教師自我鑒定范文1000字
教師,顧名思義,就是教書(shū)育人的園丁,那么你要怎么去寫(xiě)教師自我鑒定范文1000字呢?下面由本小編精心整理的教師自我鑒定范文1000字,希望可以幫到你哦!
教師自我鑒定范文1000字篇一
一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)和指導下,在各位同事的支持與幫助下,我認為自己思想認識得到進(jìn)一步提升,業(yè)務(wù)能力有了新的提高,工作方式有了較大的改變,現將一年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導和老師們匯報如下,請各位領(lǐng)導和老師們多提寶貴意見(jiàn)。
一、思想政治方面
作為一名黨員教師,認真貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策,深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),努力踐行創(chuàng )先爭優(yōu),爭做行業(yè)先鋒,不斷提高思想政治素養和分析、處理問(wèn)題的能力。工作中任勞任怨,服從學(xué)校的工作安排,認真履行教師的職責,尊紀守法,為人師表,平時(shí)關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,廉潔從教,工作中發(fā)揚團結協(xié)作的精神。以實(shí)際行動(dòng)證明自己對教育事業(yè)的忠誠。
二、教育教學(xué)工作方面
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)方法,順應學(xué)校教學(xué)改革的發(fā)展,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法的使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:
1、備課深入細致。
有計劃、有目的、有層次上好每一節課。平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,根據學(xué)生的實(shí)際制定教學(xué)目標,準確把握重難點(diǎn)。課前備好課,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學(xué)效果。
針對中年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,以“先學(xué)后教、順學(xué)而導”為指導思想,堅持學(xué)生為主體,教師為主導,注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強學(xué)生體質(zhì)的同時(shí),使學(xué)生掌握體育基礎知識,在提高學(xué)生運動(dòng)技術(shù)水平過(guò)程中對學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強組織紀律性,培養學(xué)生的勇敢、頑強的進(jìn)取精神、拼搏精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,培養學(xué)生體育運動(dòng)的能力和習慣。
3、調動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格。在教學(xué)中我有意識地通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學(xué)效率。
4、快樂(lè )運動(dòng)挑戰自我。
在上學(xué)期,我組織一部分學(xué)生向花式跳繩進(jìn)行挑戰,我和我的隊員們一次次向高難度動(dòng)作發(fā)起挑戰,直搖、前后翻花、側搖、背交叉、胯下、雙搖跳、三要跳、繩中繩、交互繩等,都被我們挑戰成功。通過(guò)跳繩興趣小組,增加了學(xué)生對體育活動(dòng)的認識,發(fā)展了學(xué)生的體質(zhì),培養他們的自信心。
三、后勤工作方面
大家都知道,后勤的工作是以服務(wù)性為主,頭緒眾多,有的繁瑣,有的復雜,但這些也是學(xué)校工作的重要環(huán)節?梢赃@么說(shuō):后勤服務(wù)的各項工作,為學(xué)校教育、教學(xué)、師生生活的正常開(kāi)展提供了必不可少的保障。在過(guò)去的一年里特別是這個(gè)暑假我們做了很多維護、維修和建設等工作,這個(gè)暑假我們幾乎每天都在學(xué)校監督工人的工作,確保質(zhì)量。除了協(xié)助配合王主任完成后勤的各項工作外,在各位校長(cháng)和王主任的指導下,我還完成以下任務(wù):
1、固定資產(chǎn)的更新和上報。在數據更新的時(shí)候多次出現總賬、清查帳和流水賬不符的現象,在教體育局領(lǐng)導的幫助下進(jìn)行更改核查后,順利按時(shí)上報。還對各處室的資產(chǎn)進(jìn)行了準確的核查統計、整理匯總。以應對上級的各類(lèi)檢查。
2、事業(yè)統計的核對整理。根據教體育的要求,在司主任和王主任的指導下,以省返數據為依據,對10年、11年和12年我校上報數據逐項進(jìn)行核對、修改、打印,等待省市顯得檢查。
3、檔案的整理更新。根據教體局的視導要求對檔案進(jìn)行及時(shí)的整理填充,確保省市縣的各類(lèi)檢查都能符合要求,達到標準。
4、學(xué)校安全工作要常抓不懈。平時(shí)在校舍、消防、運動(dòng)場(chǎng)地、體育器材、水電暖設施等方面經(jīng)常進(jìn)行了認真、徹底的檢查,每周至少檢查一次,發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)處理,嚴防安全事故的發(fā)生。
四、存在的不足及努力方向
總結過(guò)去一年的工作,發(fā)現自己在一些方面還存在著(zhù)不足。一是工作做的還不夠細心,缺少與同事之間的溝通交流;二是創(chuàng )造性地開(kāi)展工作不夠,工作的主動(dòng)性、深入性還需進(jìn)一步加強;三是有時(shí)會(huì )有一些浮躁。
在今后的工作中,加強學(xué)習,轉變觀(guān)念,提高意思,多請示,多匯報,多與同事們溝通交流,做個(gè)細心人,把工作做在前面,去除浮躁思想,使各項工作向精細化發(fā)展,完善個(gè)人人品,讓自己有所提高。
在教學(xué)上參與學(xué)生、引導學(xué)生,提高自己的語(yǔ)言表達能力和專(zhuān)項業(yè)務(wù)水平,增加一些耐心,少一些訓斥,使學(xué)生喜歡自己的課,使學(xué)生在安全和諧的氛圍中享受運動(dòng)的快樂(lè )、享受生活的快樂(lè )。
各位領(lǐng)導、老師們,回顧一年來(lái)的工作,我做了一些工作,但也暴露了許多問(wèn)題,這對我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己,任勞任怨、鼓足干勁。同時(shí),希望同志們繼續一如既往地支持我、幫助我,我將更好地為你們提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
“沒(méi)有最好,只有更好”相信在今后的工作中我會(huì )做的更好,相信大家的生活會(huì )更加美好,相信我們的學(xué)校會(huì )更加輝煌。
教師自我鑒定范文1000字篇二
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是蠶的品質(zhì),燭的精神,也是我從教十年來(lái)奉獻精神的真實(shí)寫(xiě)照。 作為一名人民教師,我對教育事業(yè)滿(mǎn)懷熱忱,執著(zhù)追求,也深知肩負的歷史寄托和責任。我從踏上講臺的那一刻起,就深深地明白教育的偉大意義和自己肩負的崇高歷史使命,常常告誡自己說(shuō):“教師的每一點(diǎn)疏漏都會(huì )帶來(lái)學(xué)生一生的知識或人格缺失”。為力求自己在工作中不出現任何差錯,我努力加強政治思想和業(yè)務(wù)理論學(xué)習,全方位提升自己的綜合素養。自參加工作以來(lái),學(xué)校就委以畢業(yè)班教學(xué)的重任,我欣然接受并全身心地投入到工作中去,這一干就是十年。畢業(yè)班工作任務(wù)繁重,壓力很大,歷來(lái)是學(xué)校工作的重中之重,也是老師們認為最難做也最不愿意承擔的任務(wù),我毫無(wú)怨言地默默耕耘,幾年如一日,在三尺講臺上無(wú)私地奉獻著(zhù)自己的青春,用真情和愛(ài)心澆灌著(zhù)一顆顆幼苗,茁壯地成長(cháng)。
從教十年來(lái),我始終堅持在教學(xué)一線(xiàn)工作,本著(zhù)“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師”的理念,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛(ài)崗,樂(lè )于奉獻,兢兢業(yè)業(yè)做一名學(xué)習型、科研型、學(xué)者型的教師。并堅持與時(shí)俱進(jìn),緊跟新課改的步伐,不斷提高自己的政治素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,在教育教學(xué)上取得了優(yōu)異的成績(jì),深受領(lǐng)導及師生的好評。
一、投身教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐
作為一名青年教師,我能夠虛心地向富有經(jīng)驗的老教師學(xué)習,同時(shí)自己也認真鉆研,精益求精,因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(cháng)起來(lái)。在工作中嚴格遵守教師職業(yè)道德規范,敬業(yè)愛(ài)崗。同時(shí)注重學(xué)習,因為我深知這是個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,知識在我們生活中天天更新,一天不學(xué)在知識上我們就可能有漏洞,就有可能給學(xué)生的知識不全面。在學(xué)習中,時(shí)時(shí)把握住時(shí)代的脈膊,用最新的理念,最新的知識武裝自己。在短短的幾年中我參加了各項繼續教育的培訓,學(xué)習實(shí)踐了許多成功的`方法和經(jīng)驗,終于找到了適合自己的教學(xué)方法和路子。在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中適當放慢教學(xué)速度,講授新知識時(shí)力求深而透,幫助學(xué)生建立完整的知識體系。同時(shí)習題訓練保證質(zhì)量,力求少而精,突出能力培養。
二、獻愛(ài)心,轉變后進(jìn)生
在班務(wù)管理上,要以身作則,嚴于律已,深入學(xué)生、家庭、社會(huì )了解本班的實(shí)際情況和存在的問(wèn)題。摸清了班級的情況后,我制定了切實(shí)可行的班務(wù)工作計劃,利用班隊會(huì )舉行了很多有針對性的主題隊會(huì )。為了改變部分學(xué)生愛(ài)上網(wǎng)打游戲機的壞習慣,在課余,周末我深入網(wǎng)吧了解學(xué)生的情況,又收集了許多電視,報紙上的生動(dòng)事例講給大家聽(tīng),用這些活生生的事實(shí)來(lái)教育學(xué)生,讓他們明白小學(xué)生打游戲機的害處。
我深知一個(gè)后進(jìn)生對班級的影響,更清楚轉化后進(jìn)生的重要性。于是決定從最差學(xué)生身上著(zhù)手,起到以點(diǎn)帶面的作用。例如,班上有個(gè)叫馬俊杰的同學(xué),特別調皮、貪玩、厭學(xué)、愛(ài)上網(wǎng)打游戲,在學(xué)校影響很壞,也給班集體的管理帶來(lái)了負面影響。經(jīng)過(guò)家訪(fǎng),我了解到這位學(xué)生的父母離異,父親外出打工,寄養在姑奶家,生活很艱難。針對這些情況我采取了以下措施:首先指定了專(zhuān)人幫忙他學(xué)習;然后再和他的家長(cháng)溝通思想,要求他經(jīng)常打電話(huà)回家,使他在家能享受到溫暖;再抓住他頭腦靈活的特點(diǎn)給他創(chuàng )造表現自己的機會(huì ),使他有了自信心。一有時(shí)間我就和他談心,跟蹤了解他在生活和學(xué)習中的進(jìn)展。給他講父母生存的艱難,做子女的不應該再為父母增加負擔,只有他學(xué)習好了,才讓家里人少操心,才能為家里減輕壓力。我還利用放學(xué)時(shí)間為他補課,盡量讓他能在短時(shí)間內趕上其它同學(xué)。通過(guò)一學(xué)期的努力,終于有了回報。馬俊杰的學(xué)習不但趕上其他同學(xué),而且在學(xué)習雷鋒的活動(dòng)中被評為先進(jìn)個(gè)人,受到了學(xué)校的獎勵。通過(guò)努力在各方面也取得了良好的效果,文明、守紀、勤學(xué)、向上的班風(fēng)逐步形成。
三、爭做優(yōu)秀人才,樂(lè )于吃苦奉獻
愛(ài)一行才能鉆一行,對教育事業(yè)的愛(ài)和對學(xué)生的愛(ài)讓我在工作中不計得失,不懈的鉆研。連續幾年的畢業(yè)班使我已經(jīng)習慣了快節奏地工作,忙碌地生活,始終以滿(mǎn)腔地熱情投入工作。當學(xué)校的工作安排不開(kāi)時(shí),我都毫無(wú)怨言地接過(guò)重擔,有時(shí)一天五、六節課,但我從不喊累叫苦,小病從來(lái)不請假。作為一名優(yōu)秀教師,我始終堅持以高標準嚴格要求自己。雖然很苦很累,但兢兢業(yè)業(yè),毫無(wú)怨言。
四、獲獎情況
雖然我取得了以上許多成績(jì),工作上也得到了領(lǐng)導的肯定,但我并不因此滿(mǎn)足,因此而止步。我覺(jué)得社會(huì )在不停的進(jìn)步,科技在不斷的發(fā)展,特別是在新課程改革和實(shí)踐正在運作之中,自己只有不斷的探索,不斷的更新自己的知識,才能跟得上時(shí)代的步伐,才能滿(mǎn)足教學(xué)的要求。如今,我又以滿(mǎn)腔的熱情投入到了新課程的改革與實(shí)踐的洪流中去了。我深信在不遠的將來(lái)一定會(huì )取得新的更大的成就。
教師自我鑒定范文1000字篇三
這一學(xué)期,我教初二年級(1、2、3、4、)四個(gè)班和初一年級(3、4 )兩個(gè)班,現就將這一年以來(lái)工作情況總結如下:
一、認真學(xué)習,提高思想認識,樹(shù)立新的理念
1、堅持每月的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,認真學(xué)習洋思中學(xué)的教學(xué)理念“先學(xué)后教,當堂訓練”,積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導作用。并將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀(guān)念,豐富知識,提高能力,以全新的方式將課堂還給學(xué)生。
2、通過(guò)學(xué)習洋思中學(xué)的經(jīng)驗,使自己逐步領(lǐng)會(huì )到“以人為本”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān),貫徹了民主教學(xué)的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn),承認學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養與發(fā)揮,收到了良好的效果。
二、新型教學(xué)方法的使用
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),我積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目標時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn), 突破難點(diǎn)。
3、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后生物課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉化工作
作為教師,應該明白任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉化成功與否,直接影響著(zhù)全班學(xué)生的整體成績(jì)。所以,一年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉化工作:
1、用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生。
應當縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會(huì )比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。
首先,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。
其次,以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現“有假”,那么教師所做的一切都會(huì )被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習過(guò)程中的各種心理表現和看法,如對學(xué)習的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉化工作上,效果還是明顯的。
三、心得體會(huì )
現在的學(xué)生不怎么愛(ài)上生物課。這的確是我們要思考的一個(gè)問(wèn)題。但是,我們生物老師也并不是完全束手無(wú)策無(wú)所作為的。我覺(jué)得,“變通”不失為吸引學(xué)生的一個(gè)好辦法。我們生物老師不要受中考功利的影響,課該怎么上就怎么上我在想,要是能到野外上生物課才好呢。至少,適當用點(diǎn)實(shí)物,把大自然的美展現在學(xué)生面前,學(xué)生不喜歡生物課才怪呢!只要把學(xué)生吸引進(jìn)去了,就那么幾條知識點(diǎn)何愁解決不了啊!講述《花的結構》時(shí),我讓學(xué)生去摘了些迎春花自己動(dòng)手解剖花的結構,這樣學(xué)生對雌蕊和雄蕊的結構一目了然。講述《苔蘚植物》植物時(shí)我讓學(xué)生自己先去采集,學(xué)生興趣盎然。在講《水中的植物》時(shí),學(xué)生到池塘里撈點(diǎn)水綿放在顯微鏡下觀(guān)察,藻類(lèi)植物的結構也就一目了然了。
【教師自我鑒定范文1000字】相關(guān)文章:
大學(xué)教師轉正自我鑒定范文12-27
新教師培訓自我鑒定范文11-03
教師實(shí)習自我鑒定范文(15篇)11-30
教師實(shí)習自我鑒定范文15篇11-26
教師實(shí)習自我鑒定范文(15篇)11-30
教師實(shí)習自我鑒定范文15篇11-26
政治教師實(shí)習自我鑒定范文08-24
教師實(shí)習自我鑒定范文3篇08-21
小學(xué)教師轉正定級自我鑒定范文11-03