求職信自薦信模板匯總五篇
在現在的社會(huì )生活中，自薦信在我們生活中的使用并不鮮見(jiàn)，通過(guò)自薦信，我們可以達到自我推薦的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，自薦信應該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家收集的求職信自薦信5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
求職信自薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
感謝您在百忙中翻閱我的求職信！ 我是鄭州交通學(xué)院交通工程系公路監理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)的應屆生，近期獲知貴公司正在招聘人
才，我自信通過(guò)我大學(xué)三年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習會(huì )使我能勝任這一職位。我所學(xué)專(zhuān)業(yè)與貴公司的業(yè)務(wù)密切相關(guān)，在校期間學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)秀，大學(xué)期間系統地
學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)及輔修專(zhuān)業(yè)的理論與實(shí)踐知識。在計算機方面，能在windows環(huán)境下操作應用軟件，能熟練使用office，能運用autocad制圖。我積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和集體業(yè)余文體活動(dòng)，興趣廣泛、知識面廣。我酷愛(ài)各種體育
運動(dòng)以及文藝項目，并喜歡在校圖書(shū)館里閱讀建筑和交際方面的書(shū)籍。自入校以來(lái)，一直擔任班委，并積極參加學(xué)校的學(xué)生會(huì )的各項工作。具有一定的組織能力。一份耕耘一份收獲，我深知自己缺少了“名牌大學(xué)畢業(yè)生”這一光環(huán)，因此，我付出了
加倍的努力來(lái)彌補，以提高自己的競爭力。自己兩年來(lái)的耕耘取得了收獲，我自信自己已具備了爭取就業(yè)機會(huì )的實(shí)力，而未來(lái)的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。并且我相信憑我自己堅持不懈的努力還會(huì )取得更多的成功。若貴單位愿意接受，我將不求安逸的環(huán)境，繼續發(fā)揚自己吃苦耐勞和勤奮塌實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，努力工作，服從您的安排與調動(dòng)，以良好的團隊精神在貴單位的大家庭中實(shí)現我的個(gè)人價(jià)值和社會(huì )價(jià)值的完美統一！我將深深地感謝和珍惜您和您的同志們給我的這個(gè)機會(huì )！ 謹祝貴公司業(yè)績(jì)蒸蒸日上！
此致
敬禮!
求職信自薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是____大學(xué)____系畢業(yè)生。在這四年里，我深知知識就是力量，所以努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識，不敢懈怠，要為以后的教學(xué)打下堅實(shí)的理論基礎；現在是新的世紀，新的起點(diǎn)，新的挑戰。發(fā)展愈來(lái)愈快的社會(huì )要求有愈來(lái)愈高素質(zhì)的人才。因此除了專(zhuān)業(yè)課外，我還參加了英語(yǔ)高級口語(yǔ)培訓班，提高自己的外語(yǔ)水平，為加強和完善能力，我積極參加各種活動(dòng)，磨練自己。
“勤奮創(chuàng )新，為人師表”，作為一名師范院校的學(xué)生，將謹記這一校訓。在今年九月份開(kāi)始的為期四十多天的教育實(shí)習中，我刻苦鉆研教材，反復思考各種教學(xué)方法，以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言，調動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習積極性，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，深受老師和學(xué)生們的好評。在那里，我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉換的第一步。
久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿(mǎn)天下，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽(yù)。雖然，我是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會(huì )和你們一樣，做得比別人更好。我將用我出色的表現證明我的能力，證明您無(wú)悔的選擇！
我隨時(shí)恭候在您方便的時(shí)候前去面試，最后真誠地謝謝您的閱讀。
此致
敬禮
____________
____年____月
求職信自薦信 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！非常感謝您能在百忙之中惠覽自薦書(shū)。
我叫X，畢業(yè)于云南省昆明醫科大學(xué)臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，我的知識主要來(lái)自三個(gè)地方，一是校園；二是醫院；三是社會(huì )。在學(xué)校期間，我從各個(gè)方面嚴格要求自己，在我心中沒(méi)有只有更好。我是個(gè)平凡的男生，但不甘于平庸，我樂(lè )觀(guān)、自信、上進(jìn)心強，愛(ài)好廣泛，能夠很好地處理人際關(guān)系，有協(xié)調溝通方面的特長(cháng)，并且有很強的責任心與使命感，步入醫學(xué)事業(yè)，解除病人疾病的痛苦一直是我的夢(mèng)想，昆明醫科大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現夢(mèng)想打下了堅實(shí)的基礎，專(zhuān)業(yè)特長(cháng)更使我明確了擇業(yè)目標做一名外科醫生。
在校四年大學(xué)的基礎理論的學(xué)習形成了我嚴謹的學(xué)習態(tài)度、嚴密的思維方式，培養了良好的學(xué)習習慣，一年的臨床實(shí)習工作經(jīng)歷更提高了我分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。尤其是在實(shí)習過(guò)程中實(shí)習醫院給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐機會(huì )，使我對臨床各科室的常見(jiàn)病能夠做出正確的判斷和的護理。強烈的責任感、濃厚的學(xué)習興趣，動(dòng)手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務(wù)，使我贏(yíng)得了上級外科醫生的一致好評。
現在，我即將畢業(yè)，面對新的人生選擇和挑戰，我信心十足。個(gè)人求職自從大一開(kāi)始，我就特別注重在認真學(xué)習好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，努力培養素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時(shí)間，拓寬知識視野，完善知識結構。在校期間我通過(guò)了國家計算機二級考試，國家大學(xué)英語(yǔ)四級。六級等。并能夠使用Office、Photoshop、FoXPro等軟件進(jìn)行圖文處理、表格設計、網(wǎng)頁(yè)制作等工作，為日后的工作、學(xué)習、提高工作效率創(chuàng )造了良好條件。
在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識的人才，才符合社會(huì )發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。在學(xué)習的同時(shí)，我積極參加院校組織的各項活動(dòng)，在三年的學(xué)習生活中，我銳意進(jìn)取，樂(lè )于助人的作風(fēng)和表現贏(yíng)得了領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù)。并在上海浦東新區人民醫院實(shí)習期間獲得患者及家屬的高度好評�？吹阶约核冻龅男量嗯c汗水換來(lái)患者的康復與微笑，這是對我的獎勵。
我深知：知識就是未來(lái)。作為21世紀的學(xué)生，我沒(méi)有只滿(mǎn)足于校內理論的學(xué)習，經(jīng)常走向社會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際，從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力，我相信我自己能夠適應當今社會(huì )激烈的競爭環(huán)境。尤其是實(shí)習于云南省云大醫院，讓我的知識和操作轉到了臨床中，對各種病種的了解和治療有了較深刻的認識，對專(zhuān)業(yè)的知識和專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作則更為熟練、靈活。在這里，讓我收獲頗多，讓我從生命里愛(ài)上“白衣天使”這一神圣的使命。
這五年的學(xué)習和鍛煉，我不但學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識，提高了綜合素質(zhì)，更重要的是教會(huì )了我怎么做人，培養了我嚴謹務(wù)實(shí)、求索創(chuàng )新的個(gè)人素養，在努力學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，我不斷充實(shí)自己，使自己努力成為當今社會(huì )所需的復合型人才�，F在，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，，就像揚帆遠航的船，要借您的東風(fēng)。
我熱愛(ài)“白衣天使”這一神圣的事業(yè)，看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂(lè )地康復，心，莫名地幸福。他們充滿(mǎn)欣慰而溫暖的笑容是我的幸福，殷切地期望在您的領(lǐng)導下，為這一光榮的事業(yè)奉獻我的一份真情，并在實(shí)踐中不斷學(xué)習進(jìn)步。水流湍急，人才濟濟�，F實(shí)社會(huì )競爭激烈，人才也不例外。
古有毛遂自薦，今有伯樂(lè )點(diǎn)將，愿借您的伯樂(lè )慧眼，開(kāi)始我的千里之行。盡管在眾多應聘者中，我不一定是秀的，但我仍然很自信。因為我將以實(shí)力說(shuō)話(huà)加上我的真心，為貴單位，為病人鞠躬盡瘁。
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
求職信自薦信 篇4
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
感謝您在繁忙的工作中閱覽我的自薦信。
我今年XX歲，現就讀于XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院風(fēng)景園林系，作為一個(gè)即將踏入社會(huì )的學(xué)子，期待一份契機和成功是我的夙愿，而您作為一家單位的負責人，也會(huì )希望一個(gè)得力的助手加盟以協(xié)助您的工作。
寒窗苦短，學(xué)海無(wú)涯，中專(zhuān)三年，我孜孜以求，圓滿(mǎn)地完成了大部分學(xué)業(yè)，各科成績(jì)優(yōu)異，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，也努力掌握各項專(zhuān)業(yè)技能，并考取了各項技能證書(shū)。
我深深的懂得，中專(zhuān)生的定位。我明白學(xué)好專(zhuān)業(yè)課是一回事，而做到學(xué)以致用是另外一回事，因此，我在學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎的同時(shí)，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，寒暑假在院學(xué)習農場(chǎng)實(shí)踐得到諸多肯定。
當我走出校園時(shí)，正值貴單位發(fā)展前進(jìn)，蒸蒸日上之際，我愿到貴單位工作，竭盡所學(xué)，與貴單位同呼吸，共命運，“良禽擇木而棲”“士為知己者死”，在這個(gè)崇尚公平競爭的社會(huì )里，我相信能夠憑自己的能力，敲開(kāi)貴公司的大門(mén)。
尊敬的領(lǐng)導，機遇對于一個(gè)年輕人來(lái)說(shuō)是多么的重要，我真誠的渴望您能夠給予我一個(gè)學(xué)習，鍛煉的機會(huì )，也許同您的部下相比，我還缺乏一定的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，但我相信時(shí)間會(huì )彌補這一缺陷。
我是中專(zhuān)生，但也是一匹千里馬。希望能得到您的答復。
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
求職信自薦信 篇5
尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向作簡(jiǎn)短的自我介紹。
我叫xxx，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現為中教一級教師。
參加工作以來(lái)，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。XX年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面：
從教以來(lái)，本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下： XX年12月，在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
XX年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過(guò)程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái)，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月，制作的'課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。
1999年，在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。
XX年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上，被評為一等獎。
XX年，制作的英語(yǔ)課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
XX年9月，為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站(http://hisedu.126.com)，在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五，每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量，這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所。
1999年以來(lái)，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓，曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí)，給組內另外三位老師講怎樣用flash、
photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。
二、教育方面：
XX年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作，所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，XX年、XX年連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí)，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主，開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友
嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)�；貜偷闹黝}，通過(guò)網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng)，也
與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng)，1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎XX年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。
三、教研方面：
1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作，邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例，并寫(xiě)成論文。
1998年6月，論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
1998年8月，編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū)，被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。
XX年6月，論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。
XX年，論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來(lái)，積極參加科研課題的研究。
1999年，被聘為全國教育科學(xué)“xx”規劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。XX年，參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》，現已出版，獲學(xué)生好評。
XX-XX年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“xx”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養”的研究，科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中�，F在正參加另一國家級課題——“現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
四、繼續教育：
XX年1—2月，在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。XX年7月——XX年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習，現已結業(yè)。XX年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì )，我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職自薦書(shū)，心懷自信誠摯之念，我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!
隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷，期待與您的面談。最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人：
xx年x月x日
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