個(gè)人自查自糾報告【匯編10篇】
在學(xué)習、工作生活中，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的個(gè)人自查自糾報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人自查自糾報告 篇1
根據紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)的要求，我對自己在思想、工作、及紀律方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了認真的的剖析，現將存在的問(wèn)題分析如下：
一、存在的問(wèn)題
1、理論學(xué)習不夠深入。由于忙于業(yè)務(wù)工作，對黨的理論的學(xué)習缺乏刻苦鉆研精神，沒(méi)有深入的挖掘理論的內涵，沒(méi)有把握這些理論的精髓。其次，理論聯(lián)系實(shí)際不夠。沒(méi)有真正的學(xué)以致用，缺乏理論和實(shí)際工作的有機結合，工作創(chuàng )新力度不大。
2、在思想工作方面，無(wú)論是在加強黨員干部思想教育過(guò)程中，還是平時(shí)工作安排中，會(huì )議講話(huà)里，都把理想信念和宗旨意識時(shí)常掛在嘴邊，而在具體工作中體現的不夠充分。批評與自我批評開(kāi)展得不夠及時(shí)。
3、工作缺乏創(chuàng )新。自己能夠在完成工作上動(dòng)腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些創(chuàng )新的舉措，但從目前看，創(chuàng )新意識還不夠強，創(chuàng )新的思路還不夠寬闊，層次還不高。有時(shí)只是為了工作而工作，只能滿(mǎn)足干上級交辦的工作完成，習慣用老辦法、老經(jīng)驗來(lái)處理工作，不能開(kāi)拓性的開(kāi)展工作，缺乏工作主動(dòng)性和能動(dòng)性，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。
4、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識不夠強。始終堅持全心全意為人民服務(wù)，不僅是對黨員的嚴格要求，也是對我們醫務(wù)人員的根本要求。認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好工作。但是自己的這種觀(guān)念樹(shù)立的并不牢靠，在工作上、學(xué)習上、作風(fēng)上不能高標準、嚴要求，責任心還不夠強。
二、存在問(wèn)題的主要原因
1、是對理論學(xué)習的重要性認識不足。工學(xué)關(guān)系處理不當，同時(shí)感到自己也受了社會(huì )上對此問(wèn)題的負面影響，政治嗅覺(jué)也跟著(zhù)遲鈍了。
2、是放松了主觀(guān)世界的改造。隨著(zhù)職務(wù)的升遷、工作環(huán)境的變化，沒(méi)有始終如一地嚴格要求自己，宗旨觀(guān)念有所淡化。
3、是進(jìn)取精神不強，滿(mǎn)足于維持現狀。對工作中出現的新情況、新問(wèn)題研究不夠，使自己在某些方面不適應形勢發(fā)展的要求。
4、是自律意識不夠強。在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀律方面放松了對自己的要求，工作不夠嚴謹細致。
三、整改措施
這次紀律作風(fēng)百日整治自查活動(dòng)，使自己看清了自己在思想作風(fēng)紀律等方面存在的一些問(wèn)題，但關(guān)鍵不是查找了問(wèn)題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣按照《黨章》的要求，按照黨性的要求，針對自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，為督促自己拿出實(shí)際行動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問(wèn)題。
1、進(jìn)一步提高對政治理論學(xué)習重要性的認識，增強學(xué)習的自覺(jué)性，時(shí)刻保持清醒的政治頭腦，堅持正確的政治方向，堅定正確的政治立場(chǎng)，樹(shù)立正確的政治觀(guān)點(diǎn)，要加強對黨的先進(jìn)性建設、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、社會(huì )主義和諧社會(huì )理論等黨的`最新理論成果的學(xué)習。在不斷提高自身政治理論水平的同時(shí)，注重理論與工作實(shí)踐相結合，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(cháng)，提高運用理論指導實(shí)踐的能力。
2、樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng )新的思想，養成勤于思考的習慣，增強工作的主動(dòng)性和預見(jiàn)性，對各項工作的落實(shí)要敢想敢為，積極研究新情況，解決新問(wèn)題，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。進(jìn)一步增強大局意識、責任意識、創(chuàng )新意識，以實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)做好自己的本職工作。
3、進(jìn)一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時(shí)時(shí)處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō)，不該做的事不做，服從大局，聽(tīng)從指揮，令行禁止。進(jìn)一步強化廉政意識，鍛煉意志品質(zhì)，提高思想境界，自覺(jué)接受監督，保持高尚的道德情操。
4、擺正位置，嚴格自我管理與監督，嚴格紀律和要求。同時(shí)要善于查漏補缺，及時(shí)補位，爭做一名合格的醫務(wù)工作者。
5、加強黨性鍛煉，提高黨性修養。牢固樹(shù)立終身學(xué)習的思想，把學(xué)習的體會(huì )和成果轉化為工作的動(dòng)力。在思想上要心系群眾、服務(wù)人民，牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀(guān)點(diǎn)，始終堅持黨的群眾路線(xiàn)，時(shí)刻擺正自己和人民群眾的位置，感情上貼近群眾，順應民意、為民謀利。真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，增強工作的責任感和緊迫感，自覺(jué)接受黨組織、黨員和群眾的監督。
總之，我身上存在的問(wèn)題不僅僅是自己總結的這幾方面，還有許多沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn)，需要在今后的工作中進(jìn)一步自查整改，需要科室同事給予中懇的批評。今后，我將以這次紀律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)為契機，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，振奮精神，扎實(shí)工作，嚴格要求自己，不斷充實(shí)、提高和完善自己。
個(gè)人自查自糾報告 篇2
第一年，我就擔任美術(shù)教研組長(cháng)，這對于一個(gè)剛畢業(yè)、缺乏教學(xué)經(jīng)驗的新教師來(lái)說(shuō)，是一次考驗。在一腔熱情與同事的幫助下，我工作兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞，從不計較個(gè)人得失，所以，一直得到同事與領(lǐng)導的好評。光榮地被黨支部吸收為預備黨員，并于次年轉正。20xx年被評為市先進(jìn)工作者，20xx年被評為鎮優(yōu)秀工作者。20xx年6月取得浙江師范大學(xué)美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)本科文憑，并獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年12月取得小學(xué)一級教師資格，至今已滿(mǎn)五年。本人任現職以來(lái)一直從事小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作。先后擔任過(guò)四(2)、四(4)班班主任，
在教學(xué)期間工作認真負責，成績(jì)突出�，F將本人任現職以來(lái)的工作情況總結如下:
一、政治思想素質(zhì)
作為一名共產(chǎn)黨員，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養，遵紀守法，教書(shū)育人，為人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場(chǎng)堅定，體現出共產(chǎn)黨員的高度責任感和使命感，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。任現職以來(lái)，一直堅持出全勤。工作積極主動(dòng)，勇挑重擔，顧全大局，常常超負荷地工作，始終堅持戰斗在教學(xué)第一線(xiàn)，做到了教書(shū)育人，為人師表。
二、業(yè)務(wù)能力
作為一名教師，我始終把“教書(shū)育人、為人師表”作為已任，把成為學(xué)者的教師作為自己的目標，孜孜追求。任現職以來(lái)，我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養，深入鉆研教材，認真進(jìn)行教學(xué)研究，堅持系統性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。
任現職以來(lái)，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習，努力提高自己的理論水平，把握美術(shù)學(xué)科最新的`改革趨勢，理解新課程改革的發(fā)展方向。積極參加各級教活動(dòng)，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法，共同開(kāi)發(fā)教學(xué)研究課題。任現職5年來(lái)主要研究課堂教學(xué)，研究的專(zhuān)題有:《小學(xué)生美術(shù)創(chuàng )造力培養的研究》、《小學(xué)美術(shù)發(fā)展式評價(jià)的研究》。
主動(dòng)承擔校級、鎮級公開(kāi)課教學(xué)。我還能積極參與指導學(xué)生開(kāi)展有益的課外活動(dòng)，在指導學(xué)生參加各種美術(shù)大賽中屢獲好成績(jì)。其中20xx、20xx、20xx年指導學(xué)生參加鎮級、市級各美術(shù)比賽獲獎的就有四五十人次。
在大膽開(kāi)展教學(xué)研究進(jìn)行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎上，我及時(shí)總結自己的得失，堅持每年至少撰寫(xiě)一篇教學(xué)教育論文，從未間斷。撰寫(xiě)的教學(xué)論文《談默會(huì )知識理論在小學(xué)美術(shù)制作課中的應用》在20xx年臺州市教學(xué)論文評比中獲二等獎，《談小學(xué)生美術(shù)創(chuàng )造力的培養》獲鎮級一等，撰寫(xiě)的師德論多次在鎮級獲獎，兩次在鎮說(shuō)課比賽中獲二等獎等榮譽(yù)。I
當然成績(jì)只能代表過(guò)去，前面的路還很遠，為了xx二小的發(fā)展，我愿作出自己應有的貢獻。
個(gè)人自查自糾報告 篇3
按照區委、區政府統一部署，區史志辦干部思想作風(fēng)紀律教育集中整頓活動(dòng)目前已經(jīng)進(jìn)入集中整治階段，這次集中教育整頓活動(dòng)嚴格按照區委區政府要求，分三個(gè)階段進(jìn)行，采取形式多樣的學(xué)習活動(dòng)，集中學(xué)習了黨的十七屆六中全會(huì )，市區黨代會(huì )、人代會(huì )、政協(xié)會(huì )有關(guān)報告及領(lǐng)導講話(huà)，以及黨紀、政紀和有關(guān)法律法規等材料，參加這次整頓活動(dòng)的對象共6人，通過(guò)扎實(shí)地學(xué)習，深刻地剖析了自身存在的問(wèn)題和不足，達到了集中教育整頓活動(dòng)的預期目標�，F將我辦干部思想作風(fēng)紀律教育整頓活動(dòng)工作情況匯報如下：
一、主要做法
(一)把學(xué)習教育貫穿始終，著(zhù)力提高思想認識。
在整個(gè)教育整頓工作中，我辦緊抓學(xué)習不放松，把學(xué)習貫穿于整頓活動(dòng)的各個(gè)階段，有計劃、按步驟地開(kāi)展學(xué)習。做到了第一階段參學(xué)對象個(gè)人筆記不少于3000字，第二階段不少于4000字。按照區委、區政府要求，排除一切干擾，集中精力，組織開(kāi)展學(xué)習教育，對必讀材料逐篇集中學(xué)習。采取舉辦學(xué)習園地、召開(kāi)座談交流會(huì )、討論會(huì )等方式方法，啟發(fā)引導干部職工的學(xué)習。集中教育整頓過(guò)程中，重點(diǎn)學(xué)習了黨的十七屆六中全會(huì )精神、黨紀、政紀和有關(guān)法律法規、市區黨代會(huì )、人代會(huì )、政協(xié)會(huì )有關(guān)報告以及區委、區政府干部思想作風(fēng)紀律教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )上田書(shū)記講話(huà)精神。針對部分同志對史志工作認識偏差等問(wèn)題，我們還組織干部職工學(xué)習了《中華人民共和國地方志管理條例》。整個(gè)學(xué)習期間，全體干部都能認真做好學(xué)習筆記，副職領(lǐng)導的筆記由單位負責人查閱簽字把關(guān)，一般干部職工的筆記由單位副職查閱簽字把關(guān)，舉辦集中教育整頓活動(dòng)學(xué)習園地2期，撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )14篇，撰寫(xiě)自查自糾剖析材料6篇，召開(kāi)集中學(xué)習討論會(huì )13次，召開(kāi)領(lǐng)導班子和黨員民主生活會(huì )2次。
(二)廣泛深入開(kāi)展對照檢查，認真剖析問(wèn)題根源。
在認真學(xué)習的基礎上，我辦深入查找問(wèn)題，召開(kāi)全體職工會(huì )議開(kāi)展領(lǐng)導點(diǎn)評、干部職工互提、自己查找的方法，認真開(kāi)展“七查七看”活動(dòng)。在對照檢查的基礎上，針對思想、紀律、作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，撰寫(xiě)剖析材料，找準問(wèn)題，剖析原因，提出改進(jìn)措施，明確努力方向�？萍壐刹科饰霾牧弦幼挝灰庖�(jiàn)后已經(jīng)上報區紀委和組織部，科級以下干部職工剖析材料要單位負責任審查后上墻。按照區委、區政府作風(fēng)紀律集中教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )要求，區史志辦緊密結合史志工作實(shí)際，認真查找責任感、事業(yè)心不強，大局意識差，工作推諉，作風(fēng)拖拉等方面存在的問(wèn)題，研究細化了自查自糾階段的實(shí)施方案，重點(diǎn)突出四個(gè)結合。一是集中整頓活動(dòng)與組織學(xué)習十七屆六中全會(huì )，市、區黨黨代會(huì )、人代會(huì )、政協(xié)會(huì )有關(guān)報告及領(lǐng)導講話(huà)精神，以及黨紀、政紀和有關(guān)法律法規結合起來(lái)，加深對集中教育整頓活動(dòng)的認識，增強做好史志工作的責任感、緊迫感;二是集中整頓活動(dòng)與講政治、講原則、講大局的高度結合起來(lái)，堅持原則，嚴格程序，注意方法，嚴格按照教育整頓的要求抓好落實(shí)，確保集中教育整頓活動(dòng)取得實(shí)效;三是集中整頓活動(dòng)與自查自糾、督查組監督結合起來(lái)，著(zhù)力查擺史志工作者的思想、工作、作風(fēng)、紀律等方面存在的問(wèn)題;四是集中教育整頓活動(dòng)與制定整改措施，集中抓好整改結合起來(lái)，進(jìn)一步深化、完善實(shí)施方案;五是集中教育整頓活動(dòng)與辦公室工作運轉高效、政令暢通、紀律嚴明結合起來(lái)，進(jìn)一步提高史志工作的效率，通過(guò)集中教育整頓活動(dòng)，努力提高史志工作者的工作主動(dòng)性和自覺(jué)性，努力貼近區委、區政府中心工作研究問(wèn)題，進(jìn)一步形成了勤奮好學(xué)、開(kāi)拓奮進(jìn)，遵章守紀、令行禁止，雷厲風(fēng)行、團結協(xié)作、凝聚合力，清正廉潔、艱苦奮斗的新風(fēng)正氣。圍繞自身作風(fēng)紀律、工作效率、工作質(zhì)量等問(wèn)題，全體干部職工深刻剖析、逐條查擺，分別提交了自我剖析材料。通過(guò)交流查擺、征求意見(jiàn)和匯總梳理，共梳理出三個(gè)方面的問(wèn)題。一是史志工作開(kāi)拓創(chuàng )新的意識不強，習慣于做好常規性工作。主要表現為滿(mǎn)足于貫徹落實(shí)好上級指示精神和領(lǐng)導交辦的任務(wù)，習慣于憑經(jīng)驗考慮問(wèn)題，對史志工作中遇到的新問(wèn)題缺乏大膽探索的方式方法，創(chuàng )新性工作亮點(diǎn)少，成效不突出。二是史志工作者自身素質(zhì)與新時(shí)期發(fā)展要求有差距。在政治理論、業(yè)務(wù)理論以及科學(xué)文化知識等方面缺乏深鉆細研的精神，知識面不寬，自身素質(zhì)得不到提升，對新事物、新情況、新問(wèn)題的認識水平和能力跟不上形勢發(fā)展的需要，影響了各項工作的開(kāi)拓創(chuàng )新。三是與求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)還有差距。工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，工作中存在標準不高，效率不高的問(wèn)題，個(gè)別干部職工工作中作風(fēng)飄浮，安于現狀，要求不嚴，缺乏精益求精的意識、爭創(chuàng )一流的勇氣，工作成效不夠顯著(zhù)。
(三)制定整改方案,落實(shí)整改措施。
一是在找準問(wèn)題、撰寫(xiě)剖析材料的基礎上，召開(kāi)民主生活會(huì )，以對照檢查為目的，認真開(kāi)展批評與自我批評，查找思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、紀律作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，認真總結經(jīng)驗，深入剖析產(chǎn)生問(wèn)題的根源，制定整改方案，突出整改重點(diǎn)，明確整改目標和時(shí)間，集中進(jìn)行整改�？萍夘I(lǐng)導干部的整改方案要加注單位意見(jiàn)后上報區紀委和組織部備案，科級以下干部職工整改方案由單位領(lǐng)導審查。二是由單位一把手負總責，帶頭落實(shí)整改措施。同時(shí)，結合單位實(shí)際，認真開(kāi)展談心談話(huà)、座談交流、相互提醒、結對幫扶，緊緊圍繞整改方案，細化量化整改任務(wù)，確保整改不走過(guò)場(chǎng)。三是建立長(cháng)效機制。健全我辦《學(xué)習制度》、《考勤制度》、《值日值班制度》、《工作績(jì)效考核制度》和《獎懲制度》等，強化督辦措施，確保落到實(shí)處。形成按制度辦事，靠制度管人的.良好氛圍，促進(jìn)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉變。一是學(xué)改結合，邊學(xué)邊改。在教育整頓中，堅持邊學(xué)邊改的原則，集中解決干部政策、理論水平不高的問(wèn)題，增強了依靠科學(xué)理論指導和推動(dòng)史志工作的本領(lǐng)。二是查改結合，邊查邊改。結合對照檢查，認真開(kāi)展了自查自糾，集中解決了“軟、懶、散”的問(wèn)題。
二、取得的成效
(一)學(xué)習風(fēng)氣進(jìn)一步濃厚。通過(guò)集中教育整頓活動(dòng)，全體干部的政策理論水平、政治覺(jué)悟和思想認識明顯提高。干部職工普遍增強了史志工作的危機意識，認識到個(gè)人在知識、本領(lǐng)方面的欠缺，進(jìn)一步增強了接受再學(xué)習、再教育的緊迫性和自覺(jué)性。
(二)紀律意識明顯增強。在強化干部職工素質(zhì)教育的同時(shí)，我辦重新制定了《干部職工考勤制度》，補充了財務(wù)制度，明確了班子成員分工和干部職工崗位職責，使各項工作做到了有章可循，形成按制度辦事、靠制度管人的良性機制。班子“軟、散、癱”的問(wèn)題得到了有效解決, 進(jìn)一步形成了勤奮好學(xué)、開(kāi)拓奮進(jìn)，遵章守紀、令行禁止，雷厲風(fēng)行、團結協(xié)作、凝聚合力，清正廉潔、艱苦奮斗的新風(fēng)正氣。
個(gè)人自查自糾報告 篇4
近日，我校開(kāi)展了“興四風(fēng)，除四弊”活動(dòng)，“興四風(fēng)，除四弊”指導思想是以“興努力學(xué)習之風(fēng)，除不學(xué)無(wú)術(shù)之弊；興勤奮工作之風(fēng)，除拖沓懶惰之弊；興遵章守紀之風(fēng)，除松散放任之弊；興艱苦樸素之風(fēng)，除鋪張浪費之弊”為載體，傾力形成風(fēng)清氣正、團結協(xié)作、奮發(fā)向上、甘于奉獻、精益求精的工作作風(fēng)，讓家長(cháng)認可，讓社會(huì )滿(mǎn)意。
教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。
一、作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評析自己、審視自己。
1、首先，社會(huì )在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學(xué)習，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺階。其次，多年來(lái)的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》，以它為準則，時(shí)刻提醒自己要依法執教。這樣的人生才會(huì )過(guò)的充實(shí)有意義。
2、我熱愛(ài)教育，熱愛(ài)自己所從事的工作，熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在做好教具、認真備課的基礎上，不斷探索，大膽創(chuàng )新，敢闖新路。工作中本著(zhù)“心中有目標，眼中有孩子”的原則來(lái)設計活動(dòng)，并做好記錄。
3、教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著(zhù)一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細節實(shí)現的，因為孩子眼中的教師都是具體的，而教師又是孩子心目中的“人物”。所以，我要時(shí)刻銘記———從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。
4、存在的問(wèn)題：
1）、工作有時(shí)不夠扎實(shí)，遇到困難雖然能知難而進(jìn)，但是堅持不夠，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。
2）、對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應手。
3）、對待學(xué)生有急躁情緒，不夠耐心。
二、整改措施
1、嚴于剖析自己。
嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過(guò)程是正確認識自己、深刻認識問(wèn)題的過(guò)程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動(dòng)，也是對自己的實(shí)際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點(diǎn)錯誤是很不容易的。我要用井岡山精神激勵自己，堅定信念，艱苦奮斗、不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要我們的教育對象都是尚未成年的孩子，在學(xué)習活動(dòng)中免不了會(huì )出現這樣或那樣的缺點(diǎn)與錯誤。在教學(xué)中，我本著(zhù)關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、平等對待學(xué)生這一學(xué)生觀(guān)，時(shí)時(shí)用“為師不忘少年時(shí)，常與學(xué)生心比心”提醒自己。當他們出現缺點(diǎn)或錯誤時(shí)，我從不一味的批評指責他們，而是從關(guān)心愛(ài)護的角度指出他們存在的.問(wèn)題，和他們交心談心，使他們從內心認識到自己的錯誤，并自覺(jué)地改正。
三、嚴謹治學(xué)
今天的時(shí)代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時(shí)代、學(xué)習化的時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習才能適應時(shí)代的要求，適應教育新形勢的需要。因此，在工作中我認真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教學(xué)教育方法，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標。
四、團結協(xié)作
在教學(xué)工作中能做到與同事和諧相處、互尊互學(xué)互愛(ài)互幫，以校榮我榮校恥我恥，為創(chuàng )建文明校園盡心盡力。
五、為人師表
師德決定了教師對學(xué)生的熱愛(ài)和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執著(zhù)的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著(zhù)學(xué)生們的成長(cháng)，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習慣的養成。
教育是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。因此在教學(xué)實(shí)踐工作中，我們即便付出了真心真情，在學(xué)習中不斷的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍舊存在著(zhù)這樣或那樣的缺憾與不足。自查不足如下：
1、教研力度不夠,任教期間，只是在本年級聽(tīng)聽(tīng)課,沒(méi)有經(jīng)常出去聽(tīng)其它年級的課，沒(méi)能真正進(jìn)入狀態(tài)，致使本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量暫無(wú)提升。
2、教材研究、備課和作業(yè)批改中也應該多下功夫。
以后整改的方向：
規范教學(xué)行為減輕學(xué)生負擔，不但要在減輕學(xué)生課業(yè)負擔上下功夫，還要在提高教學(xué)質(zhì)量、抓好教學(xué)管理上來(lái)體現。沒(méi)有高質(zhì)量的減負是不可取的。不準任意提高教學(xué)要求和延長(cháng)學(xué)生上課時(shí)間，不準占用學(xué)生的節假日、雙休日和寒暑假組織集體補課、提前上新課。提高課堂教學(xué)效率，改進(jìn)教學(xué)方法，采取走出去學(xué)習的辦法，使教師盡快的適應新課標的需要，變“教堂”為“學(xué)堂”，變單一式為多項式，讓學(xué)生采取自主、合作、交流、探究式的學(xué)習方法，調動(dòng)學(xué)生的積極性，防止課上損失課下補，學(xué)校損失，回家補的惡性循環(huán)。
個(gè)人自查自糾報告 篇5
我公司與20xx年3月12日對公司20xx年1月—20xx年12月的帳務(wù)進(jìn)行了自查，現將清查的.情況匯報如下，由于時(shí)間倉促，匯報的內容難免有些問(wèn)題或有所遺漏，如有不妥，請理解和指正，謝謝!
納稅人名稱(chēng)
稅務(wù)登記號 納稅人識別號
經(jīng)濟類(lèi)型 法人代表
檢查時(shí)限 20xx年1月—20xx年12月
一、 企業(yè)基本情況：
我公司系私營(yíng)企業(yè)，經(jīng)營(yíng)地址：主營(yíng)：注冊資金： 人。法人代表： ，在冊職工工資總額 。20xx年實(shí)現營(yíng)業(yè)收入 20xx年度經(jīng)營(yíng)性虧損元 。
二、 流轉稅(地稅)：
1.主營(yíng)業(yè)務(wù)收入：我司20xx年實(shí)現主營(yíng)業(yè)務(wù)收入元。
其中：
2.營(yíng)業(yè)稅：我司20xx年上繳納營(yíng)業(yè)稅元。
其中：
3、城市維護建設稅：我司20xx年上繳城市維護建設稅元。
其中：
4、教育費附加：我司20xx年上繳教育費附加元。
其中：
5、 堤防費：我司20xx年應繳堤防費元。
6、 平抑食品價(jià)格基金：我司20xx年應繳平抑食品價(jià)格基金元。
7、 教育發(fā)展費：我司20xx年應繳教育發(fā)展費元。
其中：
三、地方各稅部分：
1.個(gè)人所得稅：我公司法人代表 20xx年工資收入元，我司20xx年個(gè)人工資收入未達到個(gè)人所得稅納稅標準，無(wú)個(gè)人所得稅。
2. 土地使用稅：無(wú)
3. 房產(chǎn)稅：我司20xx年度無(wú)房產(chǎn)稅
4. 車(chē)船使用稅：我司擁有小車(chē) 輛，應繳納車(chē)船使用稅 元，已繳納。
5. 印花稅：我公司20xx年主營(yíng)業(yè)務(wù)收入元，按0.03%稅率應繳納印花稅元。帳本4本，每本5元貼花，共計元。合計應繳納印花稅元。
四、 規費、基金部分：
1、 我司20xx年度為職工4人繳納了社會(huì )養老保險及醫療保險，其他人員未在我司繳納，原因系這批職工的社會(huì )養老保險及醫療保險仍由以前的工作單位代繳，關(guān)系未轉入我公司。
2、 我公司20xx年交繳殘疾人就業(yè)保障金元。
五、 發(fā)票使用情況：
20xx年度我公司開(kāi)具了 發(fā)票
個(gè)人自查自糾報告 篇6
會(huì )后要求每一位班主任撰寫(xiě)自查自糾報告，就學(xué)校和各部門(mén)學(xué)期工作計劃的落實(shí)情況、日常安排的各項工作的落實(shí)情況以及勤政廉政等，履職盡責自查報告根據xxx局關(guān)于開(kāi)展“履行崗位職責規范從政行為”主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案》精神，我校在第一階段學(xué)習動(dòng)員的基礎上，對照崗位職責，認真開(kāi)展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問(wèn)題�，F將自查工作情況報告如下：
一、加強領(lǐng)導，確履職盡責自查報告
根據xxx局關(guān)于開(kāi)展“履行崗位職責規范從政行為”主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案》精神，我校在第一階段學(xué)習動(dòng)員的基礎上，對照崗位職責，認真開(kāi)展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問(wèn)題�，F將自查工作情況報告如下：
二、加強領(lǐng)導，確保組織工作和管理工作取得成效。
為了認真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長(cháng)為組長(cháng)的自查工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員對照“五個(gè)方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見(jiàn)，落實(shí)責任，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級組織進(jìn)行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開(kāi)自查，找出差距廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，真誠采納意見(jiàn)和建議。
1、行政班子說(shuō)職責
學(xué)校行政班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進(jìn)行了局部調整。會(huì )上，大家還一致認為，作為組織者、管理者，必須從傳統辦學(xué)觀(guān)念中解放出來(lái)，增強創(chuàng )新意識，提高自身的管理能力和科研能力。
2、班主任說(shuō)職責
班主任首先分年級組，集中圍繞“帶好一個(gè)班，教好每一個(gè)學(xué)生，聯(lián)系好每一個(gè)家庭”來(lái)談體會(huì )，談師德，談職責。大家普遍認為，班主任職責在于調查研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的家庭情況，思想品德情況，學(xué)習情況，身體情況，以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(cháng)，做好家訪(fǎng)工作;組織管理班級集體，班主任要依據教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設的目標，建立班級常規，培養良好的班風(fēng)，搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調教育力量，溝通各種渠道，要負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調各種活動(dòng)和課業(yè)負擔，聯(lián)系本班家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的教育工作;要訂好班主任計劃，檢查計劃執行情況，做好總結工作。會(huì )后要求每一位班主任撰寫(xiě)自查自糾報告。
3、科任教師說(shuō)職責
科任教師分備課組開(kāi)展了履職情況匯報，開(kāi)展批評和自我批評活動(dòng)，然后分科組圍繞“備好每一節課，上好每一節課，改好每一本作業(yè)”來(lái)談體會(huì )，談師德，談職責。大家一致認為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。
三、加強學(xué)習，為自查工作奠定牢固的思想基礎。
我校把加強執行力的學(xué)習貫穿始終，召開(kāi)由年級組長(cháng)、教研組參加的'會(huì )議，重溫xxx局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學(xué)習《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規及有關(guān)文件，多渠道收集并學(xué)習好的經(jīng)驗和做法，牢固樹(shù)立依法行政、依法辦學(xué)、依法從教的觀(guān)念，為自查做好了充分的思想準備。
四、廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)教職工主動(dòng)參與，消除教職工疑慮。
我校采取多種形式的宣傳活動(dòng)，向教職工講清開(kāi)展這項活動(dòng)的目的意義，是為了更好的為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)，講明我們改進(jìn)工作、把各種責任落到實(shí)處的誠心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。
五、集中精力，梳理現有崗位職責、責任制度。
自查工作開(kāi)展以后，我們在繼續完善現有崗位制度的基礎上，認真梳理現有的責任制度和崗位職責。梳理內容包括：下達給各年級組的工作任務(wù)指標;各處制定的崗位職責、工作規范、廉政建設、師德師風(fēng)、績(jì)效考核、責任追究等一系列規章制度。
六、認真查找差距，切實(shí)做到“五對照”。
我校結合家長(cháng)會(huì )中群眾反映的意見(jiàn)和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實(shí)做到“五對照”，深入查找工作中存在的各種問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導班子主要在權責設定、依法行政、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查;全體教師在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學(xué)等方面對照檢查。通過(guò)自查，從而找準找出我校在權責設定、依法履職、依法治教、工作規范、辦事效率、責任機制、服務(wù)質(zhì)量和教育教學(xué)、培訓機制建立、師德師風(fēng)建設等方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節。
七、廣泛征求意見(jiàn)，促進(jìn)自查工作取得成效。
為了讓自查取得更大成效，營(yíng)造工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設的良好氛圍。我校采取征求家長(cháng)、教師、社會(huì )意見(jiàn)的方式，廣泛征求意見(jiàn)。xx月xx日下午，開(kāi)展了“家校攜手，共創(chuàng )和諧”活動(dòng)。向家長(cháng)發(fā)放征求意見(jiàn)表，就依法辦學(xué)、校風(fēng)校紀、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、學(xué)校管理、教書(shū)育人、教學(xué)成績(jì)等方面對學(xué)校進(jìn)行評價(jià)，滿(mǎn)意率為90%。家長(cháng)一致認為學(xué)校領(lǐng)導班子創(chuàng )新務(wù)實(shí)，能夠高質(zhì)量執行各項工作任務(wù)，創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校;教師隊伍敬業(yè)有活力，能夠高效益地落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)。這次活動(dòng)收到了良好的社會(huì )效果。
十一假后，學(xué)校召開(kāi)了各年級組長(cháng)和部分教師座談會(huì )，就學(xué)校和各部門(mén)學(xué)期工作計劃的落實(shí)情況、日常安排的各項工作的落實(shí)情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見(jiàn)。一致認為，學(xué)校能?chē)栏駡绦猩霞壍恼叻ㄒ�，積極認真完成上級組織的各項活動(dòng)，執行效力高強，常做實(shí)事、大事，特色學(xué)校建設不斷出新。學(xué)校內部政令暢通，辦事效率非常高，各項工作落實(shí)到位。今年教師節，校長(cháng)帶領(lǐng)部分行政人員慰問(wèn)受傷教師，組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余，充分享受生活的美好。
八、抓好個(gè)人自查，反思工作效果。
學(xué)校還狠抓教職工的個(gè)人自查。要求每個(gè)教職工全面反思個(gè)人在依法履職、遵紀守法、師德師風(fēng)、工作規范、教書(shū)育人等方面存在的問(wèn)題和不足，分析原因，提出具體的整改措施。
綜上所述，我校嚴格按照xx市xxx局開(kāi)展此項活動(dòng)的第二階段工作要求，圍繞履行職能和責任落實(shí)情況，廣泛征求社會(huì )各界的意見(jiàn)和建議;同時(shí)對照學(xué)校相關(guān)規定及教育教學(xué)管理等方面的制度，對照各自擔負的職責，對照廣大群眾的意見(jiàn)等情況進(jìn)行系統的自查，找準學(xué)校、個(gè)人存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節;并將自查的情況和征求的意見(jiàn)進(jìn)行分析歸類(lèi)，對學(xué)校每個(gè)具體崗位的職責設定、責任落實(shí)的現狀等進(jìn)行系統梳理，提出整改措施，有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執行力，進(jìn)一步提升了辦事效能，為實(shí)現學(xué)校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎。
個(gè)人自查自糾報告 篇7
按照公司思想作風(fēng)整頓活動(dòng)要求，近日來(lái)，個(gè)人對照動(dòng)員會(huì )講話(huà)和思想作風(fēng)整頓實(shí)施意見(jiàn)及“五查五看五對照”標準和提出的十方面問(wèn)題，對自身的工作作風(fēng)、崗位履職情況等進(jìn)行了認真反思，既查找出自己在思想上和工作中存在的不足，更進(jìn)一步明確了今后的努力方向。具體情況匯報如下：
一、存在的問(wèn)題與不足：
一是理論知識不夠扎實(shí)。平時(shí)只注重實(shí)際工作，放松了對黨的政治理論的學(xué)習，致使政治理論素質(zhì)據黨的要求一直有差距。同時(shí)，對與本職工作有關(guān)的內容，學(xué)習不系統、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習也不深不透，研究的較少，掌握的不夠好，造成面對新任務(wù)、新問(wèn)題時(shí)常一知半解、現學(xué)現賣(mài)。 二是創(chuàng )新觀(guān)念有待提高。主要是思想觀(guān)念還不夠開(kāi)放。工作上放不大開(kāi)手腳，思想上不夠大膽，滿(mǎn)足于按照領(lǐng)導要求，做好本職，完成任務(wù)，缺乏積極性創(chuàng )造性，對如何創(chuàng )造性的開(kāi)展工作思路不寬、辦法不多等。
三是自我要求仍需嚴格。雖然在工作中不斷努力，能夠完成領(lǐng)導交辦的'各項工作任務(wù)，但也存在自我要求不嚴格的現象，如有時(shí)思想較為懶惰，遇到困難和問(wèn)題存在依賴(lài)心理，有畏難和煩躁情緒。
二、下一步的努力方向：
通過(guò)深刻反省和認真剖析這些問(wèn)題和不足,個(gè)人找出了問(wèn)題存在的根源，對如何干好本職有了更清醒地認識，進(jìn)一步明確了今后的努力方向,為以后的工作學(xué)習打下了良好的基礎。在下一步的工作中，我要著(zhù)重做好五點(diǎn)：
一是勤學(xué)習，多思考，解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取。保持良好的學(xué)習習慣，做到廣泛涉獵，深入研習，鞏固專(zhuān)長(cháng)，彌補不足；做到既向書(shū)本學(xué)，又向他人學(xué)，既要長(cháng)期學(xué)，更要隨時(shí)學(xué)，切實(shí)以學(xué)習開(kāi)闊思維，以學(xué)習提高素質(zhì)，以學(xué)習解放思想，以學(xué)習促進(jìn)工作。同時(shí)，工作中堅持理論聯(lián)系實(shí)際，做好學(xué)用結合文章，緊跟時(shí)代步伐和企業(yè)發(fā)展要求，創(chuàng )造性、創(chuàng )新性地干好本職工作。
個(gè)人自查自糾報告 篇8
一、部門(mén)墻嚴重，推諉扯皮
存在問(wèn)題：有時(shí)部門(mén)和部門(mén)溝通，遇到溝通不暢，沒(méi)有克服困難的勇氣，沒(méi)有咬定青山不放松的韌勁；有時(shí)在工作上存在對于有些流程復雜，繁瑣的事宜能不往自己身上攬就不攬，想辦法推出去或者直接說(shuō)不知道。
整改措施：以后在工作中，要有破釜沉舟的勇氣，把一件事兒全閉環(huán)做完，而不是半途而廢。對于自己之前經(jīng)手的工作認定首問(wèn)責任制，不推諉，不扯皮，花最短的時(shí)間把這件事處理干凈。
二、執行力差，要材料不及時(shí)給
存在問(wèn)題：本人大部分時(shí)候能夠嚴格，按時(shí)按點(diǎn)完成上級領(lǐng)導交辦的各項工作事宜，但有時(shí)候“懶惰”會(huì )作怪，不是不執行，而是卡著(zhù)時(shí)間點(diǎn)上報上級所需的材料，而不是提前完成，提前上交。
整改措施：提高執行力，做事趕前不趕后，領(lǐng)導交辦的任務(wù)不要拖，能提早完成就提早完成并且要高質(zhì)量完成。
三、責任意識差，上交材料不認真錯誤多
存在問(wèn)題：有時(shí)在工作上責任心不夠強，對自己的小缺點(diǎn)，小差錯得過(guò)且過(guò)；有時(shí)交辦的材料不仔細，不認真，打馬虎眼，有時(shí)寫(xiě)材料時(shí)心情處于浮躁，急躁導致材料里錯別字多，語(yǔ)句不通順，也不作第二遍檢查。
整改措施：在往后的'工作中，責任心要擺在第一位，干什么事情始終要把責任心放在第一位，要有主動(dòng)，擔當意識。寫(xiě)材料時(shí)要認真，要因地制宜，不是生搬硬抄，結合自己本地的情況寫(xiě)相關(guān)材料，寫(xiě)完后至少檢查兩遍，防止錯誤的出現。
四、員工紀律遲到早退，會(huì )議紀律不規范
存在問(wèn)題：平時(shí)開(kāi)會(huì )，還會(huì )存在玩兒手機，打瞌睡現象。
整改措施：在往后的工作中，嚴格遵守公司會(huì )議紀律，堅決不做與會(huì )議無(wú)關(guān)的事情，認真聽(tīng)會(huì )，認真記錄并提醒身邊的人也要嚴格遵守會(huì )場(chǎng)紀律。
個(gè)人自查自糾報告 篇9
根據縣委縣政府總體部署，我辦制定實(shí)施了本室整治“庸懶散”問(wèn)題專(zhuān)項活動(dòng)工作方案，旨在加強機關(guān)干部隊伍作風(fēng)建設，提高行政效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，切實(shí)解決當前工作中存在的執行不力、效率不高、作風(fēng)不實(shí)、服務(wù)不優(yōu)等問(wèn)題，提高全室干部積極主動(dòng)的工作熱情，增強凝聚力，提高戰斗力。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我積極參與辦公室整治“庸懶散”活動(dòng)的各項工作計劃，并與本室爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)相結合，做好工作規劃與落實(shí)。進(jìn)入集中學(xué)習階段以后，我積極參加辦公室組織的集體學(xué)習活動(dòng)，認真學(xué)習了中央、省、市、縣領(lǐng)導有關(guān)治理“庸懶散”問(wèn)題的講話(huà)精神，并在認真學(xué)習的同時(shí)，圍繞思想作風(fēng)治理的具體內容，對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，并對其成因進(jìn)行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、存在的主要問(wèn)題。
一是理論學(xué)習不主動(dòng)，自覺(jué)性不高。往往以近期工作任務(wù)比較重或工作頭緒多忙于事務(wù)工作為理由，不能自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習也比較少。經(jīng)常是上級要求學(xué)什么就學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少，常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，碰到材料才找依據、查資料。沒(méi)有系統地學(xué)習一些專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)知識，不能高質(zhì)量完成工作。特別是對政治思想學(xué)習不夠重視，缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性，尤其在理論聯(lián)系思想，結合工作實(shí)際上不到位、不緊密，導致出現了政治意識不強的問(wèn)題，存在能完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)就行了的畏難思想，沒(méi)有更好地從學(xué)習理論重要性、必要性的高度和深度去認識是理論功底不夠。
二是工作被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前少。大多是承辦領(lǐng)導交辦事項，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導之未想，超前思考、提前預測、及時(shí)準備;謀領(lǐng)導之所謀，深入調研，提供資料、當好參謀。尤其是在多項工作同時(shí)進(jìn)行，而且時(shí)間緊、任務(wù)重時(shí)，往往是兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng )新性不夠，與領(lǐng)導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時(shí)會(huì )采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
三是服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強。對服務(wù)的體會(huì )的不深不透，甚至個(gè)別時(shí)候對待辦事群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，有許多工作做的還不是那么令人滿(mǎn)意，小成即滿(mǎn)，今后還要繼續把工作做深做細，因為服務(wù)是永無(wú)止境的。
四是存在好人主義、形式主義思想。少數情況下處理問(wèn)題時(shí)的原則性有待加強，對工作中發(fā)現的問(wèn)題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時(shí)有只求形式，不求落實(shí)的問(wèn)題，具體制度的落實(shí)不夠嚴謹，工作時(shí)只求是否做了，不求做得好壞。
二、存在問(wèn)題的原因分析。
經(jīng)過(guò)剖析，自己感到存在這些問(wèn)題的原因是多方面的。
一是對學(xué)習的認識不夠深入和全面。平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習，但思想上未引起高度的重視，由于未能做到系統研讀，在其精神實(shí)質(zhì)的掌握上又不求甚解，思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。在理論學(xué)習中，沒(méi)有很好地堅持理論聯(lián)系實(shí)際，對更新知識的緊迫性和必要性也缺乏深刻的認識。
二是認識上存在偏差。認為自己參加工作這么幾年來(lái)，已經(jīng)積累了一定的工作經(jīng)驗，思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒，出現干勁松懈，工作責任心、進(jìn)取心下降的情況，有時(shí)還有再怎么工作也不過(guò)是個(gè)科員的想法，缺乏積極進(jìn)取的精神，沒(méi)能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現問(wèn)題的原由，及時(shí)糾正主觀(guān)認識上出現的偏差，滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)，對如何開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究不夠，有時(shí)甚至流露出馬馬虎虎，得過(guò)且過(guò)的思想，工作缺乏主動(dòng)性和積極性。
三是為人民服務(wù)的意識不足。對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的群眾路線(xiàn)的領(lǐng)會(huì )不夠，為人民服務(wù)的宗旨意識不強。沒(méi)有堅實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為自己得失的衡量標準，換位思考還做的不夠。
四是工作方法簡(jiǎn)單。對問(wèn)題的認識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。不能從講政治的高度認識問(wèn)題，處理問(wèn)題。
三、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在種種問(wèn)題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領(lǐng)導交付任務(wù)，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，對文字工作要在“精、細、嚴、實(shí)”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：
一是加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。首先，加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水平。其次，進(jìn)一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發(fā)現、解決工作中遇到的各種問(wèn)題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習為載體，注意思想的解放，觀(guān)念的創(chuàng )新，不斷創(chuàng )新工作思路和方式方法，以適應新時(shí)期辦公室工作的需要。最后，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊埥�。以高度工作責任感和踏�?shí)工作作風(fēng)，嚴格、公正、文明地執法，真正做到全心全意為人民服務(wù)。
二是進(jìn)一步增強群眾觀(guān)念、公仆意識，真正提高自己的思想覺(jué)悟。首先，要加強政治理論學(xué)習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)，不斷加強共產(chǎn)主義道德修養;其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開(kāi)展批評與自我批評，自覺(jué)抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務(wù)意識落實(shí)到各項工作中去，以高度的'責任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項工作。
三是以高度的政治責任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心。腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù)，提高工作效率。工作中多動(dòng)腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動(dòng)，不做“老好人”。發(fā)揚勇于開(kāi)拓創(chuàng )新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，努力開(kāi)拓工作新局面。
四是廉潔奉公，從嚴律己。不斷加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局，自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái)，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次活動(dòng)，努力做好本職工作，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導交給的任務(wù)。
五是要始終保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏。充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，以高度的政治責任感和踏實(shí)的工作作風(fēng)，淡薄名利，克己奉公，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持實(shí)事求是的路線(xiàn)、方針、政策，做一名合格的機關(guān)工作者。
總之，今后我將在領(lǐng)導和同志們的幫助支持下，在整治“庸懶散”活動(dòng)中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題，進(jìn)一步提高思想認識，轉變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規范，努力把領(lǐng)導分配給自己的各項工作做好，取得成效。
個(gè)人自查自糾報告 篇10
一、我在職業(yè)道德規范和樹(shù)立良好師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題：
對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規范、八查八看的要求，我認識到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調節和處理與他人、與社會(huì )、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應遵守的基本行為規范或行為準則，以及在這基礎上所表現出來(lái)的觀(guān)念意識和行為品質(zhì)。自我剖析我所存在的問(wèn)題有：
1、在依法執教方面，盡管我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺(jué)遵守教育法律法規，沒(méi)有違背黨和國家方針、政策的言行，但學(xué)習和宣傳教育政策不夠深入，有時(shí)候還存在消極的教育言論、行動(dòng)等問(wèn)題。依法治教就是要求教師從嚴格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準則，我有時(shí)候放松了或不注意這個(gè)準則。
2、在愛(ài)崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，教書(shū)育人，注意培養學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎，愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則，是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。但有時(shí)候我對待工作還不夠盡職盡責；在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾有敷衍塞責現象。
3、在熱愛(ài)學(xué)生方面，我關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，尊重其人格；耐心教導，保護學(xué)生合法權益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴格。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心，我尚待努力。
4、在嚴謹治學(xué)方面，我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識；師德的基礎是愛(ài)，核心是專(zhuān)；我注意嚴謹治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；但探索教育教學(xué)規律缺乏長(cháng)期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。教師自身的學(xué)識與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著(zhù)學(xué)生，也影響著(zhù)學(xué)生對我的看法，進(jìn)而影響著(zhù)師生關(guān)系，所以我必須不斷學(xué)習。
5、團結協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準則，是優(yōu)化校內育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團結協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，就是相互學(xué)習、相互幫助還不夠理想；我能夠維護其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護學(xué)校榮譽(yù)，但對如何更好地共創(chuàng )文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應當通過(guò)靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng )共贏(yíng)。
6、尊重家長(cháng)是教師處理與學(xué)生家長(cháng)之間關(guān)系的準則，是促進(jìn)教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節。在尊重家長(cháng)方面，我愛(ài)聽(tīng)取學(xué)生家長(cháng)意見(jiàn)和建議，取得支持與配合，但由于本單位工作特點(diǎn)，決定與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系相對減少；在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極。
7、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動(dòng)與個(gè)人利益之間關(guān)系的準則，是市場(chǎng)經(jīng)濟條件下教師應當注意保持的品德。在廉潔從教方面，我堅守高尚情操，講奉獻，不謀取私利，但在自覺(jué)抵制并反對社會(huì )不良風(fēng)氣影響方面，顯得不夠有力。
8、在為人師表方面，我模范遵守社會(huì )公德，注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間關(guān)系的.準則，衣著(zhù)整潔得體，語(yǔ)言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風(fēng)正派；但身教注重不夠，律己不夠嚴格，語(yǔ)言規范性有優(yōu)待加強，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。
二、我存在以上問(wèn)題的主要原因是:
1、現代教育理論、政策法規學(xué)習不夠深入，放松了依法治教這個(gè)準則。
2、愛(ài)心沒(méi)有很好的培養和樹(shù)立，因而愛(ài)心的激發(fā)、永保不夠而出現敷衍塞責現象。
3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。
4、缺乏協(xié)作精神，因而依靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng )共贏(yíng)方面就軟弱。
5、缺乏對優(yōu)秀教師的為師敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)方面的“紅”與“專(zhuān)”的修煉；
三、我就以上存在的問(wèn)題的改進(jìn)措施：
對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規范、八查八看的要求，我擬定如下整改措施：
1、堅持理想，堅定教書(shū)育人、為人師表信念。思想上清醒、堅定；理想信念不動(dòng)搖；理論要強。為此，我必須做到：切實(shí)加強黨教育理論學(xué)習。約束自己，認真整改；繼續培養正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現代教育觀(guān)。
2、轉變作風(fēng)，積極工作。
堅持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)念、效率觀(guān)念、質(zhì)量觀(guān)念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時(shí)時(shí)處處嚴格約束自己，正確對待個(gè)人得失，不計名利，不講價(jià)錢(qián)，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。
4、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，努力提高綜合素質(zhì)。
我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習，學(xué)習他們先進(jìn)方法和思想，二是勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。
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