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個(gè)人本學(xué)年崗位任務(wù)完成情況及自我鑒定

時(shí)間:2022-09-21 04:49:09 自我鑒定 我要投稿

個(gè)人本學(xué)年崗位任務(wù)完成情況及自我鑒定3篇

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個(gè)人本學(xué)年崗位任務(wù)完成情況及自我鑒定3篇

  個(gè)人本學(xué)年崗位任務(wù)完成情況及自我鑒定

  一、政治思想:

  本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想、十x大報告精神,做好政治學(xué)習筆記、寫(xiě)好學(xué)習心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于教育教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象。

  二、教育教學(xué)工作:

  首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學(xué)生學(xué)會(huì )求知、不斷發(fā)展的目的。第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當的問(wèn)題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

  三、工作業(yè)績(jì)與學(xué)術(shù)成果: 由于本人工作認真負責,教育教學(xué)取得了可喜的成績(jì):2007年下學(xué)期本人執教的高 年級()、()班語(yǔ)文人平 分,及格率 %,年級25個(gè)班排名第 ;2008年上學(xué)期本人執教的高二(3班)語(yǔ)文人平 分,及格率 %,年級25個(gè)班排名第 。本人在教學(xué)之余堅持教學(xué)研究,個(gè)人撰寫(xiě)的《 》《 》《 》發(fā)表于《 》;參加海南省高中 學(xué)科教學(xué)比武獲 等獎。

  四、履行職責情況: 本人本學(xué)年任教高 年級()() 個(gè)班的 教學(xué),每周課時(shí) 節,全學(xué)年累計工作量 節,屬滿(mǎn)工作量,同時(shí)兼任 工作。一學(xué)年來(lái),本人堅持出滿(mǎn)勤,有時(shí)帶病堅持上班,從未遲到、曠工,教育教學(xué)認真負責,盡到了一個(gè)教師應盡的職責。

  個(gè)人本學(xué)年崗位任務(wù)完成情況及自我鑒定

  一年來(lái),在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù);仡欉@一年,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,F將這一年的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。

  一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習,認真參加學(xué)校組織的新課程培訓及各類(lèi)學(xué)習講座。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習了新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習新課程標準讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。平時(shí)有機會(huì )還通過(guò)技能培訓、聽(tīng)課、等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。

  二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屛业慕虒W(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對學(xué)習更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的學(xué)習水平。另外,授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(cháng)長(cháng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí),我還積極和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。

  三、任勞任怨,完成教育教學(xué)任務(wù)。

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

  1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。

  2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節課的質(zhì)量。

  3、認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。

  4、堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課一到二節,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。

  5、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用。

  在今后的日子里,我會(huì )大膽創(chuàng )新、研究和實(shí)踐,一步一個(gè)腳印地搞好本職工作,再接再厲,努力把工作做得更好!

  個(gè)人本學(xué)年崗位任務(wù)完成情況及自我鑒定

  一、政治思想:

  本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想、十x大報告精神,做好政治學(xué)習筆記、寫(xiě)好學(xué)習心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于教育教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象。

  二、教育教學(xué)工作:

  首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學(xué)生學(xué)會(huì )求知、不斷發(fā)展的目的。第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當的問(wèn)題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

  三、工作業(yè)績(jì)與學(xué)術(shù)成果:

  由于本人工作認真負責,教育教學(xué)取得了可喜的成績(jì):2007年下學(xué)期本人執教的高 年級()、()班語(yǔ)文人平 分,及格率 %,年級25個(gè)班排名第 ;2008年上學(xué)期本人執教的高二(3班)語(yǔ)文人平 分,及格率 %,年級25個(gè)班排名第 。本人在教學(xué)之余堅持教學(xué)研究,個(gè)人撰寫(xiě)的《 》《 》《 》發(fā)表于《 》;參加海南省高中 學(xué)科教學(xué)比武獲 等獎。

  四、履行職責情況:

  本人本學(xué)年任教高 年級()() 個(gè)班的 教學(xué),每周課時(shí) 節,全學(xué)年累計工作量 節,屬滿(mǎn)工作量,同時(shí)兼任 工作。一學(xué)年來(lái),本人堅持出滿(mǎn)勤,有時(shí)帶病堅持上班,從未遲到、曠工,教育教學(xué)認真負責,盡到了一個(gè)教師應盡的職責。

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