自主招生大學(xué)自薦信四篇
在當今中國社會(huì )，自薦信出現的次數越來(lái)越多，通過(guò)自薦信，我們可以達到自我推薦的目的。想必許多人都在為如何寫(xiě)好自薦信而煩惱吧，以下是小編收集整理的自主招生大學(xué)自薦信4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自主招生大學(xué)自薦信 篇1
東南大學(xué)的各位領(lǐng)導、導師們：
您們好！
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書(shū)。
我叫xxx，是來(lái)自山東xxx中學(xué)的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我在東南大學(xué)學(xué)習的夢(mèng)想。一直以來(lái)，東南大學(xué)對我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都——南京，有著(zhù)悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時(shí)代氣息，東南大學(xué)歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，為祖國培養了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養高層次專(zhuān)門(mén)人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個(gè)重要基地。特別是，她是我國高校中最早開(kāi)始試點(diǎn)實(shí)行自主招生的三所高校之一，她愛(ài)惜人才、有責任感，不拘一格選人才。這一點(diǎn)很吸引我。我非�？释苣玫劫F校的錄取通知書(shū)，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才。
進(jìn)入高中以來(lái)，我不斷為實(shí)現這一理想而努力學(xué)習文化知識，勤學(xué)善思。英語(yǔ)、理化是我的強勢科目，英語(yǔ)成績(jì)特別優(yōu)異。我參加了今年的全國中學(xué)生英語(yǔ)創(chuàng )新大賽，并有幸進(jìn)入復賽，雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過(guò)，但參加競賽的這種過(guò)程使我的能力得到了很大的提升。
除了學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長(cháng)，我參加了學(xué)校的樂(lè )隊，業(yè)余時(shí)間我喜歡拉二胡，學(xué)習二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂(lè )的見(jiàn)解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動(dòng)。初中時(shí)博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節目獎。
我不僅愛(ài)好計算機，在業(yè)余時(shí)間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證，而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開(kāi)朗，樂(lè )于助人，陽(yáng)光、向上，所以高中以來(lái)，我年年被評為為"三好學(xué)生"。
但是，這些成績(jì)只能代表我的過(guò)去，夢(mèng)在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了東南大學(xué)，我希望東南大學(xué)能敞開(kāi)懷抱，給我提供一個(gè)大發(fā)展的平臺，希望各位領(lǐng)導和老師能接受我的申請，衷心的感謝！
此致
敬禮
自薦人
自主招生大學(xué)自薦信 篇2
尊敬的考官：
您好!
我是一名申請參加東南大學(xué)自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會(huì )向您呈上我的自薦信。 我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著(zhù)我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長(cháng)補短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩重的學(xué)習態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jì)逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著(zhù)的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球!
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機會(huì )，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇東南大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：
一是東南大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國著(zhù)名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設大學(xué)，是一所有著(zhù)堅實(shí)的學(xué)術(shù)基礎和嚴謹的`治學(xué)傳統，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習環(huán)境里，無(wú)論是在知識能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面，我會(huì )受益匪淺。
二是東南大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(cháng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是東南大學(xué)堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng )新能力培養，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養制度等。
現在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì )的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會(huì )角色，使自己能承擔社會(huì )責任，權利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì )人。
現在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習是要掌握最基本的學(xué)習工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維護一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì )落后，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據我的學(xué)科特長(cháng)，選擇適合我的專(zhuān)業(yè)，但是我不會(huì )太在意專(zhuān)業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調劑。
無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會(huì )，無(wú)論這個(gè)機會(huì )是否垂青于我，我都不會(huì )氣餒，我會(huì )全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬禮!
自主招生大學(xué)自薦信 篇3
云南大學(xué)的各位領(lǐng)導、導師們：
您們好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書(shū)。 我叫xxx，是來(lái)自云南某中學(xué)的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我在云南大學(xué)學(xué)習的夢(mèng)想。一直以來(lái)，云南大學(xué)對我都有很大的吸引力，有著(zhù)悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時(shí)代氣息，云南大學(xué)歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，為祖國培養了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養高層次專(zhuān)門(mén)人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個(gè)重要基地。特別是，她是我國高校中最早開(kāi)始試點(diǎn)實(shí)行自主招生的高校之一，她愛(ài)惜人才、有責任感，不拘一格選人才。這一點(diǎn)很吸引我。我非�？释茉�20xx年7月拿到貴校的錄取通知書(shū)，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才。 進(jìn)入高中以來(lái)，我不斷為實(shí)現這一理想而努力學(xué)習文化知識，勤學(xué)善思。英語(yǔ)、理化是我的強勢科目，英語(yǔ)成績(jì)特別優(yōu)異。我參加了今年的全國中學(xué)生英語(yǔ)創(chuàng )新大賽，并有幸進(jìn)入復賽，雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過(guò)，但參加競賽的這種過(guò)程使我的能力得到了很大的提升。 除了學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長(cháng)，我參加了學(xué)校的樂(lè )隊，業(yè)余時(shí)間我喜歡拉二胡，學(xué)習二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂(lè )的見(jiàn)解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動(dòng)。初中時(shí)博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節目獎。 我不僅愛(ài)好計算機，在業(yè)余時(shí)間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證，而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開(kāi)朗，樂(lè )于助人，陽(yáng)光、向上，所以高中以來(lái)，我年年被評為為"三好學(xué)生"。 但是，這些成績(jì)只能代表我的過(guò)去，夢(mèng)在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了云南大學(xué)，我希望云南大學(xué)能敞開(kāi)懷抱，給我提供一個(gè)大發(fā)展的平臺，希望各位領(lǐng)導和老師能接受我的申請，衷心的感謝!
此致
敬禮
自主招生大學(xué)自薦信 篇4
當“海納百川，取則行遠”這則簡(jiǎn)約有力的校訓映入了我的眼簾時(shí)，我的心中像是產(chǎn)生了某種共鳴，竟頗有些邂逅知音的感覺(jué)，內心的一些感動(dòng)與感慨——包括內心深處的一些——都像清晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)草葉一樣舒展開(kāi)了。
若是用這句話(huà)來(lái)詮釋這個(gè)少年的奮斗歷程，的確有些自命不凡之嫌。但因為迄今為止，我所獲得的那一點(diǎn)微薄的成績(jì)，以及所有從挫折與摔打中汲取的養分，都是以一種與這句話(huà)有著(zhù)相近意義的精神為動(dòng)力而取得的，所以暫且把它認為是我所奉行的一種努力方式，以及我所追求的目標吧。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，才能納百川；取百川之精華，知明而行無(wú)過(guò)，方能行遠。
我認為，書(shū)，不僅僅指知識，社會(huì )與人生也是本耐人尋味的大書(shū)；路，不僅僅指閱歷，少年的奮斗歷程，也是一段艱難的長(cháng)征。身為一名成長(cháng)中的中學(xué)生，我進(jìn)行的是從一個(gè)貪玩的孩童到一個(gè)發(fā)奮的學(xué)子的艱難轉型，以及融入社會(huì )的痛苦蛻變，在這里面，有折磨，有掙扎，更多的是收獲。成長(cháng)是一個(gè)充滿(mǎn)坎坷的過(guò)程，有成功，當然也會(huì )有失敗，我相信，比起包裝過(guò)自己的人，大學(xué)與社會(huì )更需要的是磨礪過(guò)自己的人，于是在展示自己過(guò)去的成就時(shí)，也需要展示自己的傷口。
小學(xué)與初中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。當握著(zhù)心愛(ài)的毛筆在宣紙上揮灑的時(shí)候，當捧著(zhù)書(shū)本熱心又帶著(zhù)幾分驕傲為同學(xué)輔導的時(shí)候，當組織同學(xué)們在敬老院與電視臺積極參與社會(huì )活動(dòng)的時(shí)候，當自己的文字被印成鉛字的時(shí)候，當尚未中考就已被濟寧一中協(xié)議錄取的時(shí)候，……。一切過(guò)去的美好，恍如隔世，又像是命運的安排，我好像是被一條成功之路選擇了，混混沌沌地走下去。
接著(zhù)在一只腳踏入社會(huì )的高中，這條路變得擁擠——于是，雕琢自己的時(shí)候已到。還未適應高中的生活，磨練便已經(jīng)被鋪開(kāi)。學(xué)業(yè)和人際關(guān)系，像兩條湍急的大河一般橫在我前進(jìn)的道路上。當精心排練的話(huà)劇被我認為是朋友的人貶低的時(shí)候，當學(xué)業(yè)水平測試前被人說(shuō)成“憑你還給人補理科”的時(shí)候，當被同學(xué)奚落后含著(zhù)淚獨自寫(xiě)著(zhù)大家的調查報告的時(shí)候，當向人傾訴投稿失敗時(shí)被貶為“你這水平還‘新概念’呢”的時(shí)候，我終于明白不是世界上的所有人都是善良與可愛(ài)的，世界上不僅僅有真善美，而人性中的嫉妒、自私與冷漠等等丑惡的東西也是我們必須面對的。我需要的，不僅僅是面對困難的勇氣與堅持學(xué)習的毅力，還是一種擇友的洞察力，對社會(huì )的認識，以及一個(gè)寬廣的胸懷。終于，我找到了真正的朋友們，我們的校園dv，我們一起的義工經(jīng)歷，既是真正友誼的見(jiàn)證，又是我成長(cháng)的路標。
可以說(shuō)，我是一個(gè)相信命運的人，仿佛看得見(jiàn)命運為我設計的軌跡。它讓我生在這個(gè)有“孔孟之鄉、禮儀之邦”之稱(chēng)而又生活節奏緩慢、舒適而安逸的小城市，讓我生來(lái)便帶著(zhù)需要克服的懦弱性格，讓我在奮斗的歷程中遭遇困難，經(jīng)受折磨，然后用安逸的生活誘惑我自甘平庸。但是，我絕不是一個(gè)屈服于命運的人。命運，說(shuō)到底就是一些運氣，沒(méi)有好運鋪成的現成的道路，只有憑自己堅定的走下去。
當小語(yǔ)種考試的捷徑擺在我的面前時(shí)，我沒(méi)有去選擇它，因為我知道，我需要勇氣，我不能畏懼高考；當努力過(guò)卻仍然考試失利時(shí)，我不去沮喪，因為我深知，如果我盡全力地追求，整個(gè)世界都會(huì )協(xié)同起來(lái)，那時(shí)，失敗也是上升階梯；當我被別人貶低、挑釁的時(shí)候，我不去憤怒，因為我明白，今日的痛苦與屈辱，早晚會(huì )變成人生的財富；當我預料到人生道路上潛在的意外與險惡時(shí)，我不去退縮，因為我相信：人可以被摧殘，但不能被打倒！
在未來(lái)的大學(xué)中，我將繼續磨練自己，努力學(xué)習知識、認識社會(huì )，并用學(xué)到的知識貢獻社會(huì )，我將在這新的起點(diǎn)上不懈奮斗，孜孜以求，充分提高自己、展現自己。
從小，我便隨父母游歷過(guò)許多祖國的著(zhù)名城市，從文化底蘊深厚的京城，到人杰地靈的孔子故里；從熱帶風(fēng)光綺麗多姿的三亞，到有著(zhù)雄奇巍峨之峰的泰安；從繁華而又充滿(mǎn)活力的深圳；到中西合璧的東方之珠香港……而在這些城市中，有著(zhù)“藍天碧水、紅瓦綠樹(shù)”的青島一直是最能打動(dòng)我的地方。我的一位學(xué)姐，一位08級的海大新生，是這樣在短信中描述她的大學(xué)體驗的：“來(lái)到海大，愛(ài)上海大。黃昏之初的時(shí)分，徐步校園起伏的小路上，仰望天空，看到藍天白云，迷人的形狀，云有時(shí)像鋪往天際的路，金色余暉灑滿(mǎn)屋頂，此時(shí)仿佛置身天堂，并且美好正如我想像的天堂……我開(kāi)始直面自己的人生，開(kāi)始對自己負責，開(kāi)始想要很努力地證明自己，大一才是人生真正的開(kāi)始 ……”一副唯美的大學(xué)景象讓我心生向往，于是，我開(kāi)始關(guān)注海大，了解海大。幾個(gè)月后，便也是我踏入大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，將是我人生的拐點(diǎn)，是我人生新的起點(diǎn)。而在此時(shí)，在選擇方向的時(shí)候，我鄭重地向海洋大學(xué)遞交申請。
“海納百川，取則行遠”，只愿這句讓我心生共鳴的校訓，來(lái)自于一所能與我產(chǎn)生更多共鳴的大學(xué)。只愿在幾個(gè)月后，我能如愿以?xún)數靥と脒@座美麗的城市里的美麗大學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始我所向往的，充滿(mǎn)挑戰與激情的大學(xué)時(shí)光。只愿在那里，我能將自己磨練成一個(gè)我想要成為的人，一個(gè)有能力回報家庭、回報母校、回報社會(huì )的有用的人才。
海納百川，取則行遠，前路漫漫，吾將上下而求索。
【自主招生大學(xué)自薦信四篇】相關(guān)文章：
蘭州大學(xué)自主招生自薦信11-06
自薦信自主招生08-30
【推薦】自主招生自薦信11-13
初中自主招生自薦信12-28
【熱】自主招生自薦信12-26
【精】自主招生自薦信12-07
國家自主招生自薦信11-23
自主招生大學(xué)自薦信模板匯編九篇11-14