小學(xué)規范辦學(xué)自查報告
長(cháng)期以來(lái)，我校一直堅持“依法治校，科研立校，特色興校，質(zhì)量強效”的辦學(xué)理念，牢固樹(shù)立“以人為本、安全第一”的思想，嚴格貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，認真執行省市教育主管部門(mén)制定的義務(wù)教育政策法規，重視“減負、提質(zhì)”工作，規范教育教學(xué)管理，現將我校自查情況匯報如下：
我校校園占地5340平方米，建筑面積11000平方米。學(xué)校小學(xué)部現有26個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1480人，教職工人，教學(xué)樓內設標準教室、電腦室、會(huì )議室等。
主要工作及措施：
一、加強管理，規范辦學(xué)行為：
(一)、完善規章制度，努力提高管理水平
為統一思想、規范管理，在上學(xué)期基礎上，學(xué)校進(jìn)一步制定了各項規章制度。
為了保證各項制度的貫徹落實(shí)，并能公正評價(jià)教師的執行情況，經(jīng)討論通過(guò)，制定了《學(xué)校工作督導評估方案》和《教師工作考核方案》，讓每位領(lǐng)導和教師既是學(xué)校工作的管理者，又是學(xué)校工作的被管理者，充分調動(dòng)每位領(lǐng)導、教師自覺(jué)執行各項規章制度的積極性。學(xué)校結合“方案”具體內容，采取平時(shí)考核和年終考核相結合的辦法，對領(lǐng)導、教師執行各項規章制度的情況融入考核之中，這樣使各項規章制度逐步產(chǎn)生其應有的效果，使教師能全身心地投入到教育教學(xué)工作之中，工作業(yè)績(jì)不斷提高。
(二)、加強教師隊伍建設，努力提高思想和業(yè)務(wù)水平。
新學(xué)期要求全體教師在參加學(xué)校集中培訓的同時(shí)，堅持自覺(jué)學(xué)習，努力從一點(diǎn)一滴做起，確立“敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè )于奉獻、廉潔從教”的師表風(fēng)范，尊重、熱愛(ài)學(xué)生，言傳身教，教書(shū)育人。自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德條例，嚴守學(xué)校的規章制度,增強“校興我榮、校衰我恥”的憂(yōu)患意識，增強“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的責任意識和質(zhì)量意識，廣泛接觸先進(jìn)的教育思想，學(xué)習、借鑒先進(jìn)的教育教學(xué)方法，努力成為受學(xué)生愛(ài)戴、受家長(cháng)信任、受社會(huì )認可、受學(xué)校推崇的優(yōu)秀教師。
(三)、嚴格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間
每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，不占用學(xué)生課余、晚上、雙休日和節假日時(shí)間。保證學(xué)生每天不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。
1、嚴格控制學(xué)生早晨到校時(shí)間(7：50)。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間和學(xué)習時(shí)間，我校制定了不同季節作息時(shí)間表。并通過(guò)家長(cháng)會(huì )、《告家長(cháng)書(shū)》等方式告知家長(cháng)，并做好相關(guān)管理工作。
2、嚴格控制學(xué)生中午活動(dòng)時(shí)間。中午時(shí)間，對學(xué)生開(kāi)放休息室，并安排好管理教師，做好安全指導工作。嚴禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習”或上課，擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。
3、嚴格控制學(xué)生放學(xué)時(shí)間。按照放學(xué)時(shí)間放學(xué)，放學(xué)時(shí)間一到，學(xué)校督促學(xué)生離�；丶�。
4、嚴格控制補差時(shí)間。補差要在課內，在平時(shí)。禁止在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化補習。
(四)、進(jìn)一步嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。
1、嚴格控制作業(yè)時(shí)間。小學(xué)一、二年級一律不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。雙休日及節假日不得加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時(shí)間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計算標準。
2.、切實(shí)提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據課改的要求，精選作業(yè)內容，堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，鼓勵各班分層布置作業(yè)，不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。
3、嚴格作業(yè)批改要求。要堅持有布置必批改，有批改必講評，有講評必反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習有困難的學(xué)生要熱情幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。
4、規范作業(yè)管理。要加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調管理，嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長(cháng)的配合下，按時(shí)完成所布置的作業(yè)。
(五)、進(jìn)一步嚴格執行課程計劃。
按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，嚴格做到“五要五不準”：要堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不準隨意增減課時(shí);要堅持按課程設置開(kāi)課，不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學(xué)，不準隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué);要堅持按規定的考試要求，不準隨意增加考試次數。
(六)、進(jìn)一步加強考試管理，積極推進(jìn)評價(jià)制度改革
嚴格控制各學(xué)段的考試方式、科目和次數，改革教育評價(jià)制度。不按考試成績(jì)給學(xué)生排名次。我校結合課程改革，建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，不以學(xué)科成績(jì)作為唯一標準來(lái)判定學(xué)生的好差，不按考試成績(jì)給班級、教師和學(xué)生排列名次。真正體現以學(xué)生發(fā)展為本，改變僅憑考試成績(jì)給學(xué)校、教師、學(xué)生下結論的做法，注重過(guò)程評價(jià)，提倡彈性評價(jià)。
(七)、減輕學(xué)生的課業(yè)負擔
1、明確責任。校長(cháng)作為“減負”工作的第一責任人，認真貫徹、嚴格執行省、市各級教育行政部門(mén)關(guān)于“減負”的有關(guān)規定，對本校的“減負”工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實(shí)。把進(jìn)一步嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，減輕小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔作為落實(shí)新《義務(wù)教育法》要求，遵循教育規律，促進(jìn)行風(fēng)建設和教育事業(yè)持續健康發(fā)展的重要內容。建立領(lǐng)導責任制和責任追究制。
2、加強宣傳。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、專(zhuān)題講座、家長(cháng)會(huì )等形式，大力宣傳有關(guān)“減負”的規定，指導家庭教育，幫助廣大學(xué)生家長(cháng)了解“減負”的內容，理解支持“減負”工作，將家長(cháng)希望子女成才的迫切愿望引導到正確的方向上來(lái)，爭取家長(cháng)對“減負”的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。
3、加大檢查督促力度，定期或不定期對班級減負情況進(jìn)行檢查。利用雙休日、節假日、寒暑假組織學(xué)生違規補課的，教師綜合評估實(shí)行一票否決制，取消教師當年評優(yōu)資格;隨意提前結束教學(xué)進(jìn)度的，一經(jīng)發(fā)現，綜合評估時(shí)，相關(guān)考評欄目得0分。
(八)、嚴格執行招生政策，規范學(xué)籍管理，大力推行素質(zhì)教育。
1 、我校認真貫徹義務(wù)教育階段小學(xué)就近面試入學(xué)制度，按規定程序辦理學(xué)生轉插班手續，完全按照汕尾市教育局義務(wù)教育學(xué)校編班實(shí)施辦法進(jìn)行隨機、常態(tài)編班，不設重點(diǎn)班、實(shí)驗班，招生工作嚴格按照上級部門(mén)的要求進(jìn)行，依章辦事、依法辦學(xué)。
2 、嚴格按照《廣東省義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理辦法》規范管理學(xué)生學(xué)籍，按規定及時(shí)辦理學(xué)生轉學(xué)、插班手續，學(xué)生學(xué)籍資料健全。每學(xué)期初都對學(xué)籍管理系統進(jìn)行逐班核查，及時(shí)做好新生和插班生的照片采集工作，使學(xué)籍管理系統更加完善。
(九)、深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率
教師要樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，積極開(kāi)展研究性學(xué)習、合作學(xué)習、創(chuàng )新教育等實(shí)驗研究，運用現代教育思想和教學(xué)方法，提高自身教學(xué)水平，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，建立民主、平等、和諧、融洽的新型師生關(guān)系;遵循學(xué)生身心發(fā)展規律，承認學(xué)生能力的差異，善于發(fā)現學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，因材施教，發(fā)展特長(cháng);做好后進(jìn)生的轉變工作，重視基礎知識、基本技能教學(xué)，關(guān)注情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的培養;充分利用各種課程資源，培養學(xué)生收集處理和利用信息的能力、自學(xué)能力、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，切實(shí)體現學(xué)生的主體地位，將教師在課堂上講的時(shí)間壓下來(lái)，把學(xué)生疑惑的問(wèn)題解決在課堂上，把更多的課外時(shí)間留給學(xué)生，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展提供條件。
二、牢固樹(shù)立“以人為本、安全第一”的理念
(一)、領(lǐng)導重視 措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校健全了安全工作領(lǐng)導小組。明確校長(cháng)為學(xué)校安全工作的第一責任人，主管學(xué)校安全工作的德育處為直接責任人。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組每月召開(kāi)一次安全工作例會(huì )，統一指揮、協(xié)調各級組、個(gè)人的工作開(kāi)展，貫徹執行政府及上級有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求;由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線(xiàn)安全管理，明確分工、明確職責。
(二)、制度健全 措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各級組、班級的過(guò)程考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、明確職責。學(xué)校還經(jīng)常通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、告家長(cháng)書(shū)等形式，將學(xué)校安全工作要求，及時(shí)地與家長(cháng)進(jìn)行溝通，明確家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作做為對教職員工考核的重要內容。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，對涉及學(xué)校安全管理的各項工作均有記錄，做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立健全學(xué)校安全工作應急預案。如：氣象災害、破壞性地震、火災應急預案;突發(fā)公共衛生事件應急預案;體育活動(dòng)傷害事故應急預案;食物中毒搶救方案等。預案的制定和修訂具體包括組織領(lǐng)導、宣傳教育、規章制度、師生安全管理、事故處理的獎懲等六個(gè)方面，在每學(xué)期進(jìn)行一次相應的應急預案的演習，檢驗預案的實(shí)效性，提高師生遇事的應變能力。
(三)、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作。進(jìn)行有關(guān)法律知識、安全知識等方面的專(zhuān)題講座，進(jìn)一步強化全校師生的安全意識。
(四)、加強教育 促進(jìn)自護
確保安全，根本在于提高安全意識。自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以每學(xué)期開(kāi)學(xué)后第二周安全教育周、每年的六月安全教育月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、飲食、校內外大型活動(dòng)、課間休息等的安全教育。
1、認真做好安全教育周、安全教育月工作。
在學(xué)校安全教育周、安全教育月活動(dòng)期間，學(xué)校組織師生學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、少先隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校校園網(wǎng)、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校還積極推行安全提醒，校長(cháng)或安全工作領(lǐng)導小組成員經(jīng)常利用教師會(huì )議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結上周安全工作，強調安全事項。德育處和大隊部通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng )新三好”評比等專(zhuān)項教育活動(dòng)，提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。與此同時(shí)，學(xué)校在每次節假日放假前，都會(huì )致學(xué)生家長(cháng)公開(kāi)信，強調做好學(xué)生的假期安全管理，增強家長(cháng)的安全意識。
(五)、加強檢查，及時(shí)整改
1、加強安全檢查。學(xué)校把安全教育工作做為重點(diǎn)檢查內容之一。各功能場(chǎng)所負責人每天對自己所負責的地方認真排查，發(fā)現隱患及時(shí)上報，與此同時(shí)，做到隱患及時(shí)發(fā)現、及時(shí)排除。
2、加強值日工作。學(xué)校為了減少學(xué)生在非教學(xué)時(shí)段發(fā)生安全事故，就教師值日工作進(jìn)行調整，增派了每天的值日老師，增設值日崗位，努力減少事故的發(fā)生。
3、加強對食堂衛生和食品的檢查力度。學(xué)校制定食堂衛生管理制度和食品衛生管理制度，學(xué)校主抓，德育處及少先大隊定期檢查。
三、是積極開(kāi)展“扶貧關(guān)愛(ài)工程”活動(dòng)，確保在校學(xué)生的學(xué)額鞏固。
我們積極救助失學(xué)或瀕臨失學(xué)的學(xué)生，控制在校學(xué)生的流失，降低輟學(xué)率。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，學(xué)校采取緩、減、免等收費形式給予照顧，并免費發(fā)放教科書(shū)等加以解決。我們始終把小學(xué)年鞏固率作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的“硬指標”抓實(shí)、抓好。多召開(kāi)“控輟保學(xué)”專(zhuān)題會(huì )議，明確任務(wù)，落實(shí)責任。并建立了“月報告制度”、“周報告制度”，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，將輟學(xué)苗頭遏制在萌芽狀態(tài)。有效的遏制了學(xué)生“跑、冒、滴、漏”現象。
存在的不足和今后努力方向：
一、教師還須不斷提高隨堂課的質(zhì)量。每一位教師，都要樹(shù)立起對課堂的敬畏感，只有對課堂充滿(mǎn)了敬畏，才會(huì )認認真真去準備每一堂課，并以非常嚴謹的態(tài)度去實(shí)施自己的課堂教學(xué)，克服教學(xué)的隨意性，在課堂上，才會(huì )以最親和的態(tài)度去對待學(xué)生。
二、加強對教師作業(yè)布置與批改的管理力度。
在過(guò)去的一年中，經(jīng)過(guò)全體教師的努力，我校的教學(xué)常規管理工作有了很大進(jìn)展，但還有待進(jìn)一步提高。特別是有的教師在輔導學(xué)生功課時(shí)，缺乏有效的方法，存在較機械的重復問(wèn)題，今后教導處和教研組還要加強對教師作業(yè)布置及批改的檢查。
過(guò)去，我校在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jì)，但離社會(huì )和家長(cháng)對我們的期望，還有一定的距離，任重而道遠。我校教師必須大練內功，不斷提高教學(xué)質(zhì)量;必須樹(shù)立起終身學(xué)習的思想，努力完成由經(jīng)驗型教師向學(xué)習型、研究型教師的轉變。這樣，才能切實(shí)擔負起時(shí)代賦予我們的責任，為我市教育的騰飛作出新的更大的貢獻!
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