【精選】自主招生自薦信3篇
在當今中國社會(huì ),自薦信在我們的生活愈發(fā)常見(jiàn),在寫(xiě)作上,自薦信也具有一定的格式。相信很多朋友都對寫(xiě)自薦信感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的自主招生自薦信3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
自主招生自薦信 篇1
自薦信是高校認知學(xué)生的又一途徑,自主招生——自薦信。通過(guò)自我介紹可以讓高校對自己有個(gè)更全面的認識。
按照要求,學(xué)生需要展示全面的自我,故而不能只停留在對自己的學(xué)習上的介紹,還要通過(guò)相關(guān)事例佐證自己的性格特點(diǎn)、愛(ài)好特長(cháng)。一旦這部分內容精彩,可以給老師留下深刻印象。對于自己課外拓展和獲獎部分,則要重點(diǎn)描述,因為課外活動(dòng)是證明自己綜合實(shí)力的事件,是能留給評審教師獨特印象的經(jīng)歷,也是自己有別于其他同學(xué)的獨特經(jīng)歷(大凡來(lái)參加自主招生,學(xué)習成績(jì)自然不弱,故而要突出自己學(xué)習之外的特長(cháng),展示綜合能力),高考問(wèn)題《自主招生——自薦信》。
對于自己的未來(lái)規劃,這部分內容很關(guān)鍵,必須提及,但不可長(cháng)篇大論。目標規劃既不空洞,又得讓人感覺(jué)這是自己一直以來(lái)的夢(mèng)想,含著(zhù)一種成熟可行的規劃和遠見(jiàn)。因為高校很可能會(huì )按照你的規劃和特長(cháng)來(lái)為你劃定幾個(gè)專(zhuān)業(yè)讓你選擇,故而高校自主招生事實(shí)上是選擇了一批一直有志于實(shí)現自夢(mèng)想的學(xué)子,他們更容易在自己渴望的專(zhuān)業(yè)上作出大的成就,也達成了高校打造精英人才的目標。
和推薦信的要求一樣,這部分內容也不可以寫(xiě)成自夸信!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人!边m當的真誠的把自己的缺點(diǎn)表露一下,既體現了自己的博大胸襟,又可以大大提升自薦信的可信度。此外,錯別字和成語(yǔ)誤用等語(yǔ)病錯誤一定要杜絕出現,手寫(xiě)的推薦信一定字跡工整漂亮。
最后,在千篇一律的自薦信當中,如果能在格式上取得突破,我們必定能夠令人眼前一亮。曾經(jīng)有人用文言,曾經(jīng)有人用散文手法,也曾有人用小說(shuō)手法,使一個(gè)完整的人物形象躍然紙上,既生動(dòng)有趣,又體現了作者的功力和良苦用心。
細心的準備既能提高自信,又能讓高校感受到我們的誠意和用心。精心準備吧,與眾不同的行動(dòng),將決定與眾不同的未來(lái)。
自主招生自薦信 篇2
尊敬的老師:
您好,非常感謝您百忙之中能抽出時(shí)間讀這份自薦信。
我叫黃鵬,來(lái)自萊陽(yáng)市第九中學(xué),是地地道道的九中人,只不過(guò)現在又要在前面加上復習生的名號了。雖然高考不盡如人意,但此時(shí)說(shuō)起自己的身份,我還是愿意稱(chēng)自己為“九中人”,這三個(gè)字幾乎涵蓋了我的整個(gè)青春,以后也將伴我繼續走下去。這次以復習生的身份回到母校,千萬(wàn)思緒涌上心頭,高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似電影片段般一幕幕在我腦海中回放,當初的豪言壯志似乎還在母校的上空回蕩,經(jīng)久不息;恩師的教誨,朋友的勉勵在時(shí)光的打磨下歷久彌新,句句澎湃著(zhù)我的內心。
雖然初入母校時(shí)的青澀已蛻變成了成熟,但想起那段懵懂的時(shí)光,內心依然久久不能平靜。稚嫩的外表下裝載著(zhù)蓬勃的心,我開(kāi)始了自己的高中生活;蛟S是初中兩年的班長(cháng)生涯使我看起來(lái)較為沉穩,也可能是中考成績(jì)入了班主任的“法眼”,總之,我很榮幸地被授予了班長(cháng)的重任,也從此開(kāi)啟了我至今三年的又一段班長(cháng)生涯。
高一高二時(shí)的班級就是一群熱血少年俱樂(lè )部,我們長(cháng)論古今中外,激揚文字,點(diǎn)評江山,輕狂卻不知疲倦。在這樣一群心懷報復的知己的熏染中,在知識淵博的教師的教誨下,我的成績(jì)也開(kāi)始了穩步提升,更重要的是我的思想也從此有了雛形——我想成為強者。▌钪緯(shū)籍 http://yulu.quhua.com)在與老師和同學(xué)們的朝夕相處中,我從他們每個(gè)人身上都學(xué)到了一點(diǎn)東西,我學(xué)會(huì )了沉著(zhù),我懂得了寬容,我明白了感恩……他們每一個(gè)人都是一本活教科書(shū),我一頁(yè)頁(yè)讀,一本本讀,縱使現在不再生活在同一個(gè)屋檐下,但我依然可以很迅速的找出對他們的“讀書(shū)筆記”。與大家的一起成長(cháng)的過(guò)程中,我也在慢慢變強——成績(jì)已經(jīng)穩坐前幾把“交椅”,心智也越來(lái)越成熟。
最終憑借較為優(yōu)異的成績(jì)升入了高三,進(jìn)入了一個(gè)全新的班級。雖然許多東西都要重新來(lái)過(guò),但從高一高二走過(guò)來(lái)的我已經(jīng)可以很容易地融入新班級了。我一直相信,只要自己付出真心就一定可以捕獲真心,所以雖然只有不到一年的相處,但是我與高三的同學(xué)卻宛如相識多年的朋友一般,親密無(wú)間。我們一起挑燈夜戰,一起埋頭苦讀,一起奮筆疾書(shū),直到最后一起奔赴高考的戰場(chǎng),很遺憾我折戟沉沙,沒(méi)能跟上他們的步伐。不過(guò),“短暫的停留是為了更高的飛翔”,終有一天,我會(huì )趕上去的,跟他們并肩奮斗,書(shū)寫(xiě)我們九中人的輝煌!
高中三年,我成長(cháng)了,成熟了。我時(shí)常愿意把自己比作一個(gè)行者,一步一個(gè)腳印地奔赴遠方,在人生的這條道路上,我不愿意落后于任何人,也不愿意亦步亦趨地跟隨他人,我想走出一條屬于自己的道路,留下自己獨有的身影。雖然我是個(gè)理科生,但我卻非常喜歡一個(gè)人靜靜地思考人生,我不害怕孤獨,有人說(shuō),孤獨就是你所面對的那個(gè)人,他的情緒跟你的情緒不在同一個(gè)頻率。我非常贊同,但是我不認為我孤獨,不論是我那些展翅高飛的朋友,還是跟我一樣“留守”下來(lái)的伙伴,都是我吐露心聲的知己,有他們在,我不寂寞。
現在的我雖然還拼搏在高考的道路上,但是單純的考出高分已經(jīng)不是我的目的了。不過(guò),上一所如同貴校一般的名牌大學(xué)的確是我心所往。人都是為了未來(lái)而活的,我這次就是為未來(lái)而戰!
黃鵬
20xx年12月11日
自主招生自薦信 篇3
中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長(cháng)補短……高中三年,我努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩重的學(xué)習態(tài)度,更重要的'是在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái),我嘗到了成功的喜悅:成績(jì)逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著(zhù)的無(wú)限潛能,它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球!
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機會(huì ),尋找一個(gè)“支點(diǎn)”,選擇四川大學(xué)我有以下四個(gè)方面的理由:
一是四川大學(xué)是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國著(zhù)名綜合性重點(diǎn)大學(xué),是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設大學(xué),是一所有著(zhù)堅實(shí)的學(xué)術(shù)基礎和嚴謹的治學(xué)傳統,校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡(jiǎn)、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著(zhù)名學(xué)者曾在這里辛勤耕耘;著(zhù)名詩(shī)人楊明照、著(zhù)名詞作家閆肅、著(zhù)名經(jīng)濟學(xué)家錢(qián)榮?等,都曾經(jīng)在這里學(xué)習。在這樣的學(xué)習環(huán)境里,無(wú)論是在知識能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面,我會(huì )受益匪淺。
二是四川大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個(gè)理科生,尤其以數學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(cháng),這次推薦我參加自主招生的就是我的數學(xué)老師和物理老師。
三是四川大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉湖北宜昌一衣帶水,從宜昌乘船到重慶,沿途就是文明遐邇的長(cháng)江三峽,這會(huì )使我的求學(xué)之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿(mǎn)情致。
四是四川大學(xué)堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質(zhì)”的人才培養計劃,在教學(xué)中注重創(chuàng )新能力培養,注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養制度等。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習,希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
現在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無(wú)二的場(chǎng)所,是一個(gè)溝通社會(huì )的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會(huì )角色,使自己能承擔社會(huì )責任,權利和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì )人。
現在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習是要掌握最基本的學(xué)習工具和方法,將來(lái)利用這些工具和方法,再去學(xué)習新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維護一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會(huì )落后,所以,本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據我的學(xué)科特長(cháng),選擇適合我的專(zhuān)業(yè),但是我不會(huì )太在意專(zhuān)業(yè)的趨向,絕對服從學(xué)校根據我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調劑。在大學(xué)期間,我要重視的仍然是學(xué)習能力的培養,只要具備了這種能力,即使將來(lái)從事全新的工作,也一定能在邊學(xué)邊做的過(guò)程中獲取足夠的知識和經(jīng)驗,像我的父親他學(xué)的是師范專(zhuān)業(yè),但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。
說(shuō)句實(shí)話(huà),以我目前的實(shí)際,根本不可能深入了解自主招生,況且網(wǎng)海茫茫,魚(yú)龍混雜,泥沙俱下,我也不想在大量的查閱和反復的挑選中耗費時(shí)間和精力,畢竟最終決定命運的是高考。所以,我把目光聚焦四川大學(xué),希望四川大學(xué)是我正確的選擇,也希望我的求知欲和自信心是四川大學(xué)的需要,愿四川大學(xué)成為我成功的搖籃,成為我實(shí)現自身價(jià)值的堅實(shí)支點(diǎn)。
自主招生只是一次機會(huì ),無(wú)論這個(gè)機會(huì )是否垂青于我,我都不會(huì )氣餒,我會(huì )全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的請求:無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮!
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