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個(gè)人自薦信怎么寫(xiě)

時(shí)間:2021-01-15 16:35:45 自薦信 我要投稿

個(gè)人自薦信怎么寫(xiě)

  求職自薦信是畢業(yè)生向用人單位自我推薦的書(shū)面材料,是畢業(yè)生所有求職材料中至為關(guān)鍵的支柱性文件,其寫(xiě)作質(zhì)量直接關(guān)系到畢業(yè)生擇業(yè)的成功與否。下面是小編搜集整理的個(gè)人自薦信怎么寫(xiě),歡迎閱讀。更多資訊請繼續關(guān)注自薦信欄目!

個(gè)人自薦信怎么寫(xiě)

  個(gè)人自薦信怎么寫(xiě)?

  自薦信的重點(diǎn)在于"薦",在構思上一定要圍繞"為何薦","憑何薦"、"怎么薦"的思路安排,其格式一般分為標題、稱(chēng)呼、正文、附件和落款五部分。

  1、標題 標題是自薦信的標志和稱(chēng)謂,要求醒目、簡(jiǎn)潔、莊雅。要用較大字體在用紙上方標注"自薦信"三個(gè)字,顯得大方、美觀(guān)。

  2、稱(chēng)呼 這是對主送單位或收件人的呼語(yǔ)。如用人單位明確,可直接寫(xiě)上單位名稱(chēng),前?quot;尊敬的"加以修飾,后以領(lǐng)導職務(wù)或統稱(chēng)"領(lǐng)導"落筆,如單位不明確,則用統稱(chēng)"尊敬的貴單位(公司或學(xué)校)領(lǐng)導"領(lǐng)起,最好不要直接冠以最高領(lǐng)導職務(wù),這樣容易引起第一讀者的反感,反而難達目的。

  3、正文 正文是自薦信的核心,開(kāi)語(yǔ)應表示向對方的問(wèn)候致意。主體部分一般包括簡(jiǎn)介、自薦目的、條件展示、愿望決心和結語(yǔ)五項內容。

  簡(jiǎn)介是自我概要的說(shuō)明,包括自薦人姓名、性別、民族、年齡、籍貫、政治面貌、文化程度、校系專(zhuān)業(yè)、家庭住址、任職情況等要素,要針對自自薦目的作簡(jiǎn)單說(shuō)明,無(wú)須冗長(cháng)繁瑣。

  自薦目的要寫(xiě)清信息來(lái)源,求職意向、承擔工作目標等項目,要寫(xiě)得明確具體、但要把握分寸、簡(jiǎn)明扼要,既不能要求過(guò)高又不能模棱兩可,給人以自負或自卑的不良印象。

  條件展示是自薦信的關(guān)鍵內容,主要應寫(xiě)清自己的才能和特長(cháng)。要針對所求工作的應知應會(huì )去寫(xiě),充分展示求職的條件,從基本條件和特殊條件兩個(gè)方面解決憑什么求的問(wèn)題;緱l件應寫(xiě)清政治表現和學(xué)習活動(dòng)兩方面內容。政治表現要從活動(dòng)和績(jì)效方面寫(xiě)實(shí),如黨校學(xué)習、參加活動(dòng)、敬業(yè)態(tài)度、奉獻精神、合作意識等方面,并佐以獲獎和資格證書(shū)。學(xué)習經(jīng)歷要寫(xiě)清主、輔修專(zhuān)業(yè)課程及成績(jì)狀況,對于英語(yǔ)、計算機和普通話(huà)等級的情況也須一一說(shuō)明,對于為人處世、組織管理、社會(huì )調查、實(shí)習設計及論文答辯等方面的情況也要略加提及,有特殊技能的也要加以強調,如操作實(shí)踐、文體書(shū)畫(huà)、寫(xiě)作口才等特長(cháng),以展示自己的能力,突出個(gè)性特征。

  愿望決心部分要表示加盟對方組織的熱切愿望,展望單位的美好前景,期望得到認可和接納,自然懇切,不卑不亢。

  結語(yǔ)一般在正文之后按書(shū)信格式寫(xiě)上祝語(yǔ)或"此致,敬禮""恭候佳音"之類(lèi)語(yǔ)名。

  4、附件 自薦信附件主要包括個(gè)人簡(jiǎn)歷,證書(shū)及文章復制件、需要附錄說(shuō)明的材料,也可作為附件一一列出。

  5、落款 落款處要寫(xiě)上"自薦人×××的字樣,并標注規范體公元紀年和月日。隨文處要說(shuō)明回函的聯(lián)系方式、郵政編碼、地址、信箱號、電話(huà)號碼及呼機號等。署名處如打印復制件則要留下空白,由求職人親自簽名,以示鄭重和敬意。

  自薦信寫(xiě)作雖有一定的自由度,但務(wù)必要注意文明禮貌,誠樸雅致,特別要注意突出才藝與專(zhuān)長(cháng)的個(gè)體特征,注意展現經(jīng)驗、業(yè)績(jì)和成果,精心設計裝幀,講求格式美觀(guān)雅致、追求莊重秀美,使其象一只報春的輕燕,飛進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),為你帶來(lái)佳音。

  地理老師自薦信范文

尊敬的 先生:您好!

  常聞先生治學(xué)嚴謹,管理有方,您與貴校在社會(huì )上享有很高的聲譽(yù)。為此,我,一個(gè)對未來(lái)生活和教育事業(yè)充滿(mǎn)無(wú)限熱愛(ài)和執著(zhù)追求的女孩,渴望在您的身邊,在貴校這樣的環(huán)境中工作,并以自己的所有,為貴校的事業(yè)發(fā)展添磚加瓦,同時(shí)也為自己贏(yíng)得一次寶貴的鍛煉機會(huì )。

  敬請先生百忙之中一覽本頁(yè)以及其后的文字,或許您這不經(jīng)意的瞬間,給自己帶來(lái)幾分驚喜,也給多夢(mèng)的女孩留住一次機會(huì ),消除一些遺憾。

  大學(xué)的.三年里,我以二十世紀大學(xué)生的標準嚴格要求自己,刻苦勤奮,不斷從各個(gè)方面發(fā)展完善自己,使自己成為一名符合時(shí)代要求的師范大學(xué)生。

  我注重合理的知識結構的構建,廣泛學(xué)習地理基礎知識和技能,專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)科前沿知識。所修的三十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課中三分之二達到優(yōu)等。同時(shí)廣泛涉獵教育學(xué)心理學(xué)哲學(xué)文學(xué)等學(xué)科知識,從中學(xué)會(huì )了觀(guān)察和思考,積淀了文學(xué)文化底蘊。

  我擔任了班長(cháng)寢室長(cháng),繁瑣的事務(wù)鍛煉了我的組織管理能力,培養了我腳踏實(shí)地認真負責的工作作風(fēng)。以身作則,務(wù)實(shí)求真,誠實(shí)寬容的精神品格贏(yíng)得老師和同學(xué)的信任與支持。

  在 中學(xué)高中部實(shí)習期間,我的綜合素質(zhì)得到充分表現,贏(yíng)得指導老師和原班主任的認可和好評。

  而我認為:經(jīng)歷和榮譽(yù)只屬于過(guò)去,經(jīng)驗和素養終生有益;

  而我堅信:不懈的努力,才能穿越荒漠走向綠洲,越過(guò)叢林到達頂峰!

  給我一根杠桿,我雖不能撬動(dòng)地球,但我相信:

  只要給我一塊土地,我可以把它開(kāi)墾成良田;

  只要給我一顆種子,我可以讓它發(fā)芽長(cháng)葉;

  只要給我一棵樹(shù)苗,我能使它長(cháng)成參天大樹(shù)。

  懷著(zhù)強烈的自信和對先生的敬仰,向您推薦我自己。我愿意從現在做起,從小事做起,虛心盡責,勤奮工作。我相信,您的選擇將是無(wú)悔的!

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