幼兒園自查自糾報告（經(jīng)典15篇）

　　在現在社會(huì )，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編精心整理的幼兒園自查自糾報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園自查自糾報告1

　　本年度，我園嚴格遵守區物價(jià)局、區教育局規定的行政事業(yè)收費標準，各項收費項目貼合規定，經(jīng)區物價(jià)局、區教育局審核經(jīng)過(guò)�，F將展宏幼兒園20xx年財務(wù)管理自查情景報告如下：

　　一、幼兒園領(lǐng)導高度重視

　　1、幼兒園配有財務(wù)辦公室，配有專(zhuān)(兼職)財務(wù)人員1人。

　　2、園長(cháng)經(jīng)常詢(xún)問(wèn)財務(wù)運行情景和聽(tīng)取財務(wù)工作匯報，及時(shí)調整財務(wù)支出。

　　3、財務(wù)人員能做到當天發(fā)生的業(yè)務(wù)，當天登記入賬，現金和銀行存款日記帳做到日清日結。

　　二、強化幼兒園收入收費行為的管理

　　1、嚴格執行收費管理制度。公開(kāi)收費項目，公開(kāi)收費標準，理解教師及家長(cháng)的監督，統一收費項目，統一收費標準，統一使用財政部門(mén)印制的`收費(收款)票據。經(jīng)過(guò)我園自查，未發(fā)現自立收費項目、提高收費標準現象，我園有完善的經(jīng)費管理制度，真正做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。

　　三、加強財務(wù)支出管理

　　1、幼兒園領(lǐng)導審批制度明確，從事幼兒園財務(wù)管理的記賬人員和審批人員、財務(wù)保管人員的職責權限明確，做到了相互分離、相互制約、相互監督。

　　四、加強有限資產(chǎn)的管理，保證幼兒園正常運行

　　1、根據幼兒園工作計劃，通盤(pán)研究，全面管理，合理使用有限資金，集中力量，加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項收入做到心中有數，堅持做到了“量入為出，以收定支，略有節余”。

　　2、制定了健全的資產(chǎn)管理制度，嚴格資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、出租、處置、報廢等工作程序。所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊，用卡片進(jìn)行登記，款物相符，登記準確無(wú)誤，沒(méi)有造成資產(chǎn)流失。

　　五、本年度收支情景：

　　1、春季學(xué)期：幼兒入園數共20人，學(xué)雜費總收：xxx元�？傊В簒x元。結余：xx元。

　　2、秋季學(xué)期：幼兒入園數共42人，學(xué)雜費總收：xxx元�？傊В簒x元。結余：xx元。

　　此次自檢自查工作中得到主管部門(mén)的高度重視，今年我園繼續遵照區物價(jià)局、區教育局規定的行政事業(yè)收費標準進(jìn)行收費，嚴守財經(jīng)制度，確保幼兒園正常運行，努力把我園辦成一流的幼兒園，讓領(lǐng)導放心、幼兒開(kāi)心、家長(cháng)滿(mǎn)意的幼兒園。

幼兒園自查自糾報告2

　　做好貧困家庭幼兒資助工作，是堅持黨中央提出的“立黨為公,執政為民”根本要的具體體現：是實(shí)施“科教興國”和“人才強國”戰略的重要保證：是為維護幼兒園乃至社會(huì )穩定，增強幼兒對黨和國家熱愛(ài)之情，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育你的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問(wèn)題是我國政府的責任，它直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公民機會(huì )均等地接受教育的權力。固下面對20xx年秋季我園的幼兒資助工作情況自查如下：

　　一、基本情況

　　20xx年秋季，我園共幼兒208人，接受?chē)�家�?zhuān)項救助資助資金的幼兒14人，共計提供救助資金7000元。

　　二、主要做法

　　1、宣傳資助政策。

　　在園內和放發(fā)家長(cháng)的一封布告宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶(hù)曉。

　　2、成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導小組

　　資助工作政策性強，為了把工作做到公平﹑公正﹑公開(kāi)，把好事辦好，讓群眾滿(mǎn)意，社會(huì )滿(mǎn)意，讓最困難的家庭子女受益，學(xué)校成立由園長(cháng)任組長(cháng)﹑班主任等為成員的評審領(lǐng)導小組，健全監管機制，確保專(zhuān)項資金落到實(shí)處，順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策，體現資助政策的“公平﹑公正﹑公開(kāi)”的原則，保證貧困家庭的幼兒部受經(jīng)濟影響，能認真研究﹑完成學(xué)業(yè)。

　　3、確定資助范圍和對象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生，并優(yōu)先考慮以下幾類(lèi)：

　　(2)父母一方一亡,生活十分困難的；

　　(3)父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟困難的；

　　(4)遭受重大自然災禍突發(fā)變亂,形成家庭經(jīng)濟困難的；

　　(5)家庭成員歷久患病或損失勞動(dòng)能力,形成家庭經(jīng)濟困難的；

　　(6)殘疾家庭子女,殘疾學(xué)生；

　　(7)家庭被鎮民政辦列為特困戶(hù),持有特困證,難以維持基本生活者的子女.

　　(8)雙下崗職工家庭女子,家庭為民政部門(mén)確定的最低生活保障對象者的子女.

　　4、資助對象認定程序.

　　(1)公開(kāi)資助息.宣傳資助政策,真正做到家喻戶(hù)曉.。

　　(2)資助申請，貧困家庭學(xué)生家長(cháng)(監護人)填寫(xiě)《貧困家庭教育資助申請表》交村委和幼兒園審核后上交資助辦。

　　(3)評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家長(cháng)貧困程度進(jìn)行審核，擬定學(xué)生名單公示，公示期內，如有異議的，評審對有關(guān)情況進(jìn)行從新審核。

　　(4)上報，學(xué)校根據公示無(wú)異議的受助的學(xué)生名單，填寫(xiě)好《廣西教育資助匯總表》上報

　　(5)資金發(fā)放，資金到位后有銀行將補貼資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續。

　　5、享受資助的'學(xué)生每學(xué)年評定一次根據農村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況，對受助的貧困家庭學(xué)生做出適當調整。

　　三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法

　　1、貧困學(xué)生認定難度大。由于種種原因，學(xué)生不能如實(shí)說(shuō)明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況，工作中不易把握。

　　2、資助名額有限，導致少數貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。 資助工作是一項愛(ài)心工程，惠民工程，也是一項十分嚴肅的工作，在今后的工作中，學(xué)校將“關(guān)愛(ài)留守生，教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)深入耐久地開(kāi)展下去，全面覆蓋，注入到每個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策，全面相識學(xué)生的家庭情形何經(jīng)濟狀況，一如既往地嚴格執行政策，使資助工作真正惠及到每個(gè)貧困家庭的女子，讓領(lǐng)導愜意、家長(cháng)愜意。

幼兒園自查自糾報告3

　　書(shū)籍對道德品質(zhì)的建立和思想意識的提升有著(zhù)舉足輕重的作用。為進(jìn)一步落實(shí)好教育部、省市區各級部門(mén)關(guān)于圖書(shū)規范管理的各項文件精神，認真做好幼兒園圖書(shū)（教師指導用書(shū)、幼兒讀物圖書(shū)繪本）的'質(zhì)量監管工作，堅決遏制問(wèn)題書(shū)籍流入幼兒園，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，努力為幼兒園師生營(yíng)造多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好閱讀文化環(huán)境。7月27日，我園根據省廳《關(guān)于開(kāi)展幼兒園教師指導用書(shū)和幼兒用書(shū)排查清理的通知》要求，成立了圖書(shū)自查自糾小組。自查組員對資料室、圖書(shū)閱讀室、班級圖書(shū)角圖書(shū)展開(kāi)了自查自糾專(zhuān)項行動(dòng)。

　　自查清理過(guò)程中，圖書(shū)負責教師對幼兒園資料室、圖書(shū)閱覽室的圖書(shū)進(jìn)行逐類(lèi)、逐架的檢查清理，仔細翻閱查看書(shū)籍內容的科學(xué)性、是否有小學(xué)化或不適合幼兒閱讀的圖書(shū)；對于放置不規范圖書(shū)，教師們逐一按標簽進(jìn)行回位。對“不良書(shū)籍”及“12條負面清單”中所涉及書(shū)籍進(jìn)行了徹底的清理下。各班級老師也認真、細致地對班級所有圖書(shū)進(jìn)行了認真審查、逐本翻閱，確保無(wú)不良內容圖書(shū)存在，嚴格把控班級內幼兒圖書(shū)的價(jià)值取向。

　　我園將以此次圖書(shū)自查自糾專(zhuān)項行動(dòng)為契機，堅持圖書(shū)的方向性、思想性和科學(xué)性，進(jìn)一步完善圖書(shū)管理制度和圖書(shū)審查清理長(cháng)效管理機制，明確有關(guān)部門(mén)和崗位職責分工。扎實(shí)做好圖書(shū)質(zhì)量監管工作，把好選用關(guān)；把好新增圖書(shū)入口關(guān)；規范審核流程，把好驗收關(guān)。優(yōu)化圖書(shū)資源，科學(xué)規范圖書(shū)管理，優(yōu)化圖書(shū)結構，提高圖書(shū)質(zhì)量和適宜性，使我園圖書(shū)更加適合幼兒年齡特點(diǎn)和認知要求，凈化幼兒園文化空間。

幼兒園自查自糾報告4

　　根據局教育系統行風(fēng)評議安排意見(jiàn)，我園認真進(jìn)行了行風(fēng)自評自查工作，以便主動(dòng)查找問(wèn)題，及時(shí)糾偏糾錯，努力實(shí)現“樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風(fēng)建設目標，把幼兒園建設成文明、和諧的精神家園�，F將幼兒園行風(fēng)評議工作情況作如下報告。

　　一、充分認識，高度重視

　　我園接到市教育局下發(fā)的“關(guān)于迎接20××年中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)民主評議工作的通知”后，及時(shí)召開(kāi)了幼兒園行政會(huì )議，明確了“行風(fēng)評議”的主要內容，成立了以園長(cháng)任組長(cháng)，副園長(cháng)為副組長(cháng)，各條線(xiàn)的負責人為組員的教育行風(fēng)評議領(lǐng)導小組，經(jīng)領(lǐng)導小組討論，制定了《幼兒園行風(fēng)評議工作實(shí)施方案》，各項工作分工負責，堅持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節的工作。并通過(guò)教職工大會(huì )，學(xué)習上級精神和園行風(fēng)評議方案，提出要求，統一思想認識，大力宣傳，使行風(fēng)建設成為全體師生的共識。

　　二、幼兒園行風(fēng)自評自查情況

　　1、辦學(xué)行為

　�。�1）全面貫徹黨的教育方針。多年來(lái)，我園以鄧小平理論為指針，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。幼兒園有計劃地組織教師學(xué)習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律，加大教育改革力度，制定了我園可持續發(fā)展的宏偉藍圖。從領(lǐng)導作風(fēng)、辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)四個(gè)方面強化軟環(huán)境建設，提出了以“以人為本，以德立�！睘檗k學(xué)理念，以“勤政敬業(yè)、團結奮進(jìn)”為領(lǐng)導作風(fēng)，以“嚴謹治學(xué)嚴肅執教言之有理嚴中有情”為教風(fēng)，，并提出了“辦人民滿(mǎn)意的幼兒園”的高層次辦學(xué)目標。幼兒園發(fā)展規劃的出臺給幼兒園的建設和發(fā)展指明了方向，使全體師生的凝聚力和進(jìn)取心倍增，標志著(zhù)幼兒園將沿著(zhù)一條強化內部管理，內練硬功，外塑形象的思路邁進(jìn)。遵循教育規律，深化教育改革，積極實(shí)施“科研興教、質(zhì)量立園”戰略，幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量直線(xiàn)上升，社會(huì )聲譽(yù)越來(lái)越高。

　　我園依法保證適齡幼兒按時(shí)入學(xué)。多年來(lái)，新生入學(xué)率100%。

　�。�2）面向全體學(xué)生。實(shí)施素質(zhì)教育就是面向全體學(xué)生，讓每個(gè)適齡兒童都能得到發(fā)展，我幼兒從新生入學(xué)開(kāi)始，就進(jìn)行合理編班。樹(shù)立平行班公平競爭的意識。

　　2、師德建設情況

　�。�1）領(lǐng)導班子。幼兒園領(lǐng)導班子成員一向重視自身建設，兢兢業(yè)業(yè)，勤勉得力，身體力行“三個(gè)代表”，堅持“立黨為公、執政為民”，嚴格規范自己的言行，樹(shù)立“服務(wù)、廉政、規范、進(jìn)取”的形象，永葆黨員先進(jìn)性模范帶頭作用，用自身的.人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。他們團結奮進(jìn)、善謀實(shí)干。在品德上，凡要求教師做到的自己首先做到，吃“苦中苦”，勤政敬業(yè)，和教師“心貼心”，無(wú)私奉獻不計報酬；在廣大師生中樹(shù)立了良好的形象。

　�。�2）教職工。幼兒園要求全體教師在認真學(xué)習的基礎上，對照自己的師德師風(fēng)情況查找問(wèn)題，開(kāi)展批評和自我批評，人人寫(xiě)出心得體會(huì )，從思想深處認識師德師風(fēng)建設的重大意義，切實(shí)加強師德師風(fēng)建設的自覺(jué)性，提高教師自身素質(zhì)，做新時(shí)期人民滿(mǎn)意的教師。值得肯定的是，我園教職工都能遵守教師職業(yè)道德規范，愛(ài)崗敬業(yè)，有事業(yè)心、責任心、進(jìn)取心。熱愛(ài)自己的本職工作，忠誠人民的教育事業(yè)，做到嚴謹治學(xué)，團結協(xié)作，廉潔從教。尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，嚴格要求學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長(cháng)，無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生的現象。以身作則，言傳身教，為人師表。在教育學(xué)生方面，與家長(cháng)適度接觸，無(wú)索要、吃請等現象發(fā)生。教師們都能聽(tīng)從幼兒園安排，吃苦耐勞，有奉獻精神。無(wú)有償家教、現象。

　　3、收費管理情況

　�。�1）我園有完善的財務(wù)管理制度。有專(zhuān)職財務(wù)人員，能執行幼兒園的財務(wù)制度，堅持為師生服務(wù)。幼兒園經(jīng)費使用合理，嚴格按照“一費制”規定的項目、標準收費。幼兒園深入各班級督查收費情況，未發(fā)現亂收費行為。幼兒園有完善的資產(chǎn)管理制度，各部室有專(zhuān)人管理，財產(chǎn)責任到人。幼兒園堅持每學(xué)期全面檢查，及時(shí)修理，帳物相符，設備完好。

　�。�2）進(jìn)一步落實(shí)“收支兩條線(xiàn)”各項規定，幼兒園的財務(wù)管理井井有條。

　　4、政務(wù)、園務(wù)公開(kāi)情況

　　幼兒園健全了各項規章制度，建立園務(wù)公開(kāi)欄，并通過(guò)教職工大會(huì )，廣泛聽(tīng)取大家意見(jiàn)，及時(shí)公開(kāi)重大事項，實(shí)行公開(kāi)辦事規定程序，公開(kāi)辦事結果，虛心接受教師和社會(huì )各界的監督。

　�。�1）規章制度的公開(kāi)。我園將上級的文件或本園的規則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習、討論，再認真組織貫徹實(shí)施。

　�。�2）財務(wù)管理工作公開(kāi)。幼兒園的收費項目、標準嚴格按照市教育局、市物價(jià)局和市財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執行，實(shí)行亮牌收費。

　�。�3）招生管理工作公開(kāi)。招收新生、插班生時(shí)，做到招收條件公開(kāi)，程序公開(kāi)、錄取名單公開(kāi)。

幼兒園自查自糾報告5

　　為了貫徹《福建省教育收費規程(試行)》、《xxx市教育局治理中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規定》、《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見(jiàn)(試行)》等有關(guān)文件規定精神，根據上級相關(guān)文件的要求，我園迅速開(kāi)展有償家教等問(wèn)明的自查自糾工作�，F將我園的自查自糾情況作如下小結：

　　一、統一思想，增強規范收費意識

　　1.統一思想。開(kāi)學(xué)初，我園領(lǐng)導班子首先召開(kāi)會(huì )議，認真學(xué)習教育部門(mén)及物價(jià)部門(mén)有關(guān)幼兒園收費的`規定文件，明確收費標準，隨后召開(kāi)全體教師大會(huì )，并在會(huì )上傳達相關(guān)收費文件，要求全體教師要講道德、講大局、講責任，自覺(jué)抵制一切不符合規定的收費。

　　2.落實(shí)收費制度。期初我園就將20xx秋季幼兒收費項目進(jìn)行公示，并嚴格按照公示收費，真正做到幼兒園收費公開(kāi)、規范、透明。每月公示幼兒伙食費的使用情況，做到專(zhuān)款專(zhuān)用。我園所收取的費用全部入帳后，嚴格按照“收支兩條線(xiàn)”規定執行，全面實(shí)行收費公示制度和財務(wù)公開(kāi)制度。

　　二、自查自糾，提高教師師德規范

　　1.組織全體教師學(xué)習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等教育行政法規，《Xx市教育局治理中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規定》(泉教監〔20xx〕8號)、《Xx市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見(jiàn)(試行)》(晉教人〔20xx〕15號)等有關(guān)文件精神，提高教師職業(yè)道德規范。

　　2.開(kāi)展“教師亂收費、有償家教、教輔材料使用管理情況”問(wèn)卷調查，通過(guò)自查了解教師教育教學(xué)狀況，督促教師自覺(jué)糾正違規現象，加強學(xué)校教師管理，提高教師師德規范。

　　三、完善制度，貫徹有關(guān)文件精神

　　1. 規范招生程序。作為公辦幼兒園，能堅持公平、公正、的原則，向社會(huì )公開(kāi)學(xué)校性質(zhì)、辦學(xué)規模、經(jīng)費來(lái)源、招生計劃、招生條件、招生時(shí)間。在招生工作中按照公示方案-領(lǐng)取報名報-核對材料-公示錄取名單-新生報名等程序進(jìn)行，招生過(guò)程中主動(dòng)接受家長(cháng)及社會(huì )的監督。

　　2. 切實(shí)落實(shí)課程教學(xué)計劃制度，幼兒園不舉辦各類(lèi)收費的興趣班、補習班。

　　3.按照上級的要求與規定操作，嚴格把好幼兒教學(xué)材料私訂關(guān)卡，嚴禁教師以購買(mǎi)幼兒用品或學(xué)習用品私自向學(xué)生收錢(qián)多訂或亂訂教輔材料。

　　4. 制定獎懲方案，出臺師德規范細則，嚴禁教師接受家長(cháng)的紅包，嚴禁教師違規參與社會(huì )有償補課，違規組織學(xué)生在校外有償補課等，將教師師德作為績(jì)效考核、職稱(chēng)評定、評優(yōu)評先和發(fā)放績(jì)效工資和獎勵性工資的重要依據，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設制度。

　　四、本次幼兒園重點(diǎn)自查方面情況如下：

　　1.20xx年秋季按照收費標準收費。

　　2.20xx秋季我園沒(méi)有獨立也沒(méi)有和社會(huì )培訓機構聯(lián)合或委托舉辦各類(lèi)收費的興趣班、補習班。

　　3.幼兒園各項收費及支出能及時(shí)公示。

　　4. 幼兒園不向幼兒收取任何與教學(xué)材料費。

　　5. 幼兒園未發(fā)現有教師從事有償家教。

　　我園將認真落實(shí)上級有關(guān)精神，加強領(lǐng)導，認真檢查，嚴格落實(shí)責任制，重視收費的管理工作，規范幼兒園教師管理，堅決杜絕一切違紀違規現象，大力弘揚敬業(yè)奉獻的高尚師德，提倡教師潛心鉆研教學(xué)研究，做家長(cháng)滿(mǎn)意的老師，辦家長(cháng)滿(mǎn)意的幼兒園。

幼兒園自查自糾報告6

　　20xx年4月27日我園接到中心學(xué)�！掇D發(fā)關(guān)于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現象》的文件通知，接到通知后，我園認真學(xué)習文件精神，立即對“小學(xué)化”現象進(jìn)行自查。

　　一、自查情況歸納如下：

　　1. 我園認真嚴格遵循《幼兒園工作規程》《幼兒園綱要》進(jìn)行保教工作計劃的制訂和實(shí)施，幼兒園課程以游戲、活動(dòng)為主。所選用的課程是市教委統一的教材，還開(kāi)設了蒙氏數學(xué)，蒙氏閱讀和億童英語(yǔ)等課程多方面開(kāi)發(fā)幼兒智力，讓幼兒在“玩中學(xué)、學(xué)中玩”。

　　2. 我園每天分班進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，保證幼兒每天有兩個(gè)小時(shí)以上活動(dòng)時(shí)間。嚴禁幼兒在年滿(mǎn)四周歲前握筆寫(xiě)字。

　　3. 我園沒(méi)有舉辦興趣班和特長(cháng)班等，一日活動(dòng)的時(shí)間安排上沒(méi)有小學(xué)化。

　　4. 由于受競爭影響和一直以來(lái)家長(cháng)頑固思想，家長(cháng)要求園方要進(jìn)行加減運算、拼音、寫(xiě)字等課程，并要求應每天布置家庭作業(yè)。經(jīng)正查，我園大班存在集中教授拼音、每天布置家庭作業(yè)等情況。

　　二、改正的措施及今后的做法

　　1. 不再教授漢語(yǔ)拼音，漢字書(shū)寫(xiě)、數學(xué)書(shū)寫(xiě)運算和外語(yǔ)等。并將布置給幼兒的家庭作業(yè)改為：如幫家長(cháng)做家務(wù)、完成手工作品或整理自己個(gè)人物品等。

　　2. 積極籌措資金，更換，添置豐富的'玩具、游戲材料和幼兒讀物，為幼兒自主游戲和學(xué)習探索提供機會(huì )和條件。同時(shí)挖掘探傳統游戲新玩法，打造農村幼兒園新特色！

　　3. 園內環(huán)境布置美化，綠化、幼兒化。開(kāi)辟植物角、喂養角等區域，為幼兒提供可觀(guān)察可操作的區角。

　　4. 轉變教師觀(guān)念，加強對教師的職業(yè)培訓。通過(guò)開(kāi)展教研活動(dòng)，加強《幼兒園一日活動(dòng)行為細則》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》等幼兒教育理論的學(xué)習，來(lái)提高其專(zhuān)業(yè)化水平，幫助幼兒教師樹(shù)立正確的幼兒教育理念。教師要多樣化開(kāi)展教學(xué)，多進(jìn)行游戲、音樂(lè )等活動(dòng)，還可通過(guò)幼兒動(dòng)手操作，如繪畫(huà)做手工、外出郊游或種植花木等，豐富幼兒知識面，讓他們對幼兒園生活產(chǎn)生興趣和向往，使幼兒在自由和輕松的環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng)。

　　5. 轉變家長(cháng)觀(guān)念，家園密切一致。我園認為要做好家長(cháng)的解釋工作，首先要讓他們認識到“小學(xué)化”的危害。由于我園地處農村，家長(cháng)育兒觀(guān)念落后，一味強調識字量和計算。家長(cháng)工作比較難開(kāi)展，我園將通過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)座談會(huì )、發(fā)放宣傳資料等形式向家長(cháng)說(shuō)明“小學(xué)化”教育和過(guò)早寫(xiě)字對幼兒身體發(fā)育和腦力發(fā)育的危害�！靶�學(xué)化”教育抑制了幼兒的想象力和創(chuàng )造力、給幼兒帶來(lái)壓力、負擔，過(guò)早剝奪了他們快樂(lè )的童年。家長(cháng)望子成龍，但往往成了拔苗助長(cháng)。只有從根本上改變家長(cháng)的育兒觀(guān)念，才能真正地做到幼兒園教育游戲化。

　XX幼兒園

　　20xx年X月X日

幼兒園自查自糾報告7

　　根據區安委辦《關(guān)于印發(fā)羅湖區開(kāi)展今冬明春安全生產(chǎn)大檢查工作方案的通知》(羅安辦[20xx]102號)部署要求，我局統一組織領(lǐng)導，集中力量部署，成立建筑、燃氣、物管檢查三個(gè)專(zhuān)責小組，由分管領(lǐng)導任組長(cháng)，相關(guān)科室負責人任副組長(cháng)，各相關(guān)科室為骨干力量，按照職責分工和規定步驟，全面開(kāi)展了建筑施工、物業(yè)、燃氣行業(yè)安全生產(chǎn)大排查大整治工作�，F將此項工作總結如下：

　　一、建筑施工安全檢查情況

　　我局于20xx年12月18日至20xx年2月26日，結合日常監管、春節前后安全大排查行動(dòng)組織開(kāi)展了全區建筑施工安全生產(chǎn)大排查工作。結果表明，我區建筑施工安全和文明施工工作在總體上保持了平穩，但也存在一些問(wèn)題�，F將情況總結如下：

　　(一)檢查基本情況。

　　建筑施工今冬明春安全生產(chǎn)大檢查工作共組織檢查了建筑工地31項次，出動(dòng)人員110人次，檢查中共發(fā)出安全監督檢查意見(jiàn)書(shū)31份，責令整改通知書(shū)1份，省動(dòng)態(tài)2條。

　　1.檢查組對檢查中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行了跟蹤，要求項目監理進(jìn)行復查后回復，目前全部責令整改通知書(shū)項目已完成整改并回復。

　　2.本次檢查是以項目為核心，采用實(shí)物檢查和行為檢查相結合、地毯式排查和飛行檢查相結合的方式開(kāi)展各項內容檢查。

　　3.在檢查工程項目施工過(guò)程實(shí)體安全的同時(shí)，主要注重檢查建設、施工、監理單位安全生產(chǎn)責任制的建立和落實(shí)情況，安全生產(chǎn)法律法規和標準規范、強制性條文的落實(shí)和執行情況;通過(guò)實(shí)物檢查驗證各方責任主體的安全行為是否符合法律法規要求。通過(guò)這種形式的檢查，督促企業(yè)自身在施工全過(guò)程中自覺(jué)遵守安全生產(chǎn)法律法規，認真落實(shí)安全生產(chǎn)責任，主動(dòng)抓好各項安全管理工作，從而使我區建筑施工安全得到有效保障與改善。

　　(二)今冬明春安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)中發(fā)現的問(wèn)題。

　　1.安全教育不全面。有些特種作業(yè)人員未持證上崗，三級教育走形式、簽字不全，安全技術(shù)交底未交到個(gè)人，未簽字確認。

　　2.個(gè)別項目安全管理資料流于形式安全管理資料不完善。

　　3.個(gè)別外腳手架連墻桿不足，個(gè)別安全網(wǎng)存在破損現象，個(gè)別項目樓層周邊、洞口未按規定設置防護欄桿。

　　4.個(gè)別項目未按規定落實(shí)焊接、切割動(dòng)火審批制度。

　　5.部分項目個(gè)別電箱配置不合規范。

　　6.個(gè)別項目塔吊基礎有積水，未及時(shí)處理。

　　針對以上發(fā)現的問(wèn)題，我局已下發(fā)執法文書(shū)，要求責任單位按“三定”原則進(jìn)行整改。

　　二、物業(yè)管理安全檢查情況

　　(一)加強措施，落實(shí)責任。

　　我局通過(guò)短信、電話(huà)通知等方式，指導轄區各物業(yè)服務(wù)企業(yè)開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查自查工作。制定科學(xué)合理、操作性強的考核內容和指標，嚴格落實(shí)20xx年我區物業(yè)管理行業(yè)安全生產(chǎn)檢查機制，完成區安委辦設定的具體工作任務(wù)。

　　(二)加大力度，全面檢查 。

　　此次檢查，我局聘請行業(yè)專(zhuān)家，會(huì )同街道辦共抽檢了16個(gè)物業(yè)項目，出動(dòng)檢查60余人次，共發(fā)現隱患項目6個(gè)，發(fā)出責令整改通知書(shū)2份、督促整改函2份，所有發(fā)現隱患均已整改完畢。

　　(三)依法依規，加強監督。

　　依照《深圳特區物業(yè)管理條例》及有關(guān)法律法規，加強監督檢查工作力度。對檢查中發(fā)現違規違法行為或物業(yè)管理區域內存在有安全隱患的，責令其及時(shí)整改。對于整改不力，存在問(wèn)題較為嚴重的.物業(yè)服務(wù)企業(yè)依法予以通報，并將其違規行為抄送市物業(yè)管理協(xié)會(huì )。

　　三、燃氣安全檢查

　　根據《 關(guān)于印發(fā)羅湖區開(kāi)展今冬明春安全生產(chǎn)大檢查工作方案的的通知》工作部署，為預防燃氣行業(yè)安全事故發(fā)生，我局立即組織檢查小組加強對轄區內各燃氣站點(diǎn)的安全生產(chǎn)督促檢查。向各燃氣下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好羅湖區燃氣行業(yè)安全生產(chǎn)隱患排查工作的通知》，要求各企業(yè)立即開(kāi)展對各燃氣經(jīng)營(yíng)站安全生產(chǎn)隱患的自查工作，加強入戶(hù)檢查工作，排查整改安全隱患。

　　同時(shí)，創(chuàng )新檢查監管機制，由我局領(lǐng)導親自帶隊，組織各企業(yè)安全生產(chǎn)負責人和專(zhuān)家對轄區燃氣站點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)檢查，采取抽查評分方式，在各企業(yè)之間取長(cháng)補短，完善各項安全生產(chǎn)措施。20xx年11月-20xx年2月，我局共出動(dòng)檢查200余人次，對轄區7個(gè)瓶裝燃氣供應站、51個(gè)瓶裝燃氣服務(wù)點(diǎn)進(jìn)行安全生產(chǎn)監督檢查，確保燃氣安全穩定供應。向轄區各街道辦事處安監管理部門(mén)派發(fā)了燃氣安全使用宣傳材料，要求落實(shí)措施提醒轄區居民預防一氧化碳中毒等安全事故。

幼兒園自查自糾報告8

　　為認真貫徹落實(shí)教育局召開(kāi)的《xx市幼兒園辦園行為監督機制專(zhuān)項督導調度會(huì )》精神和《關(guān)于建立幼兒園行為社會(huì )監督機制及做好新學(xué)年開(kāi)學(xué)前重點(diǎn)工作的通知》要求，我園組織全體教職工認真學(xué)習了文件通知，并對照通知要求開(kāi)展了自查工作，以下是我園自查工作開(kāi)展情況：

　　一、做好學(xué)前教育相關(guān)政策的宣傳

　　為了做好學(xué)前相關(guān)政策，加強家園聯(lián)系，提升家長(cháng)學(xué)前教育的教育理念，從而形成教育合力，幼兒園將相關(guān)的收費通知以及《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規程》、《xx市幼兒園規范辦園行為十條規定》等文件在在幼兒園網(wǎng)站、微信公眾號上及幼兒園宣傳欄上宣傳，并將《致全市幼兒家長(cháng)一封信》下發(fā)給在園的幼兒家長(cháng)，加大對我市學(xué)前教育所取得的成就的宣傳力度。

　　二、規范辦園、公示收費標準

　　1。我園嚴格執行了濰坊市教育局《關(guān)于嚴格規范幼兒園收費行為的通知》（x教辦字〔20xx〕34號）收費規定。我園是xx市示范園，除了每月收取保教費300元和每天12元的伙食費以及代收每學(xué)年的`意外傷害保險之外，不存在其他亂收費項目，不存在以辦特長(cháng)班之名向家長(cháng)收取費用的問(wèn)題。并將幼兒園收費公示在入園門(mén)口處。

　　2。嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規律開(kāi)展保教工作，優(yōu)化教師保教行為

　　我園積極組織全體教職工認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，辦園目標和教學(xué)思路以《綱要》和《指南》精神為指導，以五大領(lǐng)域為軸線(xiàn)，秉承“寓教于樂(lè )”的教育理念，實(shí)現“開(kāi)發(fā)幼兒智力，提高幼兒能力，培養幼兒興趣，養成幼兒好習慣”的培養目標。在保教工作中以游戲為幼兒基本活動(dòng)形式，堅持科學(xué)施教。保教工作不盲目迎合家長(cháng)的要求，而是引導家長(cháng)更新觀(guān)念，實(shí)現家園共育。杜絕小學(xué)化傾向。優(yōu)化一日活動(dòng)安排，注重幼兒的習慣養成。

　　在開(kāi)園前學(xué)校領(lǐng)導組織教師對活動(dòng)室、廚房、大型玩具及室外及樓道等幼兒活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行了重點(diǎn)排查，及時(shí)消除安全隱患，繼續嚴格落實(shí)接送卡制度、晨午檢、班級的通風(fēng)消毒、交接班記錄等安全工作，層層簽訂安全責任書(shū)。

　　三、市、縣兩級教育行政部門(mén)舉報投訴電話(huà)

　�。▁x市教育局xxxxxxxx，xx市教育局xxxxxxx）已在公示欄公示。

　　四、完善家長(cháng)委員會(huì )。

　　每班已成立家長(cháng)委員會(huì )，同時(shí)班級家委會(huì )組長(cháng)組成園委會(huì )成員，建立園委會(huì )，并建立家委會(huì )制度體系。

　　通過(guò)這次自查，我們充分認識到規范辦園行為，治理教育亂象的意義，今后我園一定會(huì )將按照上級要求進(jìn)一步做好各項工作，提升保教質(zhì)量，努力辦成社會(huì )認可，家長(cháng)滿(mǎn)意的好學(xué)校。

幼兒園自查自糾報告9

　　一、不斷學(xué)習，提高自身素質(zhì)。

　　僅有經(jīng)過(guò)多種渠道七不斷地學(xué)習，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的職責心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在這學(xué)期中，進(jìn)行參加各項時(shí)事、政治學(xué)習，堅持把理論同實(shí)際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。

　　我進(jìn)行參加新編《幼兒園教師教育用書(shū)》培訓，認真參加課改活動(dòng)，充分理解《幼兒園教師教育用書(shū)》編寫(xiě)的中心意義。從本班孩子出發(fā)，注重整合，更新教育理念，使《幼兒園教師教育用書(shū)》精神融會(huì )貫通，使幼兒成為活動(dòng)的主人。這學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無(wú)論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。僅有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中，真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計劃，使班級的吃飯常規、收拾玩具、排隊等常規初見(jiàn)成效。做為班主任，我深知自我在班中的位置。

　　二、勇于改革，開(kāi)拓活動(dòng)領(lǐng)域。

　　在課改活動(dòng)中，能進(jìn)行參加課改的理論學(xué)習，轉變自身的教育理念，帶領(lǐng)其他教師認真探討、領(lǐng)會(huì )《幼兒園教師教育用書(shū)》的資料意圖，在立足本班幼兒的特點(diǎn)，進(jìn)行開(kāi)展主題活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成，在選擇中思考，在思考中選擇，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如：“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“趣味的'水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線(xiàn)寶寶”等活動(dòng)，為幼兒創(chuàng )設了很多的生活環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，利用社會(huì )、幼兒園、家長(cháng)資源，使活動(dòng)開(kāi)展得活潑生動(dòng)、豐富多彩，使幼兒在“玩”中“學(xué)”，去演繹活動(dòng)中的主人。幼兒在課改活動(dòng)中獲得知識面更廣闊，活動(dòng)的進(jìn)行性大大增強，開(kāi)展分小組活動(dòng)，使教師能夠顧及到每個(gè)幼兒根據每個(gè)幼兒的情景及時(shí)教育，使每個(gè)幼兒都能有提高。

　　三、堅定信心，規范良好常規。

　　俗語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，難成方圓”。良好的常規能夠使幼兒生活具有合理的節奏，即能使神經(jīng)系統得到有益的調節，促進(jìn)身體健康，有利于培養幼兒自我服務(wù)的生活本事，為今后生活和學(xué)習奠定良好的基礎。

　　這學(xué)期，根據班級計劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著(zhù)重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級常規良好風(fēng)氣的構成：

　　一是制作“幼兒一日生活”評比欄，用紅、黃、紫、綠四色花，分別代替良好作息時(shí)間、衛生情景、午休情景、活動(dòng)情景。對提高的幼兒及時(shí)表?yè)P，對落后的幼兒給予鼓勵；

　　二是創(chuàng )設良好的區角，供幼兒分區活動(dòng)，在活動(dòng)中，教師有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育，做到“三輕”即：說(shuō)話(huà)輕、拿玩具輕、玩玩具輕；

　　三是在中餐、午休中，以保育員為軸心，教師進(jìn)行配合，使各項工作目的、步調一致，目前已有必須的效果；

　　四是抓好班級的隊伍工作，為安全打下良好的基礎，在小班是幼兒跨入團體生活的一個(gè)轉折點(diǎn)，也是關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)過(guò)一年的培養班級常規初見(jiàn)成效，在升中班后，將進(jìn)一步加大培養力度，爭取更大提高。

　　四、突出特色，打造雙語(yǔ)教學(xué)。

　　作為“雙語(yǔ)班”的教師，首先我對自我嚴格要求，在“一日生活”環(huán)節中努力做到能用英語(yǔ)說(shuō)的決不用漢語(yǔ)，為了提高自身的英語(yǔ)水平，我同其他教師一道自費請三明一中的英語(yǔ)教師輔導我們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，英語(yǔ)水平有了明顯的提高。

　　除了創(chuàng )設大膽的英語(yǔ)氛圍外，我努力使我班英語(yǔ)教學(xué)突出本班特色，本著(zhù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在“一日生活”的空隙階段來(lái)學(xué)習一些日常中要用到的短語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)，因為這部分時(shí)間較短，幼兒注意力較容易集中，這些短語(yǔ)較枯燥，這樣學(xué)習往往會(huì )取得良好效果；二是利用各種手段，各種形式，各種感官來(lái)學(xué)習英語(yǔ)。如：學(xué)習英語(yǔ)中的菠蘿時(shí)，讓幼兒經(jīng)過(guò)觸摸、品嘗來(lái)調動(dòng)幼兒學(xué)習英語(yǔ)的進(jìn)行性。學(xué)習英語(yǔ)中的汽球時(shí)，讓幼兒經(jīng)過(guò)身體的各個(gè)部位來(lái)玩球，然后大膽地表述。在趣味的abc學(xué)習中讓幼兒經(jīng)過(guò)各個(gè)領(lǐng)域的整合，調動(dòng)一切感觀(guān)來(lái)發(fā)現學(xué)英語(yǔ)的樂(lè )趣。

　　在工作上所取得的成果是顯而易見(jiàn)的，幼兒學(xué)習英語(yǔ)進(jìn)行性漸漸增強了，在“一日生活”中，幼兒會(huì )不經(jīng)意地說(shuō)出英語(yǔ)。

幼兒園自查自糾報告10

　　根據昭陽(yáng)區教育局（2017）68號文件的通知，我園對園內環(huán)境，消防、食品、衛生防疫、自然災害的防范等，結合我園各方面的實(shí)際情況進(jìn)行了全面的排查，現將我園自查自糾情況匯報如下：

　　一、消防安全

　　裝有滅火器，應急照明燈和疏散指示標識等配備，符合規定標準，滅火器全體教職工會(huì )操作使用。

　　二、食品安全及衛生防疫

　　加強幼兒園食堂、食品衛生的管理，堅持食品采購制度，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入廚房，把好進(jìn)貨關(guān)，杜絕三無(wú)食品進(jìn)入，嚴防食品中毒事故的發(fā)生，做好留樣等記錄。

　　堅持以防為主，注意為幼兒創(chuàng )設潔凈、衛生的.生活環(huán)境，培養幼兒良好的生活，衛生習慣做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒，餐具一用一消毒，注重每日晨午檢及全日幼兒健康觀(guān)察制度，認真做好一摸二看三問(wèn)四查，發(fā)現幼兒有異常情況的及時(shí)處理，嚴把新生入園健康體檢關(guān)。

　　三、自然災害防范

　　我園每學(xué)期帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行地震及消防演練，對幼兒講解怎樣防災減災的知識和技能教育。

　　四、幼兒園治安

　　我園有兼職保安，對外來(lái)人員詳細詢(xún)問(wèn)并作好門(mén)衛登記記錄，堅持以防為主，加強值班巡查，做到安全不留隱患。

　　安全工作是幼兒園的重中之重，是社會(huì )穩定和家庭幸福的重要工作，任何事情都在保證安全的情況下，才能正常的開(kāi)展下面的工作。

　　安全工作責任重于泰山，在今后的工作中我園將堅持努力的把幼兒園各方面的安全工作作好，定期的對園內環(huán)境、消防、水電、食堂等進(jìn)行檢查，如發(fā)現安全隱患及時(shí)處理，讓安全隱患消滅在萌芽之中，讓幼兒在安全、健康、快樂(lè )中成長(cháng)。

　　幼兒園存在的問(wèn)題：

　　一、沒(méi)有專(zhuān)職保安，盡快完善門(mén)衛專(zhuān)職保安。

　　二、工作作了，但痕跡資料不太完善，盡快完善。

幼兒園自查自糾報告11

　　接到縣教育局轉發(fā)的省校安辦《關(guān)于加強汛期中小學(xué)校舍安全工作的緊急通知》后，我校進(jìn)行了認真細致的研究部署，開(kāi)展了對學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、公寓樓、餐廳以及教學(xué)設備設施等全面性的汛期“查隱患、堵漏洞”的安全隱患工作大檢查，初級中學(xué)汛期安全自查報告�，F將自查結果報告如下：

　　一、組織學(xué)習，提高認識

　　學(xué)校召開(kāi)了校委會(huì )成員以及后勤服務(wù)人員參加的安全工作專(zhuān)項會(huì )議，明確了任務(wù)、責任，進(jìn)行了細致的分工，籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。并結合我校的實(shí)際，講清學(xué)校汛期安全工作要注意的問(wèn)題，提出了嚴格的安全工作要求，要求大家充分認識“安全高于一切”的思想，指出了安全工作要盡職盡責，學(xué)校要形成校園安全人人有責，大家時(shí)時(shí)想安全，處處抓安全的良好工作局面。

　　二、加強領(lǐng)導，規范管理

　　我校重視“平安校園”工作，形成了學(xué)�？倲埲�局、統一協(xié)調，各處室積極參與、密切配合的工作格局。為此，學(xué)校成立了白世強校長(cháng)任組長(cháng)，周成剛、朱由相副校長(cháng)任副組長(cháng)，馬世功、劉西法、相軍等任安全監督員的汛期校舍安全工作領(lǐng)導小組，明確了各責任人的職責，加大了對學(xué)校及全體教師的安全工作的'檢查力度，并實(shí)行了安全事故責任追究制。在本次安全大檢查工作中，各組織成員各負其責，各司其職。

　　三、認真檢查，督促整改

　　(一)學(xué)校及時(shí)組織相關(guān)人員，對學(xué)校涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行排查，具體工作如下：

　　1.周副校長(cháng)率領(lǐng)后勤人員檢查了辦公樓、綜合樓的用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。

　　2.朱副校長(cháng)率領(lǐng)后勤人員，檢查了教學(xué)樓內及各班教室門(mén)窗、電路及照明情況。各班照明燈和走廊燈都能正常使用，各班教室門(mén)窗完好。

　　3.劉主任帶領(lǐng)后勤人員檢查了學(xué)校廁所、圍墻、旗桿、教學(xué)樓外飾、門(mén)窗等處，經(jīng)檢查都完好無(wú)損。

　　4.相主任帶領(lǐng)后勤人員檢查教學(xué)樓內消防設施、應急燈、安全通道等，應急照明設施齊全，疏散通道暢通。

　　5.王主任帶領(lǐng)體育教師對校園的體育器械進(jìn)行了檢查。所有體育器械沒(méi)有損壞。

　　6.馬主任帶領(lǐng)后勤人員檢查了學(xué)校的食品和飲用水情況，采購加工的食品安全合格，水質(zhì)水源合格，飲用水質(zhì)量無(wú)問(wèn)題。

　　7.劉主任率領(lǐng)教導處人員檢查了微機室、圖書(shū)室、實(shí)驗室、這些教學(xué)輔助室的管理都很到位，未發(fā)現安全隱患。

　　(二)存在的問(wèn)題：

　　1.學(xué)校教學(xué)樓頂、女公寓樓頂四周、餐廳頂，存在部分漏雨現象。

　　2.操場(chǎng)東圍墻個(gè)別地段出現略微傾斜。

　　整改措施：

　　1.學(xué)校加強汛期安全教育宣傳，同家長(cháng)簽訂學(xué)生防溺水安全責任書(shū)，確保學(xué)生人身安全。

　　2.學(xué)校充分利用教育資源，以不同形式、新穎的內容加強防溺水、防觸電、防雷擊等安全教育。并教育學(xué)生杜絕吃“三無(wú)食品”，不要亂飲用冷飲。

　　3.對樓層滲水問(wèn)題，學(xué)校積極行動(dòng)，正在聯(lián)系施工單位高陽(yáng)公司，確保雨季到來(lái)前修繕完畢。

　　4.對東圍墻的處理方法：將聯(lián)合學(xué)校東邊的福乾花園小區共同對圍墻進(jìn)行重新整修，力爭在一周內整改完畢。目前，我們在距圍墻5米外劃定監護區域，設立警示標志，禁止師生靠近。

　　我們將繼續加強以防溺水、觸電安全為重點(diǎn)的汛期安全教育與管理，加強與家長(cháng)的聯(lián)系，提高學(xué)校安全教育的實(shí)效性。及時(shí)排查存在的安全隱患，將安全工作做實(shí)，將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài)，以維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護學(xué)生的利益。

幼兒園自查自糾報告12

　　隨著(zhù)氣溫的升高和降水的增多，現在已進(jìn)入汛期，也是學(xué)生溺水事故的多發(fā)期。我校為了使學(xué)生能夠平安度過(guò)汛期，按照縣府防汛抗旱指揮部和鎮教管辦要求，提前認真組織開(kāi)展汛期學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng)，做到防范、教育在前，保證師生生命財產(chǎn)安全，現將工作開(kāi)展情況匯報如下。

　　一、高度重視，組織得力

　　為進(jìn)一步加強對學(xué)校防溺水事故工作的領(lǐng)導，學(xué)校及時(shí)成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，分管安全副校長(cháng)為副組長(cháng)，安全科、各學(xué)部、各班級參與的防溺水事故工作領(lǐng)導小組，全面負責預防學(xué)生溺水工作。

　　5月7日下午，學(xué)校及時(shí)組織召開(kāi)了安全工作會(huì )議，依據鎮教管辦下發(fā)的《做好預防中小學(xué)生溺水工作的通知》精神，專(zhuān)題研究和部署汛期預防溺水事故工作。

　　白校長(cháng)要求各位老師要以對學(xué)生和家庭高度負責的態(tài)度，切實(shí)提高對防溺水工作重要性的認識，將安全工作重心轉移到提前預防和加強管理上來(lái)，做到“早動(dòng)手、早預防”，有效杜絕發(fā)生溺水事故。

　　同時(shí)，由安全科牽頭，分赴責任轄區內的各個(gè)水庫、塘壩開(kāi)展水域隱患排查工作，并把排查情況以書(shū)面形式及時(shí)上報學(xué)校安全工作委員會(huì )和鎮教辦安監室。

　　二、反響迅速，科學(xué)預防

　　一是反響及時(shí)，加強部署。為認真做好防溺水教育，學(xué)校接到鎮教管辦通知后馬上傳到達每一位教職工，并及時(shí)召開(kāi)安全工作會(huì )議進(jìn)行部署。

　　二是提前預防，防患未然。抓好暑期防溺水安全教育，做到“三進(jìn)門(mén)”，即把學(xué)校統一制作的《致家長(cháng)一封信》發(fā)放到每一位家長(cháng)手中；利用校訊通或飛信群發(fā)一條信息或打一個(gè)電話(huà)給家長(cháng)，提醒家長(cháng)做好學(xué)生的安全教育；重新簽訂安全責任書(shū)，責任書(shū)與家長(cháng)見(jiàn)面，明確各自職責，強化家長(cháng)和社會(huì )對孩子們的安全教育意識，指導家長(cháng)們了解和掌握預防溺水的'科學(xué)方法，提高家長(cháng)對孩子的監護能力。

　　三是開(kāi)展主題宣傳。學(xué)校安全科統一制作安全教育課件，尤其強調了防溺水安全，教育孩子做到“四不游泳”，即：不在成年人帶著(zhù)下私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結伴游泳；不到無(wú)安全設施、無(wú)搶救人員、無(wú)安全保障的水域游泳；不到不熟悉水域游泳。

　　四是緊密配合，聯(lián)防聯(lián)動(dòng)。學(xué)校積極與各社區的聯(lián)系配合，依據各自工作職責，圍繞學(xué)生安全教育做好隱患排查、催促檢查工作，為學(xué)生安全管理提供良好的社會(huì )環(huán)境。全面清查轄區內的水域，對學(xué)生可能出入的活動(dòng)場(chǎng)所，摸清實(shí)際情況，催促責任單位采取防護措施，設置安全警示牌，排除安全隱患，防止發(fā)生意外安全事故。

　　三、強化責任，狠抓落實(shí)

　　一是明確職責。按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”原則，嚴格責任追究。各學(xué)部按照“屬地管理、分級負責”和“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則，嚴格實(shí)行包保責任制，確保學(xué)生的生命安全。

　　二是加強信息報告工作。嚴格落實(shí)重大事故報告制度。但凡涉及師生的重大突發(fā)性安全事故，不管發(fā)生在校內還是校外，都按規定在第一時(shí)間向當地鄉鎮政府和主管部門(mén)報告，不得瞞報、緩報或不報，確保信息渠道暢通。

　　三是強化督查。學(xué)校防溺水事故工作領(lǐng)導小組將對各學(xué)部預防溺水工作開(kāi)展情況進(jìn)行不定期督查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題及時(shí)通報并通知整改。對由于責任不落實(shí)，隱患排查和整治不及時(shí)，管理不嚴格，監督不到位、信息報告不及時(shí)等引發(fā)的各種安全責任事故，將嚴肅追究相關(guān)領(lǐng)導和責任人員的責任。

　　四、深入宣傳，營(yíng)造氣氛

　　通過(guò)簽訂《防溺水安全責任書(shū)》和發(fā)放《防溺水致家長(cháng)的一封信等》形式，加大了安全教育宣傳力度，確保了宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋率，進(jìn)一步強化了全社會(huì )共同監管學(xué)生安全的責任意識，形成全社會(huì )人人講安全、人人關(guān)懷學(xué)生安全和各部門(mén)通力合作、齊抓共管的積極氣氛。

　　下一步，我校將按照上級領(lǐng)導提出的要求和既定的工作部署，針對汛期學(xué)生安全管理方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，有針對性地采取得力措施，消除各種安全隱患，確保我校學(xué)生生命安全和社會(huì )和諧穩定，使他們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )安全的汛期。

幼兒園自查自糾報告13

　　隨著(zhù)我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，幼兒教育職業(yè)成為越來(lái)越多年輕人的就業(yè)選擇。理應享有公平、公正、透明的薪酬待遇，但是一些不合理的薪酬現象依然存在，這直接影響著(zhù)幼兒園員工的工作積極性、創(chuàng )新能力和幸福指數。因此，在保障員工權益、提高學(xué)前教育質(zhì)量的同時(shí)，幼兒園需要對薪酬制度進(jìn)行自查自糾，解決薪酬不公問(wèn)題。

　　一、自查問(wèn)題

　　1、薪酬標準是否符合國家有關(guān)規定？

　　根據《幼兒教師資格標準》和《幼兒園教職工薪金支付辦法》，幼兒園教職工薪酬應按照國家統一規定，綜合考慮教齡、學(xué)歷、崗位等因素進(jìn)行相應的工資升級或調整。應當制定和完善薪酬制度，保障教職工的合法權益。因此，幼兒園要自查薪酬標準是否符合國家有關(guān)規定。

　　2、薪酬檔次是否齊全？

　　正常情況下，不同級別的員工應有相應的薪酬檔次，而且是不斷上升的。但是，有些幼兒園在薪酬制度上沒(méi)有按崗位分類(lèi)，薪酬福利也不夠完善，導致員工在雇傭之初詢(xún)問(wèn)“入職福利”時(shí)，經(jīng)常得到“沒(méi)有特別福利”的回答，這對于教育從業(yè)者來(lái)說(shuō)是不公平的。

　　3、薪酬支付方式是否合理？

　　根據國家相關(guān)法規，企業(yè)應當按月足額支付職工工資。這是一項非常重要的法規，意圖確保職工得到他們應當得到的工資，防止侵害職工權益的情況發(fā)生。而在實(shí)際工作中，幼兒園應查看薪酬的支出、發(fā)放和記錄是否完善，是否存在有欠款者、是否有遲到、早退的差勤扣款等不合理的處罰方式。此外，幼兒園還應該給職工發(fā)放稅前薪酬，首頁(yè)直接銀行卡匯款，并配備完善的薪酬發(fā)放記錄，確保職工權益的得到合理保障。

　　4、是否有其他存在的不公平因素？

　　某些薪酬不公現象并不是由于制度問(wèn)題導致的，還可能涉及各種非制度性因素（如人際關(guān)系、招聘環(huán)節等），這些因素可能增加了員工之間的薪酬差異。因此，幼兒園還需要評估這類(lèi)因素可能隱藏的影響以及可以采取的改進(jìn)措施，例如公開(kāi)廣告招聘或改善同事之間的人際關(guān)系等。

　　二、如何解決薪酬不公問(wèn)題

　　1、建立透明薪酬體系

　　幼兒園應該根據實(shí)際情況建立完善的薪酬體系，盡可能的包含員工的教育背景、工作年限、工作目標貢獻等方面的要素，以確保薪酬的科學(xué)性和公平性。同時(shí)，幼兒園還要充分考慮員工的個(gè)人需求，例如員工的.家庭狀況、社會(huì )背景等，綜合評判教職工的實(shí)際情況，制定合理的薪酬標準，保障其工作的積極性和創(chuàng )新力。

　　2、制定權責明確的考核標準

　　有了透明的薪酬體系還不夠，幼兒園還需要制定明確的權責考核標準。這些標準應當覆蓋雙方的權力和責任，為職工提供指導和職業(yè)發(fā)展路口。透明且明確的考核標準還可以鼓勵教職工建立目標和奮斗意識，增強其自我價(jià)值感，從而提高個(gè)人工作條件和整體學(xué)前教育的質(zhì)量。

　　3、創(chuàng )新績(jì)效考核制度

　　經(jīng)典的薪酬制度模式只考慮教育部門(mén)的結構和實(shí)際情況，而忽略教育人員的績(jì)效和激勵，從而導致了相對于工作而言不令人滿(mǎn)意的薪酬。

　　為了解決這種狀態(tài)，我們可以將績(jì)效考核逐漸融入薪酬制度體系之中�？�(jì)效考核以成果為導向，對于各級教育人員業(yè)績(jì)和貢獻情況進(jìn)行量化和通知，以此體現差異化的薪酬激勵方式，在激勵教育工作者的同時(shí)，提高學(xué)前教育的質(zhì)量和效率。

　　4、爭取政策支持

　　重視幼兒園教育的整體質(zhì)量問(wèn)題，政府也制定了一系列保障教育人員權益的政策，例如職工享有法律和政策規定的勞動(dòng)權益，權利平等，保護不受侵犯，各級廣大教育工作者貫穿認真負責、勇于擔當、進(jìn)取創(chuàng )新的精神，為幼兒園的發(fā)展贏(yíng)得良好的社會(huì )聲譽(yù)。幼兒園也應該爭取政策支持，和教委等政府機構聯(lián)合制定在幼兒教育領(lǐng)域優(yōu)先發(fā)展的政策，進(jìn)一步保障教育工作者的權利和收入。

　　5、定期公開(kāi)薪酬水平及其偏差

　　幼兒園應該依據完善的薪酬體系和考核標準，定期公開(kāi)薪酬情況，向教職工發(fā)出公開(kāi)承諾，告訴他們整個(gè)年度內園所的財務(wù)狀況、公共資產(chǎn)管理的情況、研究和開(kāi)發(fā)活動(dòng)的發(fā)展以及園所對教職工的薪酬情況。這可以有助于打破不公平現象，增強整體學(xué)前教育業(yè)發(fā)展的公平性。在公開(kāi)的基礎上，同時(shí)要采取積極的補救措施，透明化整個(gè)園所薪酬體系，使員工在完全公平公正的基礎上獲得合理的薪酬待遇。

　　綜上所述，幼兒園需要對薪酬制度進(jìn)行自查自糾，解決薪酬不公問(wèn)題。同時(shí)，要建立透明的薪酬體系，制定權責明確的考核標準，創(chuàng )新績(jì)效考核制度，并爭取政策支持。幼兒園需要定期公開(kāi)薪酬水平及其偏差，為整個(gè)學(xué)前教育業(yè)的整體發(fā)展樹(shù)立公平和公正的標桿。盡管解決薪酬不公問(wèn)題將需要一定的時(shí)間和大量的努力，但幼兒園需要共同致力于

　　這個(gè)目標，為教育事業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展做出貢獻。

幼兒園自查自糾報告14

　　根據市政府教育督導室及督導室的要求，為切實(shí)規范我園的辦園行為，我園依托幼兒園辦園行為督導評估系統，對幼兒園辦園行為開(kāi)展自查，現將自評情況報告如下:

　　一、基本情況

　　我園位于小區內，優(yōu)美的環(huán)境、茂密的植被、先進(jìn)的設施，旨在為幼兒構建一個(gè)自然和諧的生態(tài)環(huán)境。幼兒園園舍為獨立建筑群，布局合理，場(chǎng)地寬闊。占地面積3000平方米，建筑面積2500平方米。戶(hù)外活動(dòng)面積1500平方米，綠化面積500平方米，現有10個(gè)教學(xué)班，在園幼兒278名、教職工43人，環(huán)境優(yōu)美，設施齊全。在硬件方面幼兒園配備教師用書(shū)200余冊，幼兒用書(shū)20xx余冊，以及各種教育設備。

　　二、自評過(guò)程

　　我們根據《幼兒園辦園行為督導評估辦法》附件《幼兒園辦園行為督導評估指標和要點(diǎn)》為基本，具體依據幼兒園辦園行為督導評估系統進(jìn)行自評，自評主要內容包括辦園條件，安全衛生，保育教育，教職工隊伍、內都管理五個(gè)方面。

　　辦園條件

　　本學(xué)年我們對幼兒園進(jìn)行了整體規劃，積極投入資金，改善辦園條件。重新規劃了戶(hù)外場(chǎng)地，開(kāi)辟了走廊和大廳的公共區角活動(dòng)區域、重新規劃了幼兒園的科學(xué)室和烘焙室，為了滿(mǎn)足幼兒拍球活動(dòng)的場(chǎng)地需要，后院的地面進(jìn)行了硬化，玩沙池進(jìn)行了修繕；維修了衛生間，院子里的地坪及排水；購買(mǎi)了玩具和傳統玩教具：增添了科學(xué)區及美工區材料等。使幼兒園的園舍和環(huán)境資源得到了充分的利用，為師生的共同發(fā)展提供及時(shí)有效的物質(zhì)支持。

　　安全衛生

　　1.根據幼兒園的特殊性，強化安全責任重于泰山，安全人人有責的意識，制定相應的安全工作計劃，安全教育工作計劃及各種安全預案，預防各類(lèi)安全事故的發(fā)生，提高家長(cháng)教職工對安全工作重要性的認識，保證在園每位孩子和教職員工的安全。

　　2.嚴把幼兒入園關(guān)，幼兒經(jīng)體檢合格方可入園，入園體檢率要求100%合格，入園后，每學(xué)期為幼兒測量身高、體重，并及時(shí)做好評價(jià)、匯總，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)矯治。保健老師每天認真晨檢，做到一問(wèn)二看三摸四查，并做好全日觀(guān)察詳細記錄，了解每位幼兒的健康狀況，在傳染病流行期間加大力度，發(fā)現患兒及時(shí)隔離，防止疾病蔓延。我們制定了詳細的消毒制度，要求每位保育員熟練掌握，嚴格規范操作，并做好記錄。

　　3.加強食堂管理，嚴格執行食品衛生法，做好人員體檢工作，嚴格把好進(jìn)菜關(guān)，科學(xué)合理制定食譜，保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全。

　　保育教育

　　1.重新修訂幼兒一日活動(dòng)細則，細化幼兒和教師的常規要求，使一日教學(xué)活動(dòng)更加規范化精細化。

　　2.加強保教日常巡查。發(fā)現教師在帶班期間有不符合的行為或者問(wèn)題時(shí)進(jìn)行隨機記錄，當天問(wèn)題當天反饋，督促教師嚴格按照一日工作細則開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

　　3.采取推門(mén)聽(tīng)課形式督查教師的教學(xué)活動(dòng)。重點(diǎn)看教師的課前準備情況和教學(xué)效果。

　　4.采取一月一抽查的形式對班級教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行評價(jià)。主要采取觀(guān)察幼兒、談話(huà)、查看幼兒學(xué)習內容、查看幼兒作業(yè)或作品、等形式進(jìn)行。

　　教職工隊伍

　　1.師德為先，強化意識。我園以師德建設為核心，開(kāi)展了形式多樣的師德教育和師德實(shí)踐活動(dòng)，師德工作評估、師德征文、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡學(xué)習等，幫助教師樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗的思想，理解和感悟師德的內涵，強化教師育德意識和能力，我園教師熱愛(ài)幼兒，熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，在工作中能自覺(jué)履行教師職業(yè)道德，關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)幼兒，得到了家長(cháng)的好評。

　　2.園本教研，行知結合。我園師資隊伍比較年輕，以研促教是教師快速成長(cháng)的重要途徑。在日常工作中，我們確定周三為常規教研，制定我園師幼一日常規細則，以幼兒常規觀(guān)察為抓手進(jìn)行常規教研。每周聽(tīng)評課，進(jìn)行教師課堂觀(guān)察和研討，實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制、同課異構等多種形式開(kāi)展常規課聽(tīng)評活動(dòng)。教師是教研的主人，通過(guò)多種形式的教研活動(dòng)，教師教學(xué)能力、環(huán)創(chuàng )能力、溝通能力和組織能力都得到了很大的提升。

　　3.分層培養，促進(jìn)提高。為了使年輕教師盡快的成長(cháng)起來(lái)，我們根據教師的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，分領(lǐng)域，給教師提供適合發(fā)展的外出學(xué)習機會(huì )，開(kāi)展有針對性的分層培養。

　　內部管理

　　1.明確工作職責，制定＂誰(shuí)分管誰(shuí)負責＂的責任考評制度。領(lǐng)導班子、中層管理人員以身作則，發(fā)揮模范與帶頭作用。保障幼兒園各項工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施。

　　2.加強行政值日，扎扎實(shí)實(shí)做好每日工作。本著(zhù)幼兒園＂管理無(wú)小事，事事皆教育＂的管理理念，加強部門(mén)工作巡查與考評，從安全工作、保健工作、教學(xué)常規、科研工作等入手，做到例行檢查與隨機抽查相結合，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋，、及時(shí)改進(jìn)，使幼兒園的每一天都是科學(xué)的一天，讓幼兒度過(guò)有質(zhì)量的每一天。

　　3.建立＂誰(shuí)的班級誰(shuí)負責＂、＂誰(shuí)的崗位誰(shuí)負責＂、＂誰(shuí)分管誰(shuí)負責＂的崗位責任制，提升教師的目標感、責任感、團隊協(xié)作感，進(jìn)而提升管理工作的＂執行力、時(shí)效性、問(wèn)責制＂。

　　4.強化班主任的管理意識，提高班主任的管理水平及協(xié)調水平，進(jìn)一步明確教師和保育員的崗位責任制和崗位職能，全面實(shí)施《幼兒園一日活動(dòng)內容的常規要求》，做好一日活動(dòng)各環(huán)節的保育及教育配合工作，照顧好幼兒的一日生活。

　　三、自評結果

　　幼兒園辦園行為督導評估系統，對照194個(gè)自評點(diǎn)開(kāi)展自評。

　　A1辦園條件

　　幼兒園辦園資質(zhì)證件齊全，園舍場(chǎng)地安全衛生；環(huán)境綠化、美化符合幼兒特點(diǎn)；規模與班額達到要求；設施設備、玩教具材料各班配備齊全；經(jīng)費投入能滿(mǎn)足幼兒園的良性運轉和持續發(fā)展。

　　A2安全衛生

　　幼兒園制度健全并落實(shí)到人；幼兒園有帶量食譜，并向家長(cháng)公示，食品安全衛生、營(yíng)養均衡、品種多樣、搭配合理，衛生消毒嚴格按照規范進(jìn)行；所有幼兒均體檢合格后入園，每天進(jìn)行晨檢/午檢/晚檢和全日觀(guān)察，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理并建立幼兒健康檔案；幼兒園每年組織在崗教職工做健康體檢，并取得《托幼機構工作人員健康合格證》；在疾病預防工作中能夠按照國家免疫規劃做好計劃內預防接種工作和傳染病工作。

　　A3保育教育

　　幼兒園根據各班的幼兒年齡特點(diǎn)制定教育目標、內容、方法和操作材料，盡量給幼兒最適合的教育，努力使每個(gè)幼兒都能獲得滿(mǎn)足和成功；教育內容全面升級、涉及健康、語(yǔ)言、社會(huì )，科學(xué)、藝術(shù)、等領(lǐng)域；在師幼關(guān)系中，保教人員對幼兒非常尊重、，接納與關(guān)愛(ài)，幼兒對保教人員非常信任，、依戀和親近。

　　A4教職工隊伍

　　幼兒園教職工人員配備合理；每位教師衣著(zhù)整潔得體，語(yǔ)言規范，舉止文明禮貌，嚴格遵守職業(yè)道德規范；幼兒園教職工依法與幼兒園簽訂聘用合同并享受帶薪休假。

　　A5內部管理

　　幼兒園按照幼兒園制度定期召開(kāi)園務(wù)會(huì )議，教職工會(huì )議；幼兒園實(shí)行園長(cháng)責任制，各類(lèi)規章制度齊全；幼兒園實(shí)行收費公示制度，無(wú)亂收費現象，有獨立的'賬目；幼兒園招生簡(jiǎn)章內容符合相關(guān)政策，實(shí)事求是，無(wú)違規，虛假，無(wú)一個(gè)引人誤解的內容，入園時(shí)，進(jìn)行健康檢查外，不進(jìn)行任何形式的考試和檢查。

　　以上是我園自查結果，報請上級人民政府督導團給予評估認定。

　　四、存在問(wèn)題

　　對照指標，我們的工作仍有許多需要進(jìn)一步完善的地方。

　　1.教科研能力較弱，我們一直爭取能夠參加教委組織的課題申報活動(dòng)，但一直沒(méi)有通過(guò)審批；我們會(huì )積極查找原因，進(jìn)行整改，目前正在參與集團的課題研究，園長(cháng)和主任都是集團的課題研究員；

　　2.教師師資比較年輕，有一定的流動(dòng)性；

　　3.部分家長(cháng)的教育理念與幼兒園不同步，配合不足。

　　五、努力方向

　　1．強化常規，建立和諧的一日工作程序。

　　常規是正常保教秩序的保證，保教人員一日工作程序化、規范化，確保幼兒生活制度與常規得到切實(shí)貫徹。因此，我們要求全體教職工嚴格按照幼兒一日常規的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標準操作，使保教工作科學(xué)合理的推進(jìn)。管理人員堅持“一日三巡”制度，設定行政帶班制度，認真執行并記錄，做到勤、細、嚴、實(shí)，認真總結經(jīng)驗，分析園所保育工作現狀，尋找存在問(wèn)題和主要原因，緊密結合園所實(shí)際，制定符合實(shí)際，操作性強，便于檢查落實(shí)的細則措施。使各個(gè)環(huán)節規定的具體工作內容和要求認真落實(shí)到人，落實(shí)到時(shí)間與地點(diǎn)，并規定出完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保育工作滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節之中。

　　2．抓實(shí)過(guò)程，向一日生活要質(zhì)量。

　　充分認識生活活動(dòng)在幼兒園中的重要性，它不僅是幼兒身體健康成長(cháng)所必需，還是幼兒最重要的學(xué)習內容和學(xué)習途徑。向一日生活要質(zhì)量就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能，充分利用一日生活各個(gè)環(huán)節的教育價(jià)值，通過(guò)合理組織、科學(xué)安排，將之有機地融合為一個(gè)整體，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中，并在實(shí)踐中積極探索具體而又切實(shí)有效的途徑與方法。

　　3.嚴抓常規，注重過(guò)程管理。

　　我們把提高保教質(zhì)量的立足點(diǎn)放在課堂教學(xué)活動(dòng)上，以教科研工作為龍頭，保教除了學(xué)期初指導制訂計劃、學(xué)期末檢查總結外,以《綱要》和《指南》為準繩，以課題研究為主線(xiàn)，寓教育于幼兒的一日活動(dòng)之中，以一定的研討活動(dòng)為途徑、手段、探究教學(xué)常規管理的科學(xué)依據，制定完善教學(xué)過(guò)程的常規要求及檢查評比辦法，做好學(xué)習、研究、實(shí)踐、總結四個(gè)階段的工作；教研組長(cháng)配合保教部積極主動(dòng)參與，指導園所教研工作，深入教研、做好教研過(guò)程的檢查、指導工作；保教要有針對性深入課堂聽(tīng)課，發(fā)現問(wèn)題，尋找原因，及時(shí)指導，幫助、改進(jìn)；對教師的學(xué)科計劃、備課、上課、效果檢查等環(huán)節劃出等級，做出記錄，歸入教師業(yè)務(wù)檔案；并且深入了解教師的需要，在實(shí)際管理過(guò)程中了解課程實(shí)施情況，以研究的態(tài)度與教師共同探討、反思，為教師提供資源和建議。每學(xué)期都要舉行1-2次“說(shuō)課、授課、評課”一體化教學(xué)競賽，聽(tīng)其說(shuō)，觀(guān)其課，評其教，打破單純的授課方式，也可將半日活動(dòng)設計列入教研比賽活動(dòng)中去；堅持集體備課、聽(tīng)課制度，做好聽(tīng)課評析、案例反思工作，營(yíng)造良好的教科研氛圍，使優(yōu)質(zhì)資源得到交流和分享。

　　4.強化意識，確保幼兒安全。

　　從保護幼兒的生命出發(fā)，認真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā)，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來(lái)常抓不懈。

　　第一：由園長(cháng)到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)孩子，關(guān)心園內的每一件設施、設備，發(fā)現隱患，及時(shí)匯報、及時(shí)解決。

　　第二：建立安全檢查制度，定期檢查設備的安全狀況。

　　第三：不斷完善接送制度，嚴把接送關(guān)，入園離園時(shí)憑接送卡進(jìn)出，層層把關(guān)，把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處。

　　第四：戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，要求保教人員有序安排幼兒活動(dòng)，以確保幼兒的安全。

　　第五：加強晨間一看、二問(wèn)、三摸、四查，嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節加強預防及消毒。

　　第六：每周制定科學(xué)合理的食譜，注意做好配餐搭配，保證食物的多樣性、豐富性。培養幼兒良好的生活習慣，無(wú)論是點(diǎn)，還是餐，我們都嚴格按衛生保健的要求規范操作。園長(cháng)、保健老師、行政管理人員每天進(jìn)行陪餐，及時(shí)了解孩子的進(jìn)餐情況。我們特別注意加強過(guò)程與質(zhì)量的常規管理，確保園所有一個(gè)安全、祥和、進(jìn)取、向上的教育環(huán)境和氛圍。提高全體教職工的安全意識，嚴格執行安全責任，及時(shí)發(fā)現和清楚不安全隱患，決不允許因失職造成任何事故，建立了健全的衛生、安全、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設施維護工作，堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,重點(diǎn)加強幼兒安全防護管理工作，提高幼兒自我保護意識,全園做到無(wú)責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

　　本次督導活動(dòng)，是對我們工作的指導，能夠促使我們更好的開(kāi)展園所各項工作，促使發(fā)現問(wèn)題，接下來(lái)我們會(huì )認真查找不足，以精品的教育奉獻社會(huì )，以科學(xué)的教育引導孩子！

幼兒園自查自糾報告15

　　為了充分發(fā)揮幼兒園繪本育人的功能，營(yíng)造健康安全的閱讀育人環(huán)境。20xx年6月2日我園在園長(cháng)的組織下，開(kāi)展幼兒繪本閱讀自查自糾專(zhuān)項行動(dòng)。

　　針對近期兒童教材、繪本亂象的情況，園長(cháng)組織寧瑞幼稚園的老師們對繪本區功能館及班級圖書(shū)區的所有繪本進(jìn)行翻看、查閱，保證園內繪本內容健康、向上、進(jìn)步、積極。

　　開(kāi)展圖書(shū)審查清理專(zhuān)項行動(dòng)，關(guān)系到幼兒的身心健康成長(cháng)。為了充分認識到幼兒園圖書(shū)審查清理專(zhuān)項行動(dòng)的重要性和必要性，老師們秉著(zhù)認真負責的態(tài)度，仔細翻閱每一本繪本，為幼兒創(chuàng )造健康的閱讀環(huán)境保駕護航。

　　幼兒是祖國的花朵，是祖國未來(lái)的希望，只有在正確的價(jià)值觀(guān)引導下，才能在絢麗多彩的人生中揚帆起航。

　　我園堅持以幼兒為本，師德為先，通過(guò)本次圖書(shū)審查清理專(zhuān)項行動(dòng)，為復課以后在日常的教育教學(xué)中對幼兒的健康成長(cháng)奠定了良好的.基礎。

　　今后，我園將會(huì )以多種形式定期對幼兒的繪本進(jìn)行排查,堅持把圖書(shū)審查清理專(zhuān)項行動(dòng)形成我園管理的一種長(cháng)效機制，規范幼兒園讀物的使用，更進(jìn)一步地提升幼兒園的保教質(zhì)量。

【幼兒園自查自糾報告】相關(guān)文章：

幼兒園自查自糾報告01-02

幼兒園自查自糾報告05-05

幼兒園自查自糾安全報告01-04

幼兒園食堂自查自糾報告12-17

幼兒園資助自查自糾報告03-06

【熱】幼兒園自查自糾報告03-29

【熱門(mén)】幼兒園自查自糾報告04-06

【薦】幼兒園自查自糾報告04-06

幼兒園自查自糾報告【精】03-18

【推薦】幼兒園自查自糾報告03-18