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關(guān)于學(xué)習方面的自我鑒定總結（通用19篇）
人不能停止學(xué)習，因為學(xué)習是一輩子的事，那么你要怎么去寫(xiě)關(guān)于學(xué)習方面的自我鑒定總結呢？本小編精心整理了學(xué)習方面自我鑒定及總結，希望可以幫到你哦！
學(xué)習方面的自我鑒定總結 1
時(shí)光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，校園生活和社會(huì )實(shí)踐，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦地挑戰自己，充實(shí)zj，為人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎�，F在再想想三年的學(xué)習生活，歷歷在目。面對未來(lái)，我知道，這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的能力和樂(lè )觀(guān)的生活外，更是得益于大學(xué)三年學(xué)習的積累和技能的培養。我自己無(wú)愧于大學(xué)三年，剛入學(xué)時(shí)，我曾為成績(jì)不理想而懊喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對。我深信，只要努力了就會(huì )有收獲。于是在這短短的三年里我努力的提高自己�；厥走^(guò)去，從入學(xué)時(shí)的懵懂少年，到如今躊躇滿(mǎn)志即將走向社會(huì )的青年，三年的成長(cháng)，在此作一個(gè)鑒定。
在學(xué)習上，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎知識，所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松自己。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，我曾獲得過(guò)多次獎學(xué)金，每每看到自己優(yōu)異的成績(jì)，我就會(huì )對自己更有信心，沒(méi)有什么事是不可能的。對于我們現代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的。
在思想上，作為一名入黨積極分子，我認真學(xué)習了黨的`理論知識，同時(shí)也取得了“入黨積極分子優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號，更重要的是我的思想覺(jué)悟有了很大的提高。我認識到一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會(huì )對他人所做的貢獻來(lái)衡量的，我想加入中國共產(chǎn)黨的原因就是想實(shí)現自我價(jià)值。
在工作中，我對班級和團總支的工作熱情，任勞任怨，責任心強。在擔任團支書(shū)期間積極配合老師的工作完成各項任務(wù)，得到了老師和領(lǐng)導的一致好評，同時(shí)也獲得了“優(yōu)秀團支書(shū)”稱(chēng)號。其實(shí)最重要的還是自己能力和素質(zhì)的提高。
三年里我樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，但更多的是在這期間學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到得知識，修養和能力，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中遇到的各種困難，用自己分析處理問(wèn)題的能力和管理能力去完成今后的完美人生。
學(xué)習方面的自我鑒定總結 2
大學(xué)生活即將結束了，回首校園的生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗。我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自己的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
在思想上，積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。在校期間毅然遞交了入黨申請書(shū)，并在黨校學(xué)習結業(yè)時(shí)被評為“優(yōu)秀學(xué)員”，光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員。
在學(xué)習上，我端正個(gè)人學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度，大學(xué)四年，我系統全面地學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課與公共課的基礎上，還閱讀了大量的課外書(shū)籍，不斷地增加新知識，注意各方面知識的擴展，能熟練運用電腦，掌握一定的office辦公軟件。廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
在工作上，研讀了大量論著(zhù)，與師長(cháng)同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿(mǎn)意的成果。注重培養獨立思考判斷和研究的能力，并且有了很大進(jìn)步，這些對于未來(lái)的.工作也都是大有裨益的。在校期間，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，和各種文體活動(dòng)，培養了我一定的組織與社交能力，能迅速的適應各種環(huán)境。
在生活上，我向來(lái)崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。我不斷地完善自己，提高自身素質(zhì)，認真鉆研，勇于創(chuàng )新。與老師與同學(xué)保持著(zhù)緊密的關(guān)系，樂(lè )于幫助同學(xué)解決學(xué)習與生活上的麻煩。不僅如此，我還熱愛(ài)籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
作為一名大學(xué)應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，不斷實(shí)現自己的人生價(jià)值和追求的目標。
學(xué)習方面的自我鑒定總結 3
一段實(shí)習，一種經(jīng)驗，它讓我們學(xué)到了很多在校學(xué)不到的東西，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識。
財務(wù)會(huì )計本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)財務(wù)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展財務(wù)會(huì )計工作就顯得越重要。
作為一個(gè)財務(wù)會(huì )計人員我有嚴謹的工作態(tài)度。財務(wù)會(huì )計工作是一門(mén)很精準的工作，要求財務(wù)會(huì )計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。財務(wù)會(huì )計不是一件具有創(chuàng )新意識的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我加強自己對數字的敏感度，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題彌補漏洞。具備良好的人際交往能力。財務(wù)會(huì )計部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)，對下要收集財務(wù)會(huì )計信息，對上要匯報財務(wù)會(huì )計信息，對內要相互配合整理財務(wù)會(huì )計信息，對外要與社會(huì )公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話(huà)叫做事高三級，做人低三分。
工作中我有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。作為一個(gè)新人，來(lái)源于平和的心態(tài)很重要，做事不要太過(guò)急功近利，表現得好別人都看得到，當然表現得不好別人眼里也不會(huì )融進(jìn)沙子。多看，多觀(guān)察，多聽(tīng)，少講，不說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內容，學(xué)習別人的藝術(shù)語(yǔ)言，和辦事方法。在實(shí)習時(shí)我有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高，人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是有道理的。
這次實(shí)習，我對該公司的一些情況有了一個(gè)基本的.了解，在管理制度上，建立獎懲分明制度，在我實(shí)習期間，讓我感覺(jué)最明顯的就是在管理體制上，制度明確，賞罰分明，這樣不但能夠調動(dòng)員工的積極性，從而提升生產(chǎn)量，減少利潤。公司發(fā)展上，注重規模效應，培養團隊精神。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。雖然實(shí)習時(shí)課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，但反過(guò)來(lái)想，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？實(shí)習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味！
學(xué)習方面的自我鑒定總結 4
兩年的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習生活即將結束了，回首看看，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自己的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，修養和能力。
在思想品德上，我有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，關(guān)注國家的時(shí)勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，去關(guān)心和幫助他人!
在學(xué)習上，我非常珍惜這次的學(xué)習機會(huì )，投入大量的精神學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)。自從走出校門(mén)參加工作以來(lái)，我在各種教學(xué)崗位與學(xué)校管理崗位之間輪換，不同的工作崗位對各方面的能力提出了更高的要求，他迫使我要不斷地學(xué)習各種理論知識，在實(shí)踐中不斷累積工作經(jīng)驗，我非常珍惜在華師大網(wǎng)絡(luò )學(xué)院學(xué)習升造的機會(huì )，這是全面提高自己的最好時(shí)機。我在繁忙的工作之余抽出一定的時(shí)間來(lái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，每天規定給自己一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)看書(shū)或上網(wǎng)看網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源，我努力想把網(wǎng)絡(luò )學(xué)院給我們定的.所有課程都掌握，在這個(gè)過(guò)程中讓我感受到奮斗的激情和學(xué)習的樂(lè )趣。
作為一名普通教師，我的首要工作是面對我的學(xué)生開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。教無(wú)定法，不同的時(shí)間不同的人要采取的教學(xué)方法是不一樣的，但對工作的熱情無(wú)論何時(shí)何地都應該一樣，要用滿(mǎn)腔的熱情來(lái)對待自己的工作和學(xué)生，在工作中我總是充滿(mǎn)熱情，對待工作耐心、熱心、關(guān)心，以期教有所成。家庭是我生活的另一個(gè)重心，我愛(ài)我的家，他們是我努力奮斗的源泉，為了家人的幸福我愿意去做任何我能做到的事。家庭和工作兩者并不矛盾，星期一到星期五我在學(xué)校里渡過(guò)，而星期六和星期天的時(shí)間則用來(lái)陪伴家人。在照顧工作和家庭的同時(shí)，我還必須不斷學(xué)習自我提高，我會(huì )利用一切空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習，我深知只有不斷地學(xué)習才能更好地工作，才能為家人營(yíng)造更好的生活環(huán)境。我更加相信天道酬勤，不斷的努力必然會(huì )迎來(lái)更加美好的明天。
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來(lái)克服生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調管理能力去完成今后的美麗人生!
學(xué)習方面的自我鑒定總結 5
我在這兩個(gè)月里，我系統學(xué)習了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經(jīng)濟理論、領(lǐng)導科學(xué)、wto知識、計算機等課程；學(xué)習黨在全面建設小康社會(huì )中的基本理論和實(shí)踐要求，了解了當代世界經(jīng)濟、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問(wèn)題的發(fā)展動(dòng)態(tài)等內容。
通過(guò)對政治、經(jīng)濟、法律、領(lǐng)導科學(xué)等理論的學(xué)習，使自己的理論修養有所增強，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強了理論聯(lián)系實(shí)際的能力；學(xué)習人力資源開(kāi)發(fā)理論和方法，使我們增強了人才觀(guān)念；學(xué)習領(lǐng)導科學(xué)理論，使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導藝術(shù)就是統籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調的藝術(shù)，懂得了領(lǐng)導工作創(chuàng )新能力培養和提高的途徑及做好中層干部重要性；學(xué)習公共管理和依法行政理論，明確了政府職能轉變的重要意義，提高了對依法行政必要性的認識。
通過(guò)學(xué)習，使自己掌握了計算機基礎知識、打字、制表、繪圖等基本技能；學(xué)會(huì )了上網(wǎng)、查詢(xún)信息，下載、安裝各種軟件；了解了電子政務(wù)、網(wǎng)絡(luò )會(huì )議、網(wǎng)絡(luò )電話(huà)等知識，并能夠創(chuàng )建簡(jiǎn)單的數據庫，學(xué)會(huì )了幻燈片及課件制作等常規性技能。這些知識的獲得一定會(huì )對我今后的'生活學(xué)習有更大的幫助，會(huì )能充分應用于自己的實(shí)際工作當中，必將使工作效率得到很大的提高。
學(xué)習方面的自我鑒定總結 6
短暫的十多天學(xué)習就將結束了，十幾天的學(xué)習對我來(lái)說(shuō)，這真是一次形式多樣、內容豐富、全面系統的培訓學(xué)習。學(xué)習期間，不僅有專(zhuān)家教授精彩的講座，也有同伴智慧碰撞的互動(dòng)討論，還有上實(shí)踐觀(guān)摩課的示范作用等靈活的培訓方式，讓學(xué)習變得豐富多彩。真是收獲頗豐。
一、專(zhuān)業(yè)知識水平
有了一定的提升學(xué)習培訓。這次我們在專(zhuān)業(yè)培訓上針對性特別強。邀請了國內的專(zhuān)家教授，加強對我們專(zhuān)業(yè)進(jìn)行培訓，有《學(xué)科新課程理念的研究》、《如何上好一節課》、《課堂教學(xué)的情景創(chuàng )設》、《新課程環(huán)境下的理想課堂》、《有效課堂教學(xué)的研究》等，使我們在不斷學(xué)習中，充實(shí)自己的頭腦，同時(shí)，加強了對本學(xué)科基本知識和基本理論及其教育教學(xué)發(fā)展的理解，專(zhuān)家們又從這一學(xué)科固有的特點(diǎn)對我們進(jìn)行有效的指導，解決了許多我們在本學(xué)科中存在的問(wèn)題，使我們對上一節好的品德課有了新的理解。在專(zhuān)家的輔導下，我們的學(xué)科基本功和教育實(shí)踐的能力都得到了提高。
二、理論水平
得到了提高，在學(xué)習的過(guò)程中，聽(tīng)了來(lái)自全國各地的專(zhuān)家教授深入淺出、風(fēng)趣幽默、耐人尋味、風(fēng)格各異的十幾場(chǎng)報告、講座，使我對新課改的理論有了一些新的認識，體會(huì )到了新課改總體發(fā)展是健康的，新的課程改革必須著(zhù)眼于學(xué)生全面成長(cháng)，促進(jìn)其認知、情感、態(tài)度技能等方面的協(xié)調發(fā)展。教師必須把握新時(shí)代發(fā)展的脈搏，以可持續發(fā)展的眼光，給學(xué)生奠定扎實(shí)、牢固的`現實(shí)基礎，讓他們在未來(lái)發(fā)展的道路上走得更自信、更穩健、更長(cháng)遠，我們不要逼迫學(xué)生透支他們的愛(ài)好和信心。通過(guò)專(zhuān)家的講解，自己的學(xué)習，使自己原有的一些感性認識得到了升華，提高到理性認識上來(lái)學(xué)習。從而使自己的理論水平得到了提高。同時(shí)，我還充分利用空余時(shí)間，閱讀了一些理論書(shū)籍，如《影響教師一生的100個(gè)習慣》、《教育政策法制法規》、《教育的理想與信念》、《有效的教育，和諧的課堂》等書(shū)。
三、教育教學(xué)信念更加堅定
我們班有32名來(lái)自不同市縣，不同地區的教師，有的來(lái)自城鎮，有的來(lái)自農村，盡管如此，但他們學(xué)識淵博、理念超前、思維活躍、經(jīng)驗豐富，每次學(xué)員與專(zhuān)家互動(dòng)，同伴相互學(xué)習，他們都踴躍發(fā)言，各抒已見(jiàn)，富于哲理，氣氛活躍，能從新理念的確立，到教師角色的輕重，從學(xué)生學(xué)習方式的變革到學(xué)習評價(jià)的多元化，從品德課教學(xué)到現實(shí)生活德育教育的.有效性；有談困惑的，有敘教學(xué)收獲的，我從他們的處處表現看到了我們教育教學(xué)的希望，因此更堅定了我做好教育教學(xué)的信心。為了使自己更健康地成長(cháng)，我在這次學(xué)習中，根據自己的學(xué)習情況，認真制定個(gè)人發(fā)展規劃。堅信在專(zhuān)家引領(lǐng)下，在同伴的幫助下，我將邁著(zhù)矯健的步伐前行。
總之這次培訓學(xué)習，不僅在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開(kāi)闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高，激發(fā)了自己對教育的緊迫感和使命感學(xué)習培訓。
學(xué)習方面的自我鑒定總結 7
通過(guò)三年的本科函授學(xué)習，我在思想認識、業(yè)務(wù)知識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高�，F概括如下：
一、思想認識：
我在函授期間，能認真學(xué)習開(kāi)設的各門(mén)課程。
二、業(yè)務(wù)知識：
三年的函授學(xué)習，雖然時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺(jué)得還是有較大的收獲：特別是通過(guò)對法學(xué)的學(xué)習，使我在過(guò)去的基礎上，有一個(gè)較完整的框架把握，對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì )，對知識有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。
三、學(xué)習目的及態(tài)度
我已圓滿(mǎn)的完成了規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時(shí)間卻短，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解，作好學(xué)習筆記，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會(huì )。
四、收獲和體會(huì )
平時(shí)不常讀書(shū)，函授學(xué)習使我感受到自身專(zhuān)業(yè)知識的欠缺，并促使我研讀各種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，并把它與平時(shí)的工作相結合。取得了一定的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
五、存在問(wèn)題及努力方向
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習，實(shí)際上面授時(shí)間卻很短。雖說(shuō)函授教師備課認真負責，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的'積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學(xué)習，提升自己。
有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為：一拿文憑，二長(cháng)知識，三交朋友。的確，我的本科函授學(xué)習認真而充實(shí)。三年的學(xué)習，我有收獲。今后，我會(huì )把學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)知識更好的用到工作當中去。
學(xué)習方面的自我鑒定總結 8
十三天的軍隊轉業(yè)干部初任公務(wù)員培訓，讓我邁開(kāi)了轉變角色，調整心態(tài)，提升能力，爭做一名合格公務(wù)員的步伐。給這五十三天的學(xué)習培訓作一個(gè)自我鑒定，主要有以下四點(diǎn)體會(huì )。
一是態(tài)度端正，學(xué)習認真刻苦。我深知知識的“折舊”讓學(xué)歷只能代表過(guò)去，軍轉干部要從抓部隊建設和管理，轉變到參與地方經(jīng)濟建設，成為服務(wù)型政府中的一名合格公務(wù)員，參加此類(lèi)以適應性訓練、公共行政能力、電子政務(wù)為主要內容的培訓非常必要，同時(shí)也是為自己的素質(zhì)訓練經(jīng)歷又添上了濃墨重彩的一筆。因而，自己在學(xué)習過(guò)程中，始終做到認真對待每一門(mén)課程，仔細聽(tīng)講，做好筆記，積極消化吸收。牢記記憶最好的方法是專(zhuān)心和重復這一法則，定期回顧、復習所學(xué)內容，下載講課課件進(jìn)行整理歸類(lèi)，加深印象，尋找新的體會(huì )和感悟。
二是仔細揣摩，學(xué)習卓有成效。五十多天的培訓，既有講語(yǔ)言藝術(shù)和心理調試，又有講政策法規和電子政務(wù)，還有講宏觀(guān)經(jīng)濟和微觀(guān)管理，使我收獲頗豐。從機關(guān)工作語(yǔ)言一課中我體會(huì )到了中國特色的競爭上崗藝術(shù)—說(shuō)我行!不說(shuō)別人不行，盡可能利用一切機會(huì )展示自己;從社會(huì )角色轉換中的心理調試一課中，我明白了如何保持一顆自信心、上進(jìn)心和平常心，正確面對角色、崗位、職務(wù)和地位的轉換;《公共行政》、《依法行政》和《公共政策》等課程的學(xué)習，讓我掌握了政府職能、法治政府、行政程序和政策執行等公務(wù)員應具備的'基本知識，提高了依法依規履行職責的能力，為日后做一名合格公務(wù)員奠定了扎實(shí)的基礎
三是學(xué)以致用，提升行政能力。依法依規用權，服務(wù)人民，這是對一名公務(wù)員最起碼的要求。此次培訓，結合實(shí)際案例，對一次性告知、相同行為平等對待、一事不再罰等一系列公務(wù)員基本工作要求有了更深刻的認識;但這只是一個(gè)開(kāi)始，要想在工作中提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)和做出出色的業(yè)績(jì)，必須在不斷更新知識水平和結構的同時(shí)，以“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”的做人做事態(tài)度，博覽群書(shū)，審慎考問(wèn)，縝密思考，正確分辨，忠實(shí)執行，不斷豐富自己的知識儲備，修身養性，在學(xué)以致用和提升能力上下功夫，做文章。
四是樹(shù)立信心，明確努力方向。通過(guò)學(xué)習培訓，既看到了自己有機關(guān)工作經(jīng)驗和財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢，不必妄自菲薄，但同時(shí)也認清了自己在經(jīng)濟管理、政策法規等方面與地方同志存在的差距，不能妄自尊大。要想成為一名合格的公務(wù)員，必須正視差距，樹(shù)立信心，以能力培養為抓手，抓學(xué)習，勤工作，強素質(zhì)，嚴要求，樹(shù)形象，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人。
正如培訓中所體會(huì )到的，公務(wù)員辦文辦事和口頭表達能力的培養只能是“積之愈厚，發(fā)之愈佳”，沒(méi)有處處留心皆學(xué)問(wèn)的求知意識和持之以恒的學(xué)習過(guò)程，是不可能“博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)”的。我有信心以這次培訓作為一個(gè)良好開(kāi)端，努力掌握學(xué)習進(jìn)步的方法，提升學(xué)習進(jìn)步的能力和素質(zhì)，創(chuàng )造良好的個(gè)人條件，力求出色完成各項工作任務(wù)，接受組織的培養和考驗。
學(xué)習方面的自我鑒定總結 9
首先感謝學(xué)院能給我們這么一個(gè)機會(huì )，讓我們親身參與到科研實(shí)踐中去，在此我對關(guān)心和指導我們的領(lǐng)導、老師致謝!在這段科研實(shí)踐期間，我覺(jué)得自己真的學(xué)到了很多。
在此之前，我們都是學(xué)一些理論性的知識，缺乏親自動(dòng)手實(shí)踐的能力，對于一個(gè)項目的開(kāi)發(fā)過(guò)程也不是很了解，在大腦里也許就只是僅限于代碼的編輯。而且對文獻的檢索、查詢(xún)也不知道不知道從何下手，以前查詢(xún)資料只會(huì )通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，現在了解到書(shū)籍的借閱也是很重要的。
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的科研實(shí)踐的學(xué)習，讓自己真正的了解到開(kāi)發(fā)項目的具體流程，而且明白開(kāi)發(fā)一個(gè)項目，需求分析起到非常重要的作用。一個(gè)項目的好壞、成功與否和項目的需求分析有沒(méi)弄清楚、搞明白有著(zhù)最直接的關(guān)系。如果一個(gè)項目你沒(méi)有把需求分析做好，你的這個(gè)項目一定不會(huì )是個(gè)成功的作品。俗話(huà)說(shuō)磨刀不誤砍柴工，所以，在項目開(kāi)發(fā)之前，先不要急著(zhù)寫(xiě)代碼。你應該先把項目的需求弄懂、弄好來(lái)是重要的，弄好需求之后再慢慢來(lái)寫(xiě)代碼。要不然縱使你代碼寫(xiě)的再怎么好也是枉然的。
而且科研實(shí)踐一般講究的是自己動(dòng)手能力，所以怎樣找到自己需要的資料是很重要的，要學(xué)會(huì )通過(guò)各種途徑去找對自己有用的信息，而不能過(guò)分的依賴(lài)老師，只有這樣，才能發(fā)揮科研實(shí)踐真正的意義和內在本質(zhì)�？蒲袑�(shí)踐也提高了自我約束的能力，因為大部分的時(shí)間安排都得靠自己，老師并不會(huì )每天去約束你，只是定時(shí)的給我們任務(wù)，所以怎樣合理的安排好自己的時(shí)間也是相當重要的。
這次的科研實(shí)踐也讓我知道了項目的開(kāi)發(fā)不是一個(gè)人就能完成的，而是一個(gè)團隊精誠合作�；蛟S在此之前，很少有過(guò)跟同學(xué)一起合伙完成一個(gè)什么項目。通過(guò)這學(xué)期的科研實(shí)踐，讓我明白了軟件項目的開(kāi)發(fā)是團隊之間精誠合作、相互協(xié)調共同完成項目的開(kāi)發(fā)過(guò)程。在項目的'開(kāi)發(fā)過(guò)程中，團隊成員之間要合理分配任務(wù)，增強團隊合作精神。遇到什么問(wèn)題相互探討，共同攻克難關(guān)。
在軟件的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我們要做好每個(gè)階段的文件。比如前期文獻閱讀的文獻綜述、需求階段要做好需求分析，設計階段的概要設計、詳細設計等各個(gè)階段的工作。將這些階段的重要文件整理從電子稿，條件允許的話(huà)可以打印成紙質(zhì)搞，裝訂成冊，這樣方便以后對系統的查閱。這次的科研實(shí)踐同樣也加深了我對AS語(yǔ)言的了解和認識，現在自己能將AS語(yǔ)言真正的運用到實(shí)例當中去。
總之，科研實(shí)踐讓我認識了很多，也學(xué)會(huì )了很多。我覺(jué)得這樣的機會(huì )確實(shí)很有用，我們應該好好珍惜。
學(xué)習方面的自我鑒定總結 10
在這個(gè)知識不斷更新的時(shí)代，我發(fā)現原來(lái)所學(xué)的知識已經(jīng)變得陳舊，遠遠落后于社會(huì )的發(fā)展，希望能在工作之余繼續學(xué)習。對于我這種已參加工作的學(xué)習者，只有學(xué)習方式、進(jìn)度、時(shí)間和地點(diǎn)等方面與目前工作不相沖突才適合，而廈門(mén)電大的開(kāi)放教育就是這樣一種能滿(mǎn)足我的學(xué)習方式。因此，我于20xx年春季報名參加了廈門(mén)電大開(kāi)放教育會(huì )計專(zhuān)業(yè)本科的學(xué)歷教育，經(jīng)過(guò)近三年的'學(xué)習，我修完了所需學(xué)分，順利畢業(yè)�，F就個(gè)人學(xué)習模式和體會(huì )，鑒定如下：
一、要有一個(gè)明確的學(xué)習目標和合理的學(xué)習計劃。
明確的學(xué)習目的、合理的學(xué)習計劃，是取得學(xué)業(yè)成功的重要因素之一。我首先選擇了既適合自己工作又能達到畢業(yè)所需學(xué)分的課程，按照學(xué)校提供的教學(xué)計劃，制定一個(gè)符合自己客觀(guān)實(shí)際的個(gè)人學(xué)習計劃和總體學(xué)習目標。
二、充分學(xué)習和利用課程的學(xué)習資源。
我在學(xué)習過(guò)程中主要通過(guò)自學(xué)文字教材，收聽(tīng)、收看音像教材，到學(xué)校參加面授輔導或專(zhuān)題討論，上網(wǎng)學(xué)習，完成作業(yè)或實(shí)驗，最后通過(guò)期末考試。
1、認真細致地閱讀教材，充分運用教學(xué)大綱和考試大綱。這能使學(xué)習少走很多彎路，明確什么是學(xué)習的重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )尋求幫助和答疑。遠程開(kāi)放教育中的學(xué)習者常常會(huì )遇到自己難以解決的困難和問(wèn)題，此時(shí)，可通過(guò)電話(huà)、語(yǔ)音信箱、電子郵件、網(wǎng)上討論板（bbs）或信函等途徑尋求解答。
3、認真聽(tīng)取面授輔導課，老師將濃縮了的精華盡可能傳授給我們。
4、獨立完成作業(yè)、實(shí)驗或課程設計，積極參加學(xué)習小組的學(xué)習交流活動(dòng)。
學(xué)習方面的自我鑒定總結 11
經(jīng)過(guò)三年的技校生涯，從中成長(cháng)了自己，如今是將學(xué)業(yè)劃上圓滿(mǎn)句號的時(shí)刻，帶著(zhù)這一份成績(jì)我將走向社會(huì )，以下是我的自我鑒定：
在校期間，校園生活我不斷的挑戰自己、充實(shí)自身，為實(shí)現我的人生價(jià)值打下堅定的基礎。我思想上沒(méi)有技校生的“厭學(xué)”情緒，積極培養自身的自學(xué)能力以及分析問(wèn)題的能力。從不無(wú)故曠課，早退，有事及時(shí)請假，遵守學(xué)校的規章制度，服從學(xué)校的管理。
在豐富多彩的校園生活中，為了擴大知識面和培養自身的業(yè)余愛(ài)好；積極參加校內外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團隊合作精神；有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。還在校內組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調動(dòng)同學(xué)們的積極性；從中也鍛煉和提高了自身的組織和領(lǐng)導能力。有出較強的與人合作的能力和良好的環(huán)境適應能力；并且得到同學(xué)們和老師的認可。
在學(xué)習當中，我更是惜時(shí)如金，不斷從各方面嚴格要求自身�！凹寄芫褪俏磥�(lái)”，我勤奮刻苦，力求向上，虛心請教，努力進(jìn)取。努力學(xué)習基礎與專(zhuān)業(yè)知識，當今社會(huì )需要高質(zhì)量的復合型人才，因此我時(shí)刻注意自身的全面提高，建立合理的`知識結構。在模具和數控方面有較深厚的理論基礎，計算機基礎、極限公差與合、專(zhuān)業(yè)數學(xué)、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。作為快要跨出校門(mén)，走向社會(huì )的技校生，我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。
校園生涯是我人生路上的一小段，學(xué)習和鍛煉，給我的只是初步的經(jīng)驗積累，來(lái)到這里學(xué)習是一種明智的選擇；不管是面對現在還是未來(lái)，我都會(huì )更加的努力，更加的拼搏，我有信心接受任何新的挑戰和考驗。我會(huì )通過(guò)自身的努力，打拼更美好的明日！
學(xué)習方面的自我鑒定總結 12
靜靜的，我們也走到了畢業(yè)這個(gè)坎上，延續著(zhù)學(xué)長(cháng)們的腳步，從這里踏上社會(huì )的旅途。
回首三年的大專(zhuān)生活，是對過(guò)去地審視和總結，亦是對未來(lái)的憧憬和希望�；厥字�(zhù)校園的生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自己的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，修養和能力。也使我的.修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍；讓我懂得了除學(xué)習以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專(zhuān)校園生活與社會(huì )生活是相互映射，所以大專(zhuān)階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養、提高；才是我們作為當代大專(zhuān)生的主題。
除此之外，課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài)；尤其是有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。因此我學(xué)習熟練掌握網(wǎng)頁(yè)設計；一直以“一專(zhuān)多能，全面發(fā)展”來(lái)嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并系統地學(xué)習所開(kāi)的課程知識，并取得了優(yōu)異成績(jì)。
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞；在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽。在校通過(guò)系統化、理論化的實(shí)習中；學(xué)到了很多很多知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。更懂得要注重理論聯(lián)系實(shí)際，并增強自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。
三年的大專(zhuān)生涯是我人生路上的一小段，如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗我自信，能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現自己的人生價(jià)值和追求的目標。
學(xué)習方面的自我鑒定總結 13
高中三年接近尾聲，收獲自是不少，下面進(jìn)行自我鑒定一下！
學(xué)習：形成一種自學(xué)的意識，養成一種收集整理分析信息的習慣，在這基礎上尋求交流、幫助，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開(kāi)拓思維。集體生活：學(xué)會(huì )了適應，學(xué)會(huì )了包容，學(xué)會(huì )了理解，也學(xué)會(huì )了分享。究其原因是心胸的不斷開(kāi)闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個(gè)人成長(cháng)，沒(méi)有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。
精神：困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時(shí)常的，結果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復來(lái)回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當的�？v然有了學(xué)習的意識，但行動(dòng)不力還不是空歡喜一場(chǎng)，紙上談兵是不會(huì )讓人有實(shí)質(zhì)性提高的�！熬嚯x產(chǎn)生美”反之，相處的越近，時(shí)間越久也許越會(huì )拉遠人與人之間的距離。
有心結，有障礙，更多的可能是由于自己心態(tài)不好，心理健康不時(shí)的會(huì )出現狀況。所以，需要這樣來(lái)解決：思維轉化為成果才是硬道理，不要思前顧后猶豫不決，過(guò)多的困難估計只會(huì )導致停滯不前，去做就是了，爭取盡力！
真正的學(xué)習是在工作后進(jìn)行的，有了實(shí)踐更會(huì )有針對性，競爭的壓力與對專(zhuān)項技能的要求對我而言會(huì )產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài)，因此努力是第一位的.！想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座，幫助肯定會(huì )有的，但最根本的信條是“對人要用心”！
以上就是我對高中三年來(lái)的個(gè)人鑒定，我會(huì )繼續努力。創(chuàng )造輝煌！
學(xué)習方面的自我鑒定總結 14
我在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了較大的提高�，F總結如下：
�。ㄒ唬┧枷敕矫妫何以诤趯W(xué)習期間，堅持了按時(shí)上課，認真聽(tīng)取老師講課，認真做好聽(tīng)課筆記，認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的《中學(xué)文學(xué)史》、《20世紀中國文學(xué)通史》、《古代漢語(yǔ)》、《中學(xué)作文教學(xué)法》等課程，對漢語(yǔ)言文學(xué)有了較深層的了解和把握。特別是對學(xué)院開(kāi)設的網(wǎng)絡(luò )課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習，使我受益匪淺，我明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，更關(guān)注學(xué)生的'心里，塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標。
�。ǘI(yè)務(wù)知識：安徽師范大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真、負責，使我在函授學(xué)習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。特別是學(xué)習了《中文作文教學(xué)法》、《漢語(yǔ)語(yǔ)法》等課程后，使我的業(yè)務(wù)大大提升，我把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果效果相當不錯。
�。ㄈ⿲�(zhuān)業(yè)技能：我是一名小學(xué)語(yǔ)文老師，又是一名班主任。班主任的工作是管好班級，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。通過(guò)函授學(xué)習，使我學(xué)會(huì )了然后組建班級，處理突發(fā)事件等。
學(xué)習方面的自我鑒定總結 15
轉眼間，又過(guò)去了一年，這一年里我踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習，不斷提高自己的工作能力和技術(shù)水平，把自己的全部熱情投入到工作中。努力做好每一項工作，并在各方面表現優(yōu)秀，得到了領(lǐng)導和同事們的認可和好評。
這一年中，我主要參與了鹿樓站高壓室和主控室的改造安裝工作；全面進(jìn)行了20xx年度雨季預防性試驗試驗單的錄入、審核打印及裝訂工作；參與預防性試驗現場(chǎng)試驗工作；多次組織并培訓修試工區員工相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程；參與工區科技創(chuàng )新成果的研究以及科技創(chuàng )新成果論文的編寫(xiě)，多次得到領(lǐng)導好評；參與工區大型施工時(shí)工作現場(chǎng)的組織措施及安全技術(shù)措施的制定與編寫(xiě)，對安全管理工作有了一個(gè)全面的提升；參與供電處大胡站、龍宮站、牟山站圖紙整理與繪制工作；全面進(jìn)行對本工區所管轄設備的資料收集與統計工作；參與本工區組織的變電站標準化建設工作，積極深入到變電站現場(chǎng)進(jìn)行缺陷排查和缺陷消除工作。
兩年多來(lái)，在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在同事們的指導幫助下，尤其在我們主任的細心督導下，在工作中我一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己。在生活中，熱愛(ài)集體，團結同事，積極參加公司組織的'各項活動(dòng)，與同事一起學(xué)習，一起進(jìn)步。取人之長(cháng)，補己所短。在認真工作的同時(shí)，我也不斷提升自己的工作技能、技術(shù)。同時(shí)我也堅持在實(shí)踐中尋找技巧，在技巧中總結經(jīng)驗，在經(jīng)驗中不斷地完善自己。雖然取得了一些成績(jì)，但也有不足之處，還需要在領(lǐng)導和同事的監督和幫助之下不斷進(jìn)步。
在以后的工作中，我會(huì )不斷的加強個(gè)人素質(zhì)修養，不斷的學(xué)習，努力提高工作水平，發(fā)奮工作，克服困難力求把工作做得更好，來(lái)年，爭取以更好的成績(jì)向大家匯報。
學(xué)習方面的自我鑒定總結 16
學(xué)生最重要的學(xué)習我覺(jué)得自己有功有過(guò)，走過(guò)彎路但最終堅持著(zhù)走了下來(lái)。四年時(shí)間讓我看清獲得雙學(xué)位對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)意味著(zhù)拼搏與艱辛，在經(jīng)濟、法學(xué)和工商管理三個(gè)專(zhuān)業(yè)課程的研習使我對這三個(gè)領(lǐng)域的基礎知識都有了一定的了解和認識，為今后進(jìn)一步的學(xué)習和從事專(zhuān)業(yè)工作打下了基礎；但四年來(lái)并沒(méi)有在成績(jì)上有任何驕人之處，甚至一度處于危機，這是我的遺憾，今后會(huì )努力改正。
相比之下在課余生活和興趣愛(ài)好的培養上我走得更遠一些。一參加了三農學(xué)社、翔宇劇社、南新藝術(shù)團、口琴協(xié)會(huì )等社團和黃埔團校這樣的'學(xué)生組織，是從前只懂得埋頭做功課的我得到組織上極的鍛煉和個(gè)人才藝發(fā)展的空間。一下學(xué)期開(kāi)始擔任口琴協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)，直到四一直是口琴協(xié)會(huì )的骨干或實(shí)際組織者之一，在口琴協(xié)會(huì )的創(chuàng )業(yè)工作中我不斷成熟起來(lái)，琴藝也隨之提高。三年間我組織籌劃了六場(chǎng)口琴音樂(lè )會(huì )，個(gè)人參加過(guò)數十次各種文藝演出，也擴展了我的交際面和增強了為人處事的能力。在校團基層工作指導中心、在三農學(xué)社的一段時(shí)間也都給我留下了深刻的印象。為此我感謝南開(kāi)，這些經(jīng)歷是小學(xué)直到高中十二年里都遠不能給我帶來(lái)的人生財富。
我在我自己的路上走著(zhù)，途中有荊棘也有鮮花，但無(wú)論如何我對現在的自己是不滿(mǎn)足的，我本可以做更多的事，學(xué)習更多的東西，絕不能浪費我的生命做無(wú)意義的事情。感謝學(xué)生活教我的一切，今后我會(huì )更加努力地走好我的路。
學(xué)習方面的自我鑒定總結 17
在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格�，F在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
通過(guò)這四年的學(xué)習使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站，我們就能很精彩。當然，四年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，委屈過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn)，四年的學(xué)習生活我發(fā)現自己的不足在于專(zhuān)業(yè)知識水平還有待進(jìn)一步提高，而且社會(huì )閱歷和經(jīng)驗也太少，這些我都會(huì )在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實(shí)的基礎。
四年的鍛煉，給我僅是初步的'經(jīng)驗積累，對于面對未來(lái)，邁向社會(huì )的我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
作為一名大學(xué)應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調，不斷實(shí)現自己的人生價(jià)值和追求的目標。
學(xué)習方面的自我鑒定總結 18
高中的生活，新的環(huán)境新的生活氛圍，我每天都認真學(xué)習積極地生活，希望自己可以成為更優(yōu)秀的人。
這一年的學(xué)習，我學(xué)會(huì )了很多知識，為自己的未來(lái)打好基礎。熱心幫助有需要的同學(xué)，團結友愛(ài)，樂(lè )于助人。我積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，努力要求進(jìn)步。在校，我遵守《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng)，組織紀律性強。學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
希望未來(lái)的日子能成為一個(gè)偉大的人，要堅強和寬容。
在高二，我更加努力地學(xué)習，時(shí)刻向自己的目標前進(jìn)，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習時(shí)間，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習效率高，因此成績(jì)出現了提升。希望繼續努力，爭取更好成績(jì)。
在學(xué)校里，團結友愛(ài)，熱心助人，堅持“做好自己再管人”的信念。生活上，我擁有嚴謹認真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
高中生活，雖然累，但很有意義。
那些年前自己還是個(gè)幼嫩的人，經(jīng)過(guò)學(xué)習只會(huì )討乖，希望別人的贊賞。
不過(guò)，再幼嫩也要變的堅強，心里面成為一個(gè)強人的`追求沒(méi)有改變。在那么多的日子中，不要因為走的太遠而忘記出發(fā)的初衷，“做人要忠于自己”。
學(xué)習努力，樂(lè )于助人，在意別人眼中的自己，堅持自己喜歡的一切，努力去成為一個(gè)很堅強的人。我的高中就這樣子。
學(xué)習方面的自我鑒定總結 19
不知不覺(jué)中大學(xué)生活已經(jīng)快滿(mǎn)一年了，從中學(xué)到大學(xué)的身份轉變總是那么讓人興奮，回顧這大一的學(xué)年里面，有得有失，在這就做一個(gè)自我鑒定，為往下的學(xué)習做個(gè)參照。
首先是我端正了學(xué)習態(tài)度，認識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力，接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。經(jīng)過(guò)努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎學(xué)金”。
大一上學(xué)期在軍訓期間我擔任了班臨時(shí)負責人，軍訓結束后在老師和同學(xué)們的信任和支持下我當選為班里的副班長(cháng)。在為班級同學(xué)服務(wù)工作期間，我盡職盡責，努力為同學(xué)辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學(xué)服務(wù)；當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能及時(shí)改正的我也從中吸取了經(jīng)驗教訓。我加入了共青團委員會(huì )下屬的.校園網(wǎng)站并工作至今。這是一個(gè)有著(zhù)光輝成就的集體，在這個(gè)平臺中我結識了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué)，從他們身上我學(xué)到了很多很多書(shū)本上學(xué)不到的知識，得到了極大的鍛煉與提升。
在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我就懷著(zhù)激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。在班里，我還是一名黨的宣傳員，我不光自己遞交了入黨申請，還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學(xué)期，我有幸參加了學(xué)校第十四期黨校培訓，我積極的投入到黨校的學(xué)習之中并順利結業(yè)。雖然我尚未加入黨，但是我要時(shí)刻以一名黨員的行為嚴格要求自己。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”一直是我的座右銘，一年取得的成績(jì)我不會(huì )就此陶醉，我將更加努力，把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習好，加強人際關(guān)系，提高自己的思想覺(jué)悟，做一名合格的大學(xué)生。
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自我鑒定--方※※11-12