學(xué)校自查報告
在學(xué)習、工作生活中,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編精心整理的學(xué)校自查報告,希望對大家有所幫助。
學(xué)校自查報告1
一、全面改薄項目實(shí)施情況
在上級主管部門(mén)的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我校的教學(xué)硬件設施上了一個(gè)新臺階,有效的促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升,F將薄弱學(xué)校改造計劃實(shí)施情況匯報如下:
1.基本情況:學(xué)校占地面積7298平方米,校舍建筑面積2427平方米,現有9個(gè)教學(xué)班,20名教職工,386名學(xué)生。學(xué)校硬件設施進(jìn)一步完善,為孩子們營(yíng)造了良好的學(xué)習環(huán)境。
2.進(jìn)一步的打算:我校將加大器材室、功能教室及體育場(chǎng)地的建設力度,管好用好這些功能室,盡快投入使用,為農村薄弱學(xué)校提供最基本的辦學(xué)條件,把農村學(xué)校未成年人思想道德建設工作和素質(zhì)教育落到實(shí)處。
總之,學(xué)校改造是一項長(cháng)期而且艱巨的任務(wù),需要付出艱辛的努力。我們一定會(huì )齊心協(xié)力,不斷完善,將學(xué)校打造成高質(zhì)量、高品味的一流標準化學(xué)校。
二、教育信息化工作
1.重視教師培訓,提高現代教育技術(shù)應用能力,教師的現代化教育思想及教育技術(shù)水平直接影響著(zhù)素質(zhì)教育的進(jìn)程。為不斷提高現代教育技術(shù)的普及率和現代化教學(xué)設備的利用率,我們重視抓好全體教師的現代教育技術(shù)培訓,主要做好了以下兩方面工作:
。1)普及型培訓。普及層面的要求是適應性的'培訓,通過(guò)培訓,老師們基本熟練使用常用軟件,同時(shí)也能利用網(wǎng)絡(luò )教育資源進(jìn)行網(wǎng)上的搜索、查找、篩選、加工、下載教育資源與網(wǎng)上通郵。
。2)開(kāi)展學(xué)科整合和新型學(xué)習模式的構建研究,推進(jìn)課改實(shí)踐為促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作向更深層次、更高水平發(fā)展,通過(guò)培訓和參加活動(dòng)雙管齊下,促進(jìn)教師觀(guān)念更新。
2.正視現實(shí)狀況,明確努力方向
近年來(lái),學(xué)校在大力推進(jìn)信息化、現代化進(jìn)程中,管理水平得到了提高,學(xué)校積累了大量的教育教學(xué)資源,變革和優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程,推進(jìn)了素質(zhì)教育的有效實(shí)施,提高學(xué)校領(lǐng)導和教師的信息化意識和素養。學(xué)校工作是多元的,教育信息化工作只是其中一項。隨著(zhù)教育現代化的不斷推進(jìn),教育信息化將越來(lái)越多地影響學(xué)校的整體工作水平,我們現有的水平離教育現代化的要求還很遠。但我們相信,在上級領(lǐng)導的關(guān)心指導下,我們全體教師一定會(huì )與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,借助教育信息化工作督導評估這股東風(fēng),進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全力把我校的教育信息化工作推向一個(gè)新的階段。
三、違規補課收費及師德師風(fēng)問(wèn)題
。ㄒ唬⿲W(xué)校收費情況自查
1.我校嚴格執行《中小學(xué)財務(wù)制度》,經(jīng)費使用合理,報賬及時(shí)規范。
2.我校認真落實(shí)學(xué)校收費政策,嚴格按照“兩免一補”的要求,除向每位學(xué)生收取10元作業(yè)本費外,不另外向學(xué)生收取任何費用。
3.我校各班嚴格按照學(xué)校公布的收費標準、項目進(jìn)行收費,無(wú)私立、亂定標準收費現象。
。ǘ┱饔喗梯o材料情況
1.我校從學(xué)校領(lǐng)導小組著(zhù)手,嚴格要求,不擅自訂購各類(lèi)學(xué)習資料、復習資料以及各類(lèi)試卷,沒(méi)有強制師生訂閱各類(lèi)報刊圖書(shū)、不允許各類(lèi)機構和個(gè)人入校推銷(xiāo)教學(xué)資料和設備等。
2.學(xué)校與家委會(huì )實(shí)時(shí)互動(dòng)溝通,家長(cháng)和教師互相監督,不征訂各類(lèi)教輔資料和書(shū)籍。
。ㄈ┙處熡袃斞a課行為
學(xué)校沒(méi)有舉辦各種名目的學(xué)習班、補習班、“提高班”、“超常班”等;學(xué)校教師沒(méi)有私自組織學(xué)生進(jìn)行有償補課的行為。沒(méi)有參與社會(huì )辦學(xué)機構或其他個(gè)人組織的面向中小學(xué)生的有償補課;每位教師都簽訂了責任書(shū)。
。ㄋ模﹪澜處熛蚣议L(cháng)收受禮品
學(xué)校按照《嚴禁教師違規收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金等行為規定》的相關(guān)要求,在教師會(huì )議上,多次以學(xué)校制度形式下發(fā)教師,嚴禁教師收受學(xué)生及家長(cháng)禮品,在家長(cháng)會(huì )上,也向廣大家長(cháng)大力宣傳,禁止家長(cháng)向教師送禮品。
。ㄎ澹┴瀼芈鋵(shí)相關(guān)文件精神及規定的情況
我校極為重視此次“教育亂收費”行為的自查自糾工作。為了嚴格遵守上級有關(guān)規定,制定了一系列管理辦法,使我校的教育管理工作制度化、規范化、嚴肅化。
組織全體教師學(xué)習上級有關(guān)文件、政策精神和有關(guān)規定,嚴肅紀律,學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常召開(kāi)教師會(huì )議,反復強調嚴格執行上級有關(guān)違規收費的文件精神,做到每位教師心中有警戒,不觸高壓線(xiàn)。責任制:按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,將責任落實(shí)到位。校長(cháng)負總責,總務(wù)處具體負責清查核對工作,實(shí)行了全面的監督檢查。要求全校各部門(mén)、各位教師嚴格執行規定,不得違反,且強調違反必究的原則。
公示制:每學(xué)期在家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)宣傳介紹國家教育政策和教師基本要求,公布收費標準,向社會(huì )公開(kāi)監督舉報電話(huà),隨時(shí)接受社會(huì )、學(xué)生、家長(cháng)的監督。
四、學(xué)生減負工作
我校嚴格落實(shí)國家對小學(xué)生減負工作要求,現將自查情況總結如下:
1.控制學(xué)生在校時(shí)間。小學(xué)生每天在校用于教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。
2.學(xué)生到校時(shí)間控制。按照國家相關(guān)規定:冬季不早于7時(shí)50分、夏季不早于7時(shí)30分。
3.控制學(xué)生作業(yè)量。低年級不留書(shū)面家庭作業(yè),高年級書(shū)面家庭作業(yè)時(shí)間實(shí)行總量控制,并結合學(xué)生實(shí)際布置適合學(xué)生特點(diǎn)的探究式、體驗式作業(yè)。
4.優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校積極探索新的教學(xué)模式(先學(xué)后教),改進(jìn)課堂教學(xué),要求教師全身心投入到教育教學(xué)工作中來(lái)。做好備、講、批、輔、研工作,鉆研教材、研究教法、學(xué)法,處理好“減負”和提高教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系,真正做到輕負擔,搞質(zhì)量。深入開(kāi)展“高效課堂教學(xué)研究”,把提高質(zhì)量的重點(diǎn)放在課堂上,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂活起來(lái),使效果好起來(lái)。真正做到了“高效輕負”。
5.加強對教師的管理,嚴禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補課,教師也不得組織學(xué)生統一征訂教輔材料。教師不得參與推薦學(xué)生參加各類(lèi)培訓班。經(jīng)查,我校沒(méi)有組織違規補課行為,教師無(wú)有償家教現象。
6.教輔材料使用情況。學(xué)校嚴格執行有關(guān)教輔材料使用管理的相關(guān)規定,嚴禁購買(mǎi)和利用教輔材料布置作業(yè)的情況,經(jīng)查我校不存在教師個(gè)人組織或要求學(xué)生集體購買(mǎi)、利用教輔材料布置作業(yè)的情況。
學(xué)校自查報告2
本學(xué)期以來(lái)嚴格按照市政府,教育局,鄉政府綜治安全的有關(guān)文件精神,結合我校的實(shí)際努力開(kāi)展綜治安全工作,學(xué)期以來(lái)踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展好本工作,沒(méi)有重大安全事故的發(fā)生,無(wú)一起綜治事件的發(fā)生,實(shí)現了“創(chuàng )建溫馨家園,打造平安學(xué)!钡乃悸。做到了安全第一,防患于未然,安全是做好事情的第一任務(wù)。
一、主要做法與取得成績(jì)
1、利用集隊集會(huì )向學(xué)生做大量的思想工作,向學(xué)生講安全,天天講,時(shí)時(shí)講,從不松懈。
2、利用國旗下講話(huà)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、反邪教警示教育、以“五愛(ài)”為主要內容的教育等,收到良好的成效。
3、請鄉綜治辦,司法機關(guān),法制校長(cháng)(派出所所長(cháng))到校為我校師生上法制課。本期以來(lái)開(kāi)展了講座3次,學(xué)生寫(xiě)出了心得體會(huì ),收到了良好的效果,教育了學(xué)生。
4、按時(shí)開(kāi)展綜治、安全工作會(huì )會(huì )議。
5、定期檢查校園及周邊環(huán)境,及時(shí)的排查了綜治、安全隱患,本期以來(lái)及時(shí)的查出電機房問(wèn)題,及時(shí)整改,沒(méi)有造成安全事故,查出門(mén)衛室漏水,已專(zhuān)題報告。努力的防患。
6、充分發(fā)揮各小組的.職能作用,扎實(shí)開(kāi)展工作。
7、組織義務(wù)巡查隊夜間巡查,將事件控制在萌芽狀態(tài),及時(shí)解決,本期以來(lái)無(wú)因處理不善而造成事故的情況。
8、對食堂食品衛生專(zhuān)人負責,嚴格把關(guān),持證上崗。嚴格衛生制度,實(shí)行責任追究制。
9、嚴格校園衛生制度,實(shí)行晨掃制,專(zhuān)人負責檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。與考核掛鉤。學(xué)期來(lái)校園整潔,深受社會(huì )各界的好評。
10、周邊關(guān)系協(xié)調,共同建設中學(xué)小區。
11、領(lǐng)導高度重視,小區和睦,健康發(fā)展。
二、存在問(wèn)題
1、門(mén)衛值班室漏水急待解決,學(xué)校水源欠缺,給相關(guān)的工作帶來(lái)不便。
2、租賃房屋寄住的學(xué)生較多給管理帶來(lái)不便。
3、社會(huì )、家庭、學(xué)校三位一體的管理還需進(jìn)一步加強。
三、今后的打算
1、提高全校師生的綜合素質(zhì),加強綜治、安全的防范意識。
2、加強三圍一體的網(wǎng)絡(luò )管理。
3、加強環(huán)境建設,為綜治安全工作的開(kāi)展創(chuàng )建良好的基礎。
學(xué)校自查報告3
根據《國家校園足球特色學(xué);疽蟆肺募,我校堅持“以人為本,健康第一”理念,建立健全學(xué)校體育工作機制,充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生足球活動(dòng),加強體育衛生設施和師資隊伍建設,培養青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。調動(dòng)學(xué)生參與足球活動(dòng)的積極性,讓學(xué)生體驗足球的快樂(lè )、享受體育的快樂(lè )。結合實(shí)際,對我校貫徹落實(shí)足球特色學(xué)校工作情況進(jìn)行了認真自評,自評情況如下:
一、學(xué);厩闆r
學(xué),F有占地面積10188平方米,教學(xué)班34個(gè),學(xué)生 1533人。教職工總數79人,學(xué)校有專(zhuān)職體育教師 6人。
二、保障措施
。ㄒ唬⿴熧Y保障
我校共有體育教師 6 人,殷孟柱教師根據上級要求分別參加了國家級和市級的培訓,均有合適的教師資格證。體育教師能愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,具備從事體育教學(xué)所必需的基本功,有較強的組織體育競賽和訓練能力。學(xué)校認真做好體育教師的理論學(xué)習和技術(shù)培訓工作,通過(guò)走出去、請進(jìn)來(lái),觀(guān)看錄像片等辦法提高體育教師的素質(zhì)。
。ǘ┰O施保障
我校有有足球場(chǎng) 1個(gè),體育器材數量基本達到器材配備的要求,由李金松老師負責管理,對體育器材的管理能經(jīng)常進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修,確保體育器材使用的安全性,對體育器材的數量、品種、添置和損壞有明確的記錄,學(xué)校每年還撥款購買(mǎi)一定的體育設施設備。并做到了有計劃地逐年添置充實(shí)體育器材。學(xué)校也能考慮體育教師的工作特點(diǎn),執行教育行政部門(mén)對體育教師工作服裝配置等有關(guān)規定,在體育課課時(shí)計算和職務(wù)職稱(chēng)評定時(shí)與其他科目的老師一視同仁。
。ㄈ┵Y金保障
學(xué)校設有專(zhuān)項體育經(jīng)費,將其納入學(xué)校年度經(jīng)費預算,按公用經(jīng)費的'一定比例用于體育日常工作,統籌規劃,保證體育教學(xué)和校園足球活動(dòng)的開(kāi)展。同時(shí),落實(shí)體育教師待遇。每年提供應有的服裝、生活用品。將體育教師課外開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)和足球訓練活動(dòng)均納入課時(shí)工作量考核,在實(shí)施校方責任險的基礎上,為學(xué)生新增購買(mǎi)運動(dòng)意外傷害險。
三、教育與教學(xué)管理
。ㄒ唬┙虒W(xué)安排
按照國家要求,定期開(kāi)展全校性體育教研活動(dòng),學(xué)校充分利用體育課、大課間操等多種渠道,開(kāi)足開(kāi)齊體育課,切實(shí)保證每生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。讓每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )接觸足球,保障他們參與足球運動(dòng)的權利,提供參與足球活動(dòng)的平臺,從培養對足球的興趣開(kāi)始,根植課程,實(shí)現全員普及。
1、課程管理
在平日的教育教學(xué)中把足球基礎技能教學(xué)作為全校體育課的必修內容。學(xué)校能確保每周一節足球課教學(xué),保證每節體育課至少拿出15分鐘進(jìn)行足球基本技能訓練。開(kāi)發(fā)足球課程資源,根據學(xué)生實(shí)際情況,因地制宜,開(kāi)發(fā)并編制了我校足球校本教案,由體育老師任教,實(shí)施適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的足球教學(xué),作為體育教學(xué)內容的補充。
2、 校園文化
我校有效利用學(xué)校各種宣傳陣地,例如利用宣傳櫥窗,學(xué)校廣播,手抄報,征文等普及足球知識,加強足球運動(dòng)的宣傳,讓學(xué)生更多的了解足球運動(dòng)的歷史和我國足球運動(dòng)的歷史,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情和民族情感。經(jīng)常開(kāi)展以足球為主題的校園文化活動(dòng)(如攝影、繪畫(huà)、征文等),在陽(yáng)光體育網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站上都創(chuàng )建了校園足球信息平臺,動(dòng)態(tài)報道足球活動(dòng)、交流工作經(jīng)驗、展示特色成果。在每年的圖書(shū)室定書(shū)籍的時(shí)候都將征訂一定數量的足球圖書(shū)資料,雖然書(shū)籍還沒(méi)有多少,相信以后會(huì )積少成多的。
。ǘ┯柧毰c競賽管理
學(xué)校創(chuàng )建了足球興趣小組,吸納有興趣的學(xué)生參與足球活動(dòng),每次訓練時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí),長(cháng)期開(kāi)展課余足球訓練,由王博老師執教。在初始訓練階段,著(zhù)重抓好基礎的技術(shù)訓練。這一階段主要讓隊員對足球技術(shù)有進(jìn)一步的認識和掌握。到綜合訓練階段,注入簡(jiǎn)單戰術(shù)配合的訓練,并在此期間傳授足球裁判規則,使隊員們掌握一定的戰術(shù)和規則并可加以運用。
我校每年組織一次校內班級聯(lián)賽,每個(gè)年級都建有班級、年級代表隊,學(xué)校建有校級男、女足球代表隊。學(xué)生的積極性非常高。每年的校運動(dòng)會(huì )將足球比賽設為必賽項目之一,讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。同時(shí)制定了可行的方案,有可操作的安全、醫療等應急預案。
學(xué)生課余訓練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),培養后備體育人才具有積極意義。為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動(dòng)員、訓練時(shí)間、訓練場(chǎng)地器材的四落實(shí),學(xué)校教導處和體育組及早地制訂了切實(shí)可行的訓練計劃,做到有計劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。
我校鼓勵有天賦、有潛力學(xué)生參與校外足球訓練、培訓和比賽,努力向上一級特色學(xué)校輸送足球優(yōu)秀運動(dòng)人才。
四、困惑與展望
1、 場(chǎng)地設施還需要繼續完善。學(xué)校能進(jìn)行正式比賽的草皮場(chǎng)地沒(méi)有,無(wú)法滿(mǎn)足校園足球聯(lián)賽的需求。
2、個(gè)別家長(cháng)不是很支持孩子練足球,認為沒(méi)前途,容易受傷。我們將盡力做好家長(cháng)工作,從多方面,多角度分析孩子練習足球的好處,并建立起更加科學(xué)完善的風(fēng)險控制機制,監護好隊員安全的同時(shí)做好學(xué)校利益的保護。
3、沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的足球教練,還有體育教師沒(méi)有到外出學(xué)習相關(guān)足球知識,體育教師的培訓在短期內還不能全面鋪開(kāi),體育教師得不到技戰術(shù)的提高,影響了足球教學(xué)質(zhì)量的提高,校園足球推廣普及受到了嚴重制約。
五、我們的努力
1.正在策劃校園足球操,將足球運動(dòng)融入大課間體育活動(dòng)中,活動(dòng)形式要求新穎、內容豐富,融健身性、普及性、藝術(shù)性于一體;編排上把握“五個(gè)著(zhù)手點(diǎn)”,即有特色、有活力、有藝術(shù)、有美感、有運動(dòng)量;重小技巧,嘗試進(jìn)行幾個(gè)項目的練習,如:運球、各個(gè)部位顛球、各種方法射門(mén)、帶球過(guò)人等。從中發(fā)現人才,對技能技巧較為突出的學(xué)生進(jìn)行了拔高練習,如組織足球對抗賽,吸引到校隊訓練等。
2.在課堂訓練上落實(shí)“四個(gè)到位”, 一是師生對活動(dòng)各個(gè)項目和具體動(dòng)作的領(lǐng)悟理解到位;二是教學(xué)雙方溝通交流到位;三是對動(dòng)作所蘊含的情感價(jià)值和鍛煉價(jià)值感悟到位,在訓練中達成目標;四是對動(dòng)作的整體把握到位。
3、跟蹤上級政策的出臺,積極準備創(chuàng )建學(xué)校足球俱樂(lè )部。同時(shí)我校還將加強檔案建設,不斷總結創(chuàng )建足球特色校的經(jīng)驗,為今后鞏固發(fā)展創(chuàng )建成果打下了一個(gè)堅實(shí)的基礎。
永安中學(xué)足球特色學(xué)校的足球事業(yè)可謂剛剛起步,通過(guò)創(chuàng )建足球特色學(xué);顒(dòng),校園內煥發(fā)了勃勃生機,教師和學(xué)生全員參與,積極性空前高漲。通過(guò)足球知識的普及和足球運動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生體質(zhì)明顯增強,學(xué)生足球知識普及率和運動(dòng)技能大大提高。通過(guò)參加各種比賽活動(dòng),球隊積極水平明顯提高。
我們的足球之路還有很長(cháng)的道路要走,還需更多的領(lǐng)導支持。我相信只要我們攜起手來(lái)定會(huì )創(chuàng )造出一片屬于自己的一片天空!
學(xué)校自查報告4
我,F有23個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1000多人,教職員工72人,其中小學(xué)高級教師40人,具有大專(zhuān)學(xué)歷以上教師60人。校園面積3193平方米,建筑面積4841平方米。學(xué)校擁有圖書(shū)館、閱覽室、自然實(shí)驗室、儀器標本室、美術(shù)室、音樂(lè )室、電腦室、多媒體教室等專(zhuān)用教學(xué)場(chǎng)所。
20xx年被評上市文明學(xué)校以來(lái),對于蕉三小來(lái)講,是開(kāi)拓創(chuàng )新的兩年、發(fā)展前進(jìn)的兩年、積極進(jìn)取的兩年、收獲成果的兩年,是全體教師團結凝聚、奮力拼搏、不斷發(fā)展的兩年,是學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,校容校貌不斷優(yōu)化的兩年。兩年來(lái),學(xué)校在教師隊伍建設、教育教學(xué)工作、精細化管理、辦學(xué)條件等方面做了大量工作,取得了較好的效果。
一、開(kāi)展師德教育,全面提升教師形象
1、加強教育學(xué)習,提高師德素養。組織教師系統學(xué)習《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《學(xué)校安全事故處理辦法》、《中小學(xué)班主任工作規定》等法律法規,不斷提高教師的法律意識,牢固樹(shù)立“依法治校、依法施教”的思想。正確認識當前教育的形勢和任務(wù),明確教育工作者的責任,從而樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦好讓人民滿(mǎn)意的教育,奠定良好的政治理論基礎。
2 、加強班主任、輔導員工作的管理和指導。我們采用網(wǎng)絡(luò )培訓、外出培訓和自學(xué)等不同學(xué)習形式,不斷提高班主任、輔導員的素質(zhì)水平。定期開(kāi)好班主任、輔導員例會(huì ),健全和完善班主任輔導員工作手冊和考核機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任、輔導員工作。
二、抓常規興教研,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、抓好常規管理,向管理要質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì )上的聲譽(yù)和形象,因此,我們把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校中心工作抓實(shí)抓好。工作中,我們實(shí)事求是、一絲不茍,嚴把質(zhì)量關(guān),加強教學(xué)常規管理,深化課堂教學(xué)改革,抓好教學(xué)監控,從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高創(chuàng )建文明學(xué)校自查報告創(chuàng )建文明學(xué)校自查報告。學(xué)校根據《蕉三小小學(xué)教學(xué)常規管理細則》,建立完善的教學(xué)常規檢查制度,落實(shí)好“三查”工作:校長(cháng)隨堂聽(tīng)課,隨機抽查;分管教學(xué)副校長(cháng)定期檢查;教導處、教研室成員每天訪(fǎng)查,對檢查結果隨時(shí)記錄,及時(shí)反饋。每學(xué)期半期和期末,教導處都將組織有關(guān)人員對教師教案的編寫(xiě)、作業(yè)的批改、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記和聽(tīng)課筆記的記錄情況做一個(gè)全面、細致的檢查,推廣好的做法,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,不斷規范了學(xué)校各項教學(xué)工作,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
2、抓課堂教學(xué)改革,提升教學(xué)質(zhì)量。課堂是教學(xué)的主陣地,提高課堂教學(xué)效益是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。一學(xué)期來(lái),教導處、教研室結合校本課題“充分開(kāi)發(fā)和利用課程資源,進(jìn)行有效教學(xué)”的深入開(kāi)展,以隨堂聽(tīng)課為切入點(diǎn),積極做好課堂教學(xué)的改革,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性、教務(wù)處鼓勵教師積極參加國家、省、市、區教研部門(mén)開(kāi)展的各項培訓工作,回來(lái)后上好匯報課并做好講座,談一談自己的學(xué)習體會(huì ),使一人學(xué)習,大家受益。
3、積極開(kāi)展學(xué)校各項競賽活動(dòng)。通過(guò)競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平創(chuàng )建文明學(xué)校自查報告文章創(chuàng )建文明學(xué)校 。本學(xué)期我校舉行各種競賽活動(dòng)有:
、偃、四年級數學(xué)口算比賽;
、谖、六年段數學(xué)手抄報比賽;
、垡荒昙壠匆魴z測活動(dòng);
、芤、二年級數學(xué)口算比賽;
、萑、四年級數學(xué)手抄報比賽;
、薅昙壍摹吧倌陜和瘯(shū)信文化活動(dòng)”比賽;
、叨昙壍摹爸腥A經(jīng)典誦讀”活動(dòng)比賽;
、嗳甓巍熬C合實(shí)踐”活動(dòng)等,為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期我們還對一——六年段半期質(zhì)量抽測;平時(shí)還加強對其他年級教學(xué)質(zhì)量抽查。通過(guò)以上一系列競賽活動(dòng),培養了一批具有一定特長(cháng)的教師和學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動(dòng)奠定了基礎。
三、面向全體學(xué)生,創(chuàng )建特色學(xué)校。
我校在實(shí)現培養合格+特長(cháng)的學(xué)生的辦學(xué)目標實(shí)施過(guò)程中,利用每周三下午第三節課后開(kāi)設晨曦文學(xué)社、聲樂(lè )、美術(shù)、鼓號、田徑、乒乓球等特長(cháng)班。各小組活動(dòng)內容生動(dòng)活潑,真正以發(fā)展為主,尊重學(xué)生的'個(gè)性特點(diǎn),啟發(fā)引導,讓學(xué)生在輕松愉快的自主合作的氛圍中開(kāi)展活動(dòng),獲取知識和技能。兩年來(lái),學(xué)生阮云玉、朱君基、陳煜晨等參加蕉城區教育局、三都澳畫(huà)院舉辦的書(shū)畫(huà)展,獲區二等獎1人,區優(yōu)秀獎3人;劉容玎、陳芳芳等參加蕉城區工會(huì )委員會(huì )舉辦的“師生書(shū)畫(huà)作品展”中,獲二等獎3人,三等獎2人,區優(yōu)秀獎8人,“古詩(shī)詞進(jìn)校園”活動(dòng)開(kāi)展四年來(lái)一直作為我校一個(gè)特色品牌,在堅持滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展的興趣與需求的同時(shí),我校不斷完善校本課程,20xx學(xué)年開(kāi)始我校還在四、五、六年級開(kāi)《小學(xué)生學(xué)古詩(shī)九講》校本課程,并開(kāi)展精典詩(shī)文誦讀活動(dòng),繼續升華特色活動(dòng)的開(kāi)展。我校晨曦文學(xué)社繼續和蕉城區詩(shī)詞協(xié)會(huì )開(kāi)展手拉手共建校園文化活動(dòng),在老師與詩(shī)詞協(xié)會(huì )的老師們的精心指導,同學(xué)們都能創(chuàng )作出一首首精彩的古詩(shī),讓大家刮目相看,我校堅持以自己民族文化的魅力來(lái)吸引熏陶學(xué)生,與蕉城詩(shī)詞協(xié)會(huì )開(kāi)展了“中華詩(shī)詞進(jìn)校園”活動(dòng)——讓詩(shī)詞走進(jìn)校園,以詩(shī)育人,以詩(shī)感人,營(yíng)造高雅的校園文化陣地。令人可喜的是,我校本學(xué)期在蕉城詩(shī)協(xié)的協(xié)助下,通過(guò)了《中華詩(shī)詞進(jìn)校園》全國先進(jìn)單位的驗收,20xx年11月16日,中華詩(shī)詞協(xié)會(huì )到我校進(jìn)行隆重的掛牌儀式。
四、加強德育教育,構建和諧校園
加強對校廣播和公開(kāi)欄等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向。利用國慶、元旦政教處組織開(kāi)展黑板報評比檢查工作,同時(shí)規范班室布置,各班教室的布置體現了班室特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。堅持每周一的升旗儀式,對全體少先隊員進(jìn)行愛(ài)國主義教育。堅持做好少先隊常規工作,加強對學(xué)生的養成教育創(chuàng )建文明學(xué)校自查報告默認。開(kāi)學(xué)初班主任、輔導員利用晨會(huì )、班(隊)會(huì )組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》《蕉三小學(xué)生在校一日常規》等
對三、四年級學(xué)生進(jìn)行常規知識抽測,同時(shí)五、六年段也舉行了“文明禮儀知識”競賽。通過(guò)比賽加強了我校學(xué)生文明禮儀養成教育的好習慣。兩年來(lái),我校少先隊督導隊的隊員們本著(zhù)“服務(wù)、監督校園”的理念,勤勤懇懇工作,對校園內良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起了很大的作用。他們每周分崗位檢查少先隊員的胸卡、紅領(lǐng)巾佩戴情況、校園內的衛生、學(xué)生的言行、放學(xué)路隊等,并對情況進(jìn)行記錄,及時(shí)地反饋給值日教師再由值日教師日統計,大隊部根據值日教師和值日行政統計情況,每周二進(jìn)行點(diǎn)評,為優(yōu)勝班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗,這大大激發(fā)了每個(gè)班級爭奪第一的集體榮譽(yù)感;另外用廣播來(lái)公布表?yè)P校園內的好人好事或批評校園內的違規犯紀的事件,給隊員們一個(gè)衡量自己、規范自己、提高自己的指標,促進(jìn)文明健康、積極向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
學(xué)校自查報告5
一、學(xué)校概況
固鎮縣濠城鎮華巷小學(xué)位于馳名中外楚漢相爭“垓下之戰”的古戰場(chǎng)——霸王城西側,是全鎮規模最大的完小,也是全鎮示范性窗口學(xué)校。學(xué)校創(chuàng )建于1953年,占地19950平方米,現有教育用房面積1950余平方米,學(xué)校覆蓋周?chē)?3個(gè)自然村,服務(wù)半徑4千米,F設有9個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生388人,法人代表李玲校長(cháng)。目前在職教師17人,其中小學(xué)高級教師13人,具有本科學(xué)歷5人,專(zhuān)科學(xué)歷8人,學(xué)歷達標率100%。
二、考核指標達成情況:
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目標綜合考核體系主要包括:常規工作、重點(diǎn)工作和特色工作三大項,十二個(gè)小項。自查評檢如下:
B1:我校配備了信息了信息報送員,學(xué)校的活動(dòng)及重要的事情及時(shí)上報。學(xué)校積極向固鎮教育網(wǎng)報送信息24條。本項可得6分。
B2:我校認真做好信訪(fǎng)工作,嚴格實(shí)行信訪(fǎng)包保制度,堅決杜絕上訪(fǎng)行為的發(fā)生。學(xué)校成立信訪(fǎng)穩定領(lǐng)導小組,學(xué)校有信訪(fǎng)穩定工作方案。建立完善矛盾糾紛排查化解制度,按要求排查矛盾并及時(shí)上報,及時(shí)化解矛盾。本項可得8分。
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B3:我校成立了計生工作領(lǐng)導小組,校長(cháng)負責,專(zhuān)干抓落實(shí),嚴格實(shí)行育齡夫婦婦檢制,每年4次參檢,有落實(shí),有記錄。落實(shí)長(cháng)效節育措施,定期宣傳計生政策,建立臺賬,杜絕計劃外生育。
B4:我校學(xué)生100%參加校方責任險。學(xué)校定期開(kāi)展安全知識教育,應急演練,防溺水等教育活動(dòng),嚴格實(shí)行門(mén)衛值班制,課間巡防制,實(shí)行半封閉教學(xué),嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。本項可得20分。
B5:制定了“五園”建設五年規劃和年度工作計劃,分工具體,明確責任,加強了“平安校園”的建設。本項可得10分。
B6:我校積極參與課堂教學(xué)經(jīng)驗交流,我校沒(méi)有支教教師。本項可得10分。
B7:成立留守兒童組織,建立留守兒童活動(dòng)室,配備相應的器材,組建了愛(ài)心教師隊伍,聯(lián)通了親情電話(huà)。大力宣傳了留守兒童政策。本項可得13分。
B8:加強義保體制改革的宣傳,嚴格實(shí)行收支公示制,民主理財制度,接受人民群眾的監督。本想可得15分。
B9:小學(xué)設有實(shí)施“家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助”項目。本項可得12分。B10:我校設有學(xué)前教育獨立單位。本項可得20分。
B11:我校贏(yíng)得縣級楹聯(lián)表彰。本項課得8分。
B12:我校無(wú)安全事故發(fā)生。
本次工作目標綜合考核公共部分自評分數合計128分。
。ǘ┬W(xué)部分
本部分主要包括:基礎性指標(300分)和教育裝備指標(100分)兩大2
塊,七大項,三十個(gè)小項。自評情況如下:
1、規范辦學(xué)
B1:學(xué)校按規定的服務(wù)區域組織適齡兒童就近免試入學(xué);小學(xué)一年級招生按有關(guān)文件要求操作,嚴禁違規招生。本項可得10分。
B2:嚴格執行收費制度,學(xué)校在醒目位置設有收費公費欄,長(cháng)期公示項目和收費標準。本項可得3分。
B3:實(shí)行常態(tài)編班,不分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。嚴格控制大班額,班學(xué)額不超過(guò)46人。本項可得5分。
B4:按照省頒課程計劃開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)、不超課時(shí),開(kāi)設綜合實(shí)踐課程、校本課程。本項可得15分。
B5:我校尊重學(xué)生人格,不以考試成績(jì)給學(xué)生排名或安排座位。加強管理,嚴禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補課。按照文件要求,不強行組織學(xué)生統一征訂規定以外的教輔資料。教育學(xué)生以激勵為主,無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生現象。本項可得17分。
B6:學(xué)生每天在校教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,不超過(guò)6小時(shí);雙休日和其他法定節假日不上課。按照隨堂單元檢測學(xué)期中、學(xué)期末學(xué)校組織考試,學(xué)生課外書(shū)面作業(yè)總量適度。本項可得10分。
2、隊伍建設
B7:我校校長(cháng)參加教育行政部門(mén)舉辦的崗位培訓并持有證書(shū)。校長(cháng)參加教育行政部門(mén)舉辦的崗位培訓并持有證書(shū)。班子成員堅持理論學(xué)習,有較強的`政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)能力和教科研水平。機構設置健全合理,分工具體,職責明確,團結協(xié)作,教職工滿(mǎn)意度高。本項可得14分。
B8:我校師德建設長(cháng)效機制建立健全,并有教師管理、考核、獎懲制度和辦法。有骨干教師培養機制和辦法。建立校本教研和培訓制度,校際業(yè)務(wù)交流和教師外派培訓,保障措施到位。教師經(jīng)常交流教學(xué)反思,互相聽(tīng)課,經(jīng)常開(kāi)設針對教育教學(xué)工作的講座。教師按規定參加繼續教育,努力實(shí)踐,積極開(kāi)發(fā)課程資源,豐富教學(xué)內容。能總結教育教學(xué)成果,發(fā)表與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的論文或教學(xué)案例。本項可得26分。
3、學(xué)校管理
B9:我校每周召開(kāi)一次教師例會(huì ),校務(wù)公開(kāi)規范有序,加強財務(wù)公開(kāi)工作。每學(xué)期召開(kāi)教代會(huì ),教師積極參與學(xué)校管理,審議學(xué)校重大決策,民主評議工作常抓不懈。校長(cháng)依靠黨組織開(kāi)展活動(dòng),黨組織活動(dòng)正常,群團組織發(fā)揮作用。本項可得8分。
B10:我校建立和落實(shí)班主任聘任、考核、例會(huì )、培訓制度。構建學(xué)校、家庭、社會(huì )德育網(wǎng)絡(luò ),成立家長(cháng)委員會(huì ),辦好家長(cháng)學(xué)校。嚴格執行升降旗制度,發(fā)揮國旗下的講話(huà)的教育作用。開(kāi)設德育課程和專(zhuān)題教育,加強行為規范教育,培養學(xué)生良好的行為習慣。配備法制副校長(cháng)或法制輔導員,定期開(kāi)展法制教育活動(dòng)。班主任每學(xué)期對每位學(xué)生家訪(fǎng)不得少于一次。學(xué)校每學(xué)年召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )不少于一次。學(xué)校有評價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)的工作制度和工作程序。本項可得14分。
B11:我校制定和落實(shí)常規教學(xué)管理(計劃、備課、上課、作業(yè)批改、檢測與輔導、聽(tīng)課等)督查與評價(jià)制度。學(xué)籍管理規范,學(xué)生入學(xué)、轉學(xué)、借讀、休學(xué)、復學(xué)、退學(xué)、獎勵等,手續完備,材料齊全。校長(cháng)、分管教學(xué)的副校長(cháng)、教務(wù)(導)主任每周聽(tīng)課不少于2節,且反饋及時(shí)。
學(xué)校自查報告6
學(xué)校于20xx年初自辦圖書(shū)室,20xx年9月開(kāi)始使用。下面我從幾個(gè)方面談?wù)剤D書(shū)室的建設工作:
一、藏書(shū)刊量
我校圖書(shū)室藏書(shū)量2萬(wàn)多冊,本,F有學(xué)生567人,生均擁有圖書(shū)量30多冊。學(xué)校館藏書(shū)均為近兩年新征訂圖書(shū),生均年遞增量2、17冊。室藏圖書(shū)按中小學(xué)圖書(shū)館《規程》規定分類(lèi),每一大類(lèi)藏書(shū)均不低于規定比例的5%。學(xué)校為教師訂閱雜志46種,教師自行訂閱雜志每人不少于1種,經(jīng)費由學(xué)校承擔,為學(xué)生訂閱了《中學(xué)生天地》、《中學(xué)生學(xué)習報》等報刊雜志7種。學(xué)校為教師征訂工具書(shū)、教學(xué)參考、教學(xué)設計160余種。豐富的藏書(shū)、報刊、雜志為教師的教育教學(xué)工作、教師自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學(xué)生的課余生活、滋養學(xué)生的精神世界創(chuàng )設了良好的條件。
二、館舍要求
學(xué)校于20xx年自辦學(xué)校圖書(shū)室,為師生借閱圖書(shū)創(chuàng )設了一流的條件。圖書(shū)室館舍面積160㎡,分設藏書(shū)區、閱覽區,學(xué)生閱覽座位60個(gè),占在校生總數比的9、4%。
三、人員配備
學(xué)校配備有責任心、事業(yè)心,熱愛(ài)本職工作的青年骨干教師擔任圖書(shū)室管理工作,經(jīng)專(zhuān)業(yè)培訓,室長(cháng)具有基本的圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)技能和計算機操作技能。
四、配套設施
學(xué)校按照規定添置了相應的配套設施。
五、管理工作
在學(xué)?傉n題“構建適合每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的活教育”理念的指導下,學(xué)校領(lǐng)導十分重視圖書(shū)館工作,將圖書(shū)館工作納入了每年的學(xué)?傮w規劃中,確保圖書(shū)征訂經(jīng)費,適時(shí)為學(xué)生征訂新書(shū),添置相應設備。學(xué)校實(shí)行校長(cháng)領(lǐng)導下的館長(cháng)負責制,要求圖書(shū)館制定相關(guān)管理制度,制定圖書(shū)館建設計劃,扎扎實(shí)實(shí)地為師生閱讀提供良好的服務(wù),營(yíng)造良好的書(shū)香氛圍。在校長(cháng)室、教導處的領(lǐng)導下,圖書(shū)館工作每年做到有過(guò)程、有總結,并將檢查的結果納入到文明班級的考核之中。
在管理方式上,學(xué)校采用先進(jìn)的計算機管理模式,使圖書(shū)借閱更加快捷方便。為了讓圖書(shū)館發(fā)揮更廣的輻射作用,學(xué)校建立的相應的網(wǎng)頁(yè),真正實(shí)現了圖書(shū)檔案的資源共享作用。
六、書(shū)刊利用
學(xué)校圖書(shū)館通過(guò)網(wǎng)頁(yè)、展板、館長(cháng)推薦、新書(shū)出爐、《給家長(cháng)的一封信》等各種形式介紹圖書(shū)館建設情況,定期出示、介紹新書(shū)目錄和好書(shū)推薦。圖書(shū)館實(shí)行借、閱合一和全開(kāi)架借書(shū)服務(wù),借閱的對象為年級全體學(xué)生,每周各班輪到一次,每次開(kāi)放有兩個(gè)班級在本班圖書(shū)管理員的組織下到圖書(shū)館借書(shū),每人一次可借兩本書(shū),開(kāi)放的時(shí)間為每次本班的閱讀課及每天中午,對教師全天開(kāi)放。由閱讀課教師帶班進(jìn)入圖書(shū)館,指導學(xué)生閱覽。為了讓學(xué)生充分享受學(xué)校的圖書(shū)資源,我們還利用寒暑假向師生開(kāi)放圖書(shū)館。假期中,圖書(shū)館每周開(kāi)放一次,學(xué)生可以在家長(cháng)的陪同下來(lái)到學(xué)校借書(shū),每次開(kāi)放時(shí)間為1天。由于圖書(shū)館認真做好開(kāi)放工作,圖書(shū)館藏書(shū)流通率達到31、7%,其中借閱流通率為8、9%,閱覽流通率為7、6%。
為了營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。在圖書(shū)館開(kāi)館儀式上,我們組織全體師生開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng),通過(guò)捐書(shū)活動(dòng)教育學(xué)生愛(ài)護圖書(shū)、分享圖書(shū)。20xx年伊始,我校舉辦了課外閱讀知識競賽。課外閱讀促進(jìn)了學(xué)生的閱讀能力與寫(xiě)作能力。此外,我們還定期開(kāi)展一些課外知識競賽、古詩(shī)背誦活動(dòng)。豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)激活了學(xué)生的讀書(shū)熱情,并讓師生在讀書(shū)中獲得成長(cháng)的體驗。
在導讀工作方面,學(xué)校主要通過(guò)教師對學(xué)生看什么書(shū)、怎樣看書(shū)、看完書(shū)又該做些什么等方面加以現場(chǎng)指導。學(xué)校還開(kāi)設了閱讀指導課,起到了很好的引領(lǐng)作用。我們還積極參加縣精神文明建設活動(dòng),扎實(shí)落實(shí)上級有關(guān)讀書(shū)征文活動(dòng)。使我校的圖書(shū)館建設對周邊各兄弟學(xué)校起到了示范、幫助、輻射的作用。
七、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施:
先進(jìn)的圖書(shū)館裝修理念為學(xué)生的閱覽營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍,在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面起到了較好的.促進(jìn)作用,加上規范、自主、有序的管理,相關(guān)活動(dòng)的推波助瀾和評價(jià)機制的行為跟進(jìn),保證了我校圖書(shū)館藏書(shū)的利用率,起到了圖書(shū)館應有的資源共享作用。
今年我校順利地通過(guò)市示范性圖書(shū)館的驗收,并進(jìn)一步形成我們的管理特色。為此,我們將從以下幾個(gè)方面努力,不斷提高我們的認識水平,改進(jìn)我們的行為。
1、加強硬件設施的配備。雖然,我校的圖書(shū)館在裝璜設計、環(huán)境布置、氣氛營(yíng)造、硬件配備等方面得到了各級領(lǐng)導與參觀(guān)者的肯定,但是與市級I類(lèi)圖書(shū)館的標準相對照,我們還有一定的差距。目前,我們缺少圖書(shū)消毒柜等必備的設備,特別是我們的館藏書(shū)量還不多,訂閱的書(shū)類(lèi)參差不齊,有的書(shū)類(lèi)還沒(méi)有藏書(shū)等等。
2、推進(jìn)電子管理網(wǎng)絡(luò )化。目前,我校的電子管理模式幾乎為零,如果能將該管理模式做得更開(kāi)放一些,讓圖書(shū)室現有存書(shū)和借閱狀態(tài)在校園網(wǎng)或服務(wù)器予以公開(kāi),使全體師生、家長(cháng)能及時(shí)獲得信息,那么必將促進(jìn)圖書(shū)的借閱,提高圖書(shū)的利用率。
學(xué)校自查報告7
簡(jiǎn)述不同項目的自查報告所涉及的內容不同,所以自查報告的內容很廣,自查報告有點(diǎn)類(lèi)似于審核報告但更廣泛。
在xxxx年x季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作中,我校按照xx市教育局《xx市xxx季開(kāi)學(xué)工作檢查的通知》的精神,結合我校實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實(shí),嚴格要求,確保開(kāi)學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實(shí)、現將我校開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報如下:
一、收費情況
學(xué)校認真落實(shí)收費公示制和教育收費承諾制,已經(jīng)進(jìn)行收費公示,公布上級行政主管部門(mén)及舉報電話(huà)、學(xué)校收費統一使用財政部門(mén)印制的票據,做好一人一票,全部為電腦打印票據、學(xué)校無(wú)違規收費行為,國撥義務(wù)教育經(jīng)費已到校、
二、開(kāi)學(xué)準備及師生報到情況
教師到校情況:
我校教師于2月8日報到,上午8:30召開(kāi)新學(xué)期教師會(huì )議,傳達校長(cháng)會(huì )精神、同時(shí)配齊教學(xué)必須設備,做好校園衛生工作、10日開(kāi)展了報名注冊工作,11日正式投入教育教學(xué)工作、全校應到教職工78人,病假4人,現實(shí)到教職工75人、絕大部分教師按時(shí)上班,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展、
學(xué)生到校情況:
我校于2月10日進(jìn)行學(xué)生報名注冊工作,2月11日正式上課、為確保在校生按時(shí)入學(xué),學(xué)校制定了防流控輟工作措施,從學(xué)校領(lǐng)導到普通教師,人人參與學(xué)生的入學(xué)動(dòng)員工作、與此同時(shí),加強學(xué)生流動(dòng)管理,目前無(wú)借讀生、現已到校1641名學(xué)生,其中一年級252人,二年級238人,三年級298人,四年級308人,五年級278人,六年級267人,現有在校生1641人、正常轉入1人,死亡1人,休學(xué)1人,外借2人,借讀生回原校4人、全校學(xué)生到校情況良好,無(wú)流失、輟學(xué)等現象,確保了適齡兒童正常入學(xué)、
三、教學(xué)用書(shū)及教學(xué)設備使用情況
?倓(wù)處提前與新華書(shū)店聯(lián)系,安排后勤人員拖運、分發(fā)教材,保證了及時(shí)開(kāi)學(xué)和上課、教學(xué)用書(shū)目前已基本發(fā)放到位,只有個(gè)別科目新華書(shū)店尚未到貨,正在催收、義務(wù)教育階段免費教科書(shū)已發(fā)放到位,學(xué)生循環(huán)用書(shū)保管良好,正常循環(huán)、學(xué)校無(wú)組織學(xué)生統一征訂或向學(xué)生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書(shū)現象;出版發(fā)行部門(mén)無(wú)擅自更換教科書(shū)版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤(pán)、磁帶等現象、
四、教學(xué)教學(xué)管理情況
計劃是各項工作順利開(kāi)展的指南和保障、新學(xué)期伊始,學(xué)校以市教育局校長(cháng)會(huì )精神和20xx年工作要點(diǎn)為指導,制定了科學(xué)的`、符合校情的工作計劃,做好校長(cháng)聽(tīng)課兼課計劃,學(xué)校校長(cháng)室、教導處、總務(wù)處、工會(huì )、黨支部、少先隊各職能部門(mén)也在第一周內制定了科學(xué)合理的工作計劃、全體教師在認真轉眼鉆研教材、課標的基礎上,制定了學(xué)期教學(xué)計劃和所任其他工作的相關(guān)工作計劃、各類(lèi)計劃已由相關(guān)職能部門(mén)審核形成了定稿,本學(xué)期將緊緊圍繞計劃開(kāi)展工作,注重過(guò)程落實(shí),確保計劃的可操作性,為學(xué)校各項工作取得更有益的成績(jì)而起到領(lǐng)航作用、
按照部頒標準開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),學(xué)校教師分工到位,總課表、作息時(shí)間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全、教師備課筆記已于2月8日發(fā)放,教師進(jìn)行計劃制定、進(jìn)度安排和超周備課,安排于2月13日進(jìn)行備課檢查、全校教師已按課表正常上課,并進(jìn)行作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導,認真開(kāi)展集體備課、集體研討等活動(dòng)、升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開(kāi)展,活動(dòng)課也已按課表上課、全體教師正按自己擬定的教學(xué)計劃強化過(guò)程落實(shí)、
五、安全工作
開(kāi)學(xué)前,學(xué)?倓(wù)處對學(xué)校房舍、圍墻、用電線(xiàn)路等校園設施進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全排查和維修,對辦公設備、教學(xué)設備或維修、或添置、或整理,一切準備就緒,保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行、學(xué)校已制定“五五”普法教育計劃并安排“五五”普法知識考試、學(xué)校落實(shí)了安全衛生周檢、月檢查制度,并形成較完備的安全衛生檢查記錄、
至今為止,在學(xué)校領(lǐng)導和全校師生的共同努力下,學(xué)校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿(mǎn)的熱情投入教育教學(xué)工作,學(xué)生認真學(xué)習,學(xué)校秩序井然、學(xué)校開(kāi)學(xué)工作開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)嶄新的局面,為本學(xué)期進(jìn)一步加強管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實(shí)基礎,我們對學(xué)校各項工作再上新臺階充滿(mǎn)信心、
學(xué)校自查報告8
家庭教育是國民教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項重要任務(wù)。家庭教育的質(zhì)量直接影響著(zhù)民族素質(zhì)和社會(huì )文明程度。近年來(lái),在上級黨政領(lǐng)導的重視和教育主管部門(mén)的指導下,我校成立了家長(cháng)學(xué)校,在開(kāi)展家庭教育方面,做了大量富有成效的工作,下面將有關(guān)工作自評如下:
一、基本情況
我校家長(cháng)學(xué)校于20xx年9月掛牌成立。家長(cháng)學(xué)校硬件系統達標,檔案資料齊全、規范。校內按年級分低、中、高年級家長(cháng)班共5個(gè),配備專(zhuān)兼職教師5人,現有家長(cháng)學(xué)員185人。20xx年,我校被命名為“棗陽(yáng)市第二批合格家長(cháng)學(xué)!,并在為襄陽(yáng)市級家長(cháng)學(xué)校積極準備。
二、主要措施與成績(jì):
。ㄒ唬┙M織健全,領(lǐng)導重視
1、組織健全,職責分明
按照《湖北省教育系統省級示范家長(cháng)學(xué)校評估細則》及上級部門(mén)的要求,校長(cháng)葉什杰同志兼任光明小學(xué)家長(cháng)學(xué)校校長(cháng),張正林同志任家長(cháng)學(xué)校副校長(cháng),學(xué)校領(lǐng)導班子中其他成員也分別擔任家長(cháng)學(xué)校的其他職務(wù)。學(xué)校除了成立有家庭教育領(lǐng)導班子外,還成立了家長(cháng)委員會(huì ),各種家教班子中還聘請“五老”人員和社會(huì )知名人士加入其中。所有兼職領(lǐng)導、家長(cháng)、教師分工具休,職責落實(shí)。
2、目標明確,總結及時(shí)。辦學(xué)宗旨明確。我們把握一個(gè)目標:家庭教育著(zhù)力提高家長(cháng)的科學(xué)教子水平和能力,著(zhù)力提高廣大家長(cháng)的素質(zhì)。
3、為實(shí)現家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)目標,學(xué)校領(lǐng)導班子逢會(huì )必講家庭教育。平時(shí)每學(xué)期定期召開(kāi)會(huì )議研究家教工作至少三次。每到家教活動(dòng)時(shí),學(xué)校班子成員都自覺(jué)深入到活動(dòng)之中,協(xié)助講課老師做一些力所能及的工作。如幫助修改教案,幫助設計課件等等。
。ǘ┰O施完善,配置齊全
一是設施完善。家長(cháng)學(xué)校成立之初,學(xué)校建立家長(cháng)學(xué)校辦公室,家教辦公室內配有家教檔案專(zhuān)柜。另外,20xx年春學(xué)校還裝備了電子白板。軟件上,設有規范的家長(cháng)學(xué)校檔案,專(zhuān)柜存放。家長(cháng)學(xué)校資料齊全,詳奮記錄了我校家長(cháng)學(xué)校的創(chuàng )建設及家教活動(dòng)的整個(gè)流程。
二是在學(xué)校金費十分緊缺的情況下,投入資金進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校的軟硬件配套建設,確保家長(cháng)學(xué)校工作的正常開(kāi)展。
。ㄈ┕芾硪幏,活動(dòng)落實(shí)
一是計劃管理落實(shí)。自家長(cháng)學(xué)校成立以來(lái),每學(xué)年度、每學(xué)期學(xué)校有總的家長(cháng)學(xué)校工作計和總結,有家長(cháng)學(xué)校教學(xué)計劃和總結,并把家長(cháng)學(xué)校工作納入學(xué)校全面工作計劃總結之中。
二是制度管理落實(shí)。學(xué)校制定有《家長(cháng)教育行為規范》、《家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì )議制度》、《上課制度》、《家長(cháng)學(xué)校任職教師職責》、《家長(cháng)學(xué)校對家長(cháng)的要求》等,并在實(shí)際工作中認真落實(shí)。
三是隊伍管理落實(shí)。學(xué)校配有齊全的兼職家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導班子,各家教教學(xué)班按照熱愛(ài)家教育工作、整理體素質(zhì)高、有一定家庭教育經(jīng)驗、工作認真負責的條件,選擇配比較穩定的專(zhuān)兼職教師隊伍,定期限開(kāi)展家庭教育活動(dòng)。
四是教學(xué)管理落實(shí)。按照學(xué)校家庭教育教學(xué)計劃安排,緊緊依靠省編家教讀本,持之以恒地開(kāi)展家教授課活動(dòng)。家庭教育納入學(xué)校的常態(tài)管理,家教活動(dòng)走上了規范化道路。按照上級要求,按照學(xué)校家教計劃,學(xué)校每學(xué)期限組織2次授課活動(dòng)。教學(xué)活動(dòng)前,學(xué)校領(lǐng)導班子召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議研究活動(dòng)方案,家教教師采取集體備課的形式,探索討教法,交流教后體會(huì )。近年來(lái),家長(cháng)學(xué)校共收集信息反饋材料700余份,心德體會(huì )近千份,各年級測試卷1000余份,家教經(jīng)驗材料百余份。
五是檔案資料管理落實(shí)。凡是涉及家長(cháng)學(xué)校的有關(guān)文件、書(shū)刊、計劃、總結、教案、反饋材料、各種記錄等都按市級示范家長(cháng)學(xué)校的檔案標準分類(lèi)歸檔,規范整理,專(zhuān)柜存放。
。ㄋ模(shù)立典型轉變明顯
家長(cháng)學(xué)校開(kāi)辦之初,每年的一至二次活動(dòng)中,參加活動(dòng)的家長(cháng)每次僅50人左右,家長(cháng)對家教知識的知曉率只有40%多;尤其是20xx年秋季以來(lái),我們每次活動(dòng)通知全體學(xué)員的95%,使實(shí)到人數(參學(xué)率)到少能達到70%,參訓家長(cháng)接受家教的鞏固率達到參訓家長(cháng)的80%,家庭知識的知曉率達95%以上。在教學(xué)中,我們通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、詢(xún)訪(fǎng)學(xué)生家長(cháng)、開(kāi)展問(wèn)卷調查等形式及時(shí)了解家長(cháng)學(xué)習情況和知識掌握情況,請求他們暢談參加家長(cháng)培訓的感受和體會(huì ),征求他們對家長(cháng)學(xué)校的意見(jiàn)和建議,注意發(fā)現典型、總結典型、樹(shù)立典型、學(xué)習典型。
經(jīng)過(guò)家長(cháng)學(xué)校的教學(xué),我校家長(cháng)參訓率達90%以上,掌握知識的比例達80%以上,很多家長(cháng)轉變了教育觀(guān)念,改進(jìn)了教子方法,家長(cháng)的素質(zhì)得到普遍提高。學(xué)生的學(xué)習生活環(huán)境出現了明顯好轉:晚上家長(cháng)打麻將的.少了,輔導學(xué)生學(xué)習的多了;家庭暴力少了,父母子女的關(guān)系和諧了;學(xué)生家長(cháng)到學(xué)校無(wú)理取鬧的少了,支持配合學(xué)校工作的家長(cháng)多了。
總之,通過(guò)家長(cháng)培訓,家長(cháng)充分認識到家庭教育的重要性,轉變了家庭教育的觀(guān)念,懂得了家庭教育的方法,家長(cháng)素質(zhì)和家教水平大大提高。通過(guò)開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校,學(xué)校的德育教育,學(xué)科教育也有質(zhì)的飛躍。在本校就讀的95%以上的學(xué)生能夠在學(xué)校、家庭、社會(huì )三方共同教育下得到健康成長(cháng)。
三、各項指標達到情況:
1、學(xué)校領(lǐng)導高度重視。學(xué)校把家長(cháng)學(xué)校工作納入學(xué)校工作重要議事日程,健全了家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導班子,辦學(xué)宗旨明確,分工具體細致,有一位副校長(cháng)專(zhuān)門(mén)分管,能夠定期研究、參與、指導家長(cháng)學(xué)校各項工作,為家長(cháng)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展提供了較強的組織保證。
2、辦學(xué)條件比較完備。家長(cháng)學(xué)校有校牌,有教室,有專(zhuān)兼職教師,有配套教材,有活動(dòng)經(jīng)費,并配備電視機、錄音機、多媒體教室等設備,為家長(cháng)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展提供了有力的物質(zhì)保證。
3、教學(xué)管理比較規范。學(xué)校制定了切實(shí)可行的家長(cháng)學(xué)校工作和教學(xué)計劃,建立健全的各項管理制度,對每次培訓活動(dòng)都作有具體細致的安排,做到培訓教師、培訓家長(cháng)、培訓內容、培訓測試“四落實(shí)”。對每次培訓活動(dòng)的各種資料注意收集整理,從培訓通知,到培訓安排,從培訓教師,到培訓學(xué)員,從培訓教案到成績(jì)測試,都收集歸檔,建立健全了家長(cháng)學(xué)校檔案資料。并注意對家長(cháng)學(xué)校工作反思,總結成績(jì),找出差距,改進(jìn)辦法,提高效率。
4、辦學(xué)效果十分突出。通過(guò)堅持開(kāi)展家長(cháng)培訓工作,充分調動(dòng)家長(cháng)參加學(xué)習的積極性,家長(cháng)學(xué)員參學(xué)率達到90%以上,知識掌握率達80%以上,不少家長(cháng)轉變了教子觀(guān)念,改進(jìn)了教子方法,涌現了一大批教子有方的家長(cháng)典型和學(xué)習有進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生。
四、存在的問(wèn)題與不足:
在肯定成績(jì)的同時(shí),我們也還看到我校的家長(cháng)教育也還存在著(zhù)一定的不足,有的學(xué)生父母在外務(wù)工,家里只有爺爺奶奶在家,少數家長(cháng)不能直接參加家長(cháng)學(xué)校培訓,受教育比例還有待提高,家長(cháng)教育科研成果還不夠突出。如何使這一部分家長(cháng)轉變教子的觀(guān)念,改進(jìn)教子方法將是我們今后工作的探究的重點(diǎn)。我們在今后的工作中,將投入更多的人力和物力到家庭教育中去,重點(diǎn)抓好好過(guò)程管理,加大宣傳力度,讓更多的家長(cháng)參加家教培訓,讓更多的家長(cháng)掌聲握現代家庭教育觀(guān)念,掌握更多的科學(xué)教子方法,培養更多適合新時(shí)代要求的建設者而共同努力。
學(xué)校自查報告9
本年度,在各級政府和主管教育部門(mén)的關(guān)愛(ài)下,我校全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導向,以全面提高教育質(zhì)量為中心,嚴格規范學(xué)校管理,學(xué)校各項工作健康有序的發(fā)展,現將本年度工作自查匯報如下:
一、學(xué);厩闆r
xx學(xué)校創(chuàng )辦于20xx年,是經(jīng)市、縣教育行政部門(mén)批準成立的一所九年制民辦學(xué)校。校園占地面積9064平方米,建筑面積7015平方米。設有24個(gè)教學(xué)班,中學(xué)部12個(gè)班446名學(xué)生,初中部12個(gè)班418名學(xué)生,F有專(zhuān)任教師66人,行政人員7名,后勤人員9名。
二、辦學(xué)行為
1、辦學(xué)指導思想端正。學(xué)校堅持“以人為本,以德立校,弘揚個(gè)性,因材施教,面向全體,全面發(fā)展,快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)”的辦學(xué)理念。
2、嚴格執行國家的法律、法規。我校從建校至今,都認真學(xué)習和貫徹《民辦教育促進(jìn)法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規,堅持依法辦學(xué);辦學(xué)許可證、收費許可證、民辦非企業(yè)登記證等辦學(xué)資質(zhì)證件齊全。
3、自覺(jué)接受教育行政部門(mén)指導監督。我校一直自覺(jué)地接受教育部門(mén)管理,積極主動(dòng)地參加教育局及相關(guān)股室的每次會(huì )議,并及時(shí)匯報教育局各股室安排的各項工作。
4、嚴格執行教育局的招生規定。招生廣告經(jīng)教育行政部門(mén)審查后實(shí)施招生工作。嚴格按審批軌制招生,實(shí)行小班教學(xué),班容量一般為35人左右。
5、我校嚴格教師隊伍的聘用管理制度,師資水平基本達標,目前中中學(xué)教師都取得了相應的學(xué)歷證和資格證(個(gè)別教師正在辦理)。每年暑假開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校都與每位教師簽訂《xx學(xué)校教師聘任協(xié)議書(shū)》,聘期為一年。
三、辦學(xué)條件
1、校舍建筑總面積7015平方米,生均7、7平方米,達到國家規定要求;占地面積9064平方米,生均10平方米。
2、學(xué)校后院的危房已經(jīng)停止使用,對于日常檢查發(fā)現的校舍安全隱患,我們及時(shí)進(jìn)行了整改。
3、有與學(xué)校規模相適應的各科室及功能室。有理化實(shí)驗室、儀器室,微機室、多媒體室、圖書(shū)室、音樂(lè )室、美術(shù)史、體育室各一個(gè);旧蠞M(mǎn)足學(xué)校教育教學(xué)工作需要。今年8月份學(xué)校新裝6個(gè)多媒體教室,為課堂教學(xué)改革提供了充足的發(fā)展空間。9月份,學(xué)校又新建大操場(chǎng)一個(gè),滿(mǎn)足了800余名學(xué)生的體育活動(dòng)場(chǎng)所需要。
4、建立健全財務(wù)管理制度,并設置會(huì )計賬簿。有專(zhuān)職的財會(huì )人員,有從業(yè)資格證書(shū)。按時(shí)按規定儲備風(fēng)險保障金。按規定每年從凈收益的資金中提出25%用于改善學(xué)校的`辦學(xué)條件。
四、學(xué)校管理
1、德育管理注重實(shí)效。一是狠抓學(xué)生養成教育,使養成教育常態(tài)化;二是德育管理多樣化。充分利用班會(huì )、國旗下講話(huà)以及學(xué)校組織的各項活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行德育教育,凈化學(xué)生的思想,教育學(xué)生先做人后成才,目前學(xué)校全體學(xué)生文明禮貌、遵規守紀、刻苦學(xué)習蔚然成風(fēng),積極爭做新時(shí)代的最美少年。
2、安全管理常抓不懈。一是建立健全學(xué)校安全管理領(lǐng)導機構和制度。抓好年級組、班主任、保衛科管理,明確目標,責任到人。二是建立安全預防措施。學(xué)校定期或不定期對學(xué)校設備設施、飲食衛生、用電、消防、師生宿舍等進(jìn)行安全隱患排查,對排查出的隱患及時(shí)進(jìn)行整改處理。三是安全教育經(jīng);,充分利用班會(huì )、安全教育課對學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品衛生安全、用電用氣、火災、地震等預防知識教育,并進(jìn)行實(shí)戰演練,增強師生自護自救能力。一年來(lái),學(xué)校無(wú)任何重大事故發(fā)生。
3、教學(xué)管理求真務(wù)實(shí)。一是狠抓常規教學(xué)。學(xué)校每學(xué)期建立健全教學(xué)管理制度,對教師的備課、上課、批改、輔導、考試等基本環(huán)節有明確的要求,學(xué)校定期或不定期進(jìn)行檢查,有記錄、有反饋,將教學(xué)常規落到實(shí)處。二是走出去學(xué)習先進(jìn)校經(jīng)驗,大力嘗試課堂教學(xué)改革。今年九月份我校中、中學(xué)十余名骨干教師赴山東龍源學(xué)?疾鞂W(xué)習,十月份全校教師開(kāi)始采用龍源學(xué)校教學(xué)模式進(jìn)行課堂教學(xué)嘗試。三是抓好校本教研,各年級組經(jīng)常開(kāi)展教科研活動(dòng),積極參加教育局及相關(guān)股室組織的各項教研活動(dòng)。四是嚴格執行上級規定的課程方案,按規定開(kāi)全開(kāi)齊課程。今年學(xué)校加強學(xué)生寫(xiě)字教學(xué),聘請了專(zhuān)職教師,開(kāi)設了寫(xiě)字課,作為學(xué)校的校本課程。嚴格有序的常規教學(xué)管理和教師無(wú)私奉獻的精神換來(lái)了豐碩的教學(xué)成果,一年來(lái)我校中、中學(xué)各年級在縣局組織的歷次考試中,均取得了突出的教學(xué)成績(jì)。
我們xx學(xué)校全體師生在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在市、縣教育局的正確領(lǐng)導下,在社會(huì )各界的大力支持下,目前呈現良好的發(fā)展態(tài)勢。我們將進(jìn)一步加大學(xué)校硬件的投資力度,加強學(xué)校師資隊伍的優(yōu)化建設,加大教育教學(xué)的管理力度,緊跟新課程改革步伐,齊心協(xié)力,奮力拼搏,全面提升我校辦學(xué)水平,為聞喜教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出我們應有的貢獻。
學(xué)校自查報告10
新課改實(shí)施以來(lái),如何提高辦學(xué)質(zhì)量,提煉辦學(xué)特色,彰顯辦學(xué)個(gè)性,是我校不斷思考的問(wèn)題。為此,我校確立了“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,提出了“培養有民族文化根基的現代人”的育人目標,秉承中華傳統文化精髓,以板報文化為載體,狠抓各項常規工作的落實(shí),形成學(xué)校特色。
一、特色定位
20xx年,我校提出“以人為本,和諧發(fā)展”的特色辦學(xué)理念。圍繞這個(gè)管理思路,我們致力于以“合格”為基線(xiàn)、“特長(cháng)”為引領(lǐng)的培養目標,重點(diǎn)關(guān)注教育活動(dòng)中最活躍的要素——人,關(guān)注教育終極目標——發(fā)展,對人的關(guān)注和尊重落實(shí)到具體的教育管理中,努力促進(jìn)人、社會(huì )、自然的和諧發(fā)展,使每個(gè)學(xué)生都能成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格公民,使每位教師都能成為師德高尚、師能過(guò)硬的教育工作者。
二、制度建設
“以人為本”是對人的尊重,是學(xué)校文化的核心要素!昂椭C發(fā)展”作為學(xué)校管理的價(jià)值追求,我們力求通過(guò)營(yíng)建以和諧合作的教學(xué)文化、和諧共進(jìn)的制度文化為主要特征的校園文化,構建整體優(yōu)化的育人系統,促進(jìn)學(xué)校各項工作的和諧發(fā)展和師生的和諧發(fā)展。具體來(lái)說(shuō)要努力實(shí)現以下五方面的和諧發(fā)展:教育環(huán)境的和諧發(fā)展;教育主體諸要素間的和諧發(fā)展;學(xué)科間的和諧發(fā)展;“五育”的和諧發(fā)展;學(xué)生個(gè)性的全面和諧發(fā)展。
依據這一辦學(xué)理念,我們制定了學(xué)校的發(fā)展目標是在20xx年實(shí)現特色鮮明,優(yōu)質(zhì)高效、在三門(mén)峽地區有較大影響的示范性初中。
教師發(fā)展目標是:在精神品質(zhì)方面,具有愛(ài)崗敬業(yè)、團結協(xié)作的團隊精神;勤奮工作、艱苦奮斗的奉獻精神;不斷進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的創(chuàng )新精神。在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,具有先進(jìn)的教育思想,較高的教育理論水平和優(yōu)化的知識結構,知識廣博,專(zhuān)業(yè)扎實(shí),有較強的適應社會(huì )發(fā)展能力、較強的教育實(shí)踐能力和參與教育科研的能力。
學(xué)生發(fā)展目標是:培養“篤厚務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為”的“川口一中人”精神,努力促使學(xué)生在全面發(fā)展、和諧發(fā)展的基礎上培養出自己的個(gè)性特長(cháng),把學(xué)生培養成有遠大的理想、高尚的情操、堅強的意志、健康的身心以及競爭意識和科學(xué)精神,并具有強烈的責任感和創(chuàng )新能力的社會(huì )主義新型人才。集中體現在“五個(gè)學(xué)會(huì )”,即學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )健體,學(xué)會(huì )創(chuàng )造。
三、隊伍建設
1、成立川口一中特色學(xué)校領(lǐng)導小組。
組長(cháng):張萬(wàn)龍
副組長(cháng):閆耀周
成員:崔海勝、彭永錄、藺寶寧
創(chuàng )建特色學(xué)校領(lǐng)導小組,從組織上保障創(chuàng )建特色品牌學(xué)校工作的順利開(kāi)展。
2、建設措施
以“為了教師、服務(wù)教師、發(fā)展教師”為主要特征的發(fā)展性師本管理理念指導教師隊伍建設工作。加強師德建設,嚴格執行教學(xué)常規以及評教反饋制度;加強教師考核評價(jià),完善教師發(fā)展考核評價(jià)體系;建立聘用制度、教師政治和業(yè)務(wù)學(xué)習制度;尊重教職工權益,營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境;建立學(xué)習型組織,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展;建立良好的.合作機制,促進(jìn)教師之間的良性互動(dòng),以倡導合作意識和培養團隊精神來(lái)建立良好的合作機制,使得教師在工作上更加協(xié)調,從而產(chǎn)生最大效益。
3、師資力量
多年來(lái),我校十分重視師資隊伍建設,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,培養了一大批像靈寶市最美教師杜彩琴那樣的,具有強烈的事業(yè)心、高度的責任感及先進(jìn)的教育觀(guān)念、廣博的知識修養和一專(zhuān)多能的優(yōu)秀教師。他們的開(kāi)拓意識,和創(chuàng )造性地工作,培養了學(xué)生的能力,使學(xué)生鼓動(dòng)起智慧的雙翼。
四、硬件建設
為確保特色學(xué)校建設,我校加大經(jīng)費投入,保障創(chuàng )建工作有條不紊地進(jìn)行。學(xué)校充分利用均衡教育迎接國家驗收的契機,加大學(xué)校硬件建設,各功能室均達到國家驗收標準,師生人人都能享受均衡教育成果,每個(gè)功能室功效得到充分發(fā)揮。
五、過(guò)程管理
學(xué)校特色領(lǐng)導小組牽頭、組織、落實(shí)創(chuàng )建活動(dòng),將特色理念納入常規教學(xué)計劃和管理中,各負其職,各司其職,確保創(chuàng )建活動(dòng)的順利實(shí)施。
組織相關(guān)教師認真學(xué)習創(chuàng )建實(shí)施方案以及有關(guān)教育理論,加強對教師隊伍的培訓和提高,適時(shí)聘請專(zhuān)家對教師進(jìn)行培訓和指導,組織教師到外地學(xué)習、參觀(guān),積極為特色教師創(chuàng )設施展特長(cháng)的平臺。按照國家標準,開(kāi)足開(kāi)齊體育與藝術(shù)類(lèi)課程,將學(xué)校特色項目納入到課堂教學(xué)中。同時(shí),開(kāi)發(fā)校本課程,充分挖掘并發(fā)揮學(xué)校教育優(yōu)勢,積極開(kāi)發(fā)教育教學(xué)校本課程。如燕山講壇等。
。1)結合學(xué)生認知規律,摸索出我校課改模式“讀中思——學(xué)中引———堂上清”,經(jīng)過(guò)幾年實(shí)踐,不斷完善,有效促進(jìn)了高效課堂的打造。提升教師素質(zhì),發(fā)揮教師在學(xué)校課程文化建設的關(guān)鍵作用。要求教師每周做一份中招試題,寫(xiě)一份教學(xué)反思,寫(xiě)一篇300字的讀書(shū)筆記,每月寫(xiě)一份教學(xué)總結,即教師業(yè)務(wù)“四個(gè)一”。
。2)近幾年來(lái),我校以20xx年6月13日在我校舉行的三門(mén)峽班主任比武現場(chǎng)會(huì )和每年五月川口鄉班主任節為契機,認真開(kāi)展班主任比武活動(dòng)。加強德育導師管理與智慧型班主任培養,實(shí)施班級管理“十個(gè)一”工程。這“十個(gè)一”指:即一個(gè)人文性班名,一條班訓,一個(gè)班徽,一個(gè)班歌,一個(gè)班級口號,一個(gè)班級目標,一個(gè)管理亮點(diǎn),一條管理箴言,一個(gè)班刊,一個(gè)班級誓詞;開(kāi)展班級管理金點(diǎn)子和班干部先鋒工程、“五星十星”評比;每周進(jìn)行一節主題班會(huì )研討課,全體教師參加;在全體教師中推行德育導師制。每位教師包1—2名學(xué)生,在生活學(xué)習方面進(jìn)行關(guān)心幫助。
。3)在創(chuàng )新青少年幫扶工作方面,我校建立了《源泉》文學(xué)社、校園廣播社團、陽(yáng)光運動(dòng)、聲樂(lè )、美術(shù)、多媒體運用、青少年服務(wù)、生物探究、氣象觀(guān)察、教工籃球社團和教工舞蹈等社團組織。同時(shí)開(kāi)設親情家園、知心話(huà)吧、家長(cháng)談吧、連心橋吧、陽(yáng)光動(dòng)吧、綠色網(wǎng)吧、法規苑吧、學(xué)習氧吧。開(kāi)展師生談心,教師全員家訪(fǎng),實(shí)行周五家長(cháng)接待日和每周家長(cháng)開(kāi)放日聽(tīng)課活動(dòng),使教育管理、幫扶工作家校合作達到最優(yōu)化。
。4)在控輟保學(xué)方面:學(xué)校要求每位教師緊盯1—8位學(xué)生,每周四課間操為統一談心時(shí)間。同時(shí),關(guān)注潛能生,關(guān)注薄弱學(xué)科,關(guān)注低分率,全員參與學(xué)生控輟保學(xué),杜絕任何一名學(xué)生流失。
。5)校長(cháng)和領(lǐng)導講校方面:每周?chē)@“我的教育夢(mèng)———做更好的自己”這個(gè)主題,周三業(yè)務(wù)例會(huì )進(jìn)行演講。
。6)為使推門(mén)聽(tīng)課常態(tài)化:要求教師每周兩節推門(mén)聽(tīng)課,領(lǐng)導5節推門(mén)聽(tīng)課。
。7)開(kāi)放辦學(xué)。我校蘇文華老師多次到兄弟學(xué)校進(jìn)行感恩演講,獲得了師生家長(cháng)的一致好評。每學(xué)期舉行一次家校聯(lián)誼會(huì ),就學(xué)校管理教育策略與家長(cháng)進(jìn)行了溝通。與函谷一中、實(shí)驗中學(xué)、市三中、市四中、大王一中、朱陽(yáng)一中、陜縣二高等學(xué)校進(jìn)行校際交流學(xué)習。開(kāi)展鄉校教研,通過(guò)示范引領(lǐng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
。8)義務(wù)均衡教育工作。為做好迎接省、國家均衡教育驗收,我們在檔案材料準備、功能室建設和環(huán)境整理上下大力氣,11月27日順利通過(guò)國家驗收,成為靈寶市均衡教育示范學(xué)校。
除以上工作外,學(xué)校的遠程教育、工會(huì )、教代會(huì )、計生、婦女、語(yǔ)言文字、檔案建設等都創(chuàng )造性開(kāi)展工作,做得有聲有色。
六、特色成效
我校在“以人為本,和諧發(fā)展”的特色辦學(xué)理念引領(lǐng)下,師生之間、教師和領(lǐng)導之間關(guān)系和諧,校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。學(xué)生良好的行為習慣,高尚的道德情操,得到了很好的培養。師德師風(fēng)有了很大的轉變,教師工作熱情高,教育教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。近四年來(lái),我校中招成績(jì)在三門(mén)峽市名列前茅,20xx年,20xx年名列三門(mén)峽市第一名。學(xué)校先后獲得三門(mén)峽市教學(xué)工作先進(jìn)單位、三門(mén)峽市示范性初中、三門(mén)峽市師德先進(jìn)校、三門(mén)峽市普法暨依法執教先進(jìn)學(xué)校、三門(mén)峽市人民滿(mǎn)意學(xué)校、三門(mén)峽市文明學(xué)校、三門(mén)峽市語(yǔ)言文字示范學(xué)校和靈寶市教學(xué)、德育、師德、特色等先進(jìn)單位。近三年來(lái),教師撰寫(xiě)的論文榮獲省市級以上獎180余篇。200余位同學(xué)分獲各類(lèi)競賽獎。
對照我校本期教育教學(xué)工作中每一項指標認真進(jìn)行自查,總分值100分,我校得98分。今后,我們將不斷深化教育教學(xué)改革,發(fā)揚優(yōu)良傳統,克服一切困難,為使川口一中成為靈寶農村教育名牌,峽市一流名校做出更大的貢獻!
學(xué)校自查報告11
為了切實(shí)貫徹落實(shí)國家和省規范教育收費、治理教育亂收費工作,進(jìn)一步規范學(xué)校收費工作,推動(dòng)教育系統政風(fēng)行風(fēng)建設,切實(shí)維護人民群眾的切身利益,進(jìn)一步提高人民群眾對教育的滿(mǎn)意度。在接到教育局《關(guān)于開(kāi)展xx年春秋兩季學(xué)校治理亂收費的通知》后,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,從大局出發(fā),從小處著(zhù)手,開(kāi)展了一次徹底的教育收費自查自糾工作。
一、提高認識,成立機構,加強領(lǐng)導,落實(shí)責任。
學(xué)校行政班子認真學(xué)習了教育局的通知后,充分認識到任何教育亂收費行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象,有損于黨和政府的形象。規范教育收費工作,是推動(dòng)教育事業(yè)持續、健康、協(xié)調發(fā)展的必然要求,是教育系統黨風(fēng)廉政建設的重要任務(wù)。這次檢查很有必要也很重要。因此,學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的教育收費自查領(lǐng)導小組,成員名單如下:
組長(cháng):(第一負責人。負責學(xué)校教育收費自查工作的安排部署、督查。)
副組長(cháng):(直接負責人。負責本次自查工作的日常事務(wù)。)
成員:(直接負責人。分別負責一至五年級各班自查情況的收集、督查工作。)
二、自查工作程序。
本次自查工作首先由各班開(kāi)展認真的自查自糾,將有關(guān)情況向分管人員匯報,分管人員在此期間要進(jìn)行嚴格督查,然后由學(xué)校自查領(lǐng)導小組復查。
三、自查情況。
1、學(xué)校不存在收取學(xué)生學(xué)雜費或借讀費、擇校費的情況。
2、學(xué)校不存在以舉辦提高班、實(shí)驗班、補習班、培訓班和超常班等為由向學(xué)生收取費用的情況。也沒(méi)有教師私自收費補課的`現象存在。包括利用課余時(shí)間和節假日、雙休日強制或變相強制學(xué)生參加收費的補課;
3、學(xué)校嚴格執行自愿原則和非營(yíng)利原則,不存在強制收取服務(wù)性費用,組織學(xué)生統一購買(mǎi)教輔材料、課外讀物、報刊雜志,強制學(xué)生統一購買(mǎi)生活和學(xué)習用品等強制收費的現象。
4、學(xué)校嚴格執行教育收費公示制度,開(kāi)展教育收費公示,按規定的內容和方式實(shí)行公示,收費政策調整后及時(shí)更新公示相關(guān)內容。
四、一如既往,繼續規范教育收費。
今后,我校將繼續認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)精神,加強學(xué)習和宣傳,創(chuàng )新工作思路和方法,認真加以鞏固,加強對學(xué)校廣大教職工的思想教育,加強領(lǐng)導,認真檢查,嚴格落實(shí)責任制,樹(shù)立教育新形象,為學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )做實(shí)事,使治理教育亂收費工作取得新的成效。
學(xué)校自查報告12
我校自創(chuàng )辦以來(lái),一直高度重視學(xué)校的環(huán)境綠化工作,將環(huán)境教育納入學(xué)校工作的議事日程,特別是自成立學(xué)校環(huán)境工作領(lǐng)導小組以來(lái),環(huán)境教育工作更是呈現出一派新景象,F將自查情況匯報如下。
一、學(xué)校概況 (略)
二、對“綠色學(xué)!钡慕ㄔO與管理
1、實(shí)施“一把手”工程,形成綠色環(huán)保教育體系。
健全的組織建設,強有力的領(lǐng)導,是學(xué)校更好地進(jìn)行環(huán)境教育的有力保證。學(xué)校建立以校長(cháng)為組長(cháng),主管校長(cháng)為副組長(cháng),德育處、辦公室負責人為成員的學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導小組,形成了多角度、多側面的環(huán)保教育管理體系。學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導小組要求各部門(mén)落實(shí)責任,在工作中做到了“六個(gè)到位”,即計劃要求到位、活動(dòng)場(chǎng)地到位、受教育學(xué)生到位、 輔導教師到位、檢查評比到位、總結獎勵到位。為了鞏固綠化成果,在師生群體中樹(shù)立起“人人愛(ài)綠、人人護綠”意識,做到“象愛(ài)護自己的眼睛一樣愛(ài)護環(huán)境”,全校班班有責任區域,并建立環(huán)境監督崗,由環(huán)境教育領(lǐng)導小組成員輪流帶隊,不定期對全校環(huán)境進(jìn)行檢查監督,有問(wèn)題及時(shí)記錄并反饋,使有問(wèn)題的班級及時(shí)采取改善措施。
2、始終把環(huán)境教育列入學(xué)校的重要議事日程
我校歷年來(lái)始終將環(huán)境教育納入學(xué)校工作的議事日程,特別是成立了創(chuàng )建“綠色學(xué)!鳖I(lǐng)導小組后,更是做到有規劃、有目標、有落實(shí)。每學(xué)期校長(cháng)室在制定學(xué)校工作思路時(shí),都把全校的環(huán)境教育工作列為重要的一條,德育處、教務(wù)處、總務(wù)處等部門(mén)都落實(shí)了相應的措施,把環(huán)境教育滲透到學(xué)校工作的每個(gè)方面,讓環(huán)境教育的理念牢牢樹(shù)立在全校師生心中。
3、工作開(kāi)展有計劃、有落實(shí)、有總結、有實(shí)效
學(xué)校不僅每學(xué)年把環(huán)境教育納入學(xué)校工作思路,而且每學(xué)年由德育處負責制訂環(huán)境教育專(zhuān)項工作計劃,做到學(xué)期初有計劃、學(xué)期中有落實(shí)、學(xué)期結束有總結,環(huán)境教育工作富有實(shí)效。學(xué)校結合環(huán)境教育,積極開(kāi)展各項創(chuàng )優(yōu)工作,把環(huán)境教育與文明辦公室、文明班級、文明個(gè)人等評優(yōu)工作緊密結合起來(lái),并借助校園廣播、宣傳櫥窗、專(zhuān)欄等媒介深入廣泛開(kāi)展環(huán)境教育工作,成效顯著(zhù)。
4、設備和場(chǎng)地、經(jīng)費有保證
我校地處城郊,環(huán)境清靜、優(yōu)美,空氣清新怡人;校園四周樹(shù)木蔥蘢。學(xué)校擁有200m環(huán)形跑道田徑場(chǎng),籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)齊全,建立了一個(gè)可容納近200人的階梯教室。有標準的實(shí)驗室,建有植物園及勞動(dòng)基地。學(xué)校訂有幾十種報刊雜志以及環(huán)境知識刊物,有寬敞的圖書(shū)閱覽室,有學(xué)生開(kāi)展手工制作、開(kāi)展書(shū)畫(huà)活動(dòng)的美術(shù)活動(dòng)室。學(xué)校每年拔出專(zhuān)款進(jìn)行場(chǎng)地修護、添置設備,今后還將建造塑膠跑道、環(huán)境監測站等,為學(xué)校的環(huán)境教育切實(shí)提供保障。
5、注意合理使用資源
學(xué)校在水、電使用等方面采用落實(shí)責任和環(huán)境教育相結合的辦法,除正面引導學(xué)生珍惜資源外,公共場(chǎng)所的水電使用由總務(wù)人員專(zhuān)門(mén)負責,教室的水 電使用由各班指定專(zhuān)人負責,明確責任,落實(shí)到人。2009年上學(xué)期,學(xué)校還號召全體師生獻計獻策,提供節約用水的妙計,受到了師生的好多建議,如:每天洗手、洗抹布的水用來(lái)涮墩布拖地;每天放學(xué)拖一次地,早晨只掃地不拖地,注意衛生的保持,減少用水量;定時(shí)開(kāi)放水房,避免一些不必要的浪費;隨手關(guān)好水龍頭,發(fā)現漏水現象及時(shí)找老師修理……經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,果然減少了用水量。
6、重視校園的“三化”建設
綠化校園成園林化,講究建筑造型與色彩的搭配,講究樹(shù)木與場(chǎng)地的和諧,講究整體與個(gè)體的協(xié)調,學(xué)校的各種大小建筑與花草樹(shù)木自然融為一體。既有豐富的景觀(guān)層次感,又有鮮明的校園特色。
美化注重人文因素的設置,國旗旗桿設在校園的中心,校門(mén)口的人性化造型建筑,以及獨具一格的櫥窗宣傳欄的設置都充分體現了 人文性。教學(xué)樓走廊懸掛著(zhù)高雅的師生山水畫(huà)作品,餐廳布置得格外溫馨,有種賓至如家的感覺(jué)。 (加自查報告“環(huán)境布置”一段)
凈化重視環(huán)境衛生的凈化,重視污染物的有效控制。校園、教室整潔,廁所干凈,餐廳符合衛生標準。鍋爐有登記證書(shū),有除塵裝置。
三、構建綠色環(huán)境教育的課程體系,在各科教學(xué)中滲透環(huán)境教育。
1、建立制度,使創(chuàng )建綠色學(xué)校工作有章可循。
學(xué)校領(lǐng)導一貫將環(huán)境教育、環(huán)境建設和綠色學(xué)校創(chuàng )建,視為提高全體師生整體素質(zhì)的一項重要工作。并在學(xué)校工作中采取一系列措施:學(xué)校校務(wù)會(huì )多次對學(xué)校有關(guān)環(huán)境教育工作進(jìn)行研討;組織教師學(xué)習兄弟單位開(kāi)展綠色學(xué)校的.工作經(jīng)驗;對環(huán)境教育和綠色學(xué)校工作進(jìn)行學(xué)習和布置等。
2、走進(jìn)課堂,讓創(chuàng )建綠色學(xué)校工作融入教學(xué)。
學(xué)校強調教師在各學(xué)科中均應注意滲透環(huán)境教育、有滲透環(huán)境教育的計劃、教案及有關(guān)的資料積累;要結合教學(xué)內容開(kāi)設有關(guān)保護環(huán)境的主題研究項目,組織一定規模的環(huán)境類(lèi)興趣小組;組織學(xué)生開(kāi)展綜合性社會(huì )環(huán)境考察等實(shí)踐活動(dòng);定期開(kāi)展有 關(guān)環(huán)境教育的教研活動(dòng)。例如:科學(xué)老師充分利用課堂這一主陣地,從植物到動(dòng)物、從水質(zhì)到空氣污染、從日月星辰到氣候變化、從節水節電到資源分布……將課內知識向課外延伸,拓寬學(xué)生的知識面,通過(guò)師生交流、生生交流來(lái)體驗環(huán)保對人類(lèi)生存的重要意義。
語(yǔ)文老師在教學(xué)中將有關(guān)教學(xué)內容與環(huán)保知識有機地整合在一起,在教學(xué)《云雀的心愿》、《黃河為什么會(huì )變壞》這類(lèi)課文時(shí),有意識地滲透環(huán)保思想,使學(xué)生感受到環(huán)境保護離不開(kāi)同學(xué)們對綠色的呵護。綜合實(shí)踐活動(dòng)老師在課堂上指導學(xué)生從網(wǎng)上 搜索、下載有關(guān)環(huán)保方面的資料;與學(xué)生一道制作以環(huán)保為主題的電腦小報,充分發(fā)揮了搜集信息、運用信息的學(xué)科特色。同時(shí)還開(kāi)展“為校園添份綠”的種植、研究活動(dòng)。
學(xué)校努力建立一種以學(xué)習者為中心、以學(xué)生自主活動(dòng)為基礎的新型環(huán)境教學(xué)過(guò)程,使學(xué)習建立在自主和探索的基礎上,形成有利于學(xué)生主體精神、創(chuàng )新能力健康發(fā)展的環(huán)境教學(xué)體系。
四、開(kāi)展綠色承諾活動(dòng),寓“綠色教育”于豐富多彩的活動(dòng)中
近年來(lái),我校堅持開(kāi)展多種形式的系列環(huán)保教育活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的環(huán)保氣氛,增強了學(xué)生的環(huán)保意識,為創(chuàng )建綠色學(xué)校打下了堅實(shí)的基礎。
1、突出視聽(tīng)功能,加強宣傳,營(yíng)造氛圍。
學(xué)校把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點(diǎn),如在校園內設立環(huán)保教育宣傳欄、環(huán)保宣傳標語(yǔ)(牌),班級進(jìn)行環(huán)保板報競賽,不斷為環(huán)境教育營(yíng)造濃郁的氛圍。我們力求學(xué)校的每一個(gè)地方、每一個(gè)角落、每一塊墻壁、每一個(gè)走道、每一個(gè)樓梯口都會(huì )說(shuō)話(huà),都有溫馨提示,都有教育意義。
學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播,通過(guò)感染力較強的直觀(guān)聽(tīng)覺(jué)效果,引起學(xué)生對環(huán)境保護的共鳴。學(xué)生經(jīng)常觀(guān)看環(huán)境教育錄像片、錄像資料,并將學(xué)校組織的各種環(huán);顒(dòng)及時(shí)錄像,及時(shí)播放。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)辦了“環(huán)保專(zhuān)欄”固定欄目,及時(shí)反饋學(xué)校中存在的不環(huán)保、不文明現象,告誡師生環(huán)保的重要性,使之成為學(xué)校環(huán)境宣傳教育的一道亮麗的風(fēng)景。
2、利用升旗儀式、主題班會(huì ),開(kāi)展環(huán)保知識教育。
學(xué)校把環(huán)境教育當成素質(zhì)教育的重要組成部分,在每周一升旗儀式國旗講話(huà)中,加入“珍惜地球上的水資源”,“愛(ài)我藍天、還我清水”,“讓校園充滿(mǎn)綠”等內容,使環(huán)境教育滲透到國旗教育中,提高了師生的環(huán)境意識。
3、結合重大紀念日,積極組織開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)。
結合“六五”世界環(huán)境日、“四二二”地球日等紀念日,開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。如:發(fā)動(dòng)學(xué)生為班級獻花,教室里、教師辦公室都擺上了幾盆綠色盆景,令人神清氣爽;引導學(xué)生積極參與植綠護綠、垃圾分類(lèi)、廢電池回收、愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)、對周邊 環(huán)境進(jìn)行監督等一些力所能及的保護環(huán)境的行動(dòng);鼓勵學(xué)生撰寫(xiě)環(huán)境論文、進(jìn)行環(huán)保方面的小發(fā)明、小設計;參加社區開(kāi)展的環(huán)境保護活動(dòng),通過(guò)不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識、節約水電、節約用紙美化、綠化、凈化……在這些活動(dòng)中,增強了學(xué)生環(huán)保意識,培養了學(xué)生熱愛(ài)大自然,保護環(huán)境的高尚情操,同時(shí)也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境、破環(huán)生態(tài)的不文明行為,促進(jìn)全社會(huì )都來(lái)保護我們的生存環(huán)境。
4、興趣小組活動(dòng)豐富多彩
環(huán)境教育不僅滲透到各科的日常教學(xué)中,而且貫穿于興趣小組活動(dòng)中。充分利用愛(ài)鳥(niǎo)周、植樹(shù)節、地球日、世界環(huán)境日、無(wú)煙日等開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)。舉辦環(huán)保書(shū)畫(huà)比賽、綠色校園黑板報設計、征文等比賽,這些活動(dòng)順利有效地開(kāi)展,反映了師生們有良好的環(huán)境意識,大大促進(jìn)了學(xué)校的環(huán)境教育工作。
5、與德育工作整合起來(lái),開(kāi)展了全校性的“星級少年”的評選工作,2008年12月份是第一次評選活動(dòng),為了使這次活動(dòng)順利開(kāi)展,我們先后組織了五次方案的論證工作,做了精心的安排。在同一時(shí)刻,全校18個(gè)教學(xué)班同時(shí)開(kāi)展了自評、他評,頒發(fā)星級徽章及喜報,讓家長(cháng)在第一時(shí)間與孩子分享成功的喜悅。
五、挖掘社區資源,擴大教育途徑
我校地處國家4A景區“集發(fā)觀(guān)光園”附近,獨特的地理優(yōu)勢、優(yōu)越的環(huán)境資源、豐富的文化積淀,為我校開(kāi)展環(huán)境教育,構建校園綠色文化,提供寶貴資源。學(xué)校積極參與觀(guān)光園綠色生態(tài)建設,以“愛(ài)我家鄉、美化家鄉”為主題,參觀(guān)觀(guān)光園生態(tài)建設, 通過(guò)參觀(guān)生態(tài)農業(yè)基地,初步感受資源循環(huán)利用和節水灌溉技術(shù)的經(jīng)濟效益、環(huán)境效益;參觀(guān)之余,四年級學(xué)生針對激發(fā)觀(guān)光園接待游客的特點(diǎn),還進(jìn)行一項綜合實(shí)踐活動(dòng)——環(huán)保垃圾桶的設計?粗(zhù)學(xué)生稚嫩的作品,讓我們感受到了環(huán)保、美化的意識已經(jīng)深入到了每個(gè)學(xué)生的心中。
六、成果和體會(huì )
“綠色學(xué)!钡膭(chuàng )建,不僅培養了孩子們的環(huán)境意識,提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),使學(xué)校找到了素質(zhì)教育的突破口。在環(huán)境教育活動(dòng)中,師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起,培養了愛(ài)綠、護綠、培綠的意識。 學(xué)校通過(guò)養成教育和環(huán)境教育,校園更綠、更美了。學(xué)生養成了自覺(jué)保護環(huán)境的良好習慣。學(xué);ú輼(shù)木郁郁蔥蔥;道路、運動(dòng)場(chǎng)、教室地面潔凈無(wú)紙屑雜物;學(xué)生不亂扔雜物、不隨地吐痰;愛(ài)護花草,不亂折亂踏;不高聲喧嘩,不干擾他人學(xué)習;做到了“地面無(wú)紙屑、門(mén)窗無(wú)亂畫(huà)、墻壁無(wú)鞋印、桌面無(wú)亂擺、走廊無(wú)高聲、 人人衣冠整、個(gè)個(gè)講衛生”的要求。環(huán)境教育和環(huán)境保護活動(dòng)的開(kāi)展,使德育、美育自然融為一體,開(kāi)拓了學(xué)生的視野,擴大了知識面;陶冶了學(xué)生情操,激發(fā)了他們愛(ài)綠、愛(ài)美的高尚志趣;使學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護校園的一草一木愛(ài)學(xué)校、愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)大自然,培養其純潔的愛(ài)心。學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參加社區開(kāi)展的環(huán)境保護活動(dòng),通過(guò)不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識,節約水電、節約用紙,美化、綠化、凈化校園。在這些活動(dòng)中全體學(xué)生不怕臟、不怕累,認真仔細地清除垃圾、清污、除塵,進(jìn)一步增強了環(huán)保意識,培養了熱愛(ài)大自然,保護環(huán)境的高尚情操;同時(shí)也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境、破環(huán)生態(tài)的不文明行為,促進(jìn)全社會(huì )都來(lái)保護我們的生存環(huán)境。這些活動(dòng)的開(kāi)展增強了學(xué)生的環(huán)境保護意識,擴大了社會(huì )影響,使得一名學(xué)生影響一個(gè)家庭,一個(gè)家庭輻射一個(gè)小社區,凈化了環(huán)境,提高了學(xué)生的文明素質(zhì),帶動(dòng)和影響家庭、社區的精神文明建設。
學(xué)校將在環(huán)境保護教育實(shí)踐所取得成績(jì)的基礎上,認真總結經(jīng)驗,一如既往地以滿(mǎn)腔的熱忱深入開(kāi)展學(xué)校環(huán)境保護教育活動(dòng),努力開(kāi)辟適合小學(xué)生環(huán)境保護教育的有效途徑,開(kāi)創(chuàng )素質(zhì)教育的新局面。進(jìn)一步爭取環(huán)保教育更高層次、更豐富的內涵、更好的品味,真正地為我們共有的家園——地球充滿(mǎn)綠色而努力。
學(xué)校自查報告13
為進(jìn)一步加強學(xué)校的精神文明建設,保障師生的健康,優(yōu)化校園人文環(huán)境,樹(shù)立良好的學(xué)校形象,我校十分重視控煙工作,把控煙工作列入學(xué)校的議事日程。根據《云南省教育廳 云南省衛生廳關(guān)于印發(fā)(試行)的通知》云教體[20xx]33號)及上級主管部門(mén)文件的要求,結合我校實(shí)際,本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我校在創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校工作方面,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,各部門(mén)積極行動(dòng),采取了有力措施,制定了相關(guān)的控煙制度,取得了很大成效。為鞏固成效,促進(jìn)工作,現將我校創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校工作匯報如下:云南省創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校實(shí)施細則>
一、成立學(xué)?責燁I(lǐng)導小組,制定學(xué)?責熤贫,將控煙工作納入學(xué)校工作計劃。
1、按照《云南省創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校實(shí)施細則》的要求,我校及時(shí)成立了以校長(cháng)張毅為組長(cháng),學(xué)校領(lǐng)導班子成員、年級組長(cháng)為成員的控煙領(lǐng)導小組,并將責任明確到各處室、各年級,做到了層層落實(shí),職責明確。
2、制定了《駕車(chē)中學(xué)控煙制度》,制度中明確規定了全校教職工,不得在校園內(包括各辦公室)抽煙。
3、學(xué)校將控煙工作納入了學(xué)校的`工作計劃及學(xué)校教育工作
目標管理考核中,并在計劃中明確規定控煙責任和目標。
4、學(xué)校根據文件要求,制定了本校創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校的具體計劃和實(shí)施辦法,為學(xué)校創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校打下了良好基礎。
5、為創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校營(yíng)造良好氛圍,會(huì )抽煙的學(xué)校領(lǐng)導成員積極帶頭,部分戒掉了多年抽煙的不良習慣,F在,我校領(lǐng)導班子成員僅有三人抽煙。
二、建立健全控煙考評獎懲制度。
1、為更好地落實(shí)《細則》要求,學(xué)校制定了具體的控煙考評獎懲辦法,擬定了禁煙計劃。
2、學(xué)校按照《無(wú)煙學(xué)校標準》對全體教職工做到時(shí)時(shí)監控。
3、 為將各項控煙制度落到實(shí)處,學(xué)校將監督權下放到各年級
組長(cháng)、各處室負責人、工會(huì ),對教職工的控煙行為做好考評獎懲記錄。
三、所屬區域有明顯的禁煙標識,校園內完全禁煙。
1、為增強全體教職工和來(lái)往人員的控煙意識,學(xué)校在大門(mén)口裝訂了明顯的無(wú)煙學(xué)校告示牌。校園內各辦公室、各處室、教室、學(xué)生宿舍、餐廳、樓道、廁所等,均粘貼有明顯的禁煙標識。
2、為響應創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校的號召,學(xué)校達到了室內任何場(chǎng)所完全禁止吸煙的要求。
3、學(xué)?責熤贫纫幎,校園內實(shí)行完全禁止吸煙,由學(xué)校工會(huì )負責全面監督。
四、開(kāi)展多種形式的控煙宣傳的教育。
為切實(shí)落實(shí)《云南省創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校實(shí)施細則》,為創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校營(yíng)造良好氛圍,讓控煙制度深入人心,使全體師生了解主動(dòng)和被動(dòng)吸煙對人體造成的危害。學(xué)校利用各種形式,大力宣傳控煙制度和吸煙對人體造成的危害。
1、學(xué)校利用主題班會(huì )、星期一升旗集會(huì )、宣傳欄、黑板報、校園廣播等,進(jìn)行了控煙宣傳。
2、 為使所有師生明確禁煙的目的意義,學(xué)校張貼了各種宣傳
材料,使控煙深入人心。
3、學(xué)校對教師進(jìn)行了控煙培訓,大部份教師能夠將控煙知識有機地融入到學(xué)校的教學(xué)內容中。
5、通過(guò)控煙培訓和控煙宣傳,教職員工能了解煙草對身體的危害等相關(guān)知識。
6、通過(guò)主題班會(huì )、各種宣傳材料,學(xué)校對學(xué)生多次進(jìn)行了控 煙知識的宣傳,使學(xué)生對煙草危害有了一定的認識。
7、學(xué)校利用5、31世界無(wú)煙日等,開(kāi)展控煙宣傳活動(dòng),取得了良好效果。
五、全面禁止煙草廣告和促銷(xiāo)。
為給青少年創(chuàng )造一個(gè)良好的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,學(xué)校全面禁止了校園內的煙草廣告和促銷(xiāo)活動(dòng),做到了:
1、 校園區域內沒(méi)有任何形式的煙草廣告。
2、校園內區域沒(méi)有任何形式的煙草促銷(xiāo)活動(dòng)。
六、所屬區域內沒(méi)有出售售煙草和煙具的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。
七、設有控煙監督員。
為使我!盁o(wú)煙學(xué)!备黜椫贫嚷涞綄(shí)處,學(xué)校做到了:
1、校內設有一名主要控煙監督員,由工會(huì )主席負責。
2、控煙員堅持對控煙工作做好相關(guān)的工作記錄。
我校按照云南省教育廳“無(wú)煙學(xué)?己藰藴省,通過(guò)學(xué)校逐項自檢自查,已具備“無(wú)煙學(xué)!钡膭(chuàng )建要求。我們將加大力度再接再厲,進(jìn)一步總結經(jīng)驗,為青少年創(chuàng )造一個(gè)良好的校園環(huán)境而努力。
駕車(chē)中學(xué)中學(xué)
20xx年5月31日
學(xué)校自查報告14
為了保障20xx年秋學(xué)期學(xué)校各項工作的正常開(kāi)展,保障有序的教學(xué)秩序,XX鄉中心學(xué)校于20xx年8月29日至8月31日對全鄉各完小、校點(diǎn)的開(kāi)學(xué)工作暨“護校安園”行動(dòng)落實(shí)情況進(jìn)行了自檢自查,現匯報如下:
一、加強領(lǐng)導,做好開(kāi)學(xué)保障
創(chuàng )造一個(gè)安全穩定的良好教育教學(xué)環(huán)境是保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序的先決條件,新學(xué)年伊始,為更好創(chuàng )造這個(gè)條件,XX鄉中心學(xué)校建立了以校長(cháng)任組長(cháng),辦公室主任任副組長(cháng),中心學(xué)校其余人員和各完小校長(cháng)為組員的“護校安園”領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組制定了工作計劃,并要求各學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行排查,做好各項開(kāi)學(xué)保障工作,如期正常開(kāi)展教育教學(xué)工作。
二、學(xué)校各項工作的落實(shí)情況
1、開(kāi)學(xué)條件保障情況
截止8月31,中心學(xué)校完成了對各學(xué)校的人員安排,對部分學(xué)校的領(lǐng)導班子進(jìn)行調整和充實(shí);全鄉各校教師、各類(lèi)人員已全部到崗,各學(xué)校師資人員均已可保障學(xué)校正常運轉。各類(lèi)人員到位后,各學(xué)校均組織了校園衛生大掃除,對食堂各類(lèi)設施設備進(jìn)行了消毒和清潔工作,對校園進(jìn)行安全隱患進(jìn)行大排查,對存在的隱患進(jìn)行了及時(shí)整改或上報,其中存在虎山、水塘、丫落三所學(xué)校由于學(xué)校的整體重建,學(xué)校的教育教學(xué)條件較為艱苦,但經(jīng)多方協(xié)調,亦可正常開(kāi)展各項工作。開(kāi)學(xué)期間,各學(xué)校還舉行開(kāi)學(xué)典禮,進(jìn)行了“三愛(ài)”、“三節”主題教育。
2、護校安園行動(dòng)落實(shí)情況
各學(xué)校對重點(diǎn)區域和人員密集場(chǎng)所安全隱患進(jìn)行全面排查整改;不存在校園暴力、校園欺凌等情況。我鄉有一校有專(zhuān)職保安,其余各校均有兼職保安,校外人員進(jìn)入校園均需進(jìn)行登記。我鄉有部分學(xué)校仍在建筑施工,部分學(xué)校主體建筑工程完成但基礎設施善未建設完成,校園沒(méi)有圍墻,學(xué)校無(wú)法封閉管理,存在安全隱患。監控視頻我鄉仍有部分學(xué)校尚未安裝,寄宿制校園均有宿舍管理員。我鄉各學(xué)校通過(guò)安全教育課、消防安全演練、家長(cháng)會(huì )、發(fā)放安全知識手冊、致學(xué)生家長(cháng)書(shū)信等方式宣講安全知識,制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應急預案并組織演練;各學(xué)校不定期邀請司法所、派出所等相關(guān)法務(wù)人員到校對師生開(kāi)展法制安全教育培訓。全鄉最大的完小中心完小開(kāi)學(xué)當天及周末放假時(shí)段是有警車(chē)巡邏或民警執勤。
3、學(xué)校安全管理情況
我鄉各學(xué)校均安裝了消防安全設備,制定了滅火、應急疏散預案和組織消防演練,并不定期進(jìn)行消防安全宣傳教育培訓。在食品安全方面,各學(xué)校以學(xué)校食堂、學(xué)生營(yíng)養餐為重點(diǎn),學(xué)校食堂人員衛生、環(huán)境衛生以及食品原料采購、存儲、加工、銷(xiāo)售等各環(huán)節食品安全管理制度和規范均按要求落實(shí),遇突出事件均要求各學(xué)校及時(shí)上報。我鄉僅一校有鍋爐設備,均按要求進(jìn)行管理使用。
4、校舍安全管理情況
各學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初及時(shí)對校舍隱患進(jìn)行了排查,對學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳教室、禮堂、鍋爐房、配電室、在建工地等隱患定期進(jìn)行排查,并對排查到的問(wèn)題進(jìn)行了整改或上報,對部分D級危房進(jìn)行了觀(guān)察使用。
5、規范辦學(xué)行為情況
在開(kāi)學(xué)會(huì )議上對補課亂收費、幼兒園亂收費等進(jìn)行了明令禁止,在自查中未發(fā)現存在違規亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費等社會(huì )高度關(guān)注、群眾反映強烈的突出問(wèn)題。否嚴格執行教育收費公示制度,服務(wù)性收費和代收費收取完全按規定執行。由于我鄉的部分學(xué)校師資不足和校舍面積不夠,部分學(xué)校部分年級班額較大,但課程安排均符合國家和省級規定,認真落實(shí)了每天鍛煉一小時(shí)要求,不存在對學(xué)生考試成績(jì)進(jìn)行排名并張榜公布情況,寄宿學(xué)生作息時(shí)間安排科學(xué)合理,沒(méi)有學(xué)校和教師組織學(xué)生補課情況,責任督學(xué)掛牌督導制度已落實(shí)。
6、教師隊伍建設情況
我鄉教師仍有缺口,有待逐年補充,音體美教師也還有缺口,無(wú)法滿(mǎn)足教學(xué)需要。但我鄉教師隊伍穩定情況,教師的合法權益均落實(shí)到位,新工資調整方案已落實(shí)到位,鄉村教師補助發(fā)放到位。我鄉嚴格要求教師遵守《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學(xué)生及家長(cháng)禮金等行為的規定》等文件,不存在違反教師職業(yè)道德行為,不存在有償家教情況。
7、營(yíng)養改善計劃落實(shí)情況
我鄉對糧油等大宗原材料實(shí)行“四統一”(統一招標、統一采購、統一分配、統一運送)工作制度。各學(xué)校定期公開(kāi)營(yíng)養改善計劃的政策法規、資金使用、工作進(jìn)展等情況,按月公示膳食補助收支和食堂財務(wù)管理情況,按周公示食堂飯菜價(jià)格、帶量食譜和原材料采購情況。
8、教育信息化開(kāi)展情況
我鄉尚有部分完小尚未連接互聯(lián)網(wǎng),但各學(xué)校均擁有多媒體教室。目前對未連接互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校正在與運營(yíng)商進(jìn)行搓商,爭取早日互聯(lián)互通。
9、校園文化建設情況
各學(xué)校重視對學(xué)生的`教育和引導,不定期圍繞校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設開(kāi)展系列主題教育。在春學(xué)期我鄉通過(guò)“六、一”節,在冬學(xué)期通過(guò)“陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )”設計開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),來(lái)調動(dòng)學(xué)生的積極性、開(kāi)拓學(xué)生的創(chuàng )造性。通過(guò)“八化”工程的帶動(dòng),中心學(xué)校非常重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設情況,努力創(chuàng )設良好的育人氛圍和環(huán)境。
10、中小學(xué)校素質(zhì)教育開(kāi)展情況
中心學(xué)校校長(cháng)在開(kāi)學(xué)工作報告中提到:“要牢固樹(shù)立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念,遵循教育教學(xué)規律辦學(xué),辦學(xué)思要路清晰!痹谶@一要求的指導下,我鄉各學(xué)校建立以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為導向的崗位責任制度,全員參與、全面考查的學(xué)校自評制度。各學(xué)校重視德育與活動(dòng)開(kāi)展,制定有遞進(jìn)層次、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育目標、德育計劃,德育滲透于教育全過(guò)程;做到科學(xué)安排學(xué)生學(xué)習、生活時(shí)間,保證學(xué)生每天校園體育活動(dòng)不少于一小時(shí);教育教學(xué)活動(dòng)有效開(kāi)展。學(xué)校注重學(xué)生德智體美的全面發(fā)展,學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )對學(xué)校的滿(mǎn)意度不斷提高。
學(xué)校自查報告15
學(xué)校安全工作是維護社會(huì )穩定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。我校認真貫徹教育局的各項安全要求,將創(chuàng )建平安、和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事。堅持以防為主,積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、教育活動(dòng),落實(shí)各項防衛措施,使創(chuàng )安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著(zhù)增強,F將安全工作自查情況匯報如下:
一、領(lǐng)導高度重視,制定有力措施。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長(cháng)杜雙蓮為組長(cháng);王斌、胡海峰為副組長(cháng);王鋒、江留根、劉小偉等以及各年級長(cháng)、班主任為組員的安全領(lǐng)導小組;并成立了食品衛生工作領(lǐng)導小組和校園消防安全工作領(lǐng)導小組,并按照要求,配備了專(zhuān)職安全保衛人員。學(xué)校領(lǐng)導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到人,做到每一項工作都有對應的專(zhuān)(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(cháng)杜雙蓮直接抓,分管副校長(cháng)王斌、胡海峰具體抓,各負責人員具體分工負責組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位。
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)、黨支部書(shū)記杜雙蓮親自負責,將安全保衛工作列入各有關(guān)辦公室的目標考核內容中,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書(shū),明確各自的職責。學(xué)校還因學(xué)校安全工作致學(xué)生家長(cháng)一封信,明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作,嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、學(xué)校建立以校長(cháng)杜雙蓮為組長(cháng)的重特大安全事故應急處理領(lǐng)導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的預案。
三、基礎建設方面
校園建設設施符合辦學(xué)安全標準和要求,內部設施無(wú)危害學(xué)生安全隱患。學(xué)校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學(xué)校重點(diǎn)部位安裝了防盜門(mén),安全道路暢通無(wú)阻,教學(xué)樓配備了足夠的應急照明設施;瘜W(xué)實(shí)驗、體育教學(xué)活動(dòng)有安全措施。學(xué)校供水、供電、設施符合安全標準。校園周邊環(huán)境良好。學(xué)校配備了衛生保健人員,學(xué)校的內外通訊聯(lián)系暢通。
四、加強安全管理和思想教育,提高自護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、消防、溺水、踩踏、碰撞、食物中毒等大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學(xué)校組織教師學(xué)習安全教育工件,對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、活動(dòng)課、班班通觀(guān)看安全教育警示等途徑,通過(guò)講解、培訓、演練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、雷擊等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報及舉行主題班會(huì )、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)儀式,小結安全工作,強調安全事項。通過(guò)《致家長(cháng)的一封信》,增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、根據季節的不同對有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
五、校舍及各項設施檢查
正常情況下每月組織一次安全大排查,開(kāi)學(xué)初和汛期都要認真予以排查,平時(shí)對學(xué)校消防設施不間斷查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)維修解決,確保安全。
學(xué)校安全領(lǐng)導小組和各線(xiàn)領(lǐng)導經(jīng)常性檢查各層及設施的安全使用和防范工作,做到時(shí)時(shí)警惕,保證校內設施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)匯報,立即處置,掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。
六、用電、防火檢查
。1)、加強學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現線(xiàn)路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時(shí)上報的同時(shí),由學(xué)?倓(wù)處安排人員立即解決。
。2)、學(xué)校禁止使用電爐、電暖器、電水壺、電褥子等電器,如發(fā)現一定嚴肅處理,出現不良后果,責任自負。
。3)、師生要養成隨手關(guān)閉開(kāi)關(guān)、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。
。4)、教學(xué)設備及設施,執行誰(shuí)主管或誰(shuí)使用,誰(shuí)負責的原則,如發(fā)生安全事故,將視情節追究責任人、當事人的責任。
。5)、學(xué)校的滅火器材按要求放在指定位置(圖書(shū)室、微機室、每個(gè)教學(xué)樓層、公寓等處),有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。
七、交通安全
。1)、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的`活動(dòng)。
。2)、學(xué)年初,學(xué)校和班主任簽訂安全責任書(shū),學(xué)校用電子信息向家長(cháng)發(fā)放安全通知,把到校、離校的準確時(shí)間告知家長(cháng),以便家長(cháng)及時(shí)接送孩子。做到家長(cháng)、學(xué)校共同教育學(xué)生,防止事故發(fā)生。
。3)、騎自行車(chē)的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效,勤維修保護車(chē)輛,保證車(chē)的狀況良好,否則,不準騎。學(xué)校嚴禁不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生騎車(chē)上下學(xué),不許騎車(chē)帶人。對騎自行車(chē)的學(xué)生要登記造冊,做到心中有數,并告知其家長(cháng),明確各自的責任。嚴禁在校園內騎車(chē)。
八、校園安全
。1)、嚴禁陌生人進(jìn)入校園,發(fā)現可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止,或與上級聯(lián)系,打110報警。
。2)、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門(mén)口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向學(xué)生出售過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周?chē)懈蓴_正常教育教學(xué)的活動(dòng)。
。3)、做好與缺勤學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系溝通工作,對未按時(shí)到校的學(xué)生教師必須在第一時(shí)間與家長(cháng)取得聯(lián)系,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。
。4)、上課期間所有教師必須與學(xué)生在一起不能離崗。
。5)、學(xué)生課間活動(dòng),上、下操都有值勤教師和學(xué)生在樓梯處值班以免發(fā)生擁擠踩塌事件。
。6)、學(xué)生因生病中間離校必須由家長(cháng)接送,并由班主任和家長(cháng)簽訂出門(mén)條交門(mén)衛后方可離校。
。7)、嚴禁學(xué)生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進(jìn)校園。
。8)、教師不準在凈校后留任和學(xué)生。
。9)、學(xué)生上、放學(xué)時(shí)間門(mén)口每天都有學(xué)校領(lǐng)導領(lǐng)導值班,放學(xué)期間有辦事處巡查人員在校門(mén)口值班。
。10)、所有領(lǐng)導必須在學(xué)生全體離校后方可離校。
九、加強學(xué)校教學(xué)安全
。1)、上課時(shí)間教師必須提前兩分鐘到崗,嚴禁教師中途離崗。
。2)、嚴禁教師把不良情緒帶入課堂,嚴禁教師在課堂上發(fā)泄情緒亂扔東西,以防傷著(zhù)學(xué)生。
。3)、體育課教師要及時(shí)檢查設施,預防不安全隱患,不做有危險的游戲。
。4)、微機教師上課前后、電教員(包括有用電器活動(dòng)的組織者)在每次活動(dòng)前后都要認真檢查電源、線(xiàn)路、電器等是否正常,保證安全使用
十、加強校內外活動(dòng)安全教育
。1)、加強學(xué)習,嚴禁教師出現體罰或變相體罰現象。
。2)、學(xué)生在校的活動(dòng),誰(shuí)組織誰(shuí)負責,誰(shuí)的課誰(shuí)負責;課間活動(dòng)教師(尤其是班主任)一定要加強教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現的傷害事件,由任課教師負責。
。3)、室外活動(dòng)課(體育、美術(shù)寫(xiě)生等)教師一定要注意安全,教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動(dòng)要求不當引發(fā)的事件,由任課教師負責。
十一、衛生工作
。1)、認真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》、《關(guān)于加強學(xué)校傳染病預防與控制工作的通知》等文件精神,做好學(xué)校的衛生工作。
。2)、執行每天的文明崗檢查制度,對學(xué)生的著(zhù)裝、個(gè)人衛生等進(jìn)行嚴格的檢查。
。3)、堅持每?jì)芍苄@一次消毒、每周一次大掃除,每天早晚清掃室內外衛生,保持校園的優(yōu)美環(huán)境。
。4)、我們對食堂及食品來(lái)源來(lái)格把關(guān)必須有衛生許可證和檢疫證的商場(chǎng)或商店購買(mǎi)食物,保證進(jìn)貨渠道的安全性,餐具要定期消毒;做好師生的飲食管理和檢查,必須保持飲食的清潔衛生。班主任教師時(shí)刻要求學(xué)生嚴禁向無(wú)證攤點(diǎn)購買(mǎi)零食,預防食物中毒事件發(fā)生。
十二、其他方面工作
。1)值班教師要嚴格執行值班制度,出現問(wèn)題及時(shí)匯報。
。2)積極穩妥的做好熱門(mén)話(huà)題、易發(fā)生的問(wèn)題等敏感問(wèn)題的預防工作,嚴防出現上告、上訪(fǎng)事件。
。3)學(xué)校把校園治安工作納入本單位的年度工作計劃,認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)會(huì )議精神。
。5)積極配合有關(guān)部門(mén)加大學(xué)校周邊地區治安秩序整治力度,校園周邊規定范圍內無(wú)網(wǎng)吧、電子游戲室、錄像廳、歌舞廳、音像書(shū)刊點(diǎn)校門(mén)口出入秩序良好。
總之,學(xué)校在安全工作方面高度重視,廣大師生對安全文明校園創(chuàng )建工作知曉率和參與率高。校園治安穩定無(wú)任何事故發(fā)生。學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,秩序良好。但是,由于我校地理位置的特殊原因,還存在很多的安全隱患,在今后的工作中,我校將一如既往,把學(xué)校的安全工作做得更加扎實(shí),堅決避免、杜絕學(xué)生的傷害事故。我們將不斷對新情況、新問(wèn)題的研究,探索新方法,從講政治的高度,以對黨對人民高度負責的態(tài)度,警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈,把學(xué)校的安全工作做得更好。
十三、不足:
1、學(xué)校監控雖能全校園覆蓋,但還沒(méi)有與公安機關(guān)聯(lián)網(wǎng)。
2、對學(xué)生的安全教育有待進(jìn)一步加強。
學(xué)校自查報告16
為貫徹落實(shí)《開(kāi)縣教育委員會(huì )關(guān)于落實(shí)無(wú)煙單位建設工作的通知》(開(kāi)教辦201538號)文件精神,根據沙區教委創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校通知要求,我校認真對照《重慶市教育系統創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校評估驗收評分表》開(kāi)展了自查、整改工作,現對我校創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校工作匯報如下:
從20xx年秋季以來(lái),我校確立了創(chuàng )建健康學(xué)校的目標,將健康促進(jìn)工作以及控煙健康教育工作都納入學(xué)校整體工作計劃之中,并加強對教師健康意識的教育,使大家認識到:控煙工作,健康你我,責無(wú)旁貸。正是在這樣一種統一的認識下,我校的控煙工作取得了顯著(zhù)的成效。
一、領(lǐng)導重視、制度健全。
。、為了保證實(shí)現“創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)!钡哪繕,我們成立了以王校長(cháng)為組長(cháng),以副校長(cháng)、教導主任、后勤主任、安穩辦主任、生活指導教師為組員的“創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)!惫ぷ黝I(lǐng)導小組。各部門(mén)、各成員職責明確、工作落實(shí)。校長(cháng)是該項工作的第一責任人,負責對控煙工作的全程指導、督查,并保證經(jīng)費落實(shí);安穩辦主要負責做好在師生中開(kāi)展控煙宣傳教育和監督管理工作。
2、為了增強控煙工作的力度,我們還成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的監督領(lǐng)導小組和由教師代表、學(xué)生代表、家長(cháng)代表組成的.監督工作小組。按照學(xué)校的控煙監督制度實(shí)施監督。
3、制定了切實(shí)可行的相關(guān)制度。有控煙工作管理制度和獎懲辦法,有控煙工作監督制度,以制度規范,制約,包括任何人(包括外來(lái)人員)都不得在校園內吸煙;對教職工評先評優(yōu)考核工作與控煙工作掛鉤,實(shí)
行“一票否決”制度;對學(xué)生,將“遵守學(xué)?責熞幷隆弊鳛樵u選“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”的一項指標。通過(guò)這些制度、辦法使控煙工作取得了顯著(zhù)成效。
二、倡導控煙,宣傳健康。
創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校,做好控煙工作是我校創(chuàng )建健康校園的關(guān)鍵,而開(kāi)展控煙宣傳教育就是控煙工作的靈魂。
在創(chuàng )建期間,學(xué)校在校園內張貼有醒目的禁煙標志,不在校園內設置吸煙地點(diǎn),不擺放煙具,進(jìn)入校門(mén)一律不得吸煙,包括外來(lái)來(lái)訪(fǎng)人員。由德育處負責定期開(kāi)展控煙健康教育,舉行主題講座,創(chuàng )辦板(墻)報和手抄報,積極地向教職工、學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)宣傳吸煙危害健康的知識。廣大教職工均能將“吸煙危害健康”的知識有機地融入到自己的教學(xué)內容中和生活中,目前學(xué)校100%的教師和90%以上的學(xué)生知道“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統疾病和癌癥”的科學(xué)知識。個(gè)別吸煙的教師也能在校園里自覺(jué)做到不吸煙。
學(xué)校在規定校級領(lǐng)導、中層干部積極帶頭禁煙的同時(shí),還形成了一種不成文的規定,任何人不得向來(lái)訪(fǎng)者、領(lǐng)導和檢查人員敬煙。對吸煙教職員工進(jìn)行了建檔管理,對戒煙人員進(jìn)行鼓勵幫助。學(xué)校所管轄范圍內沒(méi)有商店出售煙草制品,同時(shí)也不接受任何煙草廠(chǎng)商的贊助,以及在學(xué)?、張貼、播放煙草廣告。嚴禁在校內商店銷(xiāo)售香煙,也從不作任何形式的煙草廣告。
總之,自我校開(kāi)展控煙工作以來(lái),工作方法得當,行動(dòng)迅速,效果良好,學(xué);旧蠜](méi)有發(fā)生師生或外來(lái)人員在校園內吸煙現象,各項指標均已達到申報創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校標準。大量的控煙健康教育活動(dòng)不僅使師
生受到了深刻的教育,同時(shí)也獲得了家長(cháng)的肯定和大力支持。在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中我們將更加努力的加強控煙健康教育工作,讓我們的校園更美,讓我們的孩子更加健康陽(yáng)光。
學(xué)校自查報告17
根據上級的通知精神,我校對文明單位創(chuàng )建情況進(jìn)行了自查,現將自查情況匯報如下:
1、健全機構,明確職責。
學(xué)校領(lǐng)導高度重視文明創(chuàng )建工作,成立了由校長(cháng)任組長(cháng),以校委會(huì )成員和班主任為成員的精神文明領(lǐng)導小組和德育領(lǐng)導小組,把精神文明建設和德育納入學(xué)校年度工作計劃和支部目標治理的重要內容,組長(cháng)負責領(lǐng)導學(xué)校文明創(chuàng )建的全面工作,定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,討論和研究文明創(chuàng )建工作規劃、計劃,及相關(guān)制度,解決有關(guān)創(chuàng )建的實(shí)際問(wèn)題,在學(xué)校形成全員育人和創(chuàng )建文明單位的良好氛圍。
2、加強民主治理,堅持依法治校。
學(xué)校認真宣傳和貫徹執行國家的教育方針和教育法規,保證上級的決定在學(xué)校的實(shí)施,加強民主治理,促進(jìn)學(xué)校治理的科學(xué)化、規范化、法制化、民主化。堅持“以人為本”的思想,建立健全了民主治理制度和校務(wù)公開(kāi)制度,積極推行校務(wù)公開(kāi),成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組和監督小組,確立了校務(wù)公開(kāi)的內容、方式和要求,增強學(xué)校治理工作的透明度,鼓勵教職工積極參與學(xué)校治理,切實(shí)維護師生員工的合法權益,在評優(yōu)、工作安排、目標制定、經(jīng)費支出等重大問(wèn)題上,堅持集體討論研究,充分發(fā)揚民主,尊重職工意見(jiàn),做到公開(kāi)、公平、公正,充分調動(dòng)了廣大職工的積極性,增強了教師的民主意識、參與意識。學(xué)校對教職工提出的問(wèn)題和要求,積極地向上級有關(guān)部門(mén)反映,對上級有關(guān)精神、政策也及時(shí)地向教職工傳達和宣傳,起到了上傳下達的作用,把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
3、加強支部建設,以人為本和諧發(fā)展。
我校切實(shí)加強支部建設,認真做好積極分子的考查、培養、教育,充分發(fā)揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。以“四好班子”為標準,搞好學(xué)校領(lǐng)導班子建設,形成合力,團結協(xié)作,始終堅持“集體領(lǐng)導、分工負責、民主決策、公開(kāi)透明、群眾監督”的原則,不斷提高決策的科學(xué)性和透明度。對于需要在班子中討論的問(wèn)題,堅持個(gè)別醞釀,會(huì )議集體研究決定的原則;堅持黨務(wù)工作、干部選拔任用,努力做到公開(kāi)、公平、公正;對于關(guān)系到教職工切身利益的問(wèn)題,始終堅持公開(kāi)透明的.原則,及時(shí)向教職工公開(kāi),廣泛征求意見(jiàn);努力營(yíng)造團結和諧,奮發(fā)向上的工作氛圍,不斷提高班子的向心力、凝聚力和戰斗力,引領(lǐng)我校的教育教學(xué)工作健康有序開(kāi)展。
4、認真做好思想道德建設,努力打造高素質(zhì)教師隊伍。
我校長(cháng)期堅持政治學(xué)習制度,每周都組織教職工認真深入學(xué)習和領(lǐng)會(huì )“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān),宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策和當前改革發(fā)展形勢,把樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)作為重要內容,切實(shí)加強思想道德建設,教育職工樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),正確處理個(gè)人利益、集體利益、國家利益的關(guān)系,增強職業(yè)道德和法制觀(guān)念,樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的良好精神狀態(tài),進(jìn)一步解放思想,轉變觀(guān)念,不斷提高政治思想覺(jué)悟,增強責任感、使命感,努力搞好本職工作,為教育的改革和發(fā)展作出貢獻。結合學(xué)校實(shí)際工作,在教職工中又大力開(kāi)展教師職業(yè)道德教育,培養教師愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻的精神,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。積極開(kāi)展普法宣傳教育,組織教師認真學(xué)習有關(guān)的法律法規,增強教師的民主意識和法制意識,堅持依法治校和依法執教,杜絕違法亂紀行為在學(xué)校發(fā)生。
5、堅持學(xué)習制度,提高教師隊伍素質(zhì)。
各教研組每學(xué)期都要求制定業(yè)務(wù)學(xué)習計劃,每周至少開(kāi)展一次教研活動(dòng),組織學(xué)習教育法規、教育基礎理論、現代教育的觀(guān)念和方法,把握新課程標準和課堂教學(xué)策略,提高教學(xué)水平,倡導在工作中學(xué)習、在學(xué)習中工作,同時(shí)大力加強教師隊伍建設,全面提高教師的政治素質(zhì)和學(xué)歷、教學(xué)、科研水平。建立健全教師隊伍管理體系。做好“內育”文章,支持教師參加各種形式的在職學(xué)習,組織教師開(kāi)展教學(xué)研究、教學(xué)改革以及教學(xué)比賽等活動(dòng),聘請專(zhuān)家、教授來(lái)校講學(xué),定期對教師的政治表現、業(yè)務(wù)水平、工作業(yè)績(jì)進(jìn)行考核。實(shí)施“引智”工程,吸納人才,使學(xué)校形成了一支結構合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、樂(lè )于奉獻的教師隊伍,F有教職工92人,學(xué)歷達標率100%,其中本科學(xué)歷78人。有省級優(yōu)秀教師2人,市級優(yōu)秀教師5人,縣級優(yōu)秀教師45人;市級教學(xué)能手5人,縣級教學(xué)能手16人,有32人獲得市級教學(xué)成績(jì)獎,80多人次獲得縣級教學(xué)成績(jì)獎;市級講課比賽8人獲獎,縣級講課比賽46人獲獎;發(fā)表國家級論文2篇,省級論文4篇,市級論文12篇。
6、加強“兩個(gè)文明”建設,培育良好的育人環(huán)境。
我校在師生中大力弘揚時(shí)代精神,深入貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》,加強未成年人思想道德建設,廣泛開(kāi)展“xxxx”宣傳活動(dòng),要求每個(gè)學(xué)生都會(huì )背“xxxx”內容,都會(huì )說(shuō)出《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》,大力宣揚愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的社會(huì )道德規范,倡導愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、以身作則,努力培育“四有”教師隊伍。加強中學(xué)生行為規范的培養,堅持升旗制度,充分發(fā)揮黑板報、閱報欄、光榮榜等宣傳主陣地的作用,宣傳德育知識;利用德育室,發(fā)揮學(xué)習育人的作用,科學(xué)設計教育內容,圖文并茂,靈活多樣,既有反面警示,又有正面教育;利用主題班會(huì )等方式,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育和道德規范教育,培養學(xué)生講文明、講禮貌、講衛生、講秩序的良好品質(zhì)和助人為樂(lè )的高尚情操,因地制宜,整體規劃,注重自然環(huán)境與人文環(huán)境的一體,“有形文化”和“無(wú)形文化”的統一,形成以“名言激勵,才華展示”為主的樓道文化、以“德育滲透,規范警示”為主的長(cháng)廊文化、以“盡情揮灑個(gè)性,打造智慧校園”為主的教室文化、以“師表育人,警師德行”為主的辦公室文化等,讓全體師生的物質(zhì)文化、精神文化得到潛移默化的提升和熏陶,使學(xué)生前進(jìn)有目標,學(xué)習有榜樣,做人講道德,行為有規范。開(kāi)展了文明班級、三好學(xué)生的評選表彰。組織師生向貧困地區捐款、捐物,大力提倡好人好事、互幫互助。學(xué)校加強對師生進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境、講究清潔衛生的教育,培育學(xué)生的環(huán)保意識,經(jīng)常組織教干教師、黨員搞好學(xué)校的綠化和清潔衛生,確保校園環(huán)境整潔、美麗。
7、加強思想政治工作,營(yíng)造穩定的工作環(huán)境。
一個(gè)思想統一、團結穩定、積極向上、拼搏創(chuàng )新的教師隊伍是搞好各項工作的根本保證。我校把教師隊伍的穩定作為重要的工作內容,我校切實(shí)加強思想政治工作,認真宣傳黨和國家的改革政策和形勢,教育職工認真學(xué)習,積極工作,顧全大局,保持穩定,學(xué)校領(lǐng)導班子經(jīng)常深入教師中,了解職工的思想動(dòng)態(tài)和困難,學(xué)校每學(xué)期領(lǐng)導和全校教師普遍談心一次,平時(shí)又多交流,堅持做到四必訪(fǎng)一關(guān)心,即:困難職工必訪(fǎng)、有病職工必訪(fǎng)、離退休職工必訪(fǎng)、有紅白喜事的職工必訪(fǎng)、關(guān)心教師的衣食住行。
8、堅持育人方向,穩步提高教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校認真貫徹黨的教育方針,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),遵循“以人為本、追求卓越”的教育理念,堅持以推進(jìn)教育創(chuàng )新,提高教育質(zhì)量和管理水平為指導思想;以推進(jìn)課程改革,提高教師隊伍素質(zhì)為重點(diǎn); 以培養學(xué)生的自主、合作、探究學(xué)習能力,實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力為主線(xiàn);以改革課堂教學(xué),轉變教師的教學(xué)理念、方法和學(xué)生的學(xué)習習慣、方式為抓手,堅持“面向全體學(xué)生,從最后一名學(xué)生抓起,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展”的教學(xué)理念,嚴抓管理,銳意進(jìn)取,努力實(shí)現“讓社會(huì )滿(mǎn)意,家長(cháng)放心,學(xué)生成才”的辦學(xué)宗旨,實(shí)現了均衡發(fā)展,整體推進(jìn)的格局。先后獲得“市級規范化學(xué)!、“市級校園文化建設先進(jìn)單位”、“市級教學(xué)示范學(xué)!、“市級教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)!、“市級衛生先進(jìn)單位”、“市級師德建設先進(jìn)集體”、“市級依法治校先進(jìn)單位”、“學(xué)校管理工作先進(jìn)單位”等幾十個(gè)市縣級榮譽(yù)稱(chēng)號。
我校在上級正確領(lǐng)導下,雖然取得了一些成績(jì),但離上級要求還相差很遠,我們決心以這次復查為契機,進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,推動(dòng)學(xué)校各項工作又好又快發(fā)展。
學(xué)校自查報告18
一、存在的問(wèn)題
1、理論學(xué)習不夠。平時(shí)只是為了應付工作而對本職工作業(yè)務(wù)進(jìn)行了部分學(xué)習,對理論的學(xué)習缺乏系統性
和全面性,沒(méi)有自覺(jué)去學(xué)習其他知識,甚至很多與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識都沒(méi)有主動(dòng)去學(xué),對新知識的掌握和運用不夠好。
2、工作還不夠細致。雖然在工作上盡量要求自己把工作做好,但很多時(shí)候還是粗心大意,總是出現一些不該出現的錯誤,如自己完成的材料有時(shí)會(huì )有錯別字、材料結構的安排不合理、所形成材料歸檔不規范等等問(wèn)題。
3、與同事交流溝通的時(shí)間較少。平時(shí)忙于業(yè)務(wù)工作和其他事物,與同事之間的思想交流不夠全面和深入學(xué)校教育自查報告學(xué)校教育自查報告。
4、對自己要求不夠嚴格。有時(shí)懷著(zhù)一種為了完成工作任務(wù)的思想,對自己管理不嚴,有時(shí)會(huì )放松自己,這是組工干部所不允許的,這都是對自己的要求還不夠嚴格的.表現。
5、深入基層的時(shí)間少。平時(shí)只是呆在部里上班,深入到基層了解群眾的生產(chǎn)生活困難的時(shí)間少,這是對“進(jìn)農機、下基層”和開(kāi)展“四群”教育活動(dòng)沒(méi)有落實(shí)到位。
二、今后努力的方向
通過(guò)這次組織生活會(huì ),在今后的工作中,我將更加努力工作,查缺補漏,努力做好本職工作。
1、進(jìn)一步加強理論學(xué)習
不斷加強對本職業(yè)務(wù)知識和其他方面知識的學(xué)習,不斷提高自己的理論水平。
2、進(jìn)一步增強黨性修養學(xué)校教育自查報告默認。在今后工作中努力做到自正教育、自我改造,改掉平時(shí)粗心大意和其他的不良陋習,工作上少說(shuō)空話(huà),多辦實(shí)事,做到講黨性、重品行,嚴格遵守各項規章制度,進(jìn)一步完善自我。
3、積極主動(dòng)深入基層。今后盡量安排出一些空余時(shí)間積極深入基層,了解群眾生產(chǎn)生活困難,自覺(jué)踐行“四群”教育活動(dòng)。
學(xué)校自查報告19
一、基本情況:
全市現有各類(lèi)學(xué)校食堂1213戶(hù),其中大學(xué)食堂221戶(hù)、高職高專(zhuān)食堂90戶(hù)、中小學(xué)食堂472戶(hù)、幼兒園食堂430戶(hù),均持有有效的食品衛生許可證或餐飲服務(wù)許可證。健康證持證率100%。學(xué)校自辦食堂的共821戶(hù),占總數的67。7%,承包經(jīng)營(yíng)的有392戶(hù),占總數的32。3%。有33家中小學(xué)由于學(xué)校食堂規模的.限制,僅能解決部分師生的就餐問(wèn)題,還需外購盒飯來(lái)解決師生的用餐。
二、自查情況
全市各級各類(lèi)學(xué)校按照《學(xué)校食堂食品安全專(zhuān)項整治自查表》進(jìn)行自查打分,從學(xué)校食品安全管理、餐飲服務(wù)許可證、索證索票管理、加工制作衛生、健康證明、食品添加劑的使用等六個(gè)方面進(jìn)行了自查,主要問(wèn)題集中在落實(shí)索證索票制度、食品加工制作管理和食品添加劑的使用管理這幾個(gè)環(huán)節上。部分學(xué)校存在食品原料加工清洗池與餐具清洗消毒池混用、食品原料采購登記不完整、食品留樣的數量和規格不符合要求,食品添加劑未能做到使用登記、專(zhuān)人負責,專(zhuān)柜保存。
三、整改情況
所有學(xué)校食堂通過(guò)自查深入查找存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節,并認真進(jìn)行整改,學(xué)校食堂食品安全狀況有了明顯的提高。如某學(xué)校自查中發(fā)現的食堂環(huán)境衛生差、采購登記不全、餐具消毒不到位等問(wèn)題通知承包經(jīng)營(yíng)單位,限期改正,否則取消該單位的承包經(jīng)營(yíng)資格,督促承包經(jīng)營(yíng)單位落實(shí)食品安全要求。部分學(xué)校將利用暑假對食堂進(jìn)行改造,更換和增加設施,在硬件上保障學(xué)校食堂的食品安全。
學(xué)校自查報告20
學(xué)校安全問(wèn)題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,現將自查情況匯報如下:
一、實(shí)效檢查情況:
1、各場(chǎng)室:電腦、電視機及其它電器使用,電線(xiàn)、插座、開(kāi)關(guān)沒(méi)有漏電等不安全現象。電線(xiàn)沒(méi)有裸露。門(mén)窗、防盜設施正常。
2、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路途有不遵守交通規則、違章騎車(chē)的現象。
3、校園內上課、下課秩序以及課間活動(dòng)時(shí)好時(shí)壞,中午在校外校內逗留的紀律和安全問(wèn)題加強重視教育。
4、防火、盜情況:實(shí)現了所有損壞的門(mén)窗、玻璃不過(guò)夜;教室門(mén)窗都能按時(shí)開(kāi)關(guān)。各場(chǎng)室消防器械保管完好,并進(jìn)行了定期檢修,存放位置科學(xué)合理,做到了隨時(shí)可用。
5、還有學(xué)生到無(wú)證攤點(diǎn)買(mǎi)飲料、食品,亂吃零食、亂丟垃圾的習慣未能養成。
6、教學(xué)安全情況:加強校內學(xué)生活動(dòng)的安全工作,要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險性游戲。學(xué)校集體活動(dòng)或放學(xué),有規定路隊和行走路線(xiàn)。
7、用電安全的檢查情況:上學(xué)期,校園內教室、辦公室和各功能室等處的照明電路的`電線(xiàn)已重新更換。
二、存在的主要問(wèn)題:
1、由于學(xué)校周?chē)际枪,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)存在很多安全隱患。
2、學(xué)生下課在活動(dòng)時(shí)監管力度不夠。
3、禮堂后面的體育器材室旁的舊乒乓球桌不能隨意堆放。以免學(xué)生爬玩。
4、禮堂、西座樓、中座樓、東座樓都分別有裂縫,現經(jīng)察看暫時(shí)沒(méi)有大問(wèn)題,但要經(jīng)常觀(guān)察,密切注意。
5、后門(mén)值崗遇到高溫、下雨,學(xué)生、老師較難受。
6、學(xué)校飯堂的飯有時(shí)有點(diǎn)異味,是否是陳年米?
總而言之,“安全責任重于泰山”“安全事故猛于虎”,對于學(xué)校的安全工作,是學(xué)校應該引起重視的一個(gè)大問(wèn)題,是每一位教職員工應該從思想上去高度重視的一個(gè)問(wèn)題。所以,我們每位教育工作者都應該把安全教育放在我們教育的重要位置上。
學(xué)校自查報告21
20xx年11月,由廣東省人府教育督導室、廣東省教育評估指導中心派出的專(zhuān)兼職督學(xué)組成的省一級學(xué)校評估組依照《廣東省全日制小學(xué)等級評估方案》的各項指標,對我校的辦學(xué)條件和學(xué)校管理進(jìn)行了綜合督導評估,翠北小學(xué)省一級學(xué);卦L(fǎng)自查報告。
評估組認為:翠北小學(xué)是一所學(xué)生喜愛(ài)、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )認可、上級看好的、有一定知名度、有特色的學(xué)校,學(xué)校有一位模范校長(cháng),有一個(gè)團結進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng )新的領(lǐng)導班子,注重現代教育理論學(xué)習,辦學(xué)思路清晰,辦學(xué)理念先進(jìn),辦學(xué)宗旨與目標明確,以德治校、民主管理、科研興教意識強,措施落實(shí),效果好;師資隊伍職稱(chēng)高、整體素質(zhì)高、信息技術(shù)程度高、教研、教改氣氛濃;有實(shí)效、成果多,在德育、外語(yǔ)教學(xué)、校園人文環(huán)境建設方面逐步形成一定的特色,各類(lèi)型教育協(xié)調發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,讓學(xué)生的整體素質(zhì)和特長(cháng)得以健康和諧的發(fā)展。評估組評定我校為廣東省一級學(xué)校。
一、督導評估組提出的整改建議
督導評估組在肯定我校工作的成績(jì)的同時(shí),也客觀(guān)的指出了我校存在的問(wèn)題,并提出了整改建議:
1、為了學(xué)生健康的成長(cháng),應進(jìn)一步合理調整學(xué)校的辦學(xué)規模,以擴大學(xué)生體育活動(dòng)場(chǎng)所,加強學(xué)生的體育工作。
2、為學(xué)校的可持續發(fā)展,學(xué)校在教育科研方面還須明確一個(gè)龍頭課題(或中心課題),并把教育科研制度化,持之以恒,長(cháng)抓不懈,不斷在實(shí)踐中提高教育科研的理論水平和實(shí)驗能力。
3、為了提高學(xué)校的總體水平,還須加快名師工程的建設、培養更多、知名度更廣、示范性更強的學(xué)科帶頭人。
二、學(xué)校的整改措施及落實(shí)情況
針對專(zhuān)家組提出的改進(jìn)意見(jiàn),學(xué)校先后召開(kāi)行政會(huì )、黨支部大會(huì )重新修訂了《翠北小學(xué)五年發(fā)展規劃》,把專(zhuān)家組意見(jiàn)納入學(xué)校發(fā)展規劃中進(jìn)行整改,并在每學(xué)期的學(xué)校工作計劃中把整改目標細化,召開(kāi)全體教職工會(huì )議,認真學(xué)習省督導室的《深圳市翠北小學(xué)省一級學(xué)校評估綜合督導報告》,領(lǐng)會(huì )報告精神,明確自己存在的差距,以主人翁精神投入到整改工作中。學(xué)校多次召開(kāi)行政工作會(huì )議,各級、科組長(cháng)會(huì )議、黨員會(huì )議和教職工代表大會(huì )討論和通過(guò)整改方案,在全體教職工會(huì )議上作整改動(dòng)員和布置評估整改任務(wù),落實(shí)整改工作,朝著(zhù)“追求現代,打造精品,爭創(chuàng )一流”目標不懈努力。
。ㄒ唬榱藢W(xué)生健康的成長(cháng),進(jìn)一步合理調整學(xué)校的辦學(xué)規模,合理利用體育活動(dòng)場(chǎng)所,加強學(xué)校的體育工作。辦學(xué)規模及學(xué)校體育場(chǎng)所的擴大問(wèn)題有待政府統籌妥善解決。學(xué)?朔䦟W(xué)校場(chǎng)地少的先天不足,合理規劃,安排好每個(gè)班的早操場(chǎng)地,并在體育教師指導下,認真做好早操。我校還加大體育課的教改力度,要求在體育教學(xué)過(guò)程中,以培養學(xué)生興趣,參與意識,發(fā)展身體一般技能和全面運動(dòng)能力為主,大力開(kāi)展靈活性、趣味性、游戲性教學(xué)內容,逐步加強培養學(xué)生勇于克服困難、公平競爭、協(xié)作助人的精神。經(jīng)過(guò)近一年的實(shí)驗,取得了一定實(shí)效。定期召開(kāi)秋季運動(dòng)會(huì ),堅持訓練學(xué)校運動(dòng)隊,組建了田徑、足球兩支常年訓練隊,這兩支隊伍做到了教練員、資金、場(chǎng)地、制度四落實(shí),有力地促進(jìn)了我校運動(dòng)質(zhì)量的整體提高。
。ǘ┮砸粋(gè)龍頭課題為抓手,使教育科研制度化,持之以恒,長(cháng)抓不懈。
1、確立國家級課題“作文個(gè)性化研究”為學(xué)校龍頭課題,校領(lǐng)導親自抓課題,身體力行,率先垂范參與科研。邱校長(cháng)在課題討論會(huì )上對課題研究進(jìn)行了理論指導;課題組鄧學(xué)梅副校長(cháng)、李穎君主任上示范課,給作文個(gè)性化課題開(kāi)展起到了一定的指導作用。實(shí)驗教師通過(guò)學(xué)習和開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造科研氛圍,激發(fā)了參與科研的緊迫感與自我需求感。
主要做法為:(1)學(xué)習課改理論。理論是指導實(shí)踐的基礎,實(shí)驗研究過(guò)程中,多次舉辦個(gè)性化作文專(zhuān)題講座,較快地提高了課題組教師的理論水平。積極參加市、區教研中心舉行的每一次課題課例活動(dòng),同時(shí),實(shí)驗教師平時(shí)還訂閱有關(guān)教育教學(xué)雜志,(學(xué)校為每位實(shí)驗教師訂了《作文個(gè)性化課題通訊》雜志)不斷充實(shí)、與日俱增新自己的教育教學(xué)理念。
。2)建立完善制度,整改報告《翠北小學(xué)省一級學(xué);卦L(fǎng)自查報告》。首先根據學(xué)校制定的《科研管理制度》,對課題進(jìn)行有序的管理,做到“選題申報、學(xué)習交流、階段評估,成果總結推廣、檔案管理”等活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。其次是加強課題組的建設。每位實(shí)驗教師要做到“五個(gè)一”;一堂課題研究課,一份有質(zhì)量的教案、一篇教學(xué)后記、一份課題階段專(zhuān)題小結,一篇課題論文。再則是加強教學(xué)研究。每位教師都上課題研究課,實(shí)驗教師在相互交流,相互了解中提高。第四建立課題的獎勵制度。每學(xué)期對有成績(jì)的實(shí)驗教師進(jìn)行獎勵。半年多來(lái),學(xué)校在作文個(gè)性化課題自己投入經(jīng)費1萬(wàn)余元,大大激勵教師參與課題研究的積極性。
。3)堅持集體備課。由于實(shí)驗處于初級階段,教師們有許多不明之處,所以集體備課尤為重要。教師們共同探討教學(xué)方法,共同制作課件。
。4)開(kāi)設研討課,在實(shí)踐中反思,鞏固,提高。在作好各項實(shí)驗的同時(shí),我們更重視教師們實(shí)踐與理論相結合,參與互動(dòng)式討論,使教師們彼此分享智慧,建立教師互聽(tīng)、互評制度,開(kāi)展群體教研交流,及時(shí)總結推廣教學(xué)經(jīng)驗。參加課題實(shí)驗以來(lái),我們積極參加探索,勇于實(shí)踐,注意推廣自己的.研究成果。課題獲全國先進(jìn)集體、實(shí)驗?辉u為全國一等獎第一名;邱兆平校長(cháng)、鄧學(xué)梅副校長(cháng)、李穎君主任等9名老師的10篇論文獲全國一、二、三等獎;二個(gè)課例獲三等獎,一名老師榮獲全國“先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號。楊庭老師《愛(ài)的故事》的作文課的課堂實(shí)錄被“中小學(xué)生作文個(gè)性的發(fā)展研究課題聯(lián)合體會(huì )刊”發(fā)表。我校面對全區12所實(shí)驗學(xué)校,舉行了“作文個(gè)性化發(fā)展與研究”實(shí)驗課,《走過(guò)春天》、《童話(huà)樂(lè )園》兩節觀(guān)摩課起到了較好的示范作用,獲得了聽(tīng)課者的高度評價(jià)。創(chuàng )刊和發(fā)展了《翠北小學(xué)作文個(gè)性化平臺》,目前實(shí)驗組已出版了四期“作文個(gè)性化”平臺;五個(gè)實(shí)驗班同學(xué)的近200本個(gè)性化《作文集》在全校展出,并在全區示范、傳閱,得到各級教研員的肯定。實(shí)驗教師正全身心地投入到“中小學(xué)作文個(gè)性化發(fā)展研究”課題實(shí)驗中,并將以此推動(dòng)學(xué)校教育科研的全面開(kāi)展。
2、此外,在保持原有特色“英語(yǔ)活動(dòng)日”基礎上繼續做好數學(xué)“馬芯蘭”教學(xué)實(shí)驗;市區重點(diǎn)課題“辦學(xué)承諾制”、“發(fā)揮學(xué)生主體性的音樂(lè )學(xué)科教學(xué)改革”的實(shí)施工作,承辦區小學(xué)數學(xué)情景設計專(zhuān)題研討會(huì )等學(xué)術(shù)活動(dòng)。在一二年級課改實(shí)驗的經(jīng)驗基礎上,積極向其他年級輻射,充分發(fā)揮教研組的作用,緊緊圍繞課改,以及新課綱精神,在教導處、教科室的指導下,自主開(kāi)展課題活動(dòng),創(chuàng )造出良好的教研組的研究氛圍,在研究中促教師自覺(jué)主動(dòng)的提高。我們對課題實(shí)驗持之以恒,長(cháng)抓不懈,不斷在實(shí)踐中提高教育科研的理論水平和實(shí)驗能力。
3、積極組織教師參加全國、省、市教學(xué)研究和教學(xué)交流活動(dòng)。李穎君、楊庭、等一行7人參加北京舉行的國家級課題“作文個(gè)性化研究”的年會(huì );陳錫枝、涂柏等參加包頭市數學(xué)全國新教材學(xué)具教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì );張春梅、等參加蘇州舉行的全國特級教師課例觀(guān)摩活動(dòng)汲取新的教育思想和教學(xué)方法,并在學(xué)科教師進(jìn)行專(zhuān)題匯報,擴大會(huì )議的影響。學(xué)校還擬派英語(yǔ)教師出國深造學(xué)習,不斷提升教師的教學(xué)能力。
。ㄈ┘涌烀麕煿こ痰慕ㄔO,培養更多知名度更廣、示范性更強的學(xué)科帶頭人
1、針對這個(gè)意見(jiàn),學(xué)校制定了《翠北小學(xué)名師培訓計劃》,有目的、有計劃地開(kāi)展“名教師”、“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”的培養。目標是形成一支具有高尚的師德修養、精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)的師資隊伍,不斷提高學(xué)校的總體水平。培養更多、知名度更廣、示范性更強的學(xué)科帶頭人,發(fā)展后續力量。通過(guò)培訓,使教師具有現代的教育觀(guān)念,較高的學(xué)科教育理論水平,掌握最新的教育技術(shù),具有較強的教育教學(xué)和教育科研能力,形成獨特的教育教學(xué)風(fēng)格,能夠在實(shí)施小學(xué)新課程教學(xué)中起帶頭示范和輻射作用,盡快成長(cháng)為學(xué)科帶頭人、教育教學(xué)行家里手。同時(shí),給中青年教師壓擔子、結對子、冒尖子,使中青年教師快速成長(cháng)起來(lái),本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校專(zhuān)門(mén)為新分配的兩位教師舉行了拜師儀式。學(xué)校20xx-20xx年度擬培養教師及目標:培養目標學(xué)科名單市級學(xué)科帶頭人語(yǔ)文:李穎君英語(yǔ):萬(wàn)紅萍市級骨干教師語(yǔ)文:鄧學(xué)梅數學(xué):金宇美術(shù):曾惠梅區級學(xué)科帶頭人語(yǔ)文:楊庭、陳碧珍數學(xué):周曉娟英語(yǔ):萬(wàn)紅萍美術(shù):曾惠梅音樂(lè ):林偉華體育:孫曼麗區級骨干教師語(yǔ)文:袁淦接、張琴數學(xué):彭剛新英語(yǔ):賴(lài)曉霞音樂(lè ):蘭小紅體育:孫曼麗校級學(xué)科帶頭人語(yǔ)文:黃桂容、揚迎文數學(xué):張春梅英語(yǔ):何麗梅、張春鶯藝術(shù):李麗、林偉華。
2、通過(guò)校本培訓促進(jìn)全體教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。建立教師個(gè)人的自我反思、教師集體的同伴互助、專(zhuān)業(yè)研究人員的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的“三位一體”的學(xué)習信息交流系統。
。1)鼓勵每位教師進(jìn)行自我反思。教師以教學(xué)前反思,教學(xué)中反思,教學(xué)后反思等形式通過(guò)反省、思考、探索和解決教育教學(xué)過(guò)程中各個(gè)方面存在的問(wèn)題,將教學(xué)與學(xué)習相結合,教學(xué)與研究相結合,教學(xué)與反思相結合,從而不斷更新教學(xué)觀(guān)念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平,力求形成自己對教學(xué)現象,教學(xué)問(wèn)題的獨立思考和創(chuàng )造性見(jiàn)解。(2)倡導教師集體的同伴互助。發(fā)揮團隊作用,提高教師的學(xué)習力和創(chuàng )造力,通過(guò)交談,協(xié)作,幫助等形式開(kāi)放自己,加強教師之間的課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上內容的切磋、協(xié)調和合作,共同分享經(jīng)驗,互相學(xué)習,彼此支持,共同成長(cháng)。
。3)為專(zhuān)業(yè)研究人員的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)創(chuàng )造條件。學(xué)校邀請教研人員,科研人員和大學(xué)教授等通過(guò)學(xué)術(shù)專(zhuān)題講座,理論學(xué)習輔導講座,教學(xué)現場(chǎng)指導,教學(xué)專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)及座談等形式,對教師給予理論指導,不斷提高教師教學(xué)理論素養,增強理論思維能力。三、存在的問(wèn)題和今后努力方向1、學(xué)校雖然利用各種人力物力去挖掘潛力,堅持教學(xué)班的數量不再增加,嚴格控制每個(gè)教學(xué)班的人數,但由于學(xué)校周邊新樓盤(pán)多,學(xué)生范圍內生源多,規模過(guò)大的問(wèn)題是學(xué)校無(wú)法解決的,這給學(xué)校管理帶來(lái)一定的安全隱患,所以辦學(xué)規模及學(xué)校體育場(chǎng)所的擴大問(wèn)題有待政府統籌妥善解決。
2、面臨課程改革大潮,不少教師缺乏危機意識,教學(xué)觀(guān)念陳舊。
學(xué)校自查報告22
一、組織學(xué)習
1、組織全校教師學(xué)習上級主管部門(mén)相關(guān)會(huì )議文件精神。
2、深入學(xué)習“四風(fēng)”
(1)形式主義
(2)官僚主義
(3)享樂(lè )主義
(4)奢靡之風(fēng)
二、針對我校領(lǐng)導班子及成員進(jìn)行問(wèn)卷調查
三、存在不足:
在形式主義方面,我校領(lǐng)導班子及成員在理論思想學(xué)習上,雖能自覺(jué)學(xué)習黨的政治理論和先進(jìn)教育思想,但存在著(zhù)思考問(wèn)題浮于表面的毛病,理論和實(shí)踐不能深入的結合。 在官僚主義方面,我校領(lǐng)導部分班子及成員辦事不穩重,目光短淺,從早到晚,忙忙碌碌,工作計劃不明確,盲目單干,不辨方向,犯了迷失方向的官僚主義錯誤,我校領(lǐng)導班子及成員杜絕了享樂(lè )主義方面的主要問(wèn)題,但個(gè)別教師滿(mǎn)足于現狀,陶醉于已經(jīng)取得的成績(jì),不立新目標,缺乏新動(dòng)力。
我校領(lǐng)導班子及成員能抑制奢靡之風(fēng),能避免鋪張浪費。
四、努力方向及改進(jìn)措施
1、進(jìn)一步加強理論學(xué)習,增強理論基礎。從實(shí)際出發(fā),以改進(jìn)自己的.工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效,注在理論聯(lián)系實(shí)際,達到理論與實(shí)踐相統一。
2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),樹(shù)立無(wú)私奉獻的精神。把維護集體和全校的利益放在首位。要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢(qián)、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受。
3、進(jìn)一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。
在金錢(qián)等誘惑面前經(jīng)得起考驗,做到自制、自勵、自潔,堅決反對享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng);堅決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺(jué)與各種腐敗現象作斗爭盡心盡力把教學(xué)工作做好。
4、進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng )新,增強工作實(shí)效。不斷總結和完善工作經(jīng)驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng )教學(xué)工作新局面。
5、嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。
學(xué)校自查報告23
學(xué)校安全問(wèn)題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務(wù)。我校在上級教育部門(mén)的領(lǐng)導下,在各安全部門(mén)的指導下,結合本園安全工作的實(shí)際情況,按照上級部門(mén)頒發(fā)的各種安全會(huì )議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,認真貫徹落實(shí)上級各有關(guān)要求,全面加強學(xué)校安全教育,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造氣氛,切實(shí)保障師生安全,維護正常的教育教學(xué)秩序,F將我校安全工作進(jìn)行自查并總結匯報如下:
一、加強領(lǐng)導,落實(shí)專(zhuān)人負責學(xué)校安全的日常管理工作,進(jìn)一步明確各級安全組織和責任人的職責、責任以及學(xué)校安全工作的任務(wù),和每個(gè)崗位的每個(gè)人員簽定了安全責任書(shū)、層層落實(shí)責任,保證了各項工作真正落到實(shí)處。
二、從建章立制入手,建立健全了學(xué)校安全定期檢查和日常防范相結合的管理制度,建立了安全檢查記錄的制度,突法事件和安全工作應急預案以及安全值班,防火防災,食堂衛生安全等規章制度,使學(xué)校安全工作有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn)。
三、具體工作
從講政治的高度,把學(xué)校安全工作作為頭等大事,多次強調,逢會(huì )必講,促使全體教職員工充分認識到安全工作的重要性,和學(xué)校工作的特殊性。
1、各班學(xué)生責任落實(shí)到每個(gè)班主任,加強日常的工作監管和巡查,發(fā)現安全隱患,及時(shí)報告,即使處理,及時(shí)整改。
2、加強門(mén)衛登記制度,來(lái)校來(lái)訪(fǎng)必須登記,方可進(jìn)入。
3、加強園內設施的巡查,定期進(jìn)行安全檢查,并作好記錄,確保人人事事安全。對某些電路進(jìn)行改造,對松動(dòng)破損開(kāi)關(guān)、插座重新安裝,對破損窗子、玻璃及時(shí)進(jìn)行修理,確保師生安全;
4、加強學(xué)校食堂衛生安全工作,加大檢查力度。貫徹落實(shí)“教育部、衛生部”的實(shí)施細則。把好食品進(jìn)貨關(guān)、驗收關(guān),加強對食品從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)知識培訓,做好食品進(jìn)貨、驗收、留樣等臺帳記錄工作,食堂工作人員嚴格按照各種操作流程和規章制度進(jìn)行食品操作,同時(shí),建立食品衛生監督隊伍,學(xué)校全體教職員工進(jìn)行監督。
5、在學(xué)校的一日活動(dòng)中,除了為學(xué)生創(chuàng )設安全的環(huán)境之外,在平時(shí)的活動(dòng)中也滲透安全教育的內容,由教師設計和組織各種符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的活動(dòng),促使學(xué)生掌握一些基本的自我保護的意識,增強學(xué)生的安全意識,確保學(xué)生在校的安全。
6、通過(guò)《品德》課,讓學(xué)生認識到自己的小學(xué)生生活即將結束,每一位學(xué)學(xué)生都意識到是學(xué)校給我們提提供了良好的學(xué)習環(huán)境,我們離開(kāi)學(xué)校時(shí)做到?jīng)Q不破壞她;同學(xué)之間的友誼是多么難得,校園中涌現出一片難舍難分的局面,沒(méi)有同學(xué)之間相互鬧矛盾的現象出現,甚至過(guò)去有矛盾的同學(xué)在即將離別時(shí)都得以化解。近段時(shí)間來(lái)沒(méi)有出現破壞公物、打架斗毆現象發(fā)生,學(xué)生們都積極投入到學(xué)習中,用優(yōu)異的成績(jì)報答老師對他們的`教導。做到在離校時(shí)給全校的老師、同學(xué)留下良好的印象。
7、校園內粘貼安全宣傳標語(yǔ),制作長(cháng)久性安全警示牌。每周周五組織安全教育班會(huì ),值周教師負責監督各班班會(huì )開(kāi)展情況,班主任做好安全教育講解記錄,并作為月考核的重要依據。
8、組織學(xué)生觀(guān)看了有關(guān)安全教育光盤(pán),使學(xué)生意識到平安才是福,我們應遠離危險。走進(jìn)安全。
9、對校舍的房屋進(jìn)行一次全面安全大檢查,發(fā)現問(wèn)題能解決的及時(shí)解決,不能解決的停止使用。不留死角,不留隱患。做到安全無(wú)小事,事事講安全。
10、每周一次的周五安全教育班會(huì ),簽訂周安全責任狀。
四、總結以上,我校安全工作因落實(shí)到位,措施有效、全體師生共同認識到位,從而到學(xué)期末,學(xué)校一學(xué)期來(lái),從未發(fā)生任何安全隱患,為全體師生的學(xué)習工作營(yíng)造了個(gè)良好安全的學(xué)習氛圍。
學(xué)校自查報告24
根據縣語(yǔ)委辦和教師進(jìn)修學(xué)校關(guān)于推廣普通話(huà)、使用規范漢字創(chuàng )建普通話(huà)達標縣工作的通知精神,結合我校實(shí)際情況,學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組在組織師生繼續認真學(xué)習、深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》和其它法律法規的基礎上,積極開(kāi)展了形式多樣的“推普”活動(dòng),并進(jìn)行了自查自評,現就自查情況總結如下:
一、組織機構健全,成立了以校長(cháng)梁占輝為組長(cháng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組,下設語(yǔ)言文字工作辦公室,有專(zhuān)人負責,工作網(wǎng)絡(luò )機構健全,計劃安排到位,工作開(kāi)展扎實(shí)有效。
二、學(xué)校建立了長(cháng)效的“推普”工作宣傳環(huán)境,在學(xué)校園、教學(xué)樓、辦公室、教室、均有宣傳標語(yǔ)標牌。定期組織形式多樣的“推普”活動(dòng),如賽、朗誦會(huì )、論文評比、普通話(huà)專(zhuān)題講座、口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)等。建立健全了規章制度,將普通話(huà)、用規范漢字納入師生獎勵方案、量化評比中,并占有一定分值。
三、認真整理了各種語(yǔ)言文字檔案資料。
四、學(xué)校有計劃的.開(kāi)展了教師普通話(huà)培訓,通過(guò)測試,現全體教師普通話(huà)水平均達到上級要求,語(yǔ)文教師一級乙等4人,占語(yǔ)文教師的66%,非語(yǔ)文教師一級乙等2人,占非語(yǔ)文教師數的7%。
五、課堂教學(xué)中,教師大都能使用普通話(huà)和規范漢字,教師教學(xué)集體活動(dòng)及交談多用普通話(huà);語(yǔ)文教學(xué)中能注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓練和漢語(yǔ)拼音訓練;學(xué)生課堂上大多能用普通話(huà)交談或回答問(wèn)題,但相對有一些差距,尤其是課下口語(yǔ)交際中存在的差距更大。
通過(guò)自查自評,學(xué)校認為基本達到普及普通話(huà)要求,但因學(xué)校地處望都方言和順平方言交匯地帶,在口語(yǔ)交際方面的推普工作存在一定難度,本學(xué)期學(xué)校將繼續加大推普力度,力爭克服各種困難,使推普工作走上一個(gè)新臺階。
學(xué)校自查報告25
為了加強巴青縣教育系統財務(wù)管理,規范和加強財會(huì )工作,貫徹落實(shí)《教育部、財政部關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)財務(wù)管理工作的意見(jiàn)》(教財[20xx]21號)文件和《自治區教育廳、自治區財政廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)財務(wù)管理工作專(zhuān)項檢查的通知》(藏教廳[20xx]8號)文件精神,我局對我縣13所學(xué)校財務(wù)財務(wù)管理工作進(jìn)行了認真自查,現報告于下:
一、組織領(lǐng)導
為了切實(shí)加強自查工作力度,確保相關(guān)人員及時(shí)到位,我縣成立了巴青縣中小學(xué)財務(wù)管理自查工作領(lǐng)導小組。相關(guān)人員如下:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
二、財務(wù)管理制度建立情況
1、各校均建立了財務(wù)管理制度,做到工作職責上墻。由專(zhuān)人管理學(xué)校各項財務(wù)。做到分工明確,責任到人。
2、建立了學(xué)校財務(wù)管理內部審計制度、收入、支出管理制度和固定財產(chǎn)登記制度,縣教體局、財政局經(jīng)常下各校檢查指導財務(wù)工作,確保各校制度落到實(shí)處。
三、財務(wù)管理人員配備情況
各校均配備兼職財會(huì )人員,設有會(huì )計和出納。我局并定期組織各校財會(huì )人員,參加財務(wù)培訓。
四、財務(wù)管理規范情況
。ㄒ唬、我縣教育系統收費情況
1、我縣義務(wù)教育階段,全縣13所中小學(xué)免除學(xué)雜費政策都已得到全面落實(shí),所有學(xué)校均免費提供教科書(shū)、作業(yè)本。
2、全面實(shí)施農牧區學(xué)生義務(wù)教學(xué)階段“兩免”“三包”政策,并得到徹底落實(shí)。
3、在義務(wù)教學(xué)階段,全縣13所學(xué)校均不收取任何報名費用及任何違反國家規定的費用。
4、各中小學(xué)沒(méi)有一起利用學(xué)校教育、教學(xué)場(chǎng)地、資源舉辦面向中小學(xué)生的各種收費培訓、補課行為。各中小學(xué)沒(méi)有一起強制性要求學(xué)生購買(mǎi)教輔材料的行為。
總之,在我縣教育系統收費中,嚴格按照國家政策及上級單位要求,實(shí)施并落實(shí),無(wú)任何亂收費情況。
。ǘ、“三包”經(jīng)費管理使用情況
1、各學(xué)校嚴格按照“三包”經(jīng)費的相關(guān)文件精神認真徹執行。
2、嚴格專(zhuān)款專(zhuān)用原則,不能挪作他用。
3、“三包”經(jīng)費的.落實(shí)情況必須有本鄉鎮黨委、政府及有關(guān)部門(mén)的監督和審計。每月進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),每學(xué)期必須進(jìn)行政務(wù)公開(kāi)。
4、要求和中、小學(xué)做到帳目清楚,手續齊全。
5、合理地使用“三包”經(jīng)費,把“三包”經(jīng)費用在實(shí)處讓學(xué)生吃好、穿好。
6、各學(xué)校使用“三包”經(jīng)費時(shí),必須有兩人以上同時(shí)參與,防止經(jīng)費流失。
全縣中小學(xué),做到了合理地使用“三包”經(jīng)費,是國家的惠民政策,嚴格落到了實(shí)處。
。ㄈ、其他財務(wù)管理情況
1、各校均無(wú)私設“小金庫”和公款私存等違規現象。各項均在銀行開(kāi)設有學(xué)校公用資金帳戶(hù),并做到收支有據,賬目清晰。
2、學(xué)校各項經(jīng)費支出,都嚴格遵守各項財經(jīng)紀律和財務(wù)制度,無(wú)亂之濫用和鋪張浪費等現象。
3、對于大額款項支出,均要經(jīng)過(guò)經(jīng)辦人、證明人簽字,對于涉及基建等項目的支出,都附有合同、結算表和其他相關(guān)材料。
4、各校對于學(xué)校的資產(chǎn)增減,都做了較好的登記,做到出入有據。
五、建議
1、目前我縣各校財務(wù)人員均為兼職,希望上級單位,能給我縣各校配備專(zhuān)職財會(huì )人員。
2、進(jìn)一步加大財務(wù)人員培訓力度,提高業(yè)務(wù)能力。
學(xué)校自查報告26
20xx年學(xué)校黨風(fēng)廉政建設自查報告
按照黨的十八屆四中全會(huì )和十八屆中央紀委第三次全會(huì )精神以及市縣關(guān)于20xx年反腐倡廉建設工作部署,根據《重慶市委教育工委重慶市教育委員會(huì )20xx黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作分工責任制》(渝教工委〔20xx〕34號)和《璧山縣委辦縣府辦關(guān)于印發(fā)20xx年黨風(fēng)廉政建設和反腐敗分工責任制的通知》(璧山委辦發(fā)〔20xx〕27號)精神,我校認真落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設責任制,年末我校對照制定的具體目標任務(wù)和執行情況開(kāi)展了自查,現將自查情況報告如下:
一、加強管理,增添措施。
我校認真貫徹上級的要求,學(xué)校書(shū)記分別與各處室負責人和班主任簽訂了《黨風(fēng)廉政建設責任書(shū)》,并結合實(shí)際工作,堅持“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則,認真制定黨風(fēng)廉政建設目標任務(wù),抓好黨風(fēng)廉政建設責任制的落實(shí),主要體現在以下三個(gè)方面:
一是健全組織,明確責任。學(xué)校成立了以校長(cháng)組長(cháng),全體黨員和領(lǐng)導班子成員為成員的校黨風(fēng)廉政建設責任制領(lǐng)導小組,全面負責部署、協(xié)調、指導學(xué)校各項反腐倡廉工作,將專(zhuān)項工作的目標分解到各處室和各崗位,落實(shí)到每一個(gè)人,形成一級抓一級,層層抓落實(shí)的工作機制。
二是作出承諾,接受監督。學(xué)校在組織分析本單位黨風(fēng)廉政建設的工作狀況和主要任務(wù)的基礎上,確定了年度的黨風(fēng)廉政建設重點(diǎn)和計劃,確保了黨風(fēng)廉政建設工作的有效開(kāi)展。并要求全體教師作出廉潔從教承諾,對全體黨員領(lǐng)導干部的廉潔自律承諾進(jìn)行公示,接受黨組織和群眾的監督。在民主生活會(huì )上,全體黨員對落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制情況進(jìn)行對照檢查,開(kāi)展批評與自我批評。
三是加強監管,嚴格考核。學(xué)校始終堅持把貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制作為重點(diǎn),按照上級要求,認真抓好責任考核。首先是做到按每季度進(jìn)行自檢,要求全校黨員干部每季度進(jìn)行自查自檢;其次是做到半年階段考核,學(xué)校組織專(zhuān)班對黨員干部履行黨風(fēng)廉政建設責任制情況進(jìn)行考核,結果作為績(jì)效考核、評先選優(yōu)的重要依據;再次是做好年終的全面考核,從“一崗雙責”、“廉政承諾”等方面,對全體黨員干部和處室負責人進(jìn)行綜合考核評價(jià),考核由學(xué)校黨風(fēng)廉政建設領(lǐng)導小組和教職工代表大會(huì )聯(lián)合組織,辦求通過(guò)考核評價(jià),促進(jìn)學(xué)校反腐倡廉工作的持續推進(jìn),為學(xué)校的健康發(fā)展、為創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意學(xué)校創(chuàng )造良好的環(huán)境。
二、健全機制,完善制度。
為了進(jìn)一步建立反腐倡廉、依法治校、依法執教的長(cháng)效機制,達到標本兼治、重在治本的目標,我們大力探索新時(shí)期學(xué)校黨風(fēng)廉政建設的工作機制,努力使其成為是維護學(xué)校穩定,促進(jìn)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的根本保障之一。
一是建立領(lǐng)導責任機制。首先是確立了校長(cháng)是黨風(fēng)廉政建設第一責任人的地位,在福祿小學(xué)校務(wù)委員會(huì )的監督下,全面負責學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設工作,當好表率,把好方向,管好事,用好人,領(lǐng)好路;其次是確立了全校黨員領(lǐng)導干部的管理者地位,要求領(lǐng)導在黨風(fēng)廉政建設上要做到必須按黨風(fēng)廉政建設的要求嚴格要求自己,必須深入廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn),必須定期檢查各處室的黨風(fēng)廉政情況,必須認真落實(shí)重大責任的追究,以此來(lái)確保學(xué)校黨風(fēng)廉政建設責任制的落實(shí),形成齊抓共管的良好局面。
二是建立量化考核機制。我們以義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jì)效工資為契機,將黨員干部和全體教師在執行黨風(fēng)廉政工作紀律方面的表現納入到考核內容之中,并作為評模評優(yōu)晉級的先決條件。在制度建設的原則上,我們堅持做到注意“五性”,即圍繞中心,服務(wù)大局,注重針對性;抓住要害,嚴格規范,注重約束性;適應形勢,與時(shí)俱進(jìn),注重創(chuàng )造性;細化量化,具體實(shí)用,做到操作性;關(guān)口前移,未雨綢繆,注重超前性。
三是建立常態(tài)化的工作機制。首先是完善民主生活會(huì )制度。我們充分利用民主生活會(huì )和溝通作用,按照相關(guān)要求,圍繞學(xué)習、思想、作風(fēng)、廉潔自津、遵紀守法等方面的問(wèn)題匯報思想狀況,進(jìn)行對照檢查,開(kāi)展批評和自我批評。對黨風(fēng)和廉政建設中出現的有關(guān)問(wèn)題,召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì ),及時(shí)解決。其次是定期召開(kāi)支部黨員大會(huì )。充分發(fā)揚黨內民主,保障黨員在黨內行使表決權和選舉權,支持他們對黨的工作提出意見(jiàn),認真對待他們所提出的意見(jiàn)。再次是集體決策制度。凡涉及重大決策、干部任免、重大項目安排和大額資金使用,都必須通過(guò)學(xué)校支委會(huì )集體討論決定。
四是建立監督機制。首先是加強民主監督。我們以教代會(huì )為載體,深化校務(wù)公開(kāi)工作。學(xué)校召開(kāi)教代會(huì ),將學(xué)校的財務(wù)狀況、基建工程、評優(yōu)晉級名單等進(jìn)行公開(kāi)。同時(shí),我們還認真聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議,做好述廉和評廉工作,認真實(shí)施校務(wù)公開(kāi)方案,在校內設置公示欄,及時(shí)公開(kāi)學(xué)校的重要立項、干部聘用、教職工考核獎勵、學(xué)生管理等方面內容,自覺(jué)接受群眾的監督,增加學(xué)校管理的透明度,真正做到民主治校。其次是加強班子內部監督。我們要求班子成員要充分運用黨內批評與自我批評的武器,為了學(xué)校的發(fā)展和愛(ài)護同志,對平時(shí)群眾反映的問(wèn)題和發(fā)現的苗頭,及時(shí)打招呼,早提醒幫助,認真開(kāi)展批評與自我批評。再次是加強對學(xué)校中層干部組織監督。每學(xué)期末學(xué)校都要召開(kāi)一次干部工作總結會(huì ),會(huì )上各中層干部必須就如何落實(shí)黨風(fēng)廉政各項制度的情況進(jìn)行匯報、總結。對出現的問(wèn)題認真分析,制定措施限期整改。對不能?chē)酪月杉、群眾反映大的干部要?shí)行戒勉。學(xué)校還不定期的對學(xué)校財務(wù)、總務(wù)進(jìn)行檢查,不斷規范其行為。
五是建立校務(wù)公開(kāi)制度。我們對教職工關(guān)注的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題均實(shí)行了校務(wù)公開(kāi),做到公開(kāi)公平公正辦事,達到陽(yáng)光透明操作。在校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組主持下,學(xué)校進(jìn)一步完善了有關(guān)校務(wù)公開(kāi)工作制度、辦法、方案,使學(xué)校工作能做到始終處于教職員工的監督之下,防止了管理上的`漏洞,做到了預防腐敗,關(guān)口前移。如職評工作、干部聘任工作、評先評優(yōu)工作、招生工作、學(xué)生評優(yōu)、扶助貧困生工作、基建維修工作、大宗物資采購工作、干部民主評議考核工作等等,均置于群眾監督之下。由于我們狠抓了校務(wù)公開(kāi)的項目、內容、范圍,努力使校務(wù)公開(kāi)落到了實(shí)處,這樣既落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設責任制,做到依法治校,又創(chuàng )造了一個(gè)和諧向上的校園環(huán)境,教職工真正體現了主人翁地位,保障了知情權、參與權、選擇權、監督權。
三、加強教育,筑牢思想。
黨風(fēng)廉政建設宣傳教育是加強黨風(fēng)廉政建設和反腐敗斗爭的一項基礎工作。一年來(lái),我們結合過(guò)去的經(jīng)驗,從源頭上抓起,全面加強黨風(fēng)廉政建設的宣傳教育力度,堅壁清野,構筑牢固的思想道德防線(xiàn)。
一是堅持正面宣傳為主,把握正確的輿論導向。我們大力加強反腐敗斗爭形勢的宣傳,特別是宣傳十七大以來(lái)黨風(fēng)廉政建設不斷取得的成效,進(jìn)一步增強全體黨員干部的廉潔自律意識。
二是加強理論學(xué)習,提高政治覺(jué)悟。學(xué)校黨支部經(jīng)常組織全體黨員認真學(xué)習鄧小平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設理論,學(xué)習胡錦濤西柏坡的講話(huà),學(xué)習《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實(shí)施綱要》、《領(lǐng)導干部廉潔自律手冊》,結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展宗旨教育、紀律教育和典型教育,開(kāi)展“兩個(gè)務(wù)必”教育,教育黨員和全體教職工時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堂堂正正地做人,扎扎實(shí)實(shí)地做事;要求全體黨員遵紀守法,自覺(jué)遵守黨的政治紀律、組織紀律和經(jīng)濟紀律,以適應黨風(fēng)廉政建設的要求,適應學(xué)校發(fā)展的要求。
三是加強警示教育,鞏固思想防線(xiàn)。我們經(jīng)常性地組織黨員、干部認真學(xué)習黨紀條規,學(xué)習《中國共產(chǎn)黨黨內監督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,觀(guān)看警示教育影視片,讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規,思想上警鐘長(cháng)鳴。使黨員干部樹(shù)立正確的權利觀(guān)、地位觀(guān),大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風(fēng),形成我校廉潔從教的良好環(huán)境。
四是大力推進(jìn)學(xué)校廉政文化建設。把廉政教育與社會(huì )公德教育、家庭美德教育、職業(yè)道德教育結合起來(lái),大力推進(jìn)廉政文化進(jìn)學(xué)校,進(jìn)課堂。不斷提高教師的師德素養和廉潔從教意識,做到敬業(yè)愛(ài)崗,誠信服務(wù),為人師表。結合青少年思想道德建設工程,把廉政教育滲透到課堂教學(xué)、校園文化,把德育與遵紀守法、誠信教育結合起來(lái),教育學(xué)生迎難而上、百折不撓,培養勤儉節約、艱苦創(chuàng )業(yè)的勞動(dòng)本色,量力而行,精打細算,培養青少年的正確價(jià)值觀(guān)和崇高的道德情操。
五是做好來(lái)信來(lái)訪(fǎng)和實(shí)施責任追究等工作。對于信訪(fǎng)函件,學(xué)校都高度重視,并在第一時(shí)間組織調查,對相關(guān)人員進(jìn)行查處。十二月份,因我校規范了學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)行為,觸及了以前個(gè)別人的巨大利益,造成一次信訪(fǎng),我校立即啟動(dòng)信訪(fǎng)應急程序,通過(guò)調查,了解政策,認真處理好了這起匿名上訪(fǎng)事件。
六是搞好法律學(xué)習考試。本年度,我校組織黨員教師和后勤人員認真學(xué)習了黨風(fēng)廉政建設法律法規和教委“十條要求”“十不準”和六條禁令。在年末教委組織的法律考試中,我校校長(cháng)、總務(wù)主任和財會(huì )人員都取得了優(yōu)秀成績(jì)。
七是搞好群眾路線(xiàn)活動(dòng)。我校認真開(kāi)展了以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為方針黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中通過(guò)“查擺問(wèn)題”“落實(shí)措施”“整改提高”,讓黨員干部紅紅臉、出出汗,達到正風(fēng)肅紀的目的。
四、20xx年工作打算
今年是我區實(shí)施教育改革關(guān)鍵之年,在今年的工作中,我們將針對不足,進(jìn)一步改進(jìn),勤于學(xué)習,勇于實(shí)踐,不斷提高貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設工作的能力,重點(diǎn)做好以下工作:
一是認真貫徹黨的十八大和十八屆四中全會(huì )精神,準確把握反腐倡廉的新思想、新要求和新舉措,把進(jìn)一步學(xué)習貫徹落實(shí)中央、省市區各項規定與抓好學(xué)校各項工作很好地結合起來(lái),更好地推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作。
二是加大對廉政建設工作的研究力度,更好地為學(xué)校各項工作保駕護航。
三是加強作風(fēng)建設,著(zhù)力提高干部隊伍綜合素質(zhì),為學(xué)校各項工作的開(kāi)展提供組織保證。學(xué)校進(jìn)一步加強黨風(fēng)廉政建設,充分認識黨風(fēng)廉政建設工作的重要性和緊迫性,加強黨風(fēng)廉政建設責任制的落實(shí),不斷完善內部規章制度建設,并進(jìn)一步提高制度的執行力。
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