自薦書(shū)評點(diǎn)參考

　　站在公司的角度和立場(chǎng)，我進(jìn)入了角色，一邊看他的 自薦書(shū) ，一邊問(wèn)他有沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗。自己做 招聘 人員才明白，實(shí)際經(jīng)驗對公司招聘新人來(lái)說(shuō)很重要，實(shí)際操作不靈光，成績(jì)再好、理論說(shuō)得天花亂墜也是徒然。

　　以一個(gè)招聘人員的心態(tài)去分析，他的 自薦書(shū) 有如下缺陷：

　　1.排版不明朗，缺乏條理。(招聘人員要看很多 簡(jiǎn)歷 ，所以要迅速從各種紛繁的信息中攝取有用的信息)

　　2.不厭其煩地羅列主修課程，什么都寫(xiě)上，只能讓人覺(jué)得該生主次不分。

　　3. 求職 信泛泛而談，如“我能刻苦耐勞，努力工作，我能與同事和睦相處，我能……”等等。什么證明你“能”呢?不如說(shuō)得實(shí)在一點(diǎn)，“在什么情況下，我將會(huì )怎樣做，因為我具備了哪些能力，曾經(jīng)有什么經(jīng)驗，所以將會(huì )怎樣”等等。

　　自薦書(shū) 上的文字其實(shí)是應聘者與招聘者交流的一種文字形式。就如一種準備好了的陳述，跟招聘人溝通，用文字告訴他，你是多么優(yōu)秀。你是多么適合該單位，多么適合該職位。給人一種你希望長(cháng)久在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的感覺(jué)，因為沒(méi)有老板希望在自己的公司培養一個(gè)新人,然后讓煮熟的鴨子飛掉。

　　我回家以后，也對自己的自薦書(shū)作了相應的修改，把主修課程列表分類(lèi)，把 求職 信的說(shuō)話(huà)方式和態(tài)度來(lái)了個(gè)180° 的大轉變，以誠懇的態(tài)度向招聘人員說(shuō)明，我為什么要向貴公司求職，應聘什么職位。因為我是師范生，我更著(zhù)重地表達了我對教育事業(yè)的熱愛(ài)與忠誠以及對教育崗位的期盼。

　　在這家公司的實(shí)習期內，我有許多機會(huì )招新人，中專(zhuān)的、大專(zhuān)的、本科的甚至碩士，什么專(zhuān)業(yè)都有，計算機、化工、電力、經(jīng)濟、外語(yǔ) 外貿 、工業(yè)會(huì )計。雖然我把的'是第一關(guān)，但是我這關(guān)過(guò)不了的人，就邁不進(jìn)公司的門(mén)檻。所以，我得到一個(gè)教訓：上單位應聘，千萬(wàn)不要以為自己是哪棵蔥哪棵蒜，不要得罪那里面的任何人，因為說(shuō)不定剛才給你沖茶的小妹妹就掌握著(zhù)你的“生殺大權”，因為小事更能反映一個(gè)人的素質(zhì)。

　　此外，自薦書(shū)上的照片一定要精神、嚴肅，我曾在一天之內收到30份 簡(jiǎn)歷 ，有一張相片讓我記憶深刻，相片上的人西裝革履，態(tài)度認真嚴肅，頓時(shí)就覺(jué)得這個(gè)人應該是很敬業(yè)的人。

　　再說(shuō)說(shuō)前面 面試 的那位同學(xué)，最后，他沒(méi)有通過(guò)，不是因為他的自薦書(shū)做得不怎么樣(大家都是應屆的，我能從理解的角度放他一馬)，關(guān)鍵在于他在成績(jì)單上作假，而且他應聘的“設計技術(shù)員”一職要求擅長(cháng)手工和電腦畫(huà)圖，但他現場(chǎng)的手工畫(huà)圖經(jīng)過(guò)公司技術(shù)工程師鑒定，出現了原則性錯誤。所以，不要以為自薦書(shū)說(shuō)得多好就行，實(shí)力才是最重要的。

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