事業(yè)單位自薦書(shū)范文
自薦書(shū)是踏入社會(huì )、尋求工作的第一塊敲門(mén)石，也是求職者與用人單位的第一次短兵相接。本文是YJBYS小編整理的事業(yè)單位自薦書(shū)范文，歡迎閱讀。
事業(yè)單位自薦書(shū)范文(一)
尊敬的××書(shū)記：
您好!
勤政、廉政、優(yōu)政、強政，這是您身居縣長(cháng)之位的個(gè)性，這是老百姓的福氣。我堅信，在以您為核心的縣委正確領(lǐng)導下，××縣的明天改革會(huì )更進(jìn)，發(fā)展會(huì )更快，變化會(huì )更大。改革總有逆流，發(fā)展必遇曲折�！痢寥私艿仂`，而少數干部特別是個(gè)別科局級主要領(lǐng)導曾有種惡習，樂(lè )于居功自傲，不善謙虛礪學(xué)，不勤求實(shí)干事，更甚跑官和要官，此風(fēng)重損××干部形象。不受虛言，不聽(tīng)浮術(shù)，不采華名，不興偽事，才能真正代表最廣大人民群眾的根本利益。
國運興衰系于教育。只有深入推進(jìn)改革才能有效化解教育面臨的諸多矛盾，才能迅速擺脫教育面臨的種種困境。我想××教育當前重中之重，一要以“三個(gè)代表”重要思想為指導，用黨的教育方針統攬全局，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，進(jìn)一步規范教育行為，進(jìn)一步挖掘內部潛力。二要以鞏固提高“普九”成果為重點(diǎn)，調優(yōu)學(xué)校布局，整活教育資源，大力辦好縣一中、縣×中、××學(xué)校等名校，全面提升縣屬學(xué)校辦學(xué)水平，不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的多層次基礎教育需求。三要按照“事業(yè)心與責任感，開(kāi)拓性與發(fā)展性，素質(zhì)型與年輕化”的要求，努力造就一支合格的學(xué)校校長(cháng)隊伍。四要率先在城區和所有縣屬學(xué)校，大膽穩妥推行“競爭上崗，能進(jìn)能出，優(yōu)勝劣汰”的用人激勵機制，努力誘發(fā)全縣教職工敬業(yè)精神和工作危機感……爭取多層面領(lǐng)導對教育事業(yè)的重視，求得廣大群眾對教育事業(yè)的支持，這是確保教育持續發(fā)展的不竭動(dòng)力和無(wú)限生機。
我是農民的兒子，小學(xué)教師起家，向來(lái)工作踏實(shí)，始終善待人生，一步一個(gè)腳印。捫心反思，惦量自己，本人有高度的責任心和實(shí)干精神，有與時(shí)俱進(jìn)的參謀教育發(fā)展的能力，有一定理論修養，積累教育經(jīng)驗，推進(jìn)教育創(chuàng )新的實(shí)力，完全自信能擔當起教育局長(cháng)的重任。懇請×書(shū)記和縣委給予信任。如有不妥甚至膽大妄為之處，請給予批評。
事業(yè)單位自薦書(shū)范文(二)
尊敬的領(lǐng)導：
你好!
首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的自薦材料。
我叫XXX，是XX師范專(zhuān)科學(xué)校的畢業(yè)生，所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是環(huán)境保護與污染治理，主攻的方向是水污染治理工程。
我來(lái)自農村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個(gè)性。我很平凡，但我不甘平庸。未來(lái)的道路上充滿(mǎn)了機遇與挑戰，我正激越豪情、滿(mǎn)懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會(huì )有回報!
大學(xué)時(shí)期，在抓好專(zhuān)業(yè)課學(xué)習的同時(shí)，我更注重的是綜合素質(zhì)的.提高。在校期間，我選修了中國革命史、公共關(guān)系、領(lǐng)導科學(xué)、寫(xiě)作等課程;自學(xué)了網(wǎng)頁(yè)制作、計算機編程等，掌握了制作網(wǎng)頁(yè)的技能，通過(guò)了全國計算機二級;并閱讀了大量與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍。專(zhuān)業(yè)上，我扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好了有關(guān)水污染治理、大氣污染治理、固體廢物處理等相關(guān)知識，并多次獲得獎學(xué)金。
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實(shí)踐的重要性，我擔任過(guò)宣傳委員、實(shí)踐部干事、鄧研會(huì )干事、環(huán)保協(xié)會(huì )理事等職位。暑假期間，我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區的社會(huì )實(shí)踐，受到當地居民的一致好評。20XX年度被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，20XX年度被評為優(yōu)秀團干和入黨積極分子。
我深深地懂得：昨天的成績(jì)已成為歷史，在這個(gè)競爭激烈的今天，只有腳踏實(shí)地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力，提高素質(zhì)，挖掘內在的潛能，才能使自己立于不敗之地。
本著(zhù)檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的，我來(lái)了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會(huì )，我會(huì )盡我最大的努力讓你滿(mǎn)意。我將以自己的青春和智慧無(wú)悔地奉獻給貴單位�！案矣趧�(chuàng )新，勇于開(kāi)拓”是我執著(zhù)的追求�！疤斓莱昵凇笔俏业娜松拍�。
基于我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)及意向，我求職的方向為：環(huán)保類(lèi)工作或計算機類(lèi)工作及其相關(guān)方向。
最后，祝貴單位事業(yè)更上一層樓!全體員工健康進(jìn)步!
此致
敬禮
yjbys
日期
事業(yè)單位自薦書(shū)范文(三)
尊敬的各位老師：
你們好!
我叫***，是***專(zhuān)業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對理想的的執著(zhù)追求，真誠的向您推薦我自己。在所有面試的人選中也許我不是最優(yōu)秀的，但我相信我一定是最坦誠、最珍惜這次機會(huì )的。 上大學(xué)以來(lái)，報考選調生是我的夢(mèng)想，并為之努力著(zhù)。伴著(zhù)青春的激情和求知的欲望，我已走完了四年的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培養了我科學(xué)嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識，課堂內外的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、良好的基礎知識不斷開(kāi)闊了我的視野，使我逐步的了解著(zhù)社會(huì );在不斷的學(xué)習和工作中養成的嚴謹、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在選調生崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng )業(yè)。我相信我的能力和我具備的知識正是一個(gè)合格選調生所需要的，我真誠渴望，我能在選調生的崗位上奉獻自己的青春和熱血。
21世紀呼喚綜合性的人才，我除了努力學(xué)習，做好我的本職工作之外，還積極參加學(xué)校組織的各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，力求從各方面拓展自己的能力，通過(guò)不斷的鍛煉，我的綜合素質(zhì)得到了提升。
第一，我有較強的組織能力，活動(dòng)策劃和公關(guān)能力，在大學(xué)期間一直擔任學(xué)生會(huì )主要學(xué)生干部，多次策劃、組織學(xué)校、學(xué)院大型活動(dòng)，并取得良好效果。
第二，我有較強的科研能力，語(yǔ)言表達能力和文字功底，在同學(xué)中有良好的人際關(guān)系，善于分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，人際溝通能力較強，做事踏實(shí)、認真、重效率、不怕吃苦，有著(zhù)很強的責任心。
第三，我有較強的團隊意識，集體觀(guān)念和領(lǐng)導能力，善于協(xié)同完成任務(wù)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，在同學(xué)中有良好的人際關(guān)系，較高的威信。
我心里明白，選調生工作本身所需要的分析、處理、解決問(wèn)題的能力，計劃、組織、協(xié)調的能力，實(shí)踐經(jīng)驗等基本的工作能力;抽象概括能力、政策理論水平，邏輯性、洞察力等思維能力;情緒穩定性，思維反應敏捷性、自制力、思考周密性等應變能力;合作意識，協(xié)調溝通能力、聯(lián)系群眾能力等交往能力;工作中的誠實(shí)性、原則性、公道性、責任心、進(jìn)取心、靈活性等敬業(yè)誠實(shí)精神以及語(yǔ)言的靈敏性、流暢性、準確性、邏輯性、思想觀(guān)點(diǎn)等良好的語(yǔ)言表達能力大多是我所具備的，也是我通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習和實(shí)踐不斷積累起來(lái)的。
相信四年大學(xué)的磨練已將我錘打成為一名品德端正、意志堅強、思維機敏、處亂不驚，有崇高理想和遠大抱負，有進(jìn)取精神和團隊合作精神的出色大學(xué)生。相信我所具有的知識和處事能力完全可以勝任基層工作，環(huán)境的艱苦決不會(huì )改變我的決定，更不能阻礙我要完成的工作。
如果我有幸能成為選調生中的一員，我將把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中，用實(shí)際行動(dòng)展現我的才能，取得應有的成績(jì)，為農村的發(fā)展貢獻自己的一份力量�，F將我個(gè)人獲獎情況匯總表以附件形式附在后面，真誠地期盼各位老師能給我這次機會(huì )。
此致
敬禮
yjbys
日期
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