研究生自薦信匯總7篇
在如今這個(gè)中國，需要使用自薦信的場(chǎng)合越來(lái)越多，我們常常通過(guò)寫(xiě)自薦信來(lái)達到自我推銷(xiāo)的目的。那么應當如何寫(xiě)自薦信呢？以下是小編為大家整理的研究生自薦信7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
研究生自薦信 篇1
尊敬的x老師：
您好!
我叫xxx，是xx大學(xué)化學(xué)學(xué)院20xx級有機化學(xué)碩士研究生，通過(guò)貴所博士招生信息介紹和師兄的推薦，我希望能夠有機會(huì )報考您20xx年的博士研究生，所以非常冒昧的給您寫(xiě)信。
碩士期間我主要在做xx工作(簡(jiǎn)單的介紹下自己碩士期間作的工作),經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習和實(shí)踐，在導師的精心指導以及實(shí)驗室良好的學(xué)術(shù)氛圍影響下，我在設計實(shí)驗、操作能力，以及論文撰寫(xiě)方面積累了一定的經(jīng)驗,為讀博打下堅實(shí)的基礎。
我在網(wǎng)上查閱了您的有關(guān)資料，并看了些您發(fā)表的文章,對您所研究的課題很感興趣，所以非常的希望能在您的課題組攻讀我的博士學(xué)位，我相信通過(guò)自己的努力，我能很好的完成博士期間的任務(wù)。
冒昧致信，懇請您海涵!非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間閱信!
祝身體健康!
工作愉快!
此致
敬禮!
自薦人：xx
xx年xx月xx日
研究生自薦信 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好!我是湛江市中學(xué)一位語(yǔ)文高級教師，現年45周歲。盡管我知道現在的單位在招聘人才時(shí)，喜歡35歲以下的人，但本人仍不顧自己已逾不惑之年的劣勢，向貴校自薦。原因如下，請您百忙中耐心看完，好嗎?
一、身體好。
毛主席說(shuō)過(guò)，身體是革命的本錢(qián)。我的“本錢(qián)”尚可，“革命”當然不成問(wèn)題!一直工作的普通的教育教學(xué)崗位上，無(wú)遲到、早退之紀錄。
二、工作好。
從教以來(lái)，從未因教育、教學(xué)事故受處分、挨批評。多次被評為“優(yōu)秀教師”。雖無(wú)“省優(yōu)”“部?jì)?yōu)”“國優(yōu)”之名號，但深受學(xué)生喜愛(ài)，“金杯銀杯，不如學(xué)生的口碑”。受家長(cháng)歡迎才是硬道理!系湛江市首批骨干教師，多年擔任高三語(yǔ)文備課組長(cháng)，效果好，深受同道歡迎。授課以風(fēng)趣、幽默之風(fēng)格而頗受弟子捧場(chǎng)。傳道、授業(yè)、解惑不限于本校、本市，尚有云南、貴州、湖北、河北等地的學(xué)生向本人問(wèn)道求教。曾有弟子考入北大、清華等名校，心理安慰獎?dòng)勺约喊l(fā)，不亦快哉!曾獲湛江市語(yǔ)文高考三等獎(本應多次獲獎，但照顧同事，將榮譽(yù)讓位于別人)。
指導學(xué)生作文，被多家報刊選載100余篇，并有學(xué)生習作收入《全國高中生話(huà)題作文全編(珍藏卷)》(北京，華語(yǔ)教學(xué)出版社，20xx年2月)、《新課標“互動(dòng)作文”》(山西教育出版社，20xx年)、《作文評點(diǎn)報》、《教育導報》、《新課程報"語(yǔ)文導刊》、《優(yōu)秀作文選評》等書(shū)報刊。曾指導“小荷文學(xué)社”工作，培養了一批文學(xué)愛(ài)好者，有的已經(jīng)嶄露頭角。
三、教學(xué)好。
當今社會(huì )是教學(xué)型社會(huì )。只有不斷進(jìn)取，才能不致落后而被動(dòng)挨打。教學(xué)教研一刻也不能放松。我常年堅持讀書(shū)、寫(xiě)作，與學(xué)生一起進(jìn)步，大大促進(jìn)了自己的教學(xué)工作上新臺階。撰寫(xiě)教學(xué)、教研性文章逾100篇。應邀參加編寫(xiě)高考復習資料15本及撰寫(xiě)復習輔導文章上百篇(懶于統計，但絕不會(huì )少于100篇)。文章被全國互聯(lián)網(wǎng)轉載200多篇(次);有文章被人在論文中引用或作為參考文獻(如浙江余杭高中(省一級重點(diǎn)中學(xué))應老師獲浙江省優(yōu)秀論文一等獎的論文就參考、引用了本人的拙著(zhù)《語(yǔ)文教學(xué)應重視“語(yǔ)言陌生化”現象》)。
有此“三好”應稱(chēng)得上“三好老師”了吧?
說(shuō)明：本人淡薄名利，故虛名很少，但實(shí)績(jì)不差。
本人鄭重宣告：一月內教學(xué)不能讓學(xué)生滿(mǎn)意，自己卷被蓋走人!
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
研究生自薦信 篇3
尊敬的醫院領(lǐng)導：
您好!
感謝您百忙中垂閱我的自薦書(shū)，為一位滿(mǎn)腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)，相信我一定不會(huì )讓您失望。
我是天津醫科大學(xué)20xx屆碩士畢業(yè)生xxx，在貴醫院招賢納粹之際，鑒于扎實(shí)醫學(xué)基礎知識、熟練的操作技術(shù)、出色的社會(huì )工作能力及較強的自學(xué)提高能力，我有信心自己能夠很快勝任臨床相關(guān)工作。因此，特向貴醫院毛遂自薦。
三年大學(xué)的基礎理論學(xué)習形成了我嚴謹的學(xué)習態(tài)度、縝密的思維方式，培養了良好的學(xué)習習慣，兩年的臨床實(shí)習經(jīng)歷更提高了我分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。尤其是在實(shí)習過(guò)程中實(shí)習醫院給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐機會(huì )，使我對臨床各科室的常見(jiàn)病能夠做出正確的診斷和基本的處理。強烈的責任感、濃厚的學(xué)習興趣，較強的動(dòng)手能力、很快的接受速度，以及對各項工作任務(wù)的出色完成，贏(yíng)得了上級醫師的一致好評，使我信心百倍，成為我今后工作生活中的"知本"。
考研生活是我重要的人生經(jīng)歷和寶貴的精神財富。在保證白天認真實(shí)習的同時(shí)擠出時(shí)間努力學(xué)習，向著(zhù)自己制定的目標扎實(shí)的邁進(jìn)。在這段時(shí)間里，對于我的醫學(xué)基礎理論知識和臨床實(shí)踐技能均有著(zhù)非常大的提高。有了這段生活的考驗，我相信通過(guò)自己的努力沒(méi)有什么不能改變。
本科畢業(yè)后，我并沒(méi)有享受假期的放松，立刻投身于慶陽(yáng)市人民醫院泌尿外科進(jìn)行臨床學(xué)習，這三個(gè)月期間通過(guò)自己獨立管病人，使得我對五年的醫學(xué)知識有了更深的理解，對醫生這個(gè)職業(yè)有了不一樣的感悟。我學(xué)會(huì )了換位思考：假如你是患者;假如你是上級;假如你是同事。 如果生活本科生生活是我的一個(gè)生活平臺，那么研究生生活就是我人生的跳桿，它使我的人生有了質(zhì)得飛躍。半年的理論知識，尤其是統計學(xué)的系統學(xué)習，為我以后臨床和科研工作的提升提供了堅實(shí)的基礎。半年的實(shí)驗室研究，使我掌握了一般的實(shí)驗操作和實(shí)驗方法，增強了我的科研思維和學(xué)術(shù)思想。兩年的臨床實(shí)習期間，我能夠獨立值班，獨立管床平均24張左右，獨自對兩位主任負責，獨立行膀胱經(jīng)檢查，熟練泌尿外科常見(jiàn)疾病的診斷和治療，自認為是一個(gè)合格的住院醫師。臨床實(shí)習期間多次受到上級醫生和患者及家屬的表?yè)P，多次收到到患者錦旗及表?yè)P信。
通過(guò)三年研究生的生活和各位老師的悉心教導，我的思想有了升華。我認識到了：作為一個(gè)合格的醫生，不只需要精湛的專(zhuān)業(yè)技能，更需要高尚的醫德和崇高的人文修養。吳階平教授曾說(shuō)：做一個(gè)好醫生要有高尚的醫德、精湛的醫術(shù)和藝術(shù)的服務(wù)。著(zhù)名醫學(xué)家、外科學(xué)
泰斗裘法祖教授也曾援引《左傳》指出：“太上立德，其次立功，再次立言�！绷⒌率侵缸鋈�，立功是指做事，立言指做學(xué)問(wèn)�！白鋈艘�，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足”，這是我的座右銘。從穿上白大褂那一刻，我就清醒的認識到自己的職責;“我唯一的目的是為病家某幸�！�(西醫之父希波克拉底語(yǔ))。而選擇了醫生這一職業(yè)，便注定要堅守這一永恒的信念即“健康所系，性命相托”。的確，病人把最寶貴的生命托物給我，我理所當然應該認識到手術(shù)刀沉甸甸的分量和治病救人這一職業(yè)的神圣崇高。誠如著(zhù)名醫學(xué)家張孝騫教授所言“如臨深淵，如履薄冰”，謙虛謹慎是良好醫德的表現，而醫德也是衡量醫生水平的標志之一。
人文修養是一個(gè)醫生的基本修養，因為醫學(xué)的本質(zhì)是人學(xué)。一個(gè)具備人文修養、人性豐滿(mǎn)的醫生會(huì )正確理解病人的身份，正確對待自己的角色，懂得如何與病人溝通，如何與周?chē)孪嗵�，繼而形成一種融合、愉快、健康的工作氛圍，真正充滿(mǎn)人性的人文關(guān)愛(ài)才會(huì )相伴在病人的周?chē)�，醫患矛盾、醫療糾紛隨之減少，。醫患之間從陌生到相識、相知，從不理解到相互信任與合作，有一個(gè)過(guò)程。在工作中我除了業(yè)務(wù)外，還掌握了服務(wù)的藝術(shù)性，要講究溝通技巧和語(yǔ)言的藝術(shù)，并兼顧服務(wù)對象對醫學(xué)的理解程度。我國著(zhù)名的內科學(xué)家翁心植教授在談到同事間的關(guān)系時(shí)說(shuō)：“為人要真、誠、信，要抱著(zhù)多思己過(guò)，少談人非的態(tài)度處理同事關(guān)系，搞好團結”。充分尊重每個(gè)人的勞動(dòng)，少些個(gè)人英雄主義色彩，多些集體主義內涵，發(fā)揮團結的團隊精神，樹(shù)立健康的集體主義形象。我從開(kāi)始就嚴格要求自己，努力做一個(gè)有著(zhù)豐富哲學(xué)修養和深厚人文底蘊的醫生。
豐富的社會(huì )工作經(jīng)驗不僅開(kāi)闊了我的視野，更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué)、初中、高中，一直到大學(xué)各階段中，我曾任班長(cháng)，學(xué)習委員等，成功地組織了無(wú)數次班集體校內外活動(dòng)，工作得到同學(xué)的認可與老師的好評，我所在的班級多次被評為"優(yōu)秀班集體"，本人也多次贏(yíng)得了"優(yōu)秀共青團員"、"工作積極分子"等榮譽(yù)稱(chēng)號。我相信有了這些工作經(jīng)歷，我一定能夠協(xié)調各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問(wèn)題。
自學(xué)能力強是我的另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。醫學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異，只有不斷的"升級"自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過(guò)了計算機三級考試，國家大學(xué)英語(yǔ)四級考試，能熟練掌握WindowsXP、Windows7、Windows8操作并進(jìn)行系統重裝和故障處理，并自學(xué)使用Office、Photoshop、FoxPro、SPSS等軟件進(jìn)行圖文處理、表格設計、網(wǎng)頁(yè)制作等工作，為日后的工作、學(xué)習、提高工作效率創(chuàng )造了良好條件。
通過(guò)八年的學(xué)習和實(shí)踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員, 我將以高尚的醫德、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習我所不能，為貴院的醫療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量，實(shí)現"救死扶傷，恪盡職守，一生濟事"的夙愿。最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮！
xxx
年月日
研究生自薦信 篇4
尊敬的領(lǐng)導：
我是XX大學(xué)土木工程學(xué)院工程力學(xué)專(zhuān)業(yè)20xx屆碩士研究生，將于20xx年X月畢業(yè)，很想成為XX設計研究院的一員，謹向您推薦自己。
在本科四年和保送研究生的三年期間，本著(zhù)“艱苦樸素、實(shí)事求是、嚴格要求、勇于探索”的校訓嚴格要求自己，學(xué)習刻苦，工作認真，成績(jì)優(yōu)秀，年年獲得獎學(xué)金，并積極參加社會(huì )實(shí)踐。系統地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)廣泛地涉獵了大量書(shū)籍，不斷拓寬知識面和社會(huì )閱歷，積極參與生產(chǎn)和科研項目。
我的.計算機和英語(yǔ)水平良好。計算機通過(guò)了計算機國家二級，能熟練地運用VB、VC、Fortran語(yǔ)言編制程序，并為同學(xué)和自己編制過(guò)不少實(shí)用的程序；能熟練使用AutoCAD、ANSYS、Flac、Abaqus等專(zhuān)業(yè)軟件。英語(yǔ)通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級考試，能比較熟練的閱讀行業(yè)資料。
在校期間的學(xué)習和生活，使我懂得求實(shí)、創(chuàng )新、團結、進(jìn)取是職業(yè)生涯的第一要義。如果有幸成為貴單位的一員，我將兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地工作，在實(shí)踐中不斷學(xué)習，發(fā)揮自己的主動(dòng)性、創(chuàng )造性，為單位的發(fā)展竭盡全力。
自薦人：
時(shí)間：
研究生自薦信 篇5
教授:
您好，我希望您能把這封自薦材料讀完。
我曾經(jīng)是個(gè)很次的學(xué)生。在迷茫與懶惰中混跡于高中，在一張一弛中度過(guò)大學(xué)時(shí)光。我在偶爾的時(shí)候，對自己潛在的能量和天賦堅信無(wú)比，但是時(shí)間和循規蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看:能量與天賦只已經(jīng)被習慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。
能做在這里給您寫(xiě)這封信，我甚至感覺(jué)的到時(shí)光穿梭，分不清自己的現在和過(guò)去哪個(gè)更為真實(shí)。
我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過(guò)，當時(shí)我的感覺(jué)就是發(fā)現父親的愿望就是希望我有一天能知道他是愛(ài)著(zhù)我的，一年后，我的愿望是，我也想讓他知道，我同樣愛(ài)著(zhù)他。從那個(gè)時(shí)間起，我就發(fā)誓想讓自己以一個(gè)研究生的身份真實(shí)的站在他的面前，這個(gè)愿望在我給您寫(xiě)這封信的時(shí)候更加強烈。
我知道，你看到這里的時(shí)候，也許看到了我些許的冒昧，但是有著(zhù)這樣強烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機會(huì )呢，如果錯過(guò)了，這也許就是我的機會(huì )，希望老師能夠給我這次機會(huì )。
自薦人:xX
時(shí)間:xx年x月x日
研究生自薦信 篇6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿(mǎn)腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。
我叫應屆生，是山西師范大學(xué)城市環(huán)境學(xué)院人文地理學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生，將于明年7月畢業(yè)，借此擇業(yè)之際，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對事業(yè)的執著(zhù)追求，真誠地推薦自己。
20xx年，我考入了齊齊哈爾大學(xué)學(xué)習，本科四年系統學(xué)習了地理學(xué)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程，打下了較好的專(zhuān)業(yè)基礎，成績(jì)優(yōu)秀，20xx年以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)并獲得了理學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年順利地通過(guò)了國家碩士研究生入學(xué)考試，被山西師范大學(xué)文學(xué)院錄取為人文地理學(xué)碩士研究生，扎實(shí)的本科學(xué)習和勤奮踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度，為我研究生階段的學(xué)習奠定了良好基礎。
近三年的研究生學(xué)習生活中，我首先注重專(zhuān)業(yè)基礎的鞏固，系統地學(xué)習了人文地理學(xué)的基礎知識、經(jīng)濟地理學(xué)、gis及其地理學(xué)應用等專(zhuān)業(yè)課程，并注重理論與實(shí)踐的有機結合。在碩士論文的準備階段，本科的經(jīng)濟地理學(xué)和旅游地理學(xué)是我順利完成碩士論文的重要保障，實(shí)地進(jìn)行問(wèn)卷調查，使我的論文研究撰寫(xiě)工作得以順利展開(kāi)。其次，注重自己創(chuàng )新能力的培養，努力拓展自身知識結構，利用課余時(shí)間閱讀了經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科理論書(shū)籍，并聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題展開(kāi)思考，豐富了自身的知識體系。
此外，在校期間參加了區域經(jīng)濟論壇以及學(xué)校組織的各種學(xué)習報告活動(dòng)，并且利用多媒體教學(xué)，設計制作了地理學(xué)的教學(xué)多媒體課件，將理論知識與文化實(shí)物在教學(xué)活動(dòng)中有效結合，收到了良好的教學(xué)效果。還積極地參加各種活動(dòng)，參與專(zhuān)業(yè)研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)的策劃組織工作。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的學(xué)習和鍛煉，積累了豐富的社會(huì )工作經(jīng)驗，為以后工作打下良好的基礎。數年的求學(xué)歷程，是不斷總結自我、完善自我的過(guò)程。在提高自身綜合素質(zhì)的同時(shí)也培養了我誠實(shí)守信、沉著(zhù)踏實(shí)的工作態(tài)度與原則。
過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內涵，對于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習，不斷完善自己，做好本職工作。
期待您的消息！
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
研究生自薦信 篇7
敬愛(ài)的吳老師：
您好，我叫某某某，是鄭州大學(xué)公共管理學(xué)院行政管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生，原來(lái)報考的是南京大學(xué)企業(yè)管理，初試376分，現在被我們蘭大管院企管錄取。請您恕我冒昧，在您百忙之中打擾您，但是我真心誠意、誠惶誠恐地懇求能夠做您的碩士研究生。如有不到之處，還敬請吳老師海涵。
一、名師風(fēng)范
我在蘭大有兩個(gè)管院的好朋友，一周前一來(lái)蘭大時(shí)就聽(tīng)說(shuō)他們對您的滿(mǎn)懷崇敬和景仰的介紹。近幾天，我也特意閱讀了您寫(xiě)的《不確定條件下vmi供應鏈協(xié)調的期權合約研究》，《NK模型及其在組織與戰略管理研究中的應用》，《國外注意力基礎觀(guān)研究現狀探析與未來(lái)展望》，《不完全信息條件下企業(yè)R&D最優(yōu)投資時(shí)機的期權博弈分析》，《創(chuàng )新能力不對稱(chēng)企業(yè)研發(fā)投資策略時(shí)機研究》，《經(jīng)營(yíng)成本對企業(yè)研發(fā)投資決策影響的期權博弈分析》，《企業(yè)內員工間知識互換的博弈分析》等文章，語(yǔ)言嚴謹理性、宏博豐富，果然是大師風(fēng)范，果然是名不虛傳！我感到熱血澎湃，一直希望什么時(shí)候我也能遇到像您這樣一位導師來(lái)指點(diǎn)我，讓我能夠看到戰略管理和行為決策理論真理的光芒，掌握組織理論和創(chuàng )新管理的規律。
再看您獲得的榮譽(yù)和主持的科研項目，更是令我敬慕不已，對知識的渴求、對學(xué)術(shù)的敬畏、對項目管理的深?lèi)?ài)如江海噴發(fā)一樣不可抑制、無(wú)法阻擋地在我胸中決堤了。我本科期間一直覺(jué)得大學(xué)的理想狀態(tài)和完美愿景，我在您身上看到了實(shí)現的希望。
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