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大學(xué)自薦信

時(shí)間:2020-11-22 15:12:56 自薦信 我要投稿

大學(xué)自薦信范文三篇

  篇一:北京大學(xué)自薦信范文

大學(xué)自薦信范文三篇

  我喜歡運動(dòng),尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過(guò)小學(xué)乒乓球隊,受過(guò)兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛(ài)游泳,喜歡棋牌類(lèi)游戲。為了磨練自己的意志,我堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年。

  從小學(xué)三年級開(kāi)始,我便參加學(xué)校組織的數學(xué)奧賽班,對數學(xué)和物理有一種天然的喜愛(ài)。我認為:數學(xué)追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一種以數學(xué)知識為載體,分析解決問(wèn)題的能力。我曾參加過(guò)2005年全國中學(xué)生物理競賽,對這一點(diǎn)有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學(xué)了高等數學(xué)的部分課程。我驚奇地發(fā)現,微積分理論解決物理問(wèn)題更加簡(jiǎn)便快捷,而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

  我一直有一個(gè)夢(mèng)想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過(guò)程進(jìn)行人為控制,我就可以為人類(lèi)利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊藏的重氫足夠我們人類(lèi)使用50億年。

  我媽媽單位的一位同事是北京大學(xué)1988年的畢業(yè)生。他學(xué)的專(zhuān)業(yè)是化學(xué),不僅本職工作完成得好,還通過(guò)自學(xué)成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創(chuàng )新能力和自學(xué)能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經(jīng)對北大充滿(mǎn)向往。

  北大,是中國第一學(xué)府。這里培養了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家,同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢(xún)過(guò)北京大學(xué)的有關(guān)介紹,國家級重點(diǎn)實(shí)驗室就有12個(gè),各類(lèi)研究所或研究中心有160多個(gè)。雖然我沒(méi)有到過(guò)北大,但我可以想象得出,那里一定蘊藏了數不清的知識寶庫。遨游北大的校園,吮吸知識的芳香,感受進(jìn)取的精神,相信每一個(gè)親歷者都會(huì )受到鞭策和鼓舞。

  能夠成為北大的學(xué)子,將是我一生的驕傲。

  如果我能有幸進(jìn)入北大學(xué)習,我將一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門(mén)功課,尤其加強自己的英語(yǔ)交流能力。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續深造。我夢(mèng)想的職業(yè)就是在實(shí)驗室里從事我喜愛(ài)的科學(xué)研究。

  我正在努力并將加倍努力!

  篇二:武漢大學(xué)自主招生自薦信范文推薦

  尊敬的武漢大學(xué)自主招生領(lǐng)導:

  您好!

  適逢武漢大學(xué)自主招生,謹向您呈上我的自薦信,感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的申請材料。

  我是XX高中XX。我生性溫和,但在溫和的外表下,隱藏著(zhù)一顆熾熱而蓬勃的心,一顆懷有凌云壯志的心。

  我一直相信,“定志而勉之,天下無(wú)不可成之事!睉{借著(zhù)十幾年如一日的努力,我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,中考以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入湖北省示范重點(diǎn)高中——黃石二中。到了高中,我并沒(méi)有驕傲,而是更加努力的學(xué)習,成績(jì)與思想也有了進(jìn)一步的飛躍!胺菍W(xué)無(wú)以廣才,非靜無(wú)以成學(xué)”,在求學(xué)的道路上,我能夠靜心鉆研,孜孜不倦,砥礪思想,三省吾身。守住一顆寧靜的心,我便可以不斷超越,不斷向自我挑戰!耙篃o(wú)明月花獨舞,腹有詩(shī)書(shū)氣自華!鄙畛送獗淼.浮躁與喧囂,還有一種內在的寧靜與充實(shí)。閑暇之余,覽書(shū)成“癖”的我便手捧書(shū)香,慵讀幾頁(yè),或坐或躺,可圈可點(diǎn),犒賞干渴的靈魂?磿(shū),于我是一種心靈的慰藉與洗禮,仿佛那“摶扶遙而上者九萬(wàn)里,絕云氣,負青天”的大鵬,逍遙自在……在書(shū)的世界里,我可以橫槊賦詩(shī),可以憑欄遠眺,可以馳騁沙場(chǎng)……

  “求知在武大,成才在珞珈”是無(wú)數學(xué)子的夢(mèng)想。從當初的自強學(xué)堂到如今的教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué),她以“自強、弘毅、求是、拓新”的精神,向我們譜寫(xiě)了精彩的百年華章。環(huán)繞東湖水,坐擁珞珈山,可謂是風(fēng)景如畫(huà),再加上厚重的人文底蘊,各類(lèi)英才云集于此,她不愧是“中國最美麗的大學(xué)”。仍清楚地記得,那年正值櫻花盛開(kāi)時(shí)節,我來(lái)到了武大。我的眼前是花的海洋,清風(fēng)徐來(lái),櫻花紛飛,宛如仙境……從那以后,我便覺(jué)得我對武大有難以割舍的情愫,歷久不渝。

  武漢大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,尤其是信息管理學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、法學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院等社會(huì )科學(xué)專(zhuān)業(yè)。在中學(xué)階段,我就經(jīng)常參與社會(huì )公益活動(dòng),開(kāi)展調查研究。那時(shí)的我早就下定決心一定要成長(cháng)為一名對社會(huì )有用的人。我曾無(wú)數次地憧憬,與同學(xué)們一起快樂(lè )地學(xué)習生活,聆聽(tīng)教授們睿智而幽默的語(yǔ)言,開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)……每每想到此,笑意就隨著(zhù)嘴的輪廓蕩漾開(kāi)去,一瞬間滿(mǎn)臉都是笑了。

  懇請貴校領(lǐng)導能夠接受我的申請,實(shí)現我的理想。

  此致

  敬禮!

  XX

  X年X月X日

  篇三:電子科技大學(xué)自招自薦信范文

  尊敬的電子科技大學(xué)的老師們:

  您們好!

  我叫劉伶莉,女,17歲,是西北大學(xué)附屬中學(xué)理科一班的學(xué)生。

  我是一個(gè)喜歡熱鬧的人,我總喜歡和同學(xué)們聚在一起談?wù)撋磉叺拇笫滦∈,也?huì )一起討論一些很復雜的問(wèn)題,但更多的是一起暢想未來(lái),每當這時(shí)我們都會(huì )笑得很開(kāi)心。其實(shí)我是一個(gè)特別喜歡笑的女孩,因為我堅信笑容可以給我的朋友們帶來(lái)快樂(lè ),而我自己也在同時(shí)收獲到快樂(lè )。所以我愛(ài)笑,就算遇到挫折也選擇用這樣的態(tài)度來(lái)迎接,以給自己更多的信心。也就是因為愛(ài)笑,同學(xué)們有時(shí)會(huì )說(shuō)我像個(gè)傻瓜,不過(guò)我從未介意過(guò),因為我希望我的朋友都快樂(lè )。在學(xué)習上,我態(tài)度端正,曾擔任學(xué)習委員和語(yǔ)文課代表,并且獲得了許多榮譽(yù)。在生活中,因為我的笑讓我與同學(xué)更團結了,也因此在小學(xué)一直擔任班長(cháng),升入高年級后開(kāi)始擔任大隊委、大隊長(cháng),多年獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,這些榮譽(yù)是我今生難忘的,它們是老師、學(xué)校對我的學(xué)習、工作的一種肯定,也一直激勵著(zhù)我向前。但我從未因此驕傲,而是懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝我的老師始終關(guān)心我、愛(ài)護我;感謝老師給我的榮譽(yù),讓我看到自己努力的價(jià)值;感謝老師教會(huì )我如何做一個(gè)正直的人。

  我最喜歡的運動(dòng)是游泳,我覺(jué)得在水里可以讓我的頭腦更清醒,所以無(wú)論是酷夏還是寒冬,只要有機會(huì )我就泡在水里。我也喜歡聽(tīng)音樂(lè )并且涉獵的范圍很廣,從通俗音樂(lè )到交響樂(lè )都有我喜歡的,之所以喜歡聽(tīng)音樂(lè )大概是因為我覺(jué)得這樣可以讓我的心靜下來(lái)吧?荚囀Ю蛴龅綗┬氖聲r(shí)我都會(huì )借此來(lái)舒緩壓力。我還喜歡寫(xiě)隨筆和涂鴉,把自己的開(kāi)心或不快寫(xiě)出來(lái)、畫(huà)出來(lái),有時(shí)也會(huì )義憤填膺地寫(xiě)上一篇文章評論當下的新聞和一些社會(huì )現象。

  我自認是一個(gè)愛(ài)玩的人,但對學(xué)習還是很認真的。我感覺(jué)自己是一個(gè)比較有自制力的人,知道什么時(shí)候該學(xué)習,也知道學(xué)習時(shí)不能分心,并且能遵守它?晌也挥X(jué)得自己是人們通常所說(shuō)的“書(shū)呆子”--只是一心撲在學(xué)習上,而不注重與別人交往。所以我有很多朋友,我們一起學(xué)習,也約定一起向目標努力。同時(shí)我的外向性格也理所當然使我擁有了對外界強烈的好奇心和探索欲望,這也讓我的眼界更加開(kāi)闊。長(cháng)得越大,懂得越多,我的探索欲望也越強烈,它驅使著(zhù)我不停地向未知世界“進(jìn)攻”,同時(shí)我也收獲到學(xué)習的快樂(lè )。

  我每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)西電,校園里樹(shù)木很多,我經(jīng)常能聞到綠樹(shù)青草的香味,而一旁古樸的教學(xué)樓更讓這個(gè)校園顯得優(yōu)雅,久而久之我也就對這所佇立在鬧事之中卻能保持它原有氣息的高校產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來(lái),我開(kāi)始查看有關(guān)電子科技大學(xué)的資料。我漸漸了解了關(guān)于這所高校的歷史沿革、辦學(xué)理念和學(xué)科設置等一系列情況。我知道了電子科技大學(xué)是以信息與電子學(xué)科為主,工、理、管、文多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的全國重點(diǎn)大學(xué),是國家“211工程”立項建設的重點(diǎn)高校之一。而且學(xué)校匯聚了一支政治素質(zhì)優(yōu)良、學(xué)術(shù)水平高、結構合理的教師隊伍。最讓我感到興奮的是“神五”、“神六”飛船副總設計師楊宏等一大批IT行業(yè)領(lǐng)軍人物和技術(shù)骨干原來(lái)都是電子科技大學(xué)培養出來(lái)的?吹竭@些,我情不自禁地笑了起來(lái),與其說(shuō)是為陜西有如此好的高校而高興,還不如說(shuō)是為自己找到了目標而高興。特別是西電的通信工程專(zhuān)業(yè)吸引了我,對宇宙飛船和神秘的外太空充滿(mǎn)好奇的我,希望自己也能像楊宏老師那樣為航天事業(yè)做出貢獻。的確,從那時(shí)起我就決定不管結果怎樣,都要以電子科技大學(xué)為目標奮斗。

  我深知確定了目標就要為之而努力,否則一切都是徒勞的,但我有時(shí)也會(huì )對大學(xué)的生活充滿(mǎn)想象:我想象著(zhù)與大學(xué)里的同學(xué)一起生活的那種快樂(lè );想象著(zhù)與教授們一起探討問(wèn)題時(shí)的那種學(xué)習氛圍;想象著(zhù)豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)……而現在,為了我的目標和我所幻想的一切美好我必須更加刻苦地學(xué)習。但在眾多的優(yōu)秀學(xué)生之間,我常常會(huì )感到力不從心,甚至是自卑,這是我的一大缺點(diǎn)。但在成長(cháng)的過(guò)程中我一直在努力克服它,并且我也認識到唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功的路。

  我現在就在這條路上走著(zhù),雖然辛苦但我甘之若飴。我相信既然我有緣每天與西電擦肩而過(guò),我就會(huì )在不遠的一天懷抱感恩的心驕傲地踏進(jìn)那扇我向往已久的大門(mén)。

  此致

  敬禮!

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