學(xué)校自檢自查報告(集錦15篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報告十分的重要，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學(xué)校自檢自查報告，歡迎大家分享。
學(xué)校自檢自查報告1
信息技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)工作中已得到廣泛運用，也給教育帶來(lái)了深遠的影響。加強教育信息技術(shù)在學(xué)校教育中的應用，努力推進(jìn)學(xué)校的信息化建設，進(jìn)而推進(jìn)學(xué)校教育改革和新課程實(shí)施的進(jìn)程，已成為學(xué)校改革和發(fā)展的必由之路。我校根據上級部門(mén)對于教育信息化的指導精神，以信息化帶動(dòng)教育現代化，推進(jìn)學(xué)校信息化建設，提高師生的信息素養，提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應用水平，學(xué)校始終堅持以現代教育技術(shù)為先導，以切實(shí)提高全體教師的現代教育水平為根本，以提高學(xué)校教育現代化水平和信息化程度為目標，注重學(xué)�，F代化硬件建設、軟件建設的同時(shí)，積極開(kāi)展現代技術(shù)教育科研活動(dòng)，加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，不斷提高廣大教師現代化教育技術(shù)素質(zhì)與學(xué)校教育技術(shù)現代化的建設水平。目前，我校共有計算機教室4間,白板教室21間，多功能錄播教室2間，班班通教室87個(gè)�，F有初高中學(xué)生2790人，學(xué)生電腦345臺，生機比為8：1，教師187人，教師電腦200臺，師機比為1：1�，F有52個(gè)教學(xué)班，班班通設備完好率100%。寬帶網(wǎng)絡(luò )覆蓋全校各教室和辦公室，現對照教育信息化工作專(zhuān)項督導將我校教育信息化工作的開(kāi)展情況匯報如下。
一、組織管理與經(jīng)費保障
1、制定可行的規劃計劃
隨著(zhù)教育信息化的快速發(fā)展，學(xué)校制定了切合信息化建設的規劃，每個(gè)學(xué)期都認真制定學(xué)期計劃，提出了具體可行的目標、任務(wù)、措施和實(shí)施步驟，確保了信息技術(shù)工作順利開(kāi)展，學(xué)期末認真總結，找出存在的問(wèn)題，制定相應的切實(shí)有效的改進(jìn)措施。
2、設立合理的人員機構
為加強學(xué)校教育信息化建設，我校成立教育信息化工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)全面負統籌責教育信息化工作，成員覆蓋到各部門(mén)，各學(xué)科，職責明確、責任到人。同時(shí)，成立專(zhuān)門(mén)部門(mén)信息技術(shù)處負責學(xué)校的信息化建設工作，學(xué)校教育信息化工作推進(jìn)小組定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，會(huì )議研討教育信息化工作過(guò)程中所遇到的問(wèn)題及解決方案。
3、建立完善的規章制度
學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設，能從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，建立健全各項信息管理制度，制定了《烏魯木齊市實(shí)驗學(xué)校辦公室教師計算機使用管理制度》、《烏魯木齊市實(shí)驗學(xué)校計算機專(zhuān)用教室管理制度》、《烏魯木齊市實(shí)驗學(xué)校普通教室電教設備管理制度》、《烏魯木齊市實(shí)驗學(xué)校遠程直播教室管理制度》、《烏魯木齊市實(shí)驗學(xué)校多媒體教室管理制度》、《烏魯木齊市實(shí)驗學(xué)校網(wǎng)絡(luò )服務(wù)器機房管理制度》、《烏魯木齊市實(shí)驗學(xué)校信息化設備管理制度》、《烏魯木齊市實(shí)驗學(xué)校校園網(wǎng)使用管理制度》、《烏魯木齊市實(shí)驗學(xué)校教師、學(xué)生郵箱管理制度》、《烏魯木齊市實(shí)驗學(xué)校網(wǎng)絡(luò )系統安全管理制度》、《烏魯木齊市網(wǎng)絡(luò )突發(fā)事件處置規定》、《烏魯木齊市實(shí)驗學(xué)校直錄播室使用規則》、《烏魯木齊市實(shí)驗學(xué)校多媒體報告廳使用規則》等，使工作有章可循，保證了信息工作的順利開(kāi)展。
4、經(jīng)費投入
我校20xx年至今投入信息化建設經(jīng)費為420萬(wàn)左右，目前，已實(shí)現教職工人人有一臺電腦，班班配備了電腦、電視、實(shí)物展臺等信息設備，滿(mǎn)足了教育教學(xué)需求。此外，學(xué)校每年能夠根據校情，加大學(xué)校信息化建設工作，對設施設備進(jìn)行更新維護，加強人員培訓力度以及添置教學(xué)資源。
二、校園信息化環(huán)境
�。ㄒ唬┗A設施建設
1、加強學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò )建設，實(shí)現了“寬帶網(wǎng)絡(luò )班班通”。學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò )建設優(yōu)化了各級各類(lèi)學(xué)校網(wǎng)絡(luò )條件下的教學(xué)與學(xué)習環(huán)境，完善包括網(wǎng)絡(luò )設備、教師電子備課系統等在內的基礎設施。扎實(shí)推進(jìn)數字校園建設，加強學(xué)校數字化終端和應用平臺建設，全面提升各級各類(lèi)教育在學(xué)校管理、教學(xué)應用、學(xué)生實(shí)訓等方面的信息化水平。加強了網(wǎng)站建設，保證了信息公開(kāi)。我們充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的宣傳、交流、學(xué)習和反饋作用，開(kāi)發(fā)了新板塊，增加了新功能，充實(shí)了新內容，傳遞了正能量。我們通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站，以文字、圖片和視頻等多種形式，及時(shí)發(fā)布學(xué)校的各項活動(dòng)和最新動(dòng)態(tài)，展示了學(xué)校的育人成果和師生的時(shí)代風(fēng)采，保證了學(xué)校教育教學(xué)信息的及時(shí)公開(kāi)。學(xué)校各班級和教研組有主頁(yè)或博客，我校校園網(wǎng)頁(yè)面設立留言功能，實(shí)現教師、學(xué)生、家長(cháng)的三方網(wǎng)上互動(dòng)。為提升校園信息化程度，以學(xué)校校園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站為主，下設：除校園官網(wǎng)和班級網(wǎng)站以外，我校還建設并開(kāi)通了校圖書(shū)館、電子圖書(shū)、備課系統、備課資源、選課系統、投票系統等校園網(wǎng)子站，初步建立了以校園網(wǎng)為主的能滿(mǎn)足學(xué)校信息化發(fā)展需求的站群系統。網(wǎng)站特色：資源權限分校內和校外、教師用戶(hù)和普通用戶(hù)幾類(lèi)。如學(xué)校部分公告和一周安排僅限校內教師訪(fǎng)問(wèn)。在校外教師須使用分配的用戶(hù)名和密碼方可訪(fǎng)問(wèn)以上信息。校園電視和微課專(zhuān)區欄目：以學(xué)校小溪流電視臺為基礎建設的網(wǎng)上電視臺，學(xué)生和教師可以通過(guò)電腦訪(fǎng)問(wèn)相關(guān)資源并可留言，其中微課專(zhuān)區欄目的資源也是僅限校內教師登陸后方可訪(fǎng)問(wèn).為提升校園信息化程度和相應上級關(guān)于教育信息化工作的要求，完成了我校四級教育專(zhuān)網(wǎng)的建設。使我校所有班級和辦公室接入四級專(zhuān)網(wǎng)光纖，也極大的緩解了校園網(wǎng)速過(guò)慢的問(wèn)題。同時(shí)，為完成上級關(guān)于學(xué)校視頻會(huì )議專(zhuān)線(xiàn)建設的要求，配合相關(guān)電信部門(mén)完成了學(xué)校教育視頻會(huì )議專(zhuān)線(xiàn)光纖的架設。
2、學(xué)校有合適的交換機、路由器，有基本保障網(wǎng)絡(luò )安全的防火墻。學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò )購置網(wǎng)康監控硬件；有專(zhuān)人負責學(xué)校網(wǎng)絡(luò )安全和處理不良信息，由各部門(mén)負責人負責向網(wǎng)絡(luò )發(fā)布信息、校務(wù)公開(kāi)。校園網(wǎng)絡(luò )穩定、暢通，可以隨時(shí)使用，故障排除及時(shí)，無(wú)長(cháng)時(shí)間斷網(wǎng)停用現象。
3、注重了設備管理，加強了維護保養。學(xué)校各類(lèi)信息技術(shù)設備臺賬齊全，有專(zhuān)人管理，維護維修到位，確保設備運轉正常。我們堅持定期對網(wǎng)絡(luò )、電腦、白板、音響、投影機、擴音機、電話(huà)機、電視機、服務(wù)器、交換機、無(wú)線(xiàn)路由器等設備進(jìn)行了檢測、維修和保養，降低了故障率，確保了設備的正常運行，提高了設備的利用率和穩定性。
三、教育教學(xué)運用
�。ㄒ唬┙逃虒W(xué)資源
1、加強優(yōu)質(zhì)數字資源建設，初步實(shí)現“教學(xué)資源班班通”。要基本形成豐富的各級各類(lèi)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，逐步將優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源送到每一個(gè)班級，學(xué)校鏈接有烏魯木齊市教育局建立的具有服務(wù)于教育教學(xué)、滿(mǎn)足現行新課標需要的校本資源庫（學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全），每位老師參與建設，實(shí)現了資源共享、通過(guò)資源的上傳、積累實(shí)現了優(yōu)質(zhì)資源共享，為教師專(zhuān)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，開(kāi)辟了又一個(gè)有效途徑。
2、加強信息技術(shù)應用能力建設，大力推進(jìn)“網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間人人通”。學(xué)生初一、初二、高一、高二年級學(xué)生全員注冊烏魯木齊市學(xué)生自主學(xué)習平臺，學(xué)校教師逐步向烏魯木齊市學(xué)生自主學(xué)習平臺上發(fā)布教學(xué)資源，為學(xué)生和教師建立實(shí)名網(wǎng)上學(xué)習空間環(huán)境，大力開(kāi)展跨區域網(wǎng)絡(luò )協(xié)作教研，促進(jìn)技術(shù)與教學(xué)實(shí)踐的融合落實(shí)到每個(gè)教師和學(xué)生的日常教學(xué)、學(xué)習活動(dòng)之中。
3、能制作學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)專(zhuān)題片，制作課題資源。向烏魯木齊市教育遠程教育資源庫上傳教學(xué)資源。
�。ǘ┙處熜畔⒓夹g(shù)培訓
學(xué)校根據實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的校內信息技術(shù)校本培訓計劃，根據不同的教師提出不同的培訓要求和目標，對新進(jìn)教師和外校前來(lái)交流的老師進(jìn)行校園網(wǎng)培訓，讓他們很快熟悉學(xué)校的應用環(huán)境；對學(xué)科教師進(jìn)行電子白板專(zhuān)題培訓，讓他們熟練掌握學(xué)校各類(lèi)白板的使用方法和操作要領(lǐng)；對各教研組的信息化應用骨干進(jìn)行深度技術(shù)培訓，并鼓勵他們發(fā)揮示范帶頭作用，為本組教師做好技術(shù)服務(wù)和應用指導，帶動(dòng)全組成員提高信息技術(shù)與課程的整合能力，努力提高全校教師的教育信息化應用水平先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓、多媒體設備如何使用的培訓、教師辦公應用軟件操作培訓、教師班級設備使用培訓、微課制作、如何開(kāi)展翻轉課堂等技術(shù)培訓。通過(guò)這些活動(dòng)，廣大教師更加明確了信息技術(shù)運用的重要性，提高了教師信息素養，對信息技術(shù)運用要做到想用――意識的提高，能用――掌握一定的信息技術(shù)，會(huì )用――適度、創(chuàng )新，根據學(xué)生實(shí)際的選擇用，更明確了今后信息技術(shù)與學(xué)科整合的努力方向。
�。ㄈ┬畔⒓夹g(shù)與課程整合
1、學(xué)校各學(xué)科都實(shí)現電子備課，并有電子備課的要求和管理決定。
2、教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁(yè)瀏覽、網(wǎng)絡(luò )資源檢索和下載，能制作符合實(shí)際的多媒體教學(xué)課件。教師能熟練使用烏魯木齊市中小學(xué)教研信息平臺；開(kāi)展了一系列多媒體設備使用培訓，教師都能獨立使用多媒體設備。
3、教師發(fā)表了信息技術(shù)的相關(guān)的論文，制作有關(guān)的課件，成績(jì)顯著(zhù)，全體老師能夠參與信息技術(shù)資源開(kāi)發(fā)與建設。
4、為提高課堂教學(xué)效率，烏魯木齊市實(shí)驗學(xué)校以教師信息化技術(shù)應用為推手，每學(xué)年舉辦了“烏魯木齊市實(shí)驗學(xué)校實(shí)驗杯教師信息化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽”，目前已舉辦了十屆實(shí)驗杯大賽課，每年參與聽(tīng)課和評課的教師達95.8%，教師們在比賽中，對教學(xué)設計和多媒體應用的每個(gè)細節都進(jìn)行仔細揣摩，層層推新、層層研討，促使一人參賽，全員提升，賽后學(xué)校信息處將老師們的課程全程錄制上報，一師一優(yōu)課，一課一名師和名校網(wǎng)絡(luò )課堂直播實(shí)錄，有效地進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò )課堂推廣與延伸。
我校始終以提升教師信息化教學(xué)應用水平為基礎理念，組內研討、搖號課堂、青年練兵、三類(lèi)教師展示、師徒匯報等課堂實(shí)踐活動(dòng)處處體現了教師在信息化技術(shù)教學(xué)方面的成長(cháng)與進(jìn)步。據統計，現高、初中教師課堂教學(xué)使用信息化率達96%以上，良好率達78%，優(yōu)秀率達63.14%；50歲以上的老年教師使用率達68.75%，班會(huì )課使用率達71.3%，學(xué)校組織開(kāi)展了實(shí)驗杯教師信息化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)，采用說(shuō)課和現場(chǎng)教學(xué)兩種模式進(jìn)行，全員參與。與此同時(shí)學(xué)校要求近200名初高中一線(xiàn)教師以教研組為單位，通過(guò)自學(xué)、幫學(xué)、培訓學(xué)習等手段，要求每位老師務(wù)必掌握信息化在教學(xué)中的應用，且緊密結合新課改理念，實(shí)現教育理念和教學(xué)方法的同步改變，提高課堂效率。學(xué)校信息技術(shù)全程錄制教師的課程上報到烏魯木齊市中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )研修平臺，保障了一師一優(yōu)課，一課一名師和名校網(wǎng)絡(luò )課堂直播資源的及時(shí)更新。
學(xué)校多措并舉，推進(jìn)教育信息化與課堂教學(xué)的深度融合，不斷探索，通過(guò)各級賽課、曬課活動(dòng)推進(jìn)了教育信息化與學(xué)科教學(xué)的深度融合，催生了課堂教學(xué)新常態(tài)。
四、教育教學(xué)運用
1、培養興趣發(fā)展個(gè)性
我們按國家課程計劃在學(xué)校開(kāi)設信息技術(shù)課，開(kāi)課率達100％，我們嚴抓信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量，提高教師授課水平，并采取了靈活多樣的測試方法，要求學(xué)生獨立使用、獨立操作計算機。把學(xué)生的信息技術(shù)運用能力的培養作為學(xué)生素質(zhì)能力培養的一個(gè)重要內容，在開(kāi)足、開(kāi)齊信息技術(shù)課程外，還利用課余時(shí)間積極組織學(xué)生開(kāi)展機器人、模擬遙控飛行、遙控車(chē)模、航模、建筑模型、激光雕刻、電視節目制作、攝影知識等各類(lèi)信息興趣小組，使學(xué)生更好地掌握信息技術(shù)，適應時(shí)代發(fā)展的要求。學(xué)生學(xué)習興趣濃厚，信息技術(shù)水平有所提高，學(xué)校積極組織學(xué)生參加各類(lèi)信息技術(shù)運用比賽，取得不菲成績(jì)。
為了使未成年人思想道德建設落到實(shí)處，滲透依法治校，依法執教的教育思想，形成良好的校園精神文明氛圍，學(xué)校于20xx年11月成立了學(xué)生電視臺，投入了大量的資金，現在，小溪流電視臺已擁有了一流的硬件，集演出、播音、錄課于一體的多功能廳，DV攝像機、非線(xiàn)性編輯設備及小溪流廣播電視專(zhuān)用的工作室，正是這些設施為小溪流電視臺正常的運轉奠定了基礎。
小溪流廣播電視臺每周分學(xué)段播出四期電視節目，以堅持播報身邊的人和身邊的事為主的原則，努力的將中學(xué)生行為規范、禮儀改編成生動(dòng)形象的情景劇，小品，寓教于樂(lè )，同時(shí)大力的宣傳學(xué)校涌現出來(lái)的好人好事。極力的弘揚真、善、美，鞭笞假、丑、惡，配合德育處做好學(xué)生的思想教育工作。分別制作了感動(dòng)中國、道德模范人物展播、尋找最美鄉村教師、紀念九一八專(zhuān)題、尋找最美鄉村教師、尋找最美孝心少年等專(zhuān)題節目。協(xié)助學(xué)校各部門(mén)對大型活動(dòng)現場(chǎng)直播。
管理服務(wù)
�。�1）信息技術(shù)應用于教育教學(xué)管理情況
學(xué)校在教務(wù)、教研、德育、學(xué)生成長(cháng)、學(xué)業(yè)質(zhì)量分析等教育教學(xué)管理中積極應用信息技術(shù)，做到規范化、制度化、常態(tài)化，滿(mǎn)足師生發(fā)展需要。
�。�2）信息技術(shù)應用于校務(wù)管理情況
學(xué)校在財務(wù)與資產(chǎn)管理、人事管理、圖書(shū)管理等校務(wù)管理中積極應用信息技術(shù)，做到規范化、制度化、常態(tài)化，管理高效、有序。
�。�3）信息技術(shù)應用于家�；�(dòng)情況
學(xué)校在校園網(wǎng)上建立留言功能，學(xué)校每個(gè)班級建立班級QQ群，保障家庭的知情權、參與權，信息更新及時(shí)。
四、主要問(wèn)題與對策
學(xué)校在信息技術(shù)學(xué)科整合、校園數字化建設方面，做了許多工作，取得了一定的實(shí)效，對提高課堂教學(xué)效能，促進(jìn)二期課改的深化，謀求社會(huì )、學(xué)校、家庭教育一體化，起到了至關(guān)重要的作用，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展與提升提供了有力的保障。同時(shí)我們也面臨著(zhù)一些新的問(wèn)題：
工作不足及改進(jìn)措施
1、信息技術(shù)工作的過(guò)程中涉及到我校每一個(gè)教研組、每一個(gè)學(xué)科，如何更好的將信息技術(shù)和管理的整合，信息技術(shù)和課程的整合，信息技術(shù)專(zhuān)題講座和高層次的運用都要求專(zhuān)職人員不斷提高制作水平不斷的學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平。
2、加大對班班通使用培訓力度。班班通是先進(jìn)的信息技術(shù)裝備，我們對其使用程度還遠遠不夠，需要更多的知識來(lái)充實(shí)全體教師。因此，還要提供更多機會(huì )，讓信息管理員參加上級培訓，為我校教師對班班通的使用提供更好的服務(wù)。
3、如何為學(xué)生創(chuàng )設自主學(xué)習的資源平臺，引導學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺自主學(xué)習，為學(xué)生的自主發(fā)展和終身學(xué)習奠基。幫助學(xué)生能夠合理有效利用信息技術(shù)去自主探索、合作學(xué)習，從而使信息技術(shù)真正成為促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習的認識工具和情感工具。
4、各類(lèi)教學(xué)平臺類(lèi)別不同,教師的同一個(gè)資源需要發(fā)布幾個(gè)平臺才能完成達到資源共享,建議平臺資源可以共享,教師只需要發(fā)布一個(gè)平臺的資源就可以達到共享的效果.今后措施：
加強學(xué)校廣電信息的宏觀(guān)管理，下學(xué)期全力支撐起學(xué)校的教學(xué)管理的軟件平臺。更大效益的發(fā)揮學(xué)校的信息技術(shù)的管理力度。不斷增進(jìn)技術(shù)交流，提高制作水平，構建學(xué)校信息化管理體系。實(shí)施教育信息化的根本目的在于全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)學(xué)校的教育現代化。我們在啟動(dòng)學(xué)校教育信息化工程時(shí)就明確提出“注重應用”作為工作的突破口和切入點(diǎn)，鼓勵教師根據教學(xué)需要，制作計算機課件，開(kāi)展計算機輔助教學(xué)的改革和實(shí)驗。實(shí)踐表明，這一切入點(diǎn)，提高了教師應用計算機的意識和能力，提高了學(xué)生的電腦水平和能力，促進(jìn)了現代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合。
現在，我校教學(xué)運行機制正在悄然有序地發(fā)生改變，如：傳統的備課形式正在發(fā)生改變，教師們能攝取網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行備課，組織教學(xué)，使課堂教學(xué)內容更新穎，更富時(shí)代感，形式更生動(dòng)活潑。借助于現代教學(xué)技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)，以提高教學(xué)效果成為老師和學(xué)生的共識。
當然，在工作中，我們也存在困惑和問(wèn)題，這有待于在今后的工作中不斷改進(jìn)。今后，我們將本著(zhù)“總體規劃、分步實(shí)施、明確目標”的工作原則，為把烏魯木齊市實(shí)驗學(xué)校建設成一個(gè)現代化學(xué)校而不懈地努力。
學(xué)校自檢自查報告2
根據縣教育局黨委要求，我校成立了由黨支部書(shū)記趙旺旺任組長(cháng)，其余教師為組員的黨風(fēng)廉政建設自查小組，從20xx年年10月15日起至今對學(xué)校的黨風(fēng)政建設工作進(jìn)行了認真的自查，現將自查情況報告如下：
一、加強管理，在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制方面有了新舉措
學(xué)校認真貫徹上級的要求，結合實(shí)際工作，堅持“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則，制定細化了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設目標任務(wù)，切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設責任制的落實(shí)。
二、健全組織，明確責任
學(xué)校成立了以校長(cháng)趙旺旺組長(cháng)，其余教師為組員的校黨風(fēng)廉政建設責任制領(lǐng)導小組，全面負責部署、協(xié)調、指導學(xué)校各項反腐倡廉工作，將專(zhuān)項工作的目標分解到各班，落實(shí)到每一個(gè)人，形成一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作機制。全面負責學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設工作，當好表率，把好方向，管好事，用好人，領(lǐng)好路；其次是確立了全校黨員領(lǐng)導干部的管理者地位，要求領(lǐng)導在黨風(fēng)廉政建設上要做到必須按黨風(fēng)廉政建設的要求嚴格要求自己，必須深入廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn)，必須定期檢查各處室年級的黨風(fēng)廉政情況，必須認真落實(shí)重大責任的追究，以此來(lái)確保學(xué)校黨風(fēng)廉政建設責任制的落實(shí)，形成齊抓共管的良好局面。
三、作出承諾，接受監督。
在組織分析學(xué)校黨風(fēng)廉政建設的工作狀況和主要任務(wù)的基礎上，確定了年度的黨風(fēng)廉政建設重點(diǎn)和計劃，確保了黨風(fēng)廉政建設工作的有效開(kāi)展。并要求全體教師作出廉潔從教承諾，對全體黨員領(lǐng)導干部的廉潔自律承諾在一定范圍內進(jìn)行公示，接受黨組織和群眾的監督。在民主生活會(huì )上，全體黨員對落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制情況進(jìn)行對照檢查，開(kāi)展批評與自我批評。
四、加強監管，全息考核
學(xué)校始終堅持把貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制作為重點(diǎn)，按照縣委、縣教育局黨委的要求，認真抓好責任考核。首先是做到按每季度進(jìn)行自檢，要求全校黨員干部每季度進(jìn)行自查自檢；其次是做到半年階段考核，學(xué)校組織專(zhuān)人對黨員干部履行黨風(fēng)廉政建設責任制情況進(jìn)行考核，結果作為績(jì)效考核、評先選優(yōu)的重要依據；再次是做好年終的全面考核，從“一崗雙責”、“廉政承諾”等方面，對全體黨員干部和處室負責人進(jìn)行綜合考核，考核由學(xué)校黨風(fēng)廉政建設領(lǐng)導小組和教職工代表大會(huì )聯(lián)合組織，辦求通過(guò)考核，促進(jìn)學(xué)校反腐倡廉工作的持續推進(jìn)，為學(xué)校的健康發(fā)展、為創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意學(xué)校創(chuàng )造良好的環(huán)境。
五、建立領(lǐng)導責任機制
首先是確立了校長(cháng)是黨風(fēng)廉政建設第一責任人的地位，在楊莊小學(xué)校務(wù)委員會(huì )的監督下，二是建立量化考核機制。我校嚴明工作紀律，端正工作作風(fēng)。在制度建設的原則上，我們堅持做到注意“五性”，即圍繞中心，服務(wù)大局，注重針對性；抓住要害，嚴格規范，注重約束性；適應形勢，與時(shí)俱進(jìn)，注重創(chuàng )造性；細化量化，具體實(shí)用，做到操作性；關(guān)口前移，未雨綢繆，注重超前性。
六、建立監督機制
首先是加強民主監督。我們以教職工大會(huì )為載體，深化校務(wù)公開(kāi)工作。學(xué)校召開(kāi)教職工大會(huì )，將學(xué)校的財務(wù)狀況、基建工程、評優(yōu)晉級辦法及名單等進(jìn)行公開(kāi)。我們要求班子成員要充分運用黨內批評與自我批評的武器，為了學(xué)校的發(fā)展和愛(ài)護同志，對平時(shí)群眾反映的問(wèn)題和發(fā)現的苗頭，及時(shí)打招呼，早提醒幫助，認真開(kāi)展批評與自我批評。再次是加強對學(xué)校中層干部組織監督。每學(xué)期末學(xué)校都要召開(kāi)一次干部工作總結會(huì )，會(huì )上各中層干部必須就如何落實(shí)黨風(fēng)廉政各項制度的情況進(jìn)行匯報、總結。對出現的問(wèn)題認真分析，制定措施限期整改。對不能?chē)酪月杉�、群眾反映大的干部要�?shí)行戒勉。學(xué)校還不定期的對學(xué)校財務(wù)、總務(wù)進(jìn)行檢查，不斷規范其行為。
七、建全了校務(wù)公開(kāi)制度，做到全面公開(kāi)
我們對教職工關(guān)注的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題均實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)，做到公開(kāi)公平公正辦事，達到陽(yáng)光透明操作。在校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組主持下，學(xué)校進(jìn)一步完善了有關(guān)校務(wù)公開(kāi)工作制度、辦法、方案，使學(xué)校工作能做到始終處于教職員工的監督之下，防止了管理上的漏洞，做到了預防腐敗，關(guān)口前移。由于我們狠抓了校務(wù)公開(kāi)的項目、內容、范圍，努力使校務(wù)公開(kāi)落到了實(shí)處，這樣既落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設責任制，做到依法治校，又創(chuàng )造了一個(gè)和諧向上的校園環(huán)境，教職工真正體現了主人翁地位，保障了知情權、參與權、選擇權、監督權。
八、建立常態(tài)化的工作機制。
首先是完善民主生活會(huì )制度。我們充分利用民主生活會(huì )和溝通作用，再次是按照“三嚴三實(shí)”的要求，圍繞學(xué)習、思想、作風(fēng)、廉潔自津、遵紀守法等方面的問(wèn)題匯報思想狀況，進(jìn)行對照檢查，開(kāi)展批評和自我批評。對黨風(fēng)和廉政建設中出現的有關(guān)問(wèn)題，召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì )，及時(shí)解決。其次是定期召開(kāi)支部黨員大會(huì )。充分發(fā)揚黨內民主,保障黨員在黨內行使表決權和選舉權,支持他們對黨的工作提出意見(jiàn),認真對待他們所提出的意見(jiàn)。再次是集體決策制度。凡涉及重大決策、重大項目安排和大額資金使用，都必須通過(guò)學(xué)校校委會(huì )集體討論決定。
九、加強教育，在筑牢拒腐防變的思想防線(xiàn)上取得新成果
黨風(fēng)廉政建設宣傳教育是加強黨風(fēng)廉政建設和反腐敗斗爭的一項基礎工作。我們結合過(guò)去的經(jīng)驗，從源頭上抓起，全面加強黨風(fēng)廉政建設的宣傳教育力度，堅壁清野，構筑牢固的思想道德防線(xiàn)。加強理論學(xué)習，提高政治覺(jué)悟。
十、加強警示教育，鞏固思想防線(xiàn)。
我們經(jīng)常性地組織黨員、干部認真學(xué)習黨紀條規，學(xué)習《憲法》、《黨章》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，深入學(xué)習貫徹中央“八項規定”、《六項禁令》”，讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規，思想上警鐘長(cháng)鳴。使黨員干部樹(shù)立正確的權利觀(guān)、地位觀(guān)，大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風(fēng)，形成我校廉潔從教的良好環(huán)境。深入學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，強化教師職業(yè)道德、家庭美德和社會(huì )公德教育，嚴格執行請銷(xiāo)假制度和績(jì)效工資發(fā)放制度，加強教職工上班期間的常態(tài)化管理，堅決查處教師體罰學(xué)生。
十一、大力推進(jìn)學(xué)校廉政文化建設
把廉政教育與社會(huì )公德教育、家庭美德教育、職業(yè)道德教育結合起來(lái)，大力推進(jìn)廉政文化進(jìn)學(xué)校，進(jìn)課堂。不斷提高教師的師德素養和廉潔從教意識，做到敬業(yè)愛(ài)崗，誠信服務(wù)，為人師表。結合青少年思想道德建設工程，把廉政教育滲透到課堂教學(xué)、校園文化，把德育與遵紀守法、誠信教育結合起來(lái)，教育學(xué)生迎難而上、百折不撓，培養勤儉節約、艱苦創(chuàng )業(yè)的勞動(dòng)本色，量力而行，精打細算，培養青少年的正確價(jià)值觀(guān)和崇高的道德情操。
十二、存在的問(wèn)題
不管是領(lǐng)導班子還是黨員領(lǐng)導干部，用黨對干部的要求標準來(lái)衡量、用新時(shí)期賦予干部的新的期望、用人民群眾對黨員領(lǐng)導干部寄予的厚望來(lái)對照檢查，我們工作中還存在以下不足：
一是政治思想工作有待加強，領(lǐng)導班子成員集中系統學(xué)習不夠深入、不夠透徹，黨員同志的思想學(xué)習、教育實(shí)踐活動(dòng)還抓的不實(shí)，教師的師德教育工作還不夠深入。
二是支部的組織吸引力、凝聚力還很不夠，特別是對年輕教師的培養發(fā)展做得還很不夠。
三是各教研室對黨風(fēng)廉政建設、廉潔文化教育進(jìn)校園工作的重視程度還有待提高。開(kāi)展工作的積極性不強，特別是工作中資料的保存和積累意識還很不夠。開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設專(zhuān)題調研的積極性不高，向上級報送信息的數量較少。
十三、今后努力的方向
今后，我們將認真貫徹《廉政準則》要求，積極解決上述問(wèn)題，進(jìn)一步加大從源頭預防和治理腐敗的力度，強化責任、狠抓落實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設和反腐敗斗爭深入開(kāi)展。
在今后的工作中，我們將采取以下措施，加強黨風(fēng)廉政建設工作的開(kāi)展：
一是堅持學(xué)習黨風(fēng)廉政建設及相關(guān)文件，努力提高班子的整體素質(zhì)，認真改造世界觀(guān)，在思想上、作風(fēng)上、行動(dòng)上有一個(gè)明顯的提高。
二是解放思想、實(shí)事求是，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷吸取新的知識，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
三是深入基層，時(shí)刻了解和掌握職工的心態(tài)，多為基層辦實(shí)事辦好事，增強為基層、為群眾服務(wù)的意識。
四是擺正位置，加強相互間的溝通和協(xié)調，認真履行好自己的職責，樹(shù)立全局意識、整體意識。
五是堅持民主集中制原則，重大重要事情，決策前都要經(jīng)過(guò)廣泛的調查研究，聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，最后形成決策，不搞一言堂。
六是加強班子成員間的團結和協(xié)作，自覺(jué)樹(shù)立清正廉潔、勤政為民的形象，增強班子的凝聚力和戰斗力。
七是帶領(lǐng)全體職工，勤奮努力工作，確保工作目標任務(wù)的全面完成。
八是認真貫徹執行黨風(fēng)廉政建設責任制的各項規定，做到有令則行，有禁則止，探索創(chuàng )新，建立反腐倡廉的長(cháng)效機制。
學(xué)校自檢自查報告3
六中學(xué)校網(wǎng)站于20xx年xx月重新改版上線(xiàn)，自新網(wǎng)站運行以來(lái)，我校對網(wǎng)絡(luò )信息安全系統工作一直十分重視，成立了專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導組，建立健全了網(wǎng)絡(luò )安全保密責任制和有關(guān)規章制度，由學(xué)校謝主任統一管理，各科室負責各自的網(wǎng)絡(luò )信息安全工作。嚴格落實(shí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò )信息安全保密方面的各項規定，采取了多種措施防范安全保密有關(guān)事件的發(fā)生，總體上看，我校網(wǎng)絡(luò )信息安全保密工作做得扎實(shí)有效。
一、計算機和網(wǎng)絡(luò )安全情況
一是網(wǎng)絡(luò )安全方面。我校配備了防病毒軟件、，采用了強口令密碼、數據庫存儲備份、移動(dòng)存儲設備管理、數據加密等安全防護措施，明確了網(wǎng)絡(luò )安全責任，強化了網(wǎng)絡(luò )安全工作。
二是信息系統安全方面實(shí)行領(lǐng)導審查簽字制度。凡上傳網(wǎng)站的信息，須經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導審查簽字后方可上傳；開(kāi)展經(jīng)常性安全檢查，聘請網(wǎng)站制作公司的技術(shù)人員，主要對SQL注入攻擊、跨站腳本攻擊、弱口令、操作系統補丁安裝、應用程序補丁安裝、防病毒軟件安裝與升級、木馬病毒檢測、端口開(kāi)放情況、系統管理權限開(kāi)放情況、訪(fǎng)問(wèn)權限開(kāi)放情況、網(wǎng)頁(yè)篡改情況等進(jìn)行監管，認真做好系統安全日記。
三是日常管理方面切實(shí)抓好外網(wǎng)、網(wǎng)站和應用軟件“五層管理”，確�！吧婷苡嬎銠C不上網(wǎng)，上網(wǎng)計算機不涉密”，嚴格按照保密要求處理光盤(pán)、硬盤(pán)、U盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)等管理、維修和銷(xiāo)毀工作。
重點(diǎn)抓好“三大安全”排查：
一是硬件安全，包括防雷、防火、防盜和電源連接等；
二是網(wǎng)絡(luò )安全，包括網(wǎng)絡(luò )結構、安全日志管理、密碼管理、IP管理、互聯(lián)網(wǎng)行為管理等；
三是應用安全，包括網(wǎng)站、郵件系統、資源庫管理、軟件管理等。
二、學(xué)校硬件設備運轉正常。
我校每臺終端機都安裝了防病毒軟件，系統相關(guān)設備的應用一直采取規范化管理，硬件設備的使用符合國家相關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量安全規定，單位硬件的運行環(huán)境符合要求，打印機配件、色帶架等基本使用設備原裝產(chǎn)品；防雷地線(xiàn)正常，對于有問(wèn)題的防雷插座已進(jìn)行更換，防雷設備運行基本穩定，沒(méi)有出現雷擊事故；UPS運轉正常。網(wǎng)站系統安全有效，暫未出現任何安全隱患。
三、嚴格管理、規范設備維護
我校對電腦及其設備實(shí)行“誰(shuí)使用、誰(shuí)管理、誰(shuí)負責”的管理制度。在管理方面我們：
一是堅持“制度管人”。
二是強化信息安全教育、提高員工計算機技能。
同時(shí)在學(xué)校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全知識宣傳，使全體人員意識到了，計算機安全保護是“三防一�！惫ぷ鞯挠袡C組成部分。而且在新形勢下，計算機犯罪還將成為安全保衛工作的重要內容。在設備維護方面，專(zhuān)門(mén)設置了網(wǎng)絡(luò )設備故障登記簿、計算機維護及維修表對于設備故障和維護情況屬實(shí)登記，并及時(shí)處理。對外來(lái)維護人員，要求有相關(guān)人員陪同，并對其身份和處理情況進(jìn)行登記，規范設備的維護和管理。
四、網(wǎng)站安全及維護
我校對網(wǎng)站安全方面有相關(guān)要求：
一是使用專(zhuān)屬權限密碼鎖登陸后臺；
二是上傳文件提前進(jìn)行病素檢測；
三是網(wǎng)站分模塊分權限進(jìn)行維護，定期進(jìn)后臺清理垃圾文件；
四是網(wǎng)站更新專(zhuān)人負責。
五、安全教育
為保證我校網(wǎng)絡(luò )安全有效地運行，減少病毒侵入，我校就網(wǎng)絡(luò )安全及系統安全的有關(guān)知識進(jìn)行了培訓。期間，大家對實(shí)際工作中遇到的計算機方面的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了詳細的咨詢(xún)，并得到了滿(mǎn)意的答復。
六、自查存在的問(wèn)題及整改意見(jiàn)
我們在管理過(guò)程中發(fā)現了一些管理方面存在的薄弱環(huán)節，今后我們還要在以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)。
�。ㄒ唬┚W(wǎng)站的安全防護設備還存在不足，只有路由器附帶的防火墻，沒(méi)有硬件版防火墻設備，存在安全隱患。
�。ǘ┘訌娫O備維護，及時(shí)更換和維護好故障設備。
�。ㄈ┳圆橹邪l(fā)現個(gè)別人員計算機安全意識不強。
在以后的工作中，我們將繼續加強計算機安全意識教育和防范技能訓練，讓員工充分認識到計算機案件的嚴重性。人防與技防結合，確實(shí)做好單位的網(wǎng)絡(luò )安全工作。
學(xué)校自檢自查報告4
二塘中心學(xué)校地質(zhì)災害及防汛安全自檢自查匯報根據縣防汛指揮部化汛指字【20xx】01號、02號文件指示精神和全縣防汛工作會(huì )議精神，按照教育局的《關(guān)于及時(shí)開(kāi)展地質(zhì)災害防治及防汛工作自檢自查》的通知，加強汛期安全隱患排查工作，確保我校師生人身財產(chǎn)安全，積極落實(shí)文件要求開(kāi)展防治整治工作。確保師生及學(xué)校的財產(chǎn)不受損失，嚴格堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的方針和“寧可備而不用，不可用而不備”的防汛抗洪原則，做到“未雨綢繆，防患于未然”。使校園內外排水暢通，校內無(wú)積水，房屋不漏雨，室外電線(xiàn)、電器設施堅固完備不漏電等等，專(zhuān)門(mén)組織人力對全校的防汛設施情況進(jìn)行了拉網(wǎng)式的全面自查�，F將自查情況匯報如下：
一、檢查內容：
為了確保學(xué)校內在汛期不發(fā)生險情，自6月中旬以來(lái)我校組織相關(guān)人員對全校各處進(jìn)行了幾次安全排查。
1、排查了各學(xué)校圍墻、校門(mén)、房屋是否有安全隱患，排查時(shí)沒(méi)有險情。
2、排查了各學(xué)校教室、辦公室和門(mén)窗，房頂是否漏雨，對發(fā)現漏雨的地方進(jìn)行了處理�，F無(wú)漏雨現象；排水渠道是否暢通。
3、排查了學(xué)校用電設施、電源以及校內外的電器線(xiàn)路，結果都完好無(wú)損，無(wú)安全隱患。
4、組織人員排查了校園內的一些設施，對排水不暢通的地方也都進(jìn)行了清理，也排除了汛情隱患。
4、排查了學(xué)校周邊環(huán)境，暫無(wú)險情。
二、抓好防汛度汛安全宣傳工作
1、加強防汛度汛安全方面的學(xué)習，并及時(shí)傳達有關(guān)安全會(huì )議精神，針對出現的新情況，提出新的要求，不斷提高全校教職工的安全防范意識；
2、利用校園之聲廣播，宣傳欄和黑板報加強宣傳。加強安全防范意識的宣傳教育，做到防患于未然；
3、利用每周升旗儀式和班會(huì )課，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，時(shí)時(shí)做到警鐘長(cháng)鳴，嚴厲杜絕事故的發(fā)生；
4、利用周一班會(huì )安全宣傳之機，對學(xué)生進(jìn)行假期防汛度汛宣傳，要求學(xué)生注意人身安全和財產(chǎn)安全。
三、加強值班制度
各校要認真落實(shí)領(lǐng)導帶班、教師輪流值班值宿制度，防汛期間堅持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導成員值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗。如遇大雨，主要領(lǐng)導、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。做到24小時(shí)確保信息暢通，妥善應對汛期突發(fā)事件。
四、存在的問(wèn)題和整改措施
1、走讀生有不帶雨傘的現象。整改措施：加強教育，要求走讀生每天都必須帶雨傘。
2、學(xué)生來(lái)自四面八方，往返學(xué)校路途中存在塌方、山洪等安全隱患。
整改措施：加強如何預防及躲避相關(guān)知識的教育，必要時(shí)通知家長(cháng)接送學(xué)生，避免安全事故的發(fā)生。
總之，學(xué)校經(jīng)過(guò)自查，從各方面都已做好了防汛排險工作準備，努力確保汛期不發(fā)生險情。
學(xué)校自檢自查報告5
為全面落實(shí)我市抗旱防汛災害防治工作，確保正常教學(xué)秩序以及廣大師生生命財產(chǎn)安全，根據《云南省教育廳關(guān)于開(kāi)展學(xué)�？购捣姥窗踩珯z查工作的緊急通知》和區教育局要求，現將20xx年抗旱防汛工作自檢自查報告如下：
一、領(lǐng)導重視，明確職責
為有效應對當前抗旱防汛形勢，最大限度地減少災害對師生生命財產(chǎn)造成的危害，確保教學(xué)工作正常開(kāi)展，學(xué)校從講政治、保穩定、促發(fā)展的高度，充分認識做好這項工作的重要性，切實(shí)加強領(lǐng)導。成立了以王校長(cháng)為組長(cháng)，辦公室分管安全人員張副校長(cháng)為副組長(cháng)，辦公室魯主任、年級組長(cháng)、班主任為成員的抗旱防汛領(lǐng)導小組。制定了我�？购捣姥磻鳖A案，明確了職能職責，安排了值班領(lǐng)導和值班人員，做到值班領(lǐng)導和人員二十四小時(shí)手機不關(guān)機，保持高度警覺(jué)，隨時(shí)待命，確保發(fā)生災情時(shí)，有組織、有領(lǐng)導、有人員、有預案的開(kāi)展救災工作。按照“分級負責，誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則逐級落實(shí)抗旱防汛責任制度。根據有關(guān)法律法規制定抗旱防汛工作制度，把抗旱防汛工作任務(wù)分解到崗位、到個(gè)人。
二、重點(diǎn)排查，抓好落實(shí)
根據我�？购捣姥粗攸c(diǎn)實(shí)際情況，4月9日至12日，學(xué)校辦公室組織人員對我校進(jìn)行了檢查。重點(diǎn)排查師生飲用水安全及各學(xué)�？购捣姥丛O施、預警預報、應急預案等臺賬建立情況。
1.抗旱工作情況
針對目前旱情，充分認識抗旱保教的嚴峻形勢，高度重視，認真落實(shí)各項措施，制定應急預案，成立應急隊伍，做到領(lǐng)導、人員、制度、措施落實(shí)；學(xué)校根據旱情發(fā)展趨勢，按照“預防為主、綜合治理”，的原則，確保師生飲用水需要；增加供水量，有計劃的安排用水，確保師生生活用水需要，確保學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展；學(xué)校統一要求在各班級中開(kāi)展以“節水防火”為主題的班隊會(huì )和實(shí)踐調查活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行節水和防火知識教育，此外，還利用國旗下講話(huà)、櫥窗、宣傳專(zhuān)欄、校園廣播、黑板報等媒介，多渠道、多形式地加強對師生的節約用水和防火知識教育，提高師生節約用水意識和防火意識，使廣大師生積極推行節約用水、計劃用水。
2.防汛工作情況
排查了學(xué)校所在地和學(xué)校周邊等易出現汛情區域。并要求對該區域防洪溝管進(jìn)行疏通和治理，做好防范工作。同時(shí)，要求如發(fā)現汛情要不分晝夜及時(shí)巡查、搶險，抓落實(shí)，保證汛情區域安全度汛，最大限度保障師生的財產(chǎn)生命安全。學(xué)校特別要加強對學(xué)生的管理，堅決不能讓學(xué)生到河邊、水庫玩耍。
三、存在的問(wèn)題和工作計劃
主要是學(xué)校門(mén)前的日新路在施工，如果遇到暴雨，排水可能會(huì )受到影響。二是要忙忙盡快搶工期，徹底解決學(xué)校及周邊防洪排澇問(wèn)題。
針對以上問(wèn)題，我們將從以下四方面加強工作：
1、統一思想、提高認識。牢固樹(shù)立抗旱防洪思想準備，增強責任感、使命感，克服僥幸心里，真正從思想上、組織上和行動(dòng)上做好
抗旱防汛的各項準備工作。
2、一旦學(xué)校出現缺水、少水，學(xué)校要解決好飲水矛盾糾紛，把矛盾消除在萌芽狀態(tài)之中，保持學(xué)校的穩定。
3、加強汛前重點(diǎn)工作檢查落實(shí)。雖然已經(jīng)組織了一次汛前檢查，但還應該繼續檢查落實(shí)改進(jìn)情況，檢查項目也應該逐步細化，確保萬(wàn)無(wú)一失。
4、加強防汛日常工作。堅持24小時(shí)防汛值班制，實(shí)行日報告制度，及時(shí)準確傳遞水情、雨情。
總之，根據檢查情況，我校做到了形勢早分析、隱患早排查、預案早制訂、措施早落實(shí)、責任早明確，為全年的抗旱保教及安全度汛工作奠定了堅實(shí)的基礎。
學(xué)校自檢自查報告6
松子山小學(xué)坐落于富村鎮松子山村委會(huì )松子山村，占地7050平方米，現有10個(gè)教學(xué)班級，在校學(xué)生356名，教職工19名。我校根據上級對教育信息化的指導精神，以提高師生的信息素養，使全校師生能熟練應用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習為目標，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，實(shí)現信息技術(shù)教育與各類(lèi)課程的整合。結合我校實(shí)際，開(kāi)展了教育信息化自檢自查�，F對自檢自查情況匯報如下：
一、組織管理
1、設立合理的人員機構，為加強學(xué)校教育信息化建設，我校信息化教育工作由校長(cháng)全面負責。根據工作需要，全校共有兼職信息教師一人。
2、制定可行的規劃計劃。隨著(zhù)教育信息化的快速發(fā)展，學(xué)校制定了切合信息化建設的規劃，每個(gè)學(xué)期都認真制定學(xué)期計劃，提出了具體可行的目標、任務(wù)、措施和實(shí)施步驟，確保了信息技術(shù)工作順利開(kāi)展，學(xué)期末認真總結，找出存在的問(wèn)題，制定相應的切實(shí)有效的改進(jìn)措施，確保了信息技術(shù)工作順利開(kāi)展。
3、建立完善的規章制度。多年來(lái)，學(xué)校逐步建立健全各項規章制度。如電子備課、遠程教育等設備設施的管理和使用制度，管理員崗位職責等，并制定了檢查各項規章制度落實(shí)的相應措施。為使管理規范，學(xué)校將各項規章制度上墻。
二、加強信息化環(huán)境建設
1、學(xué)校投資購買(mǎi)了路由器、交換機、漏電保護器等設備，教學(xué)樓安裝有避雷系統，保障了網(wǎng)絡(luò )設備正常使用。我校的電子備課電腦、遠程教育設備均設置了教師管理。管理員隨時(shí)檢查維修設備，清掃教室衛生，保障了設備正常使用。
2、我校配備了9套“班班通”教學(xué)設備，年輕教師都喜歡用多媒體上課，提高了課時(shí)效率，效果很好。
3、聯(lián)網(wǎng)計算機達到計算機總數的100%，在教室、辦公室等教學(xué)、辦公用房均布設有信息接入點(diǎn)，實(shí)現了互聯(lián)互通。
4、學(xué)校有合適的交換機、路由器，有基本保障網(wǎng)絡(luò )安全的防火墻。
三、注重信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)與應用
1、豐富校級資源庫，實(shí)現資源共享。我校不斷鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)課件的開(kāi)發(fā)和積累，各學(xué)科各年級教學(xué)設計電子文檔成為教師備課上課的重要參考資源。每位老師參與建設，實(shí)現了資源統一管理、交換和共享。
2、不斷加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。要求教師深入挖掘應用教材，領(lǐng)會(huì )編者意圖，創(chuàng )造性地運用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)生實(shí)現有效學(xué)習。因此85%以上的教師能夠恰當適時(shí)地應用好媒體。學(xué)校每學(xué)期都組織幾次應用信息技術(shù)的課堂競賽，極大地促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。
3、提升隊伍素養。學(xué)校根據實(shí)際情況，先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓、電子白板多媒體設備如何使用的培訓、教師辦公應用軟件操作員初級培訓等。通過(guò)活動(dòng)教師更加明確了信息技術(shù)運用的重要性，提高了教師信息素養，對信息技術(shù)運用要做到想用、能用、會(huì )用，根據學(xué)生實(shí)際的選擇用，更明確了今后信息技術(shù)與學(xué)科整合的努力方向。教師信息素養的快速提升，使課堂教學(xué)更具生機和活力。教師自制了大量的多媒體課件，這些課件經(jīng)使用實(shí)施，對于促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)發(fā)展，效果是顯著(zhù)的，具有一定的推廣和共享價(jià)值。在今后的工作中，我們將加快學(xué)校信息化建設的步伐，以建設和發(fā)揮校園網(wǎng)的作用為重點(diǎn)，使它成為學(xué)校信息化建設的新平臺，教師交流、展示、研討的新平臺，學(xué)生學(xué)習發(fā)展的新平臺。
4、信息技術(shù)與課程整合。學(xué)校年輕教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁(yè)瀏覽、網(wǎng)絡(luò )資源檢索和下載，能制作符合實(shí)際的多媒體教學(xué)課件。年輕教師能根據自己的需要制作有關(guān)的課件，并能熟練的應用于課堂教學(xué)，成績(jì)良好。
四、存在問(wèn)題
1、加強科學(xué)管理，完善各項制度，做到責任到人，重點(diǎn)加強對專(zhuān)用教室的各項管理，進(jìn)一步提高專(zhuān)用教室的利用率，真正讓教育信息技術(shù)手段為教育教學(xué)服務(wù)。
2、電子白板數量不足，目前只有電子白板9臺，部分白板使用不正常，維護不到位。
3、校園監控視頻未全覆蓋，需要上級幫助解決。
4、微機室計算機數量達不到學(xué)生使用要求。目前學(xué)生可用計算機xx臺，最大班級為60人。計算機稀缺，需要上級幫助解決。
5、我校年輕教師都能運用現代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，但能力還有待進(jìn)一步提高，今后將繼續加強培訓，做到與時(shí)俱進(jìn)。
近年來(lái)，學(xué)校在大力推進(jìn)信息化、現代化進(jìn)程中，管理水平得到了提高，學(xué)校積累了大量的教育教學(xué)資源，變革和優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程，推進(jìn)了素質(zhì)教育的有效實(shí)施，提高學(xué)校領(lǐng)導和教師的信息化意識和素養。同時(shí)我們也意識到了信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中運用的深度和廣度有待提高，我們將從教師的教育信息化意識和教學(xué)技術(shù)運用水平方面入手，加強培訓，進(jìn)一步提高意識。在現有的基礎上，加強輔導力度，力爭做到班班通，經(jīng)常用。
學(xué)校工作是多元的，教育信息化工作只是其中一項。隨著(zhù)教育現代化的不斷推進(jìn)，教育信息化將越來(lái)越多地影響學(xué)校的整體工作水平，我們現有的水平離教育現代化的要求還很遠。但我們相信，在上級領(lǐng)導的關(guān)心指導下，我們全體教師一定會(huì )與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全力把我校的教育信息化工作推向一個(gè)新的階段。
富源縣富村鎮松子山小學(xué)
20xx年xx月20日
學(xué)校自檢自查報告7
現將xx中心校安全工作自查情況報告如下：
一、安全工作責任制落實(shí)情況。從中心校到各中小學(xué)、幼兒園都成立了安全工作組織機構，校長(cháng)、園長(cháng)都是第一責任人。中心校書(shū)記校長(cháng)任組長(cháng)，分管校長(cháng)管安全工作。中心校與各校、幼兒園，各校、幼兒園與班主任教師，班主任與學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)層層簽訂了安全目標責任書(shū)。建立健全了各項安全工作制度和各類(lèi)安全應急預案，為做好學(xué)校安全工作提供了有力的監督約束機制。
二、對學(xué)生安全工作教育情況。學(xué)校經(jīng)常利用班會(huì )和召開(kāi)學(xué)生會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，充分利用校園廣播，黑板報，宣傳欄等，宣傳安全工作的重要意義，使學(xué)生進(jìn)一步了解安全的重要性，同時(shí)教會(huì )學(xué)生自救自護知識，學(xué)校在放假前和開(kāi)學(xué)后都對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
三、學(xué)校經(jīng)常對房舍、設施全面進(jìn)行檢查和維護，學(xué)校校園場(chǎng)地沒(méi)有出租用于停放車(chē)輛，從事易燃易爆有毒有害危險品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等可能危害學(xué)生安全的活動(dòng)。
四、學(xué)校食堂嚴格執行《食品衛生法》，從業(yè)人員佩戴健康證，制定了防鼠、防疫、防傳染病，防中毒和預防人感染高致病性禽流感措施并認真執行，由于措施得當，學(xué)校近年來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)集體中毒事件。
五、建立健全了學(xué)校安全保衛組織和制度。能夠及時(shí)對不適應保衛工作人員進(jìn)行更換。認真落實(shí)消防安全工作職責，嚴格執行消防安全規章制度和操作規程，組織進(jìn)行了應急疏散操練。消防安全疏散通道符合規范。消防器材配備到位。學(xué)校聘請了法制副校長(cháng)經(jīng)常到校對學(xué)生進(jìn)行安全、法制教育。
六、加強了學(xué)校周邊環(huán)境治理。學(xué)校周邊200米以?xún)葻o(wú)游戲室，卡拉ok廳、歌舞廳等。學(xué)校周邊沒(méi)有商販攤點(diǎn)。各校都在校門(mén)前設立斑馬線(xiàn)，警示牌等交通安全設施。
七、對上級有關(guān)會(huì )議精神，做到了認真傳達、認真落實(shí)，確保了師生安全。
八、存在問(wèn)題：
1、用電線(xiàn)路及插座、開(kāi)關(guān)等安裝不夠規范，存在安全隱患。
2、飲食衛生與上級規定的有關(guān)標準有一定的距離，不利于學(xué)生的身體健康。
3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育落實(shí)稍有差距，不能經(jīng)常開(kāi)展有關(guān)安全工作的活動(dòng)。導致學(xué)生對安全知識知道甚少。
4、消防器材個(gè)別單位不足。
針對查出的上述問(wèn)題，中心校制定了具體整改措施，將在近期進(jìn)行整改。
20xx年12月17日
學(xué)校自檢自查報告8
百年大計,教育為本.教師肩負著(zhù)為國家培養后備人材的神圣職責。教師作為人類(lèi)靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心，為了培育自己高尚的師德，塑造良好形象，必須以高尚的師德影響人，培育人。造就具有創(chuàng )新的新一代，是歷史賦予我們的神圣使命。作為學(xué)生成長(cháng)的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。
一、存在的不足
1．愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人方面
教師責任心不夠強，這主要表現在教師心情不是太好的時(shí)候，自己的行為有點(diǎn)受情緒的影響，有時(shí)甚至會(huì )帶一點(diǎn)到工作和課堂中去。
2．熱愛(ài)學(xué)生，和諧發(fā)展方面
教育學(xué)生的手段欠佳，不管出于何種目的，都給學(xué)生的身心造成了不良的影響。課后對差生的輔導不到位。
3．注重小節，修煉人格方面
教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著(zhù)一種潛移默化的影響作用。
二、存在問(wèn)題的原因
究其原因，主要有：對此類(lèi)問(wèn)題認識不夠，輕視政治理論學(xué)習、缺乏理想信念、不注意產(chǎn)生問(wèn)題后的影響，有麻痹思想在里面。
三、改進(jìn)措施
1．愛(ài)崗敬業(yè)、獻身教育是師德的基本要求
教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng)，但是苦中有樂(lè )，樂(lè )在其中。教師最大的樂(lè )趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。
2.熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人是師德的核心
熱愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學(xué)生，建立民主平等、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。教師對學(xué)生的愛(ài)，是師德的核心。教師對學(xué)生的愛(ài)，是一種只講付出不記回報、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。這種愛(ài)是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎。學(xué)生一旦體會(huì )到這種感情，就會(huì )“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過(guò)程中，教育實(shí)現了其根本的功能。
3.以身作則、為人師表是師德的人格力量
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來(lái)，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養出言行一致的人。
4.終身學(xué)習、不斷進(jìn)取是師德的升華
在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習狀態(tài)，人們的知識結構很快就會(huì )落后于實(shí)踐的要求。所以，時(shí)代要求教師必須轉變學(xué)習觀(guān)念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習”的觀(guān)念，緊跟當代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。
教師作為人類(lèi)靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心，做學(xué)生喜歡的老師，并不斷更新、充實(shí)自己的知識，做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的老師仍是教師努力的目標。
學(xué)校自檢自查報告9
我校根據教育局對于教育信息化的指導精神，以信息化帶動(dòng)教育現代化，推進(jìn)學(xué)校信息化建設，提高師生的信息素養，提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應用水平，全體師生能熟練應用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習為目標，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，實(shí)現信息技術(shù)教育與各類(lèi)課程的整合，提高全體師生的信息素養，構建高水平、高效益的教育信息化體系。結合學(xué)校發(fā)展的工作思路，以學(xué)校信息化發(fā)展現狀為基礎，以信息化建設確定為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的主要著(zhù)力點(diǎn)、教育現代化的突破口，并以此提高課堂教學(xué)的效率、促進(jìn)課程改革、推動(dòng)素質(zhì)教育。在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中，學(xué)校始終堅持以現代教育技術(shù)為先導，以切實(shí)提高全體教師的現代教育水平為根本，以提高學(xué)校教育現代化水平和信息化程度為目標，注重學(xué)�，F代化硬件建設、軟件建設的同時(shí)，積極開(kāi)展現代技術(shù)教育科研活動(dòng)，加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，不斷提高廣大教師現代化教育技術(shù)素質(zhì)與學(xué)校教育技術(shù)現代化的建設水平�？偨Y我校的現代信息化教育發(fā)展狀況，自評報告如下：
一、組織管理與經(jīng)費保障
1、制定可行的規劃計劃
隨著(zhù)教育信息化的快速發(fā)展，學(xué)校制定了切合信息化建設的規劃，每個(gè)學(xué)期都認真制定學(xué)期計劃，提出了具體可行的目標、任務(wù)、措施和實(shí)施步驟，確保了信息技術(shù)工作順利開(kāi)展，學(xué)期末認真總結，找出存在的問(wèn)題，制定相應的切實(shí)有效的改進(jìn)措施。
2、設立合理的人員機構
為加強學(xué)校教育信息化建設，我校成立教育信息化工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)全任組長(cháng)全面負統籌責教育信息化工作，成員覆蓋到各部門(mén)，各學(xué)科，職責明確、責任到人。同時(shí)，我校教育信息化工作推進(jìn)小組定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，會(huì )議研討教育信息化工作過(guò)程中所遇到的問(wèn)題及解決方案。
3、建立完善的規章制度
學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設，能從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，建立健全各項信息管理制度，制定了《安寧市和平學(xué)校辦公室教師計算機使用管理制度》、《安寧市和平學(xué)校計算機專(zhuān)用教室管理制度》、《安寧市和平學(xué)校普通教室電教設備管理制度》、《安寧市和平學(xué)校遠程教室管理制度》、《安寧市和平學(xué)校多媒體教室管理制度》、《安寧市和平學(xué)校服務(wù)器房管理制度》、《安寧市和平學(xué)校信息化設備管理制度》、《安寧市和平學(xué)校校園網(wǎng)使用管理制度》、《安寧市和平學(xué)校教師、學(xué)生郵箱管理制度》、《安寧市和平學(xué)校網(wǎng)絡(luò )系統安全管理制度》、《安寧市和平學(xué)校網(wǎng)絡(luò )突發(fā)事件處置規定》、《安寧市和平學(xué)校教育信息技術(shù)應用獎懲制度（修訂）》、《安寧市和平學(xué)校直錄播室使用規則》、《安寧市和平學(xué)校多媒體報告廳使用規則》等，使工作有章可循，保證了信息工作的順利開(kāi)展。要求每位教師能積極參與上級部門(mén)、學(xué)校組織的各項培訓，鼓勵廣大教師自主性地參與社會(huì )組織的培訓，兩年組織一次教師信息技術(shù)運用經(jīng)驗交流與論文評比，逐步建立評價(jià)、考核、獎勵機制，形成長(cháng)效管理體制。把教師信息技術(shù)運用及課堂教學(xué)整合的實(shí)效作為評價(jià)教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的主要指標之一，信息技術(shù)運用能力納入教師晉升職務(wù)，評優(yōu)的指標。
4、經(jīng)費投入
我校異地新建，信息化設備逐漸到位，目前，已實(shí)現教職工人人有一臺電腦，班班配備了電子白板，滿(mǎn)足了教育教學(xué)需求。此外，學(xué)校每年能夠根據校情，加大學(xué)校信息化建設工作，對設施設備進(jìn)行更新維護，加強人員培訓力度以及添置教學(xué)資源。
二、校園信息化環(huán)境
�。ㄒ唬┗A設施建設
1、我校共有四間計算機網(wǎng)絡(luò )教室，達到上課每生一機要求，配置能夠滿(mǎn)足教學(xué)要求。
2、學(xué)生在計算機網(wǎng)絡(luò )教室上課，每天使用率已達到4課時(shí)。
3、教師用機：師機比超過(guò)1:1
4、教室教學(xué)環(huán)境：我校所有教室、會(huì )議室均已安裝多媒體設備。
5、衛星IP接收系統：衛星教育節目接收系統的硬件能夠保障遠程教育資源的正常接收。每年的遠程教育資源接收完整。通過(guò)網(wǎng)站方式接收資源。
6、聯(lián)網(wǎng)計算機達到計算機總數的85%，在教室、辦公室等教學(xué)、辦公用房均布設有信息接入點(diǎn)。
7、學(xué)校有合適的交換機、路由器，有基本保障網(wǎng)絡(luò )安全的防火墻。
8、校園穩定、暢通，可以隨時(shí)使用，故障排除及時(shí)，無(wú)長(cháng)時(shí)間斷網(wǎng)停用現象。
9、學(xué)校所有計算機都安裝了過(guò)濾軟件；有專(zhuān)人負責學(xué)校網(wǎng)絡(luò )安全和處理不良信息，由各部門(mén)負責人負責向網(wǎng)絡(luò )發(fā)布信息、校務(wù)公開(kāi)。
10、學(xué)校各類(lèi)信息技術(shù)設備臺賬齊全，有專(zhuān)人管理，維護維修到位，確保設備運轉正常。
三、教育教學(xué)運用
�。ㄒ唬┙逃虒W(xué)資源
1、學(xué)校準備建立具有服務(wù)于教育教學(xué)、滿(mǎn)足現行新課標需要的校本資源庫（學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全），每位老師參與建設，實(shí)現了資源共享、共用，通過(guò)資源的上傳、積累實(shí)現了優(yōu)質(zhì)資源共享，為教師專(zhuān)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，開(kāi)辟了又一個(gè)有效途徑。
2、能不定期向安寧市教育資源庫上傳教學(xué)資源。
�。ǘ┙處熜畔⒓夹g(shù)培訓學(xué)校根據實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的校內信息技術(shù)校本培訓計劃，根據不同的教師提出不同的培訓要求和目標，先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓、電子白板多媒體設備如何使用的培訓、教師辦公應用軟件操作員中級培訓、教師筆記本使用培訓等。對于一部分教育技術(shù)骨干教師，學(xué)校指派他們參加一些校外的應用技術(shù)培訓，將培訓的成果應用到各自的教學(xué)中，并且帶動(dòng)一批教師參與信息技術(shù)的應用中來(lái)。通過(guò)這些活動(dòng)，廣大教師更加明確了信息技術(shù)運用的重要性，提高了教師信息素養，對信息技術(shù)運用要做到想用――意識的提高，能用――掌握一定的信息技術(shù)，會(huì )用――適度、創(chuàng )新，根據學(xué)生實(shí)際的選擇用，更明確了今后信息技術(shù)與學(xué)科整合的努力方向。
�。ㄈ┬畔⒓夹g(shù)與課程整合
1、學(xué)校各學(xué)科都實(shí)現電子備課，并有電子備課的要求和管理決定。
2、教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁(yè)瀏覽、網(wǎng)絡(luò )資源檢索和下載，能制作符合實(shí)際的多媒體教學(xué)課件。教師使用綜合信息平臺每學(xué)期不得少于8次；開(kāi)展了一系列多媒體設備使用培訓，教師都能獨立使用多媒體設備。
3、教師有一系列信息技術(shù)的相關(guān)課題，并發(fā)表了相應的論文，制作有關(guān)的課件，成績(jì)顯著(zhù)，全體老師能夠參與信息技術(shù)資源開(kāi)發(fā)與建設。
四、教育教學(xué)運用
1、培養興趣
發(fā)展個(gè)性
信息化社會(huì )對學(xué)校的教育提出了新的課題，學(xué)校根據人才的發(fā)展要求，把學(xué)生的信息技術(shù)運用能力的培養作為學(xué)生素質(zhì)能力培養的一個(gè)重要內容，在開(kāi)足、開(kāi)好相應的課程外，開(kāi)設能供學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習、查閱資料的學(xué)生電子閱覽室，利用課余時(shí)間積極組織學(xué)生的各類(lèi)電腦興趣小組，使學(xué)生更好地掌握電腦運用技術(shù)，適應時(shí)代發(fā)展的要求。學(xué)生學(xué)習電腦興趣濃厚，制作PowerPoint及網(wǎng)頁(yè)水平有所提高，學(xué)校積極組織學(xué)生參加類(lèi)信息技術(shù)運用比賽。
2、管理服務(wù)
�。�1）信息技術(shù)應用于教育教學(xué)管理情況
學(xué)校在教務(wù)、科研、德育、學(xué)生成長(cháng)、學(xué)業(yè)質(zhì)量分析等教育教學(xué)管理中積極應用信息技術(shù)，做到規范化、制度化、常態(tài)化，滿(mǎn)足師生發(fā)展需要。
�。�2）信息技術(shù)應用于校務(wù)管理情況
學(xué)校在財務(wù)與資產(chǎn)管理、人事管理、圖書(shū)管理等校務(wù)管理中積極應用信息技術(shù)，做到規范化、制度化、常態(tài)化，管理高效、有序。
�。�3）信息技術(shù)應用于家�；�(dòng)情況學(xué)校充分發(fā)揮家�；�(dòng)平臺作用，保障家庭的知情權、參與權，信息更新及時(shí)。
3、實(shí)踐研究
提高效能
學(xué)校十分重視信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)踐研究活動(dòng)，在進(jìn)行校本培訓的基礎上，強化與課堂教學(xué)優(yōu)化整合的實(shí)踐研討，充分運用現有的技術(shù)設備，開(kāi)展平時(shí)教學(xué)、教研組級、年段級、校級半日教學(xué)活動(dòng)等各種研究實(shí)踐課。各學(xué)科教研組在教研組長(cháng)的帶領(lǐng)下，加強集體備課，平時(shí)上課有選擇的運用多媒體來(lái)輔助教學(xué)。教研組開(kāi)課，執教老師能將信息技術(shù)與本學(xué)科整合，科學(xué)組織教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。每學(xué)年教研組開(kāi)課約80節左右，100％教師能運用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。
五、主要問(wèn)題與對策
學(xué)校在信息技術(shù)學(xué)科整合、校園數字化建設方面，做了許多工作，取得了一定的實(shí)效，對提高課堂教學(xué)效能，促進(jìn)二期課改的深化，謀求社會(huì )、學(xué)校、家庭教育一體化，起到了至關(guān)重要的作用，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展與提升提供了有力的保障。同時(shí)我們也面臨著(zhù)一些新的問(wèn)題：
問(wèn)題一：教師的教育現代化的意識還需不斷加強，信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念還需不斷深化，如何把握學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，運用計算機的多媒體技術(shù)，突破知識的重點(diǎn)和難點(diǎn)，如何運用人機對話(huà)技術(shù)精心安排問(wèn)題，探究信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)模式，還需進(jìn)行不斷地研究。
對策：
信息化工作的不斷推進(jìn)，關(guān)鍵是人的因素，我們將進(jìn)一步加強信息技術(shù)校本培訓的力度，選派信息技術(shù)骨干教師參加專(zhuān)題培訓，積極引進(jìn)信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才，積極運用現有的`教研平臺，結合學(xué)校教育、教學(xué)實(shí)踐，積極開(kāi)展“在做中引、在引中學(xué)、在學(xué)中研、在研中思”活動(dòng)，努力探索現代技術(shù)與學(xué)校工作的最佳結合點(diǎn)，全面促進(jìn)學(xué)校工作的進(jìn)一步深化。
問(wèn)題二：如何為學(xué)生創(chuàng )設自主學(xué)習的資源平臺，引導學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺自主學(xué)習，為學(xué)生的自主發(fā)展和終身學(xué)習奠基。幫助學(xué)生能夠合理有效利用信息技術(shù)去自主探索、合作學(xué)習，從而使信息技術(shù)真正成為促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習的認識工具和情感工具。
對策：
學(xué)校將在條件與經(jīng)費許可的情況下，積極開(kāi)發(fā)相應的資源平臺，讓學(xué)生在課堂學(xué)習之余能充分運用網(wǎng)絡(luò )，開(kāi)展各種有益的活動(dòng)，創(chuàng )導“綠色網(wǎng)上行”活動(dòng)，使學(xué)生更多地掌握未來(lái)社會(huì )生存與發(fā)展的技能，全面提高素質(zhì)。
問(wèn)題三：我校學(xué)生大部分為外來(lái)務(wù)工子女，和城區相比仍然存在不小的差距，主要表現在經(jīng)濟基礎相對不強，信息意識相對薄落。據初步統計：學(xué)生家庭電腦配置率低，家里即使有電腦的也只當作游戲機來(lái)使用，客觀(guān)因素一定程度上制約了學(xué)校信息化工作向縱深發(fā)展，學(xué)生信息素養的培養受到一定的制約。
對策：
我們將進(jìn)一步加強對家長(cháng)信息技術(shù)的宣傳力度，增強家長(cháng)信息化意識；學(xué)校進(jìn)一步做好信息資源向社會(huì )開(kāi)放，向學(xué)生開(kāi)放的工作，大力提高學(xué)生信息化實(shí)踐的機會(huì )，在實(shí)踐中培養學(xué)生信息素養。
學(xué)校自檢自查報告10
我校根據教育體育局對于教育信息化的指導精神，結合學(xué)校發(fā)展的工作思路，以學(xué)校信息化發(fā)展現狀為基礎，提升課堂教學(xué)的效率、促進(jìn)課程改革、推動(dòng)素質(zhì)教育、加快學(xué)校教育現代化進(jìn)程�，F對照《寶雞市教育現代化先進(jìn)縣評估指標》細則對我校教育現代化水平進(jìn)行了認真的自查，自查情況匯報如下：
學(xué)校在信息技術(shù)學(xué)科整合、校園數字化建設方面，做了許多工作，取得了一定的實(shí)效，對提高課堂教學(xué)效能，促進(jìn)課改的深化，謀求社會(huì )、學(xué)校、家庭教育一體化，起到了至關(guān)重要的作用，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展與提升提供了有力的保障。同時(shí)我們也面臨著(zhù)一些新的問(wèn)題：
問(wèn)題一：學(xué)校文化建設主題不夠鮮明，文化氛圍不夠濃厚；校本課程開(kāi)發(fā)進(jìn)程有待提高，缺少校本教材。
對策：
加強校園文化建設，營(yíng)造鮮明濃厚的校園文化主題，促使校園文化在學(xué)校教育過(guò)程中的作用提升；著(zhù)力開(kāi)展教研活動(dòng)，積極組織業(yè)務(wù)能力強的教師領(lǐng)頭，帶領(lǐng)青年教師結合學(xué)校教育教學(xué)特色對校本教材的進(jìn)行深入的研究與開(kāi)發(fā)。
問(wèn)題二：電腦配備還不能滿(mǎn)足日常教育需求；部分教室電子白板設備陳舊，故障頻繁，無(wú)法滿(mǎn)足正常教學(xué)使用；另教師的教育現代化的意識還需不斷加強，信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念還需不斷深化。
對策：
積極爭取上級部門(mén)經(jīng)費支持，增添教學(xué)辦公電腦數量，更換陳舊設備；學(xué)校信息化工作的不斷推進(jìn)，關(guān)鍵是人的因素，我們將進(jìn)一步加強信息技術(shù)校本培訓的力度，選派信息技術(shù)骨干教師參加專(zhuān)題培訓，積極引進(jìn)信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才，積極運用現有的教研平臺，結合學(xué)校教育、教學(xué)實(shí)踐，積極開(kāi)展“在做中引、在引中學(xué)、在學(xué)中研、在研中思”活動(dòng)，努力探索現代技術(shù)與學(xué)校工作的最佳結合點(diǎn)，全面促進(jìn)學(xué)校工作的進(jìn)一步深化。
問(wèn)題三：由于教學(xué)樓改造工程剛剛結束，部室建設還不夠齊全，現有設施設備也較為陳舊；且部室使用記錄也不夠齊全。
對策：
對缺少部室合理規劃位置，加快建設進(jìn)程，對現有部室及時(shí)更換設備。強化部室管理，細化部室職責與職能，做到一室一人的專(zhuān)人管理模式。
問(wèn)題四：師資配備不足,教師學(xué)科不均衡，體音美等學(xué)科教師還有欠缺。
對策：
制定多勞多得的鼓勵政策，讓有水平有能力的教師多兼課；面向社會(huì )高新聘請兼職師資；積極向上級有關(guān)部門(mén)爭取，以滿(mǎn)足學(xué)校教學(xué)要求。
問(wèn)題五:隨著(zhù)農村城鎮化發(fā)展進(jìn)程的加快，進(jìn)城務(wù)工人員的逐年遞增，以及廣大家長(cháng)對優(yōu)質(zhì)教育資源的迫切需求，加之我校的地理位置和教育教學(xué)水平較為領(lǐng)先，大量的適齡兒童進(jìn)入學(xué)校就學(xué)，促使我校大班額現象消除難度增大。
對策：
一是加大宣傳力度，做好輿論導向。通過(guò)大力宣傳“大班額”的不良影響，營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍；二是嚴格規范辦學(xué)行為。按照“就近入學(xué)”的原則，嚴格招生管理；積極聯(lián)系當地戶(hù)籍部門(mén)，及時(shí)掌握適齡兒童信息，統籌規劃，適時(shí)打算，做好一切應對措施；按照學(xué)籍管理的相關(guān)規定，加強義務(wù)教育學(xué)籍信息化管理；規范轉學(xué)行為，防止隨意轉學(xué)插班；因病休學(xué)必須有縣級以上醫療機構出具的診斷書(shū)、病歷以及必要的住院票據；化解已有“大班額”，防止新“大班額”的出現；三是學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)籍管理，規范班額行為。通過(guò)學(xué)區校對，學(xué)校負責，班主任把關(guān)，落實(shí)新生建檔、轉學(xué)變檔的學(xué)籍管理辦法；
四是建立健全治理“大班額”的長(cháng)效監督機制。防止“大班額”現象的“死灰復燃”。
總之，在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中，學(xué)校將始終堅持以現代教育技術(shù)為先導，以切實(shí)提高全體教師的現代教育水平為根本，以提高學(xué)校教育現代化水平和信息化程度為目標，在注重學(xué)�，F代化硬件建設、軟件建設的同時(shí)，還將積極開(kāi)展現代技術(shù)教育科研活動(dòng)，加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，不斷提高廣大教師現代化教育技術(shù)素質(zhì)與學(xué)校教育技術(shù)現代化的建設水平。
學(xué)校自檢自查報告11
我們校在接到教育局11月13日的[關(guān)于開(kāi)展全市各級各類(lèi)學(xué)校網(wǎng)絡(luò )安全自查的通知]后，我們學(xué)校立即組織學(xué)校專(zhuān)業(yè)人員及遠程教育技術(shù)小組成員聯(lián)合對我們學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )、硬件、軟件進(jìn)行全面自查，現將自查結果上報給局直領(lǐng)導。
1、我們學(xué)校的教師機以及遠程接收計算機已安裝正版瑞星殺毒軟件，學(xué)生機因我們學(xué)校進(jìn)行建教學(xué)樓等原因，未進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教學(xué)（單機或局網(wǎng)，沒(méi)有安裝寬帶）所以沒(méi)安裝殺毒軟件。
2、在遠程接收機和校校通計算機上我們所使用的下載工具均為迅雷，沒(méi)有使用非法下載工具。
3、在操作系統我們進(jìn)行安全檢查中和系統自檢中發(fā)現有漏洞，系統也自動(dòng)修復了。
4、在我們學(xué)校所使用的網(wǎng)頁(yè)檢查中沒(méi)有訪(fǎng)問(wèn)非法網(wǎng)站的記錄和現象。
5、在兩臺機器上除系統自帶游戲外，沒(méi)有安裝其它游戲。
6、我們學(xué)校還就校園網(wǎng)絡(luò )的管理體制和落實(shí)情況進(jìn)行自查，機制完善，運行狀態(tài)良好。
以上為我們校對校園網(wǎng)絡(luò )的自查結果，在管理方面我們還將繼續努力，將校園網(wǎng)絡(luò )安全工作進(jìn)行到底，使網(wǎng)絡(luò )成育人第二課堂，成功的階梯。
學(xué)校接到：“重慶市巴南區教育委員會(huì )關(guān)于轉發(fā)巴南區信息網(wǎng)絡(luò )安全大檢查專(zhuān)項行動(dòng)實(shí)施方案的通知”后，按文件精神立即落實(shí)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行自查，現將自查情況作如下報告：
一、充實(shí)領(lǐng)導機構，加強責任落實(shí)
接到文件通知后，學(xué)校立即召開(kāi)行政辦公會(huì )議，進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導小組及工作組，落實(shí)分工與責任人（領(lǐng)導小組見(jiàn)附件一）。魚(yú)洞二小網(wǎng)絡(luò )安全大檢查專(zhuān)項行動(dòng)由學(xué)校統一牽頭，統一指揮，學(xué)校信息中心具體負責落實(shí)實(shí)施。信息中心設立工作小組（工作小組見(jiàn)附件一），小組成員及各自分工落實(shí)管理、維護、檢查信及培訓，層層落實(shí)，并堅決執行“誰(shuí)主管誰(shuí)負責、誰(shuí)運行誰(shuí)負責、誰(shuí)使用誰(shuí)負責”的管理原則，保障我校校園網(wǎng)的絕對安全，給全校師生提供一個(gè)安全健康的網(wǎng)絡(luò )使用環(huán)境。
二、開(kāi)展安全檢查，及時(shí)整改隱患
1、我�！熬W(wǎng)絡(luò )中心、功能室、微機室、教室、辦公室”等都建立了使用及安全管理規章制度，且制度都上墻張貼。
2、網(wǎng)絡(luò )中心的安全防護是重中之重，我們分為：物理安全、網(wǎng)絡(luò )入出口安全、數據安全等。物理安全主要是設施設備的防火防盜、物理?yè)p壞等；網(wǎng)絡(luò )入出口安全是指光纖接入防火墻—>路由器—>核心交換機及內網(wǎng)訪(fǎng)問(wèn)出去的安全，把握好源頭；數據安全是指對校園網(wǎng)的數據備份、對不安全的`信息進(jìn)行處理上報、對信息的過(guò)渡等。信息中心有獨立的管理制度，如網(wǎng)絡(luò )更新登記、服務(wù)器資源、硬盤(pán)分布統計資料、安全日志等，便于發(fā)現問(wèn)題，既時(shí)查找。
3、對我校幾大網(wǎng)站平臺的帳戶(hù)、口令等進(jìn)行了一次專(zhuān)門(mén)的清理檢查，對弱口令進(jìn)行等級加強，并及時(shí)將應用軟件更新升級，我校是電信光纖專(zhuān)線(xiàn)接入互聯(lián)網(wǎng)，采用思科硬件防火墻作為入口的第一道防線(xiàn)，然后是接入路由器，最后接入核心交換機，保證了我校網(wǎng)絡(luò )接入互聯(lián)網(wǎng)的幾道很重要的過(guò)濾。網(wǎng)絡(luò )中心服務(wù)器的殺毒軟件是正式版本，能定時(shí)進(jìn)行升級更新，每天對系統進(jìn)行補丁升級，消除可能存在的一切安全隱患，我校對外的服務(wù)器有2臺（FTP服務(wù)器、WEB服務(wù)器），FTP服務(wù)器只對外開(kāi)放端口21，其余端口全部關(guān)閉；同樣WEB服務(wù)器只開(kāi)放端口80，其余端口全部關(guān)閉，在方便師生使用的同時(shí)，要保障網(wǎng)絡(luò )的絕對安全，由于我校領(lǐng)導的高度重視，管理得當，我校從20××年建立校園網(wǎng)到現在，還沒(méi)有任何黑客攻入內網(wǎng)的記錄。
4、強化網(wǎng)絡(luò )安全管理工作，對所有接入我校核心交換機的計算機設備進(jìn)行了全面安全檢查，對操作系統存在漏洞、防毒軟件配置不到位的計算機進(jìn)行全面升級，確保網(wǎng)絡(luò )安全。
5、規范信息的采集、審核和發(fā)布流程，嚴格信息發(fā)布審核，確保所發(fā)布信息內容的準確性和真實(shí)性。每周定時(shí)對我校站的留言簿、二小博客上的貼子，留言進(jìn)行審核，對不健康的信息進(jìn)行屏蔽，對于反映情況的問(wèn)題，備份好數據，及時(shí)向學(xué)校匯報。
6、本期第三周我校在教職工大會(huì )組織老師學(xué)習有關(guān)信息網(wǎng)絡(luò )法律法規，提高老師們合理、正確使用網(wǎng)絡(luò )資源的意識，養成良好的上網(wǎng)習慣，不做任何與有關(guān)信息網(wǎng)絡(luò )法律法規相違背的事。
7、嚴格禁止辦公內網(wǎng)電腦直接與互聯(lián)網(wǎng)相連，經(jīng)檢查未發(fā)現在非涉密計算機上處理、存儲、傳遞涉密信息，在國際互聯(lián)網(wǎng)上利用電子郵件系統傳遞涉密信息，在各種論壇、聊天室、博客等發(fā)布、談?wù)搰颐孛苄畔⒁约袄肣Q等聊天工具傳遞、談?wù)搰颐孛苄畔⒌任：W(wǎng)絡(luò )信息安全現象。
三、存在的問(wèn)題
1、由于我校的網(wǎng)絡(luò )終端300多個(gè)點(diǎn)，管理難度大，學(xué)校沒(méi)有多余的經(jīng)費來(lái)購買(mǎi)正版殺毒軟件，現在使用的是偽版的或者免費版本的殺毒軟件，這給我們的網(wǎng)絡(luò )安全帶來(lái)了一定的風(fēng)險。
2、我校的服務(wù)器共有5臺，但我們沒(méi)有一套網(wǎng)絡(luò )管理軟件，平時(shí)全靠人工手動(dòng)去管理，管理難度大，所以平時(shí)難免有忘補丁升級的時(shí)候，這難免也存在一定的安全風(fēng)險。
3、在學(xué)校，網(wǎng)管員不能專(zhuān)職來(lái)搞網(wǎng)絡(luò )管理，一般都還要兼一個(gè)人的工作量，所以在網(wǎng)絡(luò )管理上的精力有限，在網(wǎng)絡(luò )管理、資源整理，安全日志記錄上還有待于進(jìn)一步提高。
總之，在后面的工作中，針對我們的不足及問(wèn)題，努力整改，在現有的基礎上，盡最大努力把我校網(wǎng)絡(luò )安全工作做到更好，給全校師生提供一個(gè)安全健康的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。也殷切期望相關(guān)領(lǐng)導給我們指點(diǎn)迷津，謝謝。
學(xué)校自檢自查報告12
為了切實(shí)貫徹落實(shí)上級關(guān)于規范教育收費、治理教育亂收費工作精神，進(jìn)一步治理教育亂收費，全面規范教育收費行為，根據縣教育局和鎮中心校的指示精神，結合本校實(shí)際情況，開(kāi)展教育亂收費專(zhuān)項治理活動(dòng)，取得較好的效果，現匯報如下：
一、提高認識，成立機構
為更好落實(shí)上級教育部門(mén)通知精神，開(kāi)展好本次規范教育收費自查工作，我校特成立教育收費自查領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx
二、自查程序
本次自查工作，首先召開(kāi)全體教師大會(huì )，由校長(cháng)帶領(lǐng)學(xué)習關(guān)于治理亂收費自查工作文件精神，再由各教師對照文件精神開(kāi)展認真的自查，最后由領(lǐng)導小組匯總、復查。
三、自查情況。
1、嚴格執行義務(wù)教育收費政策
我校嚴格執行上級部署和要求，堅決不參與應由有關(guān)部門(mén)收取的代收費項目的行為；
無(wú)強制性收費和從中謀取個(gè)人利益的行為；
無(wú)各種形式的強制服務(wù)、強制收費的行為。學(xué)校更沒(méi)有擅自私立收費項目，提高收費標準。
2、嚴格執行學(xué)校財務(wù)管理制度
我校嚴格執行學(xué)校財務(wù)管理制度和收支兩條線(xiàn)管理辦法，按照規定的用途使用學(xué)校收費資金。學(xué)校未用事業(yè)收入發(fā)放獎金、補貼、津貼、實(shí)物及組織公費旅游。在開(kāi)展工作中嚴肅財經(jīng)紀律，并加強了財務(wù)人員的定期培訓制度，提高了財務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平能力和財務(wù)管理意識。
3、規范各項管理制度，規范收費行為
�。�1）學(xué)校無(wú)超標準、超范圍和自立項目收費。
�。�2）學(xué)校無(wú)違反規定舉辦收費輔導班、補習班，學(xué)校也沒(méi)有在節假日期間辦各種補習班的辦班活動(dòng)和以競賽的名義收取任何費用。
�。�3）我校嚴格禁止以各種名目向學(xué)生攤派錢(qián)物。未組織學(xué)生統一購買(mǎi)教輔材料，沒(méi)有向學(xué)生收取贊助費、捐資費等情況發(fā)生。
�。�4）學(xué)校對代收費采取自愿原則，不強制收費。
四、自查結論
綜上所述，根據上級指示精神，結合本校實(shí)際情況，我校認真開(kāi)展教育亂收費自查工作。結論是：我校始終嚴格執行上級的收費政策，規范學(xué)校收費行為，做好收費政策的宣傳，依法治校，無(wú)任何亂收費行為。
根據《20xx年濮陽(yáng)縣教育經(jīng)費管理活動(dòng)年工作方案》（濮縣教〔20xx〕）71號）的要求，我單位對會(huì )計信息質(zhì)量、財務(wù)預算、資金安全和財務(wù)管理辦法的執行情況進(jìn)行了自查，現將自查情況匯報如下：
�。ㄒ唬⿻�(huì )計基礎工作情況
會(huì )計科目和會(huì )計賬簿均根據《財務(wù)會(huì )計制度》的規定設置，會(huì )計賬簿、財務(wù)報表信息真實(shí)，賬表之間、賬賬之間、賬證之間對應真實(shí)。會(huì )計往來(lái)科目、會(huì )計結余科目真實(shí)。
財務(wù)報銷(xiāo)制度完善，嚴格按照會(huì )計人員檢查原始憑證、填寫(xiě)報銷(xiāo)憑據、財務(wù)監督小組審核的報銷(xiāo)程序進(jìn)行，有效地保證取得的原始憑證真實(shí)、合法。財務(wù)收支無(wú)坐支現象。會(huì )計憑證及時(shí)整理裝訂，存放安全、規范。
�。ǘ╊A算執行情況
根據20xx年預算明細說(shuō)明，財務(wù)室每月都要把各項主要支出費用的實(shí)際數與預算數進(jìn)行比較，各項支出必須向領(lǐng)導申請批準，務(wù)必將實(shí)際費用控制在預算費用之內。
�。ㄈ┴攧�(wù)管理辦法完善和執行情況
根據單位實(shí)際工作情況，20xx年對原有財務(wù)管理辦法進(jìn)行了修改，包括對財務(wù)管理辦法整體上的修改，以及對差旅費開(kāi)支標準和費用報銷(xiāo)管理辦法的修改。修改后的管理辦法明確了職責權限，能有效防止舞弊；修改后的管理辦法明確了經(jīng)費支出的范圍和開(kāi)支標準，控制了經(jīng)費開(kāi)支，杜絕了浪費現象的發(fā)生。完善各項管理辦法的同時(shí)，相關(guān)人員在工作過(guò)程中嚴格執行規定，相互監督，保證了會(huì )計工作的真實(shí)性、完整性以及單位財產(chǎn)的安全。
通過(guò)自查，我校在財務(wù)管理和財務(wù)工作過(guò)程中還存在一些不足，預算管理制度、財務(wù)分析制度、稽核制度尚未建立健全，今后要進(jìn)一步完善這方面的制度，實(shí)行更有力的措施，力求將這方面的工作做得更好。
學(xué)校自檢自查報告13
20xx年11月15日上午，蘇光小學(xué)進(jìn)行了校園欺凌專(zhuān)項治理檢查，學(xué)校成立了校園欺凌專(zhuān)項治理領(lǐng)導小組，制定了校園欺凌事件應急處置預案，明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責，以及校園人防、物防和技防建設完備，并在校園內角角落落都在監控之下。
一、蘇光小學(xué)健全多元評價(jià)制度。圍繞校訓中的純真、健康、和諧、陽(yáng)光，以童話(huà)故事所弘揚的真善美引領(lǐng)學(xué)生積極向善。積極利用學(xué)校的德育課程《童話(huà)童謠》，指導學(xué)生讀童話(huà)、說(shuō)童話(huà)、創(chuàng )童話(huà)、演童話(huà)、畫(huà)童話(huà)、塑童話(huà)，讓孩子們感受人間真摯的情感，體會(huì )人與人之間和諧的相處。引領(lǐng)孩子拒絕校園欺凌，健康快樂(lè )的全面發(fā)展。
二、蘇光小學(xué)關(guān)注學(xué)生心理健康。積極健康的校園氛圍離不開(kāi)師生積極健康的身心，學(xué)校有專(zhuān)職國家級二級心理咨詢(xún)師1名，三級心理咨詢(xún)師1名，為師生心理輔導提供了保障。除正常為師生上心理輔導課外，學(xué)校開(kāi)設了“悄悄話(huà)信箱”、“心語(yǔ)室”、“心理咨詢(xún)室”、“團體心理輔導室”，針對不同情況進(jìn)行個(gè)別輔導、團體輔導。幫助學(xué)生快樂(lè )，健康成長(cháng)。
蘇光小學(xué)的老師們對如何運用有關(guān)心理教育方法和手段，培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)，保障學(xué)生心理健康，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高有了更為深刻的認識，為杜絕校園欺凌做好心理疏通。
三、針對性地開(kāi)展主題教育活動(dòng)。學(xué)校積極開(kāi)展品德教育、生命教育、法治教育，邀請學(xué)校法制副校長(cháng)到校做講座。充分利用國旗下講話(huà)、校園網(wǎng)、黑板報、校內電子屏、宣傳欄等形式，宣傳校園欺凌專(zhuān)項治理工作。開(kāi)學(xué)后，先后召開(kāi)了一次以校園欺凌治理為主題的班會(huì )、舉辦一次專(zhuān)題升旗儀式，集中向師生宣傳相關(guān)法律法規及預防措施，不斷推進(jìn)專(zhuān)項治理工作落到實(shí)處。
在各班的班會(huì )中，通過(guò)觀(guān)看視頻、案例分析、教師講解、分析討論等方式，讓學(xué)生了解了校園欺凌及其危害，知道了如何預防和應對校園暴力欺凌，并懂得了實(shí)施校園暴力欺凌需要承擔的法律責任。三至六年級所有同學(xué)還簽訂了《拒絕校園欺凌爭做文明學(xué)生》承諾書(shū)。
蘇光小學(xué)圍繞“拒絕校園欺凌爭做文明學(xué)生”這一主題對全校學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育活動(dòng)。各班圍繞此主題，召開(kāi)了形式豐富的主題班會(huì )。班會(huì )課上，班主任針對小學(xué)生生活、學(xué)習、心理、生理等特點(diǎn)，結合一些典型案例，對校園欺凌事件的嚴重危害和法律后果進(jìn)行深入淺出地說(shuō)明，并引導學(xué)生們在面對校園欺凌時(shí)如何正確、有效保護自己和同學(xué)，告誡學(xué)生們要防微杜漸、勿以惡小而為之，要明法崇德、遠離違法犯罪，做一名學(xué)法、知法、懂法、守法的好學(xué)生。解放路小學(xué)的學(xué)生在“拒絕校園欺凌爭做文明學(xué)生”主題班會(huì )上鄭重承諾：“我承諾：不辱罵同學(xué)，不欺負同學(xué)，不給同學(xué)起綽號，爭做遵紀守法，文明禮儀好少年�！蓖ㄟ^(guò)教育，同學(xué)們對校園欺凌的后果有了深刻的認識，在主題班會(huì )中，同學(xué)們積極發(fā)表個(gè)人看法，紛紛承諾要拒絕校園欺凌，爭做文明小學(xué)生。
四、積極開(kāi)展“校園欺凌事件”的摸底排查。學(xué)校認真開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理自查自糾，建立安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制，對校園安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底，建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬，對校園欺凌治理專(zhuān)題教育活動(dòng)情況、規章制度落實(shí)情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等進(jìn)行全面自查。還積極開(kāi)展家校溝通工作，并對外公布校園欺凌舉報電話(huà)，力爭多方合力、多措并舉保障學(xué)生校內外安全。
學(xué)校自檢自查報告14
為落實(shí)省、州、縣有關(guān)抗旱保教和安全維穩工作會(huì )議精神及相關(guān)文件精神，認真做好我校的抗旱保教工作，牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的安全責任意識，全面構建學(xué)校安全維穩工作長(cháng)效機制，我校始終把安全放在第一位，配合各職能部門(mén)，努力把學(xué)校各項工作做好�，F將本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)我校的抗旱防汛工作簡(jiǎn)要總結如下：
一、學(xué)校情況分析
我校位于軒崗鄉遮相農場(chǎng)場(chǎng)部，師生飲用水源為軒崗大河水，春季河水變小，加之農民種植用水增加，水源常無(wú)法保證正常的師生飲用水�？购捣姥垂ぷ魇俏倚４杭緦W(xué)期安全工作的重中之重。
二、具體措施
1、領(lǐng)導重視，措施得力
學(xué)校領(lǐng)導高度重視抗旱防汛工作，學(xué)校通過(guò)召開(kāi)校務(wù)會(huì )、教職工會(huì )，就我�？购捣姥垂ぷ鬟M(jìn)行了討論，作了周密部署，確立了以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)、其他校務(wù)會(huì )成員為組員的抗旱防汛工作領(lǐng)導小組，明確職責，切實(shí)做好長(cháng)期抗旱保教工作的思想準備，并根據我校實(shí)際情況，制定應急預案。
2、加強學(xué)習，提高認識
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校數次召開(kāi)會(huì )議，認真學(xué)習，進(jìn)一步提高認識，切實(shí)認識到今年抗旱防汛形勢的緊迫性，嚴峻性，將加大力度開(kāi)展抗旱防汛工作，做到“防患于未然”，使校園內外排水暢通，院內無(wú)積水，房屋不漏雨，室外電器設施堅固
完備不漏電等等，認真執行早發(fā)現、早報告、早處理的工作方針，把抗旱汛期安全工作做為學(xué)校教育工作中的重要部分，抓緊、抓好，長(cháng)抓不懈，確保學(xué)校財產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。為確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行，以維護校園安全穩定，保證學(xué)校用水安全，切實(shí)保護廣大師生的身體健康。
3、廣泛宣傳
開(kāi)展主題班會(huì )和利用板報進(jìn)行廣泛宣傳，要求全校師生節約生活中的每一滴水，做到循環(huán)使用、不浪費，使廣大師生增強科學(xué)用水、節約用水意識。
4、加強用水管理
開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校加強用水管理，嚴格規定用水時(shí)間和范圍，教育學(xué)生養成節約用水和愛(ài)護水資源的良好習慣，切實(shí)落實(shí)好學(xué)校安全管理的制度及措施，堅決杜絕因管理不善造成的飲用水及食品衛生安全事故。
5、以防為主，做好抗旱防汛預案
對校舍進(jìn)行全面檢查，做到早發(fā)現，早處理，將事故的損失壓縮到最低限度，14日上午學(xué)校領(lǐng)導班子成員對校舍進(jìn)行了全面檢查，排查了各處房屋屋頂和門(mén)窗，各房屋屋頂防水處理完好，無(wú)漏雨現象；各房屋門(mén)窗也完好，無(wú)隱患；排查了學(xué)校用電設施、電源以及教室、功能室內外的電器線(xiàn)路，結果都完好無(wú)損，無(wú)安全隱患。排查校園內外的泄水通道，對泄水通道都進(jìn)行了清理，排除了汛情隱患。
學(xué)校自檢自查報告15
20xx年信息辦嚴格按照公司五個(gè)體系管理辦法開(kāi)展各項管理提升工作。加強信息化建設，推進(jìn)信息化應用，公司信息辦工作取得了較好成績(jì)。
一、信息化日常工作
1、增加兼職人員4名，外聘一名大學(xué)生。對各事業(yè)部要求設置信息化兼職人員崗位，加強了信息辦力量，明確了責任。
2、公司網(wǎng)絡(luò )設備全年運行正常，無(wú)重大網(wǎng)絡(luò )故障。
3、公司辦公網(wǎng)絡(luò )覆蓋率達100%，全年纖架設7次，新建辦公室網(wǎng)絡(luò )（改造），涉及單位一鑄管、二鑄管部、總降、鑄造部、動(dòng)控部、運輸部。
4、為加強公司網(wǎng)絡(luò )管理提高辦公效率，對公司外網(wǎng)使用人員、崗位進(jìn)行全面清理，規范了公司外部網(wǎng)使用行為，提高了外網(wǎng)絡(luò )辦公效率。
二、信息化項目建設
生產(chǎn)系統：
生產(chǎn)系統結合了，生產(chǎn)計劃、產(chǎn)品產(chǎn)量、成品庫存、運輸發(fā)運一體化系統，生產(chǎn)系統基礎框架已經(jīng)搭建完成，由于要配合貿易系統新增項目要求，所以生產(chǎn)系統要做一些的修改（如股份公司要求統一產(chǎn)品編碼，生產(chǎn)計劃模塊和運輸模塊需要重新開(kāi)發(fā)）。
物料管理系統：
由于舊物料管理系統已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足公司發(fā)展的需要。信息辦組織開(kāi)發(fā)了新的物料管理系統，新物料系統于12月25日正式上線(xiàn)運行。物料系統是及采購計劃、采購合同審批、庫存管理，領(lǐng)料計劃，領(lǐng)料出庫，的一體化程序。新物料系統細化物資采購和庫存管理，提高了采購，領(lǐng)料的數據傳遞減少了紙質(zhì)報告和申請，節約了時(shí)間和成本。設備維檢系統：
設備維檢系統的系統基礎制作已經(jīng)完成，處于交付前測試運行和完善的階段。設備維檢系統包括了設備臺帳、備品備件、修舊利廢、檢修計劃、點(diǎn)巡檢、潤滑保養、維修管理、運行情況等八個(gè)板塊。為設備管理的可追溯性和設備臺賬的存檔提供了有效的手段，規范了設備管理流程。
經(jīng)過(guò)20xx年的公司信息化工作已經(jīng)接近尾聲，20xx年的工作取得了一定的成果，也發(fā)現了信息辦工作還有許多不足之處。
1、信息辦人員專(zhuān)業(yè)技能和協(xié)調能力還比較薄弱，經(jīng)驗的不足，使我們在編制程序時(shí)走了很多彎路。
整改措施：
狠抓學(xué)習培訓，努力提高員工的信息化系統操作技能信息化建設的發(fā)展，人是關(guān)鍵，讓我們的隊伍成為即熟悉分管的業(yè)務(wù)，又熟悉計算機的人才。
2、信息化制度不夠完善。
整改措施：
細化公司信息化管理制度，建立明確的責任制度、考核機制。建立信息化的例會(huì )制度，每個(gè)月開(kāi)一次信息化例會(huì )，要求各單位有固定的負責信息化的人員；有計劃、有進(jìn)度的匯報每個(gè)月的落實(shí)情況。
3、使用單位基本是被動(dòng)使用，不能積極就系統功能和管理流程提出自己的問(wèn)題和思路。信息辦無(wú)法全部和徹底的了解事業(yè)部管理思路。各部門(mén)對信息化需求不清晰，導致調研不夠充分，系統編制過(guò)程中反復修改。
整改措施：
加大對基層人員的信息化宣傳、和教育。讓大家看到信息化發(fā)展過(guò)程中對我們帶來(lái)的好處和效益。信息辦根據每個(gè)單位的信息化工作情況排名次，檢查結果和排名情況發(fā)布到公司首頁(yè)。
20xx年是公司信息化建設的發(fā)展之年，一年之內建設多套系統，采購物料管理、生產(chǎn)成本、設備管理、質(zhì)量管理、諸多程序中還有很多不完善之處，那么20xx年信息辦的工作重點(diǎn)就是夯實(shí)基礎，穩固創(chuàng )新，提高人員素質(zhì)，責任感，確保各項程序及公司辦公網(wǎng)絡(luò )穩步運行。
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