學(xué)生會(huì )自薦信
在人們愈發(fā)重視自身發(fā)展的今天，自薦信的使用范圍越來(lái)越大，通過(guò)自薦信，我們可以展示自己的長(cháng)處。來(lái)參考自己需要的自薦信吧！以下是小編為大家整理的學(xué)生會(huì )自薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生會(huì )自薦信1
各位領(lǐng)導、師兄師姐：
您們好!
非常感謝您們在百忙之中來(lái)閱讀我的自薦信，懷著(zhù)對學(xué)生會(huì )的熱愛(ài)，我誠摯地向您們進(jìn)行個(gè)人自我介紹。
我是體育學(xué)院06級3班的饒寧，二00六年十月進(jìn)入了學(xué)生會(huì )宿管部。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，常常面帶笑容，總以微笑待人，喜歡把自己的快樂(lè )與所有的人分享。我的愛(ài)好廣泛，喜歡旅行、聽(tīng)音樂(lè )、下棋、各種體育運動(dòng)。我是一個(gè)做事踏實(shí)、學(xué)習刻苦、有上進(jìn)心的學(xué)生。
剛踏進(jìn)大學(xué)，我就嚴格要求自己，立志要在大學(xué)生涯中有所成就，從全方面發(fā)展自己。我也是一個(gè)追求完美的人，我知道世上沒(méi)有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn)，我把這些缺點(diǎn)比作一個(gè)無(wú)形的洞，我們都知道洞是可以填補的，就好比缺點(diǎn)也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個(gè)洞一點(diǎn)一點(diǎn)填上，就是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)完善自己。洞是無(wú)形的，就如人不會(huì )是十全十美，我們或許永遠填不滿(mǎn)這洞，就好像人不會(huì )十全十美，也就正如學(xué)習，學(xué)習是無(wú)止境的。因此，我要不斷的填洞，不斷的學(xué)習，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的——校學(xué)生會(huì )。
二00六年十月，我參加了學(xué)生會(huì )新干事面試會(huì )議，通過(guò)精心準備，順利的通過(guò)了初試、復試，進(jìn)入了學(xué)生會(huì )宿管部，雖然過(guò)程中我怕過(guò)、緊張過(guò)，但我還是抓住了這次機。我相信機會(huì )往往會(huì )降臨在有準備的人身上，因此，我精心的準備了，于是我成功了。
進(jìn)入學(xué)生會(huì )后，我得到了不少鍛，生活上團結同學(xué)、學(xué)習上刻苦認真、工作上認真負責。
在二00六年十月二十日，我校學(xué)生會(huì )召開(kāi)了“西華師范大學(xué)學(xué)生會(huì )全體新干事見(jiàn)面大會(huì )”，在這次會(huì )議中，通過(guò)師兄、師姐的介紹，讓我對學(xué)生會(huì )各部室有進(jìn)步了解，師兄師姐傳授了我們寶貴的工作、學(xué)習、生活經(jīng)驗，教導我們工作中：
1、遵守紀律，嚴格要求自己；
3、做事細心，每一個(gè)細節都有可能造成巨大后果；
4、要有好的態(tài)度，就好比“態(tài)度決定一切，習慣決定命運”；
5、學(xué)習上認真學(xué)習、正確處理學(xué)習與工作的關(guān)系；
6、生活上多交流、多溝通。
在會(huì )上，陳怡老師也教導我們，讓我們明白“世上沒(méi)有踏不過(guò)的河流，沒(méi)有攀不過(guò)的高山”的`真理，只要我們努力付出，就會(huì )走出“黑夜”走向“陽(yáng)光”。在陳老師身上也讓我學(xué)會(huì )了怎樣處理好人際關(guān)系，怎樣處理好學(xué)習與工作的關(guān)系。
二00六年十月二十七日，我參加了“西華師范大學(xué)20xx級新干事培訓大會(huì )”，在這次培訓中，武雪萍師姐指導我們禮儀技能，還告訴我們如何自我介紹，與人說(shuō)話(huà)時(shí)，不搶話(huà)，不在別人說(shuō)話(huà)時(shí)打斷人家的話(huà)，說(shuō)話(huà)做事面帶微笑;李洋師兄指導我們組織技能，他告訴我們平時(shí)要多與同學(xué)、老師溝通，加強聯(lián)系;王諱師兄指導我們編輯技能，如何采稿、選稿、審稿;曾艷麗師姐教導我們怎樣做會(huì )議記錄;胥婉婷師姐教導我們如何書(shū)寫(xiě)、張貼“通知”、“紅榜”……，在這些師兄師姐的培訓教導下，讓我受益匪淺。
進(jìn)入學(xué)生會(huì )宿管部，我也學(xué)到不少東西，也在一定程度上把師兄、師姐傳授的經(jīng)驗運用于實(shí)踐。在這一年中，譚靜師姐、李紫薇師姐、彭?yè)P師兄、劉彬師兄以及其它師兄、師姐教導我們的東西也很多，不僅僅指導我們做好常規工作，比如：晚歸、晚起檢查、清潔檢查。師兄、師姐還要求我們做事認真，工作中要多宣傳，告訴我們檢查的目的不是抓人，而是希望通過(guò)檢查來(lái)提高同學(xué)們的素質(zhì)。師兄、師姐還教導我們怎樣做人，做怎樣的人“我們需要別人怎樣對待自己，自己就應怎樣對待別人”。在工作中，當師兄師姐看到我們工作積極性下降時(shí)，就與我們交流，鼓勵我們，“既然選擇了前方，就只顧風(fēng)雨兼程”，告訴我們不要放棄……
在過(guò)去的一年時(shí)間，我也積極參加了其它會(huì )議活動(dòng)，得到了些許鍛煉，在領(lǐng)導和師兄、師姐的教導下，我的思想素質(zhì)有了進(jìn)步;工作能力有了提高;文化函養有了提升;實(shí)踐能力了有增強……在學(xué)生會(huì )的這一段時(shí)間里我學(xué)到的不僅僅是這些，在學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭里學(xué)到的一些東西，是在其它地方學(xué)不到的，感謝這個(gè)大家庭，感謝這個(gè)具有豐富知識的大舞臺。
學(xué)習是無(wú)止境的，我希望各位領(lǐng)導、師兄、師姐給我機會(huì )，我知道命運掌握在自己手中，因此，我要奮力拼搏，來(lái)爭取成為西華師范大學(xué)學(xué)生會(huì )侯補委員，我有希望，hope’s can’t heart(有希望就不會(huì )心碎)。希望您們給我機會(huì )，如果您們選擇了我，請相信，我有能力把工作做好。給我這個(gè)機會(huì )，我會(huì )還十分精彩，或許我不是最出色的，但我會(huì )盡我的最大努力去做最出色的。
如果我沒(méi)有入選，也不會(huì )就此灰心，我相信有一份耕耘，就有一收獲，雖然有時(shí)付出了不一定有回報，但也一定會(huì )有所收獲。我會(huì )下去總結經(jīng)驗教訓，彌補不足。請各位領(lǐng)導、師兄、師姐給我這個(gè)機會(huì )。最后祝各位領(lǐng)導、師兄、師姐工作順利，身體健康!
此致
敬禮
自薦人：饒寧
學(xué)生會(huì )自薦信2
自薦書(shū)的結構
一般由開(kāi)頭、正文、結尾三部分組成。專(zhuān)家指出，自薦書(shū)以500字左右為好。否則，你煞費苦心所寫(xiě)的內容，洋洋灑灑幾十頁(yè)，對方?jīng)]時(shí)間去看，而成為廢物。如果確實(shí)有值得一提的內容的話(huà)，可以作為附件或留作面談時(shí) 再說(shuō)。自薦書(shū)也不能太短，否則，說(shuō)不清問(wèn)題，顯得沒(méi)有誠意，沒(méi)有特點(diǎn)，自然也就缺乏影響力。
開(kāi)頭
自薦書(shū)的開(kāi)頭應開(kāi)宗明義，自報家門(mén)，直截了當地說(shuō)明求職意圖，使信的主旨明確，醒 目，引起對方注意。如“我是××大學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生，想在貴公司找一份工作”，一目了然，要言不煩。切忌在開(kāi)頭虛與委蛇，客套問(wèn)候，給對方留下矜持或莫名 其妙之感。另外，開(kāi)頭表達力求簡(jiǎn)潔，并能吸引對方讀下去。切忌離題萬(wàn)里，讓對方產(chǎn)生厭惡情緒。
主體
這部分是自薦書(shū)的重點(diǎn)內容。一般寫(xiě)法是先講自己求職的理由、目標。說(shuō)明你愿意來(lái)所選 單位效力的理由，理由要合乎情理，合乎實(shí)際，做到充足，可信。目標要具體明確。接著(zhù)要重點(diǎn)介紹自己應聘、應征或尋求工作的條件。注意要突出自己的重要成 績(jì)、特長(cháng)、優(yōu)勢，要有的放矢，闡明你對該單位的特殊價(jià)值，重申簡(jiǎn)歷中已經(jīng)提到的那些主要成就。在信中，你可以更詳細地介紹某一專(zhuān)長(cháng)和成績(jì);對于大學(xué)畢業(yè)生 來(lái)講，也可以多提一下你的具體幾個(gè)有代表性的工作經(jīng)歷，但要具有吸引力和新鮮感�？傊�，根據自己的求職目標，主體部分只要做到告知情況，突出重點(diǎn)，言簡(jiǎn)意 賅，語(yǔ)氣自然就行了。
結尾
自薦書(shū)的結尾，主要是進(jìn)一步強調求職的愿望。就其愿望而言，希望能給予考慮，給予明確答復;或者請求同意.前往面談;或希望試用，以供單位進(jìn)一步考察，等等。無(wú)論如何表述，都要注意用語(yǔ)恰當，得體，掌握分寸，以免造成不良印象，或授人以柄，帶來(lái)麻煩。
如何寫(xiě)好求職自薦書(shū)
1. 自薦書(shū)要突出重點(diǎn)
專(zhuān)業(yè)人事顧問(wèn)提醒大家要認清自薦書(shū)與履歷表的分別：“兩者各自發(fā)揮不同的用途�！弊运]書(shū)的作用是求職者推銷(xiāo)過(guò)去的經(jīng)驗、技能，怎樣符合應征職位的要求，簡(jiǎn)單一句就是：“要讓雇主知道，為何要考慮你的申請”。而履歷表則是根據事實(shí)，將求職者所有的專(zhuān)長(cháng)完整地羅列其中。如果把所有個(gè)人專(zhuān)長(cháng)全部都寫(xiě)在自薦書(shū)上，并無(wú)針對不同職位的不同要求，只會(huì )令雇主覺(jué)得你的自薦書(shū)內容欠缺重點(diǎn)，不太有說(shuō)服力。
2. 不宜有文字上的錯訛，資料文法不容錯漏
自薦書(shū)中切忌有錯字、別字、病句及文理欠通順的現象發(fā)生。資料文法不容錯漏，并要隨信附上所需的照片、學(xué)歷證明等，以免影響雇主對你的印象，因而錯失面試機會(huì )。
3. 資料要簡(jiǎn)潔貼題
用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言把你的求職想法以及個(gè)人特點(diǎn)表達出來(lái)，切忌堆砌詞藻。因為自薦書(shū)的讀者大都是單位負責人，他們不會(huì )把很多時(shí)間浪費在閱讀冗長(cháng)的文章上如何寫(xiě)好求職自薦書(shū)如何寫(xiě)好求職自薦書(shū)。自薦書(shū)不是你顯示文學(xué)才華的地方，最好用平實(shí)、穩重的語(yǔ)氣來(lái)寫(xiě)。有些大學(xué)畢業(yè)生，總想賣(mài)弄文采，想辦法堆砌華麗時(shí)髦的詞藻，結果弄巧成拙，使人反感。因此，寫(xiě)自薦書(shū)要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，簡(jiǎn)明扼要，切忌套話(huà)連篇，浮詞滿(mǎn)紙。自薦書(shū)不在于長(cháng)，而在于精，精在內容集中、明確，語(yǔ)言凝練明快，篇幅短小精悍上。
哈佛人力資源研究所在1992年就有一份經(jīng)典的測試報告，即一封自薦書(shū)如果內容超過(guò)400個(gè)單詞，則其效度只有25%，即閱讀者只會(huì )留下對 1/4 內容的印象，因此寫(xiě)得簡(jiǎn)潔是十分重要的一個(gè)標準。
4. 如有必要須手寫(xiě)自薦書(shū)，字跡一定要工整
古人云：“字如其人，文如其人�！比绻愕奈恼铝骼�，字又寫(xiě)得漂亮，這首先從門(mén)面上就壓倒了其他競爭對手，并且能夠把你的.工作態(tài)度、精神狀況、性格特征介紹給對方，加上你的求職條件，就會(huì )使你在眾多的求職者中取勝。事實(shí)上，工整的字體使人心情舒暢，潦草的字跡令人生厭，這也是我們每個(gè)人都體驗過(guò)的感覺(jué)。也正如在調查中某人才交流中心的負責人與我們交談時(shí)所說(shuō)：“要處理的信件太多了，像字跡潦草的信我們一般都先丟在一邊，待有空閑時(shí)再說(shuō)�！倍鴮�(shí)際求職過(guò)程中，遇到這種情況還算你幸運，要碰到一個(gè)嚴厲的負責人，他會(huì )連看也不看，就“啪”地一下扔進(jìn)廢紙簍。所以，為了達到你的求職目的，就應該將你的自薦書(shū)書(shū)寫(xiě)工整，讓人一目了然、賞心悅目。
5. 要有自信
要先想好自我推銷(xiāo)的計劃再下筆。不論你是從報紙上看到的招聘廣告，還是從親友那里得來(lái)的信息，都要說(shuō)明自己的立場(chǎng)，以便能讓收信者印象深刻。寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白之前一定要深思熟慮，如果氣勢不足，一開(kāi)始自然就沒(méi)有吸引力。應按寫(xiě)一則新聞導語(yǔ)或是擬廣告詞的態(tài)度來(lái)對待。
6. 富有個(gè)性，不落俗套
書(shū)寫(xiě)一封自薦書(shū)，正如精心策劃一則廣告，不要拘泥于通俗寫(xiě)法，要立意新穎，以獨特的語(yǔ)言及多元化的思考方式給對方造成強烈的印象，引人注意，并挑起興趣。一封自薦書(shū)，無(wú)論內容多么完備，如果吸引不了對方的注意，則一切枉然;對方如果對你的陳述不感興趣，則前功盡棄。
學(xué)生會(huì )自薦信3
尊敬的老師：
你好！我是來(lái)自0913班的吳磊。我自薦的是學(xué)生會(huì )體育部部長(cháng)一職，接下來(lái)介紹下自己。
我在班中擔任副班長(cháng)兼體育委員，這使我得到了充分的鍛煉。作為副班長(cháng)幫助老師管理好班級，并且努力使大家凝聚在一起，而且讓自己知道與他人合作的方式，通過(guò)合作，團結，管理好班級。
還有作為一名體育委員，上課前要和教師取得聯(lián)系，預先知道今天這節課在什么地方上、上什么內容、需要什么器材，把學(xué)生帶到指定地點(diǎn)，并和同學(xué)們安排布置場(chǎng)地及器材。
1、課前工作。上課時(shí)告訴教師班上同學(xué)近期的身體情況和思想動(dòng)態(tài)，以便教師在教學(xué)中有的放矢、區別對待和因人而異的安排練習運動(dòng)量。
2、課中工作。體育委員既是一個(gè)班的小領(lǐng)導，也是一名小教師。在實(shí)施素質(zhì)教育的今天發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越大的'作用，理應受到教師的高度重視。
每節課，體育委員要帶領(lǐng)學(xué)生完成兩部分的工作：開(kāi)始部分，要匯合隊伍；準備部分，要負責準備活動(dòng)。這些以前由教師完成的工作，現在均可由體育委員或其他班委來(lái)完成。這樣，既鍛煉了學(xué)生能力，而且還培養了學(xué)生自己管理自己的能力，體會(huì )到了相互尊重的重要性。
3、課后工作
體育委員在課后要積極主動(dòng)幫助教師收回器材，向教師反饋本節課中學(xué)生的意見(jiàn)，以便教師及時(shí)總結工作，不斷改進(jìn)和提高教育教學(xué)質(zhì)量。
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生會(huì )自薦信4
尊敬的校團委教師：
我叫xxx，來(lái)自xxx，現任班長(cháng)，且有幸成為學(xué)生會(huì )辦公室成員；在學(xué)習上，大學(xué)第一學(xué)期就來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”，榮獲一等獎學(xué)金。
中學(xué)時(shí)代我就耳聞大學(xué)的學(xué)生會(huì )是一個(gè)很鍛煉人的舞臺，因而“進(jìn)入學(xué)生會(huì )”便是我始終如一的執著(zhù)追求。同時(shí)，我也很自信，因為我中學(xué)以來(lái)連任班長(cháng)，大大地培養了組織管理、團結同學(xué)等方面的本事，我想學(xué)生會(huì )的工作原理也類(lèi)似。于是我憑實(shí)力進(jìn)入學(xué)生會(huì )辦公室，成為一名干事。剛邁入大學(xué)不久的我們，心中總是充滿(mǎn)好奇和迷茫，因為我們對大學(xué)的一切都不熟知。在進(jìn)入學(xué)生會(huì )后，在張委師兄地耐心指引下，漸漸我的大學(xué)生活步入了正軌，當然也包括工作。學(xué)生會(huì )是聯(lián)系教師和學(xué)生的一個(gè)重要樞紐。在匆匆逝去的上半年里，日常工作是少不了的，日常工作雖然在某些同學(xué)看來(lái)是“小菜一碟”，但我總是懷揣“認真求實(shí)”的態(tài)度仔細對待，而這種態(tài)度或許是我長(cháng)久勝任班長(cháng)所積淀下來(lái)的。有了“認真務(wù)實(shí)”、“仔細謹慎”的態(tài)度，辦公室日常工作也就真正成了“小菜一碟”。
“新生書(shū)法賽”、“優(yōu)大報告會(huì )”是學(xué)生會(huì )主辦的兩個(gè)大型活動(dòng)，它的舉行當然也不乏我進(jìn)取奔忙的身影，雖每次活動(dòng)后，身體無(wú)奈地趨于癱瘓，但看著(zhù)自己所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，活動(dòng)的順利而成功的舉行，心靈深處又總是十分欣慰，畢竟兩大活動(dòng)的順利舉行也是對我的本事的考驗，當然，在活動(dòng)中更多的是自身本事的提高，它將是我人生中受用不盡的一筆寶貴財富。學(xué)生會(huì )是一個(gè)精英薈萃的溫馨大家庭，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的工作，好交賢友的我結識了很多良將賢士�！敖煺叱唷�，在日常頻繁的交往中，受其“香氣”的熏陶，我的本事在很大程度上得到提高，包括社交、組織管理事務(wù)、工作學(xué)習等方面。
作為學(xué)生會(huì )中的一員，成績(jì)名列前茅是必要的。在上半期工作的同時(shí)，好學(xué)的我不忘抓住有限的時(shí)間認真學(xué)習，因為我深知本事和學(xué)習“齊頭并進(jìn)”才是時(shí)代真正所需的“弄潮兒”。經(jīng)過(guò)不懈努力，上學(xué)期各科成績(jì)可觀(guān)，有幸榮獲一等獎學(xué)金，從而為我的大學(xué)生涯埋下完美的伏筆。當然后面的路“漫漫其修遠”，仍需不懈努力，那“用荊棘編成的桂冠”只屬于過(guò)去。
作為現任的一位班長(cháng)，不免在日常生活工作中遭受挫敗，但樂(lè )觀(guān)的我不但沒(méi)有被擊潰，相反，在教師和無(wú)數好友的鼓動(dòng)下，我迎難而上，爬起來(lái)更勇敢地奮起直追，從而使我班在學(xué)期工作中再創(chuàng )佳績(jì)。當然成功背后也不乏永不消褪的熱情、毅力和事實(shí)求是的工作作風(fēng)。
我在學(xué)生會(huì )工作了近一年的'時(shí)間，在工作中我不忘不斷總結經(jīng)驗得失，從而我很快學(xué)會(huì )了謙恭待人，理解了團結對團體的重要性，懂得了沉思默想能夠純潔思想，深思熟慮能夠事半功倍，掌握了如何把握分寸感的本事，提高了處理事情的辨別力，感受到無(wú)處不在的競爭，認識到僅有不斷提高總結自己的思想，才能有所建樹(shù)，明白了在行動(dòng)前必須作好計劃“凡事預則立，，不預則廢”一學(xué)年的收獲加上迎難而上的豪情、連任班長(cháng)的漫長(cháng)經(jīng)歷、忘我的奉獻、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度、全面發(fā)展的個(gè)性它們構成我竟職學(xué)生會(huì )委員的堅實(shí)后盾。與其他同僚相比，我不覺(jué)多了一份自信，因為我還是一個(gè)永不言敗的時(shí)代青年。
“紙上談來(lái)終覺(jué)淺，欲知此事要躬行”懇請各位教師給我一個(gè)展示自己的機會(huì )，我要用實(shí)際的工作成績(jì)向您們證實(shí)一切！
如果我有幸留在學(xué)生會(huì )，我會(huì )加倍努力，繼續認真工作，我會(huì )把握好每一個(gè)機會(huì )更加嚴格自律，且進(jìn)一步加強自我提高，使學(xué)生會(huì )的工作更加出色。
如果我不幸落選，我也不會(huì )氣餒，相反將更多地自我完善，因為“山外青山樓外樓”，因為學(xué)生會(huì )是一個(gè)群英薈萃的“聚賢莊”！
言盡而意猶濃，懇請教師給我這次展示自我、奉獻自我的機會(huì )，我將在奉獻于學(xué)生會(huì )的同時(shí)，不忘進(jìn)一步提高自己素質(zhì)。敬請教師嚴格考核我。
此致
敬禮！
自薦人：xx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生會(huì )自薦信5
尊敬的xx老師：
非常感激您在百忙之中來(lái)閱讀我的自薦書(shū)，懷著(zhù)對年級工作的熱愛(ài)，我誠摯地向您自薦。我希望能成為本年級會(huì )的xxxx，進(jìn)而更好的發(fā)揮我的力量，為同學(xué)們的學(xué)習更好地服務(wù)。
首先我想做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。我是xx的xxx，來(lái)自xx，性格xx。在去年一年的時(shí)間里，我擔任了xxxx，我不能說(shuō)我的工作是完美的，但是我所做到的是將工作做的盡可能完善，能讓同學(xué)們得到更好的幫助，當然，這種幫助他人、承擔責任的感覺(jué)也讓我感到萬(wàn)分滿(mǎn)足。在學(xué)習成績(jì)上，我認為我是有能力做很好的表率作用的，這并在于我過(guò)去取得過(guò)什么成績(jì)，而在于我總有勇氣和信心去不斷向前。
在去年一年中，我認為我很成功的一點(diǎn)是能夠完完整整地上完所有的早晚自習，這一方面能體現出我的毅力與學(xué)習熱情，但我認為更重要的是很好地詮釋了xx的責任，作為xx，我們沒(méi)有任何理由無(wú)故曠課，因為這所導致的不僅是個(gè)人的`失敗，更可能導致整個(gè)班級的學(xué)風(fēng)的萎靡。在與老師的交流溝通方面，我認為我的工作也是可以的。我很好的構建起了同學(xué)與老師的橋梁，師生們消除了隔閡，更好地交流與學(xué)習。
過(guò)去的成功永遠只是過(guò)去，我能從過(guò)去中學(xué)會(huì )的并不是自傲，而是發(fā)現的問(wèn)題與改進(jìn)。我不得不承認我還有很多很多的工作需要去完成，正如我目前還沒(méi)能做到將xx班的掛科率降為零。我曾經(jīng)試圖過(guò)做了一些事情，但是效果確實(shí)不理想，經(jīng)過(guò)我的反思，這或許是大環(huán)境所造成的。過(guò)去一年里，原xx部的同學(xué)們做了很多很多的努力，我親眼見(jiàn)證了他們的付出，對于他們的這種奉獻，我由衷的表示肯定與感謝。他們有自己的管理方法，這些方法也取得了不錯的效果，但是，我所期望的是一種新的模式，不能說(shuō)一種新的模式一定能有多好的效果，但是某一種模式必然能適合于某一類(lèi)同學(xué)，而模式的變換恰恰能使我們更多同學(xué)受益。
至于我想加入xx的緣由，在上文中我也提及了，宗旨永遠是能為同學(xué)們更好的服務(wù)，而方法便是探索出一種全新的能使更多同學(xué)得益的管理模式。我所希望的不外乎以下兩點(diǎn)：一是讓所有的同學(xué)能有充分的學(xué)習熱情，二是能讓所有的同學(xué)得到學(xué)習上的應有的服務(wù)。我知道目前我各方面的經(jīng)驗都不是特別豐富，但是我有自信我能很快適應這個(gè)職位。當然，最重要的我能保證我永遠會(huì )保持為同學(xué)們服務(wù)的熱心。
在此我也略說(shuō)一下我的優(yōu)勢，一是我在學(xué)習上有一定的表率作用，有一定的能力去解答他人問(wèn)題，二是我認為我在數據處理上很有特長(cháng)，能熟練運用各種軟件，這一點(diǎn)或許能很有幫助，因為據說(shuō)年級的很多的事物都需要用到數據處理，我也能幫助其他年級會(huì )成員解決基本的計算機與信息處理方面的問(wèn)題。
我希望xx老師能給與我一個(gè)奉獻自我的平臺，但是如果因為各種因素導致我落選了，我絕不會(huì )氣餒，我仍會(huì )保持幫助他人的熱情，我仍會(huì )盡自己的努力去解答他人學(xué)習方面的問(wèn)題，我也永遠會(huì )堅持努力學(xué)習，因為我知道：優(yōu)秀是一種習慣。
此致
敬禮！
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