái)什么驚喜呢?
鄧:請欣賞合唱,表演者:
黎:謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者:
王:俗話(huà)說(shuō):“人多力量”,下面就請出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊的同學(xué)們。
陳:時(shí)間過(guò)得真快,最后讓我們請出今天的最美觀(guān)眾,進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。
鄧:有請老師來(lái)介紹游戲規則,家可要仔細聽(tīng)哦!
王:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
黎:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;
陳:愿美好的歌聲和祝福,伴隨家新的一年的每一天!
鄧:愿這歡聲笑語(yǔ),幸?鞓(lè )的時(shí)刻,永遠駐留在我們彼此的心中!
合:祝家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂(lè )!萬(wàn)事如意!
四年級4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束!
四年級學(xué)生元旦主持詞 7
。ㄍ簦┚磹(ài)的老師,
。ㄋ危┯H愛(ài)的同學(xué)們,
。ê希┘蚁挛绾!
。ㄍ簦┬碌溺娐,新的祝福。
。ㄋ危┬碌南M,新的未來(lái)。
。ê希┬碌囊荒晗蛭覀冏邅(lái)了!
。ㄍ簦┗厥20xx年,我們感動(dòng)感恩!
。ㄋ危└兄x老師們的默默奉獻和辛勤耕耘!
。ㄍ簦┱雇20xx,我們期許期待!
。ㄋ危┫M覀兊拿魈旄訝N爛美好!
。ㄍ簦┳T肝覀兛删吹睦蠋焸冊谛碌囊荒昀,
。ê希┥眢w健康,萬(wàn)事如意!
。ㄋ危┳T肝覀兛蓯(ài)的同學(xué)們在新的一年里,
。ê希⿲W(xué)習進(jìn)步,天天向上!
。ㄍ簦┌矌煾叫306班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )即將開(kāi)始!
。ㄋ危┬∨笥褌,你們聽(tīng)過(guò)一首好聽(tīng)的樂(lè )曲嗎?樂(lè )曲名叫《小羅曼絲》,下面有請劉xx用吉他彈奏給家聽(tīng)吧!
。ㄍ簦┠銈冎罒岚凸氖悄膫(gè)民族的樂(lè )器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂(lè )器,下面請欣賞朱xx帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我的熱巴鼓》。
。ㄋ危├_的春天美如畫(huà),《春到拉薩》這首曲子就寫(xiě)出了拉薩春天的美麗景色,讓我們一起聆聽(tīng)張xx用笛子奏出的拉薩美景吧!
。ㄍ簦┨K軾的.《水調歌頭》“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年?”表達了詩(shī)人樂(lè )觀(guān)曠達的情懷,請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《水調歌頭》,表演者王xx。
。ㄋ危┪覀儼嘤袀(gè)小歌手,他的個(gè)兒小小的,但聲音很洪亮,唱歌很好聽(tīng),他是誰(shuí)呢?有請駱xx給我們帶來(lái)一首《勿忘心安》的歌曲吧。
。ㄍ簦┬蕾p完駱旭飛的歌聲,讓我們再來(lái)品味一下長(cháng)笛演奏,有請張xx演奏《彩云追月》。
。ㄋ危└栉、長(cháng)笛…….我們都欣賞過(guò)了,接下來(lái)楊xxx為我們表演一段跆拳道吧!精彩的拳腳一定會(huì )讓我們熱血沸騰,有請楊力!
。ㄍ簦堕利惖慕方迩,波光蕩漾,讓我們一起欣賞孫xx來(lái)演奏吧!
。ㄋ危┮淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間啊,你就像我的小馬車(chē)一樣飛快地向前跑!請聽(tīng)傅xx用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車(chē)》。
。ㄍ簦╅L(cháng)笛的笛聲悠揚美妙,前面張仕騫為我們演奏過(guò)一曲,但是我們還沒(méi)聽(tīng)夠呢!讓我們再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)刁xx長(cháng)笛演奏《小河滴水》。
。ㄋ危┰(shī)能抒情,酒能解愁,下面我們來(lái)欣賞一下胡笑塵的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。
。ㄍ簦┯幸皇讱g快的新疆歌曲,表達了新疆的民族風(fēng)情,有請劉xx電子琴彈奏《新疆舞曲》。
。ㄋ危┳屛覀儽M情玩鬧,讓我們放聲笑,我的快樂(lè )我主導,下面請欣賞何欣然、楊xx、余xx帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。
。ㄍ簦┬√崆偈惴毫鱾饔谑澜绲墓覙(lè )器,具有高難度的演奏技巧,下面有請張xx小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
。ㄋ危┐禾焓嵌嗝疵利,春天一到百花盛開(kāi),讓我們來(lái)找一找春天在哪里呢?有請羅xx、周xx表演《春天在哪里》。
。ㄍ簦⿻r(shí)間總是這么短暫,
。ㄋ危⿹]手告別20xx,
。ㄍ簦崆閾肀20xx,
。ê希┳屛覀兟暁g呼“元旦快樂(lè )!”
。ㄋ危┞(lián)歡會(huì )到此結束!
。ㄍ簦┰俅沃孕淖8@蠋焸兩眢w健康,合家恢!
。ㄋ危┳M瑢W(xué)們學(xué)習進(jìn)步,心想事成!
四年級學(xué)生元旦主持詞 8
甲:尊敬的老師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情,20xx年元旦如約而至
乙:新年拉近了我們成長(cháng)的距離
甲:新年給了我們人生的禪想
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著(zhù)祝愿帶著(zhù)囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里,我們一起慶賀快樂(lè )的節日。年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長(cháng)為我們作新年祝詞。(校長(cháng)致詞)
乙:謝謝胡校長(cháng)對我們的祝福,我們相信,在新的一年里,我們規劃學(xué)子一定會(huì )
有更加出色的表現,同學(xué)們你們說(shuō)是嗎?
。ㄈ帻R聲回答是)
甲:有一種感激,無(wú)法訴說(shuō)卻讓人刻骨
乙:有一種感激,難以形容卻叫人銘心
合:于是,在我們幸?鞓(lè )的每一天里,每個(gè)人心里都擁有了一顆感恩的心。
甲:下面請欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》 表演者:張德飛等
乙:在過(guò)去的'天里,謝謝您,老師,是您教給我們知識,告訴我們做人的道理
甲:今日滴水之恩,明日我們必將涌泉相報!
乙:下面我們就請四年級的同學(xué)為我們的老師獻一曲《不是因為寂寞才想你》,大家掌聲歡迎。
甲:同學(xué)們,我們有緣相聚在同一所學(xué)校同一個(gè)班級,希望我們的友誼天長(cháng)地久,一首《找朋友》送給每一個(gè)同學(xué)。演唱者:王會(huì )魯郵泉
乙:可以說(shuō),大家個(gè)個(gè)是能歌善舞,那么猜謎語(yǔ)的本事又有多少呢?下面是猜謎游戲,規則是教師隊對學(xué)生隊,一共八道題,采取搶答,哪一隊先猜出答案則加一分,最終以分高者為勝,輸的一隊必須表演節目。游戲開(kāi)始,請聽(tīng)題。
甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望。
乙:因為,我們始終相信:規劃小學(xué)的明天會(huì )更好。下面請欣賞獨唱《明天會(huì )更好》,演唱者:徐加姍
甲:大家想不想玩擊鼓傳花的游戲呢?(學(xué)生回答想)請我們的老師一起參加我們的小游戲。游戲規則是:鼓;ㄍ,依次把花傳給下一個(gè)人,花在誰(shuí)手上,誰(shuí)就要接受懲罰。
結束語(yǔ)
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快樂(lè )的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
乙:今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成
全班起立,集體說(shuō):老師,您辛苦了,祝您節日快樂(lè )!
四年級學(xué)生元旦主持詞 9
馬:尊敬的各位老師
郭:親愛(ài)的同學(xué)們:
何:大家好!
徐:新的鐘聲、新的祝福
馬:新的希望、新的未來(lái)
郭:回首20xx,我們感動(dòng)感恩,感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘
何:展望20xx,我們充滿(mǎn)期待,希望我們的.明天更加燦爛美好
徐:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里:身體健康,萬(wàn)事如意
馬:祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們在新的一年里:學(xué)習進(jìn)步,天天向上
郭:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲
何:唱出新年最美的旋律
徐:讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節拍
合:xx小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始。
馬:我們是祖國的花朵,我們是初升的太陽(yáng)。
徐:我們是夜空中最閃亮星星,下面請欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者:何xx
何:你從哪里來(lái),編織了許多美麗的童話(huà),下面請欣賞歌曲《小小一粒沙》,表演者,劉xx
郭:謝謝劉xx的歌,下面請看舞蹈:《小騎手》表演者,孫xx
何:我們熱情奔放,我們快樂(lè )飛揚
郭:讓我們用歡快的節拍和舞步,在舞臺上盡情暢想。請欣賞歌伴舞《春天在哪里》
何:表演者徐xx,王xx
馬:孫xx的舞蹈真是太精彩了,下面我們再來(lái)欣賞一首歌曲《捉泥鰍》表演者:黃xx
郭:冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?下面請大家欣賞歌曲《雪寶寶》,表演者:徐xx
何:雪寶寶真可愛(ài),我們的歷史上也有許多可愛(ài)的寶寶,下面請聽(tīng)歌曲《孔融讓梨》
馬:新年來(lái)了,我們又長(cháng)了一歲,爸爸媽媽我們長(cháng)大了,爸爸媽媽放心吧。下面請欣賞歌曲:《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
徐:表演者,梁xx,劉xx,蔣xx
徐:我們就要和20xx說(shuō)“再見(jiàn)”了;
何:我們就要和20xx說(shuō)“你好”了
郭:讓我們一起大聲高喊:新年快樂(lè )!
馬:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
合:元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束。
四年級學(xué)生元旦主持詞 10
甲:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。今天我們全班師生相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。讓我們奏起樂(lè )章,歡聚一堂。
合:元旦文藝班會(huì )正式開(kāi)始!
甲:首先就請xx為大家獻上詩(shī)歌朗誦《新年頌》,
乙:先請欣賞xx等同學(xué)表演的男生小組唱:《逆戰》
甲:下面請欣賞xx為大家帶來(lái)的武術(shù)表演,
乙:真精彩!
甲:其實(shí)表演得好不好倒在其次,大家玩得開(kāi)心才最重要。
乙:別急啊,今天我們安排了很多游戲,一定能讓大家共同參與,一起開(kāi)心。
甲:下面馬上開(kāi)始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》。
。ㄓ螒颍
乙:體驗了激烈的游戲環(huán)節,讓我們請xx和xx為大家講兩則笑話(huà),輕松一下。
甲:新的一年又講來(lái)到,年味中有著(zhù)神奇的傳說(shuō),請聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的《年的故事》,
乙:我們是中國人,我們是祖國的未來(lái),請欣賞xx為我們帶來(lái)的獨唱《大中國》,
甲:接下來(lái)又是我們的游戲時(shí)間了,這一次讓我們來(lái)玩玩《搶板凳》吧!
乙:接下來(lái),考驗大家本領(lǐng)的時(shí)候到了。xx和xx準備了字謎和謎語(yǔ),看看哪位同學(xué)能猜得又快又準。
甲:同學(xué)們你們知道嗎,在剛剛舉行的鎮文藝匯演上,我們學(xué)(游戲)校合唱隊表演的《Young man》獲得了第一名,下面請我們班校合唱隊的同學(xué)xx為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《Young man》,
甲:接下來(lái),請欣賞故事《狼和七只羊》,
乙:聽(tīng)了故事之后,讓我們來(lái)欣賞xx給大家帶來(lái)的歌曲《彩色的黑》,
乙:在一次成功的實(shí)驗中,我們體會(huì )到了團結協(xié)作的重要性,今天我們就來(lái)玩一玩“你做我猜”的游戲吧。ㄓ螒颍,
甲:下面歡迎xx同學(xué)為大家演奏電子琴《落葉的.回憶》。
乙:我們曾經(jīng)欣賞過(guò)xx為我們彈奏的動(dòng)聽(tīng)的古箏曲,今天她要為我們一展舞姿,請欣賞舞蹈《侗鄉小妞妞》,
甲:時(shí)光的年輪碾過(guò)留痕,
乙:小樹(shù)又增加一圈年輪,
甲:春夏秋冬的輪回里都有我們說(shuō)不完的快樂(lè )!
乙:接下來(lái)就讓全體同學(xué)一起來(lái)高唱一首《四季童趣》,
甲:一份耕耘,一份收獲!
乙:我們相信,在新的一年里,我們都會(huì )在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì )有碩果累累的一年。
甲:衷心祝愿老師們在新的一年里:身體健康,工作順利!
乙:衷心祝愿同學(xué)們在新的一年里:好好學(xué)習,天天向上!
甲:xx班班級迎新班會(huì )到此結束,再次祝同學(xué)們新年快樂(lè ),心想事成!
四年級學(xué)生元旦主持詞 11
。鹤鹁吹母魑焕蠋
甲:親愛(ài)的同學(xué)們:
乙:大家下午好!
丙:新的鐘聲、新的祝福
丁:新的希望、新的未來(lái)
甲:回首xxxx,我們感動(dòng)感恩,感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘
乙:展望xxxx,我們充滿(mǎn)期待,希望我們的明天更加燦爛美好
丙:祝愿我們可敬的.老師們在新的一年里:身體健康,萬(wàn)事如意
丁:祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們在新的一年里:學(xué)習進(jìn)步,天天向上
甲:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲
乙:唱出新年最美的旋律
丙:讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節拍
合:小學(xué)xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始。
丁:我們是祖國的花朵,我們是初升的太陽(yáng)。
丙:我們是夜空中最閃亮星星,下面請欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者:乙
丙:你從哪里來(lái),編織了許多美麗的童話(huà),下面請欣賞歌曲《小小一粒沙》,表演者,劉xx
謝謝劉靜心的歌,下面請看舞蹈:《小騎手》表演者,孫xx
乙:我們熱情奔放,我們快樂(lè )飛揚
甲:讓我們用歡快的節拍和舞步,在舞臺上盡情暢想。請欣賞歌伴舞《春天在哪里》
乙:表演者:丙,王xx
。簩O慧娜的舞蹈真是太精彩了,下面我們再來(lái)欣賞一首歌曲《捉泥鰍》表演者:黃xx
甲:冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?下面請大家欣賞歌曲《雪寶寶》
表演者:徐xx
乙:雪寶寶真可愛(ài),我們的歷史上也有許多可愛(ài)的寶寶,下面請聽(tīng)歌曲《孔融讓梨》
。盒履陙(lái)了,我們又長(cháng)了一歲,爸爸媽媽我們長(cháng)大了,爸爸媽媽放心吧。下面請欣賞歌曲:《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
丙:表演者,梁xx,劉xx,蔣xx
丙:我們就要和xxxx說(shuō)“再見(jiàn)”了;
乙:我們就要和xxxx說(shuō)“你好”了
甲:讓我們一起大聲高喊:新年快樂(lè )!
丁:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
合:元旦晚會(huì )到此結束
四年級學(xué)生元旦主持詞 12
A:尊敬的各位老師
B:親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家下午好!
A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
B:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
A:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng )佳績(jì)。
B:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
A:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
A:當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
B:當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
A:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè )。
B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,三官廟鎮高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現在開(kāi)始!
A:學(xué)校生活既緊張又活潑, 學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè ), 有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么? 看,四年級的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級歌曲《大笑江湖》請準備。
B:我們剛才欣賞了充滿(mǎn)活力的舞蹈體會(huì )到了孩子們的快樂(lè )。有時(shí)候,快樂(lè )是需要我們自己去創(chuàng )造的,更多的時(shí)候快樂(lè )其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著(zhù)面對生活,就一定會(huì )獲得快樂(lè ),請欣賞五年級同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備?/p>
A:別看我們年紀小,跳起舞來(lái)照樣難不倒我們,請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級三句半做準備。
B:別看我們人數少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的三句半,三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。
A:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng )造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞由三年級同學(xué)自創(chuàng )的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。
B:同樣的歌曲不同的人會(huì )演繹出不同的.舞姿,下面請欣賞五年級女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備
A:讓我們從歡快節奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái),撐著(zhù)小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準備。
B:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒,請欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級舞蹈做請準備。
A:童年是快樂(lè )的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(cháng)大。請欣賞六年級同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(cháng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準備。
B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇,由請六年級同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。
A:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節目個(gè)個(gè)都很精彩,有請校領(lǐng)導為本次表演頒獎。
A:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
A:我們耕耘,我們播種。
B:我們收獲、我們憧憬。
A:讓我們懷著(zhù)美好的祝愿送出幸福。
B:讓我們帶著(zhù)昂揚的激情再次相擁。
A:今天,我們載歌載舞。
B:明天,我們暢想未來(lái)!
(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官廟鎮高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會(huì )
四年級學(xué)生元旦主持詞 13
A:伴隨著(zhù)冬天溫暖的陽(yáng)光,20XX年元旦如約而至。們全班師生相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光。
B:今天,我們聚在這里,敞開(kāi)心扉,釋放激情。讓我們演奏樂(lè )章,聚在一起。
合:元旦文藝班會(huì )正式開(kāi)始!
A:先請xx詩(shī)歌朗誦《新年頌》獻給大家
B:請先欣賞xx同學(xué)們表演的男生小組唱:《逆戰》
A:請欣賞下面xx武術(shù)表演,B精彩!其實(shí)表現好不好倒在第二位,大家玩得開(kāi)心才是最重要的。
B:別擔心,今天我們安排了很多游戲,讓大家一起參與,一起快樂(lè )。
A:我們今天的第一款游戲《踩氣球》將立即開(kāi)始。
。ㄓ螒颍
乙:體驗了激烈的游戲環(huán)節,讓我們請xx和xx給大家講兩個(gè)笑話(huà),放松一下。
A:新年又來(lái)了,新年的味道有一個(gè)神奇的傳說(shuō),請聽(tīng)xx《年的故事》
B:我們是中國人,我們是祖國的未來(lái),請欣賞xx獨唱《大中國》
A:接下來(lái)是我們的游戲時(shí)間,這次讓我們玩搶板凳!
B:接下來(lái)是時(shí)候測試每個(gè)人的`技能了。xx和xx準備好字謎和謎語(yǔ),看看哪個(gè)同學(xué)能猜得又快又準。
學(xué)生們,你們知道嗎,在剛剛舉行的鎮文藝表演中在上面,我們在學(xué)校合唱隊表演(游戲)《Young man》我們班合唱隊的學(xué)生獲得了第一名。xx給我們帶來(lái)這首美麗的歌《Young man》,接下來(lái),請欣賞故事《狼與七只羊》
B:聽(tīng)完故事,讓我們欣賞一下xx歌曲《彩黑》
B:在一個(gè)成功的實(shí)驗中,我們意識到團結與合作的重要性,今天我們將玩你做我猜的游戲。ㄓ螒颍
A:歡迎來(lái)到下面xx同學(xué)們?yōu)榇蠹已葑嚯娮忧佟堵淙~記憶》。
乙:我們曾經(jīng)欣賞過(guò)xx為我們演奏優(yōu)美的古箏曲,今天她要為我們展示舞蹈,請欣賞舞蹈《侗鄉小妞妞》
A:時(shí)間的年輪碾過(guò)留痕
B:小樹(shù)又加了一圈年輪,答:春夏秋冬的輪回里有我們說(shuō)不完的幸福!
接下來(lái),讓全體同學(xué)一起唱一首《四季童趣》
A:一份耕耘,一份收獲!
B:我們相信,在新的一年里,我們都會(huì )在自己的花園里努力工作,我們每個(gè)人都會(huì )有豐碩的一年。
答:衷心祝愿老師們新年身體健康,工作順利!
乙:衷心祝愿同學(xué)們在新的一年里努力學(xué)習,天天向上!
甲:xx班級迎新班會(huì )到此結束,再次祝同學(xué)們新年快樂(lè ),心想事成!
四年級學(xué)生元旦主持詞 14
女1:尊敬的各位來(lái)賓
男1:敬愛(ài)的各位領(lǐng)導
女2:親愛(ài)的老師們
合:大家新年好
女2:物換星移辭舊歲
男2:風(fēng)和日麗迎新春
女1:在20xx年元旦來(lái)臨之際,我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導和全體教職工拜個(gè)早年
男1:祝大家
合:新年快樂(lè )、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意
女2:過(guò)去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹(shù)立形象
男2:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累
女1:我們抓設施,上硬件,提高學(xué)習水平
男1:我們抓活動(dòng),有特色,捷報頻頻
女2:回首過(guò)去,我們心潮澎湃
男2:展望未來(lái),我們更加斗志昂揚
女1:讓我們在新的一年里,張開(kāi)騰飛的翅膀
男1:向著(zhù)更高的藍天白云飛翔
女2:讓我們在新的一年里開(kāi)拓進(jìn)取,積極向上
男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌
男1:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
女1:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
男2:停留飛奔的腳步,我們與20xx揮手惜別
女2:聆聽(tīng)時(shí)鐘的聲響,我們與20xx熱情相擁,女1:今天,我們相約在這里,請敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂(lè )的海洋,激情澎湃
合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開(kāi)放到構建和諧社會(huì ),今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫(huà)卷,祖國大地處處飛歌.
男1:請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者:xxx、xxx等。
女1:美妙的音樂(lè ),悠揚的旋律,動(dòng)人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。
男1:我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè ),但是自從有了音樂(lè )世界從此變得多姿多采。
女1:也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)歌喉,唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》,演唱者:xxx。
男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。
女2:讓我們在愛(ài)的海洋里,手牽著(zhù)手,連起心中的哈達,手捧著(zhù)心搭起追尋的舞臺。
男2:請欣賞歌曲《愛(ài)琴!,演唱者:xxx。
女2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長(cháng)存。
男2:因為我們人生的第一次都永遠留在了你的記憶中,無(wú)論我走到哪里,總把你牽掛。
女2:請欣賞《人生第一次》,演唱者:xxx。
男1:在這個(gè)團結向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴,與文學(xué)結緣。
女2:他們讓校園彌漫著(zhù)書(shū)香,舞動(dòng)著(zhù)詩(shī)韻,踏上詩(shī)意人生,男1:請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者:xxx、xxx
男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢(mèng)五彩繽紛。
女1:因為年輕,我們美麗,因為年輕,我們將不斷超越,不斷創(chuàng )造出我校新的輝煌。
男2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂(lè )向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活,我們朝氣蓬勃。
女1:因為——年輕沒(méi)有什么不可能!請欣賞獨舞連跳。表演者:xxx、xxx
男1:專(zhuān)業(yè)教師隊伍大,優(yōu)秀教師也不少,早來(lái)晚歸校為家,教學(xué)指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:xxx、xxx、xxx、xxx。
男2:領(lǐng)導獻歌
女2:漫天的鑼鼓敲起來(lái),紅紅的.綢帶舞起來(lái),滿(mǎn)眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想,推開(kāi)新年之門(mén),那必將是我校紅紅火火的一年,請欣賞廣場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》《請到草原來(lái)》。表演者:校健身隊xxx、xxx等。
男1:在悠揚的古箏曲中,讓我們一起來(lái)欣賞琴、書(shū)、畫(huà)的珠聯(lián)璧合,表演者:xxx、xxx、xxx、xxx等。
女1:風(fēng)里走、雨里鉆,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因為我們心中有情更有愛(ài)。請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:xxx、xxx、xxx等。
男1:請欣賞王xx、張xx兩位教師自編、自導的雙簧《xx》。
女2:有請本次競賽的評委為獲獎?wù)哳C獎
女2:接下來(lái)請欣賞薩克斯獨奏《春風(fēng)》。表演者:xxx。
男2:請欣賞情歌對唱《過(guò)河》。演唱者:xxx、xxx。
男2:新年新氣象,鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新,紅帶飄起來(lái)。請欣賞二組老師演唱的充滿(mǎn)了喜慶和吉祥,預示著(zhù)希望和幸福的歌曲《歡樂(lè )中國年》。
女2:富山九年一貫制學(xué)校是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。
男2:這16位教師因為共同的理想走到了一起,因為共同的目標來(lái)到富山,俗話(huà)說(shuō)的好“夫妻同心,其利斷金”,今天我們考驗一下他們夫妻能否同心,請他們做個(gè)小游戲。
女2:下面我公布一下比賽規則……
男2:朋友們,請欣賞xxx老師為我們帶來(lái)的二胡獨奏《賽馬》。
女2:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻!
男1:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)放歌和諧校園,舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!
女2:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)新朋老友相聚,共敘友誼地久天長(cháng)的時(shí)刻!
男1:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)社會(huì )各屆同慶,共祝富山發(fā)展的時(shí)刻!
女2:最后,請欣賞小合唱——《今夜無(wú)眠》!演唱者:xxx等
男1:剛才王校長(cháng)的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過(guò)去,實(shí)事求是,展望未來(lái),飽含深情。
女2:今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光;
男1:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人。
女2:請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:xxx、xxx老師。
男2:奮斗的20xx年即將落下最后一個(gè)音符,在過(guò)去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著(zhù)夢(mèng)想
女2:輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜,激昂的20xx年即將奏響華美的樂(lè )章。主持詞深深地凝望你的眼,不需要更多的語(yǔ)言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請欣賞校領(lǐng)導隊給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
女1:踏著(zhù)和諧的節拍,我們向春天走來(lái),男2:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女2:激揚著(zhù)青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),男1:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
女1:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,男2:走進(jìn)春天,走進(jìn)充滿(mǎn)活力的時(shí)代,女2:在新的一年里,我們繼續追求創(chuàng )新,探索實(shí)踐;
男1:在新的征程中,我們攜手奮斗自強,勇敢向前。
女1:讓我們在新的一年里,再揚我校精神。
合:共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!
男2:富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì ),合:到此結束!
男1:恭祝大家
合:明年會(huì )更好!
送一份美麗讓你歡笑,送一份祝福讓你驕傲,送一份開(kāi)心讓你不老,送一份夢(mèng)想讓你逍遙,送一份真情不要回報,再送你平安才算可靠,衷心祝福你新年快樂(lè )!
四年級學(xué)生元旦主持詞 15
男:敬愛(ài)的老師們
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好
男:我是主持人楊xx
女:我是主持人周xx
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光;
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!
男:我們今天的評委有:范校長(cháng),萬(wàn)校長(cháng),楊主任,任老師和蔣老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)。
女:首先請范校長(cháng)為我們作新年致辭
男:感謝范校長(cháng)的.新年致辭
女:讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
合:首屆元旦文藝匯演——現在開(kāi)始!
女:是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是誰(shuí)把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是誰(shuí)把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
男:老師!您如春天中的細雨,滋潤著(zhù)花兒,灌溉著(zhù)大地,而我們再著(zhù)吮吸著(zhù)細雨茁長(cháng)成長(cháng)。老師!您如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。老師!在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師!在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老師!在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向。
首先請欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的合唱—————《每當走過(guò)老師的窗前》
女:記憶里的螢火蟲(chóng),總在夢(mèng)中縈繞,不肯離去;童年的那場(chǎng)雨呀,滌蕩著(zhù)純潔的心兒,沒(méi)有憂(yōu)傷。
男:歲月的腳步呵,河水一般匆匆流去,從不回頭;戀戀的情結喲,像風(fēng)吹過(guò),一如我那逝去的童年。
女:請欣賞由三年級同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《童年》。
女:我們熱愛(ài)春天,因為春天充滿(mǎn)著(zhù)希望;我們擁抱陽(yáng)光,因為陽(yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!
男:感謝親愛(ài)的祖國,讓我們自由成長(cháng),我們像小鳥(niǎo)一樣,等身上的羽毛長(cháng)得豐滿(mǎn),就勇敢地向著(zhù)高空去飛翔!
下面請欣賞二年級同學(xué)給我們帶來(lái)的大合唱——《快樂(lè )的節日》。
男:中華文化,歷史悠久,源遠流長(cháng)。
女:唐詩(shī)宋詞,千古風(fēng)韻,博大精深。
男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:吟唱唐詩(shī)宋詞,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
下面請欣賞六年級同學(xué)帶來(lái)的精彩表演——《讓快樂(lè )飛翔》
男:滿(mǎn)載著(zhù)迎接挑戰的喜悅,滿(mǎn)載著(zhù)爸爸媽媽的希望,我們正在努力學(xué)習、努力長(cháng)大。
下面有請一年級小朋友為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦——《學(xué)會(huì )長(cháng)大》。
男:青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè )是今晚的主題,我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。
女:校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
男:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現著(zhù)美,創(chuàng )造著(zhù)美,詮釋著(zhù)他們對藝術(shù)的理解,表達著(zhù)他們對生活的熱愛(ài)。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的合唱——《讓我們蕩起雙槳》
男:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
女:奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們共同祝愿:
女:祝急流勇進(jìn)的九公里小學(xué)再創(chuàng )新的佳績(jì),再鑄新的輝煌!
男:晚會(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成!
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