教師求職自薦信模板
在如今這個(gè)時(shí)代,自薦信在現實(shí)生活中使用廣泛,寫(xiě)自薦信的時(shí)候要注意內容的完整。你還在為寫(xiě)自薦信而苦惱嗎?下面是小編為大家收集的教師求職自薦信模板,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師求職自薦信模板 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。 我叫曹立群,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現為中教一級教師。
參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面:
從教以來(lái),本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
20xx年12月,在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過(guò)程當中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:
1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。
1999年,在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。
20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上,被評為一等獎。
20xx年,制作的英語(yǔ)課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
20xx年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺,制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”,在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量,這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所。
1999年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓,曾給學(xué)校的`全體教師講過(guò)animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí),給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組:長(cháng)和各位老師的一致好評。
二、教育方面:
20xx年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任老師工作,所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續兩年被評為優(yōu)秀班主任老師。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任大牛論壇的版主,開(kāi)辟了“班主任老師論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:“班主任老師能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜偷闹黝},通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任老師之間、班主任老師與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng),1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。
三、教研方面:
1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫(xiě)成論文。
1998年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
教師求職自薦信模板 篇2
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先對占用您的寶貴時(shí)間深表歉意。
我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科高校生。所學(xué)專(zhuān)業(yè):中文系漢語(yǔ)言文學(xué)。
經(jīng)過(guò)長(cháng)期努力拼搏,今天我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱血站在了人生的又一個(gè)起點(diǎn)。在這個(gè)機遇與挑戰并存的'時(shí)代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時(shí)代,實(shí)力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會(huì )有成績(jì)。
在高校期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實(shí)和完善自己。學(xué)習上我刻苦認真,成績(jì)優(yōu)異,所學(xué)主要基礎課和專(zhuān)業(yè)課成績(jì)在優(yōu)良以上,平均成績(jì)84分,除了專(zhuān)業(yè)課學(xué)習外,我還注意優(yōu)化自己的知識結構,適應時(shí)代人才要求,考取了計算機國家二級證書(shū)以及普通話(huà)等級證書(shū)。在英語(yǔ)學(xué)習方面,我在學(xué)習高校英語(yǔ)的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語(yǔ)及寫(xiě)作能力,現在正向更高目標努力。同時(shí)我自學(xué)并掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進(jìn)行各種社會(huì )實(shí)踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份教育實(shí)習中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗,這將使我受益終生。!誠然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實(shí),“玉在櫝中求善價(jià),釵于匣內待時(shí)飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂(lè )的賞識與信任。我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的未來(lái)。!
最后十分感謝您對我自薦書(shū)的審視。期待您的回音!
誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達!
此致
敬禮
教師求職自薦信模板 篇3
尊敬的校領(lǐng)導:
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感謝您百忙之中的閱讀。
滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)和希望向您遞呈了這份 簡(jiǎn)歷 ,面對機遇與挑戰,在四高等教育和高校生活的磨礪后,武滿(mǎn)信心的向您展現我的風(fēng)采。
我是XX大學(xué)XX系畢業(yè)生。在這四里,我深知知識就是力量,所以努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識,不敢懈怠,要為以后的教學(xué)打下堅實(shí)的理論基礎;現在是新的世紀,新的起點(diǎn),新的挑戰。發(fā)展愈來(lái)愈快的社會(huì )要求有愈來(lái)愈高素質(zhì)的人才。因此除了專(zhuān)業(yè)課外,我晃加了 英語(yǔ) 高級口語(yǔ) 培訓 班,提高自己的外語(yǔ)水平,為加強和完善能力,我積極參加各種活動(dòng),磨練自己。
“勤奮創(chuàng )新,為人師表”,作為一名師范院校的學(xué)生,將謹記這一校訓。在今九月份開(kāi)始的為期四十多天的教育實(shí)習中,我刻苦鉆研教材,反復思考各種教學(xué)方法,以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言,調動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評。在那里,析色地完成了由學(xué)生向老師角色轉換的.一步。
久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿(mǎn)天下,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽(yù)。雖然,我是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會(huì )和你們一樣,做得比別人更好。我將用析色的表現證明我的能力,證明您無(wú)悔的選擇!
我隨時(shí)恭候在您方便的時(shí)候前去 面試 ,最后真誠地謝謝您的閱讀。
此致
敬禮!
XXX
XXXXXX月
教師求職自薦信模板 篇4
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
首先,請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問(wèn)候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來(lái)閱讀我的求職信。能夠與校相識,我感到無(wú)比榮幸!懷著(zhù)對貴校的憧憬與向往,寫(xiě)下了這封求職信,向您自我介紹一番,希望貴校能夠接納我。
本人姓名XX,男,X年X月出生,籍貫:X。X年X月畢業(yè)于X師院X系,同年X月被分配到X縣實(shí)驗高中任教至今,中學(xué)一級教師,本科學(xué)歷,具有計算機高級水平以及普通話(huà)二級乙等水平。參加工作以來(lái),擔任畢業(yè)班數學(xué)教學(xué)已10年有余,現已成為本校高三數學(xué)教師中的骨干。
本人具有具有豐富的班主任經(jīng)驗,較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,有多篇數學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎;同時(shí),又具備較強的教法、學(xué)法研究意識,教學(xué)效果顯著(zhù),歷年高考中,本學(xué)科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。
但是由于現在的工作崗位對本人的`發(fā)展會(huì )存在一定的阻礙,所以本人現在愈加勐一說(shuō)能夠尊師重教、開(kāi)拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校,在那里,我的才能將得到程度地發(fā)揮!我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇,只愿能用自己的所學(xué),干出一番事業(yè)。我相信貴校能夠提供一個(gè)展現自我的機會(huì )!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦,增添艷麗奇葩。隨信會(huì )附上我的個(gè)人工作簡(jiǎn)歷,期待與您的面談!祝貴校再創(chuàng )輝煌,祝您工作愉快!
此致
敬禮!
教師求職自薦信模板 篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
您好!感謝您在百忙之中能夠瀏覽這份自薦書(shū)。我叫XXX,中共黨員,XX歲,XXX人,在xx師范大學(xué)完成本科學(xué)業(yè),現就讀于xx航空航天大學(xué), 系20xx屆計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)碩士研究生。出生于教師之家的我,從的小耳濡目染,以及這么多年來(lái)老師的言傳身教,讓我對教師這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬。值此擇業(yè)之際,我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對教育工作的執著(zhù)追求,真誠地向您,擬此自薦信。
xx師范大學(xué),八十九年來(lái)滄桑礪洗,蘊積涵育,我深深地愛(ài)上了這所歷史悠久,散發(fā)著(zhù)儒雅韻味的高等學(xué)府。大學(xué)四年里,我時(shí)刻按照“寬專(zhuān)業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我。經(jīng)過(guò)一番刻苦努力,我圓滿(mǎn)完成了學(xué)校開(kāi)設的語(yǔ)言文學(xué)、教育學(xué)等課程,每科成績(jì)都達到優(yōu)良以上,可以說(shuō)對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個(gè)多月的教育實(shí)習工作中表現出色。本科期間,我順利通過(guò)了全國普通話(huà)等級考試,并以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得甲級乙等證書(shū);期間,我還以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了國家英語(yǔ)四、六級考試。
本科期間的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習,雖然讓我掌握了成為一名人民教師的基本技能,但是在專(zhuān)業(yè)知識方面比較膚淺,不足以成為一名高校教師。一直堅信 “人生在勤,不索何獲”,因此我選擇在xx航空航天大學(xué)繼續深造,讓自己汲取更多的知識和營(yíng)養。
在南航讀研的三年里,我刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識,擁有較雄厚的知識基礎,并連續三年獲得學(xué)校獎學(xué)金。期間,參與了多個(gè)項目的設計與開(kāi)發(fā)任務(wù),并在個(gè)別項目中擔任負責人,不僅學(xué)以致用,而且在這個(gè)過(guò)程中鍛煉了自己的動(dòng)手能力、整體協(xié)調能力和人際交往能力。我的.研究方向是計算機建模與仿真,人工智能和專(zhuān)家系統方面也有所涉獵。
“我以心去開(kāi)取心,我以火去點(diǎn)燃火,我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚,我以誠摯的情感去培養感情的誠摯”。帶著(zhù)對教育工作的無(wú)限向往和熱愛(ài),我希望早日成為貴校的一員,為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦,貢獻自己微薄的力量。
隨信附上我的個(gè)人求職簡(jiǎn)歷表,期待與您的面談!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
xx年x月x日
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