學(xué)籍管理自查報告
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的學(xué)籍管理自查報告，希望對大家有所幫助。
學(xué)籍管理自查報告1
學(xué)籍管理屬于政策性、責任性比較強的一項工作，更是一項嚴肅的工作。我校高度重視學(xué)籍管理工作，因為它是教學(xué)管理工作的一項重要內容，是保證正常的教學(xué)秩序、切實(shí)維護學(xué)生的合法權利和依法治校的一個(gè)重要環(huán)節，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項重要措施。
在市教育局職成科的指導下，在縣教育局的下，在學(xué)校的高度重視下，經(jīng)過(guò)我校學(xué)籍管理人員的努力，我校的學(xué)籍管理工作管理規范、科學(xué)嚴謹。
一、貫徹，落實(shí)要求，核查實(shí)事求是，建明白帳
我們在嚴格貫徹省教育廳頒布的《湖北省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規定》以及市教育局考試院、高職成科等錄取注冊工作的文件等相關(guān)文件，結合學(xué)校實(shí)際，制定了《學(xué)籍管理人員職責》、《學(xué)籍管理班主任工作指導》、《班主任每月學(xué)生信息核查，教務(wù)處按月進(jìn)行匯總報告》、《學(xué)生休、復學(xué)、退學(xué)、轉學(xué)等事項的教務(wù)處初審、相關(guān)部門(mén)備案、校長(cháng)批準》等系列工作細則，嚴格學(xué)籍管理，完善學(xué)籍檔案。
二、加強，修訂制度，強化規范管理，辦事程序操作
學(xué)籍管理是一項非常細致的工作，具有極強的政策性，其貫穿學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的整個(gè)學(xué)習過(guò)程。包括學(xué)生錄取、注冊、考試、成績(jì)記載以及在學(xué)習期間出現的轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)、退學(xué)、取消學(xué)籍、畢業(yè)和學(xué)籍檔案管理等各個(gè)環(huán)節。從宏觀(guān)上看，各年級學(xué)籍管理工作是周而復始循環(huán)進(jìn)行的；從局部看，它又是階段性的繁雜細致的工作，需要按照其先后次序一項一項地實(shí)施。只有實(shí)現管理的規范化、制度化，才能真正發(fā)揮其作用。由于學(xué)校的全日制學(xué)生中既有中職學(xué)生，又有普高學(xué)生，在管理理念和模式上存在著(zhù)較大的差異，所以建立完善的管理制度尤其重要。
學(xué)校以此次核查為契機，重新明確了我校學(xué)生入學(xué)錄取、注冊，學(xué)習期間的個(gè)人信息更改、轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)、退學(xué)、取消學(xué)籍、畢業(yè)驗印理和學(xué)籍檔案管理等工作由招畢辦負責。學(xué)生學(xué)業(yè)期間的學(xué)習、考試、成績(jì)記載、高考報考及檔案管理等由教務(wù)處牽頭負責。學(xué)生在校、校外專(zhuān)業(yè)技能的實(shí)訓工作及畢業(yè)生安置及檔案管理等由實(shí)訓處負責管理。在小組的統一下，對學(xué)籍工作進(jìn)行了模塊化切割分工，要求全面貫徹落實(shí)上級主管部門(mén)的文件和要求，進(jìn)行了自查整改，修訂了崗位責任、工作管理、學(xué)校學(xué)籍管理規定、學(xué)籍管理辦事指南等管理制度，實(shí)行校督辦、分層管理，明確責任，認真落實(shí)，努力做到按程序規范操作，建立電子絡(luò )信息檔案與紙質(zhì)檔案齊備且保持一致，確保檔案資料的完整性、連續性、準確性、真實(shí)性，對學(xué)生檔案進(jìn)行了規范化管理。
三、嚴格要求，規范操作，強化動(dòng)態(tài)管理，做好服務(wù)保障
學(xué)籍管理是中職學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要內容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，以全體學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的前提，為了把這項工作抓實(shí)，我們強調了從嚴要求、貫徹文件，落實(shí)要求，做到動(dòng)態(tài)管理。嚴格把好招生、新生錄取及注冊關(guān)，學(xué)習期間做好學(xué)籍信息變更及學(xué)籍異動(dòng)的及時(shí)常態(tài)管理，每個(gè)月按時(shí)上報學(xué)籍月報表，做到“籍在人在，人走籍銷(xiāo)；信息變更，及時(shí)處理；過(guò)程檔案，二檔（電子及紙質(zhì)檔案）一致”的信息采集和檔案管理目標，為教育教學(xué)管理，做好服務(wù)保障。
一是做好新生入學(xué)錄取、注冊工作，嚴把進(jìn)口關(guān)。貫徹落實(shí)各級主管部門(mén)對年中職生錄取、注冊工作的文件和要求，新生入學(xué)后，對新錄取、注冊信息進(jìn)行了多次錄入，多次核實(shí)校對，努力做到萬(wàn)無(wú)一失，核實(shí)無(wú)誤后錄取、注冊信息名冊檔案由學(xué)生確認。做到了不空注，不注雙重學(xué)籍。到上級主管部門(mén)履行待續，做到按程序辦事，錄取、注冊時(shí)逐一核實(shí)并收取相關(guān)原件和復印件進(jìn)行初審和送縣、市主管部門(mén)審驗。對不符合要求的予以剔除，嚴把人情關(guān)，不感情用事，不弄虛作假。
二是立足校情，面向市場(chǎng)，開(kāi)辦專(zhuān)業(yè)及課程設置。學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設置遵循“面向市場(chǎng)設專(zhuān)業(yè)、面對職業(yè)設置課程，針對崗位練技能”的理念，一方面在已審批上報的專(zhuān)業(yè)中結合如何適應市場(chǎng)及學(xué)生的需求來(lái)遴選；另一方面結合學(xué)校專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)設施及師資配備等硬軟環(huán)境來(lái)開(kāi)辦。專(zhuān)業(yè)課程設置，針對職業(yè)崗位群，要能體現培養學(xué)生的知識結構、智力結構和結構的形成。建立適應個(gè)體差異發(fā)展、社會(huì )發(fā)展需要的課程體系，促進(jìn)不同類(lèi)型和具有不同發(fā)展潛質(zhì)的學(xué)生在原有基礎上最大限度的提高，形成積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度，在獲得基礎知識與基本技能的過(guò)程同時(shí)成為學(xué)會(huì )學(xué)習和形成正確價(jià)值觀(guān)的過(guò)程。這是我們的教育教學(xué)“以人為本，重在發(fā)展”的充分體現。在課程實(shí)施的過(guò)程中，引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )做人；關(guān)注學(xué)生的全面和諧發(fā)展；培養學(xué)生社會(huì )責任感，健全的人格、創(chuàng )新和實(shí)踐能力、終身學(xué)習的愿望和能力，良好的.信息素養和環(huán)境能力。
學(xué)校教務(wù)處按照上級主管業(yè)務(wù)部門(mén)頒發(fā)的指導性教育計劃和有關(guān)文件，在充分調查研究和論證職業(yè)崗位需求的基礎上，按三個(gè)模塊（文化基礎課模塊、專(zhuān)業(yè)理論基礎/技能實(shí)訓模塊和活動(dòng)課模塊）合理進(jìn)行了課程設置，在教育教學(xué)中注重常規管理且狠抓落實(shí)，做好“一期三查”、“一日三檢”、“一期三考”工作，加強課堂教學(xué)管理。實(shí)訓處的常規工作重點(diǎn)是配合教務(wù)處，保障實(shí)訓實(shí)訓教學(xué)硬、軟設施的配套與管理，加大專(zhuān)業(yè)課技能實(shí)訓、實(shí)踐的力度，以“技能高考”、“技能大賽”為抓手，狠抓學(xué)生的專(zhuān)業(yè)職業(yè)技能的形成，確保學(xué)生具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、過(guò)硬的職業(yè)技能和必備的文化基礎知識。
四、存在的問(wèn)題及需要改進(jìn)的地方
中職招生貫穿全年（重點(diǎn)的二時(shí)段：春季招收往屆轉校生和秋季的中考應屆畢業(yè)生及少量的往屆轉校生），隨時(shí)可能有新生入校；另一方面又因為中職學(xué)校招收的絕大多數是嚴重厭學(xué)的且就學(xué)意愿搖擺不定等原因的問(wèn)題學(xué)生，學(xué)生流失及學(xué)籍異動(dòng)相當頻繁，給學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍的動(dòng)態(tài)管理工作帶來(lái)了較大的難度。因此，學(xué)籍管理人員要堅持原則、秉公辦事，一絲不茍, 對轉出的學(xué)生，了解清原因，看戶(hù)口，防止變相擇校。嚴把轉出關(guān)。對轉入學(xué)生，查驗戶(hù)口，轉學(xué)證，從不擅自收不合手續的學(xué)生，嚴把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對“總名冊”，保證班、校和上級部門(mén)數據的統一。
總之，我校在學(xué)籍管理方面很好的貫徹上級文件和要求，積極開(kāi)展自查自糾的工作，問(wèn)題落實(shí)整改，規范管理。但是面對新時(shí)期的新要求，還有很多問(wèn)題需要我們去思考，去研究，去努力提高管理的工作效能。我們將不斷努力，逐步解決和完善學(xué)籍管理中存在的一些問(wèn)題，向兄弟院校學(xué)習，不斷經(jīng)驗，逐步提高我校學(xué)籍管理工作水平。
學(xué)籍管理自查報告2
一 學(xué)籍管理情況
1.我校本學(xué)期在校學(xué)生2200人，其中女生910人， 42個(gè)教學(xué)班，初中班均人數42人，符合安徽省規范辦學(xué)學(xué)生班額要求。學(xué)校20xx~2012學(xué)年度初中學(xué)生畢業(yè)班人數370人，畢業(yè)370人，畢業(yè)率100%。高中畢業(yè)班人數290人，畢業(yè)283人。本年度七年級招生220人，高一年級招生402人。
2.我校本著(zhù)“一切為了孩子的教育，為了一切孩子的教育”的辦學(xué)思想，在招生、班級設置等方面嚴格遵守《義務(wù)教育法》，并采取多種辦法，熱心貧困學(xué)生的助學(xué)工作，通過(guò)認真細致的工作，我校取得了入學(xué)率，鞏固率，畢業(yè)率都達96%以上的好成績(jì)。為了均衡辦學(xué)，我校制定相關(guān)制度，杜絕招收借讀生。
3.學(xué)校嚴格按照《義務(wù)教育法》要求，嚴格按照國家和省頒布的學(xué)籍管理制度各項規定，學(xué)籍管理規范，上報數據及時(shí)準確。學(xué)校制定了《七年級分班制度》，《高一年級分班制度》，保證了班級資源的均衡配置。
4.本學(xué)期學(xué)校完成了全校學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò )系統的建設，配備了專(zhuān)用設備和專(zhuān)人管理，及時(shí)有效地與省電子學(xué)籍管理系統聯(lián)網(wǎng)。在進(jìn)行學(xué)籍網(wǎng)絡(luò )化管理的過(guò)渡階段，我校還建立了較為全面的學(xué)籍資料的管理，從孩子入學(xué)登記到每學(xué)期的學(xué)籍表的`建立，都有一套完整的資料系統。
二、存在的問(wèn)題和解決問(wèn)題的辦法。
1.學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò )化管理現在只是做到了全省聯(lián)網(wǎng)，這套系統還有許多功能的使用不太明確。
2.學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò )化管理后，原有的管理方法和程序，以及學(xué)籍資料的收集和留存需要做些哪些變動(dòng)。
三、意見(jiàn)和建議
加強學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò )化管理人員的培訓，最好是走進(jìn)基層學(xué)校直接了解學(xué)籍管理情況和系統操作指導，以減少網(wǎng)絡(luò )管理不能均衡發(fā)展的問(wèn)題。
學(xué)籍管理自查報告3
學(xué)籍管理是教育行政部門(mén)和學(xué)校最基本的常規管理，它在全面推進(jìn)素質(zhì)教育深化主動(dòng)發(fā)展教育過(guò)程中起著(zhù)十分重要的作用。進(jìn)一步更好的為教育教學(xué)服務(wù)，提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量，我們認真的對學(xué)籍管理工作進(jìn)行了自查。通過(guò)自查要總結經(jīng)驗，找出差距，為今后工作打下堅實(shí)的基礎。
一、自查情況
我校本學(xué)期在校學(xué)生316人，其中女生147人，含1所村校，16個(gè)教學(xué)班，班均人數19人，其中最大班額33人，最小班額2人，在籍人數276人，不在籍人數40人。對紙質(zhì)學(xué)籍檔案的內容進(jìn)行補充與完善。努力做到電子學(xué)籍與紙質(zhì)學(xué)籍和學(xué)生實(shí)際數據相符。
二、存在的.問(wèn)題
沒(méi)有嚴把小齡入學(xué)的關(guān)口，導致不在籍學(xué)生人數的增加。
轉入轉出學(xué)生手續不全。
管理措施需要完善。
三、采取措施，不斷提高管理水平。
學(xué)校嚴格按照《義務(wù)教育》要求，就近招收6周歲的兒童入學(xué)。嚴格按照教育局頒布的學(xué)籍管理制度各項規定，學(xué)籍管理規范，上報數據及時(shí)準確。
學(xué)籍變動(dòng)工作是學(xué)籍管理的一個(gè)重要方面，對這項工作，我們要堅持原則、秉公辦事，一絲不茍。對轉出的學(xué)生，了解清原因，看戶(hù)口。嚴把轉出關(guān)。對轉入學(xué)生，查驗戶(hù)口，轉學(xué)證，絕不擅自收不合手續的學(xué)生，嚴把入學(xué)關(guān)。
經(jīng)常和班主任對“學(xué)生名冊”，保證班、校和教育局數控的統一，規范辦學(xué)學(xué)生班額要求。
控流是義務(wù)教育教學(xué)階段的關(guān)鍵，也是義務(wù)教育的目的。為了做好控流工作，我們要做大量細致的調查，做到適齡人口來(lái)有源，去有蹤，逐一查清，保證入學(xué)率。
班主任及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，對“單親生”“特困生”、“厭學(xué)生”進(jìn)行思想教育，要在學(xué)習上給他們幫助，使他們能穩定情緒，安心就學(xué)。學(xué)生家庭困難是造成“輟學(xué)”的主要原因，為了使“特困生”能順利就學(xué)，學(xué)校要積極開(kāi)展“希望工程”活動(dòng)，幫助貧困學(xué)生解決生活困難，捐贈學(xué)習用品等，防止輟學(xué)現象發(fā)生。
學(xué)籍資料的填寫(xiě)、報送及存檔，是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據檔案資料的完整性、連續性、準確性、真實(shí)性的原則。我們對學(xué)生檔案進(jìn)行規范化管理。一是購置統一規定的檔案盒。二是遵循檔案管理的原則，對檔案資料及時(shí)收集，對各種表冊及時(shí)建立、及時(shí)填寫(xiě)、整理、分類(lèi)。及時(shí)裝訂歸檔。
自查工作以來(lái)，我們在學(xué)籍管理工作中，雖然取得了一些小成績(jì)。但與義務(wù)教育法和教育局的要求還有差距，今后我校要提高檔案管理的效率和準確率，要在管理上加大力度，進(jìn)行強化管理�？傊�，我們決心在教育局的領(lǐng)導下，創(chuàng )學(xué)籍管理一流水平，再上新臺階。
學(xué)籍管理自查報告4
根據市縣教育局關(guān)于學(xué)籍管理文件精神，結合本校實(shí)際，把學(xué)籍管理設為學(xué)校最基本的常規管理之一，切實(shí)提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量。我校已對本學(xué)期學(xué)籍工作進(jìn)行了認真的自查，基本情況如下：
一、加強領(lǐng)導，健全組織。學(xué)籍管理是學(xué)校提高教育管理水平一項重要基礎性工作，是加強和規范學(xué)校管理的有效途徑。為此，我校專(zhuān)門(mén)成立學(xué)籍管理領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)、教導主任為副組長(cháng)。選配業(yè)務(wù)熟練，責任心強的同志負責學(xué)籍信息管理工作，擔任學(xué)校學(xué)籍管理員，做到組織健全、分工具體、責任到人、制度完善，確保我校學(xué)籍管理工作規范、有序。
二、實(shí)行檔案管理規范化，不斷提高管理水平，能按縣局有關(guān)規定，做好各項工作。
三、梳理問(wèn)題，認真整改。 結合本校在學(xué)籍管理工作中存在的突出問(wèn)題，迅速加以整改、完善。
一學(xué)期來(lái)，在學(xué)籍管理工作中，雖然取得了一些成績(jì)，但還存在不足。在以后的.工作里再接再厲，不斷簡(jiǎn)化管理工作的手續，不斷總結經(jīng)驗，完善管理制度，努力將學(xué)籍管理工作做得更好。
學(xué)籍管理自查報告5
區教育局：
依據《關(guān)于開(kāi)展教學(xué)招生學(xué)籍管理工作檢查的通知》要求，我校于11月15~16日對本校的學(xué)籍管理工作進(jìn)行了認真的`自查，現將自查情況匯報如下：
1、我校舒瓊校長(cháng)十分重視學(xué)籍管理工作，委任教務(wù)主任禤偉明具
體分管學(xué)籍管理工作，并對困擾本校的學(xué)籍管理難題（如外戶(hù)生轉學(xué)手續辦理）給出有效指導性意見(jiàn)。
2、我校由鐘倩老師專(zhuān)人負責學(xué)籍管理,定期參加學(xué)籍培訓,業(yè)務(wù)熟
悉，持證上崗。
3、本校的學(xué)籍管理制度措施具體、可操作性強，并能在實(shí)際工作中落實(shí)。
4、本校學(xué)籍管理的設備齊全，有專(zhuān)用的電腦、檔案柜、檔案盒等。
5、本校的學(xué)生學(xué)籍冊規，全部使用統一規表冊)，填寫(xiě)規、完整、字跡清晰美觀(guān)，有蓋章，變動(dòng)生處理符合規。流出生學(xué)籍表保存復印件，人、表相符。
6、本校在校生名冊規，按學(xué)年打印，每個(gè)年級每學(xué)年一冊，內容詳細、規、中學(xué)有基教科(小學(xué)有教辦)驗核章。
7、本校的畢業(yè)生名冊規，按學(xué)年打印，每學(xué)年一冊，內容詳細、
規、有具體畢業(yè)去向
8、流動(dòng)生名冊及流動(dòng)生證明材料規。
9、轉學(xué)申請表手續規，有教育局(教辦)審批蓋章。
10、流動(dòng)情況統計表數據準確。
11、“普九”表數據準確與上學(xué)年連貫，各項指標達標。
12、新生檔案齊全，有小一學(xué)位申請表或初一原小學(xué)畢業(yè)證明有所在學(xué)校和主管部門(mén)蓋章。
13、電腦錄入情況良，學(xué)籍中學(xué)生的基本信息、照片、家庭信息等輸入完整。
整體管理比較符合規，不足之處是流動(dòng)生有流動(dòng)材料不齊全現象，有待今后努力。
學(xué)籍管理自查報告6
接《xx教育局關(guān)于對全市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍和招生工作開(kāi)展檢查的通知》，根據教育部教職成廳函[20xx]15號文件精神，按照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》的要求，加強中職學(xué)生學(xué)籍管理工作。嚴格貫徹《xx職業(yè)教育促進(jìn)條例》和《財政部·教育部·人力資源社會(huì )保障部關(guān)于印發(fā)<中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費補助資金管理辦法>的通知》精神，按照《財政部·國家發(fā)展改革委·教育部·人力資源社會(huì )保障部關(guān)于擴大中等職業(yè)教育免學(xué)費政策范圍·進(jìn)一步完善國家助學(xué)金制度的意見(jiàn)》的規定，加強中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費補助資金的管理。我校組織相關(guān)部門(mén)對學(xué)校學(xué)籍管理和資助工作進(jìn)行了自查自糾，現將有關(guān)工作匯報如下：
一、健全機構和制度建設
從國家實(shí)施中職資助以來(lái)，學(xué)校高度重視此項工作，設立學(xué)生資助管理辦公室，委派２名計算機教師分別負責學(xué)生學(xué)籍和資助工作，成立了以校級領(lǐng)導為組長(cháng)、中層領(lǐng)導和班主任為成員的資助工作小組，制定了《xx學(xué)校國家助學(xué)金評選辦法》和《免學(xué)費評選辦法等相關(guān)制度》等相關(guān)規章制度，每期、每月申報的助學(xué)金和免學(xué)費名單都由上級在我校公示5天以上，以保障學(xué)生資助工作公開(kāi)、公正、透明的運行。
二、學(xué)生學(xué)籍工作
由一名計算機教師專(zhuān)門(mén)負責學(xué)生學(xué)籍工作：
1、學(xué)生到校報到注冊后第一時(shí)間將學(xué)籍注冊到國家中職學(xué)籍系統，對學(xué)籍重復的學(xué)生再一次核實(shí)在校后才通知其它重復學(xué)校注銷(xiāo)學(xué)籍。
2、學(xué)生退學(xué)、停學(xué)第一時(shí)間注銷(xiāo)學(xué)籍，學(xué)校要求班主任實(shí)時(shí)報告退學(xué)學(xué)生，并每月到各班再進(jìn)行２次人數核查（負責支助教師每月對在校學(xué)生進(jìn)行打卡，防止班主任漏報學(xué)生在校情況。），以及時(shí)注銷(xiāo)自動(dòng)退學(xué)或離校的學(xué)生。
3、及時(shí)建立以班為單位的.學(xué)生學(xué)籍紙質(zhì)檔案并裝訂成冊，學(xué)生退學(xué)、轉班在紙質(zhì)檔案中同步作好記錄。從實(shí)施國家中職學(xué)籍系統以來(lái)，我校從未注冊虛假學(xué)籍，從未保留退學(xué)、停學(xué)學(xué)生學(xué)籍，學(xué)籍工作嚴格按照國家要求認真、準確、及時(shí)完成。
三、國家助學(xué)金工作
資助辦由一位計算機教師專(zhuān)門(mén)負責資助工作：
�。�、加強國家政策宣傳，組織開(kāi)展主題班會(huì )等，讓每一位學(xué)生了解國家的資助政策。
�。�、自愿申請國家助學(xué)金的學(xué)生填寫(xiě)申請表和提交相關(guān)證明材料后經(jīng)班級評審討論，后交學(xué)校資助辦統一審核、歸檔。
�。�、每月助學(xué)金申報名單要學(xué)生本人簽字和班主任簽字確認，報上級部門(mén)審核后在全校公示5天以上，無(wú)異議后才做到國家資助系統。并對當月的確認、公示、上報、打卡等材料按月歸檔，以備檢查。
�。�、國家助學(xué)金資金由上級部門(mén)直接將錢(qián)轉入學(xué)生銀行卡，不經(jīng)過(guò)學(xué)校，保證學(xué)生及時(shí)得到資助。
�。�、從國家實(shí)施國家助學(xué)金以來(lái)，學(xué)校無(wú)一人弄虛作假，資助工作未出任何問(wèn)題。
四、國家免學(xué)費工作
�。�、自從國家對國辦中職實(shí)行全免學(xué)費，學(xué)校通過(guò)主題班會(huì )、宣傳畫(huà)等加強宣傳工作，讓學(xué)生了解國家政策。并從此以后不再收取任何學(xué)費。
�。�、學(xué)生填寫(xiě)免學(xué)費申請表并附上相關(guān)證明材料，班級審核后統一交資助辦審核、歸檔。
�。�、每期上報免學(xué)費的名單經(jīng)過(guò)全校公示，另一方面還會(huì )有上級教育和財政部門(mén)聯(lián)合到校進(jìn)行人頭清查核實(shí)。
五、電子考勤情況
自20xx年10月xx省實(shí)行電子考勤以來(lái)，我校高度重視此項工作，將學(xué)生考勤情況與班主任管理工作掛鉤，我校每月考勤率在99、7%以上，全校偶有學(xué)生因生病住院等特殊情況未參加考勤。每月做到考勤系統、資助系統、學(xué)籍系統三大系統人數完全一致。
六、存在問(wèn)題和不足
1、部分外地學(xué)生，九年義務(wù)段結束后，其學(xué)籍未做畢業(yè)處理，導致學(xué)生學(xué)籍重復現象發(fā)生，發(fā)現后兩種處理方式同時(shí)進(jìn)行，一是由我們學(xué)籍管理員立即上報學(xué)籍管理部門(mén)，二是由學(xué)生到原義務(wù)段學(xué)校請求做畢業(yè)處理。
2、學(xué)生對學(xué)籍重視度不夠，需要加大宣傳力度。
學(xué)籍管理自查報告7
一、學(xué)籍管理情況
1.我校本學(xué)期在校學(xué)生1300人，其中女生574人，含四所分校，38個(gè)教學(xué)班，班均人數34人，符合安徽省規辦學(xué)學(xué)生班額要求。我校地處城鄉結合部和農村地區，外來(lái)農民工子女上學(xué)人數全是最多，本學(xué)期外來(lái)農民工子女598人。按照省市區學(xué)籍管理的件要求，學(xué)校為外來(lái)農民工子女入學(xué)提供了良的服務(wù)，使暫住本學(xué)區的農民工子女入學(xué)率達到100%。學(xué)校20xx年~20xx年學(xué)年度學(xué)生畢業(yè)班人數233人，畢業(yè)233人，畢業(yè)率100%。本年度招生225人，適齡兒童入學(xué)率100%。殘疾兒童21人，本學(xué)區內殘疾兒童入學(xué)率達到95%以上。留守兒童10人。擇校生15人，多是本市拆遷學(xué)生8人。
2.為全面貫徹《義務(wù)教育法》，學(xué)校廣泛宣傳，積極招收外來(lái)農民工子女上學(xué)，使其享受本地學(xué)生同等的待遇。本著(zhù)“一切為了孩子的教育，為了一切孩子的教育”的辦學(xué)思想，我校在招生、班級設置等方面嚴格遵守《義務(wù)教育法》，并采取多種辦法，熱心弱勢兒童的助學(xué)工作，通過(guò)認真細致的工作，我校取得了入學(xué)率，鞏固率，畢業(yè)率都達100%的成績(jì)。為了均衡辦學(xué)，我校制定相關(guān)制度，采取措施使擇校生人數每年減少30%。
3.學(xué)校嚴格按照《義務(wù)教育》要求，就近招收6周歲的.兒童入學(xué)，能?chē)栏癜凑諊液褪☆C布的學(xué)籍管理制度各項規定，學(xué)籍管理規，上報數據及時(shí)準確。學(xué)校制定了《一年級分班制度》，保證了班級資源的均衡配置;制定了《外來(lái)農民工子女就學(xué)管理辦法》，保證了外來(lái)農民工子女享受平等的教育權利;制定了《弱勢兒童幫扶指導意見(jiàn)》，依此開(kāi)展了“一對一”師生幫扶工程。由于學(xué)校一系列的學(xué)籍管理措施到位和落實(shí)，保證了學(xué)校轄區內的適齡全額平等地享受義務(wù)教育。
4.本學(xué)期學(xué)校完成了全校學(xué)籍電子絡(luò )系統的建設，配備了專(zhuān)用設備和專(zhuān)人管理，及時(shí)有效地與安徽省電子學(xué)籍管理系統聯(lián)。在進(jìn)行學(xué)籍絡(luò )化管理的過(guò)渡階段，我校還建立了較為全面的學(xué)籍資料的管理，從孩子入學(xué)登記到每學(xué)期的學(xué)籍表的建立，都有一套完整的資料系統。
5.加強分校學(xué)籍管理，在四所分校劃歸我校管理之處，學(xué)籍管理人員就親自到分校收集學(xué)生學(xué)籍信息，嚴把分校學(xué)籍管理，幫助分校建立了分校電子學(xué)籍系統和學(xué)籍資料的收集制度。由于分校電子學(xué)籍和資料的收集工作及時(shí)，保證了我校學(xué)籍管理的規性和及時(shí)性。
二、存在的問(wèn)題和解決問(wèn)題的辦法。
1.學(xué)籍電子絡(luò )化管理現在只是做到了全省聯(lián)，這套系統還有許多功能的使用不太明確。
2.學(xué)籍電子絡(luò )化管理后，原有的管理方法和程序，以及學(xué)籍資料的收集和留存需要做些哪些變動(dòng)。
3.由于外來(lái)農民工子女眾多，學(xué)生的來(lái)去不會(huì )像絡(luò )系統樣規，為做學(xué)籍服務(wù)工作，還需要一些相應的措施和政策。
三、意見(jiàn)和建議
加強學(xué)籍電子絡(luò )化管理人員的培訓，最是走進(jìn)基層學(xué)校直接了解學(xué)籍管理情況和系統操作指導，以減少絡(luò )管理不能均衡發(fā)展的問(wèn)題。
學(xué)籍管理自查報告8
職教中心根據自治區教育廳《轉發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理和資助工作專(zhuān)項治理的緊急通知》精神、和XX教育局關(guān)于開(kāi)展全盟中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理和資助工作專(zhuān)項治理的緊急通知精神結合我校實(shí)際情況，立即成立學(xué)生學(xué)籍管理和資助工作專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組認真開(kāi)展學(xué)籍和資助自查和整改工作，現將工作匯報如下：
一、高度重視、設立專(zhuān)項治理工作小組
我校嚴格按照通知精神緊急召開(kāi)校級會(huì )議，設立專(zhuān)項治理工作小組。由XX校長(cháng)擔任組長(cháng)、XX副校長(cháng)擔任副組長(cháng)，組員為資助科科室人員及全校班主任。組長(cháng)強調本次專(zhuān)項治理工作的嚴重性和工作時(shí)間的緊迫性，安排部署各個(gè)工作環(huán)節的重點(diǎn)、要點(diǎn)及難點(diǎn)。副組長(cháng)安排各班落實(shí)細則及排查要點(diǎn)，強調嚴格按照中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)規定保證我校學(xué)籍人籍一致，堅決杜絕“在籍不在�！�、以虛假信息注冊學(xué)籍的問(wèn)題，要有效利用全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統管理中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍，確保我校學(xué)籍管理準確無(wú)誤。
二、認真開(kāi)展自查工作、確保數據的準確性
工作小組成員按照文件精神和校領(lǐng)導安排的具體工作要求從學(xué)籍系統導出在籍生名單，按班級打印出學(xué)籍自查明細表，工作小組人員逐一深入班級逐一點(diǎn)名核查是否屬實(shí)在班級上課，如果未在班學(xué)籍管理員第一時(shí)間刪除學(xué)籍，杜絕了我校學(xué)籍在籍不在班現象的發(fā)生。本次自查工作中共計核查39個(gè)班級，對核查出的在籍不在班學(xué)生現已徹底刪除學(xué)籍。經(jīng)自查我校不存在虛假信息注冊學(xué)籍的問(wèn)題、學(xué)生資助工作中權利尋租問(wèn)題，不存在套取、挪用、截留財政專(zhuān)項資金問(wèn)題。出現在籍不在班學(xué)籍的原因有以下幾點(diǎn)：一是班主任未按時(shí)報送退學(xué)名單導致人籍不一致現象。二是有些學(xué)生以實(shí)習就業(yè)的名義退學(xué)班主任未能第一時(shí)間掌握情況。
三、強化責任意識、建立學(xué)籍自查長(cháng)效機制
為杜絕以后發(fā)生此類(lèi)人籍不一致現象我校專(zhuān)門(mén)下達了我校學(xué)籍管理規定，一是強化班主任責任意識，按時(shí)準確報送本班不在班名單告知學(xué)籍管理員及時(shí)做退學(xué)處理。二是學(xué)籍管理員不定期的.隨機進(jìn)班點(diǎn)名核查人籍是否一致，堅決杜絕人籍不一致空掛學(xué)籍現象的發(fā)生。我校在現有學(xué)生學(xué)籍管理和資助管理業(yè)務(wù)工作基礎上，強化和落實(shí)對學(xué)籍管理和資助工作的督查機制，做到定期檢查與隨機督查相結合，及時(shí)發(fā)現我校學(xué)生學(xué)籍管理和資助管理業(yè)務(wù)過(guò)程中的問(wèn)題，并跟蹤整改進(jìn)度，確保學(xué)生學(xué)籍管理和資助工作規范有序，準確無(wú)誤，確保國家相關(guān)助學(xué)政策落到實(shí)處，讓受助學(xué)生感受到國家對中職學(xué)生的關(guān)懷，讓他們更加珍惜校園生活，奮發(fā)圖強努力成為優(yōu)秀的大國工匠來(lái)適應堅定、踏實(shí)、精益求精的大國制造時(shí)代。
學(xué)籍管理自查報告9
遵照上級文件通知，全面加強學(xué)校學(xué)生食堂食品安全管理，切實(shí)維護廣大師生的健康權益，按文件通知要求，今對我校學(xué)生食堂自查，自查結果如下。
我校學(xué)生食堂，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，按要求進(jìn)行整改，符合餐飲服務(wù)、食品衛生要求。辦理《餐飲服務(wù)許可證》和《食品衛生許可證》，并按許可證要求的范圍內經(jīng)營(yíng)，實(shí)行了以校長(cháng)為第一責任人的食品安全責任制，配備了專(zhuān)職食堂食品安全管理人員，落實(shí)了食品安全責任制度，明確了各環(huán)節、各崗位從業(yè)人員的'責任，并定期對食堂食品安全衛生檢查、記錄。學(xué)校學(xué)生食堂從業(yè)人員共八人，都持有效《健康證》上崗，并定期對從業(yè)人員進(jìn)行食品安全衛生知識培訓、體檢，建立了從業(yè)人員健康管理制度。
我校學(xué)生食堂在食品、原料及食品相關(guān)產(chǎn)品都有進(jìn)貨查驗、索證索票并有記錄臺賬，建立了原料采購索證登記制度，無(wú)使用國家禁止和來(lái)源不明的食品、原料及食品相關(guān)產(chǎn)品，無(wú)采購、儲存、使用亞硝酸鹽等致癌物品。食品加工，有按流程操作，但不夠到位，儲存食品倉庫及儲存設備、設施都保持整齊、清潔，無(wú)混放現象，加工制作過(guò)程有生熟分開(kāi)，不存在交叉感染，我校食堂無(wú)加工冷菜、涼菜，建立了食品嘗試留樣等制度，留樣設備有正常運轉。
我校食品添加劑的使用符合國家有關(guān)規定，建立了食堂食品添加劑使用制度，并有專(zhuān)人采購、專(zhuān)人保管、專(zhuān)人領(lǐng)用、專(zhuān)人登記、專(zhuān)柜保存要求，按要求配備有效的洗滌消毒設施，并對餐飲具進(jìn)行專(zhuān)用保潔消毒，消毒設施無(wú)與其他水池混用，達到消毒衛生要求。
經(jīng)過(guò)自查，我校學(xué)生食堂還存在不足，如從業(yè)人員對各項規章制度認識不夠，不按操作流程操作，管理制度落實(shí)、力度不夠，存在有不安全隱患。要通過(guò)這次的自查，進(jìn)一步加強對學(xué)生食堂管理監督，保障學(xué)生飲食安全、衛生，杜絕由食品引起的疾病，營(yíng)造一個(gè)安全、衛生的校園。
學(xué)籍管理自查報告10
學(xué)籍管理是一項繁雜、系統的工作，是學(xué)校管理的重要組成部分。搞好學(xué)籍管理是建立教育穩定和貫徹黨的教育方針的有力保證，同時(shí)對提高教育教學(xué)質(zhì)量也有著(zhù)重大的意義。為了進(jìn)一步規范學(xué)籍管理，現根據有關(guān)文件要求，自查如下：
一、責任分明，隊伍過(guò)硬
XX小學(xué)規模小，人手緊，但學(xué)校學(xué)籍工作由教導處XX主任負責，XX老師兼任學(xué)籍管理，負責學(xué)籍的具體工作，各班班主任負責學(xué)生到校情況管理，做到分工明確，責任分明。
二、制度管理，做到有法可依，依法管理
學(xué)校的學(xué)籍管理做到制度明確，有法可依，依法管理，與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校根據有關(guān)的法規、文件精神，在工作計劃中制定了詳細的學(xué)籍管理方法，學(xué)籍工作已形成常規化。班主任負責上報異動(dòng)情況和填寫(xiě)學(xué)生的學(xué)籍檔案。學(xué)籍管理員負責省學(xué)籍網(wǎng)的日常工作和各種有關(guān)學(xué)籍的報表。
三、細化管理、完善學(xué)籍管理。
�。ㄒ唬⿵堎N宣傳欄。學(xué)校在校務(wù)公開(kāi)欄張貼《新義務(wù)教育法》、學(xué)生異動(dòng)制度及程序，流程、學(xué)生人數、學(xué)生鞏固率等資料。接受家長(cháng)的監督，更好服務(wù)于家長(cháng)。
�。ǘ└黜椆ぷ髟鷮�(shí)有效。
1、學(xué)校建立了0-20周歲的文件戶(hù)口冊，每年做好補充和完善工作。
2、學(xué)生憑《入學(xué)通知書(shū)》入學(xué)。
每年6月份，學(xué)校入戶(hù)摸底，發(fā)放《入學(xué)通知書(shū)》，學(xué)生在8月份憑《入學(xué)通知書(shū)》報名入學(xué)。對于無(wú)《入學(xué)通知書(shū)》的學(xué)生，學(xué)校調查有關(guān)情況，也及時(shí)辦理入學(xué)。每年新生入學(xué)，要求一年級班主任根據《新生入學(xué)登記冊》，認真填寫(xiě)相關(guān)的信息，為學(xué)籍上傳做好準備。
3、學(xué)生異動(dòng)時(shí)，及時(shí)辦理相關(guān)手續。
每學(xué)年開(kāi)學(xué)時(shí)，老班主任向新班主任移交原班級的相關(guān)信息。發(fā)現學(xué)生未到校情況，及時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng)，了解相關(guān)情況，如果學(xué)生轉出則要求家長(cháng)及時(shí)做好相關(guān)的手續。對于轉進(jìn)的學(xué)生，學(xué)校及時(shí)開(kāi)具接收證，讓家長(cháng)及時(shí)完成相關(guān)的手續，每名異動(dòng)學(xué)生手續齊全。學(xué)期結束，學(xué)校組織班主任認真填寫(xiě)學(xué)生檔案，做到學(xué)生檔案完整，真實(shí)。對于在籍無(wú)紙質(zhì)檔案的學(xué)生，及時(shí)照相，及時(shí)補檔，本學(xué)期，我校做到了每名學(xué)生有紙質(zhì)檔案。
4、認真填寫(xiě)有關(guān)表冊。
每年9月份的《新生入學(xué)登記冊》，第二年6月份的《畢業(yè)生名冊》，《入學(xué)通知單》及每學(xué)期的《在籍生名冊》、《異動(dòng)生統計表》、《異動(dòng)生花名冊》等相關(guān)表冊我校都有專(zhuān)人認真填寫(xiě)，并努力做到電子文檔與紙質(zhì)檔案對應。
5、登錄《XX省學(xué)籍管理系統》，做好日常管理工作。
現在的學(xué)籍實(shí)行的電子學(xué)籍，與公安系統網(wǎng)絡(luò )聯(lián)網(wǎng)，對于身份未進(jìn)行驗證的學(xué)生，有身份號碼未通過(guò)驗證的，把他們的戶(hù)口薄進(jìn)行復印并上傳，共上傳XX人，以完成驗證。對于沒(méi)有身份證號碼的學(xué)生，填寫(xiě)《XX省暫無(wú)身份證號適齡兒童少年入學(xué)證明單》，上傳完成驗證。并及時(shí)更新。始終做到在讀XX名學(xué)生在省學(xué)籍網(wǎng)人人有學(xué)號、并且與學(xué)號卡，學(xué)籍簿一一對應。
四、存在的問(wèn)題或困惑
1、學(xué)校地處三縣交界處，人口流動(dòng)頻繁，對學(xué)籍工作有一定的'影響。由于新實(shí)行的電子學(xué)籍，家長(cháng)們不理解，要給家長(cháng)做大量的解釋工作。有些家長(cháng)以為學(xué)籍不重要，到外地讀書(shū)才發(fā)現學(xué)籍的重要。有些外省的學(xué)生到我校讀書(shū)，開(kāi)具的轉學(xué)證不正規，如果要家長(cháng)補辦正規的手續，但家長(cháng)已離開(kāi)原地，補辦正規手續不現實(shí)，因此有些手續不正規。如外省學(xué)生按規定應有學(xué)號卡和學(xué)籍簿，但外省學(xué)生沒(méi)有學(xué)號卡和學(xué)籍簿，學(xué)校為他們重新辦理相關(guān)的文字檔案。
2、各種報表填寫(xiě)時(shí)間不一致造成數據不一致。學(xué)生是隨時(shí)流動(dòng)的，數據是隨時(shí)更新的。比如去年我校20xx年報表一年級新生是XX人，但實(shí)際建檔XX人，今年XX月份不足齡學(xué)生建檔XX人。但在今年的報表數據是滾動(dòng)，二年級人數是XX人，不能更換。今年一年級新生上報XX人，在建檔前轉走XX人，實(shí)際建檔XX人。
學(xué)籍管理自查報告11
一、學(xué)籍管理情況
1.我校本學(xué)期在校學(xué)生1300人，其中女生574人，含四所分校， 38個(gè)教學(xué)班，班均人數34人，符合安徽省規范辦學(xué)學(xué)生班額要求。我校地處城鄉結合部和農村地區，外來(lái)農民工子女上學(xué)人數全是最多，本學(xué)期外來(lái)農民工子女598人。按照省市區學(xué)籍管理的文件要求，學(xué)校為外來(lái)農民工子女入學(xué)提供了良好的服務(wù)，使暫住本學(xué)區的農民工子女入學(xué)率達到100%。學(xué)校20xx~20xx學(xué)年度學(xué)生畢業(yè)班人數233人，畢業(yè)233人，畢業(yè)率100%。本年度招生225人，適齡兒童入學(xué)率100%。殘疾兒童21人，本學(xué)區內殘疾兒童入學(xué)率達到95%以上。留守兒童10人。擇校生15人，多是本市拆遷學(xué)生8人。
2.為全面貫徹《義務(wù)教育法》，學(xué)校廣泛宣傳，積極招收外來(lái)農民工子女上學(xué)，使其享受本地學(xué)生同等的待遇。本著(zhù)“一切為了孩子的教育，為了一切孩子的教育”的辦學(xué)思想，我校在招生、班級設置等方面嚴格遵守《義務(wù)教育法》，并采取多種辦法，熱心弱勢兒童的助學(xué)工作，通過(guò)認真細致的工作，我校取得了入學(xué)率，鞏固率，畢業(yè)率都達100%的好成績(jì)。為了均衡辦學(xué)，我校制定相關(guān)制度，采取措施使擇校生人數每年減少30%。
3.學(xué)校嚴格按照《義務(wù)教育》要求，就近招收6周歲的兒童入學(xué)，能?chē)栏癜凑諊液褪☆C布的學(xué)籍管理制度各項規定，學(xué)籍管理規范，上報數據及時(shí)準確。學(xué)校制定了《一年級分班制度》，保證了班級資源的均衡配置;制定了《外來(lái)農民工子女就學(xué)管理辦法》，保證了外來(lái)農民工子女享受平等的教育權利;制定了《弱勢兒童幫扶指導意見(jiàn)》，依此開(kāi)展了“一對一”師生幫扶工程。由于學(xué)校一系列的學(xué)籍管理措施到位和落實(shí)，保證了學(xué)校轄區內的適齡全額平等地享受義務(wù)教育。
4.本學(xué)期學(xué)校完成了全校學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò )系統的建設，配備了專(zhuān)用設備和專(zhuān)人管理，及時(shí)有效地與安徽省電子學(xué)籍管理系統聯(lián)網(wǎng)。在進(jìn)行學(xué)籍網(wǎng)絡(luò )化管理的過(guò)渡階段，我校還建立了較為全面的學(xué)籍資料的管理，從孩子入學(xué)登記到每學(xué)期的'學(xué)籍表的建立，都有一套完整的資料系統。
5.加強分校學(xué)籍管理，在四所分校劃歸我校管理之處，學(xué)籍管理人員就親自到分校收集學(xué)生學(xué)籍信息，嚴把分校學(xué)籍管理，幫助分校建立了分校電子學(xué)籍系統和學(xué)籍資料的收集制度。由于分校電子學(xué)籍和資料的收集工作及時(shí)，保證了我校學(xué)籍管理的規范性和及時(shí)性。
二、存在的問(wèn)題和解決問(wèn)題的辦法。
1.學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò )化管理現在只是做到了全省聯(lián)網(wǎng)，這套系統還有許多功能的使用不太明確。
2.學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò )化管理后，原有的管理方法和程序，以及學(xué)籍資料的收集和留存需要做些哪些變動(dòng)。
3.由于外來(lái)農民工子女眾多，學(xué)生的來(lái)去不會(huì )像網(wǎng)絡(luò )系統樣規范，為做好學(xué)籍服務(wù)工作，還需要一些相應的措施和政策。
三、意見(jiàn)和建議
加強學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò )化管理人員的培訓，最好是走進(jìn)基層學(xué)校直接了解學(xué)籍管理情況和系統操作指導，以減少網(wǎng)絡(luò )管理不能均衡發(fā)展的問(wèn)題。
學(xué)籍管理自查報告12
一、學(xué)籍管理情況
1.我校本學(xué)期在校學(xué)生1300人，其中女生574人，含四所分校， 38個(gè)教學(xué)班，班均人數34人，符合安徽省規范辦學(xué)學(xué)生班額要求。我校地處城鄉結合部和農村地區，外來(lái)農民工子女上學(xué)人數全是最多，本學(xué)期外來(lái)農民工子女598人。按照省市區學(xué)籍管理的文件要求，學(xué)校為外來(lái)農民工子女入學(xué)了良好的服務(wù)，使暫住本學(xué)區的農民工子女入學(xué)率達到100%。學(xué)校20~20學(xué)年度學(xué)生畢業(yè)班人數233人，畢業(yè)233人，畢業(yè)率100%。本年度招生225人，適齡兒童入學(xué)率100%。殘疾兒童21人，本學(xué)區內殘疾兒童入學(xué)率達到95%以上。留守兒童10人。擇校生15人，多是本市拆遷學(xué)生8人。
2.為全面貫徹《義務(wù)教育法》，學(xué)校廣泛宣傳，積極招收外來(lái)農民工子女上學(xué)，使其享受本地學(xué)生同等的待遇。本著(zhù)“一切為了孩子的教育，為了一切孩子的教育”的辦學(xué)，我校在招生、班級設置等方面嚴格遵守《義務(wù)教育法》，并采取多種辦法，熱心弱勢兒童的助學(xué)工作，通過(guò)認真細致的工作，我校取得了入學(xué)率，鞏固率，畢業(yè)率都達100%的好成績(jì)。為了均衡辦學(xué)，我校制定相關(guān)制度，采取措施使擇校生人數每年減少30%。
3.學(xué)校嚴格按照《義務(wù)教育》要求，就近招收6周歲的兒童入學(xué)，能?chē)栏癜凑諊液褪☆C布的學(xué)籍管理制度各項規定，學(xué)籍管理規范，上報數據及時(shí)準確。學(xué)校制定了《一年級分班制度》，保證了班級資源的均衡配置;制定了《外來(lái)農民工子女就學(xué)管理辦法》，保證了外來(lái)農民工子女享受平等的教育權利;制定了《弱勢兒童幫扶指導意見(jiàn)》，依此開(kāi)展了“一對一”師生幫扶工程。由于學(xué)校一系列的學(xué)籍管理措施到位和落實(shí)，保證了學(xué)校轄區內的適齡全額平等地享受義務(wù)教育。
4.本學(xué)期學(xué)校完成了全校學(xué)籍電子絡(luò )系統的建設，配備了專(zhuān)用設備和專(zhuān)人管理，及時(shí)有效地與安徽省電子學(xué)籍管理系統聯(lián)。在進(jìn)行學(xué)籍絡(luò )化管理的`過(guò)渡階段，我校還建立了較為全面的學(xué)籍資料的管理，從孩子入學(xué)登記到每學(xué)期的學(xué)籍表的建立，都有一套完整的資料系統。
5.加強分校學(xué)籍管理，在四所分校劃歸我校管理之處，學(xué)籍管理人員就親自到分校收集學(xué)生學(xué)籍信息，嚴把分校學(xué)籍管理，幫助分校建立了分校電子學(xué)籍系統和學(xué)籍資料的收集制度。由于分校電子學(xué)籍和資料的收集工作及時(shí)，保證了我校學(xué)籍管理的規范性和及時(shí)性。
二、存在的問(wèn)題和解決問(wèn)題的辦法。
1.學(xué)籍電子絡(luò )化管理現在只是做到了全省聯(lián)，這套系統還有許多功能的使用不太明確。
2.學(xué)籍電子絡(luò )化管理后，原有的管理方法和程序，以及學(xué)籍資料的收集和留存需要做些哪些變動(dòng)。
3.由于外來(lái)農民工子女眾多，學(xué)生的來(lái)去不會(huì )像絡(luò )系統樣規范，為做好學(xué)籍服務(wù)工作，還需要一些相應的措施和政策。
三、意見(jiàn)和建議
加強學(xué)籍電子絡(luò )化管理人員的培訓，最好是走進(jìn)基層學(xué)校直接了解學(xué)籍管理情況和系統操作指導，以減少絡(luò )管理不能均衡發(fā)展的問(wèn)題。
學(xué)籍管理自查報告13
依據《關(guān)于開(kāi)展教學(xué)招生學(xué)籍管理工作檢查的通知》要求，我校于11月15~16日對本校的'學(xué)籍管理工作進(jìn)行了認真的自查，現將自查情況匯報如下：
1、 我校舒瓊校長(cháng)十分重視學(xué)籍管理工作，委任教務(wù)主任禤偉明具體分管學(xué)籍管理工作，并對困擾本校的學(xué)籍管理難題(如外戶(hù)生轉學(xué)手續辦理)給出有效指導性意見(jiàn)。
2、 我校由鐘倩老師專(zhuān)人負責學(xué)籍管理,定期參加學(xué)籍培訓,業(yè)務(wù)熟悉，持證上崗。
3、本校的學(xué)籍管理制度措施具體、可操作性強，并能在實(shí)際工作中落實(shí)。
4、本校學(xué)籍管理的設備齊全，有專(zhuān)用的電腦、檔案柜、檔案盒等。
5、本校的學(xué)生學(xué)籍冊規范，全部使用統一規范表冊)，填寫(xiě)規范、完整、字跡清晰美觀(guān)，有蓋章，變動(dòng)生處理符合規范。流出生學(xué)籍表保存復印件，人、表相符。
6、本校在校生名冊規范，按學(xué)年打印，每個(gè)年級每學(xué)年一冊，內容詳細、規范、中學(xué)有基教科(小學(xué)有教辦)驗核章。
7、本校的畢業(yè)生名冊規范，按學(xué)年打印，每學(xué)年一冊，內容詳細、規范、有具體畢業(yè)去向
8、流動(dòng)生名冊及流動(dòng)生證明材料規范。
9、轉學(xué)申請表手續規范，有教育局(教辦)審批蓋章。
10、流動(dòng)情況統計表數據準確。
11、“普九”表數據準確與上學(xué)年連貫，各項指標達標。
12、新生檔案齊全，有小一學(xué)位申請表或初一原小學(xué)畢業(yè)證明有所在學(xué)校和主管部門(mén)蓋章。
13、電腦錄入情況良好，學(xué)籍網(wǎng)中學(xué)生的基本信息、照片、家庭信息等輸入完整。
整體管理比較符合規范，不足之處是流動(dòng)生有流動(dòng)材料不齊全現象，有待今后努力。
學(xué)籍管理自查報告14
一、學(xué)籍管理情況
1。我校本學(xué)期在校學(xué)生1300人，其中女生574人，含四所分校， 38個(gè)教學(xué)班，班均人數34人，符合安徽省規范辦學(xué)學(xué)生班額要求。我校地處城鄉結合部和農村地區，外來(lái)農民工子女上學(xué)人數全是最多，本學(xué)期外來(lái)農民工子女598人。按照省市區學(xué)籍管理的文件要求，學(xué)校為外來(lái)農民工子女入學(xué)提供了良好的服務(wù)，使暫住本學(xué)區的農民工子女入學(xué)率達到100%。學(xué)校20xx~2011學(xué)年度學(xué)生畢業(yè)班人數233人，畢業(yè)233人，畢業(yè)率100%。本年度招生225人，適齡兒童入學(xué)率100%。殘疾兒童21人，本學(xué)區內殘疾兒童入學(xué)率達到95%以上。留守兒童10人。擇校生15人，多是本市拆遷學(xué)生8人學(xué)籍管理自查報告學(xué)籍管理自查報告。
2。為全面貫徹《義務(wù)教育法》，學(xué)校廣泛宣傳，積極招收外來(lái)農民工子女上學(xué)，使其享受本地學(xué)生同等的待遇。本著(zhù)“一切為了孩子的教育，為了一切孩子的教育”的辦學(xué)思想，我校在招生、班級設置等方面嚴格遵守《義務(wù)教育法》，并采取多種辦法，熱心弱勢兒童的`助學(xué)工作，通過(guò)認真細致的工作，我校取得了入學(xué)率，鞏固率，畢業(yè)率都達100%的好成績(jì)。為了均衡辦學(xué)，我校制定相關(guān)制度，采取措施使擇校生人數每年減少30%。
3。學(xué)校嚴格按照《義務(wù)教育》要求，就近招收6周歲的兒童入學(xué)，能?chē)栏癜凑諊液褪☆C布的學(xué)籍管理制度各項規定，學(xué)籍管理規范，上報數據及時(shí)準確。學(xué)校制定了《一年級分班制度》，保證了班級資源的均衡配置;制定了《外來(lái)農民工子女就學(xué)管理辦法》，保證了外來(lái)農民工子女享受平等的教育權利;制定了《弱勢兒童幫扶指導意見(jiàn)》，依此開(kāi)展了“一對一”師生幫扶工程。由于學(xué)校一系列的學(xué)籍管理措施到位和落實(shí)，保證了學(xué)校轄區內的適齡全額平等地享受義務(wù)教育。
4。本學(xué)期學(xué)校完成了全校學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò )系統的建設，配備了專(zhuān)用設備和專(zhuān)人管理，及時(shí)有效地與安徽省電子學(xué)籍管理系統聯(lián)網(wǎng)。在進(jìn)行學(xué)籍網(wǎng)絡(luò )化管理的過(guò)渡階段，我校還建立了較為全面的學(xué)籍資料的管理，從孩子入學(xué)登記到每學(xué)期的學(xué)籍表的建立，都有一套完整的資料系統。
5。加強分校學(xué)籍管理，在四所分校劃歸我校管理之處，學(xué)籍管理人員就親自到分校收集學(xué)生學(xué)籍信息，嚴把分校學(xué)籍管理，幫助分校建立了分校電子學(xué)籍系統和學(xué)籍資料的收集制度。由于分校電子學(xué)籍和資料的收集工作及時(shí)，保證了我校學(xué)籍管理的規范性和及時(shí)性
二、存在的問(wèn)題和解決問(wèn)題的辦法學(xué)籍管理自查報告默認。
1。學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò )化管理現在只是做到了全省聯(lián)網(wǎng)，這套系統還有許多功能的使用不太明確。
2。學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò )化管理后，原有的管理方法和程序，以及學(xué)籍資料的收集和留存需要做些哪些變動(dòng)。
3。由于外來(lái)農民工子女眾多，學(xué)生的來(lái)去不會(huì )像網(wǎng)絡(luò )系統樣規范，為做好學(xué)籍服務(wù)工作，還需要一些相應的措施和政策。
三、意見(jiàn)和建議
加強學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò )化管理人員的培訓，最好是走進(jìn)基層學(xué)校直接了解學(xué)籍管理情況和系統操作指導，以減少網(wǎng)絡(luò )管理不能均衡發(fā)展的問(wèn)題。
學(xué)籍管理自查報告15
學(xué)籍管理屬于政策性、責任性比較強的一項工作，更是一項嚴肅的工作。我校高度重視學(xué)籍管理工作，因為它是教學(xué)管理工作的一項重要內容，是保證正常的教學(xué)秩序、切實(shí)維護學(xué)生的合法權利和依法治校的一個(gè)重要環(huán)節，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項重要措施。
在市教育局職成科的指導下，在縣教育局的領(lǐng)導下，在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下，經(jīng)過(guò)我校學(xué)籍管理人員的努力，我校的學(xué)籍管理工作管理規范、科學(xué)嚴謹。
一、貫徹精神，落實(shí)要求，核查實(shí)事求是，建明白帳
我們在嚴格貫徹省教育廳頒布的《湖北省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規定》以及市教育局考試院、高職成科等錄取注冊工作的文件等相關(guān)文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，制定了《學(xué)籍管理人員職責》、《學(xué)籍管理班主任工作指導》、《班主任每月學(xué)生信息核查，教務(wù)處按月進(jìn)行匯總報告》、《學(xué)生休、復學(xué)、退學(xué)、轉學(xué)等事項的教務(wù)處初審、相關(guān)部門(mén)備案、校長(cháng)批準》等系列工作細則，嚴格學(xué)籍管理，完善學(xué)籍檔案。
二、加強領(lǐng)導，修訂制度，強化規范管理，辦事程序操作
學(xué)籍管理是一項非常細致的工作，具有極強的政策性，其貫穿學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的整個(gè)學(xué)習過(guò)程。包括學(xué)生錄取、注冊、考試、成績(jì)記載以及在學(xué)習期間出現的轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)、退學(xué)、取消學(xué)籍、畢業(yè)和學(xué)籍檔案管理等各個(gè)環(huán)節。從宏觀(guān)上看，各年級學(xué)籍管理工作是周而復始循環(huán)進(jìn)行的；從局部看，它又是階段性的繁雜細致的工作，需要按照其先后次序一項一項地實(shí)施。只有實(shí)現管理的規范化、制度化，才能真正發(fā)揮其作用。由于學(xué)校的全日制學(xué)生中既有中職學(xué)生，又有普高學(xué)生，在管理理念和模式上存在著(zhù)較大的差異，所以建立完善的管理制度尤其重要。
學(xué)校以此次核查為契機，重新明確了我校學(xué)生入學(xué)錄取、注冊，學(xué)習期間的個(gè)人信息更改、轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)、退學(xué)、取消學(xué)籍、畢業(yè)驗印理和學(xué)籍檔案管理等工作由招畢辦負責。學(xué)生學(xué)業(yè)期間的學(xué)習、考試、成績(jì)記載、高考
報考及檔案管理等由教務(wù)處牽頭負責。學(xué)生在校、校外專(zhuān)業(yè)技能的實(shí)訓工作及畢業(yè)生安置及檔案管理等由實(shí)訓處負責管理。在領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下，對學(xué)籍工作進(jìn)行了模塊化切割分工，要求全面貫徹落實(shí)上級主管部門(mén)的文件精神和要求，進(jìn)行了自查整改，修訂了崗位責任、工作管理、學(xué)校學(xué)籍管理規定、學(xué)籍管理辦事指南等管理制度，實(shí)行校領(lǐng)導督辦、分層管理，明確責任，認真落實(shí)，努力做到按程序規范操作，建立電子網(wǎng)絡(luò )信息檔案與紙質(zhì)檔案齊備且保持一致，確保檔案資料的完整性、連續性、準確性、真實(shí)性，對學(xué)生檔案進(jìn)行了規范化管理。
三、嚴格要求，規范操作，強化動(dòng)態(tài)管理，做好服務(wù)保障
學(xué)籍管理是中職學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要內容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，以全體學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的前提，為了把這項工作抓實(shí)，我們強調了從嚴要求、貫徹文件精神，落實(shí)要求，做到動(dòng)態(tài)管理。嚴格把好招生、新生錄取及注冊關(guān)，學(xué)習期間做好學(xué)籍信息變更及學(xué)籍異動(dòng)的及時(shí)常態(tài)管理，每個(gè)月按時(shí)上報學(xué)籍月報表，做到“籍在人在，人走籍銷(xiāo)；信息變更，及時(shí)處理；過(guò)程檔案，二檔（電子及紙質(zhì)檔案）一致”的信息采集和檔案管理目標，為教育教學(xué)管理，做好服務(wù)保障。
一是做好新生入學(xué)錄取、注冊工作，嚴把進(jìn)口關(guān)。貫徹落實(shí)各級主管部門(mén)對20xx年中職生錄取、注冊工作的文件精神和要求，新生入學(xué)后，對新錄取、注冊信息進(jìn)行了多次錄入，多次核實(shí)校對，努力做到萬(wàn)無(wú)一失，核實(shí)無(wú)誤后錄取、注冊信息名冊檔案由學(xué)生簽名確認。做到了不空注，不注雙重學(xué)籍。到上級主管部門(mén)履行待續，做到按程序辦事，錄取、注冊時(shí)逐一核實(shí)并收取相關(guān)原件和復印件進(jìn)行初審和送縣、市主管部門(mén)審驗。對不符合要求的予以剔除，嚴把人情關(guān)，不感情用事，不弄虛作假。
二是立足校情，面向市場(chǎng)，開(kāi)辦專(zhuān)業(yè)及課程設置。學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設置遵循“面向市場(chǎng)設專(zhuān)業(yè)、面對職業(yè)設置課程，針對崗位練技能”的理念，一方面在已審批上報的專(zhuān)業(yè)中結合如何適應市場(chǎng)及學(xué)生的需求來(lái)遴選；另一方面結合學(xué)校專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)設施及師資配備等硬軟環(huán)境來(lái)開(kāi)辦。專(zhuān)業(yè)課程設置，針對職業(yè)崗位群，要能體現培養學(xué)生的知識結構、智力結構和個(gè)性結構的形成。建立適應個(gè)體差異發(fā)展、社會(huì )發(fā)展需要的課程體系，促進(jìn)不同類(lèi)型和具有不同發(fā)展潛質(zhì)的學(xué)生在原有基礎上最大限度的提高，形成積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度，在獲得基礎知識與基本技能
的過(guò)程同時(shí)成為學(xué)會(huì )學(xué)習和形成正確價(jià)值觀(guān)的過(guò)程。這是我們的教育教學(xué)思想“以人為本，重在發(fā)展”的充分體現。在課程實(shí)施的過(guò)程中，引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )做人；關(guān)注學(xué)生的全面和諧發(fā)展；培養學(xué)生社會(huì )責任感，健全的人格、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、終身學(xué)習的愿望和能力，良好的信息素養和環(huán)境能力。
學(xué)校教務(wù)處按照上級主管業(yè)務(wù)部門(mén)頒發(fā)的指導性教育計劃和有關(guān)文件精神，在充分調查研究和論證職業(yè)崗位需求的基礎上，按三個(gè)模塊（文化基礎課模塊、專(zhuān)業(yè)理論基礎/技能實(shí)訓模塊和活動(dòng)課模塊）合理進(jìn)行了課程設置，在教育教學(xué)中注重常規管理且狠抓落實(shí)，做好“一期三查”、“一日三檢”、“一期三考”工作，加強課堂教學(xué)管理。實(shí)訓處的常規工作重點(diǎn)是配合教務(wù)處，保障實(shí)訓實(shí)訓教學(xué)硬、軟設施的配套與管理，加大專(zhuān)業(yè)課技能實(shí)訓、實(shí)踐的`力度，以“技能高考”、“技能大賽”為抓手，狠抓學(xué)生的專(zhuān)業(yè)職業(yè)技能的形成，確保學(xué)生具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、過(guò)硬的職業(yè)技能和必備的文化基礎知識。
四、存在的問(wèn)題及需要改進(jìn)的地方
中職招生貫穿全年（重點(diǎn)的二時(shí)段：春季招收往屆轉校生和秋季的中考應屆畢業(yè)生及少量的往屆轉校生），隨時(shí)可能有新生入校；另一方面又因為中職學(xué)校招收的絕大多數是嚴重厭學(xué)的且就學(xué)意愿搖擺不定等原因的問(wèn)題學(xué)生，學(xué)生流失及學(xué)籍異動(dòng)相當頻繁，給學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍的動(dòng)態(tài)管理工作帶來(lái)了較大的難度。因此，學(xué)籍管理人員要堅持原則、秉公辦事，一絲不茍, 對轉出的學(xué)生，了解清原因，看戶(hù)口，防止變相擇校。嚴把轉出關(guān)。對轉入學(xué)生，查驗戶(hù)口，轉學(xué)證，從不擅自收不合手續的學(xué)生，嚴把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對“總名冊”，保證班、校和上級部門(mén)數據的統一。
總之，我校在學(xué)籍管理方面很好的貫徹上級文件精神和要求，積極開(kāi)展自查自糾的工作，問(wèn)題落實(shí)整改，規范管理。但是面對新時(shí)期的新要求，還有很多問(wèn)題需要我們去思考，去研究，去努力提高管理的工作效能。我們將不斷努力，逐步解決和完善學(xué)籍管理中存在的一些問(wèn)題，向兄弟院校學(xué)習，不斷總結經(jīng)驗，逐步提高我校學(xué)籍管理工作水平。
英山理工中專(zhuān)
20xx年xx月xx日
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