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幼兒園教育自查報告

時(shí)間:2021-10-31 08:21:14 自查報告 我要投稿

幼兒園教育自查報告范文

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回看這段時(shí)間的工作,有驚喜,也存在著(zhù)問(wèn)題,非常值得我們做好總結和完成自查報告。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好自查報告嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園教育自查報告范文,歡迎大家分享。

幼兒園教育自查報告范文

  幼兒園教育自查報告1

  一、加強教師師德培養,提高教師素養

  我園教師學(xué)習了《幼兒教師職業(yè)道德規范》,并以座談、演講等形式加強了教師對教師這一職業(yè)的認識;牢固樹(shù)立“敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻”的思想,在工作中教師對能夠做到愛(ài)心、耐心、細心、關(guān)心;對同事和睦互助、全心全意為幼兒、為家長(cháng)服務(wù);教師能夠做到“三個(gè)貼近”:即幼兒活動(dòng)時(shí)教師以朋友的身份參與活動(dòng),貼近幼兒,是他們的親密伙伴;幼兒做錯事時(shí),教師要以理服人,貼近幼兒,是他們喜歡的媽媽?zhuān)挥變河行枰獣r(shí),教師要用一顆童心去理解,貼近幼兒,是他們最好的朋友。

  二、加強學(xué)習、培訓與考核,加快專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的步伐

  本學(xué)期我園對全體教師進(jìn)行了《規程》、《綱要》《學(xué)前心理學(xué)》、《學(xué)前教育學(xué)》等知識的學(xué)習。提高教師們的專(zhuān)業(yè)知識,尤其是非專(zhuān)業(yè)教師發(fā)展得很快。我園為教師訂有專(zhuān)業(yè)期刊雜志,如《幼兒教育》、《早期教育》、《學(xué)前教育報》等,教師可以隨意借閱,開(kāi)闊了視野,逐漸走向教師專(zhuān)業(yè)化道路。定期組織教師采取、集體、自學(xué)等形式進(jìn)行學(xué)習。

  通過(guò)培訓,目前我園教師已對教學(xué)中的有效提問(wèn)、活動(dòng)區的設置、幼兒的數學(xué)活動(dòng)、如何聽(tīng)評課等內容有了深一步的了解。在教育教學(xué)工作中,運用理論聯(lián)系實(shí)際的方法,針對工作中的疑惑,家能夠共同商討,找到解決的辦法,不斷促進(jìn)自身的發(fā)展。自開(kāi)園以來(lái),我園堅持每月對教師進(jìn)行一次考核,如:《規程》《綱要》的理論知識,在《綱要》的考核中,分成幾部分進(jìn)行了學(xué)習及考核,教師掌握的知識比較牢固。不光有理論還對技能進(jìn)行了考核,如:邊彈邊唱、鋼琴彈奏、唱譜子、折紙、手工制作等進(jìn)行了考核,教師非常有進(jìn)步,尤其對非專(zhuān)業(yè)教師,成長(cháng)速度迅猛。

  三、規范教學(xué)中的日常工作,穩步提高教師教學(xué)水平

  我園對教學(xué)各項工作建章立制,教師明確了自己崗位的目標與責任,保障教師規范完成教育教學(xué)的工作。為幼兒制定科學(xué)、合理的一日活動(dòng)時(shí)間,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲為主外,重視幼兒的區域活動(dòng),為幼兒提供豐富的區域材料,幼兒能夠自主選擇區域,得到最的發(fā)展,并注重培養幼兒對一日活動(dòng)的.興趣。每學(xué)期認真制定各種計劃,抓住重點(diǎn)開(kāi)展各項工作。對教案、周計劃、等的檢查落實(shí)到位,每月固定時(shí)間上交材料如:教育筆記、個(gè)案觀(guān)察等。每月按照教師考核標準規范教師的常規工作。每周園長(cháng)都要進(jìn)行常態(tài)課聽(tīng)評,活動(dòng)后及時(shí)與教師進(jìn)行反饋、溝通,在交流中促進(jìn)了教師的教學(xué)水平。

  四、加教研、科研力度,提高教師的教學(xué)實(shí)踐水平

  向全園教師收集在教育教學(xué)活動(dòng)中的存在的疑惑問(wèn)題,定期組織教研活動(dòng),及時(shí)解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。教研組長(cháng)能夠發(fā)揮作用,帶領(lǐng)本組教師進(jìn)行教研活動(dòng)。老師們在積極的研討、交流中獲得得許多經(jīng)驗,提高了教學(xué)的質(zhì)量。我園承擔了區教育學(xué)會(huì )“十二五”教育科研規劃課題《幼兒合作能力培養的研究》,通過(guò)學(xué)習結合課題,我園對幼兒在日常生活各環(huán)節、區域及戶(hù)外活動(dòng)中幼兒合作培養進(jìn)行了研究。班教師搜集整理了有關(guān)戶(hù)外合作的體育游戲,在活動(dòng)中努力培養幼兒的合作意識。

  五、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展

  “快樂(lè )童年從春瑕起航”是我們老師共同的目標,借于此,我園結合節日開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),如:學(xué)雷鋒活動(dòng)中班幼兒走出幼兒園到社區拾撿垃圾“三八”活動(dòng)請媽媽一起參與,讓媽媽親身感受孩子對自己的愛(ài);端午節活動(dòng)使孩子了解到民間的風(fēng)俗習慣以及母親節、父親節活動(dòng)。我園還組織了班幼兒參觀(guān)消防隊、小學(xué)、銀行、中班幼兒參觀(guān)超市、無(wú)瑕生態(tài)園活動(dòng),以及親子運動(dòng)會(huì )、慶“六一”兒童節、讀書(shū)節等活動(dòng)型活動(dòng)。不僅開(kāi)闊了孩子們的眼界,提高了與人交往和適應各種環(huán)境的能力,身心得到健康發(fā)展。

  六、家長(cháng)工作有實(shí)效,達到家園合作

  一年來(lái),我園的各項工作都得到了家長(cháng)的力支持。成立了家長(cháng)學(xué)校,結合小幼銜接工作,在家長(cháng)學(xué);顒(dòng)中開(kāi)展了“家長(cháng)如何幫助孩子做好幼小銜接”的家長(cháng)講座活動(dòng)幫助了家長(cháng)為孩子上小學(xué)做好準備。第二學(xué)期成立家長(cháng)助教團,讓家長(cháng)參與幼兒園的教育活動(dòng),助教團的家長(cháng)精心為幼兒設計教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮了家長(cháng)資源的作用。家委會(huì )成員積極為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,發(fā)揮了的主人翁的精神。我園利用家長(cháng)會(huì )、家校通、家長(cháng)園地等溝通方式與家長(cháng)緊密合作,為幼兒的發(fā)展奠定良好的基礎。

  七、存在不足:

  1.教師的專(zhuān)業(yè)知識還需要繼續豐富。

  2.還要苦練專(zhuān)業(yè)技能。

  3.在實(shí)踐中要不斷積累經(jīng)驗,用于實(shí)踐工作。

  幼兒園教育自查報告2

  xxx鎮中心幼兒園是一所公辦性質(zhì)的幼兒園,創(chuàng )建于1999年7月。20xx年被xxx市教育局評為“市十佳幼兒園”,20xx年被評為“省級示范幼兒園”。共有9個(gè)教學(xué)班,187名幼兒。

  一、辦園條件

  幼兒園總占地面積5500㎡,建筑面積2241㎡,幼兒戶(hù)外活動(dòng)面積1089㎡,綠化面積1450㎡。幼兒園可容納9個(gè)教學(xué)班。幼兒園功能用房齊全,有綜合活動(dòng)室、科學(xué)發(fā)現室、閱覽室、保健室等各功能活動(dòng)室和輔助用房,各功能用房按配備標準配置物品。班班配有鋼琴、電腦、電視機、錄音機等教育教學(xué)設備,配有適合幼兒的桌椅以及空調、飲水機、水杯等生活設備。戶(hù)外大型玩具安裝了攀爬長(cháng)廊、蹦蹦床及滑梯。幼兒園根據《農村鄉鎮幼兒園收費標準》在公示欄中公示收費。

  二、教職工隊伍建設

  我園現有教職工26名(包括xxx分園)。其中園長(cháng)1人,副園長(cháng)2名,幼兒教師10名,保育員8名,后勤人員5名,具有本科學(xué)歷的教師3人,大專(zhuān)學(xué)歷的教師12人,在讀大專(zhuān)教師8人,由教師資格證的15人。嚴格執行《勞動(dòng)法》、《合同法》相關(guān)規定,規范合同制教師管理,積極組織老師參加各類(lèi)培訓,努力提高教師素質(zhì),鼓勵教師考取資格證書(shū),多措同舉并施,保障保教正常開(kāi)展。盡最大努力為她們創(chuàng )造更好的工作條件,逐步提高工資待遇,發(fā)揮她們在幼兒園的重要作用。

  三、管理工作

  建章立制,創(chuàng )新管理管理是一門(mén)藝術(shù),健全的制度是幼兒園管理的靈魂。為此,我園在民主討論的基礎上,先后協(xié)商、制定了符合本園實(shí)際又切實(shí)可行的管理辦法,《幼兒園教師月考核細則》并在一日常規工作中嚴格遵守和落實(shí)。實(shí)行園長(cháng)負責制、崗位責任制、教師聘任制和結構工資制。重大事情協(xié)商解決,教師面向社會(huì )公開(kāi)招聘。

  計劃、總結各項制度齊全,制度立足本園實(shí)際,可操作性強,是績(jì)效考核的重要依據。為加強過(guò)程管理,我們實(shí)行定期或不定期檢查,確保各項制度落到實(shí)處。制度的制定采用從下到上、再從上到下的辦法,充分體現了人性化管理,做到大家定法,大家遵守。檔案有專(zhuān)人管理,專(zhuān)柜存放,材料分類(lèi)、歸檔科學(xué)合理。

  四、安全衛生保健

  1、制度與管理

  建立健全幼兒園各類(lèi)安全管理制度和幼兒一日活動(dòng)安全制度,各類(lèi)突發(fā)事件的應急預案具體詳實(shí),各項安全工作記錄認真到位。成立安全工作領(lǐng)導小組,層層簽訂安全責任書(shū),安全工作責任到崗、到人。安全保衛人員和各項安保設施、設備配備齊全,并能規范使用。每日有管理和后勤人員進(jìn)行一日活動(dòng)各環(huán)節的安全值班檢查,內容涉及到幼兒一日生活的方方面面,每周對園內外場(chǎng)地、玩教具、設施等進(jìn)行安全檢查,及時(shí)排除安全隱患。

  2、健康檢查方面

  我們重點(diǎn)把了“兩關(guān)”,一是嚴把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有正規醫院出具的體檢證明和防疫手冊。;二是嚴把教職工體檢關(guān),全園教職工均有健康證明書(shū)。師幼都建有健康檔案,每年體檢一次。每季度都為孩子測量身高、體重。

  3、幼兒按衛生防疫部門(mén)的通知及時(shí)進(jìn)行計劃免疫,并查驗幼兒的防疫手冊。堅持晨午檢,并填好記錄。值班教師每天開(kāi)窗通風(fēng),定時(shí)按照要求采用紫外線(xiàn)、84消毒液、暴曬、高溫等相應方式進(jìn)行消毒,流程規范,責任到人,有記錄可查。

  每名幼兒二巾一杯,并及時(shí)清洗、消毒,擺放合理,避免交叉感染。盥洗室配備了流水洗手設備里面配有肥皂,保證了孩子的個(gè)人衛生。

  五、教育工作

  幼兒園以各級教育部門(mén)頒發(fā)的文件精神為指導,實(shí)行保育與教育相結合的原則。以游戲為幼兒的主要活動(dòng)形式,認真組織活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康、活潑的成長(cháng)!秉承“以人為本,師幼共同成長(cháng),和諧發(fā)展”的辦園理念,一切教育活動(dòng)圍繞著(zhù)培養幼兒行為習慣和激發(fā)學(xué)習興趣而展開(kāi)。教育活動(dòng)符合幼兒特點(diǎn),讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩。

  我們根據幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要,投放活動(dòng)材料,根據主題進(jìn)展需要設計了一些與主題有關(guān)的區域活動(dòng)材料,做到有計劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導幼兒積極認真參與區域活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要。

  六、家長(cháng)工作

  家長(cháng)是孩子的第一任教師,家庭教育與學(xué)校教育是缺一不可的,做好家長(cháng)工作就能使我們的工作更出色,孩子們更快樂(lè )。為工作的順利開(kāi)展打下良好的基礎。為此,開(kāi)學(xué)初我們做了大量的工作,家訪(fǎng)、向家長(cháng)發(fā)放調查問(wèn)卷、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等,短短的時(shí)間使我們和家長(cháng)的關(guān)系跨近了一大步。平時(shí),利用一切機會(huì )與家長(cháng)溝通,借助六一兒童節、家長(cháng)開(kāi)放日、親子趣味運動(dòng)會(huì )等系列活動(dòng),讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園、了解幼兒園,同時(shí)展示幼兒的在園風(fēng)采。工作中根據需要召開(kāi)臨時(shí)家長(cháng)會(huì ),并及時(shí)向家長(cháng)介紹幼兒園的各項工作和對幼兒的培養目標,使家園共育發(fā)揮實(shí)效。通過(guò)家長(cháng)學(xué);顒(dòng),幫助家長(cháng)了解孩子的年齡特點(diǎn),提升家長(cháng)育兒的經(jīng)驗,進(jìn)一步規范幼兒園的管理!笆率掠眯,待人真心”笑著(zhù)面對每一位家長(cháng),不急不躁做家長(cháng)的顧問(wèn)。耐心細致做家長(cháng)的聽(tīng)眾。真情真意做家長(cháng)的朋友。

  七、幼兒發(fā)展

  在園幼兒經(jīng)過(guò)不同時(shí)間的教育都有不同的發(fā)展,具體表現在懂禮貌、講衛生、能自理、會(huì )合作、愛(ài)探究。我園幼兒全年出勤率都不低于80%,身體素質(zhì)普遍良好,喜歡幼兒園生活,愿意與人交往,主動(dòng)分享、合作和交流,個(gè)性都得到健康發(fā)展,形成了良好的生活、衛生、行為、學(xué)習習慣及良好的規則意識,有了基本的生活自理能力和自我保護能力,好奇心和求知欲強,語(yǔ)言表達良好,能用喜歡的方式表現、表達,想象力、創(chuàng )造力和藝術(shù)表現力得到充分發(fā)揮。

  八、“小學(xué)化”專(zhuān)項治理

  《幼兒園教育指導綱要(試行)》中明確指出:“幼兒園教育要尊重幼兒的年齡特點(diǎn),以游戲為基本活動(dòng)!睘橛行ьA防幼兒園小學(xué)化傾向,我們組織教師認真學(xué)習,幫助教師樹(shù)立正確的幼兒教育理念,積極開(kāi)展區域活動(dòng),將區域活動(dòng)日;,在活動(dòng)中為幼兒創(chuàng )設寬松愉悅的氛圍,提供豐富的操作材料,靈活多樣的活動(dòng)形式,滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要。同時(shí)做好家長(cháng)宣傳,更新家長(cháng)教育理念。使家長(cháng)充分認識到“小學(xué)化”不符合幼兒教育規律,嚴重危害了幼兒身心健康發(fā)展,讓家長(cháng)成為有效的宣傳資源。

  以上是針對幼兒園的實(shí)際情況做的報告,在以后的工作中,我們將繼續加大規范辦園行為的管理力度,糾正“小學(xué)化”教育方式,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境,嚴禁轄區內幼兒園教授小學(xué)課程內容,加大投入,規范辦園,將一如既往,求真務(wù)實(shí),團結拼搏,為創(chuàng )建幼兒喜愛(ài)、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )贊譽(yù)的優(yōu)質(zhì)育兒園而奮斗。

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