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幼兒園自檢自查報告

時(shí)間:2022-11-06 10:58:01 自查報告 我要投稿

幼兒園自檢自查報告15篇

  在當下這個(gè)社會(huì )中,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的幼兒園自檢自查報告,歡迎大家分享。

幼兒園自檢自查報告15篇

幼兒園自檢自查報告1

  根據《xxxx教育局關(guān)于開(kāi)展20132014學(xué)年教育辦公室學(xué)校教育教學(xué)工作督查考評的通知》(xx教發(fā)【2014】155號),我園認真對照通知要求和督查內容,對照《xxxx幼兒園考評實(shí)施意見(jiàn)(試行)》(xx教發(fā)【2012】115號)及《xxx幼兒教師教學(xué)常規管理考評實(shí)施意見(jiàn)(試行)》(xxx教發(fā)【2012】116號、《xxx教育局關(guān)于印發(fā)特色教師工作室建設實(shí)施方案的通知》,針對幼兒園教育工作情況,積極開(kāi)展自檢自查工作,具體情況匯報如下:

  一、常規管理:

  1.園長(cháng)、副園長(cháng)始終堅持到一線(xiàn)聽(tīng)聲音、到一線(xiàn)看行動(dòng)的思想,經(jīng)常性深入一線(xiàn)觀(guān)察教師行為、指導教師操作、鼓勵教師嘗試、引導教師成長(cháng),真正從保和教兩個(gè)方面不斷跟進(jìn)。帶頭引領(lǐng)教師上優(yōu)質(zhì)課、理論學(xué)習、技能培訓、撰寫(xiě)論文等,來(lái)實(shí)現促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結構的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內涵發(fā)展。本學(xué)期行政領(lǐng)導聽(tīng)評課均20節以上,教師根據分層教研的要求期末完成聽(tīng)課節數分別為:20節/每學(xué)期,教研組長(cháng)30節/每學(xué)期。

  2、認真組織教師學(xué)習《xxx幼兒園教師教學(xué)常規考評細則(試行)》,結合實(shí)際制定了《xxxx幼兒園教師教學(xué)常規檢查評價(jià)體系》,并以此為依據對教師進(jìn)行年終考核。認真執行了每學(xué)期進(jìn)行每月一次的園內常規檢查和不定期常規督查,并調動(dòng)教研組長(cháng)參與日常的檢查工作,做到分層管理,管理到位。尤其注重,對教師的備課,教育活動(dòng)加強管理和指導,強調根據幼兒年齡,依據各領(lǐng)域的教學(xué)目標,扎實(shí)落實(shí)保教常規。

  3.各個(gè)班級能根據自己的班級實(shí)際,創(chuàng )設了各有特色的主題環(huán)境和區角活動(dòng)區域。

  4.教師能積極撰寫(xiě)論文參與投稿、并按時(shí)限、按質(zhì)量完成相關(guān)的業(yè)務(wù)工作。本學(xué)期我園教學(xué)設計發(fā)表一篇,論文參賽12篇,一等獎1篇、三等獎10篇、鼓勵獎1篇;參加課賽二人,獲2個(gè)二等獎、參加教師三項技能賽一人,獲二等獎。

  5.本學(xué)期我們還不定期召開(kāi)教研會(huì )、班主任會(huì )3次以上,研究班級管理工作,加強班級特色管理的方法。

  通過(guò)不斷地檢查提高,我園班級管理現已規范、整潔、細致、美觀(guān)、合理,并按時(shí)、按質(zhì)、按量完成教育局布置的各項工作。

  二、學(xué)校安全工作情況:

  我園以《xxx教育系統安全工作管理辦法及考評細則(試行)》的內容為指導依據,并結合學(xué)校實(shí)際,認真完善和細化安全管理的各項工作。

 。ㄒ唬.領(lǐng)導班子充分重視,提高思想意識。

  我園認真落實(shí)上級關(guān)于安全維穩工作的要求,首先召開(kāi)領(lǐng)導班子成員會(huì )議,明確職責和具體分工,成立以園長(cháng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì )議,學(xué)習教育局頒發(fā)的文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好。幼兒園和教職工、家長(cháng)簽訂《交通安全協(xié)議書(shū)》《幼兒園安全協(xié)議書(shū)》,讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。

 。ǘ闪z查小組,集中檢查,有的放矢。

  定期或不定期對幼兒園衛生安全及傳染病預防檢查工作檢查,由園長(cháng)任組長(cháng)的安全檢查小組對幼兒園的日常衛生工作,傳染病情況及幼兒園水源進(jìn)行了認真核查,天天有登記;傳染病預防知識在醒目處張貼。由于園領(lǐng)導的高度重視,教職工的認真負責,一年來(lái),我園未發(fā)生過(guò)食物中毒或其他規模性季節疾病等事件,得到上一級領(lǐng)導和社會(huì )上的贊譽(yù)。繼續加強食品衛生及傳染病預防的教育,提高認識。

 。ㄈ、確立規章制度,定期抽查,責任到人。

  1.控制傳染源,切斷傳授途徑。嚴格執行傳染病疫情報告制度,責成醫務(wù)室早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療。

  2.加強對安全及傳染病預防工作的督查,采取日檢、周檢、月檢制度,幼兒園采取不定期檢查相結合方式。強化安全督查,嚴把源頭關(guān),加強安全值班制度,發(fā)現問(wèn)題,做到及時(shí)整改,不留隱患。

  3、措施到位,全面排查。積極采取應對措施,仔細查找幼兒園交通安全存在的薄弱環(huán)節,結合實(shí)際,各班教師逐班逐生統計幼兒入園,離園乘車(chē)方式,確保安全。做到家長(cháng)工作耐心細致,無(wú)疏忽、無(wú)遺漏。

 。ㄋ模、具體措施:

  1、廣泛宣傳、增強防護意識

  在傳染病流行期間特別是手、足、口病流行期間,我園及時(shí)召開(kāi)全園教職工認真學(xué)習文件精神,利用展板形式對家長(cháng)和幼兒有針對性的開(kāi)展宣傳,向家長(cháng)宣傳了如何預防春季各種病毒傳染病以及冬春季呼吸道傳染病的預防等各方面的衛生知識,在預防傳染病方面我園堅持做到:以園長(cháng)為主要負責人,全園教職工共同實(shí)施預防傳染病的措施。

  措施:

 。1)、認真做好晨午檢記錄,晨檢時(shí)幼兒用消毒液洗手,發(fā)現幼兒異常及時(shí)采取措施。

 。2)、中午以及離園后用消毒液拖地、擦座椅以及墻面等。

  (3)、幼兒口杯每天消毒一次。

  (4)、幼兒碗,小勺各餐前消毒,廚房用具每日消毒三次。

  (5)、每天增加幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量不少于(22.5小時(shí))

  (6)、幼兒園建立健全了傳染病的防控預案。

  (7)、認真做好未入園幼兒登記及各項消毒工作的記錄。

  2、嚴抓食堂日常管理,確保食品安全:

  加強了食堂安全管理,禁止非食堂工作人員進(jìn)入食堂加工操作間,進(jìn)出食堂人員進(jìn)行登記、防止傳染病的發(fā)生。食堂的采購實(shí)行定點(diǎn)采購,嚴把食品儲存關(guān),防止有問(wèn)題的食物進(jìn)入倉庫,做到及時(shí)清理掉變質(zhì)或超過(guò)保質(zhì)期限的食品。

  3、疾病衛生方面

  我園嚴格執行衛生部領(lǐng)發(fā)的《幼兒園保健制度》和衛生保健制度,嚴格把住新生入園時(shí)的體檢。新工作人員到崗均先做體檢,制定了合理的一日生活制度保證幼兒每日充分的體育活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng),發(fā)現疾病及時(shí)處理并做好記錄。在流行傳染病期間注意飲食衛生,為幼兒提供合理的膳食。每天保證幼兒的充足適度的溫開(kāi)水,每天起床后,課間、運動(dòng)后提醒幼兒的飲水。培養幼兒自覺(jué)飲水的習慣,教育幼兒養成良好的個(gè)人衛生習慣。從勤剪指甲,勤換衣服,勤洗澡等最基本細微的小事做起,逐步培養學(xué)幼兒良好的個(gè)人衛生習慣,養成科學(xué)文明健康的生活方式。

  為了更好地做好傳染病預防,和手、足、口病流行期間的工作我園還必須加大宣傳力度。不斷增強師生自我保護意識,從根本上杜絕傳染病的流行發(fā)生。

  4、交通安全方面:

  措施:

 。1)、2013年11月,幼兒園根據學(xué)校周邊綜合治理要求精神以及交通安全實(shí)際情況,與交警部門(mén)協(xié)調加強了周邊交通安全的協(xié)查與管理,確保了來(lái)往幼兒及家長(cháng)的交通安全。

 。2)、2012年3月,我園與幼兒園家長(cháng)委員會(huì )成員合作,實(shí)行周一至周五上午7:308:

  15、下午17:0017:20時(shí)間段由值班行政領(lǐng)導及園內保安人員維持路口來(lái)往車(chē)輛及行人的秩序及幼兒園門(mén)口車(chē)輛停放秩序;幼兒園校門(mén)口專(zhuān)門(mén)規劃了車(chē)輛停放點(diǎn)及安全告示,并向每位家長(cháng)發(fā)放了倡議書(shū)一份。

 。3)、注重教育,形成習慣。對幼兒進(jìn)行安全乘車(chē)基本常識強化教育;通過(guò)宣傳欄、致家長(cháng)一封信、簽訂安全協(xié)議等,向家長(cháng)宣傳,進(jìn)一步擴大教育的影響范圍。要求家長(cháng)以自身的一言一行引導幼兒養成良好的交通習慣,增強交通安全觀(guān)念,培養文明交通意識。

  總之,在這次自檢自查工作中,全園師生教職工團結一致,思想統一,做到了齊抓共管,幼兒安全,家長(cháng)放心。一年來(lái)我園未出現安全事件及傳染性疾病流行。當然今后的工作還需要堅持不懈,我園有信心搞好幼兒園安全及傳染病的整改工作。

  存在問(wèn)題:

  1、人手少,地面灰。清掃工作每天一次,衛生環(huán)境難以保持。

  2、幼兒園周邊交通環(huán)境差,出口差,教師和幼兒出行安全系數低。

  3、幼兒園沒(méi)有保健醫生,幼兒園的保健工作難以開(kāi)展。

  4、校舍改造遺留問(wèn)題多,解決難度大。

 。1)下水道多次堵塞,排水不暢。

 。2)地坪損壞嚴重。

 。3)電路跳閘頻繁。

 。4)供水網(wǎng)絡(luò )比較落后,水壓較小,幼兒園正常供水困難。

  三、學(xué)校德育工作:

 。ㄒ唬┐_定德育教育目標,制定切實(shí)可行的工作計劃

  1、各年段針對幼兒的年齡特點(diǎn),制定本學(xué)年德育目標,把握重點(diǎn),突出主題,豐富內涵,創(chuàng )新形式,逐步形成社會(huì )、家庭、幼兒園橫向貫通的德育教育網(wǎng)絡(luò )。

  2、重視對德育工作的規范要求,講真話(huà),辦實(shí)事,努力提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。根據幼兒年齡小的特點(diǎn),首先對幼兒進(jìn)行愛(ài)爸爸、媽媽?zhuān)瑦?ài)家人,愛(ài)伙伴,愛(ài)集體等基礎教育及社會(huì )公德教育,然后根據每個(gè)幼兒的個(gè)性不同,注重幼兒的個(gè)體差異,針對幼兒提出不同的德育目標,制定切實(shí)可行的工作計劃,從而使幼兒從小就受到情感教育。

 。ǘ┘訌妿煹陆ㄔO,構建一支高素質(zhì)的教師隊伍

  1、幼兒園將深入開(kāi)展增激情、鼓干勁、正風(fēng)氣為主題的師德教育活動(dòng),從師德修養、執教能力、業(yè)務(wù)水平、教育理念、身心素質(zhì)五個(gè)方面提升教師綜合素質(zhì)。激勵全體教職工忠誠于幼兒教育事業(yè),確立愛(ài)生敬業(yè)、厚德博學(xué)的職業(yè)道德,樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,自覺(jué)力行師德規范,抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響,愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、為人師表,以高尚的人格魅力感召和熏陶幼兒。同時(shí),努力營(yíng)造良好的師幼關(guān)系、同事關(guān)系,使幼兒園的精神文明水平不斷提高。

  2、通過(guò)對教師教學(xué)大練兵大比武、課題教研活動(dòng)、公開(kāi)教學(xué)等活動(dòng)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),更好的服務(wù)于教學(xué)。

 。ㄈ﹥(yōu)化教育環(huán)境,注重德育教育的隱性滲透

  1、重視合理構建幼兒園的環(huán)境來(lái)實(shí)施幼兒德育的內容。改變過(guò)去單純的為美化活動(dòng)室而布置環(huán)境的觀(guān)點(diǎn),從不同年齡的心理特點(diǎn)出發(fā),考慮全面發(fā)展的需要和不同個(gè)性的差異,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)整潔、溫馨、舒適而富有教育意義的環(huán)境。在各樓走廊上懸掛各種美工手法的世界名畫(huà)作品,拓展了孩子的視野;樓梯上用孩子們的美術(shù)作品、手工飾品進(jìn)行裝飾,讓幼兒在潛移默化中感受美的熏陶。

  2、利用班級的各個(gè)區域,創(chuàng )設了娃娃家、閱讀角、觀(guān)察角、表演區等區域角,孩子們在各個(gè)區域里玩游戲、閱讀圖書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )等活動(dòng),通過(guò)書(shū)中、故事中、游戲中的人物行為去認識哪些行為是正確的,哪些是錯誤的,正確處理人際關(guān)系及生活中的事情,環(huán)境作為一種工具,輔助著(zhù)我園進(jìn)行道德情感和道德認知的教育,使孩子們在環(huán)境中不知不覺(jué)地受到啟發(fā),建立一種正確的道德行為,養成良好的道德習慣。

 。ㄋ模⿲⒌掠逃凉B透到幼兒各種活動(dòng)中去

  1、為幼兒創(chuàng )設一個(gè)能激發(fā)道德情感的良好環(huán)境與氣氛。良好的環(huán)境氣氛和愉快的情緒能使孩子樂(lè )于接受成人的建議,這樣情境下的教育過(guò)程會(huì )給幼兒帶來(lái)愉快,并培養了健康、積極的道德情感。為此幼兒園首先盡力為孩子們營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)、信任、同情以及民主的人際交往環(huán)境,同時(shí)利用家長(cháng)會(huì )、家園聯(lián)系欄、半日活動(dòng)、親子活動(dòng)等向家長(cháng)做好宣傳工作,了解幼兒園德育工作開(kāi)展情況,引導家長(cháng)共同參與,同時(shí)建立了《家長(cháng)行為規范》,督促家長(cháng)注意自己的一言一行,以身作則,為孩子樹(shù)立良好的榜樣。

  2、將德育內容納入課程,并有機地滲透于各幼兒一日生活之中。

  幼兒品德的形成是一個(gè)循序漸進(jìn),日積月累的過(guò)程,幼兒品德又廣泛地體現在日常生活的待人、接物、處事之中,同時(shí)一日生活還為幼兒行為的反復練習與實(shí)踐提供機會(huì ),并對不同年齡階段的幼兒提出了不同的德育要求,教師注意為幼兒創(chuàng )造一切條件,讓幼兒在日常生活中更多地與同伴及成人自由地接觸和交往,在來(lái)園、盥洗、午餐等各個(gè)環(huán)節貫穿德育內容,而教師通過(guò)認真細致地觀(guān)察,深入幼兒生活,通過(guò)各種現象,探索幼兒的意愿與要求,善于抓住時(shí)機,有的放矢地進(jìn)行教育。

  3、在主題活動(dòng)中開(kāi)展德育工作。

  本學(xué)年將根據季節特征的變化及各個(gè)節日,有目的、有計劃地組織一些專(zhuān)門(mén)性的德育活動(dòng)。如在植樹(shù)節開(kāi)展我是環(huán)保小衛士主題活動(dòng),將環(huán)保教育納入課程,開(kāi)展愛(ài)家鄉教育;結合三八國際婦女勞動(dòng)節,激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、孝敬媽媽的情感;結合學(xué)雷鋒活動(dòng)月組織實(shí)踐活動(dòng)弘揚雷鋒精神;結合公民道德宣傳月各班組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的主題教育,培養幼兒良好的文明習慣和崇高的道德品質(zhì);結合五一開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng)主題活動(dòng)。同時(shí),我們也將組織有關(guān)德育的講座,談話(huà)、討論、情境表演等各種豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)具體的實(shí)例,提高幼兒的道德認識,豐富道德情感,形成道德行為和習慣。

  4、戶(hù)外活動(dòng)和體育游戲時(shí)的德育教育

  戶(hù)外活動(dòng)和體育游戲是孩子們最喜歡的活動(dòng),幼兒園體育游戲形式多樣,內容豐富多彩,這就為德育滲透提供了得天獨厚的條件。如在各類(lèi)競賽性游戲中,激發(fā)幼兒的團結意識,明白團結一致、互相協(xié)作就會(huì )勝利的道理;在玩高蹺、跳繩、玩皮球等為主的小型游戲中,教育幼兒互謙互讓?zhuān)粻帗尰顒?dòng)器具;在自由活動(dòng)時(shí),幼兒不慎突然摔倒,其他幼兒就會(huì )自然流露出愛(ài)心去幫助他;當幼兒走平衡木時(shí),個(gè)別幼兒產(chǎn)生畏懼情緒時(shí),我們都及時(shí)而恰如其分地進(jìn)行勇敢與嘗試教育。

  5、注重良好個(gè)性的培養,切實(shí)開(kāi)展心理健康教育。

  心理健康教育對于培養幼兒良好的個(gè)性心理素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)提高有著(zhù)很重要的意義,是素質(zhì)教育的重要組成部分。本學(xué)年,繼續把心理教育作為當前德育領(lǐng)域的一個(gè)重要方面,將心理健康教育滲透于教育教學(xué)活動(dòng)及幼兒一日活動(dòng)當中。

  6、善于抓住鍥機,在日常生活中隨時(shí)隨地進(jìn)行德育教育

  在日常生活中根據幼兒的年齡特點(diǎn),從常規教育入手,使道德教育與生活實(shí)踐相結合,隨時(shí)隨地的進(jìn)行教育。如:自己用小匙吃飯、洗臉、穿衣、疊被子&&將道德教育滲透到幼兒的衣食住行,言談舉止等生活的各個(gè)方面,為幼兒良好品行的形成打下堅實(shí)基礎。

  7、開(kāi)展人人都講普通話(huà)推普周工作。以年段、班級為單位開(kāi)展講故事比賽、兒歌比賽、每日播報等活動(dòng)。

 。ㄎ澹┮匀逃秊橹攸c(diǎn),切實(shí)加強人文教育。

  以三生教育作為幼兒園德育工作的靈魂,將幼兒園的教育工作涵蓋在三生教育之中,將幼兒園的教育,師德教育,家庭教育,幼兒園教育,社會(huì )教育統籌在三生教育的概念中,有針對性、有效地開(kāi)展德育活勸,打造幼兒園的德育品牌。

  1、扎實(shí)做好宣傳工作。通過(guò)各種方式,向幼兒家長(cháng)及社會(huì )廣泛宣傳實(shí)施三生教育的意義、目的和內容,讓廣大幼兒家長(cháng)理解、支持、配合、參與三生教育,幫助幼兒家長(cháng)充分認識良好家庭環(huán)境對幼兒成長(cháng)、成人、成才的重要性;幫助幼兒家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育理念,選擇適合的家庭教育內容,掌握正確的家庭教育方法,提高對幼兒進(jìn)行三生教育的能力。

  2、整合各種教育資源,共同推進(jìn)三生教育。在教學(xué)中潛移默化地滲透生命教育、生存教育、生活教育,充分發(fā)揮社會(huì )資源的作用,積極開(kāi)展豐富多彩的校內外三生教育實(shí)踐活動(dòng)。

  3、認真開(kāi)展感恩教育。感恩教育是生命教育的基礎,要讓幼兒學(xué)會(huì )感恩,培養幼兒的感恩品質(zhì)。要從每一個(gè)細節開(kāi)始,通過(guò)日常生活的點(diǎn)滴,以多種活動(dòng)為載體,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)引導學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì )感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué),由近及遠,由淺入深,再引導幼兒感恩社會(huì ),感恩一切為自己健康成長(cháng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,逐漸培養幼兒的感恩之心。

  三生教育是一個(gè)整體,是幼兒園工作的系統工作,三生教育真切地體現了幼兒園的辦園理念,以人為本,以德為先,注重基礎,強化創(chuàng )新,培養可持續發(fā)展的幼兒。

  四、校園環(huán)境管理:

  我園是利用閑置校舍進(jìn)行改造的一所幼兒園,自改造起始終以美化、綠化、教育化、兒童化、整潔化為目標,構建優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境,旨在讓孩子玩在其中、樂(lè )在其中、學(xué)在其中、發(fā)展在其中。但由于我園在改造之前的許多條件限制,綠化校園顯得非常困難,我們在條件不足,資金有限的前提下,通過(guò)多方資助、自發(fā)管理,大家齊心協(xié)力,使幼兒園的環(huán)境已經(jīng)整體上大幅度改觀(guān),逐漸向美化、綠化、凈化、亮化的目標靠近,本學(xué)期我園在局領(lǐng)導的關(guān)心支持下,對教學(xué)樓樓道進(jìn)行了封閉改造,室外鋪設了塑膠運動(dòng)場(chǎng),充分利用場(chǎng)地新建沙池、戲水池,并逐步完善了樓道間區角玩具柜的建設及室內外、樓道的美化、亮化工作,各班也在不斷營(yíng)造著(zhù)自己的班級文化,并逐步根據《xx區中平幼兒園校園環(huán)境創(chuàng )設方案》的規劃,在幼兒園統一部署的前提下,充分發(fā)揮教師的主觀(guān)能動(dòng)性,打造出各班、各區域的環(huán)境創(chuàng )設特色。

  五、教研教改:

  1.全方位、形式多樣地開(kāi)展教研教改活動(dòng)。

  我們始終堅持立足實(shí)際、立足工作中的問(wèn)題,以解決和改進(jìn)工作為目的,采取外出培訓與園本培訓相結合的辦法,針對教師在一線(xiàn)崗位面臨的問(wèn)題和操作要求進(jìn)行了充分的預設準備。開(kāi)展了一系列的培訓,如針對教材的培訓、針對技能技巧的培訓、幼兒園班級管理工作培訓、家園工作、以及《中平幼兒園一日活動(dòng)常規細則及要求》解讀等。加強了一日活動(dòng)的研究,明確要求教師認真學(xué)習《xx區中平幼兒園一日活動(dòng)常規要求與細則》,以幼兒的一日活動(dòng)和行為規范為研究課題,在保教副園長(cháng)的指導下,開(kāi)展微型課題的研究工作。使幼兒養成良好的行為習慣,培養幼兒的生活自理能力。對班級計劃、個(gè)人計劃的撰寫(xiě)和每周工作的安排都進(jìn)行認真的布置和檢查,并對檢查后存在的問(wèn)題多次進(jìn)行討論和改進(jìn),使全體教師的業(yè)務(wù)水平又有了一定的提升。

  2.課堂教學(xué)重常態(tài)、精觀(guān)摩,勤反思,努力推進(jìn)幼兒園課改工作。

  為了提升我們幼兒園教師的整體業(yè)務(wù)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們在抓好每節常規課的同時(shí),積極組織教師開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)。根據本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃要求,在四月中旬舉行課堂教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng),以自薦課的形式推出四個(gè)優(yōu)質(zhì)活動(dòng),并通過(guò)開(kāi)展微型課磨課活動(dòng),精心打磨,在進(jìn)行公開(kāi)示范課,同時(shí)也通過(guò)此次教研,以課堂教學(xué)為載體,使教師在觀(guān)摩中研討、交流中反思,切實(shí)解決日常教學(xué)中存在的問(wèn)題。認真組織好常規課和觀(guān)摩課活動(dòng),注重課后反思。本學(xué)期召開(kāi)教育教學(xué)專(zhuān)題會(huì )不少于3次,指導教師開(kāi)展一學(xué)期的各項教育教學(xué)工作。園領(lǐng)導分組負責,不定期參與教研活動(dòng),以教研組長(cháng)為主,組織教師對常規工作進(jìn)行研究改進(jìn),每學(xué)期不少于4次。同時(shí),開(kāi)展集體備課活動(dòng),每學(xué)期不少于4次。

  3.評價(jià)幼兒多元化

  認真填寫(xiě)《幼兒成長(cháng)記錄》,堅持對對幼兒素質(zhì)進(jìn)行多元評價(jià),鼓勵和引導幼兒得到適宜的發(fā)展。

  4.多媒體輔助教學(xué)

  幼兒園每班配有一臺電視和影碟機,可以為幼兒提供視頻和音樂(lè )教學(xué)輔助。園內還建有一個(gè)電教室和一個(gè)綜合活動(dòng)室,可以為教師和幼兒提供多媒體教學(xué)活輔助,并要求教師要填寫(xiě)使用記錄。

  六、自身學(xué)習與對教師的培訓:

  加強教師的學(xué)習意識。要求教師在學(xué)習中工作,在工作中學(xué)習,在終身學(xué)習中引領(lǐng)自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。我園始終要求教師通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)的方式,不斷提高自身的政治素養和專(zhuān)業(yè)素養,園領(lǐng)導班子精誠團結、與時(shí)俱進(jìn)、以身作則、重視理論學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷創(chuàng )新,站在改革的前列,帶頭開(kāi)展課題、參加課賽、寫(xiě)論文、做培訓,主動(dòng)擔當課題負責人,本學(xué)期我園有兩個(gè)市級課題《有效提升幼兒園轉崗教師職業(yè)適應的策略研究》由xx園長(cháng)負責、《外來(lái)務(wù)工子女行為習慣養成教育的策略研究》由xxx副園長(cháng)負責,兩個(gè)課題在4月正式開(kāi)題,并按照課題的實(shí)施步驟認真開(kāi)展研究。園領(lǐng)導還始終堅持到一線(xiàn)聽(tīng)聲音、到一線(xiàn)看行動(dòng)的思想,經(jīng)常性深入一線(xiàn)觀(guān)察教師行為、指導教師操作、鼓勵教師嘗試、引導教師成長(cháng),真正從保和教兩個(gè)方面不斷跟進(jìn)。本學(xué)期帶領(lǐng)每位教師細讀《36歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,并要求教師根據xx市中小學(xué)遠程全員培訓的要求開(kāi)展自學(xué)。制定理論學(xué)習計劃,并公示在教師備課室內,來(lái)逐步提高教師的教育教學(xué)能力。其次,我們還采取外出培訓與園本培訓相結合的辦法,針對教師在一線(xiàn)崗位即將面對的問(wèn)題和操作要求進(jìn)行了充分的預設準備,開(kāi)展了如:《民間游戲在幼兒園》《在實(shí)踐中走進(jìn)指南》以及《讓傷害遠離孩子》等一系列系統的培訓,其次我們還組織教師到市幼參與了由xx市名師工作室組織的《幼兒園區域游戲的開(kāi)展》培訓活動(dòng)及觀(guān)摩了名師工作室主持人、成員的公開(kāi)課研討活動(dòng)。

  本學(xué)期著(zhù)重對幼兒行為習慣進(jìn)行研究,并開(kāi)展了一課多研的園內自薦課和觀(guān)摩課活動(dòng),做到認真記錄、深刻評析。會(huì )逐步提高教師的教育教學(xué)能力。本學(xué)期還要求教師精寫(xiě)1篇教學(xué)反思或論文。并組織教師觀(guān)摩了校園長(cháng)課賽,還組織教師到xx、xx、xxx幼兒園進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習。

  七、學(xué)校傳統活動(dòng)的規劃和落實(shí):

  我園在遵循《幼兒園教育指導綱要》的要求,以《幼兒園智慧活動(dòng)課程》為途徑,向幼兒實(shí)施五大領(lǐng)域課程的同時(shí)結合實(shí)際對本園幼兒重點(diǎn)實(shí)施養成教育,培養幼兒的行為習慣、道德品質(zhì)、良好性格。每天堅持實(shí)施1小時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng)。每學(xué)期4月開(kāi)展民俗文化進(jìn)校園活動(dòng),開(kāi)展潑水節活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)等等,5月,根據幼兒不同年齡的特點(diǎn),組織開(kāi)展幼兒社會(huì )實(shí)踐系列活動(dòng),小班到西河園春游尋找春天,中、大班及家長(cháng)則走進(jìn)消防,開(kāi)展小手拉大手爭當小小消防員活動(dòng)。6月組織相應的文藝演出活動(dòng),歡慶6.1。6月下旬組織大班幼兒參觀(guān)小學(xué),做好幼小銜接工作。7月大班組織幼兒舉行畢業(yè)典禮,并邀請家長(cháng)參與,讓幼兒在愉快的活動(dòng)中告別幼兒園的學(xué)習和生活。在做好以上傳統活動(dòng)的同時(shí),不斷開(kāi)發(fā)幼兒園主題活動(dòng)項目,并加強大型社會(huì )活動(dòng)情況管理,堅持幼兒園大型社會(huì )活動(dòng)報告審批制,獲準通過(guò)方才舉行。要求組織教師明確職責,精心組織,周密安排,制訂活動(dòng)應急預案,專(zhuān)人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。

  八、辦學(xué)與管理行為:

  我園始終堅持全面貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策,堅持正確的辦園方向,依法辦園、依法治校,規范辦學(xué)行為。認真執行幼兒園各項經(jīng)費的管理規定,用好每一分錢(qián),使有限的資金發(fā)揮最大的效益。實(shí)行民主管理,建立健全各項規章制度,充分聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)建議,同時(shí),利用公示欄向社會(huì )和家長(cháng)進(jìn)行園務(wù)公開(kāi)。主動(dòng)協(xié)調社區和家長(cháng)資源,積極為學(xué)校的建設、發(fā)展建言獻策,堅持依靠教職工辦學(xué),依靠社會(huì )力量和家長(cháng)辦學(xué)。通過(guò)科學(xué)合理的精細化管理,形成具有獨特凝聚力的校園文化、制度規范和精神氛圍,使幼兒園管理朝著(zhù)精細化、規范化、多元化方向發(fā)展。

  九、辦園特色:

  (一)教研方面有特色,我們以園本課程為載體,本著(zhù)問(wèn)題計劃行動(dòng)反思的基本操作方式,形成了確立中心內容、制定活動(dòng)預案、組織實(shí)施活動(dòng)、提出實(shí)踐策略的一套循環(huán)、富有價(jià)值的教研活動(dòng)程序。每次教研活動(dòng),我們都把問(wèn)題提前拋給教師,讓教師帶著(zhù)自己的實(shí)踐經(jīng)驗、學(xué)習感悟、反思與認識、問(wèn)題與困惑,有備而來(lái)。只有讓教師在同伴間進(jìn)行思想觀(guān)念的交流、對話(huà)、碰撞,才能真正解決工作中的實(shí)際問(wèn)題,引導教師在教學(xué)研究中關(guān)注孩子發(fā)展的細節。在形式上中采用了專(zhuān)題學(xué)習、主題研討、教學(xué)觀(guān)摩、課題研究、協(xié)作交流,針對不同的問(wèn)題采取不同的活動(dòng)形式,真正地解決教育工作中的實(shí)際問(wèn)題,有效地提高了教育教學(xué)的質(zhì)量,同時(shí)促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

 。ǘ┪镔|(zhì)環(huán)境方面有特色,我園以健康、養成教育為主線(xiàn)創(chuàng )設幼兒園大環(huán)境,凸現辦園特色。充分利用環(huán)境的教育功能,讓物體與空間有益于幼兒健康發(fā)展。我們注重從孩子的觀(guān)察視角入手,為他們營(yíng)造一個(gè)健康快樂(lè )天地。如:

 。1)塑膠場(chǎng)地墻面創(chuàng )設我安全、我健康、我快樂(lè )涂鴉區。

 。2)樓道墻上布置守規則、勤鍛煉、會(huì )自理、講衛生、愛(ài)學(xué)習、能自護的主題畫(huà)展、安全兒歌、自救小妙招、危險動(dòng)作我不做等圖文并茂的宣傳欄。

 。3)樓道地面設計帶有各種急救電話(huà),數字與交通標志的游戲圖。

 。4)園內各處布置圖文并貌的安全標志圖。

 。5)在活動(dòng)室樓道創(chuàng )設區域活動(dòng)角。A、設置娃娃家、小超市、表演區&&B、盥洗室粘貼洗手方法、別忘關(guān)水龍頭等等。園里的每一個(gè)角落、每一處環(huán)境都蘊涵著(zhù)健康快樂(lè )的主題,讓孩子在玩中與環(huán)境融合、與環(huán)境對話(huà),受到潛移默化的啟迪和教育。

  在精神環(huán)境方面,我們注重營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨的園所環(huán)境,教師的言行舉止注重為幼兒樹(shù)立學(xué)習的榜樣,教師的態(tài)度和管理方式注重形成安全、溫馨的心理環(huán)境。教師以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往,鼓勵幼兒在活動(dòng)中的成功,關(guān)注和諧的班級氛圍、平等的師幼關(guān)系,使幼兒情緒安定、心情愉快地進(jìn)行活動(dòng)。

  十、工作效果

 。ㄗ杂變簣@建園以來(lái),我園立足自身實(shí)際,充分考慮我園周邊環(huán)境和生源(75%為進(jìn)城務(wù)工子女)的實(shí)際情況,重點(diǎn)關(guān)注外來(lái)務(wù)工子女的教育問(wèn)題,遵循幼教規律,大膽探索,銳意創(chuàng )新,既堅持抓好管理和教學(xué)的同時(shí),更注重幼兒的養成教育,并以課題研究的方式使養成教育落實(shí)到位,使之更有具規范性、針對性和可行性。明確了我園辦園的宗旨以愛(ài)為魂,給孩子最幸福的童年;以實(shí)為本,給孩子最堅實(shí)的基礎;以德為先,給孩子最基本的規范來(lái)強化辦園特色。在逐步完善教學(xué)范疇的特色環(huán)境同時(shí),也注重營(yíng)造幸福樂(lè )園的校園環(huán)境,我們重視隱性課程的開(kāi)發(fā)和互動(dòng)式師幼關(guān)系的建構,使每個(gè)孩子都能夠在親和、寬松、溫馨的環(huán)境中,能夠與教師、伙伴等積極互動(dòng)、共同生活、分享快樂(lè )和共同成長(cháng),滿(mǎn)足幼兒被愛(ài)和被尊重的需要,幫助幼兒建立安全感和歸屬感,樹(shù)立孩子的自信心和進(jìn)取心,培養孩子的良好人格,塑造孩子完美的個(gè)性和獨特的創(chuàng )新意識,促進(jìn)幼兒的身心全面發(fā)展、個(gè)性和諧發(fā)展,力求把中平幼兒園打造成為外來(lái)務(wù)工子女的成**園,真正實(shí)現為孩子一生的發(fā)展奠定基礎的總體目標。

  以上就是我園本學(xué)期幼兒園管理工作的開(kāi)展情況,望各位領(lǐng)導為我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,以便我們在今后的工作中,不斷完善和改進(jìn)工作。

幼兒園自檢自查報告2

  根據后保處關(guān)于開(kāi)展安全情況排查會(huì )議精神要求,我園專(zhuān)門(mén)成立了安全自查小組,分別對幼兒園周邊治安環(huán)境問(wèn)題、消防安全隱患問(wèn)題、園內設施設備的使用維護情況、幼兒園食品安全以及園內糾紛等問(wèn)題進(jìn)行了自查,自查結果如下:

  1.幼兒園位于民族大學(xué)家屬區內,周邊未有侵害師生人生財產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng),未有違規經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、游戲室、錄像廳、出租房、音響書(shū)刊點(diǎn)等,個(gè)別易肇事肇禍精神病人已被本轄區派出所妥善處置。

  2.幼兒園消防工作由學(xué)校保衛處統一管理,園內消防設施一應俱全,疏散通道、安全出口、安全用電等符合國家標準。

  3.幼兒園食堂燃氣灶具由天然氣公司定期檢查,食堂內工作人員專(zhuān)人負責設備的使用維護和管理,未有異常情況。

  4.幼兒園嚴格按照《食品法》《傳染病防治法》《學(xué)校衛生工作條例》等法規進(jìn)行管理,按規定辦理食品衛生許可證,堅持食堂從業(yè)人員持證上崗、堅持食品購貨索證制度,確保食品安全。

  5.幼兒園堅持人性化管理,著(zhù)力營(yíng)造和諧溫馨工作環(huán)境,妥善處理園內矛盾,避免了有可能出現的矛盾激化現象,教職員工熱愛(ài)本職工作,確保了幼兒園工作的健康有序進(jìn)行。

  以上是我園的自查情況,特此匯報。

幼兒園自檢自查報告3

  幼兒園的孩子年齡在2--6周歲,根本無(wú)抵御暴力能力,所以幼兒園的安全工作,確實(shí)保障全體師生及財產(chǎn)安全,維持幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,根據上級會(huì )議及文件精神,在3月25日幼兒園安全領(lǐng)導小組,對全園進(jìn)行認真細致的安全排查。

  一、安全重視,提高安全防患意識

  校園安全涉及到千家萬(wàn)戶(hù),牽涉到社會(huì )穩定。我院成立了以xxx為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì )議,學(xué)習文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、消防安全工作管理

  關(guān)于幼兒園安全工作的會(huì )議精神,幼兒園集體對活動(dòng)室、午睡室、食堂、專(zhuān)用活動(dòng)室、大型玩具等重點(diǎn)安全防護場(chǎng)所進(jìn)行排查,請專(zhuān)業(yè)人員對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理,對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理;認真檢查消防器材的使用期限。對全園教師、幼兒進(jìn)行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準備地安全撤離、疏散。

  三、晨檢、午睡值班工作情況管理

  幼兒園教師嚴格執行交接班制度,認真清點(diǎn)幼兒。保健老師做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理(每天早晚接送要持幼兒接送卡)。對于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況應馬上請示上級領(lǐng)導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

  四、食品衛生管理情況

  幼兒園對食堂衛生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。幼兒園加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。

  五、加強一日活動(dòng)常規的安全管理

  幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械情況管理。結合本次自查活動(dòng),幼兒園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種玩具設施進(jìn)行加固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。今年對幼兒園整體進(jìn)行了全面的整改,室內桌椅和寢室床具也進(jìn)行了全面翻新,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

幼兒園自檢自查報告4

  幼兒園安全工作自檢自查報告

  為了強化幼兒園的安全工作,增強師生的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng),根據教育局幼兒園安全工作規定的指示精神,我園針對自身情況進(jìn)行詳細周密的自查,F將自查情況匯總如下:

  一、教職工充分重視,提高思想意識。

  成立以園長(cháng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì )議,學(xué)習教育局、中心學(xué)校頒發(fā)的文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、消防安全工作管理。

  根據教育局消防安全指示精神,幼兒園集體對活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線(xiàn)插座放在高處(孩子夠不著(zhù)的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  三、對加大型社會(huì )活動(dòng)情況管理。

  幼兒園大型活動(dòng),要求組織教師明確職責,精心組織,周密安排,制訂活動(dòng)應急預案,確保幼兒的人身安全。

  四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。

  做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。嚴格執行憑卡接孩子。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。如果幼兒無(wú)人接,跟班的教師要負責到底,安全無(wú)誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況應馬上請示上級領(lǐng)導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

  五、食品衛生管理情況。

  幼兒園對食堂衛生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生責任狀。加強對食品采購、供貨、

  加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng),防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專(zhuān)人專(zhuān)點(diǎn)妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。

  六、幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械情況管理。

  結合本次自查活動(dòng),幼兒園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè )設施進(jìn)行加固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  七、幼兒安全常識教育情況。

  各幼兒教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通,讓家長(cháng)配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強,對各項安全工作和應急

  處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

旗山幼兒園

  20xx年10月17日

幼兒園自檢自查報告5

  為了強化幼兒園的安全工作,增強師生安全意識,確保幼兒人生、飲食安全,保證幼兒健康快樂(lè )的成長(cháng),根據教育局安全工作的指示精神,我園根據自身情況進(jìn)行了詳細的自查,現將自查情況匯總如下:

  一、“十一”假期前對全體教職工進(jìn)行了安全教育,增強教職工的責任感。

  1、認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,牢固樹(shù)立幼兒園安全責任重于泰山的思想,切實(shí)增強責任感,我們還及時(shí)組織教職工學(xué)習報刊、雜志、媒體報道近年來(lái)全國發(fā)生的各類(lèi)事故、案例,并進(jìn)行分析、討論評述,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。

  2、幼兒欠缺安全防衛知識,自我保護能力弱,我們對幼兒開(kāi)展了安全教育活動(dòng),把安全教育融入正常的教學(xué)之中。

  首先,在活動(dòng)室周?chē)蜆翘菘谫N上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒。

  其次,開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng)。通過(guò)圖片、錄像,使幼兒了解交通規則,認識了交通標記,懂得紅燈停、綠燈行,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)等等的基本常識。

  再次,讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,學(xué)習正確撥打特殊電話(huà)號碼:110、119、120等。通過(guò)豐富多樣的游戲、學(xué)習、訓練、實(shí)踐活動(dòng),幼兒的安全防范意識和自我保護能力有了一定的提高。

  二、對全園教職工隊伍、校舍房屋、交通安全、消防設施、用電用水、食堂食品衛生、幼兒園周邊環(huán)境等方面進(jìn)行了全面檢查。

  我園安全組對幼兒園房屋、幼兒活動(dòng)場(chǎng)所、用電安全及室外大型玩具等各種設施進(jìn)行了仔細的檢查。對園內大型玩具進(jìn)行了保養、加固,及時(shí)排除隱患;幼兒活動(dòng)場(chǎng)所無(wú)電源線(xiàn)外露,開(kāi)關(guān)完好,用電設施、用電線(xiàn)路、用電器符合安全要求,電線(xiàn)無(wú)私拉亂接;食堂液化氣罐無(wú)泄露現象;幼兒園配有滅火器。

  三、食堂食品衛生安全:

  幼兒園嚴格按照《中華人民共和國食品衛生法》的規定,加強對幼兒園食堂工作的管理,嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買(mǎi)過(guò)期、腐爛、變質(zhì)的食品;無(wú)關(guān)人員不得隨意進(jìn)入食堂;加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病;堅決杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)入幼兒園。經(jīng)檢查,食堂管理工作有記錄,有措施,無(wú)安全隱患。

  四、衛生保健的安全:

  我園嚴格執行《衛生保健制度》,保健室堅持嚴把“三關(guān)”,即晨檢關(guān)、午檢關(guān)、消毒關(guān),做到一人一杯一巾制;對患有傳染病的幼兒及時(shí)隔離,并與家長(cháng)取得聯(lián)系,排除了安全隱患。

  五、今后的努力方向:

  在此檢查中,對全園安全工作進(jìn)行了全面、認真、徹底的清查,我園安全保衛工作雖然取得了一定的成績(jì),但幼兒園的安全形勢不容樂(lè )觀(guān),警鐘還須長(cháng)鳴,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,我們要積極開(kāi)展師生安全意識和自我防護意識教育,強化安全防范意識,增強安全防范能力;不斷完善安全管理制度,不斷提高我園安全保衛工作水平,以促進(jìn)教育事業(yè)以至經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展。

  附自檢報告:

  1、 幼兒園房屋、 玩教具基本符合要求。定期專(zhuān)人清洗消毒。

  2、無(wú)安全隱患的門(mén)窗、廁所。

  3、我園尚無(wú)取得消防安全合格證。但消防器材齊全 ,并定期檢查, 并把消防知識貫徹到教育教學(xué)方面,為幼兒講解安全自救常識,增強幼兒的自我保護自救意識。

  4、食堂工人持證上崗并定期體檢。采購均有憑證,嚴格把好采購關(guān)。

  5、我園師資力量比較薄弱,急需加強。

  6、制定幼兒接送制度,對不認識,未成年的人一律不放行并于家長(cháng)聯(lián)系,確保每位孩子的安全。

  雅豪看護點(diǎn)

  20xx年10月16日

幼兒園自檢自查報告6

  根據上級通知精神,我園對照清理整頓內容進(jìn)行了認真自查,現將自查情況報告如下:

  一、基本情況

 。ㄒ唬﹫(chǎng)地園舍和配置設備設施

  我園是經(jīng)西教體局批準的全日制幼兒園。幼兒園占地面積2700m2,建筑面積320m2,戶(hù)外活動(dòng)面積450平方米。建筑場(chǎng)地獨立完整,由二排共19間的建筑為教學(xué)室和操場(chǎng)、配有電子監控攝像電視,電腦、數碼相機、音響、電子琴等一套較齊全的現代教學(xué)設備,幼兒活動(dòng)室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。每班教學(xué)用具齊全,配有錄音機、電視、電鋼琴、vcd等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書(shū)閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具,廚房整套設施先進(jìn)、衛生。這些設備設施很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,給孩子一個(gè)自由想象的空間,使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習玩耍的理想樂(lè )園。幼兒園不但重視硬件的建設,更注重對軟件的開(kāi)發(fā)與管理,力爭做到管理工作規范,隊伍建設專(zhuān)業(yè)化,教學(xué)設施現代化,教育模式多樣化,教

  育手段科學(xué)化,幼兒全面發(fā)展化。交通便利,家長(cháng)方便接送,園內環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越。

 。ǘ┯變簣@規模及師資隊伍情況

  在短短3年的時(shí)間,我園隊伍不斷地發(fā)展壯大,如今現有教職工17人,幼兒約263名,設有大、中、小班共6個(gè)班。其中園長(cháng)、校長(cháng)各1人,教師8人,保育員4人,司機3人,廚工2人,中專(zhuān)學(xué)歷8人。

  二、建立健全內部管理制度

  為規范管理幼兒園,我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在2月20日舉行的家長(cháng)會(huì )中,我園以班為單位,詳細向家長(cháng)匯報了幼兒的進(jìn)步和存在問(wèn)題,匯報了幼兒園工作的成績(jì)和不足,并請家長(cháng)提出意見(jiàn)和建議。大范圍地了解了家長(cháng)對教師和并根據家長(cháng)的意見(jiàn)作出了相應的整改措施。這些民主制度的建立和落實(shí),使家園聯(lián)系的緊密度更強、信任度更高。

  三、加大安全工作管理力度

  安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化,真真正正使安全工作到實(shí)處,確實(shí)保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實(shí)、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學(xué)當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格遵守門(mén)衛值班制度,全天有專(zhuān)人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒

  及財產(chǎn)安全。

  四、開(kāi)展自律與誠信建設活動(dòng)

  為樹(shù)立誠信意識,強化誠信觀(guān)念,我園對家長(cháng)的承諾一向做到言出必行,使家長(cháng)更信任和支持我園的工作。如,我園在開(kāi)學(xué)初承諾為幼兒贈送書(shū)包、等,不管物價(jià)有否提高,我園一直遵守我們的承諾,家長(cháng)對我園的誠信度感到滿(mǎn)意。另外,我園在日;顒(dòng)中也注重對幼兒進(jìn)行誠信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、說(shuō)到做到等,使班級知誠信、講誠信的新風(fēng)尚逐漸形成。

  五、師資隊伍建設

  良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項工作的開(kāi)展。在我們班子中積極倡導一講奉獻,二講創(chuàng )造性開(kāi)展工作,三講團隊協(xié)作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學(xué)習與交流。首先領(lǐng)導從自身做起,并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習,在政治修養、專(zhuān)業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學(xué)習教育管理理論,實(shí)施科學(xué)工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學(xué)現狀,及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

  我們還進(jìn)一步加強對青年干部隊伍的培養與建設,努力挖掘

  一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊伍,并民主地下放有關(guān)職權,使其在部門(mén)中逐步擔當起部分責任,獨當一面,不斷增強他們的.組織、協(xié)調能力。目前,我園一個(gè)敢于負責、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團結協(xié)作的班子集體已逐步形成。

  六、依法辦學(xué)

  我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān),大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理,對幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的情況,也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門(mén)指導、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環(huán)境場(chǎng)所偏小、班級班額配備問(wèn)題,某些老師專(zhuān)業(yè)水平不足等等、但我們有信心,通過(guò)我們的努力獲得社會(huì )的認可,在有限的條件下堅持用先進(jìn)的管理模式規范辦園的思想。發(fā)揮我的優(yōu)勢,教育教學(xué)設備不足,我們可以動(dòng)腦筋想辦法來(lái)補充,經(jīng)常帶領(lǐng)老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓練,培養老師專(zhuān)業(yè)水平;顒(dòng)環(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來(lái)作文章......

  總之只要我們用心,就一定會(huì )獲得認可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問(wèn)題并進(jìn)行完善。

幼兒園自檢自查報告7

  為了切實(shí)做好防汛工作,確保師生的身體健康和生命安全,創(chuàng )建安全領(lǐng)導小組的指導下,我園根據《昆明市教育局關(guān)于組織開(kāi)展教育系統20xx年重要設施防汛檢查工作的通知》(昆教函[20xx]34號)文件要求,開(kāi)展了幼兒園防汛工作的自查、自糾工作,現將自查情況匯總如下:

  一、領(lǐng)導班子充分重視,提高安全意識。

  幼兒園成立了學(xué)校汛期安全工作領(lǐng)導小組,制定各項工作制度,明確責任。園長(cháng)為幼兒園的安全工作組長(cháng),負責全面協(xié)調,統籌安排全園汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作,針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。要求教職員工提高責任意識,增強安全常識,切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性。并根據各崗位的實(shí)際情況,制定崗位安全職責,各行有各行的安全標準和管理規定,制度齊全,使防汛工作有安排有部署地進(jìn)行。

  二、自查了各處防汛設施

  為了確保園內在汛期不發(fā)生險情,組織相關(guān)人員對全校各處進(jìn)行了安全排查。

  1、排查了各教室、辦公室和門(mén)窗,房頂是否漏雨,對發(fā)現漏雨的地方進(jìn)行了修繕,F無(wú)漏雨現象;各樓門(mén)窗也完好,無(wú)隱患。

  2、排查了幼兒園用電設施、電源以及院內外的電器線(xiàn)路,結果都完好無(wú)損,無(wú)安全隱患。

  3、組織人員排查了校園內的一些設施、排水道,對排水不暢通的下水道也都進(jìn)行了清理,也排除了汛情隱患。

  三、自查了制度、應急預案和通訊網(wǎng)絡(luò )

  為了加強責任和保證汛期的通訊暢通,我園修訂了相關(guān)制度,明確了相關(guān)責任;制定了防汛安全應急預案,以防備汛期險情發(fā)生時(shí),按照應急預案中的布置要求,有效地落實(shí)排險工作。

  四、加強師生安全教育

  我園有計劃、有重點(diǎn)的將安全工作落實(shí)到各條線(xiàn)各崗位人員,加強安全認識學(xué)習展開(kāi)安全教育,提高師生的防范意識,提高師生對突發(fā)自然災害的自我保護能力和防范能力。并通過(guò)安全教育使教師與幼兒知道凡遇到打雷、大暴雨天氣,必須關(guān)閉電視、電燈,關(guān)好所有窗戶(hù),監護好孩子確保幼兒的人身安全。

幼兒園自檢自查報告8

  值此開(kāi)學(xué)之初,我園開(kāi)展了辦公室、寢室、教室、食堂以及教學(xué)設備設施等全面性的安全工作大檢查。進(jìn)一步貫徹了安全第一,預防為主的方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安和諧校園,營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的良好環(huán)境,F將我校自查結果報告如下:

  一、 組織學(xué)習,提高認識。

  我園在接到通知后,于20xx年2月28日上午召開(kāi)了校委會(huì )安全工作專(zhuān)項會(huì )議,明確了任務(wù)、責任,進(jìn)行了細致的分工,籌劃我園本學(xué)期的安全工作。組織全體教師,召開(kāi)了安全工作會(huì )議,會(huì )上,支伍粉園長(cháng)認真傳達了會(huì )議精神,并結合我園的實(shí)際,講了我園當前安全工作要注意的問(wèn)題,提出了嚴格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口號,要求大家充分認識“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,幼兒園要形成校園安全人人有責,大家時(shí)時(shí)想安全,處處抓安全的良好工作局面。

  二、有安全管理工作組織機構,工作踏實(shí)。

  我園一直十分重視安全工作,長(cháng)期以來(lái)形成了園領(lǐng)導班子總攬全局、統一協(xié)調,各部門(mén)參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學(xué)校安全工作的要求,結合我;園實(shí)際,制定并與幼兒園各部門(mén)、班主任、教師簽訂了《安全工作目標責任書(shū)》,明確了各責任人的職責,加大了對各部門(mén)及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動(dòng)管理,并實(shí)行了安全事故責任追究制。

  三、 認真檢查,督促整改

  (一)根據通知精神,我園于20xx年2月28日下午組織相關(guān)人員,按照通知要求的檢查內容對校園涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行自查。

  1.幼兒園安全管理制度建設及落實(shí)方面自查

  制度是落實(shí)的保證,我園力求做到完善規章,明確崗位,職責分明,嚴肅紀律,責任到人。制訂并不斷完善了各項安全管理制度和多項應急預案,建立了安全工作檔案。我園實(shí)行領(lǐng)導、教師值周制度,

  制定了學(xué)校安全檢查督導制度,通過(guò)建章立制使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。

  2.門(mén)衛管理方面自查

  我園有詳細的門(mén)衛值班管理制度,有專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行24小時(shí)不間斷門(mén)衛值班,對外來(lái)入園人員、車(chē)輛進(jìn)行出入登記,落實(shí)良好;有完善的巡邏制度,在校園內重點(diǎn)進(jìn)行夜間巡邏;從周一到周日,天天有校級領(lǐng)導帶班,門(mén)衛人員值班。在幼兒就餐及入寢等易發(fā)生安全事故的重點(diǎn)時(shí)間段實(shí)行各班當值教師值班。有力的保障了校園內全天候無(wú)安全事故發(fā)生。

  3.飲食管理方面自查

  學(xué)校食堂有健全的一系列制度,落實(shí)詳實(shí)。炊管人員均持健康證上崗。食堂設施配備良好,操作間及餐廳整潔衛生,食品采購、加工全部定點(diǎn),保證食物不過(guò)期不污染。食品物品購買(mǎi)票證齊全。幼兒飯菜實(shí)行三餐48小時(shí)留樣,以備檢查。

  4.校舍及消防安全情況自查

  我園所有建筑物均為新建,不存在危墻,危房等安全隱患。每座教學(xué)樓兩側樓梯均設有上下樓安全提示。教學(xué)樓每一層都有消防栓及滅火器。滅水器使用正常,但消防栓內無(wú)水,這給我園我消防安全帶來(lái)了一定的隱患,我園將盡快與上級有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,讓水源通進(jìn)消防栓內。

  5.學(xué)生乘車(chē)安全管理情況自查

  我校不存在租用不具備校車(chē)營(yíng)運資格車(chē)輛現象,同時(shí)定期組織開(kāi)展以交通安全、乘車(chē)安全為主題的班會(huì ),教育學(xué)生遵守交通規則,安全乘車(chē),平安返家。

  (二)存在的問(wèn)題及對策

  1.針對我園的實(shí)際情況,由于門(mén)衛人員年齡較大,且非專(zhuān)業(yè)人員,下一步要繼續加強校園安全巡邏,夜間護校等方面工作。再接再厲地保持校園零安全事故的記錄。

  2.我園大門(mén)緊鄰公路,學(xué)生上下學(xué)人員較多,存在交通隱患。學(xué)校加強安全教育同時(shí),及時(shí)與交警部門(mén)聯(lián)系,尋找解決辦法。

  總的說(shuō)來(lái),我園無(wú)論是領(lǐng)導還是普通教師對安全工作重視程度較

  高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續努力,力求把安全工作做得盡善盡美。

幼兒園自檢自查報告9

  在20xx年春季開(kāi)學(xué)工作中,我園根據實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴格要求,確保開(kāi)學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實(shí),F將我園開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報如下:

  一、基本情況

  我園在崗教職工xx人,本學(xué)期開(kāi)辦xx個(gè)教學(xué)班,其中大班x個(gè)(5-6歲幼兒),中班x個(gè)(4-5歲幼兒),小班x個(gè)(3-4歲幼兒),共有幼兒xxx人。

  1、師生到園情況

  我園于3月7日先后召開(kāi)了班子會(huì )、全體教師會(huì )。進(jìn)行了領(lǐng)導工作分工,幼兒園班級的設定、班級教師的配備,教學(xué)科目的設定等,對近期幼兒園的整體工作進(jìn)行了安排部署。

  為確保在園幼兒按時(shí)入學(xué),各班教師進(jìn)行了電訪(fǎng)和家訪(fǎng)。幼兒入園情況良好,確保了適齡幼兒正常入園。

  2、教材使用情況

  我園按教育局的要求使用的是教育科學(xué)出版社出版的教材,教材符合要求,提前與新華書(shū)店聯(lián)系,保證幼兒的主題活動(dòng)教材及時(shí)發(fā)放到幼兒手中,沒(méi)有違背自愿原則強訂購的問(wèn)題。

  3、教育活動(dòng)開(kāi)展情況

  我園在開(kāi)學(xué)第一天對幼兒進(jìn)行了常規教育,一周內結合主題活動(dòng)內容對幼兒進(jìn)行節糧、節水、節電的主題教育。還結合本班幼兒年齡特點(diǎn),開(kāi)展愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國等方面的主題教育活動(dòng)。

  二、安全工作情況

  在開(kāi)學(xué)的教職工大會(huì )上,我園再次強調了要將安全工作擺在首要位置,要消除一切安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生,幼兒園各項工作實(shí)行安全一票否決制。

  1、針對開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)出人員較多的實(shí)際情況,加強門(mén)衛保安的管理,隨時(shí)鎖大學(xué),嚴格詢(xún)問(wèn)制,禁止陌生人進(jìn)入教學(xué)樓,杜絕幼兒獨自出園門(mén),嚴防幼兒走失事故發(fā)生。

  2、在教學(xué)和游戲中加強對幼兒進(jìn)行安全教育,培養幼兒的自我保護能力。

  3、堅持每天晨檢,對銳器及不安全物品及時(shí)查收,保證幼兒不帶危險物品入園。

  4、放學(xué)時(shí)采取分段分班放學(xué),錯開(kāi)時(shí)間段,避免擁堵現象。

  5、重新發(fā)放幼兒接送卡,嚴格接送制度。

  6、為防患于未然,消防器材已配齊。

  7、每天盡量驅散校園門(mén)前的小攤販,維持放學(xué)時(shí)周邊道路順暢。

  三、規范辦園行為情況

  我園根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》要求,保教并重,尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習特點(diǎn),為幼兒提供健康、豐富的生活和

  活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足他們多方面發(fā)展的需要,培養幼兒良好的習慣和興趣。在收費上,我園嚴格遵照市物價(jià)局的有關(guān)規定,按市級幼兒園的標準收費,并進(jìn)行了公示,接受家長(cháng)監督。

  四、工作亮點(diǎn)

  1、工作計劃詳實(shí),務(wù)實(shí)安排各項工作至細節。

  2、開(kāi)學(xué)秩序井然,各項工作步入正軌速度非?,穩定和諧。

  3、教育教學(xué)工作扎實(shí)開(kāi)展。

  4、師生行為習慣較上期有較大改變,規范有秩序。

  5、安全工作細致入微,方法措施得力,防范意識十分強。

  五、學(xué)校目前亟待解決的問(wèn)題及建議

  我園是老園,校舍小,幼兒多,壓力大,新學(xué)校在望,但是每天放學(xué)時(shí)小攤販很多,我們盡力勸其遠離,收效甚微,望有關(guān)部門(mén)配合協(xié)力解決。

  xx鎮中心幼兒園創(chuàng )辦于1952年,原附屬于昌化鎮小學(xué),是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮小學(xué)脫鉤,成為一個(gè)獨立單位。近幾年來(lái),我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門(mén)和鎮政府以及社會(huì )各界的關(guān)心和支持下,經(jīng)全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,先后獲得了“杭州市農村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛生先進(jìn)集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進(jìn)集體”、“臨安市幼教教研組先進(jìn)集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛生先進(jìn)集體”等稱(chēng)號。為迎督導室的檢查,現將自查自評情況匯報如下:

  (一)政治思想工作

  1、認真抓好教職工的政治理論學(xué)習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習時(shí)間,通過(guò)集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習上級文件、傳達各級會(huì )議精神、學(xué)習師德材料、有關(guān)法律法規等,定期檢查會(huì )議記錄,有相應的學(xué)習制度,要求教師一學(xué)期寫(xiě)5篇閱讀筆記、心得體會(huì ),作為保教考核的一項指標。

  2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習外,我們還利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團組織健全,組織活動(dòng)開(kāi)展正常。

  (二)領(lǐng)導班子建設

  1、班子團結協(xié)調,有較強的凝聚力和戰斗力。我園每周召開(kāi)一次班子成員會(huì )議,商討一周主要工作,遇大事必開(kāi)會(huì )集體討論決定。班子成員有分管財務(wù)、總務(wù)、保教、衛生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。

  2、班子成員工作積極負責,作風(fēng)踏實(shí),都能深入教學(xué)第一線(xiàn),切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

  3、推行園務(wù)公開(kāi)制度,有民主監督小組,建立園務(wù)公開(kāi)欄向教師公開(kāi),建立園務(wù)公告欄向家長(cháng)公開(kāi),還設立了園長(cháng)信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺(jué)接受教代會(huì )民主評議和監督。

  (三)幼兒園管理

  1、堅持以法治園,嚴格執行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規和政策,認真制訂各類(lèi)工作計劃,并定期檢查和落實(shí)。

  2、幼兒園規章制度健全,有各類(lèi)制度16種,有各人員職責15種,有各人員考核細則16種,并能認真執行落到實(shí)處。有單獨設立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類(lèi)教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種,有關(guān)書(shū)籍、報刊雜志近千冊,并有專(zhuān)人負責管理。

  3、幼兒園的保教、衛生保健、綜合治理、總務(wù)、工會(huì )、家長(cháng)等工作有計劃、有記錄、有總結,并能及時(shí)歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規范,成效顯著(zhù)。

  (四)教育教學(xué)

  1、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)、合理,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

  2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲為主外,還開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè )游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養和習慣養成為主要目標。

  3、有健全的衛生保健制度,幼兒生理、心理衛生保健工作措施落實(shí),幼兒入園體檢率達100%,年度體檢率達100%,教職工體檢率達100%,體檢合格率達100%。

  4、家長(cháng)工作有專(zhuān)人負責,有計劃、有措施,有總結,,成效顯著(zhù)。家長(cháng)工作形式有:家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議、家長(cháng)會(huì )、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門(mén)家訪(fǎng)、各類(lèi)親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家園小便條、家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄、園報等。

  5、教育局與園長(cháng)簽訂安全責任狀,園長(cháng)與教職工簽訂安全責任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車(chē)輛接送單位簽訂協(xié)議,責任層層落實(shí),一年來(lái)無(wú)安全責任事故。

  6、幼兒園成立了膳管會(huì ),定期開(kāi)會(huì )研究幼兒膳食,每月進(jìn)行營(yíng)養分析,經(jīng)臨安市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達標率在85%以上。

  (五)師資隊伍建設

  1、師德教育和師德檢查制度健全,無(wú)體罰、歧視幼兒現象。

  2、有保教組一個(gè),下設兩個(gè)學(xué)科教研小組,組織健全,教研活動(dòng)正常:隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習,每學(xué)期一次的園教研活動(dòng)和送教下鄉活動(dòng),保證每學(xué)期每位教師一次的外出參觀(guān)學(xué)習聽(tīng)課等。全園教師人人有市級課題,教科研成績(jì)顯著(zhù),僅XX年,有4篇論文在杭州市獲獎,有12篇論文在臨安市獲獎,有3篇教學(xué)活動(dòng)設計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優(yōu)秀教研組和臨安市幼教教研組先進(jìn)集體。

  3、15位教師合格學(xué)歷達100%,高一層學(xué)歷達46.7%。計算機考核合格率達100%,普通話(huà)水平測試均達二級乙等以上。

  4、鼓勵教師參加各類(lèi)競賽均取得好成績(jì),在杭州市幼兒教師小制作比賽中,我園教師的作品獲最佳創(chuàng )意獎,在臨安市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎,一人獲二等獎,教師的舞蹈也多次在文藝調演、女教師風(fēng)采展示活動(dòng)中獲獎,組隊參加市女教師排球比賽中獲三等獎。輔導幼兒參加各類(lèi)競賽也取得好成績(jì)。

幼兒園自檢自查報告10

  為加強幼兒園管理,提高安全衛生意識,營(yíng)造良好的、和諧的校園環(huán)境。幼兒園長(cháng)期以來(lái)把安全衛生工作放在第一位,抓平時(shí),重細節。根據教育局及衛生局的指示精神,我園食品衛生工作領(lǐng)導小組對幼兒園的食品衛生安全工作展開(kāi)了全面、認真的自檢自查,現將自檢自查情況報告如下:

  一、幼兒園領(lǐng)導重視食品衛生工作

  學(xué)期初,幼兒園專(zhuān)門(mén)召開(kāi)食品衛生安全工作會(huì )議,明確職責和具體分工,成立以園長(cháng)為首的幼兒園食品衛生安全工作領(lǐng)導小組,針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時(shí)召開(kāi)幼兒園教職工、后勤人員會(huì )議,學(xué)習上級頒發(fā)的文件,要求幼兒園后勤人員提高食品衛生安全工作意識,增強食品衛生安全常識,切實(shí)認識到食品衛生安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長(cháng)放心地將孩子交到我們的手中。

  二、健全衛生、食品管理制度,做到責任到人。

  建立健全的衛生管理制度及責任追究制度,責任到人,搞好食品衛生宣傳,由食堂工作人員做好食堂每周一次的衛生大掃除,做到食堂清潔,通風(fēng)、除塵、除害。調整廚房?jì)炔坎贾,做到物品擺放整齊、干凈。加強了各種設備的安全檢查。食堂配屬的炊事機械、用電設備、電路、開(kāi)關(guān)插座的安全狀況都比較好,管理比較規范、到位,操作規程明確。

  三、檢查內容及情況

  1、有食品衛生許可證并且在有效期內,嚴格按照許可證的營(yíng)業(yè)范圍經(jīng)營(yíng),沒(méi)有超出范圍。

  2、豆制品、米飯絕不隔夜,剩余銷(xiāo)毀。

  3、所有工作人員每年都進(jìn)行一次體檢,參加相關(guān)培訓,持健康證上崗。

  4、采購食品有臺賬,記錄詳實(shí),杜絕過(guò)期及不合格食品進(jìn)入幼兒園。

  5、嚴格采購索證制度,所有采購食品都做到索證齊全。

  7、所有的餐具、幼兒活動(dòng)場(chǎng)所按相關(guān)要求做到定期及時(shí)消毒。

  8、杜絕非工作人員進(jìn)入廚房。

  9、做好幼兒食品24小時(shí)留樣。

  四、整改措施

 。1)、加大宣傳教育力度,增強幼兒食品衛生、安全意識。幼兒園通過(guò)課堂教育等多種形式加大教育力度,使食品衛生安全方面的知識深入人心,自覺(jué)抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護自身健康。

 。2)、加大管理力度,杜絕校門(mén)流動(dòng)攤點(diǎn)的食品流入幼兒園;食堂生產(chǎn)加工加強衛生監管,嚴格操作規程,加大監管力度。

 。3)、不使用一次性碗、筷和塑料袋,杜絕白色污染和食源性疾病的發(fā)生。

 。4)、通過(guò)健康教育,教育幼兒不吃霉變食品,不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育幼兒增強自我防護意識。開(kāi)展健康和食品安全知識的宣傳,培養幼兒養成良好的衛生生活習慣。教育幼兒不到無(wú)證攤點(diǎn)就餐或購買(mǎi)副食、飲料等商品。

烏蘇市煤礦幼兒園

  20xx年07月01日

幼兒園自檢自查報告11

  我園收到教育局規范幼兒園保育教育工作防止“小學(xué)化”工作的通知,為了深入貫徹落實(shí)教育部、市教委、縣教育局《關(guān)于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現象的通知》文件精神,提高幼兒的保育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展。根據通知的有關(guān)內容結合我園的實(shí)際情況,現將有關(guān)自查報告如下:

  1.定期接受主管部門(mén)的業(yè)務(wù)指導和保教工作的監管。幼兒園開(kāi)展了多種形式的學(xué)習培訓、會(huì )議、教研活動(dòng),并聘請了富源縣中安鎮教師來(lái)園做講座,對教師進(jìn)行思想理念教育,這樣改變了教師的一些教育觀(guān)念。

  2.我園注重采取了家園共育的方式,利用家長(cháng)會(huì )及家長(cháng)個(gè)別談話(huà)、電訪(fǎng)、家庭走訪(fǎng)等形式做為交流平臺,進(jìn)行家園配合一致的教育。

  3.創(chuàng )設適宜幼兒發(fā)展的良好條件。幼兒園要創(chuàng )設多種區域活動(dòng)空間,配備豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物,為幼兒自主游戲和學(xué)習探索提供機會(huì )和條件。

  4..幼兒園不得要求家長(cháng)統一購買(mǎi)各種幼兒教材、讀物和教輔材料。幼兒園要嚴格控制班額,不得違反國家相關(guān)規定超額編班,堅決糾正大班超額現象。

  整改措施:

  1.中心學(xué)校將幼兒園管理納入工作管理日程,安排專(zhuān)人負責,對幼兒園的辦學(xué)工作經(jīng)常進(jìn)行督查,發(fā)現問(wèn)題立即糾正。2.積極籌措資金,更換、添置保教設備和幼兒教玩具。

  3.加強師資專(zhuān)業(yè)化培訓,嚴禁使用小學(xué)教材,規范教育方法和教育內容,保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間。

  4.任何單位和個(gè)人不準以任何形式和名目向幼兒園推銷(xiāo)教材及教輔資料。一經(jīng)查實(shí)嚴肅處理。

  5.不準給幼兒布置家庭作業(yè),不準舉辦任何形式的興趣班、輔導班、特長(cháng)班。

幼兒園自檢自查報告12

  幼兒園自檢自查報告 class="">鎮中心幼兒園創(chuàng )辦于1952年,原附屬于昌化鎮小學(xué),是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮小學(xué)脫鉤,成為一個(gè)獨立單位。近幾年來(lái),我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門(mén)和鎮政府以及社會(huì )各界的關(guān)心和支持下,經(jīng)全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,先后獲得了“杭州市農村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛生先進(jìn)集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進(jìn)集體”、“臨安市幼教教研組先進(jìn)集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛生先進(jìn)集體”等稱(chēng)號。為迎督導室的檢查,現將自查自評情況匯報如下:

 。ㄒ唬┱嗡枷牍ぷ

 。、認真抓好教職工的政治理論學(xué)習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習時(shí)間,通過(guò)集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習上級文件、傳達各級會(huì )議精神、學(xué)習師德材料、有關(guān)法律法規等,定期檢查會(huì )議記錄,有相應的學(xué)習制度,要求教師一學(xué)期寫(xiě)5篇閱讀筆記、心得體會(huì ),作為保教考核的一項指標。

 。、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習外,我們還利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團組織健全,組織活動(dòng)開(kāi)展正常。

 。ǘ╊I(lǐng)導班子建設

 。、班子團結協(xié)調,有較強的凝聚力和戰斗力。我園每周召開(kāi)一次班子成員會(huì )議,商討一周主要工作,遇大事必開(kāi)會(huì )集體討論決定。班子成員有分管財務(wù)、總務(wù)、保教、衛生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。

 。、班子成員工作積極負責,作風(fēng)踏實(shí),都能深入教學(xué)第一線(xiàn),切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

 。、推行園務(wù)公開(kāi)制度,有民主監督小組,建立園務(wù)公開(kāi)欄向教師公開(kāi),建立園務(wù)公告欄向家長(cháng)公開(kāi),還設立了園長(cháng)信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺(jué)接受教代會(huì )民主評議和監督。

 。ㄈ┯變簣@管理

 。、堅持以法治園,嚴格執行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規和政策,認真制訂各類(lèi)工作計劃,并定期檢查和落實(shí)。

  2、幼兒園規章制度健全,有各類(lèi)制度16種,有各人員職責15種,有各人員考核細則16種,并能認真執行落到實(shí)處。有單獨設立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類(lèi)教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種,有關(guān)書(shū)籍、報刊雜志近千冊,并有專(zhuān)人負責管理。

  3、幼兒園的保教、衛生保健、綜合治理、總務(wù)、工會(huì )、家長(cháng)等工作有計劃、有記錄、有總結,并能及時(shí)歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規范,成效顯著(zhù)。

 。ㄋ模 教育教學(xué)

 。、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)、合理,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

 。、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲為主外,還開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè )游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養和習慣養成為主要目標。

 。、有健全的衛生保健制度,幼兒生理、心理衛生保健工作措施落實(shí),幼兒入園體檢率達100%,年度體檢率達100%,教職工體檢率達100%,體檢合格率達100%。

 。、家長(cháng)工作有專(zhuān)人負責,有計劃、有措施,有總結,,成效顯著(zhù)。家長(cháng)工作形式有:家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議、家長(cháng)會(huì )、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門(mén)家訪(fǎng)、各類(lèi)親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家園小便條、家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄、園報等。

 。、教育局與園長(cháng)簽訂安全責任狀,園長(cháng)與教職工簽訂安全責任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車(chē)輛接送單位簽訂協(xié)議,責任層層落實(shí),一年來(lái)無(wú)安全責任事故。

 。、幼兒園成立了膳管會(huì ),定期開(kāi)會(huì )研究幼兒膳食,每月進(jìn)行營(yíng)養分析,經(jīng)臨安市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達標率在85%以上。

 。ㄎ澹⿴熧Y隊伍建設

 。、師德教育和師德檢查制度健全,無(wú)體罰、歧視幼兒現象。

 。、有保教組一個(gè),下設兩個(gè)學(xué)科教研小組,組織健全,教研活動(dòng)正常:隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習,每學(xué)期一次的園教研活動(dòng)和送教下鄉活動(dòng),保證每學(xué)期每位教師一次的外出參觀(guān)學(xué)習聽(tīng)課等。全園教師人人有市級課題,教科研成績(jì)顯著(zhù),僅XX年,有4篇論文在杭州市獲獎,有12篇論文在臨安市獲獎,有3篇教學(xué)活動(dòng)設計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優(yōu)秀教研組和臨安市幼教教研組先進(jìn)集體。

幼兒園自檢自查報告13

  為了強化幼兒園的安全工作,增強師生安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng),根據教育局安全工作規定的指示精神。我們針對本街道各幼兒園的自身情況,重點(diǎn)檢查各幼兒園接送車(chē)落實(shí)情況、校園技防物防設施及人防制度落實(shí)情況、幼兒安全教育落實(shí)及食品安全、消防安全落實(shí)情況等,進(jìn)行詳細周密的自查,F將自查情況匯總如下:

  一、教職工充分重視,思想意識到位。

  本街道各園都已成立以園長(cháng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。學(xué)習教育局、中心幼兒園頒發(fā)的文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好。

  二、“三防”配備待落實(shí),需要指導實(shí)施

  根據幼兒園“三防”配備要求,我們對本街道13家民辦幼兒園的“三防”建設進(jìn)行排查。

  人防:各幼兒園名義上都配備1名保安,經(jīng)查實(shí)全是其園長(cháng)眷屬。這樣“應聘”的保安很難確保每日到園,履行相應的保安職責!

  物防:本街道13家幼兒園都配有“鋼叉”、“辣椒水”“橡膠棒”等防范器械。

  技防:13家幼兒園只有5家安裝簡(jiǎn)易監控,若干個(gè)攝像頭。其余幾家幼兒園都未安裝。

  三、消防設施籌備中,有待梳理檢驗

  檢查中13家幼兒園都配有一定量的滅火器,部分幼兒園已安裝應急照明燈,指示燈。經(jīng)核實(shí),目前本街道已有6家幼兒園根據消防要求做好園內相應的房屋改造,6家都已上交做消防證經(jīng)費,等待消防部門(mén)進(jìn)一步核查,發(fā)證。

  四、食品衛生安全,存在一定隱患

  本次針對幼兒園食堂衛生情況進(jìn)行了深入地檢查,對于各種不衛生的隱患和習慣要求及時(shí)進(jìn)行處理更新。要求廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。

  本次檢查發(fā)現各幼兒園存放食品和原料的場(chǎng)所無(wú)專(zhuān)人管理、發(fā)現未嚴格將生熟分放、未嚴格執行飯菜當日制作、未嚴格執行食品48小時(shí)留樣,檢查中詢(xún)問(wèn)管理人員為何沒(méi)有留樣,回答竟然是忘了。13家幼兒園只有6家持有《托幼食堂衛生許可證》。而13家幼兒園XX家都向在園幼兒提供午餐,存在一定的食品安全隱患。

  五、幼兒安全教育,各園都有記錄

  幼兒教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通,讓家長(cháng)配合幼兒園的教育工作。

  結合本次安全要求檢查工作,各園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解。

  六、幼兒接送排查,情況令人滿(mǎn)意

  為深入貫徹落實(shí)《浙江省學(xué)生交通安全保障工程實(shí)施辦法》,切實(shí)保障學(xué)生上下學(xué)交通安全,根據市委市政府要求,在本月特對本街道幼兒園再次開(kāi)展幼兒上下學(xué)交通安全情況進(jìn)行排查。

  對于此次排查各園都高度重視,充分發(fā)動(dòng)各班班主任,深入了解情況,確保排查結果全面、細致、真實(shí)。此次排查結果,全街道xx名在園就讀幼兒都是家長(cháng)親自接送。各園都已將排查結果紙質(zhì)留檔。

  安全是幼兒園工作的重中之重!我們將一如既往地對幼兒園開(kāi)展“拉網(wǎng)式”安全隱患大排查活動(dòng)。確保本街道開(kāi)辦的幼兒園都能向家長(cháng)提供一定的安全保障!

  為了強化學(xué)校安全工作,增強學(xué)生的安全意識,確保學(xué)生人身安全,保證學(xué)生快樂(lè )健康成長(cháng),根據學(xué)校安全工作的指示精神,我班針對自身情況進(jìn)行詳細周密的自查。我班在管理制度、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善,F將排查情況回報如下:

  消防安全工作:

  根據學(xué)校,我對教學(xué)樓、舊教室內及走廊內插座和閉火進(jìn)行了排查,將拖線(xiàn)插座放在高處(孩子夠不著(zhù)的地方)使用,消除一切不安全的隱患。并對學(xué)生進(jìn)行應急預案知識教育,確保緊急情況下能夠有秩序地安全撤離、疏散。對學(xué)生在接送、晨檢工作中,嚴格執行交接班制度,認真清點(diǎn)學(xué)生。如果學(xué)生無(wú)人接送,教師要負責到底,安全無(wú)誤地將學(xué)生送到家長(cháng)手中。對于未到校的學(xué)生,教師要及時(shí)做好家校聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況應馬上請示回報,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的傳染和蔓延,并進(jìn)行了宣傳工作,定期進(jìn)行消毒和檢查。徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  加強防范工作。我利用班會(huì )課向學(xué)生進(jìn)行了安全知識的滲透,讓學(xué)生具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用送學(xué)生的時(shí)機與家長(cháng)進(jìn)行溝通。結合本次排查工作,教師的安全意識也進(jìn)一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,完善了各種制度。

  具體匯報:

  1、無(wú)安全隱患的門(mén)窗、電源插座。

  2、學(xué)生在上下樓梯時(shí),學(xué)生互相疏導、看護。

  3、對突發(fā)流行病和傳染病有針對性地防范和措施,做好晨檢和匯報工作。

  4、利用班、隊會(huì )進(jìn)行安全知識講座,把安全知識貫穿到教育教學(xué)當中,對學(xué)生講解安全自救常識,增強學(xué)生的自我保護意識,進(jìn)行自救逃生訓練。

  5、加大值周生力度,保證每位學(xué)生的人身安全,要求在樓道內不準亂跑亂喊亂鬧,出現不同現象及時(shí)解決,并公布于眾,以儆效尤。

  6、利用班隊會(huì )進(jìn)行文明禮儀教育活動(dòng)。

  7、開(kāi)展安全教育。

幼兒園自檢自查報告14

  為了強化我園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng),根據今年全市安全工作精神,我園針對自身情況進(jìn)行詳細周密的自查。

  一、教職工充分重視,提高思想意識

  我園成立了以柳園長(cháng)為首的幼兒園安全工作責任分工小組,針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。明確了任務(wù)、責任,進(jìn)行了細致的分工,籌劃我園本學(xué)期的安全工作。組織全體教師,召開(kāi)了安全工作會(huì )議,會(huì )上,園長(cháng)認真傳達了會(huì )議精神,并結合我園的實(shí)際,講了我園當前安全工作要注意的問(wèn)題,提出了嚴格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口號,要求大家充分認識“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,幼兒園要形成校園安全人人有責,大家時(shí)時(shí)想安全,處處抓安全的良好工作局面,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、有安全管理工作組織機構,工作踏實(shí)

  我園一直十分重視安全工作,長(cháng)期以來(lái)形成了園領(lǐng)導班子總攬全局、統一協(xié)調,各部門(mén)參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學(xué)校安全工作的要求,結合我;園實(shí)際,制定并與幼兒園各部門(mén)、班主任、教師簽訂了《安全工作目標責任書(shū)》,明確了各責任人的職責,加大了對各部門(mén)及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動(dòng)管理,并實(shí)行了安全事故責任追究制。

  三、安全工作管理情況

  1、消防安全工作管理

  根據有關(guān)精神及規定,我園對活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理,對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線(xiàn)插座放在高處(孩子夠不著(zhù)的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  2、晨檢、午睡值班工作情況管理

  嚴格按照幼兒園晨檢制度,切實(shí)做好晨檢工作。對于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況應馬上請示上級領(lǐng)導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

  3、食品衛生管理情況

  我園對食堂衛生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生責任狀。學(xué)校加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng),防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專(zhuān)人專(zhuān)點(diǎn)妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。

  4、幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械情況管理。

  結合本次自查活動(dòng),我園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè )設施進(jìn)行加固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  5、幼兒安全常識教育情況

  各幼兒教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通,讓家長(cháng)配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

  四、全面加強傳染病的防控工作情況

  1.加強晨間檢查及全日觀(guān)察工作

  做好幼兒的晨間檢查,通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式,細致地觀(guān)察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況,有可疑病癥,立即讓家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒到醫院確診。并實(shí)行“一天兩檢”制度,必要時(shí)對個(gè)別班級再增加檢查次數。

  2.加強幼兒個(gè)人衛生教育

  教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個(gè)人衛生,堅持用肥皂和流動(dòng)水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進(jìn)行良好衛生習慣的培養。

  3.加強衛生消毒工作

  (1)幼兒餐具、杯子每天清理后消毒柜消毒。

  (2)幼兒桌椅、大型玩具、門(mén)把手、樓梯扶手、廁所等每天用84消毒。

  (3)幼兒玩具除每天進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒。

  (4)活動(dòng)室、寢室除每天紫外線(xiàn)消毒外,定期開(kāi)窗通風(fēng),保證室內空氣新鮮,溫度適宜。

  4.做好防范措施

  帶領(lǐng)幼兒多進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),適當鍛煉身體,增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開(kāi)水。為幼兒搭配平衡膳食營(yíng)養,多提供蔬菜和瓜果,保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養,增強孩子的免疫力

  五、節日期間值班工作

  節日期間,教職工輪流值班,園長(cháng)隨時(shí)查崗,遇有緊急事宜和重大事項立即報告。

  六、認真自查,督促整改

  1.幼兒園安全管理制度建設及落實(shí)方面自查

  制度是落實(shí)的保證,我園力求做到完善規章,明確崗位,職責分明,嚴肅紀律,責任到人。制訂并不斷完善了各項安全管理制度和多項應急預案,建立了安全工作檔案。我園實(shí)行領(lǐng)導、教師值周制度,制定了學(xué)校安全檢查督導制度,通過(guò)建章立制使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。

  2.門(mén)衛管理方面自查

  我園有詳細的門(mén)衛值班管理制度,有專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行24小時(shí)不間斷門(mén)衛值班,對外來(lái)入園人員、車(chē)輛進(jìn)行出入登記,落實(shí)良好;有完善的巡邏制度,在校園內重點(diǎn)進(jìn)行夜間巡邏;從周一到周日,天天有校級領(lǐng)導帶班,門(mén)衛人員值班。在幼兒就餐及入寢等易發(fā)生安全事故的重點(diǎn)時(shí)間段實(shí)行各班當值教師值班。有力的保障了校園內全天候無(wú)安全事故發(fā)生。

  3.飲食管理方面自查

  學(xué)校食堂有健全的一系列制度,落實(shí)詳實(shí)。炊管人員均持健康證上崗。食堂設施配備良好,操作間及餐廳整潔衛生,食品采購、加工全部定點(diǎn),保證食物不過(guò)期不污染。食品物品購買(mǎi)票證齊全。幼兒飯菜實(shí)行三餐48小時(shí)留樣,以備檢查。

  4.校舍及消防安全情況自查

  我園所有建筑物均為新建,不存在危墻,危房等安全隱患。教學(xué)區都有消防栓及滅火器。滅水器使用正常,但消防栓內無(wú)水,這給我園我消防安全帶來(lái)了一定的隱患,我園將盡快與上級有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,讓水源通進(jìn)消防栓內。

  5.學(xué)生乘車(chē)安全管理情況自查

  我校不存在租用不具備校車(chē)營(yíng)運資格車(chē)輛現象,同時(shí)定期組織開(kāi)展以交通安全、乘車(chē)安全為主題的班會(huì ),教育學(xué)生遵守交通規則,安全乘車(chē),平安返家。

  七、存在的問(wèn)題及對策

  1、針對我園的實(shí)際情況,由于門(mén)衛人員年齡較大,且非專(zhuān)業(yè)人員,下一步要繼續加強校園安全巡邏,夜間護校等方面工作。再接再厲地保持校園零安全事故的記錄。

  2、我園緊鄰公路,學(xué)生上下學(xué)人員較多,存在交通隱患。學(xué)校加強安全教育同時(shí),及時(shí)與交警部門(mén)聯(lián)系,尋找解決辦法。

  3、對安全隱患實(shí)行掛號銷(xiāo)賬,限期整改,對整改不到位的嚴厲處罰。

  4、加強對幼兒進(jìn)行安全教育和管理工作。特別是生命安全教育,樹(shù)立安全意識,切實(shí)加強對幼兒進(jìn)行安全教育,不斷提高師生的防暴安全意識,避免集體傷害事故的發(fā)生,切實(shí)增強了廣大學(xué)生的安全意識和自救自護能力。

  5、加強幼兒園與社會(huì )各部門(mén)及家庭的聯(lián)系工作。根據我鎮實(shí)際情況,組織和動(dòng)員全社會(huì )都來(lái)關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作,并通過(guò)與學(xué)生家長(cháng)簽定安全責任書(shū)和印發(fā)《致家長(cháng)一封信》、家庭訪(fǎng)問(wèn)、家長(cháng)會(huì )等形式,加強了學(xué)校與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系,并取得家長(cháng)的支持和配合;

  6、嚴格實(shí)行安全責任首問(wèn)制。學(xué)校建立領(lǐng)導安全負責制度和節假日值班制度,各位教師發(fā)現問(wèn)題應在第一時(shí)間內進(jìn)行處理和報告,嚴格實(shí)行安全責任首問(wèn)制,園所將在第一時(shí)間內向上級部門(mén)報告?偟恼f(shuō)來(lái),我園無(wú)論是領(lǐng)導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續努力,力求把安全工作做得盡善盡美。

幼兒園自檢自查報告15

  “重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作,為了強化幼兒園的安全工作,增強教職工安全意識,確保幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)。我園根據寶山區消防大隊領(lǐng)導的要求,在全國第21個(gè)消防日來(lái)臨之時(shí),我園針對自身情況進(jìn)行詳細周密的自查,F將自查情況匯總如下:

  一、消防安全管理工作

  1、建立健全組織機構:

  我的學(xué)生叫xx,是xx中的一名學(xué)生。第一次到他家做客,他的母親熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從她兒子的性格愛(ài)好談到他的學(xué)習情況。我第一次全面了解我的學(xué)生時(shí),是通過(guò)與他交談籃球開(kāi)始的,因為我們都比較喜歡籃球,從對方喜歡的事物談起才能引起他的好感,才能更容易地了解對方。在交談中,我了解到以下情況:他有很強的求知心,人很聰明,有些頑皮。但是最近一段時(shí)間來(lái)懶于學(xué)習,貪于玩樂(lè )。由于上述諸多原因,他的成績(jì)很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入理想大學(xué),靠自己創(chuàng )造美好的未來(lái)。而他現在的學(xué)習情況,讓他的父母感到擔憂(yōu)。

  消防安全責任人:xxx(園長(cháng))

  消防安全管理人:xxx(副園長(cháng))

  2、落實(shí)了安全責任制

  制定了各崗位消防安全職責,消防安全責任人,安全消防安全領(lǐng)導(園長(cháng))與各責任人簽了《幼兒園安全責任狀》。

  3、建立、完善、落實(shí)了消防安全規章制度

  建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責任追究制度》、《消防安全工作獎懲制度》。

  4、幼兒園對全園的滅火器進(jìn)行全面檢查,對過(guò)期和報廢的滅火器進(jìn)行處理,并及時(shí)更換了一批符合國家標準的滅火器。要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好。

  第二天,我協(xié)助保育員打掃衛生、整理幼兒寢室。保育員,作為幼兒教師的助手,她輔助教師負責幼兒的保健、養育、并協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行教育,是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會(huì )到想要看護這些四五歲的孩子們有多不容易。來(lái)到幼兒寢室,看到了一張張小床,床上面還有可愛(ài)的卡通圖案,想到正在酣睡的孩子們,心里真是羨慕,多幸福的孩子們啊!真希望他們都能夠健康的成長(cháng),長(cháng)大以后成就一番事業(yè)。

  二、認真做好各項檢查,填寫(xiě)好消防安全記錄

  根據上級消防安全指示精神,我園開(kāi)展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結的方法,針對幼兒園各項設施進(jìn)行全面的安全大檢查。同時(shí),我們對檢查的結果進(jìn)行記錄,并要求同查人員一起認真填寫(xiě)排查記錄。真正做到心中有數,消滅死角,杜絕各種隱患。

  三、消防安全宣傳教育工作

  “預防為主”的安全工作方針,層層落實(shí)安全工作責任制,加強安全教育,強化監督檢查,切實(shí)抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學(xué)秩序的正常開(kāi)展,F結合上級有關(guān)安全工作的會(huì )議精神并結合幼兒園的實(shí)際情況制定本學(xué)期的安全工作計劃:

  1、我園將消防安全納入一日教學(xué)內容,每學(xué)期都開(kāi)展消防安全主題活動(dòng),通過(guò)主題活動(dòng)加強教師和幼兒的消防安全知識,同時(shí)還開(kāi)展了“消防安全演練”活動(dòng),在活動(dòng)中讓教師和幼兒知道當火災發(fā)生時(shí)如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來(lái)》《發(fā)生火災怎么辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問(wèn)答賽》等活動(dòng)。園領(lǐng)導和教師們還組織幼兒進(jìn)行了實(shí)戰的消防演習 ——“逃生”,小朋友在教師們的組織下從各個(gè)通道進(jìn)行“逃生”,教師們在組織“逃生”過(guò)程中,提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴,彎腰低頭快速下樓梯,到操場(chǎng)上的安全地帶。

  2、我園以班級為單位,建立消防安全宣傳教育活動(dòng)室,為幼兒播放《火災預防與自救》的光碟,老師還把防火安全知識納入常規教學(xué)中,向幼兒宣傳消防安全知識。同時(shí),請消防大隊的消防員進(jìn)行現場(chǎng)滅火器材演練,提高了大家應對突發(fā)事件的應變能力,并增強了消防安全意識,同時(shí)掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。

  3、我園每學(xué)期還進(jìn)行一次“消防安全”知識答卷活動(dòng),把每次消防知識學(xué)習內容通過(guò)試卷的形式讓全體教師再次加深對消防安全知識的掌握。

  今后,我園將繼續加強安全教育并滲透到一日生活中,常抓不懈。本著(zhù)多一份防范,少一份危險,盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高孩子應對突發(fā)事件的生存能力和增強孩子自我保護意識,為孩子的健康成長(cháng),創(chuàng )造安全的教育環(huán)境。

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