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小學(xué)生小升初自薦書(shū)格式

時(shí)間:2021-01-16 08:40:06 自薦書(shū) 我要投稿

小學(xué)生小升初自薦書(shū)格式

  對于小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),小升初是十分關(guān)鍵的,那么在小升初的自薦書(shū)應該怎么寫(xiě)比較好呢?下面就和YJBYS小編一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生小升初自薦書(shū)格式

  小學(xué)生小升初自薦書(shū)格式【一】

  尊敬的各位老師:

  您們好!

  我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。早在從入學(xué)時(shí)就對貴校倡導的“求實(shí)、奮進(jìn)、博學(xué)、謙遜”的校風(fēng)和“嚴、新、細、活”的教風(fēng)以及優(yōu)異的辦學(xué)成績(jì)仰慕不已。從那時(shí)起我便暗暗下決心:一定要努力學(xué)習,六年后能成為貴校的一名學(xué)子,F在我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,故特向貴校提出申請,能獲得進(jìn)入貴校學(xué)習的機會(huì )。希望各位老師予以考慮為感!

  下面我向各位老師介紹一下我在校的情況:

  我是XX小學(xué)六(3)班的XX。是一個(gè)活潑開(kāi)朗、聰明好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀生。在近六年的學(xué)習生活中,我養成了良好的學(xué)習習慣:課堂上,思想集中,發(fā)言踴躍,聽(tīng)課效率高;課后,能獨立完成老師布置的作業(yè),自覺(jué)做好預習,復習的功課;業(yè)余時(shí)間,還不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀有益的書(shū)、報刊、雜志,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識。功夫不負有心人,付出的辛勤勞動(dòng),終于獲得了碩果累累。在各方面的學(xué)習成績(jì)都非常突出,在班上各科一直保持名列前茅,甚至在校年級也是一名領(lǐng)頭“羊”。自一年級以來(lái),多次榮獲校“三好生”,兩次光榮當上校“升旗手”,還榮獲XX稱(chēng)號。此外,還多次在校內的語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)競賽中獲得“一等獎”。在課外的學(xué)習中也是非常出色,從三年級起一直在江蘇省書(shū)人教育培訓中心的數學(xué)語(yǔ)文特強班學(xué)習,業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽,計算機、奧數的競賽多次獲得省、市、區“一等獎”, 兩次獲得XX稱(chēng)號。

  可貴的是我對學(xué)習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來(lái)很強的求知欲,什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。另外我比一般同學(xué)要有更強的學(xué)習能力,很多東西都是一學(xué)即會(huì )。如三年級開(kāi)始在江蘇省書(shū)人教育培訓中心學(xué)習奧數,第一學(xué)期就升入書(shū)人的提高班學(xué)習,接著(zhù)進(jìn)入書(shū)人的數學(xué)語(yǔ)文特強班學(xué)習。在我們班我是第一個(gè)進(jìn)入書(shū)人的數學(xué)語(yǔ)文特強班和英語(yǔ)精品班學(xué)習的學(xué)員。

  更難得的是在生活中,我是個(gè)做事認真踏實(shí)、尊敬師長(cháng)、敬老愛(ài)幼、擁有愛(ài)心的好孩子。逢年過(guò)節,奶奶、婆婆能聽(tīng)到我的聲音;看到我的身影;收到我的禮物。 “5•12”汶川大地震的捐款箱里有我積攢多年的零花錢(qián);貧困落后地區的學(xué)生書(shū)包里有我心愛(ài)的書(shū)和文具……此外,良好的人際關(guān)系使我在學(xué)校里和同學(xué)的關(guān)系非常融洽。幾年來(lái),身為班干部,能協(xié)助各科老師開(kāi)展班上的各項有益活動(dòng);在自己努力學(xué)習的同時(shí),身為中隊委(學(xué)習委)的我,沒(méi)有忘記幫助班上其他同學(xué)與自己一起進(jìn)步;對老師交給的任務(wù),能做得有條不紊,成為各科老師的得力小助手。我處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。

  除了掌握豐富的學(xué)科知識以外,我還興趣愛(ài)好廣泛。我喜歡:彈鋼琴、唱歌、畫(huà)畫(huà)、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)方面,也小有成績(jì)。我從幼兒園開(kāi)始就學(xué)習彈鋼琴,小學(xué)一年級就能彈一手好琴,那時(shí)的我把世界鋼琴王子理查得•克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛(ài)麗絲》模仿得惟妙惟肖,讓行人駐足聆聽(tīng),不相信這琴聲是來(lái)自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過(guò)了XX“五級”;繪畫(huà)也獲得XX大賽“優(yōu)秀獎”。

  面對這些驕人的成績(jì),我并沒(méi)有驕傲,沒(méi)有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地學(xué)習,時(shí)刻告誡自己:在人生的學(xué)習生涯中,自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)。

        此致

  敬禮

  yjbys

  日期

  小學(xué)生小升初自薦書(shū)格式【二】

  尊敬的XX學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū),這對我來(lái)說(shuō),將是一份莫大的鼓勵。一直夢(mèng)想走進(jìn)我心中的.名校——XXX中學(xué)的我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對學(xué)習的執著(zhù)追求,真誠地向您推薦我自己!

  我是XX小學(xué)的一位應屆畢業(yè)生。母校良好的學(xué)習氛圍,優(yōu)秀的老師培養了我科學(xué)嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。課堂內外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎知識和開(kāi)闊的視野,使我更感到學(xué)習的重要性。在這里,我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,贏(yíng)得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)異,其中,六年級上學(xué)期期末考試總分全班排名第四,全級排名第十,得到學(xué)校領(lǐng)導、老師、同學(xué)的一致認可。

  我喜歡鉆研奧數,我常常徜徉在數學(xué)的世界里,收獲著(zhù)成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項,被學(xué)校評為“市一等獎級奧數特長(cháng)生”。我酷愛(ài)寫(xiě)作,多次獲得學(xué)校作文比賽一等獎,并曾在全國中小學(xué)師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書(shū)法,我還喜歡畫(huà)畫(huà)……

  良禽擇木而棲,士為知已者而搏。XXX中學(xué)歷史悠久,治學(xué)有序,管理有方,是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習勝地,我非?释诖硕冗^(guò)我的中學(xué)時(shí)光。我相信,在XXX中學(xué)這片廣闊的天空下,我一定會(huì )成為搏擊長(cháng)空的雄鷹!愿您的慧眼,開(kāi)啟我學(xué)習的新旅程。

  再次感謝您為我留出時(shí)間,來(lái)閱讀我的自薦書(shū),祝您工作順心!期待您的回復!

        此致

  敬禮

  yjbys

  日期

  小學(xué)生小升初自薦書(shū)格式【三】

  親愛(ài)的老師:

  你們好!

  我叫×××,來(lái)自于××××中心小學(xué),是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入初中之旅的小學(xué)生。時(shí)間如清風(fēng),不經(jīng)意間,它已從指間悄然飄過(guò)。剛入這所學(xué)校時(shí)的懵懂,也被六年的學(xué)習時(shí)光拭去。從小學(xué)到初中,我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內瑯瑯書(shū)聲的一名學(xué)子。今天,我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  在學(xué)校里,我熱愛(ài)學(xué)習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學(xué)的關(guān)心與信任,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的學(xué)生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂(yōu),具有適當的獨立生活的能力。其實(shí),學(xué)習與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂(lè )觀(guān)之心對待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學(xué)求教。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學(xué)習志向。當然,除了學(xué)習,我也非常愛(ài)好運動(dòng),跳繩、跑步、羽毛球„„在學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)上,常?梢钥吹轿业纳碛。成績(jì)只代表過(guò)去,勤奮才是真實(shí)的內涵。對于今后的學(xué)習生活,我依然充滿(mǎn)了信心,我會(huì )不斷地努力學(xué)習,不斷地完善自己。

  衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿(mǎn)腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。

        此致

  敬禮

  yjbys

  日期


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