關(guān)于的小升初自薦信模板匯總六篇
在當下的社會(huì )中,我們越來(lái)越經(jīng)常使用自薦信,我們常常通過(guò)寫(xiě)自薦信來(lái)達到自我推銷(xiāo)的目的。為了讓您不再為寫(xiě)自薦信頭疼,以下是小編精心整理的的小升初自薦信8篇,希望能夠幫助到大家。
的小升初自薦信 篇1
尊敬的各位老師:
您們好!
我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。早在從入學(xué)時(shí)就對貴校倡導的“求實(shí)、奮進(jìn)、博學(xué)、謙遜”的校風(fēng)和“嚴、新、細、活”的教風(fēng)以及優(yōu)異的辦學(xué)成績(jì)仰慕不已。從那時(shí)起我便暗暗下決心:一定要努力學(xué)習,六年后能成為貴校的一名學(xué)子,F在我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,故特向貴校提出申請,能獲得進(jìn)入貴校學(xué)習的機會(huì )。希望各位老師予以考慮為感!
下面我向各位老師介紹一下我在校的情況:
我是#小學(xué)六(3)班的#。是一個(gè)活潑開(kāi)朗、聰明好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀生。在近六年的學(xué)習生活中,我養成了良好的學(xué)習習慣:課堂上,思想集中,發(fā)言踴躍,聽(tīng)課效率高;課后,能獨立完成老師布置的作業(yè),自覺(jué)做好預習,復習的功課;業(yè)余時(shí)間,還不滿(mǎn)足于課堂堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀有益的書(shū)、報刊、雜志,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識。功夫不負有心人,付出的辛勤勞動(dòng),終于獲得了碩果累累。在各方面的學(xué)習成績(jì)都非常突出,在班上各科一直保持名列前茅,甚至在校年級也是一名領(lǐng)頭“羊”。自一年級以來(lái),多次榮獲!叭蒙,兩次光榮當上!吧焓帧,還榮獲#稱(chēng)號。此外,還多次在校內的語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)競賽中獲得“一等獎”。在課外的學(xué)習中也是非常出色,從三年級起一直在江蘇省書(shū)人教育培訓中心的數學(xué)語(yǔ)文特強班學(xué)習,業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽,計算機、奧數的競賽多次獲得省、市、區“一等獎”, 兩次獲得#稱(chēng)號。
可貴的是我對學(xué)習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來(lái)很強的求知欲,什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。另外我比一般同學(xué)要有更強的學(xué)習能力,很多東西都是一學(xué)即會(huì )。如三年級開(kāi)始在江蘇省書(shū)人教育培訓中心學(xué)習奧數,第一學(xué)期就升入書(shū)人的提高班學(xué)習,接著(zhù)進(jìn)入書(shū)人的數學(xué)語(yǔ)文特強班學(xué)習。在我們班我是第一個(gè)進(jìn)入書(shū)人的數學(xué)語(yǔ)文特強班和英語(yǔ)精品班學(xué)習的學(xué)員。
更難得的是在生活中,我是個(gè)做事認真踏實(shí)、尊敬師長(cháng)、敬老愛(ài)幼、擁有愛(ài)心的好孩子。逢年過(guò)節,奶奶、婆婆能聽(tīng)到我的聲音;看到我的身影;收到我的禮物。 “512”汶川大地震的捐款箱里有我積攢多年的零花錢(qián);貧困落后地區的學(xué)生書(shū)包里有我心愛(ài)的書(shū)和文具……此外,良好的人際關(guān)系使我在學(xué)校里和同學(xué)的關(guān)系非常融洽。幾年來(lái),身為班干部,能協(xié)助各科老師開(kāi)展班上的各項有益活動(dòng);在自己努力學(xué)習的同時(shí),身為中隊委(學(xué)習委)的我,沒(méi)有忘記幫助班上其他同學(xué)與自己一起進(jìn)步;對老師交給的任務(wù),能做得有條不紊,成為各科老師的得力小助手。我處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
除了掌握豐富的學(xué)科知識以外,我還興趣愛(ài)好廣泛。我喜歡:彈鋼琴、唱歌、畫(huà)畫(huà)、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)方面,也小有成績(jì)。我從幼兒園開(kāi)始就學(xué)習彈鋼琴,小學(xué)一年級就能彈一手好琴,那時(shí)的我把世界鋼琴王子理查得克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛(ài)麗絲》模仿得惟妙惟肖,讓行人駐足聆聽(tīng),不相信這琴聲是來(lái)自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過(guò)了#“五級”;繪畫(huà)也獲得#大賽“優(yōu)秀獎”。
面對這些驕人的`成績(jì),我并沒(méi)有驕傲,沒(méi)有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地學(xué)習,時(shí)刻告誡自己:在人生的學(xué)習生涯中,自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)。
此致
敬禮!
的小升初自薦信 篇2
尊敬的xx學(xué)校老師:
您好!
我是xx小學(xué)的xx,我非常有意愿地就讀你們學(xué)校,希望您能使我夢(mèng)想成真,非常感謝,下面說(shuō)說(shuō)我的自薦情況:
我出生于19xx年,于XX年進(jìn)入xx學(xué)校進(jìn)行小學(xué)階段的學(xué)習。我是一個(gè)陽(yáng)光,開(kāi)朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學(xué)們的歡迎,同時(shí)也被老師寄予了很大的期望。我在校成績(jì)優(yōu)異,六年級上學(xué)期期中期末語(yǔ)、數、外三科總成績(jì)排名年級第一;我擔任校副大隊長(cháng)將近一年,六年級上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號;同時(shí)我是我班班長(cháng)、體育委員。我擅長(cháng)英語(yǔ),在各類(lèi)英語(yǔ)競賽中取得了理想的成績(jì),英語(yǔ)口語(yǔ)曾被許多老師稱(chēng)贊;我有很多愛(ài)好,比如繪畫(huà)、看書(shū)、演講等。
我是個(gè)努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會(huì )被打敗,我會(huì )用自己的行動(dòng)去戰勝它們,坎坷只會(huì )讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
自薦人:xx小學(xué)
xx班xx
20xx年x月x日
的小升初自薦信 篇3
尊敬的老師:
您好!
我叫xxx,今年12歲,是師專(zhuān)附。▁xx校區)六(一)的應屆畢業(yè)生。時(shí)光飛逝,一轉眼我已度過(guò)了六年快樂(lè )的小學(xué)生活,回顧過(guò)去的六年,無(wú)論在家在校,我都能受到正確思想的教育和熏陶,因此,我可以像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。幾年來(lái),我既為自己在學(xué)習上取得的成績(jì)感到高興,也為自己在生活實(shí)踐中得到的錘煉感到欣慰。
一、刻苦學(xué)習、勇攀高峰
在學(xué)習上,我認為學(xué)習是學(xué)生的天職,我深知學(xué)業(yè)的重要性,我以“刻苦勤奮、力爭第一”作為自己的座佑銘。每個(gè)學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在學(xué)習過(guò)程中,我求知欲強,不向任何一道難題低頭。課堂上,我敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,我不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。虛心好問(wèn)是我從小養成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各科方面均取得了很好的成績(jì)。但在成績(jì)面前,我從不驕傲,我認為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。
二、尊師守紀、積極向上
尊敬師長(cháng),遵守紀律是我們中華民族的優(yōu)良傳統和美德。校內校外我能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度。六年來(lái),我一如既往的端正著(zhù)自己的學(xué)習態(tài)度,以積極向上的心態(tài)克服存在的缺點(diǎn)。六年來(lái),我從沒(méi)遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒堅持至今,受到各任課老師的一致好評。
三、團結友愛(ài)、樂(lè )于助人
我不僅自己學(xué)習認真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。每次學(xué)校組織的獻愛(ài)心捐款活動(dòng)我都會(huì )把自己積攢的零花錢(qián)捐了出去!耙换í毞挪粫(huì )香,百花齊放香滿(mǎn)園”。因此,每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),我總是會(huì )耐心地幫助講解,毫無(wú)保留地介紹自己解題的方法和學(xué)習的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步,我始終認為,集體榮譽(yù)才是最高的榮譽(yù),祖國的美好未來(lái),我們的“中國夢(mèng)”需要大批優(yōu)秀的少年兒童,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是我最快樂(lè )的事。
四、做好小助手,展現才能
老師和同學(xué)的信任,是我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)的動(dòng)力,做為文藝委員,我把班級的各種文藝匯演安排的井井有條,充分地展現了自己的工作能力和才藝能力。身為語(yǔ)文小組長(cháng),除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解,出色地扮演好了班主任老師小助手的角色。我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會(huì )一天比一天好!
我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著(zhù)敬愛(ài)老師、親愛(ài)父母的辛勤汗水、聰明智慧、諄諄教誨及無(wú)私奉獻,凝聚著(zhù)同學(xué)們的幫助。這一切,我都將銘記在心,并以此為學(xué)習的動(dòng)力,不驕不躁,在百尺竿頭,與同學(xué)們一道更進(jìn)一步!
現在,小學(xué)畢業(yè)了,馬上就要開(kāi)啟我另一段精彩的人生畫(huà)卷,進(jìn)入心儀的中學(xué),成了我每天的渴望。
請老師考慮我的入學(xué)申請。熱切期望老師的回音!
此致敬禮!
的小升初自薦信 篇4
尊敬的xx學(xué)校老師:
您好,我是xx小學(xué)的xx,我非常有意愿地就讀你們學(xué)校,希望您能使我夢(mèng)想成真,非常感謝,下面說(shuō)說(shuō)我的自薦情況:
我出生于1999年,于XX年進(jìn)入xx學(xué)校進(jìn)行小學(xué)階段的學(xué)習。我是一個(gè)陽(yáng)光,開(kāi)朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學(xué)們的歡迎,同時(shí)也被老師寄予了很大的期望。我在校成績(jì)優(yōu)異,六年級上學(xué)期期中期末語(yǔ)、數、外三科總成績(jì)排名年級第一;我擔任校副大隊長(cháng)將近一年,六年級上學(xué)期期末獲得了優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號;同時(shí)我是我班班長(cháng)、體育委員。我擅長(cháng)英語(yǔ),在各類(lèi)英語(yǔ)競賽中取得了理想的成績(jì),英語(yǔ)口語(yǔ)曾被許多老師稱(chēng)贊;我有很多愛(ài)好,比如繪畫(huà)、看書(shū)、演講等。
我是個(gè)努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會(huì )被打敗,我會(huì )用自己的行動(dòng)去戰勝它們,坎坷只會(huì )讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
自薦人:
xx小學(xué)xx班xx
20xx年x月x日
的小升初自薦信 篇5
尊敬的重慶育才中學(xué)領(lǐng)導:
您好!
衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿(mǎn)腔熱情地的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。
我是重慶外國語(yǔ)學(xué)校森林小學(xué)6年級2班的學(xué)生,我的名字叫曾小涵,我出生于20xx年8月23日。感謝我母校森林小學(xué)的領(lǐng)導和老師們,在他們辛苦的教育培養下,我從一個(gè)懵懂幼兒成長(cháng)為今天多才多藝的少年。
我出生在一個(gè)教師世家,爺爺和父母都是老師。和諧民主的家庭氛圍塑造了我開(kāi)朗活潑的性格。我爸爸是一個(gè)特別開(kāi)明的男人,我可以勇敢地嘗試著(zhù)去做我認為對的事情。我的媽媽?zhuān)桥惆槲易疃嗟娜,她?huì )很耐心的去教給我做人做事的道理。所以,我從來(lái)不怕遇到困難,是個(gè)典型的樂(lè )天派。我特別喜歡參與各社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中我也在不斷地提高自身素質(zhì),提高自己的公民意識和社會(huì )責任感。我非常關(guān)注社會(huì )民生,熱心公益事業(yè),踴躍參加各種捐贈活動(dòng),我還參與學(xué)校,長(cháng)期堅持為老紅軍戰士送溫暖。去年我在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中撰寫(xiě)的論文《》榮獲九龍坡區科技創(chuàng )新一等獎。我非常注意培養自己的綜合素質(zhì),努力做到全面發(fā)展。我每年都被評為校級“三好生”或者“優(yōu)秀學(xué)生干部”,今年年六一兒童節,我還被評為“九龍坡區優(yōu)秀少先隊員”。我一至三年級我擔任班長(cháng),四至六年級我擔任中隊長(cháng),我還是學(xué)校大隊部的宣傳委員,帶領(lǐng)我的小團隊為全校少先隊員服務(wù),為輔導老師分憂(yōu)解難。在為大家服務(wù)的過(guò)程中,我不斷提高自己的團隊合作精神和組織管理能力,努力把自己培養為新世紀的合格小公民。
我喜歡讀書(shū),看閑書(shū)、雜書(shū)!秺W秘》、《知音漫客》、《》我都特別喜歡。小時(shí)候我愛(ài)讀鄭淵潔所有的作品,再大點(diǎn)就看楊紅櫻的作品。到了后來(lái)覺(jué)得滿(mǎn)足不了自己了,爸爸就開(kāi)始給我訂閱《少年文藝》,《語(yǔ)文報》,讀一些古典名著(zhù),《紅樓夢(mèng)》我也慒慒懂懂中讀了一遍。我想也是因為這樣,所以我的作文也經(jīng)常作為范文在班上朗讀。媽媽說(shuō),女孩子不光要會(huì )寫(xiě),還要有“才”。所以我沒(méi)事就喜歡畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個(gè)新時(shí)代的“才女”。不光要多才多藝,還要勇敢上進(jìn),比男孩子更優(yōu)秀!森林小學(xué)經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。從四年級開(kāi)始,我經(jīng)常擔任學(xué)校各種活動(dòng)的主持,各種現場(chǎng)活動(dòng)我也經(jīng)常承擔為領(lǐng)導解說(shuō)的任務(wù)。小學(xué)二年級時(shí),初生牛犢不怕虎的我參加了簡(jiǎn)陽(yáng)市“”演講比賽,獲得小學(xué)組第七名。今年xx月在謝家灣小學(xué)舉行的九龍坡區誦讀比賽,我也榮獲了第二名。
要畢業(yè)了,我很希望能到一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習,為自己初中三年的學(xué)習打下扎實(shí)的基礎。我對育才學(xué)校神往已久,渴望成為育才學(xué)子中的一員,開(kāi)始我的初中生活之旅。今天,我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過(guò)去并不代表未來(lái),但是我想勤奮才是成功的秘訣。對于今后的學(xué)習生活,我充滿(mǎn)了信心,我會(huì )不斷地努力學(xué)習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
天行健 君子以自強不息,地勢坤 君子以厚德載物。
我期待被貴校錄取,,迎接新的人生挑戰。
此致
敬禮 !
自薦人:xx
20xx年xx月6日
的小升初自薦信 篇6
尊敬的楓楊中學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
我叫***,12歲,來(lái)自汝河路小學(xué),是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入中學(xué)旅途的女生。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿(mǎn)腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開(kāi)始我的初中生活之旅。我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
我熱愛(ài)學(xué)習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂(lè )。我性格活潑,開(kāi)朗自信,興趣廣泛,小學(xué)六年的學(xué)習使我樹(shù)立了正確的人生觀(guān),形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠實(shí)、守信、有責任心、有愛(ài)心的人生信條。我是一名學(xué)習委員,平時(shí)嚴于律己,課內是同學(xué)的小榜樣,課余則是老師的好幫手。在校期間,我尊敬老師,團結同學(xué),積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)不懈的努力,各門(mén)功課成績(jì)優(yōu)異,連年被評為“優(yōu)秀少先隊員”、
“三好學(xué)生”,獲得了老師和同學(xué)的好評和肯定。在四年級時(shí)的“新人杯”作文比賽中,我獲得了二等獎。在20xx年“希望杯”奧數競賽中,我還獲得了河南省的優(yōu)秀獎呢!我相信自己一定會(huì )在今后的學(xué)習生涯中更上一層樓,我一定會(huì )做得更好! 自薦人:
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