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學(xué)校食堂食品安全自查報告

時(shí)間:2023-06-20 09:12:12 自查報告 我要投稿

學(xué)校食堂食品安全自查報告范文

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的學(xué)校食堂食品安全自查報告范文,歡迎大家分享。

學(xué)校食堂食品安全自查報告范文

  接到xx縣教育體育局《關(guān)于開(kāi)展校園食堂食品衛生安全工作的通知》后,我校領(lǐng)導十分重視,為進(jìn)一步強化我校食品安全工作,提升食品衛生安全管理水平,立刻召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議,按照市食品藥品監督局、市教育局《關(guān)于切實(shí)加強校園食堂食品衛生安全工作嚴防食物中毒事件發(fā)生的通知》精神的有關(guān)要求,立即在校內開(kāi)展校園食品衛生安全自查工作,認真檢查,并對檢查出現的問(wèn)題,把整改措施落到實(shí)處。下面是我校的檢查狀況:

  一、加強組織領(lǐng)導,重視食品衛生安全。

  我校一向以來(lái),就高度重視校園食品安全工作,把食品安全工作納入校園安全工作之中,由總務(wù)處牽頭成立食堂管理機構:韓曉輝為組長(cháng),劉聰岐、李衛東為副組長(cháng),張軍民、劉建社、張劍鋒為成員,分工負責,層層落實(shí)。認真履行食品衛生安全管理管理職責,建立了校園食品安全職責制及職責追究制。

  二、按照《餐飲業(yè)和群眾用餐配送單位衛生規范》的要求,建立了健全的各項規章制度。

  如:《食堂管理制度》、《食品衛生制度》、《食堂安全制度》、《食堂準入制度》、《食堂留樣制度》、《食品安全職責制度》、《食品衛生監督量化分級管理制度》、《職責追究制度》、《消毒制度》、《突發(fā)公共衛生事件緊急預案》等一整套可操作的管理制度,要求從業(yè)人員定期進(jìn)行健康檢查持證上崗。我校也定期邀請縣防疫站的檢查人員深入到校園進(jìn)行檢查。確定張軍民校長(cháng)為突發(fā)公共衛生事件報告人。

  三、組織飯堂從業(yè)員工認真學(xué)習《餐飲業(yè)和群眾用餐配送單位衛生規范》,加強食堂管理。

  我校認真貫徹落實(shí)《校園衛生工作條例》和《食品衛生法》,遵照有關(guān)部門(mén)的要求,食堂各項管理制度齊全,科學(xué)管理校園的食堂衛生安全工作。食堂有專(zhuān)門(mén)的管理人員,負責食堂各項日常管理工作。制定了食堂衛生、安全管理制度,嚴格持證上崗制度,食堂從業(yè)人員做到持證上崗,校園分管領(lǐng)導也能夠隨時(shí)查看食堂從業(yè)人員的工作狀況,從而了解食堂的內部狀況。校園執行嚴格的食品采購程序,食堂糧油肉、蛋、蔬菜等物品實(shí)行定點(diǎn)采購,確保食品的安全。進(jìn)一步加強對從業(yè)人員的安全、衛生、質(zhì)量和服務(wù)意識的教育和培訓,樹(shù)立良好的形象,為全校師生員工帶給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。并按規范嚴格執行,對飯堂從業(yè)員工進(jìn)行崗前培訓,每個(gè)從業(yè)員工都有健康員,做到持證上崗,工作規范。

  四、加強重點(diǎn)部位檢查監督力度,切實(shí)保證師生食品衛生安全。

  校園對每一天三餐例行檢查,主要檢查定點(diǎn)采購和索證,食品留樣,生熟分開(kāi),盛用具和餐具的清洗和消毒等資料;值日領(lǐng)導每一天也到飯堂檢查督促,并進(jìn)行檢查記錄,確保食物不受污染。并及時(shí)調整調不合理的廚房?jì)炔坎贾。一是蒸飯間,二是蔬菜加工間,三是打飯間。加強飯堂環(huán)境的衛生,并組織學(xué)生干部到飯堂檢查評比,并將檢查結果在全校公布。

  五、加強宣傳教育,全校師生共同參與食品衛生安全的監督。

  為了有效地對全校師生進(jìn)行食品安全教育,保證食品安全教育取得實(shí)效。校園通過(guò)有力的宣傳教育工作,讓全校師生對食品安全的重要性有了更深的認識,也了解掌握了一些最基本的食品安全常識。

  六、把好四個(gè)關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

 。1)把好采購、加工關(guān):采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。

 。2)把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。

 。3)把好“個(gè)人衛生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂工作,從業(yè)人員務(wù)必取得健康證及經(jīng)過(guò)食品衛生培訓合格才能上崗,工作人員進(jìn)入食堂務(wù)必做到“三白”。

 。4)杜絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān),保證放毒現象發(fā)生。

  七、實(shí)行量化分級管理制度,堅持按量化分級管理的標準規范化管理校園食堂。

  校園的配送食品的接收、儲存和管理工作由校園總務(wù)主任具體負責?倓(wù)處與供應商簽訂合同,明確配送時(shí)間及數量,并對食品嚴格檢驗,嚴防污染、變質(zhì)、過(guò)期食品流入校園。確保食品按時(shí)、保質(zhì)保量配送到校園,總務(wù)處按排專(zhuān)人做好供接貨登記工作?倓(wù)處設立專(zhuān)門(mén)的儲藏室,配備冰柜,確保食品干凈衛生,不污染、不變質(zhì)。儲藏室對配送的每一批食品要留樣封存,留樣不得少于3天,以備待查。學(xué)生灶對配送食品務(wù)必做到加工精細,確保衛生,確保營(yíng)養不流失。蛋奶主管員對儲藏室內保管的食品每一天要進(jìn)行檢查,發(fā)現霉變,過(guò)期食品要及時(shí)銷(xiāo)毀。蛋奶主管員務(wù)必對食品加工狀況和當日剩余蛋奶的儲存、處理狀況進(jìn)行記載?倓(wù)處規范配送食品的發(fā)放程序。每一天在固定的時(shí)間由蛋奶管理員把蛋奶分發(fā)給各學(xué)生灶,各學(xué)生灶在學(xué)生領(lǐng)取前加工好蛋奶,并對蛋奶裝捅裝箱,各班生活委員清點(diǎn)無(wú)誤后,以班為單位統一簽字領(lǐng)取。各班在班主任組織下把蛋奶分發(fā)給學(xué)生,學(xué)生須簽字。每周各班主任把一周學(xué)生領(lǐng)取蛋奶的登記表簽字后,交總務(wù)處。蛋奶主管員務(wù)必將每月蛋奶發(fā)放登記臺賬匯集成冊并入檔,以備檢查和審計。政教處配合班主任對廣大學(xué)生開(kāi)展食品衛生知識宣傳教育,依照《縣三中學(xué)生食用蛋奶突發(fā)事件應急預案》處理預防食品中毒事件發(fā)生。

  八、存在問(wèn)題:

 。1)校園因經(jīng)費原因,校園食堂配套設施標準不高。

 。2)校園食堂從業(yè)人員都是臨時(shí)工,工資低,不夠安心。

  九、整改措施:

  為有效的控制校園食物中毒事件發(fā)生,做好各類(lèi)事故隱患監控,切實(shí)保障校園師生員工健康安全。我們著(zhù)重從以下幾個(gè)方面著(zhù)手解決:

 。1)加大宣傳教育力度,增強學(xué)生的食品衛生、安全意識。校園衛生室、食堂要通過(guò)課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛生安全方面的知識深入人心,自覺(jué)抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護自身健康。同時(shí),也使食堂的工作人員自覺(jué)按照《食品衛生法》進(jìn)行操作營(yíng)業(yè)。

 。2)加大管理力度,杜絕校門(mén)流動(dòng)攤點(diǎn)的食品流入校園;食堂生產(chǎn)加工加強衛生監管,嚴格操作規程。加大獎懲力度。

 。3)全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜絕白色污染和食源性疾病的發(fā)生。

 。4)校園通過(guò)健康教育,告誡學(xué)生不吃霉變食品,不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學(xué)生增強自我防護意識。

 。5)利用校園廣播、黑板報、專(zhuān)題講座,開(kāi)展健康和食品安全知識的宣傳,倡導學(xué)生養成良好的衛生生活習慣。教育學(xué)生不到無(wú)證攤點(diǎn)就餐或購買(mǎi)副食、飲料等商品。

  總之,校園安全無(wú)小事,我們必須我們要持之以恒做到上述幾條,在食品安全工作上再接再勵,把食堂衛生工作做得更好杜絕食物中毒事故在我校發(fā)生。

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