申請本科學(xué)位自我鑒定范文
申請本科學(xué)位自我鑒定范文【一】
經(jīng)過(guò)許多年的探求和追尋,我走進(jìn)了經(jīng)濟法學(xué)院,開(kāi)始了比較正規、系統的經(jīng)濟法及金融知識的學(xué)習。經(jīng)過(guò)四年的辛勤努力,我完成了學(xué)業(yè),通過(guò)了同等學(xué)力申請碩士學(xué)位的全國統考,完成了與本職工作密切相關(guān)的學(xué)位論文。
回首來(lái)時(shí)路,不禁有幾分感慨:似乎是對自己少年時(shí)期一個(gè)問(wèn)題的追尋,終于引出了眼前的結果,也確定了自己未來(lái)努力的方向。
“人活著(zhù)是為了追求幸福,什么才是真正的幸福?怎樣才能得到真正的幸福?”,許多年來(lái),我一直在不懈地尋找這個(gè)問(wèn)題的答案,經(jīng)過(guò)許多曲折,直到內心確定了不變的信念。
我確信“天人合一”是人的歸宿和幸福之門(mén),當迷失了這個(gè)根本的時(shí)候,人的整體感逐步消失,個(gè)人感日益凸現,有些敏感的人就會(huì )產(chǎn)生“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,念天地之悠悠,獨愴然而泣下!”的莫名痛苦。為了個(gè)人利益不擇手段的人,就會(huì )覺(jué)得滿(mǎn)世界都是陷阱和弱肉強食的叢林法則,恒遠、穩定的幸福感從何而生?
而在歷史上和現實(shí)生活中有很多人,能夠自覺(jué)或不自覺(jué)地把自己的命運和他人、民族、國家,乃至世界宇宙聯(lián)為一體,所謂“浩氣滿(mǎn)太虛,丹心照千古”,他們時(shí)刻感受到整體的力量,從不會(huì )絕望和退縮,永不會(huì )固步自封,內心涌動(dòng)著(zhù)春潮般新鮮的喜悅。正因為如此,義之所在,他們能“粉身碎骨渾不怕”地以一人敵萬(wàn)夫,也能“俯首甘為孺子!。 “問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)”,什么能奪走這種人的幸福?
找到了真正的幸福所在,就要努力知行合一,以此來(lái)追求真幸福。我覺(jué)得想要返本還源,把自己和世界聯(lián)系在一起,就須不斷學(xué)習和觀(guān)察世界的規律和變化,了解人們的需要。只有認識了規律,才能事半功倍,減少錯誤,提高效率。經(jīng)濟基礎決定上層建筑,而金融又是現代市場(chǎng)經(jīng)濟的核心。因此,我決心學(xué)習金融法律,認識經(jīng)濟和社會(huì )運行的規律,并進(jìn)入金融機構工作。我不強求自己能做出什么大成績(jì),能夠“學(xué)而時(shí)習之”,孜孜不倦地學(xué)習和實(shí)踐自己感興趣的金融法律知識,盡力而為,就能讓我感到積極向上的力量,樂(lè )此不疲。
我也認識到生活處處有對立統一,就像江河雖是流向大海,卻也要流過(guò)九曲十八灣?陀^(guān)環(huán)境紛繁復雜,固執小節,不去了解別人的要求并取得別人的理解,也是缺乏整體感的表現!安蛔冸S緣,隨緣不變”,不變是根本,隨緣是方法。
我找到了自己幸福的源泉,把她寫(xiě)出來(lái),作為對自己的價(jià)值取向、行為要求及其形成緣由的鑒定。
申請本科學(xué)位自我鑒定范文【二】
光陰荏苒,四年的大學(xué)時(shí)光即將逝去,春華秋實(shí),乃自然之道,四年的辛勤耕耘如今也該碩果累累了,回顧以往,反思自我,總結如下:
從開(kāi)始上小學(xué)起,我就深深地愛(ài)上了語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科,覺(jué)得中國語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科不僅能使我們說(shuō)出動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),還能讓我們寫(xiě)出漂亮的方塊字,于是,我以后的生活就與中文結下了不解之緣。正是因為這份不解的緣分,我從小學(xué)到初中、高中,語(yǔ)文成績(jì)一直很好,還曾一度長(cháng)時(shí)間擔任語(yǔ)文課代表,是老師眼中的優(yōu)秀生,是同學(xué)眼中的佼佼者。高考結束,我的語(yǔ)文分數也一如既往的是我所有學(xué)科中最高的,因此,我選擇了中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)來(lái)作為我大學(xué)學(xué)習的專(zhuān)業(yè),而學(xué)校則選擇了天津師范大學(xué)。很幸運的是,最后我被錄取了,如愿以?xún)數倪M(jìn)入到天津師范大學(xué)文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)繼續我的學(xué)習生涯。
在這四年的大學(xué)生活里,我是愉快而充實(shí)地度過(guò)的。學(xué)業(yè)上,我不僅深入的學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)所涉及的所有課程,同時(shí),為了進(jìn)一步提升自身的文化素質(zhì)修養,還副修了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè);課余生活上,我積極地參加學(xué)校的社團活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,加入了青年志愿者協(xié)會(huì )、鄧研會(huì )及心理健康協(xié)會(huì ),同時(shí)在校外做些兼職,不僅鍛煉了社會(huì )生存技能,所得的小小收入也能補貼生活。
對于我的專(zhuān)業(yè)——漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),我是懷著(zhù)美好的憧憬的.。聽(tīng)前輩人說(shuō),中文系能把一個(gè)女子塑造成為一個(gè)與眾不同的人,一個(gè)有著(zhù)深厚文化修養,一個(gè)氣質(zhì)如蘭的人。的確,四年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,也讓我也深深地體會(huì )到了中文的巨大魅力,以及它潛移默化改變人的塑造力。我們要修讀的專(zhuān)業(yè)課程包括兩個(gè)方面,一方面是專(zhuān)業(yè)必修課,如中國古代文學(xué)、中國現代文學(xué)、中國當代文學(xué),外國文學(xué)、古代漢語(yǔ)、現代漢語(yǔ)等等,另一方面是專(zhuān)業(yè)選修課,如杜甫研究、陶淵明研究、港臺文學(xué)、東方文化、基督教文學(xué)與文化,中國文化史、外國文化史等等。所修讀的這些專(zhuān)業(yè)必修課奠定了我在漢語(yǔ)言與文學(xué)兩方面的深厚基礎,而專(zhuān)業(yè)選修課則是對必修課的一個(gè)有益補充,不僅使我的知識面更加廣泛,而且使我對中文的愛(ài)慕之情益篤。專(zhuān)業(yè)選修課與專(zhuān)業(yè)必修課,兩方面互為補充,相得益彰。
由于對自身有著(zhù)較高的要求,我結合興趣副修了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。副修課程一般都開(kāi)設在周六、周日,因此我就不能像其他不副修的同學(xué)一樣,在周六、日還可以美美的睡個(gè)懶覺(jué),我必須早早睜開(kāi)朦朧的睡眼,起床,洗漱,然后去上課。雖然副修過(guò)程中有苦有累,但亦有喜有樂(lè )。上課時(shí)的充實(shí),演 presentation的搞笑與歡樂(lè ),拿到副修成績(jì)單的喜悅,是只有身在其中的人才能體會(huì )的。非常遺憾的是,我只副修完專(zhuān)科的課程就不能再繼續修讀了,所以也不能如我先時(shí)之愿拿到雙學(xué)士學(xué)位,但我也不能因此就自我否定整個(gè)副修過(guò)程,結果很重要,過(guò)程亦很重要,只要經(jīng)歷過(guò),就值得珍惜。
除了專(zhuān)業(yè)課程與副修課程外,我還跟隨大家一起修讀了學(xué)校的校通修課程,加強了日常生活的政治、經(jīng)濟、法律、道德等常識修養及基本計算機技能的培養。同時(shí),為了適應漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)培養中學(xué)教師的要求,我們還修讀了教師教育系列課程,通過(guò)了見(jiàn)習、實(shí)習,即將取得教師資格證,為自己將來(lái)作為一名語(yǔ)文教師做了充分的準備。
大學(xué)生活除了最重要的學(xué)習任務(wù)外,其次就是課余生活了。我積極地參加學(xué)校的各項活動(dòng),大一加入了青年志愿者協(xié)會(huì ),大二加入了三個(gè)代表理論研究會(huì )和心理健康協(xié)會(huì ),其他空余出來(lái)的時(shí)間用來(lái)做做兼職,讓自己更早的了解社會(huì ),參與社會(huì )。我的課余生活雖不轟轟烈烈,但亦過(guò)的豐富多彩。
大學(xué)是一個(gè)人從學(xué)校生活邁入社會(huì )的最后一步,是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,是一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。我很慶幸在大學(xué)里我選擇了天津師范大學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),是它充實(shí)了我的大學(xué)生生活,讓我在大學(xué)里健康快樂(lè )的成長(cháng);是它成就了現在的我,讓我無(wú)論在生活上還是工作上都充滿(mǎn)自信,斗志昂揚。
申請本科學(xué)位自我鑒定范文【三】
編張只有一個(gè)網(wǎng)眼的漁網(wǎng)或許也能捕到魚(yú),但這靠的純粹是運氣。要想每次都能捕到魚(yú),那就必須要編織一張足夠大的網(wǎng),盡管每次網(wǎng)到魚(yú)的不過(guò)是其中的一個(gè)網(wǎng)眼罷了。當我懷揣大學(xué)錄取通知書(shū)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那一刻起,我就成為一名大學(xué)生了。四年后,當我又要離開(kāi)的時(shí)候,放眼望去,樓還是那樓,樹(shù)還是那樹(shù),漫步于中的卻不是了自己。即將離開(kāi)大學(xué),我有必要對自己這四年的大學(xué)學(xué)習生活進(jìn)行自我鑒定。
在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,努力學(xué)習馬克思列寧主義,不斷提高自己的政治覺(jué)悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時(shí)我遵守社會(huì )公德,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。
在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面,我學(xué)習的是國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型和適應國際競爭的專(zhuān)門(mén)人才。通過(guò)四年學(xué)習,我學(xué)習了微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、、國際貿易、國際金融、國際貿易實(shí)務(wù)、國際結算、外貿英語(yǔ)函電、、會(huì )計學(xué)、財政與稅收等專(zhuān)業(yè)課程。其中四門(mén)學(xué)位課程以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò),同時(shí)順利通過(guò)國家英語(yǔ)四級考試,學(xué)業(yè)平均成績(jì)超過(guò)75分即將取得東南大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū)。本人學(xué)習態(tài)度端正,由于大學(xué)的授課和高中時(shí)有很大區別,這就要求在課下鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。而我也非常喜歡去圖書(shū)館學(xué)習,迄今為止大學(xué)階段已看課外書(shū)籍一百多本。大學(xué)以前,一般學(xué)生都是死讀書(shū)的典范,老師教什么,學(xué)生學(xué)什么。進(jìn)入大學(xué)后,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說(shuō),大學(xué)四年沒(méi)有安心地在圖書(shū)館好好看基本書(shū),那就絕對沒(méi)有真正意義上讀過(guò)大學(xué)。圖書(shū)館就是這樣一個(gè)改變人思想的地方。本人還注重實(shí)踐活動(dòng)能力的培養,每逢假期,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),認真完成實(shí)踐報告。
在綜合能力方面,本人大學(xué)四年來(lái)一直擔任班級組織委員。盡管有時(shí)候會(huì )比其他同學(xué)付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿(mǎn)意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,理論和實(shí)際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調能力,社會(huì )工作能力都得到了鍛煉。我的愛(ài)好也比較廣泛,對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉,最大的愛(ài)好是踢足球。在去年的校首屆足球聯(lián)賽中,我作為主力參加了國貿專(zhuān)業(yè)隊,并在六場(chǎng)比賽中打入了五球,其中包括聯(lián)賽首球和決賽第一球,最終我們專(zhuān)業(yè)奪得了冠軍。
在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。我的時(shí)間觀(guān)念也比較強,約好的時(shí)間總會(huì )提前到達。小時(shí)候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實(shí)守信,具有創(chuàng )新和開(kāi)拓意識,勇于挑戰自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來(lái),我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進(jìn)步。
四年的大學(xué)生活,我收獲了了很多。以上就是在即將畢業(yè)之時(shí),我對自己這四年來(lái)的一個(gè)自我鑒定。我自信憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰,不斷實(shí)現自我的夢(mèng)想和人生價(jià)值。
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