[經(jīng)典]教師自薦信
在人們越來(lái)越重視自我提升的今天,用到自薦信的地方越來(lái)越多,通過(guò)自薦信,我們可以達到自我推薦的目的。那么大家知道正規的自薦信怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的教師自薦信,希望對大家有所幫助。
教師自薦信 篇1
尊敬的校長(cháng):
您好!
首先感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的自薦信。
我是xx學(xué)院初等教育學(xué)院xx年應屆畢業(yè)生,我叫。畢業(yè)在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事教師工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗、外向、幽默、為人直爽,平時(shí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)玩愛(ài)鬧的女孩,但做起事來(lái)認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創(chuàng )新意識和能力。
教育經(jīng)歷(20xx年在師范學(xué)習,20xx年在xx學(xué)院初等學(xué)院學(xué)習)在校期間,主修了音樂(lè )、舞蹈、鋼琴、樂(lè )理視唱等,選修了體育拉釘和公務(wù)員等課程,學(xué)習認真努力,成績(jì)優(yōu)良。教育實(shí)習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長(cháng)求教,在教學(xué)方面進(jìn)步很快,受到師生的一致好評,實(shí)習成績(jì)優(yōu)秀。由于我在各方面都能?chē)栏褚笞约,在學(xué)習和工作中都取得了較好的成績(jì),(08到xx年獲三好學(xué)生稱(chēng)號,xx年學(xué)習雷鋒演講比賽獲三等獎,在xx年古箏四級通過(guò),xx年舞蹈八級通過(guò)。)
我對自己的能力頗有信心。做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來(lái)的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教人、學(xué)校應該是為學(xué)生服務(wù)的。
四年技校生活的學(xué)習和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿(mǎn)的工作熱情以及認真好學(xué)的'態(tài)度完全可以彌補暫時(shí)的不足。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
我的人生格言是少壯不努力,老大徒傷悲。
希望通過(guò)我的這封自薦信,能使您對我有一個(gè)更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴學(xué)校的教育事業(yè)中去。您的選擇是我的期望。
最后祝貴學(xué)校的教育蒸蒸日上——穩步發(fā)展!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
教師自薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
非常榮幸能在某某招聘網(wǎng)這一平臺得知貴園的招聘信息,我對幼教這個(gè)職業(yè)具有一定的專(zhuān)業(yè)基礎,而且我在思想上對幼兒教育學(xué)也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業(yè),我希望園領(lǐng)導能夠給我一次證明自我的機會(huì )。
我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我將于XX年7月畢業(yè)幼教專(zhuān)業(yè),根據我的自身情況,我認為我對從事幼教也具有一定的優(yōu)勢。首先,就社會(huì )現狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽(yáng)剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外,我對幼教行業(yè)具有很大的興趣。在校期間,我所學(xué)習的教育學(xué)與心理學(xué)的成績(jì)都非常突出,并且我具有普通話(huà)二級甲等證書(shū)。我認為這些也是對幼教這一行業(yè)的基礎。在思想上,我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會(huì )中大都是傳統意義上的幼兒園,其實(shí)質(zhì)就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實(shí),但是渴望孩子受到特色教育的家長(cháng)還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的.行業(yè)。我所說(shuō)的特色教育不是單純的雙語(yǔ)教育和現在所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎,根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領(lǐng)導需要,我會(huì )詳細的說(shuō)明我的想法。
當然,對于我從事幼教這個(gè)行業(yè)會(huì )有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經(jīng)驗,專(zhuān)業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會(huì )通過(guò)不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習來(lái)彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統教育的改革,雖然我不會(huì )起到關(guān)鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著(zhù)對幼教事業(yè)的理想。
我堅信無(wú)悔于貴校的選擇,希望您能給我一個(gè)機會(huì ),我有信心、有能力證明:您將無(wú)悔于對我的選擇!
此致
敬禮
自薦人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
教師自薦信 篇3
各位領(lǐng)導:
您好!
首先,感謝您在百忙之中閱讀這封信。我是某大學(xué)中文系的優(yōu)秀畢業(yè)生。大學(xué)期間,我努力學(xué)習,在全系排名第一。本人通過(guò)了PETS—4考試,普通話(huà)水平達到a級,在校期間,他在市、校兩級多次獲獎。
我志愿投身教育,渴望早日成為一名教育家。在大學(xué)四年的學(xué)習生活中,我要求自己以身作則,注重道德情操的培養、專(zhuān)業(yè)知識的掌握和教師技能的.訓練,為成為一名合格的人民教師做好準備。
我希望在貴校當一名語(yǔ)文老師,充分發(fā)揮自己的能力,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,把自己的青春和力量貢獻給德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
為了讓你更詳細的了解我的情況,我的個(gè)人資料附在后面。如果你認為我符合貴校的就業(yè)要求,我希望給你一個(gè)面試的機會(huì )。非常感謝!
教師自薦信 篇4
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!我是東北師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系xx級的學(xué)生,于20xx年xx月畢業(yè),我有志于在教育戰線(xiàn)上發(fā)揮自己的光和熱。
從小我就對當老師有一種向往且一直沒(méi)有改變過(guò)這個(gè)夢(mèng)想,而家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來(lái)教育工作的專(zhuān)業(yè)文化素質(zhì)。
在師大的四年,我日趨成熟,我不僅學(xué)到了一個(gè)教師需要的基本素養,也養成了我獨到的一套學(xué)習方法,我時(shí)時(shí)嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個(gè)方面都有了飛躍的進(jìn)步。
在學(xué)習上,我深知學(xué)習是學(xué)生的天職,如果不努力學(xué)習將來(lái)又拿什么來(lái)教導學(xué)生。所以在校期間,本人除努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)外,也積極的拓展知識面,為以后的教學(xué)生涯打好知識面的基礎,畢竟一個(gè)有趣的老師比死板的老師要吃香的多。在學(xué)校各階段考試中,已良好的成績(jì)全都通過(guò),在校期間,曾獲得三等獎學(xué)金,除此之外,為了適應日新月異的新時(shí)代發(fā)展的需要,再加上自身的興趣,大一期間,參加了系里的計算機培訓,掌握了基本操作,大二,大三期間,在吉林工業(yè)大學(xué)輔修計算機專(zhuān)業(yè),并以?xún)?yōu)異的成績(jì)結業(yè)。
在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調學(xué)生工作方面的才能。從大一開(kāi)始,我一直擔任寢室長(cháng)之職,積極配合系里的輔導員作好學(xué)生工作。
敬業(yè)方面,在東北師大附中實(shí)習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學(xué)們的好評,取得了“優(yōu)”的成績(jì)。另外,大學(xué)期間我一直在做家教工作。各個(gè)年級的學(xué)生我都有教過(guò),從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來(lái)的教育事業(yè),會(huì )有很大幫助。
在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績(jì)一直是優(yōu)等,曾任班級中的體育委員。不僅如此,我對舞蹈有著(zhù)濃厚的興趣,并自學(xué)多年,積極參加學(xué)校的文娛活動(dòng),另外,我還擅長(cháng)于繪畫(huà),為班級出墻報、板報。學(xué)校的文娛活動(dòng)我每次都多形式的參與。不僅把自己的'特長(cháng)發(fā)揮出來(lái),也認識交結了很多人。
在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿(mǎn)熱情,深知“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個(gè)國家、一個(gè)民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且,我信奉師大附中校訓中的一句話(huà):要做教育家,而不僅僅是教書(shū)匠。所以,我相信在未來(lái)的工作中,我能夠以最好的姿態(tài)來(lái)迎接一切挑戰。
最后,貴校在教學(xué)上嚴謹求實(shí)的風(fēng)格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會(huì )為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會(huì )成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個(gè)機會(huì )來(lái)證明自己的能力。
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,百尺竿頭更進(jìn)一步。
自薦人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
教師自薦信 篇5
尊敬的領(lǐng)導:
您好,萬(wàn)分感謝您抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀一位畢業(yè)生的自薦信!
我名叫王xx,女,今年21歲,身高163cm,是xxx傳媒大學(xué)(原廣播學(xué)院)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)xx屆畢業(yè)生,性格外向開(kāi)朗,和同學(xué)老師相處融洽。經(jīng)過(guò)在首都高等學(xué)府四年的刻苦學(xué)習,主修商務(wù)英語(yǔ)、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、英語(yǔ)口譯、英語(yǔ)翻譯理論與技巧、基礎英語(yǔ)、高級英語(yǔ)、英語(yǔ)在線(xiàn)閱讀等課程,對英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言有一定深度的掌握和理解,在校期間通過(guò)了國家英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級和八級考試。在大學(xué)期間曾連續三年獲得學(xué)校三好學(xué)生獎,大二獲得二等獎學(xué)金,大三獲得三等獎學(xué)金以及大四獲得優(yōu)秀畢業(yè)生,還在的日子里堅持留在,并在學(xué)校舉辦的“抗杯羽毛球比賽”中代表國際傳播學(xué)院獲得第三名。但學(xué)無(wú)止境這句話(huà)一直激勵著(zhù)我,所以我心中默默種下要考取研究生的種子。雖然最后我還是以二分之差而落榜,但我卻收獲了這次過(guò)程的`果實(shí),也教會(huì )我凡是要踏實(shí)、勤奮、竭盡全力地去做到最好?佳凶屛沂萘,但我的知識寶庫卻富裕起來(lái)。在畢業(yè)后的求職過(guò)程中我也秉著(zhù)這種態(tài)度,及時(shí)彌補自己在專(zhuān)業(yè)知識的不足以及其他知識領(lǐng)域的空白,將自己在大學(xué)期間積累的豐富社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗和課外參加社團的經(jīng)驗知識運用起來(lái)來(lái)充實(shí)自己的內涵。三年的家教輔導老師的經(jīng)歷教會(huì )我責任感和耐心,校園里社團活動(dòng)的參與教會(huì )我積極和創(chuàng )新,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都為我的學(xué)生時(shí)代勾勒出一張美麗的人生圖畫(huà),而且深烙我心,我也更期待我的職業(yè)生涯的光彩奪目!畢業(yè)后,我回到故鄉重慶準備在家鄉開(kāi)始我的職業(yè)生涯。目前,我從今年八月份在重慶jw萬(wàn)豪酒店的前廳部ays工作,但我更期望找到一個(gè)讓我將所學(xué)專(zhuān)業(yè)有更充分發(fā)揮的機會(huì )!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
教師自薦信 篇6
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是江蘇師范大學(xué)大學(xué)廣告系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)找尋工作的機會(huì ),首先非常感謝領(lǐng)導能在百忙之中閱讀我的求職信。
四年來(lái),在師友的嚴格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統地掌握了廣告策劃、廣告心理學(xué)、廣告設計制作等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養了自己多方面的技能。
此外,在寒暑假參加實(shí)踐活動(dòng),到各個(gè)公司去實(shí)習,抓住每一個(gè)機會(huì ),鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向實(shí)際困難挑戰,讓我在挫折中成長(cháng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的`領(lǐng)導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦,并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。
收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求:無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
教師自薦信 篇7
尊敬的領(lǐng)導:
您好!衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間垂閱我的自薦材料。
在xxx大學(xué)三年中,我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,從各門(mén)課程的基礎知識出發(fā),努力掌握技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規律,并取得了良好的成績(jì)。在教育教學(xué)方面我主要擔任的是語(yǔ)言、音樂(lè )、科學(xué)三門(mén)學(xué)科的教學(xué)工作。嚴格制訂教學(xué)計劃,按預定計劃。完成教學(xué)任務(wù)并結合存在的實(shí)際情況進(jìn)行良好的隨機教育和品德教育。
有人把幼兒教育比作是一項綜合性、藝術(shù)性的系統工程,是培養合格的跨世紀人才的一項奠基石。但是我們每一位教師都深有體會(huì ):要保證孩子的全面發(fā)展,單靠幼兒園教育是遠遠不夠的。我們每一個(gè)活動(dòng)的成功開(kāi)展,幼兒的每一點(diǎn)進(jìn)步,滲透著(zhù)老師們的心血,更離不開(kāi)家長(cháng)的支持。為了開(kāi)展好家長(cháng)工作,孩子在幼兒園發(fā)生的大小事情我都會(huì )及時(shí)主動(dòng)的與家長(cháng)取得聯(lián)系。孩子的進(jìn)步和與家長(cháng)一起分享,孩子的缺點(diǎn)和家長(cháng)一起分擔。通過(guò)長(cháng)久的堅持,家長(cháng)們都非常的信任我。有什么事情都會(huì )和我說(shuō)。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強幼兒的安全工作,那自己要必須深入了解安全工作的法規。為了更好的開(kāi)展班級安全工作,我每天利用空于時(shí)間來(lái)學(xué)習安全工作的法律法規。每周用生動(dòng)的故事情節表演對幼兒進(jìn)行安全知識的教育,并滲透到日常生活中。時(shí)時(shí)讓幼兒牢記“安全第一”。在幼兒部開(kāi)展的師生安全知識競賽中,本班脫穎而出取得了第一的好成績(jì)。每周的班會(huì )上安全工作是必須討論的內容。每天進(jìn)行安全檢查是必須要做的'事情。在這快一年中,沒(méi)有任何安全事故的發(fā)生。
在教育小朋友的過(guò)程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養,不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗。通過(guò)幼兒園觀(guān)摩學(xué)習,讓我受益匪淺!我時(shí)刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉化為實(shí)踐,并運用到教學(xué)活動(dòng)中!我熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)。我深深體會(huì )到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會(huì )到實(shí)踐工作中的意義與歡樂(lè )!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
教師自薦信 篇8
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的。我是北京外語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)20____屆的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
北京外語(yǔ)大學(xué)是我國著(zhù)名的英語(yǔ)人材培養基地,素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著(zhù)稱(chēng)。在這樣的學(xué)習環(huán)境下,我切身地體會(huì )到了學(xué)習英語(yǔ)的樂(lè )趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語(yǔ)教育事業(yè),無(wú)論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養方面,我都受益匪淺。
“學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學(xué)四年中努力學(xué)習,不斷充實(shí)自我,調整自我。在校期間,我從英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)入手,在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面嚴格要求自己。各學(xué)科成績(jì)良好。大二時(shí)以良好的.成績(jì)通過(guò)了專(zhuān)業(yè)四級的考試,大三時(shí)又以良好的成績(jì)通過(guò)了北京外語(yǔ)學(xué)院專(zhuān)業(yè)六級考試,現在正積極備考全國英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級考試。同時(shí),我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著(zhù)作、報刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動(dòng),擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業(yè)信函并能及時(shí)翻譯各種日常文稿,能用英語(yǔ)進(jìn)行流利的交流。對于第二外語(yǔ)法語(yǔ)也具備了一定的聽(tīng)說(shuō)能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統,熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學(xué)校組織的各種英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)培訓以及教師資格證培訓。在大學(xué)四年中共獲得了四次獎學(xué)金獎勵。
我性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、自信、穩重、幽默、誠懇務(wù)實(shí),待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽,在各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷(xiāo)售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會(huì )實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團隊合作精神,最重要的是學(xué)會(huì )了為人處世之道。扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力和積累的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!我的慧心、愛(ài)心與信心也定會(huì )助您實(shí)現偉業(yè)雄心!
隨信附,盼面談!最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過(guò)一浪,明天更勝今天!
此致
敬禮
教師自薦信 篇9
尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向作簡(jiǎn)短的自我介紹。
我叫xxx,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現為中教一級教師。
參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。XX年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面:
從教以來(lái),本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下: XX年12月,在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
XX年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:
1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。
1999年,在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。
XX年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上,被評為一等獎。
XX年,制作的英語(yǔ)課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
XX年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺,制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站(http://hisedu.126.com),在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量,這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所。
1999年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓,曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí),給組內另外三位老師講怎樣用flash、
photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。
二、教育方面:
XX年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作,所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,XX年、XX年連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友
嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜偷闹黝},通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也
與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng),1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎XX年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。
三、教研方面:
1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫(xiě)成論文。
1998年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
1998年8月,編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū),被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。
XX年6月,論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。
XX年,論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。
1999年,被聘為全國教育科學(xué)“xx”規劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。XX年,參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》,現已出版,獲學(xué)生好評。
XX-XX年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“xx”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養”的研究,科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的'應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中,F在正參加另一國家級課題——“現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
四、繼續教育:
XX年1—2月,在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。XX年7月——XX年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習,現已結業(yè)。XX年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職自薦書(shū),心懷自信誠摯之念,我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!
隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷,期待與您的面談。最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:
xx年xx月xx日
教師自薦信 篇10
尊敬的校長(cháng):
你好!首先向你說(shuō)聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫(xiě)信是向您提出辭職的。 自去年分配到我校以來(lái),我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的小學(xué)語(yǔ)文教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝一年來(lái)您和諸位校領(lǐng)導對我的悉心栽培和備至關(guān)懷。來(lái)xx小學(xué)已經(jīng)有一年了,當初剛來(lái)學(xué)校時(shí)我什么也不懂,膽子也很小。正是在您的幫助下,我才適應了環(huán)境,了解了學(xué)校的基本情況,使得自己的工作走上了正軌。
回憶總是甜蜜的。在xx小學(xué)的時(shí)候,我總會(huì )去看看學(xué)校那口古老的井,站在辦公室二樓,看到校墻外,那一片片是金色的麥田,抬頭看到的是藍天白云,呼吸的是新鮮的空氣,這里的一切令我陶醉,這里的少年讓我感動(dòng),這個(gè)學(xué)校的精神,讓我為之動(dòng)容。 我也和事先離開(kāi)學(xué)校的`年輕同事們一樣,離開(kāi)了這所曾是我們了解社會(huì )、實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗的,給我們快樂(lè )且促使我們盡快成長(cháng)的校園。
在崛起工作的一年,是我踏入xx小學(xué)的第一年,無(wú)論在教學(xué)上還是在班級管理上,我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會(huì )。在這一年的工作中,由于性格和工作經(jīng)驗等原因,給您和學(xué)校帶來(lái)了不少的麻煩,在此,誠致歉意!;叵雱倎(lái)xx小學(xué)的時(shí)候,滿(mǎn)懷憧憬。如今的我,依然如故。在學(xué)校一年的教學(xué)生活中,我切實(shí)感受到了教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖辛苦卻也甜蜜,F將辭職之由呈上,勞煩過(guò)閱。我心向往自由,個(gè)性之自由,空間之自由,時(shí)間之自由。平凡若我輩,庸碌若我輩,不求名垂青史,只愿活出自我。費精勞神,歷辛盡苦,有所不悔。
我會(huì )懷戀在xx小學(xué)這三尺講臺的。
感謝諸位給予我職期間的信任和支持,并祝所有領(lǐng)導和同事們在工作中取得更大的成績(jì)。
辭職人:
辭職日期:
教師自薦信 篇11
尊敬的校領(lǐng)導:
你好!
首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的自薦材料!為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生打開(kāi)了一扇通往成功的希望之路,我將會(huì )以我最大的努力來(lái)幫助貴園,為貴園作出自己最大的工作業(yè)績(jì)!
我是xx幼兒師范學(xué)校xx屆的一名畢業(yè)生,懷著(zhù)對貴校的尊重與向往,我真摯地寫(xiě)了這封自薦信,向你展示一個(gè)完全真實(shí)的我,希望貴園能接納我成為其中的一員。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗、極富耐心和責任心的師范學(xué)生。開(kāi)朗的性格使我充滿(mǎn)活力,而且從容自信的面對學(xué)習、工作與生活。我具有愛(ài)心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的'目標是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)是我的人生追求。
我來(lái)自農村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個(gè)性。我很平凡,但我不甘平庸。未來(lái)的道路上充滿(mǎn)了機遇與挑戰,我正激越豪情、滿(mǎn)懷斗志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會(huì )有回報!我深深地懂得:昨天的成績(jì)已成為歷史,在這個(gè)競爭激烈的今天,只有腳踏實(shí)地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力,提高素質(zhì),挖掘內在的潛能,才能使自己立于不敗之地。本著(zhù)檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的,我來(lái)了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會(huì ),我會(huì )盡我最大的努力讓你滿(mǎn)意。
從小我就有當一名老師的愿望,如今愿望即將實(shí)現了,非常的開(kāi)心,我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情與信心去挑戰第一份工作。我相信自己飽滿(mǎn)的工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度完全可以使我更快的適應這份新工作。
希望通過(guò)我的這封自薦信,能使你對我有一個(gè)更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴園的發(fā)展建設中去。你的選擇是我的期望。給我一次機會(huì )還你一份驚喜。期待你的回復!
最后衷心的希望能得到你的賞識與任用!謝謝!
此致
敬禮
自薦人:
20xx年xx月xx日
教師自薦信 篇12
敬愛(ài)的領(lǐng)導:
您好!我是xx師范高校X級中文專(zhuān)業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)始終是我的幻想,陜師大的幾年礪煉為我完成幻想打下了堅實(shí)的根底,專(zhuān)業(yè)特長(cháng)更使我明確了擇業(yè)目標:做一名小學(xué)語(yǔ)文老師。
久聞貴校是培育人才的重要基地,老師成長(cháng)展才的沃壤,重視教育,重視力量,上下團結一心,有堅實(shí)的教育根底,對此,我非常仰幕。
現把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書(shū)的.形式呈現給您,望貴校給我一個(gè)展現才華的時(shí)機,為貴校出力爭光,同時(shí)也圓我的育人幻想。
在思想上主動(dòng)要求進(jìn)步,樂(lè )觀(guān)向上,保持對大是大非蘇醒熟悉,不畏難繁,有信念、有責任感。在力量培育上,校內主動(dòng)參與各項活動(dòng),校外廣泛嘗試,屢次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又錘煉了力量。
大鵬展翅,駿馬疾馳都需要有自己的天地。貴?茖W(xué)管理體制和明達的X人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最終,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng )佳績(jì)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教師自薦信 篇13
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
感謝您在百忙之中抽空查看我的自薦信。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過(guò)自身的努力,我會(huì )成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機會(huì )!我的家鄉在內蒙古__市,遼闊的原野塑造了我開(kāi)朗大方的性格,純樸的鄉情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養了我知難而上樂(lè )觀(guān)自信的精神。這些都令我獲益良多。大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書(shū)籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的.整體水平,并在教育實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的基礎。在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結同學(xué),并加入“__”協(xié)會(huì ),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!我相信命運之神會(huì )垂青有準備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。
我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿(mǎn)意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會(huì )自強不息,我是有潛力的!最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng )佳績(jì)!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
時(shí)間:xx年xx月xx日
【教師自薦信】相關(guān)文章:
教師自薦信11-01
教師的自薦信11-23
教師通用自薦信12-29
教師類(lèi)自薦信04-11
教師工作自薦信02-02
關(guān)于教師自薦信05-23
【精選】音樂(lè )教師自薦信07-05
教師崗位的自薦信08-29
音樂(lè )教師的自薦信09-29