【推薦】實(shí)習自我鑒定四篇
一般來(lái)說(shuō),自我鑒定即是自我總結,自我鑒定可以提升對發(fā)現問(wèn)題的能力,我想我們需要寫(xiě)一份自我鑒定了吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)自我鑒定嗎?以下是小編為大家整理的實(shí)習自我鑒定4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)習自我鑒定 篇1
在實(shí)習中,我在公司指導老師的熱心指導下,我展開(kāi)了自己的工作計劃。積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的工程管理理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證所學(xué)的工程管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我所實(shí)習的AB公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現有正式職工3000余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2。6萬(wàn)平方米的高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域,固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過(guò)了ISO9002質(zhì)量體系認證;1999年通過(guò)了ISO10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書(shū)";20xx年通過(guò)了ISO9001國際質(zhì)量管理體系認證。
回顧我的實(shí)習生活,我進(jìn)行了深刻的實(shí)習工作自我鑒定,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習中,我采用了看、問(wèn)等方式,對AB公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí),對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
實(shí)習自我鑒定 篇2
我xx年7月從學(xué)校畢業(yè)參加工作,到現在已經(jīng)一年了。在這一年的時(shí)間里,我從一名學(xué)生轉變成為一名工程技術(shù)人員,最大的感觸就是做事要務(wù)實(shí)。我思想上繼續以黨員標準嚴格要求自己。遵守院里各項規章制度,與同事們和睦相處,關(guān)心時(shí)事,并積極參加院內和黨支部組織的各項活動(dòng)。
業(yè)務(wù)方面,我在質(zhì)檢中心綜合檢驗部工作。在這里,我學(xué)習檢測試驗所依據的各種安全和性能標準,了解各種儀器設備的操作規程,熟悉每項試驗的條件和步驟,以及檢驗原始記錄和檢驗報告的各項規范要求。
部門(mén)里的檢測工作最多的就是依據******-xx及gb/t4288-xx進(jìn)行洗衣機性能檢測試驗和能效分等分級檢測,由于今年3月1日洗衣機強制粘貼能效標識,在xx年底xx年初的這三個(gè)月多里是最忙碌的時(shí)候,也是最鍛煉人的時(shí)候。這段時(shí)間各種類(lèi)型的洗衣機基本上都檢測過(guò),感覺(jué)自己這段時(shí)間進(jìn)步了很多。
安全方面的試驗雖然不多,但每次我也都認真的去做,我在師-父及部門(mén)同事的指導下做過(guò)座便器和空氣凈化器等清潔器具的試驗。
除了學(xué)習標準和做試驗外,我參加了多次院內組織的培訓,開(kāi)闊了眼界,也學(xué)到了很多新知識。
另外,主任還安排我做一些關(guān)于標準方面的工作。翻譯了iec加濕器安全的特殊要求原版標準,還負責十個(gè)新建標準的格式稿草案。
總之,我會(huì )繼續努力學(xué)習、踏實(shí)工作,把各項技術(shù)學(xué)到手、掌握牢。并感謝主任、師-父及部門(mén)同事對我的幫助和指導
自從參加工作以來(lái),在思想方面,我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國,積極擁護中國的領(lǐng)導;在行動(dòng)上,我通過(guò)閱覽各種報刊雜志關(guān)心國家大事,積極服從
黨團組織的正確指導,遵守各項紀律;群眾關(guān)系密切,思想覺(jué)悟有了前所未有的提高。
在工作上,我尊重領(lǐng)導,團結同事。積極認真負責,全身心投入工作,從畢業(yè)至今,能獨立完成如:綜合樓、教學(xué)樓、辦公樓的建筑方案設計以及居住小區的規劃、廠(chǎng)區規劃等多種類(lèi)型的設計,實(shí)現了從理論知識轉變位實(shí)踐應用的飛躍。為我以后置身于規劃建筑事業(yè)奠定了扎實(shí)的基矗
在學(xué)習上,我不斷的擴展自己的知識面,努力的學(xué)習了在學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)踐經(jīng)驗,并不斷的虛心向其他同事學(xué)習,我還注重交際的培養,注重業(yè)務(wù)能力的提高,積極配合同事,領(lǐng)導完成各項工作,并取得良好的成績(jì)。通過(guò)不斷的學(xué)習,來(lái)完善自己。以便在將來(lái)能夠更好的為社會(huì )做貢獻。
在生活上,我樂(lè )于助人,利用工作之余不斷豐富自己的業(yè)余時(shí)間積極參加社會(huì )活動(dòng),參加體育鍛煉,始終保持樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度。
實(shí)習自我鑒定 篇3
作為一名自然科學(xué)教師,我認真學(xué)習了《小學(xué)科學(xué)課程標準》和《小學(xué)科學(xué)課程標準解讀》,從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。
一、工作方面:
在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心較強,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作,在不斷的學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、教育教學(xué)方面:
我擔任兩個(gè)年級、八個(gè)班的科學(xué)課,科學(xué)課是以培養學(xué)生科學(xué)素養為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來(lái)越受到各界的重視,我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規課上要質(zhì)量!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話(huà)一直指導著(zhù)我的教學(xué)思想,我嚴格要求自己,精心預設每一節課,盡量使教學(xué)工作更加完善。
三、考勤方面:
我堅持做到按時(shí)上下班,不遲到不早退,從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。多學(xué)習,以提高自己的教學(xué)水平。除了認真做好自己的教學(xué)工作之外,還積極參與學(xué)校分配的各項活動(dòng),協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項工作,盡自己的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導請示、匯報,并得到領(lǐng)導的鼓勵和指導,能做到顧全大局,服從安排;同事之間能做到互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
四、業(yè)務(wù)方面:
在緊張工作之余,時(shí)刻覺(jué)得自己有一種被淘汰的緊迫感,想要為自己充充電,特別是作為一名小學(xué)科學(xué)教師,在學(xué)生的心目中覺(jué)得我似乎懂得要更多一些,然而在教學(xué)過(guò)程中,由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗不足,總覺(jué)得自己在各個(gè)方面的知識還欠缺,教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識上的難點(diǎn),書(shū)到用時(shí)方恨少,只能平時(shí)自己多看些各個(gè)方面的書(shū),在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學(xué)生的難題時(shí),能夠坦然相對,同時(shí)在教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結,希望自己能夠全面提高。
總之,在這一學(xué)期中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如:課堂語(yǔ)言平緩,不夠生動(dòng),理論知識不夠充足,教學(xué)經(jīng)驗不足,組織教學(xué)能力還有待提高等等。
在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),力爭成為一名名副其實(shí)的優(yōu)秀教師。
實(shí)習自我鑒定 篇4
匆匆的一個(gè)多月在手指間輕松地滑過(guò),在韶關(guān)市八中實(shí)習的日子里,作為初一(8)班的實(shí)習班主任兼音樂(lè )實(shí)習老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂(lè )教學(xué)經(jīng)驗,還深刻地體會(huì )到初一(8)班強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過(guò)程中的困難性。下面,我將介紹一下本人關(guān)于這次實(shí)習的一些經(jīng)驗和心得。在班主任工作方面: 1尊重自己,為人師表,做到言行身教。
俗話(huà)說(shuō):“身教重于言教!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在初一(8)班原班主任的`幫助帶領(lǐng)下,我在班中教好自己音樂(lè )課的同時(shí),無(wú)論是在穿著(zhù)打扮方面,還是在言行方面,無(wú)論是在教學(xué)能力方面,還是在個(gè)人修養方面都非常注重自己在班中的表現,時(shí)時(shí)以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學(xué)生那里得到愛(ài)戴與尊重,在班中建立起學(xué)生對自己的威信。這是班主任工作的基礎 :2尊重學(xué)生,以誠相待
在擔任初一(8)班實(shí)習班主任期間,我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢,在自己在同學(xué)中建立威信的基礎上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。我把學(xué)生當作一個(gè)平等的主體來(lái)對待,尊重學(xué)生的人格尊嚴,彼此無(wú)高低、尊卑之分。在出現問(wèn)題時(shí),我從為采用強制手段,高壓政策來(lái)解決問(wèn)題,而要通過(guò)講事實(shí)、擺道理,使學(xué)生心悅誠服的接受。當學(xué)生提出批評意見(jiàn)時(shí),我虛心地接受,沒(méi)有因為“我是老師,我接受學(xué)生的批評,這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要允許學(xué)生出現這樣的差錯,平等地對待學(xué)生,這樣才能贏(yíng)得越來(lái)越多的學(xué)生的信任。3一視同仁,平等相處。
影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認為,偏愛(ài)好學(xué)生是人之常情,在學(xué)校教育中,我們所面對的是幾十個(gè)孩子,你的一舉一動(dòng),將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。在擔任實(shí)習班主任期間,我也試著(zhù)解決一些在我課上及課余班內出現的問(wèn)題,在處理這些問(wèn)題時(shí),我努力做到一視同仁,就事說(shuō)事,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問(wèn)題。當好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時(shí),我不因為他是差生而嚴加指責,或他是好學(xué)生而裝做沒(méi)看見(jiàn)。我在對待好學(xué)生和差生的時(shí)候,堅持平等原則,在某些場(chǎng)合,可對好學(xué)生從嚴要求,對差生寬容些。這樣后進(jìn)生會(huì )重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。
一個(gè)多月的時(shí)間很快就過(guò)去了,實(shí)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂(lè )歡笑,學(xué)校的關(guān)心與照顧讓我們的實(shí)習順利且快樂(lè );指導老師的毫不保留的指導,讓我在實(shí)習生活非常充實(shí),收獲無(wú)數;學(xué)生積極的尊重與理解、支持與配合,讓我的課堂教學(xué)工作及課外活動(dòng)輔導工作多了一些人性的關(guān)懷與溫馨的感動(dòng)?傊逃龑(shí)習讓人感受頗多,收獲頗所。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是陽(yáng)光下最燦爛的事業(yè)。通過(guò)實(shí)習,我有了真切的感受,感受到了教師職業(yè)的神圣,也感受到了教師身上的責任與壓力。這都將鞭策我在以后的學(xué)習和生活中積極向前,努力追求。
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