小學(xué)生班長(cháng)自薦書(shū)
在生活中，各種自薦書(shū)頻頻出現，自薦書(shū)是向學(xué)校管理機構或用人單位自薦謀求職位的書(shū)信。還是對自薦書(shū)一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)生班長(cháng)自薦書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生班長(cháng)自薦書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
首先非常感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機會(huì ),同時(shí)也十分感謝同學(xué)們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選班長(cháng)一職，班長(cháng)是一個(gè)班級的領(lǐng)軍人物,必須具有處理各項事務(wù)的能力和技巧。我認為我已經(jīng)具備了做一名優(yōu)秀班長(cháng)的能力。
首先，我具有較高的領(lǐng)導、協(xié)調、組織、管理的能力。我高三去當兵，在部隊也擔任副班長(cháng)一職,熟悉班級事務(wù)和流程，配合班長(cháng)做了大量工作，幫助戰友解決了不少問(wèn)題。盡管大學(xué)不同于部隊，是一個(gè)更加和諧、美好、自由、多樣化的社會(huì )大學(xué)堂。但我相信部隊的這些經(jīng)驗對于我以后各項工作的開(kāi)展有很大的幫助。
其次正因為我的部隊經(jīng)歷,我具備處變不驚的性格。當面對社會(huì )突發(fā)事情和意外時(shí)，我一定會(huì )沉著(zhù)應對，果斷處理，大事化小，小事化了，合情合理、認真負責地解決好各種問(wèn)題。
再次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向中有些內斂，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流，能及時(shí)發(fā)現同學(xué)日常生活中出現的問(wèn)題，及時(shí)應對，妥善處理。我一定會(huì )當好同學(xué)與老師的橋梁。
班長(cháng)不僅僅是一種榮譽(yù)和光榮，更是一種深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長(cháng)，我一定會(huì )做到：
�。�、認真負責地完成老師交待的各項任務(wù)，積極主動(dòng)地承擔起應盡的各項職責。
�。�、關(guān)于溝通，多多交流，及時(shí)發(fā)現、關(guān)注同學(xué)生活學(xué)習中出現的種種問(wèn)題，妥善、恰當地處理好各種困難。
�。�、積極推進(jìn)班級民主進(jìn)程，堅持做到大事班級民主，小事班級知情。
�。�、積極開(kāi)展各項班級活動(dòng)，團結同學(xué)，密切同學(xué)關(guān)系，加強同學(xué)感情，化解同學(xué)間出現的各種矛盾，如果我有幸競選班長(cháng)成功，這張申請書(shū)也就變成了責任書(shū)，希望老師和同學(xué)們監督。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生班長(cháng)自薦書(shū)2
尊敬的老師：
您好！我是XXX。我想要自薦為我們班的班長(cháng)。經(jīng)過(guò)上半個(gè)學(xué)期的努力與當衛生委員的經(jīng)驗，我覺(jué)得看可以勝任班長(cháng)這一職。我個(gè)性比較活潑并且比較有自信和能力。與班里同學(xué)相處也很好。
我是一個(gè)比較有上進(jìn)心并且會(huì )在自己決定以后盡一切努力去做，任何事情不做則已，做則一定要做好，我在曾經(jīng)也有當班委的經(jīng)驗，所以我堅信我能帶領(lǐng)好我們班，使我們班的同學(xué)更精誠團結。我覺(jué)得我是這個(gè)職位的最佳人選。我很了解二十九個(gè)男孩的性格、愛(ài)好，讓他們各擅其長(cháng)，讓我們的班級充滿(mǎn)活力，團結友愛(ài)，有凝聚力，同時(shí)也會(huì )做好您和同學(xué)們之間的“橋梁”。幫您處理一些有關(guān)班級的工作，所謂在其位謀其政。
我言必行，行必果。希望老師能給我這個(gè)機會(huì )。謝謝同學(xué)們的支持。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生班長(cháng)自薦書(shū)3
尊敬的老師和我親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
當老師讓我們自薦班委干部時(shí)，我是激動(dòng)也是凄惶的。激動(dòng)的是老師終于把她手中繁雜的事物給我們分擔了！凄惶的是，不知自自己究竟能勝任什么職位？
仔細回想：語(yǔ)文課代表我很喜歡，只是又老感覺(jué)每天要收很多作業(yè)，還要批改部分作業(yè)，怕自己應付不過(guò)來(lái)，這種心有余而力不足之感攪得我心煩意亂，多想為老師力所能及地干點(diǎn)事，也同時(shí)鍛煉自己��！數學(xué)課代表因著(zhù)老師的特別嚴厲，我怕自己在收作業(yè)時(shí)遲到從而受到老師的苛責。至于音樂(lè )委員，紀錄委員，體育委員，英語(yǔ)課代表，這些要求自身的條件也不少。要嗓子好，要團結人，體操做得好，英語(yǔ)也要提高才行，看來(lái)我是不能勝任的'，只好放棄競選。
剩下的就是班長(cháng)，副班長(cháng)，學(xué)習委員了，我想角逐，毛遂自薦。
二年級時(shí)，我就一直任小組長(cháng)，學(xué)習委員，那時(shí)老師和同學(xué)都認為我干得還不錯，我也時(shí)常與一個(gè)班干部的身份嚴格要求自己。上了三年級時(shí)，就一直換班主任，但我副班長(cháng)和小組長(cháng)的職位還一直沿襲了下來(lái)！
幾年如一日，我越加熱愛(ài)學(xué)習，雖然還有粗心大意、驕傲自滿(mǎn)的缺點(diǎn)，但是自己感覺(jué)在不斷進(jìn)步，在不斷修正自己，還算優(yōu)秀的學(xué)生。對老師和同學(xué)都很尊敬、團結、友善！
今天我最想競選的也是我最渴望的班長(cháng)！
在這里，我想請老師和同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏銈冏钌袷ズ凸膭畹囊黄�，給我這個(gè)機會(huì )！我將不負眾望，帶頭抓好各科學(xué)習，虛心請教老師和成績(jì)比我好的同學(xué)幫助我一起進(jìn)步，同時(shí)也會(huì )抽時(shí)間去輔導班里個(gè)別成績(jì)尚不理想的同學(xué)。我的家就在學(xué)校附近，大家有什么需要也可以到家里來(lái)找我。
我會(huì )努力的！干好這個(gè)職位的！相信我，沒(méi)有錯！
謝謝大家哈！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
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