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幼兒園自查自糾報告

時(shí)間:2023-03-05 08:53:53 自查報告 我要投稿

幼兒園自查自糾報告集合15篇

  隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告的使用成為日常生活的常態(tài),不同的報告內容同樣也是不同的。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,下面是小編精心整理的幼兒園自查自糾報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園自查自糾報告集合15篇

幼兒園自查自糾報告1

  根據局教育系統行風(fēng)評議安排意見(jiàn),我園認真進(jìn)行了行風(fēng)自評自查工作,以便主動(dòng)查找問(wèn)題,及時(shí)糾偏糾錯,努力實(shí)現“樹(shù)立行業(yè)新風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風(fēng)建設目標,把幼兒園建設成文明、和諧的精神家園,F將幼兒園行風(fēng)評議工作情況作如下報告。

  一、充分認識,高度重視

  我園接到市教育局下發(fā)的“關(guān)于迎接20××年中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)民主評議工作的通知”后,及時(shí)召開(kāi)了幼兒園行政會(huì )議,明確了“行風(fēng)評議”的主要內容,成立了以園長(cháng)任組長(cháng),副園長(cháng)為副組長(cháng),各條線(xiàn)的負責人為組員的教育行風(fēng)評議領(lǐng)導小組,經(jīng)領(lǐng)導小組討論,制定了《幼兒園行風(fēng)評議工作實(shí)施方案》,各項工作分工負責,堅持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節的工作。并通過(guò)教職工大會(huì ),學(xué)習上級精神和園行風(fēng)評議方案,提出要求,統一思想認識,大力宣傳,使行風(fēng)建設成為全體師生的共識。

  二、幼兒園行風(fēng)自評自查情況

  1、辦學(xué)行為

 。1)全面貫徹黨的教育方針。多年來(lái),我園以鄧小平理論為指針,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。幼兒園有計劃地組織教師學(xué)習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律,加大教育改革力度,制定了我園可持續發(fā)展的宏偉藍圖。從領(lǐng)導作風(fēng)、辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)四個(gè)方面強化軟環(huán)境建設,提出了以“以人為本,以德立!睘檗k學(xué)理念,以“勤政敬業(yè)、團結奮進(jìn)”為領(lǐng)導作風(fēng),以“嚴謹治學(xué)嚴肅執教言之有理嚴中有情”為教風(fēng),,并提出了“辦人民滿(mǎn)意的`幼兒園”的高層次辦學(xué)目標。幼兒園發(fā)展規劃的出臺給幼兒園的建設和發(fā)展指明了方向,使全體師生的凝聚力和進(jìn)取心倍增,標志著(zhù)幼兒園將沿著(zhù)一條強化內部管理,內練硬功,外塑形象的思路邁進(jìn)。遵循教育規律,深化教育改革,積極實(shí)施“科研興教、質(zhì)量立園”戰略,幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量直線(xiàn)上升,社會(huì )聲譽(yù)越來(lái)越高。

  我園依法保證適齡幼兒按時(shí)入學(xué)。多年來(lái),新生入學(xué)率100%。

 。2)面向全體學(xué)生。實(shí)施素質(zhì)教育就是面向全體學(xué)生,讓每個(gè)適齡兒童都能得到發(fā)展,我幼兒從新生入學(xué)開(kāi)始,就進(jìn)行合理編班。樹(shù)立平行班公平競爭的意識。

  2、師德建設情況

 。1)領(lǐng)導班子。幼兒園領(lǐng)導班子成員一向重視自身建設,兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力,身體力行“三個(gè)代表”,堅持“立黨為公、執政為民”,嚴格規范自己的言行,樹(shù)立“服務(wù)、廉政、規范、進(jìn)取”的形象,永葆黨員先進(jìn)性模范帶頭作用,用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。他們團結奮進(jìn)、善謀實(shí)干。在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬業(yè),和教師“心貼心”,無(wú)私奉獻不計報酬;在廣大師生中樹(shù)立了良好的形象。

 。2)教職工。幼兒園要求全體教師在認真學(xué)習的基礎上,對照自己的師德師風(fēng)情況查找問(wèn)題,開(kāi)展批評和自我批評,人人寫(xiě)出心得體會(huì ),從思想深處認識師德師風(fēng)建設的重大意義,切實(shí)加強師德師風(fēng)建設的自覺(jué)性,提高教師自身素質(zhì),做新時(shí)期人民滿(mǎn)意的教師。值得肯定的是,我園教職工都能遵守教師職業(yè)道德規范,愛(ài)崗敬業(yè),有事業(yè)心、責任心、進(jìn)取心。熱愛(ài)自己的本職工作,忠誠人民的教育事業(yè),做到嚴謹治學(xué),團結協(xié)作,廉潔從教。尊重學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,嚴格要求學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長(cháng),無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生的現象。以身作則,言傳身教,為人師表。在教育學(xué)生方面,與家長(cháng)適度接觸,無(wú)索要、吃請等現象發(fā)生。教師們都能聽(tīng)從幼兒園安排,吃苦耐勞,有奉獻精神。無(wú)有償家教、現象。

  3、收費管理情況

 。1)我園有完善的財務(wù)管理制度。有專(zhuān)職財務(wù)人員,能執行幼兒園的財務(wù)制度,堅持為師生服務(wù)。幼兒園經(jīng)費使用合理,嚴格按照“一費制”規定的項目、標準收費。幼兒園深入各班級督查收費情況,未發(fā)現亂收費行為。幼兒園有完善的資產(chǎn)管理制度,各部室有專(zhuān)人管理,財產(chǎn)責任到人。幼兒園堅持每學(xué)期全面檢查,及時(shí)修理,帳物相符,設備完好。

 。2)進(jìn)一步落實(shí)“收支兩條線(xiàn)”各項規定,幼兒園的財務(wù)管理井井有條。

  4、政務(wù)、園務(wù)公開(kāi)情況

  幼兒園健全了各項規章制度,建立園務(wù)公開(kāi)欄,并通過(guò)教職工大會(huì ),廣泛聽(tīng)取大家意見(jiàn),及時(shí)公開(kāi)重大事項,實(shí)行公開(kāi)辦事規定程序,公開(kāi)辦事結果,虛心接受教師和社會(huì )各界的監督。

 。1)規章制度的公開(kāi)。我園將上級的文件或本園的規則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習、討論,再認真組織貫徹實(shí)施。

 。2)財務(wù)管理工作公開(kāi)。幼兒園的收費項目、標準嚴格按照市教育局、市物價(jià)局和市財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執行,實(shí)行亮牌收費。

 。3)招生管理工作公開(kāi)。招收新生、插班生時(shí),做到招收條件公開(kāi),程序公開(kāi)、錄取名單公開(kāi)。

幼兒園自查自糾報告2

  20xx年4月27日我園接到中心學(xué)!掇D發(fā)關(guān)于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現象》的文件通知,接到通知后,我園認真學(xué)習文件精神,立即對“小學(xué)化”現象進(jìn)行自查。

  一、自查情況歸納如下:

  1. 我園認真嚴格遵循《幼兒園工作規程》《幼兒園綱要》進(jìn)行保教工作計劃的制訂和實(shí)施,幼兒園課程以游戲、活動(dòng)為主。所選用的課程是市教委統一的教材,還開(kāi)設了蒙氏數學(xué),蒙氏閱讀和億童英語(yǔ)等課程多方面開(kāi)發(fā)幼兒智力,讓幼兒在“玩中學(xué)、學(xué)中玩”。

  2. 我園每天分班進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),保證幼兒每天有兩個(gè)小時(shí)以上活動(dòng)時(shí)間。嚴禁幼兒在年滿(mǎn)四周歲前握筆寫(xiě)字。

  3. 我園沒(méi)有舉辦興趣班和特長(cháng)班等,一日活動(dòng)的時(shí)間安排上沒(méi)有小學(xué)化。

  4. 由于受競爭影響和一直以來(lái)家長(cháng)頑固思想,家長(cháng)要求園方要進(jìn)行加減運算、拼音、寫(xiě)字等課程,并要求應每天布置家庭作業(yè)。經(jīng)正查,我園大班存在集中教授拼音、每天布置家庭作業(yè)等情況。

  二、改正的措施及今后的做法

  1. 不再教授漢語(yǔ)拼音,漢字書(shū)寫(xiě)、數學(xué)書(shū)寫(xiě)運算和外語(yǔ)等。并將布置給幼兒的家庭作業(yè)改為:如幫家長(cháng)做家務(wù)、完成手工作品或整理自己個(gè)人物品等。

  2. 積極籌措資金,更換,添置豐富的.玩具、游戲材料和幼兒讀物,為幼兒自主游戲和學(xué)習探索提供機會(huì )和條件。同時(shí)挖掘探傳統游戲新玩法,打造農村幼兒園新特色!

  3. 園內環(huán)境布置美化,綠化、幼兒化。開(kāi)辟植物角、喂養角等區域,為幼兒提供可觀(guān)察可操作的區角。

  4. 轉變教師觀(guān)念,加強對教師的職業(yè)培訓。通過(guò)開(kāi)展教研活動(dòng),加強《幼兒園一日活動(dòng)行為細則》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》等幼兒教育理論的學(xué)習,來(lái)提高其專(zhuān)業(yè)化水平,幫助幼兒教師樹(shù)立正確的幼兒教育理念。教師要多樣化開(kāi)展教學(xué),多進(jìn)行游戲、音樂(lè )等活動(dòng),還可通過(guò)幼兒動(dòng)手操作,如繪畫(huà)做手工、外出郊游或種植花木等,豐富幼兒知識面,讓他們對幼兒園生活產(chǎn)生興趣和向往,使幼兒在自由和輕松的環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng)。

  5. 轉變家長(cháng)觀(guān)念,家園密切一致。我園認為要做好家長(cháng)的解釋工作,首先要讓他們認識到“小學(xué)化”的危害。由于我園地處農村,家長(cháng)育兒觀(guān)念落后,一味強調識字量和計算。家長(cháng)工作比較難開(kāi)展,我園將通過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)座談會(huì )、發(fā)放宣傳資料等形式向家長(cháng)說(shuō)明“小學(xué)化”教育和過(guò)早寫(xiě)字對幼兒身體發(fā)育和腦力發(fā)育的危害!靶W(xué)化”教育抑制了幼兒的想象力和創(chuàng )造力、給幼兒帶來(lái)壓力、負擔,過(guò)早剝奪了他們快樂(lè )的童年。家長(cháng)望子成龍,但往往成了拔苗助長(cháng)。只有從根本上改變家長(cháng)的育兒觀(guān)念,才能真正地做到幼兒園教育游戲化。

 XX幼兒園

  20xx年X月X日

幼兒園自查自糾報告3

  做好貧困家庭幼兒資助工作,貫徹落實(shí)自治區財政廳、教育廳《關(guān)于建立學(xué)前教育資助 制度的通知》(桂財教〔20xx〕153 號)和《關(guān)于印發(fā)**學(xué)前教育資助管理暫行辦法的通知》 (桂財教〔20xx〕19 號)精神,加大對學(xué)前教育的扶持力度,完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政 策體系,積極發(fā)展學(xué)前教育,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問(wèn)題,是為維護幼兒園乃至社 會(huì )穩定,增強幼兒對黨和國家熱愛(ài)之情,努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育的重大措施。解決好幼 兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問(wèn)題是我國政府的責任,它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續、 健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì )的穩定,直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公 民機會(huì )均等地接受教育的權利,F將 20xx; 20xx 學(xué)年度我校在幼兒資助工作方面總結如下:

  一、領(lǐng)導重視、完善制度: 我校領(lǐng)導高度重視幼兒資助工作,嚴格按照上級文件精神, 對家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評議和認定,對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認真的評選。

  1、成立了幼兒資助 工作領(lǐng)導小組。我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng), 以學(xué)校領(lǐng)導成員、居委會(huì )領(lǐng)導成員為成員的幼兒 資助工作領(lǐng)導小組。 全面負責家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作。

  2、以校長(cháng)為組長(cháng)的評審小組進(jìn) 行評審,評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟困難幼兒資助名單與申請進(jìn)行審核、認定,并將認定 出困難幼兒名單上報學(xué)校審定。

  3、上榜公示,公開(kāi)透明。堅持公平、公開(kāi)、公正原則。評 審小組根據下達的資助名額,對兒童家長(cháng)申請材料進(jìn)行審查評定,并做好評審記錄。在確保 孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎上,優(yōu)先資助城鄉最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、 家庭經(jīng)濟困難的農村計劃生育獨生子女和雙女戶(hù)家庭子女。公示期間,未收到任何息。

  二、建立、健全幼兒檔案:資助項目、資助對象、資助范圍、資 助標準、 資助流程等 材料一一歸檔, 隨時(shí)接受上級的檢查和群眾監督。

  1、我校對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進(jìn)行 家庭情況調查,要求每名幼兒都填寫(xiě)幼兒家庭情況調查表, 并由幼兒當地的民政部門(mén)或者村 委會(huì )出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進(jìn)行資格復查, 并不定期隨機抽取一定 比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒,通過(guò)信件、電話(huà)、 實(shí)地走訪(fǎng)等方式進(jìn)行核實(shí)。

  2、秉承公開(kāi)、公 平、公正、實(shí)事求是,本人申請、民主評議和 幼兒園評定相結合的原則,準確無(wú)誤將急需救 助的困難幼兒評定出來(lái),平時(shí)還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著(zhù)變化,及時(shí)調整其 家庭經(jīng)濟困難檔次。

  三、積極落實(shí)、幫助到位:

  1、按照上級安排,第一時(shí)間落實(shí)好各種資金的`評定、發(fā)放, 使有困難的幼兒得到幫助,并且及時(shí)領(lǐng)取到資金。

  2、做好被資助的幼兒名冊。

  3.掌握第一 手資料,及時(shí)調整救助策略并時(shí)刻對幼兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛(ài)教育,真正把學(xué)校的資助工作落 實(shí)到了實(shí)處回顧本年度的幼兒資助工作,雖然取得一定成績(jì),但是也還存在不足,比如說(shuō)幫 助的范圍還不夠廣,還是有些需要幫助的幼兒沒(méi)有得到幫助。在以后的工作中,我們要不斷 總結經(jīng)驗,使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。

幼兒園自查自糾報告4

  xx鎮中心幼兒園創(chuàng )辦于1952年,原附屬于xx鎮小學(xué),是一所公辦幼兒園。xx年9月與xx鎮小學(xué)脫鉤,成為一個(gè)獨立單位。近幾年來(lái),我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門(mén)和鎮政府以及社會(huì )各界的關(guān)心和支持下,經(jīng)全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,先后獲得了“杭州市農村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛生先進(jìn)集體”、“xx市一級幼兒園”、“xx市幼兒教育先進(jìn)集體”、“xx市幼教教研組先進(jìn)集體”、“xx市安全文明校園”、“xx市衛生先進(jìn)集體”等稱(chēng)號。為迎督導室的檢查,現將自查自評情況匯報如下:

  (一)政治思想工作

  1、認真抓好教職工的政治理論學(xué)習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習時(shí)間,通過(guò)集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習上級文件、傳達各級會(huì )議精神、學(xué)習師德材料、有關(guān)法律法規等,定期檢查會(huì )議記錄,有相應的學(xué)習制度,要求教師一學(xué)期寫(xiě)5篇閱讀筆記、心得體會(huì ),作為保教考核的一項指標。

  2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習外,我們還利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團組織健全,組織活動(dòng)開(kāi)展正常。

  (二)領(lǐng)導班子建設

  1、班子團結協(xié)調,有較強的凝聚力和戰斗力。我園每周召開(kāi)一次班子成員會(huì )議,商討一周主要工作,遇大事必開(kāi)會(huì )集體討論決定。班子成員有分管財務(wù)、總務(wù)、保教、衛生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。

  2、班子成員工作積極負責,作風(fēng)踏實(shí),都能深入教學(xué)第一線(xiàn),切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

  3、推行園務(wù)公開(kāi)制度,有民主監督小組,建立園務(wù)公開(kāi)欄向教師公開(kāi),建立園務(wù)公告欄向家長(cháng)公開(kāi),還設立了園長(cháng)信箱,增加了管理的'透明度,班子成員能自覺(jué)接受教代會(huì )民主評議和監督。

  (三)幼兒園管理

  1、堅持以法治園,嚴格執行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規和政策,認真制訂各類(lèi)工作計劃,并定期檢查和落實(shí)。

  2、幼兒園規章制度健全,有各類(lèi)制度16種,有各人員職責15種,有各人員考核細則16種,并能認真執行落到實(shí)處。有單獨設立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類(lèi)教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種,有關(guān)書(shū)籍、報刊雜志近千冊,并有專(zhuān)人負責管理。

  3、幼兒園的保教、衛生保健、綜合治理、總務(wù)、工會(huì )、家長(cháng)等工作有計劃、有記錄、有總結,并能及時(shí)歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規范,成效顯著(zhù)。

  (四) 教育教學(xué)

  1、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)、合理,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

  2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲為主外,還開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè )游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養和習慣養成為主要目標。

  3、有健全的衛生保健制度,幼兒生理、心理衛生保健工作措施落實(shí),幼兒入園體檢率達100%,年度體檢率達100%,教職工體檢率達100%,體檢合格率達100%。

  4、家長(cháng)工作有專(zhuān)人負責,有計劃、有措施,有總結,,成效顯著(zhù)。家長(cháng)工作形式有:家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議、家長(cháng)會(huì )、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門(mén)家訪(fǎng)、各類(lèi)親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家園小便條、家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄、園報等。

  5、教育局與園長(cháng)簽訂安全責任狀,園長(cháng)與教職工簽訂安全責任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車(chē)輛接送單位簽訂協(xié)議,責任層層落實(shí),一年來(lái)無(wú)安全責任事故。

  6、幼兒園成立了膳管會(huì ),定期開(kāi)會(huì )研究幼兒膳食,每月進(jìn)行營(yíng)養分析,經(jīng)xx市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達標率在85%以上。

  (五)師資隊伍建設

  1、師德教育和師德檢查制度健全,無(wú)體罰、歧視幼兒現象。

  2、有保教組一個(gè),下設兩個(gè)學(xué)科教研小組,組織健全,教研活動(dòng)正常:隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習,每學(xué)期一次的園教研活動(dòng)和送教下鄉活動(dòng),保證每學(xué)期每位教師一次的外出參觀(guān)學(xué)習聽(tīng)課等。全園教師人人有市級課題,教科研成績(jì)顯著(zhù),僅20xx年,有4篇論文在杭州市獲獎,有12篇論文在xx市獲獎,有3篇教學(xué)活動(dòng)設計在xx市獲獎。教研組被評為杭州市優(yōu)秀教研組和xx市幼教教研組先進(jìn)集體。

  3、15位教師合格學(xué)歷達100%,高一層學(xué)歷達46.7%。計算機考核合格率達100%,普通話(huà)水平測試均達二級乙等以上。

  4、鼓勵教師參加各類(lèi)競賽均取得好成績(jì),在杭州市幼兒教師小制作比賽中,我園教師的作品獲最佳創(chuàng )意獎,在xx市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎,一人獲二等獎,教師的舞蹈也多次在文藝調演、女教師風(fēng)采展示活動(dòng)中獲獎,組隊參加市女教師排球比賽中獲三等獎。輔導幼兒參加各類(lèi)競賽也取得好成績(jì)。

  (六)辦學(xué)條件

  1、幼兒園占地面積1776.3平方米,總建筑面積1211平方米,其中活動(dòng)室面積約410平方米,午睡室面積約200平方米,多功能廳面積約80平方米,教師辦公室約60平方米,廚房面積45平方米,幼兒廁所45平方米,戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地約800平方米。

  2、每班各類(lèi)設施齊全,活動(dòng)教玩具齊全,有桌上玩具、自制教玩具人均10件。園內有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、搖椅、轉椅、攀登架、鉆山洞、平衡木、健身器、翹翹板、大中型積木等。

  3、加大資金投入,改善辦學(xué)條件。近年來(lái),我園用于改善辦學(xué)條件的投入已達21.1萬(wàn)元。主要用于:廚房加層2萬(wàn)元(用于擴班);改建圍墻、傳達室2萬(wàn)元;園舍維修、吊頂、粉刷、活動(dòng)室裝飾、辦公室裝修等7.5萬(wàn)元;購買(mǎi)空調、會(huì )議桌椅、洗衣機、消毒柜等2.4萬(wàn)元;午睡室改造、更新課桌椅2.8萬(wàn)元;廚房裝修1.5萬(wàn)元增添教玩具、體育器械、圖書(shū)2.9萬(wàn),投入額占保育費收入的37%。

  (七)貫徹落實(shí)新綱要,不斷提高保教質(zhì)量。

  20xx年6月29日,教育部頒發(fā)《幼兒園教育指導綱要(試行)》。在今后相當長(cháng)的一段時(shí)間內,學(xué)習和貫徹《綱要》將是我國幼教工作者的一項重要任務(wù)。我園也根據市教委教研室的文件精神,積極投入學(xué)習貫徹新綱要活動(dòng)中。我們根據幼兒園的實(shí)際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行了學(xué)習、研討等,并嘗試投入課程改革活動(dòng)中。

  首先我們組織全體教師通過(guò)多種形式對《綱要》進(jìn)行了學(xué)習。有集中學(xué)習,組織教師集中在會(huì )議室通學(xué)全文;有自學(xué),在集中學(xué)習的基礎上,發(fā)個(gè)每個(gè)老師一份新綱要,要求教師在不帶班的時(shí)間內進(jìn)行自學(xué),自己琢磨新綱要和舊綱要之間的區別;有研討活動(dòng),在學(xué)習的基礎上,組織教師分小組運用“參與式”討論的方式談?wù)剬Α毒V要》的認識、體會(huì )、不理解之處,并做好記錄,然后統一匯報;有反思活動(dòng),教師在學(xué)習過(guò)后,每個(gè)教師寫(xiě)一篇對學(xué)習新綱要的閱讀筆記。

  其次,組織教師學(xué)習與《綱要》相關(guān)的文章,如李季湄老師的“學(xué)習《綱要》,貫徹《綱要》”“幼兒園指導綱要(試行)簡(jiǎn)析”,體現綱要精神的文章等等。幫助教師更深切地體會(huì )綱要、理解綱要精神,轉變教師的觀(guān)念,提高教師的素質(zhì)。

  再者,根據幼兒園的實(shí)際情況和綱要的精神,我園在實(shí)際的教育教學(xué)中做了一些相關(guān)的嘗試。如根據各班幼兒的不同年齡特征,重新編排了幼兒一日活動(dòng)時(shí)間表。在教學(xué)過(guò)程中要求教師能體現出新綱要的精神,如要求教師多根據自己班級的實(shí)際情況,多渠道選材,按主題活動(dòng)進(jìn)行教學(xué)。托班的時(shí)間表,一日活動(dòng)安排都另外安排。教師的教養筆記也是反映教師學(xué)習貫徹新綱要的一個(gè)途徑,因此認真檢查教師的教養筆記,要求教師在寫(xiě)筆記的時(shí)候從身邊的點(diǎn)滴寫(xiě)起,結合新的教育理念去分析思考。

  最后根據新綱要精神開(kāi)展教研活動(dòng),幼兒園內的公開(kāi)課活動(dòng)要求教師從目標、選材及教學(xué)過(guò)程設計都要貫徹綱要精神,說(shuō)課評課也規范化,運用新的理念分析討論。在給農村幼兒園送教下鄉的教學(xué)活動(dòng)也貫徹這一精神。

  (八)今后打算

  爭取xx鎮政府及教育主管部門(mén)的支持,創(chuàng )辦xx鎮早教中心。因本園場(chǎng)地有限,而xx幼兒園今年6月承包期已到,因此我們考慮在xx幼兒園設立xx鎮中心幼兒園分部即托兒部。這樣一可減少政府投入的壓力,又可利用閑置園舍,為實(shí)施托幼一體化提供場(chǎng)地保證。我們已在鎮政府的協(xié)同下多次與xx村商討租賃xx幼兒園事宜,雙方均達成共識,不久將簽訂協(xié)議。

幼兒園自查自糾報告5

  為了進(jìn)一步貫徹《xx》促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,幼兒園嚴格按照教育局的指示,開(kāi)展自查工作,按時(shí)參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開(kāi)展一切活動(dòng),遵循幼兒發(fā)展規律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。一年來(lái),我們不斷更新思想、改變觀(guān)念、盡量把幼兒園的工作做好,F將今年自查工作情況報告如下:

  —、園所場(chǎng)所及設施

  通過(guò)不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶(hù)外有大型玩具4套。各班教室內配有電視機、vcd、錄音機、電鋼琴、實(shí)物投影儀、衣物櫥、桌面玩具、圖書(shū)袋(除正常教學(xué)書(shū)本以外,每班訂閱兩種幼兒圖書(shū))等教學(xué)設備。教室內安裝空調,冬暖夏涼、四季如春。幼兒園積極為幼兒創(chuàng )造良好的環(huán)境,適宜幼兒生活學(xué)習。園址附近無(wú)污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設施,布局合理,園內環(huán)境達到凈化,美化,兒童化,教育化。

  二、領(lǐng)導與管理情況

  幼兒園領(lǐng)導配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長(cháng)期和短期的發(fā)展規劃,具有較完善的規章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作,各類(lèi)人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進(jìn)來(lái)等多種形式對教師進(jìn)行培訓。教師隊伍穩定,整體素質(zhì)較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時(shí)間,按時(shí)到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,并向園領(lǐng)導提出書(shū)面申請,經(jīng)批準后方可離崗。

  三、幼兒園保衛工作制度

  全園教職工應堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時(shí)清點(diǎn)人數,嚴防幼兒走失。加強對幼兒的常規教育,培養良好的行為習慣,隨時(shí)檢查幼兒鞋帶、衣物,發(fā)現不安全因素,及時(shí)處理解決。向幼兒進(jìn)行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力。教會(huì )幼兒知道幼兒園的名稱(chēng)、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發(fā)生。

  帶幼兒外出活動(dòng),必須請示領(lǐng)導,選好安全場(chǎng)地,有組織有紀律地進(jìn)行。并隨時(shí)清點(diǎn)人數,走路時(shí)注意不離隊、不掉隊。外來(lái)人員經(jīng)允許方能入園,一般情況當班老師不能會(huì )客,建立健全幼兒接送制度,不準陌生人來(lái)園接幼兒,防止冒領(lǐng)。凡陌生人來(lái)接幼兒,教師必須電話(huà)聯(lián)系家長(cháng),家長(cháng)同意后方可離園。

  一切不安全用品、藥品必須由專(zhuān)人妥善保管,熱水、熱湯應放置適當位置,電器設備應安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。

  做好防火、防盜工作,下班后應關(guān)好門(mén)窗,做好巡視工作,安排好節假日值班人員,切實(shí)做好保衛工作。

  全體教職工應自覺(jué)遵守制度,住園教職工應協(xié)助做好保衛工作。要注意房屋、場(chǎng)地、家具、玩具、用具的安全,定期進(jìn)行檢查維修,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。

  四、衛生保健情況

  1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據不同年齡的小兒生理特點(diǎn),合理地安排他們一天的生活內容。小兒一日生活活動(dòng),可根據幼兒不同年齡及季節,具體訂出一日生活作息制度。要注意動(dòng)靜結合,要有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。

  2、飲食管理。幼兒的伙食應有專(zhuān)人負責,根據季節供應情況,制定適合幼兒的食譜。準確掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供應主副食。定期計算幼兒進(jìn)食量、營(yíng)養量。保證兒童的進(jìn)食量。蛋白質(zhì)攝人量占應供給量。

  3、飲食衛生。要保持廚房的清潔,經(jīng)常清掃。食堂要嚴格執行食品衛生。廚房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分開(kāi),洗刷干凈,食具一餐一消毒食物要有防蠅設備。炊事員要堅持上灶前洗手,入廁所前脫工作服,便后用肥皂洗手。

  4、戶(hù)外鍛煉。要有組織地經(jīng)常開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng),在正常天氣下,要有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,每天堅持兩小時(shí)以上戶(hù)外活動(dòng),加強冬季鍛煉。要創(chuàng )造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉兒童體格。鍛煉要經(jīng)常和循序漸進(jìn)。運動(dòng)項目和運動(dòng)量要適合各年齡組的特點(diǎn)。對個(gè)別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

  5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進(jìn)行全身體格檢查。無(wú)癥狀方可入園。園工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢,健康檢查合格并且無(wú)嚴重生理缺陷者方可就職。

  定期體檢制度:三歲以上每年體檢一次,工作人員每年全面體檢一次。堅持晨檢及全日健康觀(guān)察制度從真做好一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問(wèn):飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無(wú)攜帶不安全物品,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

  6、衛生消毒。要建立健全室內外環(huán)境清掃制度。每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定人、定點(diǎn)、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲(chóng)。

  幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。

  要經(jīng)常保持室內空氣流通、陽(yáng)光充足,冬天也要定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)換氣。

  廁所要清潔通風(fēng),定時(shí)打掃并消毒。

  幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專(zhuān)人專(zhuān)用,做好消毒工作。

  幼兒飯前使后洗手,早晚用流動(dòng)水或干凈水洗手和臉,經(jīng)常保持清潔。

  飯后要漱口,大、中班幼兒每日早晚要刷牙。

  保護幼兒視力,室內要注意采光?措娨曇淮螘r(shí)間不宜過(guò)長(cháng),看時(shí)不要離得太近。電視機安放高度要適中。工作人員個(gè)人衛生:經(jīng)常保持儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,飯前便后和給幼兒開(kāi)飯前用肥皂洗手

  7、預防疾病。

  貫徹"預防為主"的方針,做好經(jīng)常性的疾病預防工作。按年齡及季節完成防疫部門(mén)所布置的預防接種工作,要求麻疹、脊髓灰質(zhì)炎的接種率在95%以上,白百破、卡介苗接種率在90%以上,及時(shí)了解疫情,發(fā)現傳染病要及時(shí)報告,做到早預防、早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。杜絕脊髓灰質(zhì)炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發(fā)生,控制肝炎的暴發(fā)和續發(fā)。在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場(chǎng)所。加強體格鍛煉,增強兒童體質(zhì),提高對疾病的抵抗力。

  五、教育教學(xué)情況

  在教育教學(xué)工作中,幼兒園的教師能較好的'內化《綱要》新理念,以正確的兒童觀(guān),教育觀(guān),組織豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,具體體現在保教管理工作組織有序,教養常規良好,教育目標明確具體,各項計劃、總結齊全。教師注重創(chuàng )設良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系,教育筆記、教案書(shū)寫(xiě)認真,檔案資料保存完備,記錄詳實(shí)。幼兒園組織開(kāi)展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點(diǎn),為幼兒提供更大的創(chuàng )新空間,避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教工作計劃,月工作重點(diǎn)及周安排。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認真編寫(xiě)教案,能根據教學(xué)實(shí)踐和幼兒情況寫(xiě)出教育筆記、反思。每篇教案后都有課后反思;對教案反思的檢查落實(shí)到位,每天批閱,教育筆記半月或者一個(gè)月就檢查一次,并有評語(yǔ);幼兒園的月反思很好,從各個(gè)方面比如常規、教學(xué)、心理行為等每月寫(xiě)出反思,每篇教案后也都有課后反思。這些在觀(guān)察本班幼兒的基礎上寫(xiě)出的反思、筆記都能有效的及時(shí)總結,并使教學(xué)有所改進(jìn)和創(chuàng )新。根據細則要求進(jìn)行科研課題的研究,積極開(kāi)展園本教研,并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強對大班幼兒的幼小銜接工作,注意在教學(xué)中采取生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,避免小學(xué)化傾向,做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準備。注意收集有關(guān)家長(cháng)工作的資料。比如家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿、家長(cháng)簽到表、家長(cháng)開(kāi)放日記錄等,并且各班教師要開(kāi)設家教園地,積極為家長(cháng)介紹科學(xué)育兒早期教育的知識。聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。

  六、幼兒進(jìn)步評估情況

  幼兒園的孩子在老師和家長(cháng)的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項身體指標均達到正常標準,積極參加體育活動(dòng),動(dòng)作靈敏協(xié)調,對周?chē)挛锖同F象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題,大膽表現自己的情感和體驗。要求幼兒堅持講普通話(huà),教育幼兒講話(huà)要有禮貌,加強對幼兒口語(yǔ)表達能力的培養。培養幼兒不怕困難和初步的責任感。

  幼兒在園情緒基本穩定。教師重視幼兒的安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育,有說(shuō)普通話(huà)意識。作為幼兒園的工作人員,從幼兒的自身出發(fā),從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā),為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計劃,采取相應的措施,遵循幼兒的發(fā)展規律,為幼兒的全面發(fā)展提供機會(huì )和空間,使幼兒園更高更快的發(fā)展。

  七、存在問(wèn)題

  1、有些幼兒衛生習慣不是很好,有待改正。

  2、幼兒齲齒的矯治較少,幼兒的齲齒防治工作仍需繼續加強。

  3、加強教師培訓工作,進(jìn)一步提高教師的教科研水平。

  4、基礎設施進(jìn)行擴建納入規劃,建一所高標準的幼兒園。

幼兒園自查自糾報告6

  一、不斷學(xué)習,提高自身素質(zhì)。

  僅有經(jīng)過(guò)多種渠道七不斷地學(xué)習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的職責心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在這學(xué)期中,進(jìn)行參加各項時(shí)事、政治學(xué)習,堅持把理論同實(shí)際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

  我進(jìn)行參加新編《幼兒園教師教育用書(shū)》培訓,認真參加課改活動(dòng),充分理解《幼兒園教師教育用書(shū)》編寫(xiě)的中心意義。從本班孩子出發(fā),注重整合,更新教育理念,使《幼兒園教師教育用書(shū)》精神融會(huì )貫通,使幼兒成為活動(dòng)的主人。這學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無(wú)論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。僅有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計劃,使班級的吃飯常規、收拾玩具、排隊等常規初見(jiàn)成效。做為班主任,我深知自我在班中的位置。

  二、勇于改革,開(kāi)拓活動(dòng)領(lǐng)域。

  在課改活動(dòng)中,能進(jìn)行參加課改的理論學(xué)習,轉變自身的教育理念,帶領(lǐng)其他教師認真探討、領(lǐng)會(huì )《幼兒園教師教育用書(shū)》的資料意圖,在立足本班幼兒的特點(diǎn),進(jìn)行開(kāi)展主題活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線(xiàn)寶寶”等活動(dòng),為幼兒創(chuàng )設了很多的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會(huì )、幼兒園、家長(cháng)資源,使活動(dòng)開(kāi)展得活潑生動(dòng)、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學(xué)”,去演繹活動(dòng)中的主人。幼兒在課改活動(dòng)中獲得知識面更廣闊,活動(dòng)的進(jìn)行性大大增強,開(kāi)展分小組活動(dòng),使教師能夠顧及到每個(gè)幼兒根據每個(gè)幼兒的情景及時(shí)教育,使每個(gè)幼兒都能有提高。

  三、堅定信心,規范良好常規。

  俗語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)有規矩,難成方圓”。良好的常規能夠使幼兒生活具有合理的節奏,即能使神經(jīng)系統得到有益的調節,促進(jìn)身體健康,有利于培養幼兒自我服務(wù)的生活本事,為今后生活和學(xué)習奠定良好的基礎。

  這學(xué)期,根據班級計劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著(zhù)重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級常規良好風(fēng)氣的構成:

  一是制作“幼兒一日生活”評比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時(shí)間、衛生情景、午休情景、活動(dòng)情景。對提高的'幼兒及時(shí)表?yè)P,對落后的幼兒給予鼓勵;

  二是創(chuàng )設良好的區角,供幼兒分區活動(dòng),在活動(dòng)中,教師有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說(shuō)話(huà)輕、拿玩具輕、玩玩具輕;

  三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師進(jìn)行配合,使各項工作目的、步調一致,目前已有必須的效果;

  四是抓好班級的隊伍工作,為安全打下良好的基礎,在小班是幼兒跨入團體生活的一個(gè)轉折點(diǎn),也是關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)過(guò)一年的培養班級常規初見(jiàn)成效,在升中班后,將進(jìn)一步加大培養力度,爭取更大提高。

  四、突出特色,打造雙語(yǔ)教學(xué)。

  作為“雙語(yǔ)班”的教師,首先我對自我嚴格要求,在“一日生活”環(huán)節中努力做到能用英語(yǔ)說(shuō)的決不用漢語(yǔ),為了提高自身的英語(yǔ)水平,我同其他教師一道自費請三明一中的英語(yǔ)教師輔導我們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,英語(yǔ)水平有了明顯的提高。

  除了創(chuàng )設大膽的英語(yǔ)氛圍外,我努力使我班英語(yǔ)教學(xué)突出本班特色,本著(zhù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在“一日生活”的空隙階段來(lái)學(xué)習一些日常中要用到的短語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ),因為這部分時(shí)間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語(yǔ)較枯燥,這樣學(xué)習往往會(huì )取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來(lái)學(xué)習英語(yǔ)。如:學(xué)習英語(yǔ)中的菠蘿時(shí),讓幼兒經(jīng)過(guò)觸摸、品嘗來(lái)調動(dòng)幼兒學(xué)習英語(yǔ)的進(jìn)行性。學(xué)習英語(yǔ)中的汽球時(shí),讓幼兒經(jīng)過(guò)身體的各個(gè)部位來(lái)玩球,然后大膽地表述。在趣味的abc學(xué)習中讓幼兒經(jīng)過(guò)各個(gè)領(lǐng)域的整合,調動(dòng)一切感觀(guān)來(lái)發(fā)現學(xué)英語(yǔ)的樂(lè )趣。

  在工作上所取得的成果是顯而易見(jiàn)的,幼兒學(xué)習英語(yǔ)進(jìn)行性漸漸增強了,在“一日生活”中,幼兒會(huì )不經(jīng)意地說(shuō)出英語(yǔ)。

幼兒園自查自糾報告7

  做好貧困家庭幼兒資助工作,是堅持黨中央提出的“立黨為公,執政為民”根本要的具體體現:是實(shí)施“科教興國”和“人才強國”戰略的重要保證:是為維護幼兒園乃至社會(huì )穩定,增強幼兒對黨和國家熱愛(ài)之情,努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育你的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問(wèn)題是我國政府的責任,它直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機會(huì )均等地接受教育的權力。固下面對20xx年秋季我園的幼兒資助工作情況自查如下:

  一、基本情況

  20xx年秋季,我園共幼兒208人,接受?chē)覍?zhuān)項救助資助資金的幼兒14人,共計提供救助資金7000元。

  二p主要做法

  1p宣傳資助政策。

  在園內和放發(fā)家長(cháng)的一封信布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶(hù)曉。 2p成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導小組

  資助工作政策性強,為了把工作做到公平p公正p公開(kāi),把好事辦好,讓群眾滿(mǎn)意,社會(huì )滿(mǎn)意,讓最困難的.家庭子女受益,學(xué)校成立由園長(cháng)任組長(cháng)p班主任等為成員的評審領(lǐng)導小組,健全監管機制,確保專(zhuān)項資金落到實(shí)處,順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策,體現資助政策的“公平p公正p公開(kāi)”的原則,保證貧困家庭的幼兒部受經(jīng)濟影響,能認真學(xué)習p完成學(xué)業(yè)。

  3p確定資助范圍和對象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類(lèi):

  (1)p孤兒(含艾滋孤兒)p烈士子女p優(yōu)撫家庭子女等無(wú)直接經(jīng)濟來(lái)源的學(xué)生;

  (2)父母一方一亡,生活十分困難的;

  (3)父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟困難的;

  (4)遭受重大自然災害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟困難的;

  (5)家庭成員長(cháng)期患病或喪失勞動(dòng)能力, 造成家庭經(jīng)濟困難的;

  (6)殘疾家庭子女,殘疾學(xué)生;

  (7)家庭被鎮民政辦列為特困戶(hù),持有特困證,難以維持基本生活者的子女.

  (8)雙下崗職工家庭女子,家庭為民政部門(mén)確定的最低生活保障對象者的子女.

  4.資助對象認定程序.

  (1)公開(kāi)資助信息.宣傳資助政策,真正做到家喻戶(hù)曉.

  (2)資助申請,貧困家庭學(xué)生家長(cháng)(監護人)填寫(xiě)《貧困家庭教育資助申請表》交村委和幼兒園審核后上交資助辦。

  (3)評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家長(cháng)貧困程度進(jìn)行審核,擬定學(xué)生名單公示,公示期內,如有異議的,評審對有關(guān)情況進(jìn)行從新審核。

  (4)上報,學(xué)校根據公示無(wú)異議的受助的學(xué)生名單,填寫(xiě)好《廣西教育資助匯總表》上報,

  (5)資金發(fā)放,資金到位后有銀行將補助資金足額發(fā)放,并履行好領(lǐng)款簽字手續。

  4.享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次根據農村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況,對受助的貧困家庭學(xué)生做出適當調整。

  三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法

  1、貧困學(xué)生認定難度大。由于種種原因,學(xué)生不能如實(shí)說(shuō)明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況,工作中不易把握。

  2、資助名額有限,致使少數貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。

  資助工作是一項愛(ài)心工程,惠民工程,也是一項十分嚴肅的工作,在今后的工作中,學(xué)校將“關(guān)愛(ài)留守生,教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去,全面覆蓋,注入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況何經(jīng)濟狀況,一如既往地嚴格執行政策,使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的女子,讓領(lǐng)導滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意。

幼兒園自查自糾報告8

  根據昭陽(yáng)區教育局(2017)68號文件的通知,我園對園內環(huán)境,消防、食品、衛生防疫、自然災害的防范等,結合我園各方面的實(shí)際情況進(jìn)行了全面的排查,現將我園自查自糾情況匯報如下:

  一、消防安全

  裝有滅火器,應急照明燈和疏散指示標識等配備,符合規定標準,滅火器全體教職工會(huì )操作使用。

  二、食品安全及衛生防疫

  加強幼兒園食堂、食品衛生的'管理,堅持食品采購制度,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入廚房,把好進(jìn)貨關(guān),杜絕三無(wú)食品進(jìn)入,嚴防食品中毒事故的發(fā)生,做好留樣等記錄。

  堅持以防為主,注意為幼兒創(chuàng )設潔凈、衛生的生活環(huán)境,培養幼兒良好的生活,衛生習慣做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,餐具一用一消毒,注重每日晨午檢及全日幼兒健康觀(guān)察制度,認真做好一摸二看三問(wèn)四查,發(fā)現幼兒有異常情況的及時(shí)處理,嚴把新生入園健康體檢關(guān)。

  三、自然災害防范

  我園每學(xué)期帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行地震及消防演練,對幼兒講解怎樣防災減災的知識和技能教育。

  四、幼兒園治安

  我園有兼職保安,對外來(lái)人員詳細詢(xún)問(wèn)并作好門(mén)衛登記記錄,堅持以防為主,加強值班巡查,做到安全不留隱患。

  安全工作是幼兒園的重中之重,是社會(huì )穩定和家庭幸福的重要工作,任何事情都在保證安全的情況下,才能正常的開(kāi)展下面的工作。

  安全工作責任重于泰山,在今后的工作中我園將堅持努力的把幼兒園各方面的安全工作作好,定期的對園內環(huán)境、消防、水電、食堂等進(jìn)行檢查,如發(fā)現安全隱患及時(shí)處理,讓安全隱患消滅在萌芽之中,讓幼兒在安全、健康、快樂(lè )中成長(cháng)。

  幼兒園存在的問(wèn)題:

  一、沒(méi)有專(zhuān)職保安,盡快完善門(mén)衛專(zhuān)職保安。

  二、工作作了,但痕跡資料不太完善,盡快完善。

幼兒園自查自糾報告9

  接寧夏回族自治區教育廳關(guān)于申報普惠性民辦幼兒園的通知,我園針對行政管理、園舍建設、設備配置、人員條件、保育教育、收費管理六個(gè)方面做了認真的自查,現就自查情況作如下匯報:

  一、行政管理

  我園于20xx年經(jīng)教育行政部門(mén)批準、取得了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》。自辦園以來(lái)嚴格按照國家、自治區相關(guān)規定開(kāi)展保教工作。并且主動(dòng)、積極接受教育部門(mén)的指導、監督、檢查,年檢合格。我園現有10個(gè)教學(xué)班,并且每班人數符合當地教育部門(mén)的規定,并未超額。安全工作到位,建立健全各項安全制度,自20xx年辦園以來(lái)無(wú)重大安全事故。

  二、園舍建設

  我園設置在崇崗鎮崇崗村五隊,屬于居民集聚區,園舍封閉、安全。由于崇崗地處煤炭集散地,幼兒園周?chē)姆蹓m相對城市略大些。我園園舍條件較好,房屋采用鋼架結構堅固安全,所有校舍都采用玻璃幕墻,光線(xiàn)充足,干燥通風(fēng),有疏散的安全通道,布局基本合理,無(wú)危房。我園于20xx年7月對校舍進(jìn)行了改擴建,活動(dòng)室及寢室的總面積達到1000平左右,基本符合要求。戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地達到700多平米基本符合要求。采暖設備齊全安裝合理,確保冬季室內溫度達到20度以上。我園的廁所屬于舊房改造,在結構上和設備的配置上和要求有一定的距離。廚房經(jīng)改造后面積達到70平米以上,而且區域劃分合理,符合衛生部門(mén)的要求并取得了衛生許可證。

  三、設備配置

  全園10個(gè)教學(xué)班,每個(gè)班級的桌椅、臥具數量足夠,堅固安全。并且配備有錄音機,活動(dòng)室配有投影儀。班級配備桌面玩具,并配有室外大中型組合玩具三套。每個(gè)班級均配有飲水機,確保開(kāi)水及時(shí)供應,配有杯架、毛巾架,確保一人一杯一巾,并按要求及時(shí)消毒。廚房有各種不銹鋼廚具,并配有消毒柜、冰柜、和面機、壓面機。目前我園的圖書(shū)數量達不到生均5冊,還需進(jìn)一步購置并及時(shí)投入使用。

  四、人員條件

  由于地域的原因我園的教師配備目前達不到兩教一保,只達到了一教一保。所有的教師和保育員均參加了園本培訓,百分之八十的教師均參加了縣教育局的.培訓,但專(zhuān)業(yè)合格率和學(xué)歷達標率均未達標。作為園長(cháng)我已從事學(xué)前教育工作6年多,學(xué)歷合格,目前還沒(méi)有取得園長(cháng)資格證。我園沒(méi)有配備專(zhuān)職醫務(wù)人員,此項工作一直由有醫學(xué)嘗試的教師兼任,我園的保育員均持有高中以上學(xué)歷并且接受過(guò)幼兒保育知識培訓。我園為孩子提供三餐一點(diǎn),現有廚師三名并且每位廚師均已辦理了健康證,按照要求我園的廚師數量還有缺口。我園配備專(zhuān)職保安1名。我園配有兼職財務(wù)人員一名。

  五、保育教育

  近年來(lái)我們深入學(xué)習,轉變教育理念,遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),保教并重,面向全體幼兒實(shí)施教育,教師全部使用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)。使用自治區教育廳規定的教學(xué)用書(shū),各項活動(dòng)設置科學(xué)合理符合幼兒特點(diǎn)。教育內容符合《幼兒園教育指導綱要(試行)》,不教授小學(xué)課程及其他違規內容,基本不布置家庭作業(yè)。我園近年來(lái)鼓勵教師組織孩子利用各種廢棄物制作玩具,并在區域活動(dòng)中充分利用。組織孩子進(jìn)行音樂(lè )游戲、體育游戲、區域游戲等形式多樣,內容豐富。按照局里的要求我們積極向平羅二幼學(xué)習,科學(xué)合理安排一日活動(dòng),認真執行一日生活制度,保證幼兒進(jìn)餐、午休、游戲時(shí)間,幼兒每天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間在2小時(shí)以上。嚴格執行《托兒所幼兒園衛生保健制度》,有效的控制常見(jiàn)的傳染病,6年來(lái)我園的常見(jiàn)傳染病病例不超過(guò)2%。每年我園教職工均參加一次體檢,并未發(fā)現有傳染病的教職工。

  六、收費管理

  我園嚴格執行物價(jià)部門(mén)的收費標準,不亂收費,收費標準不高于同類(lèi)公辦園的1.5倍。完善財務(wù)管理制度,賬目清晰,并逐年接受物價(jià)部門(mén)的檢查。我園所收的伙食費完全用于幼兒飲食,科學(xué)合理安排膳食,保證伙食質(zhì)量,絕無(wú)克扣幼兒伙食的現象。

  以上是我園的自查情況,如有不到之處請有關(guān)領(lǐng)導批評指正。

幼兒園自查自糾報告10

  師德建設是一項經(jīng)常性、長(cháng)期性的思想政治工作,是建設高水平教師隊伍,辦人民滿(mǎn)意學(xué)校的一項基礎性工程、為貫徹落實(shí)《長(cháng)治市師德師風(fēng)建設“十要,十禁止、十不準”》的文件精神,進(jìn)一步抓好我園教師職業(yè)道德建設,提升教師紀律觀(guān)念和敬業(yè)精神,形成“團結互助、無(wú)私奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新”的園風(fēng),“用心工作、愛(ài)心育人、真誠服務(wù)”的`教風(fēng),以辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,著(zhù)力提高教師隊伍的整體素質(zhì)、近兩周來(lái),我們組織全體教師學(xué)習、討論《未成年人保護法》、《教師法》、等相關(guān)內容,每位教師根據上面的內容進(jìn)行了師德自查,通過(guò)這次活動(dòng)收到了較為理想的效果,現將情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,狠抓思想教育不放松

  開(kāi)園以來(lái),我園高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入了幼兒園工作的重要議事日程,先后多次召開(kāi)師德師風(fēng)工作專(zhuān)題會(huì )議、建立了師德師風(fēng)領(lǐng)導小組、每周我們,組織教師學(xué)習相關(guān)師德工作的相關(guān)文件,學(xué)習《教師法》、《教育法》、等相關(guān)法律等、通過(guò)學(xué)習,使我園教師養成了愛(ài)崗敬業(yè)、團結協(xié)作、遵紀守法,樂(lè )于奉獻的自覺(jué)行為、

  二、抓住重點(diǎn),自查自糾

  針對本次師德師風(fēng)建設的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾、

  1、規范辦園秩序等方面進(jìn)行自查自省、

  2、召開(kāi)教職工會(huì )、要求我園教職工根據工作崗位對工作作風(fēng)、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進(jìn)行自查自糾、

  3、建立師德師風(fēng)投訴制度、向幼兒家長(cháng)公開(kāi)幼兒園投訴方式,接受幼兒家長(cháng)對師德師風(fēng)的監督,幼兒園對收到投訴要及時(shí)進(jìn)行自查自糾、

  4、開(kāi)展師德師風(fēng)家長(cháng)問(wèn)卷調查,對調查中發(fā)現的問(wèn)題學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改、

  5、幼兒園將師德師風(fēng)建設與教師年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來(lái),有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設的各項措施落到實(shí)處、我們每期都要對教師師德師風(fēng)情況組織幼兒家長(cháng)問(wèn)卷調查,以家長(cháng)的滿(mǎn)意率作為評先、評優(yōu)的首要依據、

  三、自查自糾情況

  通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾,我園不存在亂收費、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現象、

  總之,師德建設是一項系統工程,是我園教師隊伍建設的一項長(cháng)期歷史任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長(cháng)抓不懈,堅持可持續發(fā)展的思路,不斷總結經(jīng)驗教訓,勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng )新,才能不斷提高師德水平、

  在今后的工作中,我園將以模范老師為榜樣,努力學(xué)習,積極工作,加強修養,提升教育品質(zhì),努力使教職工成為為人民服務(wù)的教師,讓人民群眾滿(mǎn)意的教師、

幼兒園自查自糾報告11

  一、全體教師積極參與

  在幼兒園召開(kāi)班子會(huì )議之后,幼兒園又召開(kāi)了全體教師會(huì )議、園長(cháng)傳達了教育局通知的精神,并將全體教師分成了三個(gè)學(xué)習小組,由園領(lǐng)導任組長(cháng),集體學(xué)習,進(jìn)行師德師風(fēng)的教育活動(dòng)、經(jīng)過(guò)全體教師認真的討論和學(xué)習,大家清楚和深刻地認識到,師德師風(fēng)建設是關(guān)系到教育工作成敗的大事,是德育工作順利進(jìn)行的可靠保證、建設一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵、在充分討論大家取得共識的基礎上,我園要求每一位教師遵紀守法,依法執教,時(shí)刻做好表率,在幼兒面前樹(shù)立“嚴師慈母”形象;在家長(cháng)面前樹(shù)立“最可信賴(lài)的人”形象;在社會(huì )上樹(shù)立“最文明群體”形象,展示坦誠向上、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌、

  二、注重過(guò)程,增強師德師風(fēng)建設長(cháng)效性、

  根據通知的.精神,我園師德師風(fēng)教育分為“學(xué)習教育、自查自糾、評議考核、整改提高、總結”五個(gè)階段進(jìn)行突破,并取得豐碩成果:

 。ㄒ唬⿲W(xué)習教育階段

  學(xué)習教育活動(dòng)在幼兒園的統一安排下,下發(fā)了有關(guān)學(xué)習材料,采取集中學(xué)習,個(gè)人思考與會(huì )議交流相結合的方式進(jìn)行、學(xué)習教育的主要內容,除有關(guān)的政治理論外,重點(diǎn)學(xué)習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》和臨夏市教育局的相關(guān)文件,并搜集教育系統個(gè)人事跡,進(jìn)行廣泛宣傳,樹(shù)立榜樣,教育引導廣大教職工履行崗位職責,踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān),自覺(jué)加強道德修養和作風(fēng)、另外,我們還通過(guò)座談會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì )等形式,廣大教職工充分地交流經(jīng)驗,暢談體會(huì ),從思想深處認識到師德師風(fēng)的重要意義,把學(xué)習教育活動(dòng)進(jìn)一步引向深入,切實(shí)提高了他們加強思想、道德、作風(fēng)建設的自覺(jué)性,為師德師風(fēng)建設工作的順利進(jìn)行打好了思想基礎、同時(shí)在這個(gè)階段中,為了配合我園師德師風(fēng)建設工作,我園開(kāi)展了在全園范圍內的教學(xué)秩序、工作秩序、生活秩序和園所環(huán)境的專(zhuān)項整頓工作,樹(shù)立良好的園風(fēng)園紀,創(chuàng )造良好的園容園貌,為整個(gè)工作的順利開(kāi)展創(chuàng )造一個(gè)良好的外部環(huán)境、

 。ǘ┳圆樽约m階段

  自查自糾以個(gè)人為主,首先從教職工個(gè)人開(kāi)始,再到各年級組,最后到幼兒園逐級進(jìn)行,每位教職工都寫(xiě)出了書(shū)面自查材料,內容客觀(guān)全面,認識深刻,既寫(xiě)出了成績(jì),又找出了不足和存在的問(wèn)題,問(wèn)題找的準,整改措施到位,起到了很好自我教育的作用、

 。ㄈ┰u議考核階段

  我園制定了教師職業(yè)道德建設評估細則,建立了以人為本、德育為先的考核和獎懲機制,細化目標、明確任務(wù)、強化措施,把師德師風(fēng)考核納入幼兒園工作的重要內容、

 。ㄋ模┱奶岣唠A段

  在前幾階段工作的基礎上,我園對自查的問(wèn)題、評議中反映出的突出問(wèn)題,制定了整改措施,要求逐一落實(shí),使師德師風(fēng)建設逐步走上經(jīng);、制度化的軌道、對師德師風(fēng)高尚的教師大力宣傳并給予獎勵,對有損教師形象的人員,幼兒園進(jìn)行了批評教育,并給予相應的幫助、整改提高階段的主要工作:

  一是提出我園關(guān)于進(jìn)一步加強師德師風(fēng)的建設意見(jiàn),這個(gè)意見(jiàn)從長(cháng)遠著(zhù)眼,把師德師風(fēng)建設同教學(xué)、教研等各項工作緊密結合起來(lái),使之成為日常工作的一個(gè)重要方面;

  二是提出我園師德師風(fēng)規范,使廣大教師的思想道德作風(fēng)建設有章可循,目標明確;

  三是完善師德師風(fēng)考核獎勵辦法,使師德師風(fēng)成為教職工業(yè)務(wù)考核的一項剛性指標,體現到日常的考核當中去、

幼兒園自查自糾報告12

  在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,全園教職工認真學(xué)習貫徹黨的十六屆四中全會(huì )精神,貫徹《綱要》和《幼兒園改革與發(fā)展意見(jiàn)》精神,以貫徹落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》為中心,以創(chuàng )新教育為主題,以課堂教育活動(dòng)為突破口,突出幼兒良好品質(zhì)培養,以“科研先導,特色辦園”為構想。堅持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,堅持以素質(zhì)教育為核心,注重啟迪智慧,培養興趣,全面發(fā)展,圓滿(mǎn)地完成保教任務(wù),形成了“忠誠、慈愛(ài)、嚴格、進(jìn)取”的園風(fēng). 現將一年來(lái)的主要工作匯報如下:

  一、強化內部管理,從嚴治教

  1、加強學(xué)習,提高教職工的整體素質(zhì)。堅持每周一政治、業(yè)務(wù)學(xué)習不間斷,認真學(xué)習貫徹十六屆四中全會(huì )精神及教育系統會(huì )議精神,學(xué)習《學(xué)前教育》、《教育法》、《未成年人保護法》、《幼兒園管理條例》等法律、法規、文件、學(xué)法、用法蔚然成風(fēng)。

  2、狠抓師德建設,爭創(chuàng )社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、幼兒滿(mǎn)意的師資隊伍。組織教職工學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《公民道德綱要》,按照“師心要強、師心要愛(ài)、師風(fēng)要正”的.要求,塑形象、樹(shù)師德,使全體教職工盡職盡責,樂(lè )于崗位奉獻,涌現出一批素質(zhì)一流,作風(fēng)一流的先進(jìn)幼教工作者,受到孩子們的尊敬和愛(ài)戴。

  二、貫徹《綱要》精神,提高保教質(zhì)量

  1、教學(xué)創(chuàng )新,成效顯著(zhù)

 、匍_(kāi)展評教、評學(xué)活動(dòng)。以《綱要》精神為指導,充分調動(dòng)幼

  兒參與意識,評選優(yōu)質(zhì)課。教學(xué)以幼兒為主體,教師為主導,培養幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的能力。

 、趧(chuàng )設愉快、輕松的學(xué)習環(huán)境,實(shí)踐“快樂(lè )教學(xué)”,使幼兒學(xué)中玩,玩中學(xué)。④開(kāi)展科學(xué)小實(shí)驗活動(dòng),培養幼兒愛(ài)科學(xué)的興趣。

  3利用互聯(lián)網(wǎng),吸收借鑒兄弟幼兒園的教育教學(xué)經(jīng)驗。

  2、園內文體活動(dòng),豐富多彩

  三月份開(kāi)展家長(cháng)會(huì ),四月份組織“海洋世界科普展”;五月份園內公開(kāi)課;六月份舉行“慶六一”文藝匯演;九月份進(jìn)行“廣播操比賽”;十月份我園組織了“變廢為寶”活動(dòng);十二月份進(jìn)行“親子游園活動(dòng)”幼兒們個(gè)個(gè)參與、人人高興,培養了他們的集體主義思想。

  3、以安全為重點(diǎn),全力做好保教工作

 、賹訉雍炗啺踩熑螘(shū),各班教師與家長(cháng),幼兒園與各班教師、門(mén)衛、后勤人員,幼兒園與接送車(chē)司機、值班教師層層簽訂安全責任書(shū),各司其責。

 、趫猿殖繖z、定期防疫。做好消毒工作。

 、蹏栏駡绦小鞍踩贫取币杂變喊踩珵橹行,開(kāi)展活動(dòng),有計劃、有組織。安全工作,常抓不懈,多年來(lái),未發(fā)生一起不安全事故。

 、軓娀笄诠芾,搞好

  幼兒灶,幼兒灶公布食譜,飯菜花樣,不斷改善葷素搭配,講究營(yíng)養,確保每位幼兒吃飽、吃好。

 、菖e辦消防常識講座。組織幼兒進(jìn)行消防演練。

  三、家園緊密聯(lián)系,共同培育新人

  1、本期九月份,我園分班召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),相互探討教子方法,受到家長(cháng)們的一致好評。

  2、邀請家長(cháng)參加我園的教育教學(xué)活動(dòng),舉行“親子游戲”,家長(cháng)聽(tīng)課,評課活動(dòng),便于家長(cháng)了解我園的教育教學(xué)情況。

  3、做好家訪(fǎng)工作。繼續堅持家訪(fǎng)制度,一次家訪(fǎng)率達100%。

  4、利用“家園聯(lián)系冊”,搞好每周的聯(lián)系。聯(lián)系冊向家長(cháng)匯報一周的學(xué)習內容及孩子在園的表現,征求家長(cháng)的意見(jiàn),不斷改進(jìn)保教工作。

  四、重視藝術(shù)教育,培養藝術(shù)興趣

  1、藝術(shù)教育為我園的特色教育之一。一是將藝術(shù)教育貫穿于一日活動(dòng)之中;二是開(kāi)設電子琴、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)加強班,利用下午興趣小組活動(dòng)時(shí)間,幼兒自愿參加,從小培養藝術(shù)特長(cháng)。

  2、利用各項主題活動(dòng),發(fā)揮幼兒的藝術(shù)才能,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  以上是我園一年來(lái)所做的主要工作,雖然取得了一定的成績(jì)。但是與《綱要》和《規程》的要求,還有一定的差距,教師的素質(zhì)有待提高,教學(xué)設備有待完善,我們決定在今后的工作中,大膽創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn),不斷提高保教質(zhì)量,為創(chuàng )省級示范幼兒園做出新的貢獻!

幼兒園自查自糾報告13

  按照區委、區政府和區教育局召開(kāi)的全區教育系統事業(yè)單位開(kāi)展“小金庫”專(zhuān)項治理工作會(huì )議精神,我單位認真開(kāi)展了清理“小金庫”工作,成立了清理工作領(lǐng)導小組,認真扎實(shí)地開(kāi)展了清理工作。

  “小金庫”主要表現形式包括:違規收費、罰款及攤派設立“小金庫”;用資產(chǎn)處置、出租收入設立“小金庫”;以會(huì )議費、勞務(wù)費、培訓費和咨詢(xún)費等名義套取資金設立“小金庫”;經(jīng)營(yíng)收入未納入規定賬簿核算設立“小金庫”;虛列支出轉出資金設立“小金庫”;以xx等非法票據騙取資金設立“小金庫”;上下級單位之間相互轉移資金設立“小金庫”。

  一、單位自查自糾的方法和步驟

  (一)動(dòng)員部署。我單位成立領(lǐng)導小組和工作機構,制定工作方案,召開(kāi)相關(guān)會(huì )議進(jìn)行動(dòng)員部署。把專(zhuān)項治理工作擺上重要議事日程,加強領(lǐng)導,健全機制,深入做好思想發(fā)動(dòng)、政策宣傳、計劃制定和安排部署工作。支持群眾監督,鼓勵群眾舉報。

  (二)統一思想,認清此項工作的重大意義 治理“小金庫”是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),加強黨的建設的重要舉措;是維護財經(jīng)秩序,保増長(cháng)、保民生、保穩定的迫切需要;是實(shí)現從源頭上懲治和預防xx,加強作風(fēng)建設的必然要求。

  (三)自查自糾。我單位按照通知要求,認真組織自查,對自查中發(fā)現的違法違規問(wèn)題自覺(jué)糾正。自查自糾工作結束后,于6月18日前將自查自糾總結報告和《單位“小金庫”自查自糾情況報告表》(見(jiàn)附件1)報送教育局治理“小金庫”工作領(lǐng)導小組辦公室。

  二、自查自糾的做法

  (一)加強組織領(lǐng)導。單位成立治理“小金庫”工作領(lǐng)導小組,負責指導和協(xié)調“小金庫”治理工作,研究制定有關(guān)治理措施,協(xié)調解決有關(guān)重要問(wèn)題。領(lǐng)導小組辦公室主要負責“小金庫”治理的日常組織協(xié)調工作。

  (二)做好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用各種渠道,多形式、多層次、多角度地宣傳治理工作的重要意義、工作內容和政策規定,對加強信息溝通,促進(jìn)工作深入開(kāi)展。

  (三)落實(shí)舉報制度。治理“小金庫”工作領(lǐng)導小組辦公室設立并公布舉報電話(huà)、xx箱,注意發(fā)揮群眾舉報作用。認真做好舉報的受理工作,建立舉報登記和查處督辦制度,指定專(zhuān)人負責,做到件件有交待、事事有著(zhù)落。認真執行保密制度,切實(shí)保護舉報人的合法權益。

  三、自查自糾的結果

  (一)按照有關(guān)文件的要求,通過(guò)深入自查自糾,我單位財務(wù)管理均按照國家有關(guān)財經(jīng)法規執行,收入、支出全部納入本單位財務(wù)部門(mén)法定帳目統一核算,未侵占、截留國家和單位收入,沒(méi)有單獨帳戶(hù),未設任何形式的“小金庫”。我單位的捐贈收入等都全部存進(jìn)入財政預算外專(zhuān)戶(hù)。

  (二)自單位成立以來(lái),嚴格按照財務(wù)管理制度有關(guān)規定執行,從無(wú)設置帳外帳和小金庫以及以個(gè)人名義私存公款等違反財經(jīng)紀律的行為。從制度上保障財務(wù)管理的.規范性、嚴謹性和有效性。

  (三)單位監管使用的票據由財務(wù)室統一管理,各類(lèi)票據均由財務(wù)室統一到財政部門(mén)購領(lǐng)和銷(xiāo)毀,按照有關(guān)的票據登記制度設置票據登記薄;設立專(zhuān)職人員負責票據保管、領(lǐng)用和核銷(xiāo)工作,并建立相應的備查薄。

  (四)按照財政集中支付要求,我單位的現金管理采取備用金制度,按照現金管理有關(guān)規定,嚴禁設“小金庫”。財務(wù)報銷(xiāo)嚴格按照財務(wù)制度執行,杜絕了坐支行為。嚴格控制財政資金支出,沒(méi)有以任何形式進(jìn)行私存私放。

  (五)按照清理范圍要求,重點(diǎn)圍繞“清理內容”中的八大項指標開(kāi)展清查活動(dòng),對20xx年1月1日以來(lái)的經(jīng)濟所有收入及各類(lèi)帳戶(hù)、帳據進(jìn)行了認真細致的清查,通過(guò)清查,沒(méi)有發(fā)現上述違規違紀問(wèn)題,清查結果在幼兒園全體教師會(huì )上進(jìn)行了通報,并在園公開(kāi)欄予以公示。在認真清查的基礎上,按照規定,認真填報相關(guān)表格。

  通過(guò)自查、自糾、回顧,我單位認真執行財務(wù)管理制度的有關(guān)規定,沒(méi)有小金庫。雖然我單位目前尚未發(fā)現違規違紀現象,但通過(guò)清理檢查“小金庫”,進(jìn)一步嚴肅了財經(jīng)紀律,加強了法制責任教育和政治大局意識,強化了財政、財務(wù)管理,確保了各項收入應收盡收,確保了資金合理使用。我單位決定在前期自查自糾的基礎上,重點(diǎn)完善相關(guān)財務(wù)制度,為深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設,加強從源頭上防治xx的力度,力爭做到清理工作不留死角,反xx工作能有更大提高。

幼兒園自查自糾報告14

  一、師德師風(fēng)建設基本情況

  以來(lái),聞堰鎮中心幼兒園一直致力于師德師風(fēng)建設,努力打造一支師德高尚、教藝精湛的教師隊伍,一直致力于教育教學(xué)研究,積極提倡讓幼兒在快樂(lè )輕松的氛圍中學(xué)習生活,讓幼兒的身心健康快樂(lè )地成長(cháng)、

 。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng)制度建設及實(shí)施情況

  為了提高全體教職工對遵守師德規范的約束力和自覺(jué)性,幼兒園結合工作實(shí)際,對照師德規范的要求,較為科學(xué)地制訂和逐步完善了幼兒園師德師風(fēng)各項規章制度,主要有以下制度:

  1、建立了《教職工工作質(zhì)量考評方案》、《師德師風(fēng)監督管理考核制度》、《師德師風(fēng)工作考核細則》、這些制度的建立不僅對教師的教育教學(xué)工作起到導向作用,而且使幼兒園對教師的學(xué)年考核有據可依、公平公正、

  2、與全園每位教師簽訂了《聞堰鎮中心幼兒園崗位工作職責》,有效地規范教師工作行為、

  3、建立了《幼兒安全活動(dòng)管理制度》、《幼兒園教師交接班制度》、《幼兒園食堂管理制度》、《幼兒園安全工作檢查預警制度》等、明確安全職責,確保幼兒園的安全穩定、

  4、建立了《幼兒園財務(wù)管理內部控制制度》、《幼兒園財務(wù)內部審計監督制度》、

  5、與每一位教師簽訂了《師德師風(fēng)承諾書(shū)》、

  為了把各項制度落到實(shí)處,幼兒園成立了由周曉偉園長(cháng)為組長(cháng),邵偉芳、陸紅、龔雪利為組員的教師績(jì)效考核領(lǐng)導組,對教師實(shí)行師德一票否決、目前,我園建有暢通有效的投訴舉報電話(huà),構建了幼兒、家長(cháng)、社會(huì )三位一體的師德評價(jià)體系、

 。ǘ⿴煹聨燂L(fēng)教育培訓情況

  幼兒園嚴格遵照區教育局的有關(guān)規定,結合本園實(shí)際情況,有計劃有步驟地開(kāi)展形式多樣的師德培訓活動(dòng)、

  1、師德師風(fēng)動(dòng)員大會(huì )

  按教育局文件精神,幼兒園成立師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導小組,由園長(cháng)周曉偉任組長(cháng),

  會(huì )主席任副組長(cháng),中層干部、年級組長(cháng)任組員,統一思想,部署工作、

  幼兒園召開(kāi)師德師風(fēng)動(dòng)員大會(huì ),組織全體教師學(xué)習黨的十八大精神和《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》及區教育局《蕭山區教育系統行風(fēng)建設“八大禁令”》、《蕭山區教育局關(guān)于教職工違反教師職業(yè)道德規范等行為的責任追究暫行辦法》、《蕭山區教育局關(guān)于重申在職公辦教師從事有償家教等問(wèn)題的意見(jiàn)》等文件、在活動(dòng)中充分挖掘學(xué)習資源,大力拓展學(xué)習內容,以此提高學(xué)習的針對性和實(shí)效性、

  活動(dòng)中,幼兒園還與每一位教師簽訂了《師德師風(fēng)承諾書(shū)》、

  2、師德師風(fēng)糾查、排查活動(dòng)、

  對照師德規范,幼兒園要求每位教師撰寫(xiě)一份師德師風(fēng)自查自糾報告,圍繞“六學(xué)六查”進(jìn)行深刻剖析、在個(gè)人自查的基礎上,幼兒園要采取個(gè)別訪(fǎng)談、進(jìn)班抽查、問(wèn)卷調查、召開(kāi)座談會(huì )、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設立意見(jiàn)箱等形式開(kāi)展排查活動(dòng),廣泛征求幼兒、家長(cháng)和社會(huì )以人士對幼兒園、教師在師德師風(fēng)方面的意見(jiàn)和建議、對征求到時(shí)的意見(jiàn)和建議進(jìn)行歸納整理,通過(guò)開(kāi)展批評與自我批評的形式進(jìn)一步查找問(wèn)題、

  3、進(jìn)行師德師風(fēng)演講比賽

  幼兒園圍繞“學(xué)習身邊師德楷模,增強教師職業(yè)幸福感”為主題,進(jìn)行了一次師德演講比賽、老師們以自己或身邊的先進(jìn)師德為題材,展示廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新、為人師表的良好師德師風(fēng),闡釋對師德建設重要性、新時(shí)期師德的內涵、評價(jià)標準等問(wèn)題的理解、感情和體會(huì )、在這次比賽中,幼兒園通過(guò)層層選拔,產(chǎn)生了一個(gè)一等獎、二個(gè)二等獎、三個(gè)三等獎以及若干個(gè)優(yōu)秀獎、

  4、進(jìn)行師德師風(fēng)園本培訓

  為了提高教工隊伍整體師德水平,推動(dòng)師德師風(fēng)建設,我園開(kāi)展有關(guān)師德師的園本

  培訓,內容包括《十二五普法》及《教師科學(xué)素養》、在這兩個(gè)培訓項目中,對全園教師進(jìn)行法律知識講座,開(kāi)展普法征文及普法考試,幼兒園每位教師必須參加、聘請聞堰鎮派出所的民警來(lái)我園擔任法制副校長(cháng),在幼兒及教師中宣揚法律知識、

  5、加強政治學(xué)習與師德教育

  幼兒園利用園務(wù)會(huì )、全體教工會(huì )等組織全園教師認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》、《浙江省幼兒園保教指南》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》等教育法規,增強了自覺(jué)履行教師職責、遵守教師職業(yè)道德的自覺(jué)性、

  通過(guò)師德主題培訓,教師整體師德水平得到不斷提升,幼兒園師風(fēng)一直呈現良好的局面、

 。ㄈ⿴煹聨燂L(fēng)監督管理情況

  只有監管到位才能真正地落實(shí)到位、幼兒園為了真正提高全園教工的師德水平,采取了一些有效的監管措施:

  1、園長(cháng)巡查制:園長(cháng)定期或不定期對教師教育教學(xué)、辦公情況進(jìn)行檢查、對教工一日活動(dòng)操作細則執行情況進(jìn)行記錄并反饋、

  2、教師值周負責制:由全園教師輪流值周,對教師教育教學(xué)情況進(jìn)行檢查,并協(xié)助保安做好入園離園高峰期的園門(mén)安全、

  3、設立園長(cháng)信箱、了解情況,面對面和家長(cháng)、教工交流,及時(shí)梳理總結,及時(shí)解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,使幼兒園師德建設形成了制度化,常態(tài)化、

  4、設立投拆箱及舉報電話(huà):82307887、及時(shí)了解教工在教育教學(xué)工作中的問(wèn)題,及時(shí)溝通解決、

  5、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日等,及時(shí)收集家長(cháng)對幼兒園管理及教師教育教學(xué)等方面的意見(jiàn)或建議,并及時(shí)反饋給全體教工、

  6、對教師的師德、教學(xué)情況進(jìn)行問(wèn)卷調查、了解是否有體罰或變相體罰幼兒的情況,是否有利用職務(wù)之便謀取私利的情況,以便及時(shí)整改、調查結果列入教師考核、

  7、教研組定期或不定期檢查教師的備課、教學(xué)準備、教學(xué)組織情況等、

  通過(guò)自查,20xx學(xué)以來(lái),我園廣大教師能很好地遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,能很好地遵守幼兒園的規章制度:能認真備課,用心做好課前準備,精心組織好教學(xué)過(guò)程,能特別關(guān)心照顧體弱兒;無(wú)體罰變相體罰幼兒、無(wú)亂收費等情況、總之,通過(guò)有效監管,我園教師面對孩子的成長(cháng)有耐心,面對自己的問(wèn)題有真誠、面對家長(cháng)的感謝有原則、面對工作的困難有勇氣,有效杜絕了不正之風(fēng),確保了校園這塊圣潔之地的風(fēng)清氣正、

 。ㄋ模⿴煹聨燂L(fēng)獎懲制度情況、

  幼兒園在教師評比先進(jìn)、職務(wù)評聘、年度考核、晉級提薪、培訓學(xué)習時(shí),充分利用師德考核結果、對師德優(yōu)秀者,在同等條件下優(yōu)先提名各類(lèi)先進(jìn)的'候選人和申報高一級教師職務(wù);對師德考核不合格的教師實(shí)行一票否決,同時(shí),幼兒園要對其進(jìn)行及時(shí)勸誡,經(jīng)勸誡不改正的,解除聘用合同、

  師德師風(fēng)建設成卓有成效、,我園周曉偉園長(cháng)獲蕭山區園丁獎;邵偉芳、杜益丹兩位教師被評為聞堰鎮優(yōu)秀教師;熊雅靜老師被評為入黨積極分子;幼兒園被評為蕭山區示范輻射先進(jìn)單位;杭州市愛(ài)國衛生先進(jìn)單位領(lǐng)導;蕭山區教育宣傳先進(jìn)集體;蕭山區平安校園等、幼兒園的花竿特色經(jīng)驗論文分別在省、市、區獲得不同層次的獎項,幼兒園“生活美育”課題成功申報蕭山區幼兒園品牌項目、我園的教師及幼兒多次在杭州市、蕭山區和各類(lèi)比賽中獲得不同層次的獎項、

  二、存在的問(wèn)題及整改措施

 。ㄒ唬┐嬖诘膯(wèn)題

  結合教育局文件精神,通過(guò)自查,我們發(fā)現我園在師德師風(fēng)建設方面還存在以下幾方面的問(wèn)題:

  1、師德師風(fēng)專(zhuān)欄缺失,師德宣傳陣地建設力度有待加強、

  2、部分教師對幼兒的情況缺乏全面的了解,關(guān)注幼兒的差異,為不同發(fā)展水平的幼兒提供適宜的學(xué)習內容尚有待努力,極少數教師對少部分習慣極差的幼兒尚缺乏足夠的耐心、

  3、極少數教師沒(méi)有樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān),缺乏對教育本質(zhì)、教學(xué)方法、教學(xué)效果、教育創(chuàng )新的探索與研究,缺乏開(kāi)拓和創(chuàng )新意識、

  4、教師師德情況歸檔不夠規范、全面、到位

  工作中存在不足和遺憾實(shí)屬難免,“知錯即改”“知不足而改進(jìn)”是推進(jìn)師德師風(fēng)工作的有效手段、幼兒園將通過(guò)這次師德師風(fēng)檢查,擺出問(wèn)題,積極面對,認真整改、

 。ǘ┱拇胧

  1、強化學(xué)習促提高、

  師德師風(fēng)建設要常抓不懈、針對少部分教師責任意識欠缺的問(wèn)題,幼兒園要有目的、有計劃、多形式地進(jìn)行主題教育活動(dòng),開(kāi)設師德師風(fēng)專(zhuān)欄,加強師德教育的學(xué)習與宣傳、要對師德典型的先進(jìn)事例進(jìn)行發(fā)布宣傳、要通過(guò)園長(cháng)郵箱、舉報箱等經(jīng)常了解情況,及時(shí)解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、努力建設一支師德高尚、教藝精湛、勇于創(chuàng )新的教師隊伍;努力創(chuàng )建一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、園風(fēng)溫馨、關(guān)系和諧的育人環(huán)境、

  整改負責人:周曉偉

  整改落實(shí)部門(mén):園長(cháng)室

  2、健全機制促規范、

  針對部分教師對幼兒缺乏全面了解,教學(xué)上缺乏開(kāi)拓和創(chuàng )新意識等問(wèn)題,幼兒園將進(jìn)一步完善師德師風(fēng)各項規章制度,完善一日活動(dòng)教學(xué)常規,強化檢查,以促進(jìn)教師更加規范地教育教學(xué)、

  整改負責人:邵偉芳龔雪利

  整改落實(shí)部門(mén):保教部教科室

  3、強化宣傳促愛(ài)幼、

  針對極少數教師偶而工作方式有點(diǎn)急躁,對幼兒教育缺乏足夠耐心的引導等問(wèn)題,幼兒園要繼續加強對教師的愛(ài)心教育,責任教育、要讓教師充分認識到“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育、”對幼兒的教育一定要做到愛(ài)心、關(guān)心、細心、耐心、恒心、對各方面發(fā)展能力慢一拍的幼兒,要與家長(cháng)多交流溝通,密切配合,認真尋找原因,耐心做好教育引導工作,要及時(shí)發(fā)現他們的閃光點(diǎn),找準長(cháng)處,從而讓幼兒充滿(mǎn)自信、幼兒園將把教師對待薄弱生、體弱兒的情感態(tài)度納入師德考核、

幼兒園自查自糾報告15

  自教育系統民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作開(kāi)展以來(lái),我園積極地宣傳和部署,營(yíng)造民主評議政風(fēng)行風(fēng)的濃厚氛圍。在自查自糾階段,本園根據評議目標和重點(diǎn),通過(guò)多種有效形式,廣泛征求意見(jiàn)和建議,接受了行風(fēng)監督員和廣大家長(cháng)的評議,并對意見(jiàn)進(jìn)行認真梳理、自查自糾,堅持邊查邊整邊糾,進(jìn)一步端正政風(fēng)行風(fēng),提高保教服務(wù)質(zhì)量,辦人民滿(mǎn)意的教育,F將自查自糾階段工作小結如下:

  一、領(lǐng)導高度重視,充分認識政風(fēng)行風(fēng)評議工作的重要性

  對政風(fēng)行風(fēng)評議工作,園領(lǐng)導高度重視,把政風(fēng)行風(fēng)評議工作擺上重要議事日程,進(jìn)行專(zhuān)題研究,進(jìn)行專(zhuān)門(mén)布置,成立了Xx區直屬機關(guān)幼兒園政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導小組:由園長(cháng)盧翠青同志任組長(cháng)、黨支部書(shū)記盧小君任副組長(cháng)、成員由朱曉輝副園長(cháng)、李時(shí)英副園長(cháng)、辦公室主任吳瑞峰、工會(huì )主任丁娟、教學(xué)主任黃晶、保育主任雷利平、后勤主任胡瓊以及教師代表組成。通過(guò)行政例會(huì )、全體教師大會(huì )學(xué)習上級精神和本園民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案,提出要求,統一思想認識,大力宣傳,使政風(fēng)行風(fēng)建設成為全體師生的共識。首先做到明確工作任務(wù),落實(shí)工作職責。園內實(shí)行政風(fēng)行風(fēng)評議堅持 “一把手”親自抓,幼兒園形成了主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導具體協(xié)調、各部門(mén)分工負責的領(lǐng)導體制;形成了一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局,切實(shí)加強對本園政風(fēng)行風(fēng)評議工作的領(lǐng)導。

  二、強化工作措施,狠抓責任落實(shí),確保行風(fēng)評議工作全面推進(jìn)到位。

  我園嚴格按照上級要求,制定并下發(fā)了《20xx年Xx區直屬機關(guān)幼兒園民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》,召開(kāi)全園教師大會(huì ),對政風(fēng)行風(fēng)評議工作做了宣傳、動(dòng)員和部署。

  1、為了強化宣傳,營(yíng)造氣氛,我園開(kāi)展了廣泛的宣傳活動(dòng),通過(guò)懸掛橫幅、出專(zhuān)欄、利用網(wǎng)絡(luò )等途徑宣傳本園政風(fēng)行風(fēng),形成了濃厚的行風(fēng)評議宣傳氛圍。

  2、為進(jìn)一步明確行評工作的目標要求,全園上下統一思想、端正態(tài)度,以高度的政治責任感、使命感,以與時(shí)俱進(jìn)的精神,投入到政風(fēng)行風(fēng)評議工作中。以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)對待自查自糾和民主評議中反映出來(lái)的問(wèn)題,做到說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效,虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn),虛心接受代表建議,切實(shí)把幼兒園的政風(fēng)行風(fēng)評議工作落到實(shí)處。

  3、公開(kāi)辦事程序,增強工作透明度。為了更好地接受社會(huì )各界對區直幼兒園政風(fēng)行風(fēng)狀況的評議和監督,進(jìn)一步加強區直幼兒園的政風(fēng)行風(fēng)建設,推動(dòng)我園各項工作依法、有序,我們一是向社會(huì )廣泛宣傳幼兒園各項工作職能、職責;二是向社會(huì )公示財務(wù)部門(mén)各項辦事程序,讓全社會(huì )都來(lái)了解幼兒園、關(guān)心幼兒園、支持幼兒園,從而更好地促進(jìn)幼兒園政風(fēng)行風(fēng)建設。

  4、嚴肅工作紀律,狠剎不正之風(fēng)。為了提高民主評議政風(fēng)行風(fēng)質(zhì)量,領(lǐng)導小組提出嚴格執行“八不準”:要求全體干部職工堅決做到有令必行,有禁必止。

  三、認真對照,認真自查,嚴格自糾。

  依據區教育局和本園制定的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案,我園認真對照評議內容的十個(gè)點(diǎn),分成以下五個(gè)方面認真自查,嚴格自糾。

  1、領(lǐng)導干部隊伍建設方面。

  領(lǐng)導干部的提拔任用,必須要經(jīng)過(guò)全體教師民主推選,選用政治思想高、業(yè)務(wù)過(guò)硬、事業(yè)心強、肯吃苦敢挑重擔的優(yōu)秀教師。這樣不僅有深厚的群眾基礎,又能在工作中發(fā)揮黨員干部模范先鋒作用,促進(jìn)幼兒園教師隊伍素質(zhì)的整體提高。

  2、教育收費方面。

  堅持教育收費公示制,每學(xué)期的收費標準都在園內的公示欄中長(cháng)期公示,接受社會(huì )、家長(cháng)、上級部門(mén)的監督;每學(xué)期都把收費標準下發(fā)到每位教師手中,嚴格按標準收費;各班的收費匯總后由班主任簽字確認后在園務(wù)公開(kāi)欄中公開(kāi)。服務(wù)性收費堅持自愿原則,發(fā)告家長(cháng)書(shū);園伙食收費按審批的標準收取,;財務(wù)嚴格執行《關(guān)于加強學(xué)校財務(wù)管理意見(jiàn)》的有關(guān)規定,實(shí)行收支兩條線(xiàn),定期接受園內財務(wù)審查小組的審核;重大資金項目報請區教育局審批審核,做到有據可查、勤儉節約、公開(kāi)透明。

  3、師德師風(fēng)方面。

  我園通過(guò)問(wèn)卷調查和走訪(fǎng)家長(cháng)、幼兒進(jìn)行調查,教師沒(méi)有利用教師節等節日向幼兒暗示或索要錢(qián)物,有沒(méi)有教師參加在園幼兒家長(cháng)的吃請;通過(guò)師德教育,學(xué)習市區教育局和本園制定的《教師教育教學(xué)事故處罰條例》,教師的'教育教學(xué)行為更加規范,沒(méi)有體罰和變相體罰幼兒的現象,尚有不充分尊重幼兒的現象,本園仍需保持經(jīng)常的管理。通過(guò)調查,教師沒(méi)有有償家教的現象,教師精神面貌積極上進(jìn),具有較強的責任感、較高的教育教學(xué)的水平、能做到文明禮貌,為人師表。

  4、師資隊伍建設

  良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項工作的開(kāi)展。在我們班子中積極倡導一講奉獻,二講創(chuàng )造性開(kāi)展工作,三講團隊協(xié)作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學(xué)習與交流。首先領(lǐng)導從自身做起,并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習,在政治修養、專(zhuān)業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學(xué)習教育管理理論,實(shí)施科學(xué)工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學(xué)現狀,及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

  我們還進(jìn)一步加強對青年干部隊伍的培養與建設,努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊伍,并民主地下放有關(guān)職權,使其在部門(mén)中逐步擔當起部分責任,獨當一面,不斷增強他們的組織、協(xié)調能力。目前,我園一個(gè)敢于負責、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團結協(xié)作的班子集體已逐步形成。

  5、依法辦園方面。

  本園是城北區民辦幼兒園,也是優(yōu)秀幼兒園。我園嚴格按照市級一級園的要求嚴格辦園開(kāi)班,限額招生,沒(méi)有未經(jīng)教育局允許、批準亂辦園、亂辦班行為。我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān),大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理,對幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的情況,也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門(mén)指導、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環(huán)境場(chǎng)所偏小、班級班額配備問(wèn)題,某些老師專(zhuān)業(yè)水平不足等等、但我們有信心,通過(guò)我們的努力獲得社會(huì )的認可,在有限的條件下堅持用先進(jìn)的管理模式規范辦園的思想。發(fā)揮我的優(yōu)勢,教育教學(xué)設備不足,我們可以動(dòng)腦筋想辦法來(lái)補充,經(jīng)常帶領(lǐng)老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓練,培養老師專(zhuān)業(yè)水平;顒(dòng)環(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來(lái)作文章?傊灰覀冇眯,就一定會(huì )獲得認可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問(wèn)題并進(jìn)行完善。

  6、服務(wù)群眾方面

  本園的辦園宗旨就是辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育。因此,為人民服務(wù)是我園一貫堅持的方針政策。對來(lái)訪(fǎng)的群眾,我園高度重視,積極為他們解決反映的問(wèn)題。例如:今年在家長(cháng)的反映下我園室外玩具偏少陳舊、操場(chǎng)水泥地面不安全。因此,我園添置了近三萬(wàn)余元的玩具,鋪設了兩萬(wàn)余元的塑膠地墊,給全園的幼兒營(yíng)造一個(gè)更安全更舒適的學(xué)習生活環(huán)境。

  總之,通過(guò)開(kāi)展民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾活動(dòng)后,我園廣大教職工職業(yè)道德水平有了進(jìn)一步提高,都能真正做到:熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)幼兒、依法執教;愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻;文明禮貌,為人師表;收費管理更趨規范化,園務(wù)公開(kāi)更具透明度、民主監督機制更加健全、內部管理進(jìn)一步得到強化,從而提高了區直幼兒園的辦園效益,受到了社會(huì )各界的好評。我園將繼續牢固樹(shù)立長(cháng)期作戰的思想,通過(guò)堅持不懈地抓民主評議政風(fēng)行風(fēng)和糾風(fēng)工作,創(chuàng )造良好的發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)我園各項工作持續、健康發(fā)展,不斷邁上新臺階!

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