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督導評估自查報告

時(shí)間:2020-11-29 13:40:04 自查報告 我要投稿

督導評估自查報告范文

  依照教育法律、法規制定了學(xué)校章程,依法規范學(xué)校各項工作,明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對社會(huì )的承諾,下面是小編為大家精心收集的督導評估自查報告,供大家參考,希望大家喜歡。

督導評估自查報告范文

  督導評估自查報告范文(一)

  依據《督導評估方案》,我校組織相關(guān)人員,從教育思想、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量四大塊進(jìn)行逐項整改,現將自查情況報告如下:

  一、學(xué)校的基本情況

  xx一中位于鄢陵縣xx鄉xx村,始建于1965年7月,為xx鄉唯一一所公辦中學(xué),占地面積20000平方米,建筑面積8000多平方米。學(xué),F有17個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1300余名,教職工78人,學(xué)歷達標率100%。適齡人口入學(xué)率100%,鞏固率98.6%。學(xué)校建有儀器室、標準實(shí)驗室、微機室、多媒體教室、圖書(shū)室等,學(xué),F有圖書(shū)18000余冊,17個(gè)教室全部安裝上電腦并連接上了網(wǎng)絡(luò )。

  二、自評工作情況:

  (一)依照教育法律、法規,規范學(xué)校各項工作。

  學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針。依照教育法律、法規制定了學(xué)校章程,依法規范學(xué)校各項工作,明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對社會(huì )的承諾。以學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎為根本任務(wù)。堅持“以生為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規范是形象”的治校方略,加強校風(fēng)建設,規范辦學(xué)行為,嚴格按照規定收取有關(guān)費用,堅決杜絕亂收費現象發(fā)生。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項工作,努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)嚴謹、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校。

  (二)不斷加強辦學(xué)基礎設施和資源建設,努力改善辦學(xué)條件。

  學(xué)校不斷加強辦學(xué)基礎設施和資源建設,努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校建有教學(xué)、辦公樓各一棟,學(xué)生宿舍兩棟和大型學(xué)生餐廳一個(gè)。學(xué)校的主體建筑為四層,教學(xué)大樓配備有圖書(shū)室(藏書(shū)1.8萬(wàn)余冊),儀器和理化生實(shí)驗室(理化生實(shí)驗儀器配置達1類(lèi)標準)。微機室和多媒體教室也一應俱全。為了引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)手段,學(xué)校還開(kāi)通了互聯(lián)網(wǎng),建立了班班通,教職工電腦配置率達90%,同時(shí)還硬化了兩個(gè)籃球場(chǎng)和200米環(huán)形跑道,先進(jìn)的教學(xué)設施和辦學(xué)條件,為每位立志成才的莘莘學(xué)子提供了理想的空間。

  1、學(xué)校教學(xué)區、活動(dòng)區和生活區規劃布局科學(xué)、合理、分明。普通教室、公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房數量、面積、設計達到《標準》要求;室內各種固定設施齊全,符合《標準》要求,布置合理,整潔、完好。學(xué)校配備了符合衛生標準的凈化水設施,能及時(shí)供應開(kāi)水,滿(mǎn)足師生飲水需要。

  2、學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)地數量、面積基本達到《標準》要求。田徑場(chǎng)跑道規范、平整、無(wú)雜物積水。室外體育設施安放科學(xué)、牢固,維修及時(shí),維護良好,保證使用安全。

  3、計算機教室配備基本達標,實(shí)現互聯(lián)網(wǎng)班班通、建立了校園網(wǎng)平臺。資源網(wǎng)使用良好,將計算機、多媒體、網(wǎng)絡(luò )資源、教學(xué)軟件等設備輔助教學(xué),充分利用教育資源網(wǎng)上的各類(lèi)資源,并且效果良好。按要求學(xué)生上好信息技術(shù)課。搞好信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的整合,探索網(wǎng)絡(luò )、多媒體、計算機環(huán)境下的教學(xué)模式及研究課題,有公開(kāi)課、錄像課、論文、課件等成果。結合本校教師實(shí)際,做好教師的現代教育技術(shù)的培訓工作,80%以上的教師掌握現代信息技術(shù),人人會(huì )使用現代教育設備。

  4、實(shí)驗教學(xué)與圖書(shū)管理。

  實(shí)驗演示率、學(xué)生分組實(shí)驗開(kāi)出率均達100%;儀器檔案、帳目、制度健全,儀器設備、實(shí)驗室設施(桌、櫥、燈、水等)基本達到配備標準;實(shí)驗教學(xué)效果好、學(xué)生能獨立完成實(shí)驗操作,并寫(xiě)出實(shí)驗報告。圖書(shū)室、閱覽室全天開(kāi)放,實(shí)行開(kāi)架借書(shū)。

  (三)崗位職責明確,層層簽定目標責任書(shū)。

  1、領(lǐng)導班子分工明確,團結、勤政、廉潔,工作深入,富有開(kāi)拓精神,學(xué)校重大決策須經(jīng)領(lǐng)導班子會(huì )議審議通過(guò)。制定了完善學(xué)校內部管理體制的改革方案,并認真實(shí)施;按要求扎實(shí)推進(jìn)績(jì)效工資改革;實(shí)行競聘上崗;崗位職責明確,層層簽定了目標責任書(shū);年度考核居末位人員實(shí)行落聘制度,并妥善安置。嚴格教師管理,嚴明工作紀律,認真執行教職工管理規定,學(xué)校規章制度健全,落實(shí)到位。

  2、扎實(shí)開(kāi)展 “師德師風(fēng)建設月”活動(dòng),建立健全教職工師德個(gè)人檔案,定期召開(kāi)學(xué)校思想政治工作會(huì )議。扎實(shí)開(kāi)展“十佳”評選活動(dòng)。教師熱愛(ài)學(xué)生,對待每一個(gè)學(xué)生平等公正,廉潔從教,不接受學(xué)生、家長(cháng)的禮品和宴請,不私自向學(xué)生收費和攤派各種讀物及學(xué)習用品,不委托學(xué)生家長(cháng)辦私事。師德考核嚴格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》進(jìn)行考核。

  3、學(xué)校積極開(kāi)展校本研訓,建立教師個(gè)人檔案。學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的師訓活動(dòng),堅決推行普通話(huà)活動(dòng),師生在校園內說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字。校長(cháng)持證上崗并積極參加提高培訓。積極選派骨干教師和班主任參加市級以上培訓,并取得良好的效果。

  4、建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(cháng)共同參與的教師評價(jià)機制,確立與新課程標準相適應的教師個(gè)體評價(jià)標準,不單純以教學(xué)成績(jì)評價(jià)教師,正確運用評價(jià)結果,把教師的積極性引導到實(shí)施素質(zhì)教育上來(lái)。

  5、校長(cháng)、業(yè)務(wù)骨干深入教學(xué)一線(xiàn),積極聽(tīng)課,定期做業(yè)務(wù)講座。

  6、學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)全課程,實(shí)施效果好。精心組織、強化措施、扎實(shí)推進(jìn),做好教師培訓、課堂研討、課題研究等工作,及時(shí)總結反思,確保每個(gè)階段高效課堂創(chuàng )建任務(wù)、目標有效落實(shí)。深入貫徹《校本教研實(shí)施意見(jiàn)》,在優(yōu)化課程教學(xué)的同時(shí),認真搞好校本教研。切實(shí)加強綜合實(shí)踐活動(dòng)類(lèi)課程的研究,注重培養學(xué)生探究學(xué)習、協(xié)作學(xué)習、自主學(xué)習能力。有針對性地開(kāi)展教學(xué)“學(xué)查糾”活動(dòng),著(zhù)重研究課程建設、課程實(shí)驗實(shí)施和教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,提升課程實(shí)施水平和教學(xué)效率。

  7、學(xué)校做好新課程教學(xué)達標、聽(tīng)課調研及優(yōu)質(zhì)課評比等活動(dòng),調動(dòng)廣大教師的教育教研積極性。教學(xué)管理規范有序,完善了學(xué)生成長(cháng)記錄制度,加強對學(xué)生課堂提問(wèn)、作業(yè)展示、實(shí)踐活動(dòng)、標志性成果等過(guò)程性資料的積累。

  8、教代會(huì )、工會(huì )制度健全,發(fā)揮參政議政作用,教職工積極參與學(xué)校管理,重大制度決議等經(jīng)教代會(huì )(教職工會(huì )議)審議通過(guò)。堅持校務(wù)公開(kāi),對評優(yōu)、晉級、教職工聘任、年度考核、師德考核等問(wèn)題嚴把政策關(guān),通過(guò)民主程序,結果向群眾公開(kāi)。有校務(wù)公開(kāi)欄,公開(kāi)資料規范齊全。

  9、學(xué)校后勤財務(wù)管理規范,每年進(jìn)行一次固定資產(chǎn)清查,編制年度固定資產(chǎn)清查表。定期對校舍進(jìn)行勘察鑒定,及時(shí)維修,無(wú)危房、危廁、危墻,校舍內外墻體干凈美觀(guān),房屋無(wú)漏雨,門(mén)窗、課桌椅、學(xué)校嚴格執行預算制度,大型維修購置履行審批手續,無(wú)亂開(kāi)支現象。建立辦公用品集中采購登記帳簿,發(fā)放手續完備,有出入庫記錄。

  10、檔案管理按中小學(xué)檔案有關(guān)規定,建立健全各類(lèi)紙質(zhì)、圖片和聲像、電子檔案。及時(shí)建籍和辦理學(xué)籍變更手續,不建重復學(xué)籍,學(xué)籍人數與在校學(xué)生數保持一致。

  11、學(xué)校附近無(wú)污染源,校內及門(mén)前兩側無(wú)亂擺攤點(diǎn),堆放雜物現象。扎實(shí)開(kāi)展“深化校園文化建設”活動(dòng),全面科學(xué)闡釋學(xué)校“三風(fēng)一訓”,提高學(xué)校辦學(xué)品味。加強“四園”建設,綠化、美化檔次高,,校園文化氛圍濃厚。突出“環(huán)境育人”特色,創(chuàng )設“文明校園”和“書(shū)香校園”。室內外衛生整潔,物品放置有序,圖表張貼懸掛規范。

  12、學(xué)校安全與穩定工作扎實(shí)有效,成立安全領(lǐng)導小組,設立安全管理辦公室,有專(zhuān)兼職安全管理人員。建立學(xué)校安全責任制,層層簽訂責任書(shū),落實(shí)“一崗雙責”。能利用多種形式經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育,每學(xué)期不少于4次,學(xué)期內開(kāi)展1-2次學(xué)生安全疏散演練活動(dòng)。無(wú)安全事故隱患點(diǎn),經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,開(kāi)展“平安和諧校園建設”活動(dòng)。

  13、計生組織領(lǐng)導機構健全,有兼職計劃生育管理人員。計劃生育率、計生統計率、節育措施及時(shí)率、晚婚晚育率達100%。

  (四)重視德育教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  1、學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì),自覺(jué)遵守社會(huì )公德,養成良好的文明禮貌、學(xué)習、生活勞動(dòng)等行為習慣。黑板報、手抄報、廣播站、等德育陣地作用發(fā)揮好,有校園文化景觀(guān),有校園文化建設具體措施,德育氛圍濃厚。成立由校長(cháng)負責,團委和校委會(huì )齊抓共管的德育工作領(lǐng)導小組,建立德育考核制度,搞好日常行為規范的考核工作。

  充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用,認真貫徹落實(shí)《公民道德建設綱要》,注重加強民族精神教育、文明禮儀教育和榮辱觀(guān)教育等。切實(shí)增強教育的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性。堅持升國旗、唱國歌、國旗下講話(huà)、傳統節日教育等活動(dòng)。認真開(kāi)展“生態(tài)環(huán)保”主題教育活動(dòng)和“普法宣傳月”活動(dòng),加強學(xué)生理想信念教育,扎實(shí)開(kāi)展崇尚科學(xué)、反對邪教活動(dòng)。

  2、學(xué)校認真抓好體育工作,九年級體育達標率90%以上,學(xué)生身體發(fā)育、體質(zhì)、體態(tài)機能狀況良好。認真貫徹執行《學(xué)校體育工作條件》,上好“兩操”,形成制度。體育課教學(xué)管理規范,效果良好;去年學(xué)校舉行春季運動(dòng)會(huì ),單項300米接力,跳繩比賽,排球基本功比賽、冬季長(cháng)跑比賽等活動(dòng),體育檔案材料齊全,管理規范。

  三、學(xué)校取得的主要成績(jì)和存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施

  (一)學(xué)校取得的主要成績(jì)

  誰(shuí)持彩練當空舞,春風(fēng)化雨百年紅。熠熠生輝的榮譽(yù)證,直接見(jiàn)證了學(xué)校發(fā)展的歷程。2011年中招全縣鄉鎮第一名的張丹陽(yáng)同學(xué)畢業(yè)于xx一中, 2014年高考中以686分的成績(jì)奪取許昌市理科狀元的桂冠,被清華大學(xué)提前錄取。2014年我校中招考試獲全縣第一名,2014——2015年度語(yǔ)數外綜合賽中八年級獲全縣第一名,九年級獲全縣第一名。由于學(xué)校的科學(xué)規范管理,被評為“許昌市辦學(xué)管理規范化學(xué)校”,“許昌市文明學(xué)校”,“許昌市安全管理先進(jìn)單位”,“許昌市職業(yè)道德先進(jìn)單位”,“許昌市教研先進(jìn)單位”。

  (二)現存問(wèn)題

  l、學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)路面需進(jìn)一步加強建設,教學(xué)樓墻皮有脫落,個(gè)別班級的門(mén)窗表面油漆有脫落現象。

  2、學(xué)校實(shí)驗儀器、體育器材數量不足。

  3、班級多媒體教學(xué)設備需要維修。

  4、特色教育需進(jìn)一步投入與建設。

  5、學(xué)校的學(xué)生宿舍緊張,教師住房有待解決。

  (三)改進(jìn)措施

  l、進(jìn)—步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,最大限度確保教育經(jīng)費的有效使用,搞好學(xué)校的硬件建設,改善辦學(xué)條件,打造一個(gè)多元化、個(gè)性化和人文化突出的校園環(huán)境。

  2、以管理為生命,以改革為發(fā)展,不斷完善學(xué)校的規章制度,加強管理,改革創(chuàng )新。

  3、加強師德建設,加大教研教改的力度,全面推進(jìn)新課程改革。

  4、以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規范是形象”的治校方略,努力辦好特色學(xué)校。

  5、構建校本師資培訓和校本教研體系,通過(guò)培訓使教師適應課程改革要求。積極開(kāi)展校本教研,形成較為完備的素質(zhì)教育體系。

  xx一中將在上級的直接領(lǐng)導下,以本次督導評估為契機,認真總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績(jì),努力提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

  督導評估自查報告范文(二)

  一、學(xué);厩闆r

  彬村山第一小學(xué)位于彬村山農場(chǎng)東部。學(xué)校占地13320平方米,校舍建筑面積2196平方米,運動(dòng)場(chǎng)面積6660平方米,F有6個(gè)教學(xué)班,89名學(xué)生,專(zhuān)任教師9人。學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,具有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),教育教學(xué)工作井然有序。

  二、評估的準備情況

  我校高度重視此次評估工作,首先是成立了以校長(cháng)為組長(cháng),教導為副組長(cháng),教研組長(cháng)為成員的自評小組,全面開(kāi)展自查工作。二是準備材料,在掌握指標體系、劃清各項指標的內涵、評估涉及到的方方面面等要求后,按指標分類(lèi)整理,建檔保存。

  三、評估指標的執行

  1、普及程度

  嚴格執行上級有關(guān)政策法規,自覺(jué)規范辦學(xué)行為,不斷加強內部管理,近年來(lái),依照《義務(wù)教育法》,確保了適齡兒童入學(xué),小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%,輟學(xué)率為0,鞏固率達到100%。

  2、經(jīng)費投入

  我校學(xué)生人數較少,經(jīng)費緊張,但學(xué)校一直優(yōu)先保障教學(xué)經(jīng)費的使用,改建、補充教學(xué)設施設備,支持教師參加各級各類(lèi)培訓。多方籌措資金,優(yōu)化教學(xué)配置,改善辦學(xué)條件。

  3、教師隊伍

  我校專(zhuān)任教師9人,具備本科學(xué)歷1人,專(zhuān)科學(xué)歷2人。中專(zhuān)學(xué)歷的6人。其中小中級職稱(chēng)4人,初級職稱(chēng)5人,小學(xué)在職教師達標率達到100%。

  4、學(xué)校管理

  我校全面貫徹教育方針,全面實(shí)施制度化管理。各校目前環(huán)境優(yōu)美,規章制度健全,文化氛圍、育人氛圍濃厚。嚴格執行了國家和海南省制定的新課標和課程計劃,在開(kāi)齊學(xué)科,開(kāi)足課時(shí)的同時(shí),積極開(kāi)設地方課程和校本課程,并加大力度推行新課程改革試驗,教育教學(xué)成效良好。在校生違法犯罪率為零。

  四、教育教學(xué)工作的主要做法

  (一)轉變觀(guān)念,優(yōu)化管理,大膽創(chuàng )新

  1、教育現代化首先要實(shí)現教育思想和教育觀(guān)念的現代化,F代教育要適應社會(huì )需要,關(guān)鍵要優(yōu)化教育。而實(shí)現優(yōu)化教學(xué)的目標,首先,要以培養新世紀具有主動(dòng)發(fā)展意識和創(chuàng )造的人作為教育的`基本職責。觀(guān)念問(wèn)題是最為關(guān)鍵的問(wèn)題,必須通過(guò)培訓和實(shí)踐解決。要讓教師認識到教學(xué)工作要圍繞著(zhù)學(xué)生和學(xué)習來(lái)進(jìn)行,要緊緊扣住學(xué)生素質(zhì)的提高和發(fā)展的根本目標來(lái)展開(kāi)。

  2、注重過(guò)程的管理。以日常檢查與階段抽查相結合;以精神鼓勵與物質(zhì)獎勵相結合,激勵全體教職員工認真履行本崗位職責。

  3、加強學(xué)校檔案建設,逐步完善檔案管理。

  (二)培訓教師隊伍,探索育人之路

  1、提倡業(yè)余充電,鼓勵無(wú)師自通,鼓勵一專(zhuān)多能,能者多勞,多勞多得。

  2、提高教師業(yè)務(wù)水平,廣泛開(kāi)展理論學(xué)習、教育觀(guān)摩和培訓操作。

  3、深入開(kāi)展精神文明建設,樹(shù)立以人為本,尊重學(xué)生自我發(fā)展的育人觀(guān)念。

  (三)重視課堂教學(xué)整體策略和教學(xué)模式的研究

  1、重視網(wǎng)絡(luò )資源 。網(wǎng)絡(luò )為我們教師提供了一個(gè)很好的學(xué)習的平臺,我們要充分利用教師博客,做到資源共享。

  2、在教學(xué)目標設計上應有全面性。既要傳授知識,也要發(fā)展學(xué)生的能力,培養健全的人格與優(yōu)良的品德,使學(xué)生身心得到和諧發(fā)展。

  3、在教學(xué)方法上應選擇最優(yōu)的方案。要重視學(xué)生主題性發(fā)揮,引導學(xué)生獨立思考、獨立研究,善問(wèn)善學(xué),大膽參與實(shí)踐。同時(shí),重視學(xué)生個(gè)體差異的客觀(guān)存在,因材施教,走一條符合每個(gè)學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)道路。

  4、在課堂教學(xué)手段上,運用多種教學(xué)方式,提高信息的傳遞、知識整合的質(zhì)量,給學(xué)生創(chuàng )設自主發(fā)展的時(shí)間和空間。在小組學(xué)習和集體討論中,教師加以引導,鼓勵學(xué)生形成獨立的具有個(gè)性的見(jiàn)解,特別注意每一個(gè)學(xué)生的探究表現和研討發(fā)言,不輕易做出肯定與否定的表示,以免限制學(xué)生思維的發(fā)展。設計設問(wèn)幫助學(xué)生發(fā)現問(wèn)題,并要求學(xué)生去解決,倡導以人為本,尊重學(xué)生人格,弘揚學(xué)生主體創(chuàng )新精神的教學(xué)模式,力求創(chuàng )設民主、和諧、積極、開(kāi)放溫馨的學(xué)習氛圍,建立雙向互動(dòng)、共享信任的師生關(guān)系。

  5、以“激勵性的教學(xué)評價(jià)機制”為抓手,在教學(xué)過(guò)程中,真誠鼓勵每個(gè)學(xué)生去獲取成功,培養自信心,增強學(xué)習的興趣。

  五、存在的問(wèn)題

  1、專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面:教師科研能力尚不能完全適應素質(zhì)教育的多項要求。教學(xué)研究活動(dòng)不夠深刻。教師的教學(xué)研究能力還有待提高。

  2、評價(jià)體系不完善。品德、藝術(shù)等薄弱學(xué)科還評價(jià)不夠科學(xué)。課堂教學(xué)課程評價(jià)不具體、不到位。

  3、經(jīng)費緊張,學(xué)校的配套設施有待完善。

  總之,這次督導評估工作,必將對規范學(xué)校的教育教學(xué)行為,鼓勵學(xué)校進(jìn)行教學(xué)管理的改革與創(chuàng )新,保證新課程的有效實(shí)施,提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠的影響。為了校園的發(fā)展,為了學(xué)生的發(fā)展,我們會(huì )在各級教育行政主管部門(mén)領(lǐng)導下,不斷改進(jìn)工作,提高辦學(xué)標準,把育人放在第一位,使每位學(xué)生都能發(fā)展,實(shí)現我們的辦學(xué)目標:讓每個(gè)孩子都學(xué)會(huì )終身學(xué)習,養成良好的行為習慣。

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