大學(xué)生暑假實(shí)習自我鑒定
大學(xué)生暑假實(shí)習自我鑒定1
這次的暑假實(shí)習給了我很多的收獲，讓我明白實(shí)踐的好處，也為自己今后的大學(xué)學(xué)習有更多的經(jīng)驗。一次實(shí)習也讓我更加的了解自己的能力在哪里，以后工作了也會(huì )有一個(gè)基礎在，不會(huì )什么都不懂。接下來(lái)是我對自己暑假實(shí)習的一個(gè)鑒定。
暑假我是在家這邊的超市做收銀員，這次做這個(gè)工作，是想了解收銀員這個(gè)崗位做的事情，體驗一下。以前自己也常在超市買(mǎi)東西，每回付賬的時(shí)候看見(jiàn)收銀的工作，特羨慕了，天天都跟錢(qián)打交道，就覺(jué)得特別有趣，工作看起來(lái)也很輕松。但是這次自己來(lái)做，就從中感受到不同的地方。
我工作初，對于機器的操作很不熟練，在經(jīng)過(guò)老板講解和示范之后，也才會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)，所以我剛開(kāi)始的時(shí)候經(jīng)常找錯錢(qián)或者算錯錢(qián)，這樣一來(lái)，我就得從自己的工錢(qián)了嗎扣，當時(shí)的心可難受了，所以為了讓自己更加適應這個(gè)流程，為了保住自己微薄的工資，我在超市人少的時(shí)候，就自己頻繁的練習，終于是不負我的苦心，工作了兩個(gè)禮拜之后，我完全掌握了機器的操作，也在我的日益練習中技巧精進(jìn)不少。這時(shí)候的我可驕傲了。
在我實(shí)踐這份工作的不易期間，我每天按時(shí)上班，沒(méi)有一天是遲到和早退的，因為知道自己有太多不足，所以就要比別人更加努力。來(lái)這實(shí)習本就是為了鍛煉自己，這就更不能懈怠工作了。實(shí)習的每一天都讓收獲不少，慢慢的把自己容易急躁的性子改了過(guò)來(lái)，不管在之后的收銀時(shí)出現什么情況，我都能冷靜應付，把來(lái)付賬的客戶(hù)的錢(qián)找準、算準，面帶微笑的迎來(lái)又送走。我也跟這些人都熟悉了，等待付錢(qián)的時(shí)候還能聊會(huì )天，這就是工作中的人情味。
暑假實(shí)習帶給了我在學(xué)校學(xué)習的不同感受，要比在學(xué)�？菰锏膶W(xué)習理論來(lái)得有趣的多，雖然有時(shí)候很辛苦，但哪一份工作不是這樣過(guò)來(lái)的。所以也倍珍惜這次實(shí)習機會(huì )�，F在我感激來(lái)到這里實(shí)習，它讓我懂得收銀的工作也不是看上去那么簡(jiǎn)單輕松的，總是有些方面是要去付出所有的精力去做的。
紙上得來(lái)的終歸是淺的，還是要通過(guò)自己的實(shí)踐才能更好的了解，從中學(xué)習和積累很多的經(jīng)驗，不僅可以打開(kāi)我們的視野，還能夠長(cháng)我們的見(jiàn)識和打下以后在社會(huì )中生存的基礎。大學(xué)生的實(shí)習是格外重要的，以后我也要多多實(shí)習，增長(cháng)經(jīng)驗，豐富自我。
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暑假期間，我有幸來(lái)到了中國工商銀行雙流縣支行進(jìn)行了為期一個(gè)月的會(huì )計實(shí)習，學(xué)到了許多書(shū)本以外的知識，受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實(shí)名制進(jìn)行的一點(diǎn)簡(jiǎn)單探討。
儲蓄存款實(shí)名制的含義：儲蓄存款實(shí)名制是指居民在金融機構開(kāi)戶(hù)和辦理儲蓄業(yè)務(wù)時(shí)，必須出示有效身份證明，銀行員工有義務(wù)給予記錄，并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護個(gè)人利益和維護國家利益的前提下，促進(jìn)金融體系在公平、公正、公開(kāi)的基礎上進(jìn)行，保證個(gè)人金融資產(chǎn)的真實(shí)性、合法性。
我國建國五十年來(lái)，儲蓄存款制度一直實(shí)行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄，銀行只認存折不認人，只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開(kāi)戶(hù)時(shí)約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實(shí)名制是發(fā)達國家早已實(shí)行的一項金融制度，也是絕大多數發(fā)展中國家實(shí)行的金融制度。
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x月x日，利用假期時(shí)間,得到學(xué)校的允許，我抵達xx中學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)半月的教育實(shí)習活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程里，在xx中學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)老師的幫助指導下，我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù)。以下就實(shí)習期間自己在班主任實(shí)習和教學(xué)實(shí)習等方面的工作做一個(gè)實(shí)習鑒定：
班主任工作實(shí)習。實(shí)習期間，我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，思想情況、組織情況（干部、團、隊員）以及班級特點(diǎn)，工作積極主動(dòng)，認真負責，善于做思想工作，處理日常事務(wù)靈活而不拖沓，能制定切實(shí)可行的教育工作計劃，獨立工作能力強，教育效果好。
教學(xué)工作實(shí)習。教學(xué)實(shí)習中，總的來(lái)說(shuō)，我能認真備課，所設計的教案及課件規范，內容準確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內容能當堂消化、鞏固。教學(xué)語(yǔ)言表達清楚、流暢，課外輔導耐心細致，對不同程度的學(xué)生都能區別情況，因材施教，答疑解惑正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細正確。剛到五星中學(xué)時(shí)，在第一周，我在學(xué)校的安排下，開(kāi)始熟悉實(shí)習學(xué)校、班級的情況，并隨班聽(tīng)課（不少于六節課），作好聽(tīng)課筆記。另外在指導教師的幫助下，熟悉教材、大綱。寫(xiě)出一課詳細完整的教案、課件。經(jīng)指導教師審閱后，先進(jìn)行試講。若試講不合格，經(jīng)幫助達不到要求者不能上臺講課。
教育實(shí)習有很大的收獲，實(shí)習中不但讓自己使用所學(xué)知識結合實(shí)際進(jìn)行教學(xué)，而且也能夠和學(xué)生有了很好的溝通，同時(shí)我也發(fā)現自己仍存在一些不足，主要是有時(shí)上課還有點(diǎn)緊張的現象，授課過(guò)程中，聲音不夠洪亮等情況。在以后的學(xué)習中我一定抓住機會(huì )，揚長(cháng)避短，不斷的完善自己！
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為期近三周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習已接近尾聲，收獲不少，感觸頗深。
我的.實(shí)習地點(diǎn)是珠江社區，前期在社區的勞動(dòng)和社會(huì )保障服務(wù)站工作，協(xié)助滕主任開(kāi)展日常工作。后期與杜悅輪崗調換，協(xié)助社區主任完善電子臺帳。
在實(shí)習期中嚴格遵守社區的上下班時(shí)間（8：30—11：30；2：00—5：30）遵守社區的規章制度，獲得了社區負責人的肯定與表?yè)P。
在實(shí)習過(guò)程中，能積極融入自身的角色，完成社區領(lǐng)導交辦的事務(wù)，并充分發(fā)揮所學(xué)的知識技能，較好地完成任務(wù)。同時(shí)與實(shí)習部門(mén)的負責人建立了良好的工作關(guān)系，保證了實(shí)習的順利進(jìn)行，也從他們身上學(xué)到了不少實(shí)用的工作技巧。
每日堅持寫(xiě)實(shí)習日志，記錄當天的工作任務(wù)和心得體會(huì )，保證實(shí)習的充實(shí)和有意義。
不足的是實(shí)習時(shí)間比較短，未能充分的融入其工作體系中，真正了解社區的工作模式。同時(shí)原先設想的工作模式也未能如愿的實(shí)行，大展我的宏圖。
雖然如此，但實(shí)習的效果還是不容置疑的，希望今后能有機會(huì )與社區繼續保持聯(lián)系，進(jìn)一步開(kāi)展我們的實(shí)習！
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為了更好地鞏固已有知識，學(xué)習技能，暑假期間我到xx有限公司進(jìn)行實(shí)習，在辦公室擔任行政文員的工作，在此我對我的實(shí)習工作做一個(gè)自我評價(jià)。
在實(shí)習期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等，掌握了這些機器的基本操作，了解了公司辦公的基本情況。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。
開(kāi)始實(shí)習時(shí)，剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會(huì )有些緊張，不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說(shuō)聲謝謝。 作為行政文員，任務(wù)比較瑣碎繁雜，指導我的老師教我，做事情要分主次、有條理。說(shuō)著(zhù)容易，做著(zhù)難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等，手頭有多件事情需要完成。當然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好。這樣就不會(huì )亂。要 “分主次，有條理”是做好事情的關(guān)鍵，這次實(shí)習讓我更加深了對這句話(huà)的理解。
實(shí)習是我步入社會(huì )前的第一課，教會(huì )我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在這里看到的只能是工作的一個(gè)側面，學(xué)習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。
一、工作內容
在這一個(gè)多月中，我的主要工作內容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過(guò)程中，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。首先總結一下我的所有具體工作內容：
1、接應聘者來(lái)電，給應聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初始，通過(guò)者送往各部門(mén)經(jīng)理處進(jìn)行復試;
2、開(kāi)試工單通知復試通過(guò)者試工，并做好登記;
3、協(xié)助做好新員工入職 培訓 、階段性 培訓 等 培訓 工作;
4、送文件至各級領(lǐng)導，簽收文件;
5、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案，以備隨時(shí)出檔和歸檔;
6、復印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等;
7、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續，員工調職、離職手續;
8、計算管理人員月考勤，并將考勤明細送至各部門(mén)核對簽字
9、 領(lǐng)導安排的其他工作。
這次實(shí)習告訴我，在社會(huì )這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(cháng)的路要走。要抱著(zhù)謙虛謹慎的態(tài)度，無(wú)論大小認真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。 通過(guò)實(shí)習，我有信心，未來(lái)的路我能更好地走下去!
回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有成功后的欣喜和激動(dòng),也有挫敗后的失落和無(wú)奈。在師傅們的諄諄教導下,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí),內心也經(jīng)歷著(zhù)微妙的成長(cháng)。 在新的起點(diǎn)上,我將重新審視自己,不斷的給自己充電,在提高業(yè)務(wù)能力的同時(shí),加強技能訓練,使自身在原有水平上再創(chuàng )新高。
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匆忙地考完試，進(jìn)入短學(xué)期，在媽媽的要求下，回家來(lái)實(shí)習。一開(kāi)始很驕傲的以為我應該去大公司的辦公室實(shí)習，但是現實(shí)是殘酷的，打碎了我的幻想。在哥哥的介紹下我去了田福包裝彩印有限公司，開(kāi)始了我的實(shí)習。
不得不承認，工商管理是一個(gè)乍聽(tīng)很崇高，實(shí)際上讓別人摸不著(zhù)頭腦的專(zhuān)業(yè)，我真的不知道我以后應該從事什么行業(yè)，所以在田福包裝公司，當人家問(wèn)我我能干什么的時(shí)候，我一時(shí)語(yǔ)塞，不知道我到底應該干什么。
一開(kāi)始去的是生產(chǎn)車(chē)間，了解如何裝貨、清點(diǎn)。這才了解到這個(gè)公司是一個(gè)福利廠(chǎng)，有很多殘疾人，不禁的感覺(jué)到一份關(guān)懷，試想假如沒(méi)有這種工廠(chǎng)，那么那些殘疾人應該去哪工作呢。也不得不感嘆，工作是一件很辛苦的事情，插件，工廠(chǎng)里塵土飛揚，還是計件的，不得不說(shuō)掙錢(qián)不易。
去了一天生產(chǎn)車(chē)間，就感覺(jué)沒(méi)什么我能干的，所以我又去了生產(chǎn)部。那一天在人家的辦公室傻傻的坐了一天，發(fā)現根本就沒(méi)有我能干的事，人家都在忙著(zhù)接聽(tīng)電話(huà)，做計劃，安排一天的工作，這些都是我不了解也做不了的，感覺(jué)學(xué)不到東西，也幫不上忙，繼而我又去了財務(wù)。
記得主管說(shuō)她的記賬員回家休產(chǎn)假去了，我心里是竊喜的，這下我有事干了，結果呢，當她問(wèn)我我會(huì )做表、記明細嗎，我立馬傻眼了，這些學(xué)校沒(méi)教過(guò)，我也不懂，根本就不能做，我又灰溜溜的離開(kāi)了財務(wù)部。
打擊是巨大的，感覺(jué)自己什么也不能做，什么也不會(huì )，很失望吧，可以說(shuō)我高估了自己的能力，也發(fā)現了自己的欠缺，學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到什么，工商管理到底能干什么，我還是不知道，真的很沮喪。
不過(guò)，總算沒(méi)再為難我，我又去了統計部（這樣算來(lái)我把他們整個(gè)公司部門(mén)都逛了一遍）。終于，我找到了適合自己的地方，在這里，我可以幫忙記賬，同時(shí)好心的同事也教會(huì )我很多東西。
一開(kāi)始我試著(zhù)對賬，那么多數字，用計算器要一個(gè)一個(gè)加起來(lái)，為保證正確率，我一般至少加三遍。給我的計算器上的數字因為使用了很長(cháng)時(shí)間已經(jīng)看不太清楚了，這對他們來(lái)說(shuō)不算什么，但是，對我這個(gè)新手來(lái)講，這給我造成了一定的阻礙。一開(kāi)始我按的很慢，而且老出錯，但是慢慢的我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，加的也是飛快，那些數字的位置也了然于胸了，不得不承認“熟能生巧”。
去車(chē)間點(diǎn)數，那么多庫存，他們每周都點(diǎn)，所以爛熟于心，我就不行了，啥也不懂，那些不同種類(lèi)的紙板，弄得我暈乎乎的。點(diǎn)了一上午，確實(shí)是很熱很累，但是這就是工作，沒(méi)辦法，忽然意識到，工作，真的不是件容易的事情。 那天，要申報一個(gè)項目，需要做表，因為我電腦還可以，所以讓我做。二十幾張表，我坐在電腦面前打了一天，其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，我的電腦知識也不是很充足，但是終于有事情做了，我還是很樂(lè )意就接下了。也不得不承認，自己在學(xué)校學(xué)的
東西很不扎實(shí)，很容易出錯，有些地方也不熟練，這讓我很慚愧，以后一定不過(guò)要把知識學(xué)扎實(shí)了，不能再那么大意了，因為工作中指不定就會(huì )用到什么呢。 看著(zhù)自己做的表一張張打印出來(lái)，心里是蠻驕傲的，終于自己也為他們做了點(diǎn)小貢獻啊。同時(shí)，我也了解到了申報一個(gè)項目是一件很復雜的事，產(chǎn)品的介紹、原料、產(chǎn)品、員工等等，各個(gè)部分都得注意，得很細致，要不，是申不下來(lái)的。要管理一個(gè)公司，很費腦子。
還學(xué)會(huì )了一樣，匯總。這是一件很復雜的事（對我而言），要明確借貸雙方，然后要看看借貸雙方平不平衡。我弄了一天，最后也沒(méi)擺平。差了幾百萬(wàn)，想想都恐怖。不過(guò)，同事安慰我說(shuō)一開(kāi)始都會(huì )這樣。但我得承認這個(gè)活真的不簡(jiǎn)單，不能小看會(huì )計。
忙忙碌碌的，最終實(shí)習結束了。在這期間，我學(xué)會(huì )了一些基本的財務(wù)知識，也意識到了自己的欠缺之處�？偸菃渭兊膶W(xué)習課本知識，缺乏實(shí)踐，理論與實(shí)踐很難結合，而且在實(shí)踐中發(fā)現，很多知識書(shū)上是不教的，必須自己學(xué)著(zhù)從社會(huì )中得到。
這次實(shí)習，是大學(xué)的第一次，也是人生的第一次。記得當時(shí)我們都很詫異，大一就實(shí)習�，F在我明白了學(xué)校的想法，如果我們一直到大四才實(shí)習，那個(gè)時(shí)候才意識到欠缺，就有點(diǎn)晚了�，F在，大一才剛剛過(guò)去，我們就意識到自己欠缺很多，這樣，未來(lái)三年就可以補充自己的欠缺，這樣就以更好的進(jìn)入社會(huì )，踏入工作崗位。
實(shí)習是結束了，但是它給我的那些思考一直都在。在未來(lái)的學(xué)習生涯中，我會(huì )更好地學(xué)習，將理論融入實(shí)踐，從而更好地去工作。在之后，要試著(zhù)干一些兼職，鍛煉自己，未來(lái)是我的，我要努力。
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