行風(fēng)評議自查報告
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的行風(fēng)評議自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
行風(fēng)評議自查報告1
根據我區紀委監察局和泉水街道黨工委的統一部署，為了進(jìn)一步改進(jìn)我校工作作風(fēng)，真正樹(shù)立一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切的良好形象，我校高度重視行風(fēng)民主評議工作，把這項工作列入學(xué)校重要議事日程，認真查找學(xué)校工作作風(fēng)建設上存在的薄弱環(huán)節，解決教育亂收費及師德水準不高等人民群眾反映強烈的問(wèn)題，做好動(dòng)員，精心組織，扎實(shí)開(kāi)展。
我們聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，通過(guò)多種形式聽(tīng)取教師、學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各界的意見(jiàn)和建議(主要采取問(wèn)談訪(fǎng)三種形式，接受教師、學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )各界的評議)，對照評議內容和要求，找準存在問(wèn)題，重點(diǎn)要在解決涉及群眾切身利益、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上，尤其是對教育收費、新生入學(xué)、教材教輔、補課行為、校務(wù)公開(kāi)和師德師風(fēng)建設等問(wèn)題，廣泛收集，認真梳理，進(jìn)行分析，并以此制定切實(shí)可行的整改目標和整改方案。
一、主要做法
1、 發(fā)放調查問(wèn)卷。分別向家長(cháng)、學(xué)生代表發(fā)放《龍泉小學(xué)教師師德調查問(wèn)卷》100多份。
2、召開(kāi)座談會(huì )。分別召開(kāi)了學(xué)校學(xué)生代表座談會(huì )、家長(cháng)代表座談會(huì )和家長(cháng)會(huì )，聽(tīng)取對學(xué)校和教師的意見(jiàn)和建議。
3、 接受電話(huà)咨詢(xún)、投訴，處理信訪(fǎng)問(wèn)題，同時(shí)到街道、社區甚至學(xué)生家中走訪(fǎng)，聽(tīng)取對學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中的意見(jiàn)和建議。
4、匯總分析各種途徑收集的意見(jiàn)和建議，對查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行梳理，找準問(wèn)題存在的主要原因。
5、制定整頓措施，扎扎實(shí)實(shí)地邊查邊糾，邊整邊改，確保整改措施落實(shí)到位，取得實(shí)效。
6、做好總結工作，形成自查自糾報告和整改方案。
二、自查自評情況
通過(guò)對采用多種形式調查匯總上來(lái)的信息進(jìn)行細致的分析，認為對學(xué)�？茖W(xué)管理、厚實(shí)內涵、提高質(zhì)量、構建穩定和諧的校園;塑造厚德、博學(xué)、善教的教師;培養品端、樂(lè )學(xué)、全面加特長(cháng)的學(xué)生的辦學(xué)指導思想和教育教學(xué)成績(jì)的可喜變化普遍表示了認可，充分肯定學(xué)校師德師風(fēng)，認為學(xué)校的辦學(xué)思想是端正的，領(lǐng)導作風(fēng)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)是好的;認為教師的師德端正、教學(xué)嚴謹、愛(ài)崗敬業(yè)，對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。普遍認為學(xué)校對群眾反映熱點(diǎn)問(wèn)題的態(tài)度和查處糾正情況滿(mǎn)意，認為學(xué)校始終堅持實(shí)行校務(wù)公開(kāi)是難得的。在回收的問(wèn)卷中，99%以上對學(xué)校行風(fēng)的總體評價(jià)是滿(mǎn)意或比較滿(mǎn)意。他們對學(xué)校的發(fā)展充滿(mǎn)信心。
在進(jìn)行廣泛的調查研究，征求學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各界意見(jiàn)與建議的基礎上，對查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了梳理。主要的問(wèn)題和建議有：
1、家長(cháng)、學(xué)生和社會(huì )對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求是越來(lái)越高，而個(gè)別教師教育教學(xué)觀(guān)念還未徹底轉變，還有些不太適應課改的要求;個(gè)別教師工作責任心還不是很強，教育教學(xué)方式方法有待改進(jìn);有個(gè)別教師方法比較簡(jiǎn)單，教育教學(xué)效果還不夠理想等，導致家長(cháng)、學(xué)生和社會(huì )的需求得不到很好的滿(mǎn)足。
2、個(gè)別教師與學(xué)生家長(cháng)溝通不夠，導致個(gè)別家長(cháng)對某些事情產(chǎn)生誤會(huì )，甚至有時(shí)好心辦了壞事，產(chǎn)生隔閡，影響了學(xué)校和教師的形象，影響了學(xué)校工作的順利進(jìn)行。
3、由于我校20xx年8月建校，當時(shí)只有一個(gè)年級100多名學(xué)生，而隨著(zhù)學(xué)生的不斷增加，規模的不斷擴大，現在已有近700名學(xué)生，所以，教師已經(jīng)缺編，有些教學(xué)設施不足，制約了學(xué)校的發(fā)展。
三、整改措施
(一)落實(shí)整改責任制。對自查發(fā)現的問(wèn)題，學(xué)校進(jìn)行了認真的梳理，并召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的班子會(huì )議和教師會(huì )議，將問(wèn)題歸口，實(shí)行部門(mén)負責制，由部門(mén)負責人抓好整改落實(shí)工作，并找出問(wèn)題的原因，制定切實(shí)有效的整改措施。
(二) 繼續加強師德師風(fēng)建設，提高教師隊伍素質(zhì)。
1、結合學(xué)校實(shí)際，加強師德建設。開(kāi)展形式多樣的職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習和師德培訓等時(shí)間在全體教工中學(xué)習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》以及有關(guān)教育法律法規，繼續學(xué)習十大仁愛(ài)之師等先進(jìn)教師的先進(jìn)事跡，撰寫(xiě)心得體會(huì )。
2、組織廣大教師學(xué)習教育教學(xué)理論，促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，學(xué)校為了強化教學(xué)管理建立了五同課制度，建立了每周一次教研活動(dòng)，探索教學(xué)的策略和技術(shù)。
3、加強教師間的交流與合作，本著(zhù)請進(jìn)來(lái)，走出去的理念，定期請專(zhuān)家來(lái)校講座，經(jīng)常組織教師外出聽(tīng)課學(xué)習，提高教師的教育教學(xué)水平，比如校際聯(lián)動(dòng)等活動(dòng)。
4、開(kāi)展師德標兵的評選活動(dòng)，樹(shù)立優(yōu)秀教師的榜樣作用。表彰在學(xué)校教育教學(xué)工作中已經(jīng)成長(cháng)起來(lái)了一批優(yōu)秀的教師，激發(fā)教師的師德情感，工作的積極性，創(chuàng )造性。
(四)進(jìn)一步健全學(xué)校的規章制度。
圍繞行風(fēng)評議、師德建設、治理教育亂收費為主要內容，修訂學(xué)校規章制度如《學(xué)校教學(xué)常規管理制度》、《學(xué)校家訪(fǎng)制度》、《學(xué)校教師辦公制度》等等，尤其是《教師校內津貼發(fā)放考核制度》和《教師績(jì)效考核制度》，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、師德師風(fēng)下滑等現象的出現，并將此項考核與教師的切身利益掛鉤，從而激發(fā)廣大教職工工作的積極性、創(chuàng )造性。
(五)加強安全教育，提高安全意識。在今年準備迎接國家安全社區檢查的基礎上，一方面再繼續加強安全教育，提高師生安全意識方面下功夫，教育學(xué)生出行遵守規則，做文明市民。一方面每學(xué)期至少一次請派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座和逃生演練;學(xué)校、班主任、家長(cháng)、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責任書(shū)》，使安全教育工作落到實(shí)處。
(六)成立學(xué)校行風(fēng)監督機構。為了保證我校行風(fēng)評議的有效性，防止行風(fēng)評議走過(guò)場(chǎng)，成立學(xué)校行風(fēng)評議監督機構，聘請行風(fēng)評議監督員。通過(guò)座談會(huì )、個(gè)別交流等形式聽(tīng)取他們對我校行風(fēng)評議的意見(jiàn)與建議。同時(shí)加強與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，營(yíng)造共同關(guān)注教育，關(guān)心學(xué)校的良好氛圍。
(七)借本次民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的契機，學(xué)校向鄭重作出社會(huì )服務(wù)承諾，公開(kāi)承諾、接受監督、辦好學(xué)校。(承諾附后)
通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評議的自查自評，全體教師思想認識有了顯著(zhù)提高，工作作風(fēng)有了明顯轉變，但我們清醒認識到行風(fēng)建設是一項長(cháng)期性、艱巨性任務(wù)，學(xué)校全體成員將認真研究反思自查自評過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題，全面扎實(shí)地進(jìn)行整改，確保取得成效，為促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，真正樹(shù)立一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切的良好形象而努力。
行風(fēng)評議自查報告2
根據古衛發(fā)〔20xx〕78號（關(guān)于20xx年行風(fēng)評議實(shí)施方案）文件要求，我院近期對“民主行風(fēng)評議”活動(dòng)進(jìn)行了自查，根據方案要求，我院在近一個(gè)月的時(shí)間中，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、職工大會(huì )等多種渠道多種形式，認真征求意見(jiàn)，努力查找自身存在的問(wèn)題與不足，取得了較好的效果，現報告如下：
一、問(wèn)題重點(diǎn)
查問(wèn)題、搞整改，堅持以自我教育為主，自查自糾為主，以院委會(huì )成員和各科室主任帶頭為主。重點(diǎn)分兩個(gè)層面進(jìn)行認真地查擺問(wèn)題：一是個(gè)人的思想作風(fēng)、組織紀律、道德品質(zhì)、世界觀(guān)和人生觀(guān)方面是否存在問(wèn)題；二是服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)環(huán)節、服務(wù)流程等方面是否存在問(wèn)題。
二、查擺問(wèn)題形式
主要通過(guò)以下二個(gè)方面進(jìn)行查找。
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全院干部職工主要自查了以下五個(gè)方面的問(wèn)題：
1、是查紀律。目前還存在上班遲到、早退、吃零食、擅自離崗、串崗聊天現象，有時(shí)有上班時(shí)間玩游戲干私活現象；目前還存在犯自由主義、搬弄是非、制造傳播小道消息的問(wèn)題。
2、是查作風(fēng)。部分職工存在工作作風(fēng)不踏實(shí)及服務(wù)意識不強、優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀(guān)念淡薄的問(wèn)題。
3、是查效能。個(gè)別職工有辦事拖拉、工作效率低下，工作技能差，任務(wù)難完成的現象；還存在工作標準要求不高、應付了事、敷衍塞責的問(wèn)題及因循守舊、照搬照抄、工作水平低的問(wèn)題。
4、四是查廉潔，未見(jiàn)有違反衛生部下發(fā)的“八條禁令”和“八不準”的問(wèn)題。
5、五是查服務(wù)。部分職工存在接待病人不熱情；主動(dòng)服務(wù)、便民服務(wù)、愛(ài)心服務(wù)意識不強的問(wèn)題；還存在為了個(gè)人利益，不顧患者利益，甚至損害患者利益的問(wèn)題。
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一是召開(kāi)座談會(huì )，我院于6月5日，召開(kāi)了職工大會(huì )，充分聽(tīng)取了群眾的意見(jiàn)及建議。存在主要問(wèn)題是：醫院部分醫生服務(wù)態(tài)度較差，服務(wù)質(zhì)量還需進(jìn)一步加強。二是利用網(wǎng)絡(luò )，依托醫院網(wǎng)站及電子郵箱為基礎，公開(kāi)征求意見(jiàn)建議，接受各類(lèi)意見(jiàn)建議。
三是通過(guò)現場(chǎng)征集，組織患者或家屬幫助查找問(wèn)題，進(jìn)行評醫生護士活動(dòng)。
征求的各種意見(jiàn)，屬于領(lǐng)導班子的，反饋給班子集體，屬于個(gè)人的，反饋給個(gè)人。
三、查擺問(wèn)題的處理
對開(kāi)展“民主行風(fēng)評議”活動(dòng)查擺出來(lái)的問(wèn)題，我院認真進(jìn)行了研究總結，并制訂方案加以整改，同時(shí)，對醫院的管理規定和制度進(jìn)一步的完善和補充，著(zhù)重修改完善了勞動(dòng)紀律方面的內容，規定不準上班遲到早退、擅自離崗；不準開(kāi)會(huì )遲到、早退；不準工作時(shí)間打牌、玩游戲；不準用公款相互吃請；不準在任何時(shí)候任何場(chǎng)所參與賭博；不準以醫謀私，拿藥品回扣、收受紅包或禮品、接受病人吃請，違反衛生部下發(fā)的“八條禁令”和“八不準”；不準大搞請客送禮，不準工作時(shí)抽煙；不準對患者或服務(wù)對象服務(wù)不周到，態(tài)度不熱情，接待不禮貌；不準犯自由主義，搬弄是非，制造小道消息等。
各科室，尤其臨床科室，要求對查擺出來(lái)的問(wèn)題和不良現象要認真分析和研究，制訂出具體整改方案，經(jīng)醫院討論批準后組織實(shí)施，切實(shí)改善服務(wù)態(tài)度，優(yōu)化服務(wù)流程，方便病人就醫。各科室進(jìn)一步推行便民服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)和愛(ài)心服務(wù)，規范工作流程，細化服務(wù)環(huán)節。針對此次醫療環(huán)節中查找出來(lái)的問(wèn)題，要立即整改，加強醫療環(huán)節管理，在方便病人就醫的同時(shí)，防范醫療糾紛和醫療事故的發(fā)生。全體干部職工必須熟練掌握、并且自覺(jué)運用文明禮貌服務(wù)用語(yǔ)，加強與病人的交流與溝通，儀表端莊，態(tài)度和藹，熱情接待病人，待病人如親人，切實(shí)將本次“民主行風(fēng)評議”的直接成效體現在優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)中，重塑我院廣大醫務(wù)人員的良好社會(huì )形象。
行風(fēng)評議自查報告3
為深入貫徹落實(shí)區政府行風(fēng)評議的有關(guān)文件精神和堯區教字（20xx）613號《關(guān)于開(kāi)展行風(fēng)評議工作的實(shí)施方案》，我校校委會(huì )認真學(xué)習了上級文件并深刻領(lǐng)會(huì )其精神，成立了行風(fēng)評議領(lǐng)導組，對《方案》中行風(fēng)評議的主要內容進(jìn)行了自糾自查，切實(shí)加強了部門(mén)和行風(fēng)建設，嚴格依法行政。針對社會(huì )、教師反映強烈的、關(guān)心的問(wèn)題，采取了有效措施，并做了深入細致的工作，使自查自糾真正找出問(wèn)題，并落實(shí)解決。全面提高我校的行風(fēng)建設，為教育教學(xué)保駕護航，現就我校在自查自糾方面的情況匯報如下：
一、指導思想
全面貫徹黨的十六大精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，按照區委、區政府、區教育局的總體安排，切實(shí)解決影響和干擾教育發(fā)展環(huán)境的行風(fēng)問(wèn)題，進(jìn)一步強化依法行政，依法執教的意識，規范教育執法服務(wù)，切實(shí)轉變工作作風(fēng)，真正提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，自覺(jué)接受上級和社會(huì )各界及廣大家長(cháng)的監督，創(chuàng )造良好的教育教學(xué)環(huán)境，以樹(shù)立我校良好的社會(huì )形象。
二、領(lǐng)導機構
組長(cháng)：靳來(lái)友
副組長(cháng)：韓慶安張福華李平珍
成員：樊玉桃郭三姣陳向一肖桂娟席琴吳寧記
三、整改措施
1、完善制度，依法管理。我校堅持以法治校，以德育人，規范管理，進(jìn)一步提高教育教學(xué)效果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為了進(jìn)一步加強學(xué)校領(lǐng)導班子的建設，實(shí)行校長(cháng)、書(shū)記親自抓，建立健全各項規章制度，加強少先隊紅領(lǐng)巾監督隊伍，強化政教處工作力度，細化各種量化評估工作，完善學(xué)校的各項管理制度，使學(xué)校的各項工作做到有章可循，措施得力。
2、抓教師隊伍落實(shí)管理。建立一支高師德、高素質(zhì)的教師隊伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提。我校從以下四方面加大對教師隊伍管理①抓教師政治理論學(xué)習，提高教師政治思想素質(zhì)；②抓師德建設，樹(shù)立務(wù)實(shí)、奉獻、服務(wù)意識；③抓基本功的訓練，技能訓練；④抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習培訓。
3、優(yōu)化班子，強化管理。以課程改革，探索新的育人模式為重點(diǎn)，以修訂完善學(xué)校管理制度，調動(dòng)教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性為突破口，進(jìn)行管理體制改革。具體如下：①健全制度，嚴格考核。②規范管理，細化考核③民主管理，公正考核。
實(shí)行校長(cháng)負責制，教師聘任制。黨支部監督，教代會(huì )決策的管理機制，各項工作增大透明度，接受群眾監督，民主管理，公正考核，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
四、收費情況
堅決貫徹落實(shí)《進(jìn)一步做好治理中小學(xué)亂收費工作的緊急通知》，嚴格按照我省中小學(xué)收費標準，收費票據，舉報電話(huà)，接受群眾監督。針對巧立名目亂收費問(wèn)題制定了詳細的規章制度，設立舉報電話(huà)，如有違反，實(shí)行考核、評模、職稱(chēng)晉升一票否決制。
成立制止亂收費領(lǐng)導組，由校長(cháng)親自?huà)鞄�。一切收費實(shí)行收支兩條線(xiàn)，管理上做到及時(shí)上交財政專(zhuān)戶(hù)，及時(shí)申請批撥支付，不胡支亂花，收入支出帳目公開(kāi)。鑒于學(xué)校教師嚴重不足，核編后短缺教師44人，聘請代課教師需一大筆經(jīng)費支出，每月僅代教費需一萬(wàn)余元，再加上平時(shí)獎金、福利支出等更顯資金短缺。針對這一情況，學(xué)校動(dòng)員社會(huì )力量捐資助學(xué)，用社會(huì )捐助的形式彌補經(jīng)費不足。并順應課改的需要，挖掘潛力，滿(mǎn)足家長(cháng)要求，嘗試開(kāi)辦部分新課程理念實(shí)驗班，實(shí)現小班教學(xué)，選定教材，提供較好的辦學(xué)條件，用一種全新的理念，全新的教學(xué)方式，實(shí)施素質(zhì)教育，對這部分學(xué)生以家長(cháng)捐助的形式，增收部分費用，以滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要。
五、政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)情況
學(xué)校健全了各項規章制度，建立校務(wù)公開(kāi)欄、行風(fēng)評議意見(jiàn)箱，設立舉報電話(huà)。堅持實(shí)行公開(kāi)辦事規定程序，公開(kāi)辦事結果；公開(kāi)違規教師處理結果，虛心接受教師和社會(huì )各界的監督；學(xué)校班子里中層領(lǐng)導的任免、教師職稱(chēng)晉升、評模選優(yōu)等問(wèn)題，按照客觀(guān)、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強透明度。
六、師德、師風(fēng)建設
圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓師德、師風(fēng)建設，倡導愛(ài)崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻教育的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現象，進(jìn)行嚴肅處理，實(shí)行一票否決制，并建立了教師體罰學(xué)生追究責任制度，與資金工資掛鉤。
七、綜合治理
為進(jìn)一步強化我校安全工作，提高師生安全意識，杜絕事故發(fā)生，我校始終把綜治、安全、衛生等工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，把綜合治理工作始終當作全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高素質(zhì)教育的可靠保證來(lái)抓，堅持全員參與，齊抓共管。與各班主任及每一位教師鑒定了“綜合治理目標管理責任書(shū)”，責任到人；健全了門(mén)衛制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作檔案。牢固樹(shù)立安全第一，預防為主的意識，真正形成群防群治，共同創(chuàng )設安全環(huán)境的氛圍。
八、義務(wù)教育階段就學(xué)情況
學(xué)校保證服務(wù)區內義務(wù)教育階段所有適齡兒童全部就近入學(xué)，學(xué)校不得借任何理由拒絕學(xué)生入學(xué)，入學(xué)率達100%。
九、存在的問(wèn)題
行風(fēng)建設是關(guān)系到社會(huì )穩定、群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意的關(guān)鍵，目前，在自查自評中發(fā)現我校目前尚存在以下問(wèn)題①個(gè)別教師的責任心不夠，師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強；②學(xué)生的行為習慣養成不到位，吃零食現象沒(méi)有徹底堵絕；③個(gè)別老師在一定程度上還存在著(zhù)體罰與變相體罰學(xué)生現象。
以上就是我校在本次自查自糾中的總結報告，我們將在以后工作中，不斷探索，勇于實(shí)踐，認真總結經(jīng)驗及不足之處，努力改進(jìn)工作，以飽滿(mǎn)的工作激情，投身到教育教學(xué)之中，使我校永葆教育教學(xué)先進(jìn)行列。
行風(fēng)評議自查報告4
為認真貫徹落實(shí)《三臺縣教育系統民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》，結合我校實(shí)際,切實(shí)開(kāi)展20xx年政風(fēng)行風(fēng)評議工作，進(jìn)一步改進(jìn)我校工作作風(fēng)，真正樹(shù)立“教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著(zhù)想”的良好形象，我校高度重視，把自查自糾階段的工作列入學(xué)校重要議事日程，做好動(dòng)員，精心組織，扎實(shí)開(kāi)展，形成黨政領(lǐng)導齊抓共管，一把手負總責，分管領(lǐng)導具體抓，上下聯(lián)動(dòng)，人人參與的工作局面�，F將工作情況報告如下：
一、我校政風(fēng)行風(fēng)評議指導思想和基本思路
我校民主評議行風(fēng)工作堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真貫徹市、縣有關(guān)會(huì )議精神，緊緊圍繞教育改革發(fā)展的中心工作，以樹(shù)立教育形象、辦人民滿(mǎn)意的教育為目的，以規范收費行為、規范辦學(xué)行為、加強師德教育為重點(diǎn)，通過(guò)認真落實(shí)責任，切實(shí)加強領(lǐng)導。采取責任分解，各負其責、突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)的辦法，與學(xué)校改革發(fā)展穩定結合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設，營(yíng)建良好的氛圍。
二、領(lǐng)導高度重視，充分認識政風(fēng)行風(fēng)評議工作的重要性
對政風(fēng)行風(fēng)評議工作，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，增強了行評意識，學(xué)校黨支部、行政把政風(fēng)行風(fēng)評議工作擺上重要議事日程，進(jìn)行專(zhuān)題研究，進(jìn)行專(zhuān)門(mén)布置，成立了政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導小組, 由校長(cháng)張宗坤同志任組長(cháng)，副校長(cháng)江兵任副組長(cháng)，成員由政教處、教導處、總務(wù)處、安全辦等方面的負責人和教師代表組成。通過(guò)
行政會(huì )、全體教師會(huì )學(xué)習上級精神和校行風(fēng)建設方案，提出要求，統一思想認識，大力宣傳，使行風(fēng)建設成為全體師生的共識。首先做到明確工作任務(wù)，落實(shí)工作職責。學(xué)校實(shí)行政風(fēng)行風(fēng)評議堅持 “一把手”親自抓，學(xué)校形成了主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導具體協(xié)調、各部門(mén)分工負責的領(lǐng)導體制；形成了一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局，切實(shí)加強對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的領(lǐng)導。
三、認真落實(shí)政風(fēng)行風(fēng)評議自查自糾工作：
學(xué)校嚴格按照上級政風(fēng)行風(fēng)評議工作的內容和重點(diǎn)，認真落實(shí)自查自糾工作。
1、宣傳發(fā)動(dòng)，統一認識
我校嚴格按照上級要求，制定《三元小學(xué)20xx年度政風(fēng)行風(fēng)評議工作實(shí)施方案》，并組織全體教職工學(xué)習，作了宣傳、動(dòng)員和部署工作。
2、對照要求，認真自查
學(xué)校各部門(mén)每位教師都根據學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的實(shí)施方案要求，認真查找自己工作中政風(fēng)行風(fēng)的問(wèn)題，同時(shí)開(kāi)展自查自糾工作。
�。�1）教育收費方面：
堅持教育收費公示，每學(xué)期的收費標準都在校門(mén)口的公示欄中長(cháng)期公示，接受社會(huì )、家長(cháng)、上級部門(mén)的監督；每學(xué)期都把收費標準下發(fā)到每位教師手中，嚴格按標準收費；各班的收費匯總后由班主任簽字確認后在校務(wù)公開(kāi)欄中公開(kāi)。服務(wù)性收費堅持自愿原則，發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》讓家長(cháng)明白，使用情況告知家長(cháng)，做到多退少不補。學(xué)�；锸呈召M按審批的標準收取，經(jīng)學(xué)校行政會(huì )議通過(guò)，對貧困生實(shí)行少收或免收；學(xué)校財務(wù)嚴格執行《關(guān)于加強學(xué)校財務(wù)管理意見(jiàn)》的有關(guān)規定。
�。�2）規范辦學(xué)方面：
學(xué)校不存在以舉辦興趣班、補習班、實(shí)驗班、特長(cháng)班等名義向學(xué)生收取費用的行為。學(xué)校雖有各種學(xué)生活動(dòng)小組，如播音組、鼓號隊、書(shū)法愛(ài)好小組等，都是利用課余時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)，不向學(xué)生收取任何費用。
�。�3）師德師風(fēng)方面：
我校地處農村，教師非常純樸，通過(guò)問(wèn)卷調查和走訪(fǎng)家長(cháng)、學(xué)生進(jìn)行調查，教師沒(méi)有利用教師節等節日向學(xué)生暗示或索要錢(qián)物，也沒(méi)有教師參加在校學(xué)生家長(cháng)的宴請；通過(guò)師德教育，學(xué)習學(xué)校制定的《教師教育教學(xué)事故處罰條例》，教師的教育教學(xué)行為更加規范，體罰和變相體罰學(xué)生的現象基本上沒(méi)有，但個(gè)別教師在教育教學(xué)中有時(shí)因情緒激動(dòng)（主要是學(xué)生行為引起），尚有不充分尊重學(xué)生的現象，學(xué)校仍需保持經(jīng)常的管理。通過(guò)調查，教師沒(méi)有有償家教的現象。
�。�4）資料征訂方面：
我校從不訂購盜版教輔資料；班主任不擅自向學(xué)生征訂、推薦教輔用書(shū)和講義，學(xué)校按照上級要求，嚴格執行“一教一輔”；也沒(méi)有亂登廣告和違規招生送生行為。
通過(guò)開(kāi)展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)后，我校廣大教職工職業(yè)道德水平有了進(jìn)一步提高，都能真正做到：熱愛(ài)祖國，獻身教育；熱愛(ài)學(xué)生，依法執教；愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻；文明禮貌，為人師表。學(xué)校收費管理更趨規范化，校務(wù)公開(kāi)更具透明度，民主監督機制更加健全，校園內部管理進(jìn)一步得到強化，從而提高了學(xué)校的辦學(xué)效益，受到了社會(huì )各界的好評。雖然我校在民主評議政風(fēng)行風(fēng)、加強作風(fēng)建設過(guò)程中做了一些工作，但是我們清醒地看到，這離上級領(lǐng)導和人民群眾的要求還有距離。我們將牢固樹(shù)立長(cháng)期作戰的思想，通過(guò)堅持不懈地抓民主評議政風(fēng)行風(fēng)和糾風(fēng)工作，創(chuàng )造良好的發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校各項工作持續、健康發(fā)展，不斷邁上新臺階。
四、問(wèn)題與不足
通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )、家長(cháng)會(huì )，設立舉報電話(huà)等形式廣泛征求學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各界對學(xué)校的意見(jiàn)，我們排查出學(xué)校工作上目前還存在著(zhù)以下一些不足：
1、少數教師教育思想、教學(xué)理念落后，教學(xué)業(yè)務(wù)水平不高，課堂效率不高，工作中還存在著(zhù)應試教育的痕跡，學(xué)生部分學(xué)科作業(yè)負擔仍未徹底的降下來(lái)；
2、少數教師工作方法簡(jiǎn)單，有時(shí)還存在著(zhù)變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生的現象；
3、少數學(xué)生冒充學(xué)校名義，向家長(cháng)索要征定報刊費用；
4、部分家長(cháng)對學(xué)校處理有關(guān)舉報電話(huà)或信函的反饋情況不了解；
5、學(xué)校雖已初步形成良好的校風(fēng)，但仍存在著(zhù)教師在教學(xué)區吸煙等不文明現象，也有一些學(xué)習態(tài)度不端正的后進(jìn)生影響著(zhù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
五、整改措施：
1、大力開(kāi)展新一輪的教育教學(xué)基本功訓練競賽活動(dòng)。加強教師教育基本功的訓練與競賽，繼續開(kāi)展讀書(shū)研究活動(dòng)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)效益的穩步提高，努力提高課堂效率，加強對青年教師的培養。
2、要進(jìn)一步加強教科研工作。一是要圍繞課程改革進(jìn)行實(shí)驗，扎實(shí)有效地對教師進(jìn)行新課程標準的學(xué)科通識培訓。二是要加強對“輕負高效”的課堂結構進(jìn)行探討，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，摸索出一條符合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式。三是要抓好集體備課。堅持“說(shuō)課”制度，認真做好“五備”工作，做到“四統一”，備課要超前一周，嚴防集體備課流于形式。
3、逐步推行課堂教學(xué)質(zhì)量公開(kāi)承諾制。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、課堂教學(xué)開(kāi)放日、校務(wù)委員會(huì )、校長(cháng)信箱等形式接受公開(kāi)監督。逐步建立課堂教學(xué)質(zhì)量監控體系。用課堂常規與規范課標準，評價(jià)每一節課，并結合推門(mén)聽(tīng)課、學(xué)生評教、家長(cháng)評教、隨堂檢測、階段檢測等系列措施構建課堂教學(xué)質(zhì)量監控體系。
4、加強師德師風(fēng)建設，優(yōu)化德育工作隊伍，特別是加強班主任隊伍建設。增強班主任在學(xué)校德育工作中的責任心和戰斗力。提高班主任以德治班的自覺(jué)性，不斷加強職業(yè)道德建設，為人師表，教書(shū)育人，管理育人，以切實(shí)轉變陳舊觀(guān)念。要按照時(shí)代的要求，按照各年級學(xué)生身心發(fā)展規律和我校學(xué)生實(shí)際，優(yōu)化工作方法，提高工作實(shí)效；要強化班主任培訓工作，每月定期召開(kāi)班級工作研討會(huì )，分析形勢，研究問(wèn)題，介紹經(jīng)驗，總結不足；
5、要進(jìn)一步發(fā)揚班主任家訪(fǎng)的優(yōu)良傳統。認真實(shí)施《三元小學(xué)家訪(fǎng)規定》，通過(guò)家訪(fǎng)等各種方式與家長(cháng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，要加強對家庭教育的指導，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，為子女健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境，要形成制度、訪(fǎng)出實(shí)效，要把家訪(fǎng)工作作為我校提高教育教學(xué)質(zhì)量、跨越發(fā)展的一項重要舉措和辦學(xué)特色來(lái)抓。
6、進(jìn)一步加強校風(fēng)建設。高度重視對學(xué)生的法制宣傳教育，學(xué)生法律知識知曉率要達90%以上，力爭使我校師生違法犯罪率為零。要突出重點(diǎn)，主攻后進(jìn)生轉化。建立后進(jìn)生“幫教”隊伍，關(guān)心每一位后進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。
7、對學(xué)生、家長(cháng)、社區等反映的問(wèn)題要認真處理。做到事事有落實(shí)，件件有回音，并在一定范圍內召開(kāi)發(fā)布會(huì )，向當事人和學(xué)校行風(fēng)監督員通報。
六、公開(kāi)承諾：
我校針對近階段排查、反饋出來(lái)的問(wèn)題，初步制定了《三元鎮中小小學(xué)校行風(fēng)建設民主評議公開(kāi)承諾書(shū)》，內容如下：
1、嚴格執行教育收費項目和標準，堅決杜絕亂收費行為。
2、不向學(xué)生亂訂濫征教輔資料。
3、學(xué)期結束，及時(shí)結算學(xué)生代辦費，并公布。
4、不設重點(diǎn)班、實(shí)驗班。
5、各班級均衡配備課任教師。
6、所有老師不搞有償家教。
7、不接受任何家長(cháng)的任何饋贈、宴請。
8、尊重每一位學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
9、實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。
10、熱情接待群眾的來(lái)訪(fǎng)，認真處理群眾的意見(jiàn)和建議。
當然，我們的工作還有許多的不足和疏漏，在下一階段的工作中，我們將進(jìn)一步鞏固已有的成果，進(jìn)一步加大行評力度，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好評議、整改、完善工作，真正讓行評工作落在實(shí)處，切實(shí)改變學(xué)校面貌，提高教育教學(xué)工作質(zhì)量和工作效率，樹(shù)立誠信三中的新形象，把學(xué)校辦成人民滿(mǎn)意、領(lǐng)導放心、師生舒心的素質(zhì)教育的模范學(xué)校。
行風(fēng)評議自查報告5
根據X衛字〔20xx〕80號關(guān)于20xx年民主評議行風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案文件要求，我院近期對“民主行風(fēng)評議”活動(dòng)進(jìn)行了自查，根據方案要求，我院通過(guò)召開(kāi)職工大會(huì )、發(fā)放出院病人滿(mǎn)意度問(wèn)卷調查表等多種渠道多種形式，認真征求意見(jiàn)，努力查找自身存在的問(wèn)題與不足，取得了較好的效果，現報告如下：
一、問(wèn)題重點(diǎn)
查問(wèn)題、搞整改，堅持以自我教育為主，自查自糾為主，以院班子成員和各科室主任帶頭為主。重點(diǎn)分兩個(gè)層面進(jìn)行認真地查擺問(wèn)題：一是個(gè)人的思想作風(fēng)、組織紀律、道德品質(zhì)、世界觀(guān)和人生觀(guān)方面是否存在問(wèn)題；二是服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)環(huán)節、服務(wù)流程等方面是否存在問(wèn)題。
二、查擺問(wèn)題形式主要通過(guò)以下二個(gè)方面進(jìn)行查找。
（一）自查自糾
全院干部職工主要自查了以下五個(gè)方面的問(wèn)題：
1、是查紀律。目前還存在上班遲到、早退、上班時(shí)間吃早餐、擅自離崗、串崗聊天現象，有時(shí)有上班時(shí)間玩游戲干私活現象；目前還存在犯自由主義、搬弄是非、制造傳播小道消息的問(wèn)題。
2、是查作風(fēng)。部分職工存在工作作風(fēng)不踏實(shí)及服務(wù)意識不強、優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀(guān)念淡薄的問(wèn)題。
3、是查效能。個(gè)別職工有辦事拖拉、工作效率低下，工作技能差，任務(wù)難完成的現象；還存在工作標準要求不高、應付了事、敷衍塞責的問(wèn)題及因循守舊、照搬照抄、工作水平低的問(wèn)題。
4、四是查廉潔，未見(jiàn)有違反衛生部下發(fā)的“八條禁令”和“八不準”的問(wèn)題。
5、五是查服務(wù)。部分職工存在接待病人不熱情；主動(dòng)服務(wù)、便民服務(wù)、愛(ài)心服務(wù)意識不強的問(wèn)題。
（二）互查互糾
一是召開(kāi)座談會(huì )，我院于9月28日召開(kāi)了職工大會(huì )，充分聽(tīng)取了干部職工的意見(jiàn)及建議。存在主要問(wèn)題是：部分醫生護士服務(wù)態(tài)度較差，服務(wù)質(zhì)量還需進(jìn)一步加強。
二是利用網(wǎng)絡(luò )，依托醫院網(wǎng)站及電子郵箱為基礎，公開(kāi)征求意見(jiàn)建議，接受各類(lèi)意見(jiàn)建議。
三是通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷現場(chǎng)征集，組織患者或家屬幫助查找問(wèn)題，進(jìn)行醫生護士評議活動(dòng)。征求的各種意見(jiàn)，屬于領(lǐng)導班子的，反饋給班子集體，屬于個(gè)人的，反饋給個(gè)人。
查擺問(wèn)題的處理
對開(kāi)展“民主行風(fēng)評議”活動(dòng)查擺出來(lái)的問(wèn)題，我院認真進(jìn)行了研究總結，并加以整改。同時(shí)，對醫院的管理規定和制度進(jìn)一步的完善和補充，著(zhù)重修改完善了勞動(dòng)紀律方面的內容，規定不準上班遲到早退、擅自離崗；不準開(kāi)會(huì )遲到、早退；不準工作時(shí)間打牌、玩游戲；不準用公款相互吃請；不準在任何時(shí)候任何場(chǎng)所參與賭博；不準以醫謀私，拿藥品回扣、收受紅包或禮品、接受病人吃請，不違反衛生部下發(fā)的“八條禁令”和“八不準”；不準大搞請客送禮，不準工作時(shí)抽煙；不準對患者或服務(wù)對象服務(wù)不周到，態(tài)度不熱情，接待不禮貌；不準犯自由主義，搬弄是非，制造小道消息等。各科室，尤其臨床科室，要求對查擺出來(lái)的問(wèn)題和不良現象要認真分析和研究，制訂出具體整改方案，經(jīng)醫院討論批準后組織實(shí)施，切實(shí)改善服務(wù)態(tài)度，優(yōu)化服務(wù)流程，方便病人就醫。各科室要進(jìn)一步推行便民服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)和愛(ài)心服務(wù)，規范工作流程，細化服務(wù)環(huán)節。針對此次自查活動(dòng)發(fā)現的問(wèn)題，要立即整改，加強醫療環(huán)節管理，在方便病人就醫的同時(shí)，防范醫療糾紛和醫療事故的發(fā)生。全體干部職工必須熟練掌握、并且自覺(jué)運用文明禮貌服務(wù)用語(yǔ)，加強與病人的交流與溝通，儀表端莊，態(tài)度和藹，熱情接待病人，待病人如親人，切實(shí)將本次“民主行風(fēng)評議”的直接成效體現在優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)中，重塑我院廣大醫務(wù)人員的良好社會(huì )形象。
20xx年9月29日
行風(fēng)評議自查報告6
進(jìn)一步提高了加強行風(fēng)建設的自覺(jué)性�，F從以下幾方面進(jìn)行自查：
一、思想品德素質(zhì)：
一個(gè)教師必備的首要條件是思想品德素質(zhì)。很難設想，一個(gè)不信仰共產(chǎn)主義的人，一個(gè)不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人，一個(gè)沒(méi)有共產(chǎn)主義人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的人，能做好一所社會(huì )主義學(xué)校的老師。本人能熱愛(ài)教育事業(yè)，敢于承擔責任；實(shí)事求是地對待班級的每一件事、每一個(gè)學(xué)生；謙虛好學(xué)，不斷鉆研教育理論和業(yè)務(wù)；用一顆愛(ài)心去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，善待每一個(gè)學(xué)生；關(guān)心學(xué)校、班級，與在本班的各科教師共同協(xié)作；能?chē)烙诼梢�，以身作則，為學(xué)生樹(shù)立起一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。
二、知識素質(zhì)：
孟子說(shuō)：資之深，則取之左右逢其源。 在信息量成幾何極數增大的背景中，知覺(jué)、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學(xué)生，往往需要接觸頻率最高的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會(huì )和自然科學(xué)功底，有廣博的文化和藝術(shù)素養。有終身學(xué)習和不斷創(chuàng )新能力。本人能運用專(zhuān)業(yè)知識正確指導學(xué)生的學(xué)習，能用教育科學(xué)理論解決學(xué)生的思想、學(xué)習、行為等諸方面的問(wèn)題。
三、能力素質(zhì)：
能力是直接影響活動(dòng)效率，使活動(dòng)得以順利完成的一種心理特征。在現代教育實(shí)踐中，學(xué)生知識結構體系越來(lái)越龐大，思想更加活動(dòng)，與此相適應的是行為方式更具有不定型性，新情況層出不窮，教師的工作能力更顯得迫切和重要。在提倡素質(zhì)教育但又以學(xué)科考試結果來(lái)評價(jià)教育實(shí)績(jì)的雙重標準下，我對班級實(shí)行多要素、多層次的管理，通過(guò)聲音語(yǔ)言和行為語(yǔ)言實(shí)現與學(xué)生之間的溝通，根據客觀(guān)因素變化進(jìn)行自我心理調節，不斷提高和人文社會(huì )中的交流溝通能力等，都是構成教師能力素質(zhì)的具體元素。本人對學(xué)生了解充分，評價(jià)準確，了解學(xué)生的內心世界；在班級管理中能與學(xué)�？傮w目標協(xié)調一致；與學(xué)生交流時(shí)用規范的言詞、抑揚頓挫的語(yǔ)調、風(fēng)趣、幽默的表情，準確的表達自己的意圖，讓學(xué)生在接受信息的同時(shí)獲得愉悅的享受。
四、心理素質(zhì)：
心理素質(zhì)指的是一個(gè)人在心理過(guò)程和個(gè)性心理特征兩個(gè)方面所表現出來(lái)的本質(zhì)特征。教師心理素質(zhì)對學(xué)生帶來(lái)的影響是其他任何教育手段所無(wú)法取代的，因為教師的心理素質(zhì)既是一種教育才能（直接影響著(zhù)教師教育和教學(xué)工作的成�。�，更是一種巨大的教育力量。教師的心理素質(zhì)表現為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。本人尊重學(xué)生，信任學(xué)生；對瑣碎的日常教育工作，精神飽滿(mǎn)、頭腦清晰，作風(fēng)雷厲風(fēng)行。
行風(fēng)評議自查報告7
沙洲小學(xué)根據省教育廳《20xx年民主評議全省中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)實(shí)施方案》、蘇州市委教育工委《20xx年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》和市政府糾風(fēng)辦《張家港市20xx年民主評議部分公共服務(wù)行業(yè)政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案》，市教育局《張家港市教育系統迎接20xx年民主評議中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)實(shí)施方案》要求，對學(xué)校相關(guān)工作進(jìn)行了自查自糾， 現將相關(guān)情況匯報如下。
一、高度重視
學(xué)校召開(kāi)校長(cháng)辦公會(huì )議，專(zhuān)門(mén)研究布置民主評議行風(fēng)工作。成立了以一把手校長(cháng)為組長(cháng)的“沙洲小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導小組”，將全體教職工分成行政辦、一辦、二辦、三辦、四辦五個(gè)大組，全面進(jìn)行自查自糾工作。學(xué)校制訂了工作方案，明確了《張家港市沙洲小學(xué)公開(kāi)承諾書(shū)》、《教師公開(kāi)承諾書(shū)》，還將利用備課班召開(kāi)教育系統行風(fēng)民主評議動(dòng)員大會(huì )，對全體教師進(jìn)行民主評議行風(fēng)工作進(jìn)行全面動(dòng)員，周密部署，積極做好評議活動(dòng)的宣傳報道和信息溝通工作，充分利用網(wǎng)絡(luò )將行風(fēng)評議的內容、目的、意義以及進(jìn)展情況進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)知曉的良好氛圍。以《張家港市沙洲小學(xué)行風(fēng)建設公開(kāi)承諾書(shū)》和《教師公開(kāi)承諾書(shū)》來(lái)規范學(xué)校辦學(xué)行為，規范教師教育行為。
二、全方位自查自糾
我們堅持標本兼治、綜合治理、評建結合的原則，廣開(kāi)渠道，廣納群言，要求廣大教職工嚴格自律，歡迎學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )各界人士評議監督。由顧校長(cháng)進(jìn)行動(dòng)員，布置自查自糾工作，加大檢查評議力度，切實(shí)糾正行業(yè)不正之風(fēng)。
在宣傳教育、學(xué)習發(fā)動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)校立足于學(xué)生、家長(cháng)、廣大教職工最急、最盼、最關(guān)注的地方想起、改起、抓起，有效解決與學(xué)生、家長(cháng)、廣大教職工切身利益相關(guān)的問(wèn)題。自查形式多樣：學(xué)校組織每位教職工自查自糾;請部分家長(cháng)評定學(xué)校教育教學(xué)工作及行風(fēng)建設情況;加大家訪(fǎng)力度，學(xué)校要求教師要進(jìn)入學(xué)生家庭，了解學(xué)生以及家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)及管理工作的意見(jiàn);深入周邊社區，聽(tīng)取社區群眾對我校行風(fēng)建設的意見(jiàn)和建議。
三、自查情況
(一)依法辦事。
學(xué)校按照《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規的要求，規范辦學(xué)行為，嚴格執教行為，加強教育教學(xué)管理;自覺(jué)遵守“五嚴”規定，做到義務(wù)教育階段公辦學(xué)校實(shí)行免試就近入學(xué)，嚴格執行實(shí)施免費義務(wù)教育有關(guān)政策。學(xué)校先后組織了多次社會(huì )問(wèn)卷調查活動(dòng), 一是結合師德師風(fēng)月活動(dòng)，我們在學(xué)生和家長(cháng)中開(kāi)展了關(guān)于教師師德的調查問(wèn)卷活動(dòng)。二是在學(xué)生和家長(cháng)中開(kāi)展了教育行風(fēng)評議調查問(wèn)卷活動(dòng)。三是我們在教師中開(kāi)展行風(fēng)評議問(wèn)卷調查活動(dòng)。我們對調查的結果進(jìn)行了詳細的統計、分類(lèi)匯總并及時(shí)整改。
(二)規范收費。
學(xué)校嚴格按教育和物價(jià)部門(mén)核定的收費項目、收費標準和收費范圍進(jìn)行收費，按公示標準收費，不借任何名義另行收費;嚴格執行教輔材料管理暫行規定，其他服務(wù)性收費按教育局、物價(jià)局批示執行;教育收費公示、嚴格收費許可證、票據管理等制度;無(wú)收取擇校費、贊助費等現象。學(xué)校任何部門(mén)和個(gè)人都不擅自違規為學(xué)生征訂、代購、推銷(xiāo)教輔用書(shū)、學(xué)習用品等。學(xué)校明確指出：如有發(fā)現，年終考核、評職評優(yōu)實(shí)行一票否決。
(三)辦事公開(kāi)。
學(xué)校對涉及學(xué)生、家長(cháng)、教師切身利益的事項及辦事流程、收費標準、政策依據等做到在校園網(wǎng)、校務(wù)公開(kāi)欄及時(shí)全面公開(kāi);校務(wù)公開(kāi)的內容(含公開(kāi)承諾書(shū))真實(shí)、完整、準確，公開(kāi)時(shí)間及時(shí);教職工代表大會(huì )制度完善。我校推行了校務(wù)、財務(wù)公開(kāi)制度，推動(dòng)了廉政建設，完善學(xué)校民主科學(xué)管理體制。對學(xué)校工作的內容做到“四公開(kāi)”即：重大決策公開(kāi);人事制度公開(kāi)。財務(wù)制度公開(kāi);學(xué)校行政廉潔自律公開(kāi)。
(四)服務(wù)質(zhì)量。
學(xué)校按《張家港市沙洲小學(xué)公開(kāi)承諾書(shū)》、《教師公開(kāi)承諾書(shū)》、《張家港市沙洲小學(xué)教師師德考核標準》、《張家港市沙洲小學(xué)教育教學(xué)工作考核標準》所提供的服務(wù)達到自身評級標準;便民措施、服務(wù)態(tài)度、投訴處理等落實(shí)到位。
(五)廉潔自律。
學(xué)校嚴格執行黨風(fēng)廉政建設各項規定，履行公共服務(wù)職責;落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設五項制度，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴禁有償家教;不存在以各種名義接收學(xué)生及家長(cháng)贈送的各種禮金、禮品等情況。學(xué)校圍繞師德師風(fēng)建設扎實(shí)開(kāi)展了師德教育活動(dòng)，積極有效地開(kāi)展師德建設工作，大力宣傳身邊師德標兵，要求每一位教師在工作上踏踏實(shí)實(shí)、求真務(wù)實(shí)，熱愛(ài)學(xué)生，不偏心，對后進(jìn)生滿(mǎn)腔熱情，尊重學(xué)生人格，實(shí)行師生平等，發(fā)揚教學(xué)民主，嚴禁有償家教。
四、存在的問(wèn)題
學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中也暴露出一些問(wèn)題，在今后的工作中要加強以下幾個(gè)方面的工作：學(xué)校應進(jìn)一步加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量;班主任應加強與學(xué)生的溝通，多與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng);做好新市民子女的入學(xué)政策宣傳以及相關(guān)服務(wù)工作。
五、整改措施
學(xué)校將適時(shí)召開(kāi)會(huì )議，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進(jìn)全體干部參與民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng )造性，推進(jìn)各處室的工作;通過(guò)全體黨員的培訓會(huì )，讓全校黨員在民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開(kāi)展;通過(guò)全校教師會(huì )議，營(yíng)造氛圍，明確責任，增強老師的危機意識，強化教師的師風(fēng)師德建設，通過(guò)交流和相互學(xué)習，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為新學(xué)年學(xué)校開(kāi)學(xué)工作有一個(gè)良好的開(kāi)端打下基礎。
在教師師風(fēng)師德建設上，通過(guò)制定責任書(shū)，使學(xué)校的民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作落到實(shí)處，使廣大教師進(jìn)一步明確為人師表的要求，使廣大干部更好地樹(shù)立服務(wù)意識、勤政意識、廉潔意識，使各教研組管理更規范。
學(xué)校決定每班聘請兩個(gè)學(xué)生家長(cháng)為政風(fēng)行風(fēng)評議員，請他們關(guān)注老師的教育教學(xué)情況、師風(fēng)師德情況和學(xué)校方方面面的情況，并及時(shí)將意見(jiàn)反饋給學(xué)校，協(xié)助學(xué)校抓好班級管理和教師管理。定期召開(kāi)家長(cháng)政風(fēng)行風(fēng)評議員座談會(huì )，一方面學(xué)校領(lǐng)導向他們通報學(xué)校的發(fā)展情況和民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改情況，另一方面主動(dòng)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
學(xué)校將一如既往嚴格按照上級的文件要求進(jìn)行收費，實(shí)行收費申報制度，且納入學(xué)校的財會(huì )室統一管理，實(shí)行收費公開(kāi)制度，向學(xué)生和家長(cháng)公布費用的用途和開(kāi)支情況，接受學(xué)生和家長(cháng)的監督。
學(xué)校成立行風(fēng)工作領(lǐng)導小組，將定期召開(kāi)學(xué)校行風(fēng)監督員座談會(huì )征求意見(jiàn)，設置意見(jiàn)信箱(包括電子信箱)和投訴舉報電話(huà)，向社會(huì )各界開(kāi)門(mén)納諫，廣泛征求意見(jiàn)，收集學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )各界的意見(jiàn)，認真查找存在的問(wèn)題和不足，向社會(huì )作出承諾。堅決杜絕教師有償家教的問(wèn)題，接受社會(huì )監督。
行風(fēng)評議自查報告8
根據黨風(fēng)工作會(huì )議精神，我校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)本校的“行評”工作，確�！靶性u”工作合格，力爭優(yōu)良�，F對我校政風(fēng)行風(fēng)工作的自查情況匯報如下：
一、認真學(xué)習文件精神，堅持正確的政風(fēng)行風(fēng)評議的指導思想
政風(fēng)行風(fēng)工作堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，按照“構建教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系”的要求，以樹(shù)立良好的政風(fēng)行風(fēng)為目標，緊緊圍繞解決損害群眾切身利益的突出問(wèn)題，把治理教育亂收費、規范教育收費行為作為政風(fēng)行風(fēng)評議的主要內容，促進(jìn)教育行業(yè)作風(fēng)建設，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。
二、加強領(lǐng)導，明確責任
學(xué)校成立“行評”工作領(lǐng)導小組，負責本�！靶性u”工作的組織和領(lǐng)導，保證“行評”工作的順利實(shí)施。
三、自查的途徑和方法
學(xué)校通過(guò)家長(cháng)評校、學(xué)生評教、教師評管等方法，通過(guò)座談會(huì )、問(wèn)卷調查、設立舉報電話(huà)和意見(jiàn)箱等形式，廣泛征集社會(huì )各方面意見(jiàn)，學(xué)校召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )、干部教職工政風(fēng)行風(fēng)分析討論會(huì )，通過(guò)征集的意見(jiàn)，查找了本單位政風(fēng)行風(fēng)建設中存在的突出問(wèn)題。
四、自查情況
黨風(fēng)、政風(fēng)廉政工作
1、高度重視加強宣傳形成氛圍
以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機，深入開(kāi)展黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、對學(xué)校黨員干部和教職工進(jìn)行反腐倡廉教育、法紀教育、職業(yè)道德教育、師德師風(fēng)的教育。通過(guò)學(xué)習文件、看光盤(pán)資料、參加法律考試、寫(xiě)心得等形式，使黨員干部和教職工樹(shù)立依法治校、廉潔從教的思想，做到廉潔自律、為人師表。
2、成立以書(shū)記為組長(cháng)的黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作領(lǐng)導小組，為了確保工作的進(jìn)一步落實(shí)，具體明確了各負責人的分工包項任務(wù)。
3、健全有關(guān)制度，從機制上確保黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作的順利開(kāi)展。如“民主評議領(lǐng)導干部制度”，“領(lǐng)導干部民主生活會(huì )制度”“校務(wù)公開(kāi)制度”，“教代會(huì )議事制度”、“中層干部競爭上崗制度”等。
學(xué)校堅持每學(xué)期末領(lǐng)導干部民主生活會(huì )，通過(guò)召開(kāi)民主生活會(huì )，加強領(lǐng)導干部之間的理解，統一認識，提高領(lǐng)導班子解決自身問(wèn)題的能力。
堅持民主集中制原則，校級領(lǐng)導之間既分工又合作，重大事情集體研究決定。凡是學(xué)校的重大決策、基建工作和財務(wù)收支預決算等都交教代會(huì )審議，需表決的，表決通過(guò)后再行實(shí)施。充分發(fā)揮教代會(huì )的作用。
學(xué)校領(lǐng)導干部自覺(jué)接受干部任期經(jīng)濟責任審計和黨內外群眾監督，校長(cháng)外出必須向辦公室請假，并將工作向副校長(cháng)交辦清楚方能離校。
我校領(lǐng)導干部電話(huà)費補助按（九教發(fā)[xx]4號）規定報銷(xiāo)。學(xué)校領(lǐng)導干部個(gè)人報銷(xiāo)金費，由其他校級領(lǐng)導審簽，按標準報銷(xiāo)。
推薦校級干部和選拔聘任學(xué)校中層干部，嚴格按有關(guān)制度，堅持德才兼備，任人唯賢，堅持走群眾路線(xiàn)，堅持公開(kāi)公正，堅持民主集中制原則，嚴格按紀律和程序辦事。
�。ǘ�、加強行風(fēng)建設，規范收費行為
學(xué)校收費是學(xué)校廉政建設的一個(gè)重要方面。學(xué)校非常重視收費規范化問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導多次強調，學(xué)校要在“xxxx”的指導下，站在維護社會(huì )穩定、維護黨群關(guān)系、維護教育形象的高度，規范學(xué)校收費行為；要把規范收費行為作為維護廣大人民群眾根本利益的大事來(lái)抓。學(xué)校在規范收費問(wèn)題上，繼續推行校務(wù)公開(kāi)和收費公示制度。嚴格執行上級關(guān)于校務(wù)公開(kāi)和收費公示等制度，普高招生嚴格執行“三限”政策。不搞“小金庫”，不設帳外帳和公款私存，嚴格執行收支兩條線(xiàn)的財務(wù)管理制度，決不亂收費。實(shí)行收費項目公開(kāi)、標準公開(kāi)、程序公開(kāi)。由于我校領(lǐng)導高度重視收費工作，有組織，有制度，規范操作，措施得力，收費工作秩序正常，無(wú)亂收費現象。使得各項收費都能依法、有序地進(jìn)行，受到了家長(cháng)、社會(huì )和上級有關(guān)部門(mén)的一致好評，在規范收費年中做出了我們應有的努力和貢獻。
行風(fēng)評議自查報告9
南湖鎮黨委、南湖鎮政府：
為認真貫徹落實(shí)全縣衛生系效能風(fēng)暴和行風(fēng)政風(fēng)評議工作會(huì )議精神，我院積極動(dòng)員廣大職工，通過(guò)開(kāi)展醫德醫風(fēng)考核，不良執業(yè)積風(fēng)考評，患者問(wèn)卷調查，召開(kāi)民主評議會(huì )議，自查自糾等方式，把本次會(huì )議的精神實(shí)質(zhì)落到實(shí)處，現將前階段所發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行公開(kāi)反饋，并提出整改要求。各科室負責人根據自身情況對照檢查，本著(zhù)“有則改之，無(wú)則加勉”的態(tài)度積極開(kāi)展自查自糾，以持續提升我院的行風(fēng)建設，提高我院的醫療服務(wù)質(zhì)量，使我院的衛生事業(yè)健康穩步發(fā)展。
一、存在問(wèn)題現場(chǎng)檢查發(fā)現的問(wèn)題
1、住院部因為裝修環(huán)境不夠整潔。
2、個(gè)別工作人員沒(méi)有佩戴胸卡上崗。
3、院內部分自行車(chē)、摩托車(chē)沒(méi)有按規定指定地點(diǎn)存放。
4、個(gè)別醫生、護士說(shuō)話(huà)聲音太重，對病人態(tài)度不好。
問(wèn)卷調查中病人建議：
1、醫務(wù)人員要為病人提供更加安全、積極主動(dòng)的服務(wù)。
2、加強對病人的心理溝通。
二、整改要求
從這次檢查的情況看，總體良好。但是也確實(shí)發(fā)現了一些問(wèn)題，為了進(jìn)一步推進(jìn)效能風(fēng)暴和行風(fēng)政風(fēng)評議活動(dòng)深入開(kāi)展，加強醫德醫風(fēng)建設，樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念的目的，特提出相應的整改意見(jiàn)：
1、進(jìn)一步提高思想認識，堅持“以病人為中心”的思想，樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，立足實(shí)際，加強內部管理，規范診療行為，提高醫療服務(wù)質(zhì)量。
2、要多與病人溝通，特別是在對病人的交流、溝通上，要做到態(tài)度和藹，耐心解答，主動(dòng)熱情，著(zhù)重抓好一些細節問(wèn)題，改善服務(wù)態(tài)度，努力營(yíng)造一種和諧的醫患關(guān)系。
3、做到合理用藥，合理檢查，合理收費，減輕病人的經(jīng)濟負擔。
4、醫務(wù)人員在工作中要加強責任心，做到仔細，耐心，多做解釋工作�？剖抑g相互配合，想方設法為患者排憂(yōu)解難，推出一些便民措施。
5、各科室定期做好自查，做到物品擺放有序，保持室內、外的環(huán)境整潔。
行風(fēng)評議自查報告10
為進(jìn)一步加強學(xué)校行風(fēng)建設，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，努力辦人民滿(mǎn)意的教育，根據《20xx年全省民主評議中小學(xué)幼兒園行風(fēng)實(shí)施方案》（蘇教監[20xx]3號）的要求，我校對照依法辦事、規范收費、辦事公開(kāi)、服務(wù)質(zhì)量、清正廉潔五個(gè)方面的評議內容，通過(guò)走訪(fǎng)社區和家庭、設立意見(jiàn)箱、投訴電話(huà)及投訴短信平臺等形式，廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，認真查找行風(fēng)方面存在的問(wèn)題，全面開(kāi)展自查自糾。
一、加強領(lǐng)導，強化宣傳，增強“五種意識”。
學(xué)校組織開(kāi)展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，實(shí)行校長(cháng)負總責，班子成員分工負責，教職工廣泛參與的齊抓共管的領(lǐng)導體制和機制，保證高質(zhì)量完成此項工作。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校成立民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導小組和工作機構。負責對評議工作進(jìn)行統一部署，實(shí)施落實(shí)，對政風(fēng)行風(fēng)建設中重大問(wèn)題進(jìn)行決策。
行風(fēng)評議工作領(lǐng)導小組成員：
組長(cháng)：z（校長(cháng)、書(shū)記）
副組長(cháng)：z（副書(shū)記）z（副校長(cháng)）
z（副校長(cháng)）z（副校長(cháng)）
z（副校長(cháng)）z（副校長(cháng)）z（校長(cháng)助理）
成員：全校中層、級部組長(cháng)、工會(huì )委員、家長(cháng)委員會(huì )代表
行風(fēng)評議工作下設辦公室，由發(fā)展策劃部主任z同志兼任主任。
�。ǘ┏闪⑿酗L(fēng)監督員隊伍。學(xué)校將聘請10名志愿者作為學(xué)校行風(fēng)監督員，對學(xué)校的行風(fēng)建設情況進(jìn)行明查暗訪(fǎng)、監督評議。
學(xué)校要求各小組認真履行職責，率先垂范，確�！叭齻�(gè)到位”，一是組織到位，健全機構；二是思想到位，強化學(xué)習。三是措施到位，責任到人，切實(shí)做到“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責，誰(shuí)分管，誰(shuí)落實(shí)”，加強對行風(fēng)評議的領(lǐng)導。其次，強化學(xué)校的行風(fēng)建設宣傳力度，營(yíng)造良好的輿論氛圍，爭取社會(huì )各屆的廣泛關(guān)注和支持，要增強五種意識：一是增強領(lǐng)導的全局意識，統籌安排，堅持教學(xué)、評議兩手抓，兩手硬。二是增強教師的主體意識，全員參與，進(jìn)一步明確師德規范，促進(jìn)師風(fēng)、教風(fēng)的根本好轉。三是增強學(xué)生參與意識，通過(guò)“議”、“排”、“提”，提高行風(fēng)建設的針對性。四是強化“群眾”的監督意識，積極采用“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方式，把知情權、監督權、裁判權交級群眾，打造“三個(gè)滿(mǎn)意”。五是增強離退休教師的參與意識，充分利用離退休教師這一不可多得的教育資源，虛心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議，發(fā)揮他們的余熱，鼓勵老同志為學(xué)校行評獻計獻策。構建全員全程參與的行評模式，形成上下聯(lián)動(dòng)的工作機制，營(yíng)造良好的行評氛圍。
二、加強隊伍建設，樹(shù)立良好校風(fēng)，創(chuàng )建嚴謹的教育工作氛圍。
1、繼續開(kāi)展教師職業(yè)道德建設活動(dòng)，組織教師積極參加“踐行師德提升師能，辦好教育服務(wù)人民”等主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強教師思想作風(fēng)和職業(yè)道德建設。
2、學(xué)校的校風(fēng)是由黨風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)等各方面所組成，政廉則風(fēng)正，政勤則校興。在校風(fēng)建設中，我們也將認真組織黨員加強理論學(xué)習，組織黨員進(jìn)行自身黨風(fēng)的自檢自查和黨員承諾等活動(dòng)。
三、堅持標本兼治、糾建并舉的方針，搞好自查自糾工作。
�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)整改問(wèn)題向家長(cháng)和社會(huì )作如下公開(kāi)承諾：
存在問(wèn)題學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)地不夠。還需進(jìn)一步對“愛(ài)博教育”理念進(jìn)行與時(shí)俱進(jìn)的深入思考。在教育界享有一定聲譽(yù)和社會(huì )影響力的領(lǐng)軍型教師的數量還需進(jìn)一步增加。
原因分析城區的建造受限制。受學(xué)校硬件設施制約。年輕教師多，需磨練打造名師。
整改措施正在策劃啟動(dòng)項目改造結合新三年發(fā)展規劃，打造“閱讀環(huán)境學(xué)習社區”。建立起適應全面實(shí)施素質(zhì)教育要求、充滿(mǎn)生機與活力的教師隊伍建設工作機制。到“十二五”末，學(xué)校要擁有一支以“名校長(cháng)”為龍頭，以各級“名教師”、學(xué)科帶頭人等骨干教師為中堅師德高尚、觀(guān)念創(chuàng )新、結構優(yōu)化專(zhuān)業(yè)師資隊伍。
責任部門(mén)區政府、學(xué)校區教育文體局、學(xué)校校長(cháng)室、教師發(fā)展部
截止時(shí)間20xx年8月底20xx年9月底20xx年12月底
以上承諾，請家長(cháng)和社會(huì )監督。如有意見(jiàn)和建議，請及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系。
�。ǘ﹦�(chuàng )建“群眾滿(mǎn)意的學(xué)�！鄙鐣�(huì )公開(kāi)承諾書(shū)。
為進(jìn)一步加強我校的行風(fēng)建設，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，規范學(xué)校辦學(xué)行為，激勵教師爭當人民滿(mǎn)意教師，促進(jìn)學(xué)校爭創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)校，樹(shù)立良好的.行業(yè)形象和校園文化，提升辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，服務(wù)社會(huì )、家長(cháng)和學(xué)生，結合本校的實(shí)際情況，特對社會(huì )做出如下服務(wù)承諾：
1、依法辦事。
我校將繼續嚴格執行教育政策和法律法規，建立健全以學(xué)校章程為核心的管理制度體系，做到言行有據可依，辦事有章可循。學(xué)校嚴格執行學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)總量符合規定。
2、規范收費。
落實(shí)收費明碼標價(jià)制度，無(wú)截留挪用補助資金、增加收費項目、提高收費標準、強制收費、價(jià)格欺詐等問(wèn)題。執行教育收費公示、報批、收費許可證、票據管理等制度，無(wú)擅自立項收費、超標準收費和擴大范圍收費等問(wèn)題。嚴格執行《教育部等七部門(mén)關(guān)于20xx年治理教育亂收費規范教育收費工作對實(shí)施意見(jiàn)》，做好各項收費工作。
行風(fēng)評議自查報告11
我校認真進(jìn)行了行風(fēng)評議自查自糾工作，及時(shí)糾偏糾錯，努力實(shí)現“創(chuàng )淮安教育良好風(fēng)尚 辦淮安人民滿(mǎn)意教育”的行風(fēng)建設目標，把一附小建設成淮安教育的一面旗幟�，F將具體工作及完成情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任
行風(fēng)建設一直是我校高度重視，常抓不懈，扎實(shí)推進(jìn)的一項工作。成立領(lǐng)導小組，丁永真校長(cháng)任組長(cháng)，各部門(mén)負責人為組員，明確了主要工作內容，分工負責，堅持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節的工作。并通過(guò)教職工大會(huì )，學(xué)習校行風(fēng)評議方案，提出要求，統一思想認識，大力宣傳，使行風(fēng)建設成為全體師生的共識。
二、校務(wù)公開(kāi)，規范管理。
學(xué)校充分利用校園網(wǎng)絡(luò )，告家長(cháng)書(shū)，校信通等平臺作為家校溝通渠道，在校務(wù)公開(kāi)欄公布所有領(lǐng)導班子成員、部門(mén)和級部主任的辦公電話(huà)和手機號碼，并定期召開(kāi)行風(fēng)監督員座談會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議和家長(cháng)會(huì )，多方聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，促進(jìn)教師更加全面了解自己，進(jìn)一步規范教育教學(xué)行為。同時(shí)，我們十分重視家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)、來(lái)電，把每周四下午定為“校長(cháng)接待日”，有專(zhuān)人熱情耐心接待。開(kāi)設網(wǎng)上交流平臺，在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)設了和家長(cháng)的交流平臺，對家長(cháng)提出的問(wèn)題和建議，及時(shí)解決。包括學(xué)校的教師，現在都很關(guān)注網(wǎng)上交流平臺，只要一上學(xué)校網(wǎng)頁(yè)，必定要打開(kāi)交流平臺看一看，暢通了家校交流渠道。受此啟發(fā)，學(xué)校各級部還富有成效地開(kāi)展“級部接待日”和“教師接待日”活動(dòng)，大力拓寬溝通渠道，廣開(kāi)言路，充分納諫，促進(jìn)學(xué)校各項工作走向盡善盡美。
認真學(xué)習校務(wù)公開(kāi)、規范收費、財務(wù)管理等相關(guān)內容，每學(xué)期對照標準進(jìn)行自評。嚴格實(shí)行收費公示制，收費報批制，收費承諾制。完善的收費制度是規范收費的保證。學(xué)校制定了財務(wù)室工作管理制度、收費人員工作職責等，嚴格按照相關(guān)部門(mén)的收費標準及收費要求進(jìn)行規范收費。實(shí)行收支“兩條線(xiàn)”，對收費定期進(jìn)行自查自糾。學(xué)校全部免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費，對貧困家庭學(xué)生提供一定的幫助。我校小學(xué)部和幼兒園無(wú)任何違反自愿和非營(yíng)利原則，強制收取服務(wù)性收費和代收費從中牟利情況。學(xué)校從不自立項目收費和超標準收費，學(xué)校也從不強行要求學(xué)生征訂報刊、推銷(xiāo)教輔材料和學(xué)習用品。學(xué)校沒(méi)有重點(diǎn)班、實(shí)驗班，也從未以此名義額外向學(xué)生收費。學(xué)校沒(méi)有“校中�！�、“校中班”。學(xué)校堅決抵制“小金庫”，所有費用均按有關(guān)規定入賬，做到賬賬相符、賬物相對，各項合理收費均給學(xué)生開(kāi)具財政部門(mén)統一印制的票據。學(xué)前教育沒(méi)有向家長(cháng)收取與入園掛鉤的任何費用。具體收費情況如下：
按上級有關(guān)部門(mén)要求，書(shū)本費全免，家長(cháng)無(wú)異議
代伙學(xué)生每天伙食費為8元/生，管理費2元/生，收費前向學(xué)生家長(cháng)公示，沒(méi)有家長(cháng)提出意見(jiàn)。
班集體不統一購買(mǎi)教輔材料，不允許教師向學(xué)生推薦教輔資料，班級也不統一使用教輔資料。
一、三、五年級學(xué)生購買(mǎi)或更換校服，向家長(cháng)征求意見(jiàn)，本著(zhù)家長(cháng)自愿的原則征訂，無(wú)硬性要求。
收費公示，我校在每學(xué)期收費工作開(kāi)展的過(guò)程中都及時(shí)利用櫥窗、短信或告家長(cháng)書(shū)向廣大學(xué)生和家長(cháng)公示收費標準，并建立舉報箱，接受廣大師生及家長(cháng)的監督。
三、針對熱點(diǎn)問(wèn)題，采取有效措施。
1.規范招生行為。我們嚴格按照上級有關(guān)部門(mén)的文件和要求招生，學(xué)校不另立條件和要求。在招生中依據市教育局相關(guān)文件精神做好了宣傳和解釋工作，避免因誤解而造成矛盾。保證招生工作真正實(shí)現公開(kāi)、公平、公正。在今年招生過(guò)程中，無(wú)家長(cháng)提出意見(jiàn)，更無(wú)上訪(fǎng)事件。
2.改造不合格校舍。學(xué)校東校區的部分校舍防震指數和構造布局不合理，學(xué)校從師生利益和安全考慮，申請改造。教師和家長(cháng)對改造方案，學(xué)生安置方案都非常關(guān)心，提出各種意見(jiàn)和建議。學(xué)校通過(guò)各種途徑給予回復。通過(guò)反復論證選取最佳改造方案和最佳學(xué)生安置方案，取得了家長(cháng)、學(xué)生、教師的信任與滿(mǎn)意。
3.切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。各科教研備課組認真研究，采取科學(xué)教學(xué)方案，爭取最佳教學(xué)效果。統一作業(yè)種類(lèi)和分量。班主任對本班每天的各科作業(yè)總量進(jìn)行調控，課程教學(xué)部有檢查，督促的措施。給予家長(cháng)刪減作業(yè)的權力，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，做到了小學(xué)一、二年級不布置書(shū)面家庭作業(yè)，中高年級作業(yè)控制在1小時(shí)以?xún)�。保證學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10個(gè)小時(shí)。
4.嚴格執行國家課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足全部課程。學(xué)校在這方面一直做到每學(xué)期初就制定好課程表和課時(shí)計劃，要求教師不得隨意調整課程難度和教學(xué)進(jìn)度。包括畢業(yè)班教學(xué)，雖然社會(huì )和家長(cháng)對畢業(yè)班的孩子只關(guān)注語(yǔ)、數、外的成績(jì)，但我校一直保證開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓每位孩子順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)。
5.嚴控考試次數。不舉行統考統測，嚴格按照上級要求，一學(xué)期只進(jìn)行一次期末考試。同時(shí)制定了科學(xué)合理的教師績(jì)效和學(xué)生學(xué)習評價(jià)辦法，不以考試成績(jì)或升學(xué)率為主要指標評價(jià)師生。
行風(fēng)評議自查報告12
為深入貫徹落實(shí)竹教黨組25號文件及縣政協(xié)民主評議教育系統行風(fēng)具體實(shí)施方案，我校校務(wù)會(huì )認真學(xué)習了上級文件并深刻領(lǐng)會(huì )其精神，成立了行風(fēng)評議領(lǐng)導小組，制定了行風(fēng)建設實(shí)施方案，同時(shí)對行風(fēng)評議的主要內容進(jìn)行了自糾自查，行風(fēng)評議自查報告。針對社會(huì )、教師反映強烈的、關(guān)心的問(wèn)題，采取了有效措施，并做了深入細致的工作，使自查自糾真正找出問(wèn)題，并落實(shí)解決。為全面提高我校的行風(fēng)建設，為教育教學(xué)保駕護航，現就我校自查自糾的情況匯報如下：
一、指導思想：
以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆五中全會(huì )精神為指導，以構建“均衡和諧平安”教育為目的，不斷加強學(xué)校教育行風(fēng)建設，解決群眾高度關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，維護好最廣大人民群眾的根本利益，辦好人民滿(mǎn)意的教育，促進(jìn)學(xué)校教育的跨越式發(fā)展，樹(shù)立學(xué)校教育的良好形象。
二、領(lǐng)導機構
組長(cháng)：
(支部書(shū)記、校長(cháng))
副組長(cháng)：
(支委、副校長(cháng)、工會(huì )主席)
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，陳太祥同志負責行風(fēng)建設的日常事務(wù)。
三、整改措施
1、完善制度，依法管理。我校堅持以法治校，以德育人，規范管理，進(jìn)一步提高教育教學(xué)效果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為了進(jìn)一步加強學(xué)校領(lǐng)導班子的建設，實(shí)行一把手親自抓，建立健全各項規章制度，加強少先隊紅領(lǐng)巾監督隊伍和衛生監督崗、安全監督崗建設，強化教務(wù)處工作力度，細化各種量化評估工作，完善學(xué)校的各項管理制度，使學(xué)校的各項工作做到有章可循，措施得力。
2、抓教師隊伍建設。我校主要從以下四方面加大對教師隊伍管理：
一是抓教師政治理論學(xué)習，提高教師政治思想素質(zhì);
二是抓師德建設，樹(shù)立務(wù)實(shí)、奉獻、服務(wù)意識;
三是抓基本功的訓練，技能訓練;四是抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習培訓。
3、優(yōu)化班子，強化管理。以課程改革，探索新的育人模式為重點(diǎn)，以修訂完善學(xué)校管理制度，調動(dòng)教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性為突破口，進(jìn)行管理體制改革。實(shí)行教師全員聘任制，衛生工作末尾淘汰制，黨支部監督，教代會(huì )決策的管理機制。各項工作透明度強，接受群眾監督，民主管理，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
四、收費情況
實(shí)行教育收費公示制度，在校園當眼處公示收費項目、標準，接受社會(huì )、群眾監督。x月××日，學(xué)校行政一班人深入到各班級督查收費情況，未發(fā)現一例亂收費行為。
x月上旬，通過(guò)老師調查摸底、學(xué)生申請、村居委推薦、公示138名貧困家庭學(xué)生免繳課本費;83名較為貧困的寄宿生每月享受生活補助25元、40元不等，學(xué)校每月造表統一發(fā)放，累計發(fā)放補助寄宿生生活費10500元。
進(jìn)一步落實(shí)“收支兩條線(xiàn)”各項規定，學(xué)校的財務(wù)管理井井有條。
五、校務(wù)公開(kāi)
學(xué)校健全了各項規章制度，建立校務(wù)公開(kāi)欄、行風(fēng)評議意見(jiàn)箱，設立舉報電話(huà)。堅持實(shí)行公開(kāi)辦事規定程序，公開(kāi)辦事結果;公開(kāi)違規教師處理結果，虛心接受教師和社會(huì )各界的監督;學(xué)校班子里中層領(lǐng)導的任免、教師職稱(chēng)晉升、評模選優(yōu)等問(wèn)題，按照客觀(guān)、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強透明度。
六、師德師風(fēng)
認真組織全體教師學(xué)習《大竹縣教育局規范教師從教行為“八要”“十不”》及《四川省義務(wù)教育階段實(shí)施素質(zhì)教育八條規定》，做到每個(gè)辦公室張貼一份，學(xué)校要求熟記熟背以此約束自己的行為。
圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓師德、師風(fēng)建設，倡導愛(ài)崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻教育的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現象，進(jìn)行嚴肅處理，實(shí)行一票否決制，并建立了教師體罰學(xué)生追究責任制度。
七、綜合治理
為進(jìn)一步強化我校安全工作，提高師生安全意識，杜絕事故發(fā)生，我校始終把綜治、安全、衛生等工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，把綜合治理工作始終當作全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高素質(zhì)教育的可靠保證來(lái)抓，堅持全員參與，齊抓共管。與各班主任及每一位教師簽訂了《安全工作目標管理責任書(shū)》，責任到人;健全了門(mén)衛制度，校園管理制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作檔案。牢固樹(shù)立安全第一，預防為主的意識，打造平安和諧校園。
八、存在的問(wèn)題
行風(fēng)建設是關(guān)系到社會(huì )穩定、群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意的關(guān)鍵，目前，在自查自評中發(fā)現我校目前尚存在以下問(wèn)題：
一是個(gè)別教師的責任心不夠，師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強;個(gè)別教師業(yè)務(wù)水平亟待提高;部分中老教師對現代教育技術(shù)接受教緩慢;個(gè)別青年教師敬業(yè)精神不夠強。
二是學(xué)生的行為習慣養成不到位，亂扔果皮紙屑、吃零食、進(jìn)電子游戲室、進(jìn)網(wǎng)吧等現象沒(méi)有徹底堵絕。
三是個(gè)別老師在一定程度上還存在著(zhù)體罰與變相體罰學(xué)生現象。
在今后的工作中，學(xué)校一班人將帶領(lǐng)全體教職工不斷探索，勇于實(shí)踐，認真總結經(jīng)驗及不足之處，努力改進(jìn)工作，以飽滿(mǎn)的工作激情，投身到教育教學(xué)之中，辦人民滿(mǎn)意的教育。
行風(fēng)評議自查報告13
根據《**縣人口計生系統**年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》工作安排，我鎮為下一階段整改工作打好基礎，特制定自查自糾報告。
一、工作目標
按照實(shí)事求是，邊查邊評邊改的原則，達到找準問(wèn)題，解決問(wèn)題，推進(jìn)工作的目的，通過(guò)自查自糾，進(jìn)一步端正工作思想，轉變工作作風(fēng)，提高工作效率，推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設，為認真整改打好堅實(shí)基礎。
二、工作方法
通過(guò)走訪(fǎng)服務(wù)對象，召開(kāi)座談會(huì )，問(wèn)卷調查，設立行風(fēng)評議意見(jiàn)箱和投訴電話(huà)（2570065），發(fā)放意見(jiàn)調查征詢(xún)表等形式，廣泛聽(tīng)取社會(huì )各界對本單位行風(fēng)建設的意見(jiàn)和建議，認真對照政風(fēng)評議的內容和要求，逐項進(jìn)行自查、自評、自糾。
三、自查內容
�。ㄒ唬┯袩o(wú)“門(mén)難進(jìn)，臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”的現象。
�。ǘ┦欠駡猿智笳鎰�(wù)實(shí)，摸實(shí)情，說(shuō)實(shí)話(huà)，報實(shí)數，有無(wú)弄虛作假的現象。
�。ㄈ┦欠駠栏駡绦小叭罕姽ぷ骷o律”，有無(wú)有法不依，執法不嚴，違法不究，違反“八不”規定，侵犯群眾合法權益的現象。
�。ㄋ模� 是否嚴格按照規定進(jìn)行收費和管理，并使用財政部門(mén)統一印制的票據，有無(wú)亂收費、亂罰款，搭車(chē)收費，強制收費和使用其它票據或打白條等。
�。ㄎ澹┦欠駠栏駡绦猩�，技術(shù)服務(wù)政策和處罰政策，有無(wú)放任自流，以罰代管“放水養魚(yú)”現象。
�。┦欠駥�(shí)行承諾服務(wù)，有無(wú)消極推諉，只說(shuō)不做或不負責的現象。
�。ㄆ撸┦欠裾J真落實(shí)政務(wù)公開(kāi)制度，有無(wú)侵害群眾的知情權、參與權、表達權、監督權的現象。
�。ò耍┦欠駠栏駡绦辛疂嵶月珊透黜椧幎�，有無(wú)收受禮金，貴重禮品和利用工作之便，“吃拿卡要”，營(yíng)私舞弊的現象。
�。ň牛┦欠裾J真對待群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)，及時(shí)認真查處群眾反映的突出問(wèn)題。
四、加強組織領(lǐng)導
由主要領(lǐng)導親自抓，負總責。帶頭征求社會(huì )各界意見(jiàn)，做出表率，加強檢查指導，主動(dòng)發(fā)現和查找存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，做好幫促工作，通過(guò)各新聞媒體、板報、簡(jiǎn)報、宣傳欄等形式擴大社會(huì )影響，推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)評議工作的深入開(kāi)展。
五、認真總結
要認真總結自查自糾情況，并在此基礎上進(jìn)行整改落實(shí)，形成書(shū)面報告。
行風(fēng)評議自查報告14
行風(fēng)評議是我市今年教育系統的重要事項之一，也關(guān)乎到我們整個(gè)教師隊伍的聲譽(yù)形象，接到通知后，我校高度重視，認真開(kāi)展自查自糾，確定自查重點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行整改。
一、提高認識廣泛宣傳
我校利用教師會(huì )、家長(cháng)會(huì )、班會(huì )等活動(dòng)時(shí)間，廣泛深入地宣傳行風(fēng)評議的嚴峻形勢及重要性，組織師生、家長(cháng)討論座談，積極開(kāi)展自查自糾，互幫互助，統一認識。并將每年的6月份作為我校的“行風(fēng)建設主題月”。
二、確定重點(diǎn)及時(shí)整改
根據市教育局確定的自查內容，因為贊助費、擇校費、集資辦學(xué)費我校均無(wú)收取，因此把自查的重點(diǎn)確立為教師有償家教和從事第二職業(yè)、學(xué)習資料的征訂，興趣班的開(kāi)設等三個(gè)方向上。
教師有償家教和從事第二職業(yè)。之所以將之確立為重點(diǎn)，是因為作為民辦學(xué)校的教師，工資水平與公立學(xué)校有一些差距，工作也不太穩定，“雇傭意識、短期行為、急功近利”的思想在少數教師中或多或少地存在。在這次自查過(guò)程當中，我們發(fā)現有一部分教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行有償家教，總結起來(lái)分別有四種情況：一是利用業(yè)余時(shí)間做外校學(xué)生的有償家教；二是利用業(yè)余時(shí)間，做本校學(xué)生但非本班學(xué)生的有償家教；三是利用業(yè)余時(shí)間，做本校學(xué)生且本班學(xué)生的有償家教；四是利用上班時(shí)間，做與本職工作無(wú)關(guān)的事情。
對待這種問(wèn)題，學(xué)校感到處理起來(lái)最大的難點(diǎn)是：難于掌握真憑實(shí)據，掌握不了證據也就無(wú)法下手處理；最大的困惑是打擊面不能太大，否則會(huì )影響部分教師的工作主動(dòng)性和積極性。所以我們決定采取教育與處理相結合的措施，以點(diǎn)帶面，進(jìn)行管理。在自查過(guò)程當中，我們發(fā)現并取證到一位譚姓女器樂(lè )老師，在家進(jìn)行有償家教的對象多至9人，于是，我們采取果斷措施，進(jìn)行堅決處理，要求該老師返還給家長(cháng)所有收費的學(xué)費，并予以辭退。我們還發(fā)現，有個(gè)別中層干部也將孩子送到該有償家教班，客觀(guān)上慫恿、助長(cháng)了有償家教不良風(fēng)氣的形成，經(jīng)校務(wù)會(huì )研究決定：免去該主任的行政職務(wù)。
學(xué)習資料的征訂。抵制商業(yè)行為入校，保證純潔校園是我校一貫厲行的做法，在學(xué)校，替商家做宣傳推廣，提供便利，很容易給家長(cháng)造成校方與商家串通一氣，“打學(xué)生主意”的嫌疑。對于我們民辦學(xué)校，應該視聲譽(yù)如生命，愛(ài)品牌如眼睛，學(xué)校規定：
1、堅決杜絕帶有任何商業(yè)性的書(shū)籍、學(xué)習用品、資料進(jìn)入校園，謝絕各種社會(huì )夏令營(yíng)活動(dòng)、民間競賽活動(dòng)來(lái)校洽談、推廣；
2、面向家長(cháng)的通知都必須經(jīng)過(guò)校長(cháng)審核、簽發(fā)，任何教職員工不得私自向學(xué)生派發(fā)宣傳單，幫助商家推廣；
3、只有校財務(wù)室開(kāi)具收據才能收取學(xué)生費用，任何教職員工個(gè)人收取費用都是違規的。
在這次自查過(guò)程當中，我們發(fā)現一位計算機老師由于警惕性不高，無(wú)意間讓一位商家進(jìn)入校園進(jìn)行推廣，并通過(guò)部分班主任老師派發(fā)了部分傳單，個(gè)別學(xué)生甚至將費用帶到了學(xué)校，學(xué)校知情后，采取果斷措施，立即停止活動(dòng)，帶了錢(qián)來(lái)學(xué)校的學(xué)生一律帶回，并要求各班主任老師向家長(cháng)做好解釋工作，避免了一場(chǎng)誤會(huì )的發(fā)生。
興趣班問(wèn)題。這一塊如操作不好，很容易引發(fā)家校之間的爭議，我們根據“依法開(kāi)辦、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(cháng)”的宗旨，開(kāi)辦之前都有審批，按照區教育局的要求：
1、學(xué)生自愿報名；
2、只可占用半天；
3、收費5元/課時(shí)；
4、授課內容必須是學(xué)科教學(xué)以外、技能培養為主的內容。興趣班做到有組織、有管理，有驗收，有計劃。所有費用內學(xué)校統收統支，開(kāi)辦幾期以來(lái)，獲得家長(cháng)、學(xué)生一致好評。
至于學(xué)費收取問(wèn)題，我校嚴格遵照市物價(jià)局核定的標準收費，在家長(cháng)咨詢(xún)時(shí)，將《收費明細表》人手一份，有言在先，哪些必繳項目，哪些是選擇項目，一目了然。
三、創(chuàng )新開(kāi)展，加強建設
為加強我校行風(fēng)建設，開(kāi)辦以來(lái)，我校開(kāi)通了兩條熱線(xiàn)，一條叫家長(cháng)投訴熱線(xiàn)（8xxxxx835），一條叫家長(cháng)服務(wù)熱線(xiàn)（8xxxxx820），對待家長(cháng)的投訴有專(zhuān)人接聽(tīng)跟蹤，對于署有實(shí)名的家長(cháng)，一律給予回音。對于家長(cháng)反映集中，在品行、職業(yè)操守等方面存在問(wèn)題的老師，根據“事不過(guò)三”的原則，“先換思想后換人、不換思想就換人”。
同時(shí)，我校要求管理干部努力做到“四要三不要”，即要多念員工好處，要多看員工長(cháng)處，要多想員工難處，要多給員工益處；不要得理不讓人，不要聽(tīng)不進(jìn)不同意見(jiàn)；不要在名利面前伸手；
我校還規定“南開(kāi)教師六不準”：不準有償家教，不準從事第二職業(yè)，不準開(kāi)黃色玩笑，不準少部分人過(guò)分親密，不準在學(xué)校稱(chēng)兄道弟，不準吃喝。
我校還制定“南開(kāi)教師待人接物基本準則”，用于規范教師與家長(cháng)、與同事、與上級、與學(xué)生、與外賓的關(guān)系處理。如與同事，要求“已所不欲，勿施于人”；與家長(cháng)，要認為“教育是一種服務(wù)，并且是一種可供選擇的服務(wù)”；與學(xué)生，要“視如己出，珍愛(ài)如初”；與外賓“在外賓面前你就是南開(kāi)”、“在系統之外，你就是教師”的觀(guān)念。
總之，我校認為，行風(fēng)建設應該是一項常抓不懈的工作。我們相信，在上級部門(mén)的指導監督下，在我們的自身努力下，狠抓隊伍自身建設，一定能夠讓政府主管部門(mén)放心，使家長(cháng)滿(mǎn)意。
行風(fēng)評議自查報告15
根據學(xué)�！禭X年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的文件要求，圖書(shū)館成立了行風(fēng)民主評議工作小組，結合圖書(shū)館工作實(shí)際，制定了評議工作實(shí)施方案，通過(guò)廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，對圖書(shū)館的政風(fēng)行風(fēng)進(jìn)行了認真的自查自評。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，以辦好人民滿(mǎn)意的教育為目標,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持“讀者第一、服務(wù)育人”的根本宗旨，不斷加強圖書(shū)館的行風(fēng)建設，維護好廣大讀者的根本利益，充分發(fā)揮圖書(shū)館的“服務(wù)育人”功能，進(jìn)一步轉變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，以推動(dòng)學(xué)校的建設與發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導
成立圖書(shū)館行評工作領(lǐng)導小組，館黨政領(lǐng)導為組長(cháng)，副館長(cháng)為副組長(cháng)，成員由各部室主任組成，領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在館辦，負責行評活動(dòng)的組織、協(xié)調、督促、檢查等工作。
三、評議內容
(一)領(lǐng)導班子建設方面
圖書(shū)館領(lǐng)導班子把解放思想、統一認識作為工作前提，把深入開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)作為凝聚力量、應對挑戰、解決矛盾、統一思想的關(guān)鍵契機和推動(dòng)圖書(shū)館發(fā)展的重大機遇，圍繞圖書(shū)館的中心工作，圖書(shū)館領(lǐng)導班子加強隊伍建設，不斷提高領(lǐng)導班子的公信力、執行力、決策力。建立健全會(huì )議制度，包括黨政聯(lián)席會(huì )議制度、館務(wù)會(huì )議制度、工會(huì )委員會(huì )議制度、民主監督委員會(huì )議制度、黨總支會(huì )議制度和支部會(huì )議制度、民主生活會(huì )制度等，定期或不定期的召開(kāi)有關(guān)會(huì )議，充分發(fā)揚民主，多聽(tīng)大家意見(jiàn)，最大限度的調動(dòng)大家建言獻策的積極性和主動(dòng)性，從而提高決策的科學(xué)性和民主性。圖書(shū)館班子成員之間經(jīng)常的進(jìn)行溝通，保證思想和認識上的統一性，自覺(jué)維護班子的團結，為建設和諧圖書(shū)館起表率作用，自覺(jué)遵守各項規章制度，認真履行自己的崗位職責，深入學(xué)習和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全心全意帶領(lǐng)職工建設好圖書(shū)館。努力營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)活力和積極向上的和諧工作集體。
(二)作風(fēng)建設方面
領(lǐng)導班子十分注重加強班子成員的作風(fēng)建設，通過(guò)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”，“講正氣，樹(shù)新風(fēng)”，“講黨性修養、樹(shù)良好風(fēng)氣、促科學(xué)發(fā)展”等專(zhuān)題教育活動(dòng)加強領(lǐng)導班子作風(fēng)建設。每學(xué)年把黨風(fēng)廉政建設納入部門(mén)整體工作一起部署。嚴格按照“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、重視預防”的方針，落實(shí)上級反腐敗和黨風(fēng)廉政建設工作部署，建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系，堅持述職述廉制度。黨總支通過(guò)理論學(xué)習、組織觀(guān)看黨風(fēng)廉政建設專(zhuān)題教育片，教育干部增強免疫力，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)和違法亂紀行為。黨政領(lǐng)導班子成員都能做到以身作則，嚴守紀律，按章辦事，不徇私情。凡是涉及教職工切身利益、組織發(fā)展的問(wèn)題，實(shí)施民主決策，政務(wù)公開(kāi)，自覺(jué)接受教職工的監督。如評先評優(yōu)、職稱(chēng)職務(wù)晉升、黨員發(fā)展等都實(shí)行公示，征求意見(jiàn)，做到?jīng)Q策透明、程序公開(kāi)、運行公正;堅持領(lǐng)導班子聯(lián)系業(yè)務(wù)科室制度，班子成員經(jīng)常深入到基層了解情況，關(guān)心業(yè)務(wù)開(kāi)展、讀者服務(wù)等情況，加強與群眾的聯(lián)系和溝通，及時(shí)為他們排憂(yōu)解難，調動(dòng)他們工作、學(xué)習的積極性;積極響應學(xué)校號召，在落實(shí)“三短一簡(jiǎn)一儉”、厲行勤儉節約等方面卓有成效。
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