大四畢業(yè)生自我鑒定三篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編整理的大四畢業(yè)生自我鑒定3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大四畢業(yè)生自我鑒定 篇1
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉眼間,大學(xué)四年的學(xué)習生活即將結束。還記得報道時(shí)的炎炎夏日,還記得院長(cháng)在聯(lián)歡會(huì )上語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)!澳銈兪菑臇|大的偏門(mén)進(jìn)來(lái)的,四年以后我要讓你們從東大的南大門(mén)走出去”。的確,為了他的這一句話(huà),我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂(lè ),F在回首這四年的學(xué)習生活,許許多多事情還歷歷在目。
學(xué)生的天職就是學(xué)習。學(xué)習是我四年生活的主線(xiàn)。我由一個(gè)普通的職中生一躍成為重點(diǎn)大學(xué)的本科生,這對我來(lái)說(shuō)是人生中最大的喜悅,同時(shí)如何跟上重點(diǎn)大學(xué)的教學(xué)進(jìn)度也一直是我最擔心的。雖然沒(méi)有表達出來(lái),卻一直在我腦子里浮現。與那些從高中考上來(lái)的學(xué)生相比,他們大多是從縣城最好的高中考上來(lái)的。這樣一比,我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮子中的將軍,充滿(mǎn)了自信與自豪,到了這兒我的身份發(fā)生了顯著(zhù)的變化,變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長(cháng)一段時(shí)間。后來(lái)在軍訓中與其他系的學(xué)生一起軍訓,在交談中,他們對我們充滿(mǎn)了佩服:其一是覺(jué)得我們不容易,從那么多考生中脫穎而出。其二是我們大多是學(xué)校的佼佼者,在工作能力和自理能力方面較強,善于溝通。這番評論雖然讓我有了一絲安慰,但在學(xué)習上的憂(yōu)慮還沒(méi)有完全消除。院長(cháng)畢竟是職教方面的專(zhuān)家,不失時(shí)機的給我們打氣,從補課的第一天到開(kāi)學(xué)典禮到不定期的見(jiàn)面,不斷地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實(shí)面前,我深深地感受到,在學(xué)習上沒(méi)有不可跨越的障礙,只需要不斷的努力。單從思想上重視還不夠,還得從行動(dòng)上著(zhù)手。在這方面院里費盡了心思,提前補習我們欠缺的基礎課,這讓我從錄取的喜悅中解脫出來(lái),投入到緊張的學(xué)習中去。這一段時(shí)間對我從一名職中生到重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生的轉變有著(zhù)巨大的影響。我發(fā)覺(jué)我的差距很大,產(chǎn)生了強烈的緊迫感,我不能掉隊,我可以把距離縮短。在你追我趕的學(xué)習氛圍中,漸漸地增強了我的自學(xué)能力,同時(shí)一種適應大學(xué)學(xué)習的學(xué)習方法也漸漸地形成。后來(lái)院里又為我們安排高年級的學(xué)長(cháng)介紹學(xué)習經(jīng)驗,幫助我們調整學(xué)習方法。借鑒別人的長(cháng)處,克服自己的短處,讓我們少走了許多摸索的彎路。
進(jìn)入正式上課后,教師對我們的情況都非常了解,所有的教學(xué)方法和教學(xué)內容都作了調整。在教師的引導下,我做到課前預習、課上認真聽(tīng)講,記筆記、課后系統復習,獨立完成作業(yè)。平時(shí)一遇到問(wèn)題,就勇敢地去答疑(盡管有些問(wèn)題問(wèn)得比較幼稚)。到期中考試的時(shí)候,考試成績(jì)不錯。雖然沒(méi)有其他系的同學(xué)那么好,也總算能到自己的期望值,加上院長(cháng)對我們的成績(jì)又一次進(jìn)行表?yè)P打氣,讓我的士氣更足了,就象打了一針 “興奮藥劑”。到期末考試時(shí)我所有的課程都通過(guò)了,我這才松了一口氣。后面的幾學(xué)期我都這么做,緊緊地圍繞教師的方法和要求,都取得了較好的成績(jì)。尤其是大學(xué)一學(xué)年級我還獲得了獎學(xué)金。獎學(xué)金的精神獎勵比物質(zhì)獎勵更讓我興奮。這是對我一年來(lái)學(xué)習的肯定評價(jià)。到了大二的下學(xué)期,我全身心的投入到四級的決戰中,參加了學(xué)校的培訓班,每天都把英語(yǔ)作為自己的一頓飯。時(shí)刻不松懈。當時(shí)我擔任班長(cháng),加之考試期間班上又出了點(diǎn)事,我在學(xué)習和工作未能合理調整,導致英語(yǔ)四級考了57分。這個(gè)成績(jì)在我的意料之中,我一個(gè)暑假都沒(méi)能安心,總結自己的薄弱環(huán)節,堅持每天記憶單詞。到了三年級我們搬到四牌樓校區,參加校外輔導的機會(huì )多了,我報名參加了恩波四級培訓班。在20xx年1月份的考試中通過(guò)了,我這才安心了。后來(lái)我漸漸地放松了對自己的要求,主觀(guān)地認為都大三了,老師不會(huì )為難我們,學(xué)習也沒(méi)有以前那么認真了,結果三年級下學(xué)期的考試成績(jì)讓我后悔不已!队嬎銠C通信網(wǎng)絡(luò )》不及格,這對我的打擊太大了。第一,我為我放松對自己的要求,在學(xué)習上松懈感到后悔,第二為即將到來(lái)的畢業(yè)找工作感到壓力非常大。
在四年級上學(xué)期,我不急著(zhù)找工作,重修不及格的課程,并全身心的投入到技能訓練中去。這次我非常認真,在平時(shí)的訓練中我一直感到危機感和緊迫感。直到最后考完試我的心才踏實(shí)下來(lái),其實(shí)我所有的努力并不是為了一張高級工的證書(shū),關(guān)鍵的問(wèn)題是我要學(xué)到一些技術(shù),這樣我才能在以后指導學(xué)生技能訓練中得心應手。因為我深知“杯水車(chē)薪”的道理。由于我態(tài)度認真,平時(shí)訓練有素,在技能考核中取得了優(yōu)異的成績(jì)。這是老師精心指導的結果。從這件事以后我把所有課程安排都看得非常重。正如當初學(xué)習基礎理論一樣。無(wú)論是教育實(shí)習還是畢業(yè)設計我都全身投入,并且都取得了令我振奮的成績(jì),F在回首大學(xué)四年的學(xué)習生涯,雖然苦了點(diǎn)但卻很充實(shí),這四年的大好時(shí)光沒(méi)有虛度。堅忍不拔,勇于面對挑戰的精神已在我身上根深蒂固,同時(shí)學(xué)習能力的形成和良好學(xué)習習慣的養成將使我終身受益。
大四畢業(yè)生自我鑒定 篇2
時(shí)間飛逝,悄無(wú)聲息,經(jīng)歷了輕松愉快的大一,緊張繁忙的大二平靜而又動(dòng)蕩的大三,如今珍貴的四年大學(xué)生活已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過(guò)的路,經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,都將永遠定格在我的腦海里,成為人生美好記憶的一部分,其中的.喜怒哀樂(lè )都將是我人生的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),值得我去珍藏……
現在對自己的大學(xué)四年生活做個(gè)總結,看看自己的得失,也為了看清自己將來(lái)要走的路!
首先,在學(xué)習方面,我端正了學(xué)習態(tài)度,在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),心里總想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而經(jīng)歷了幾年的生活學(xué)習,我明白到自己仍需要認真學(xué)習,不能玩忽所以,自學(xué)能力也提高很多,隨著(zhù)學(xué)習的不斷進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和專(zhuān)業(yè)知識,各科成績(jì)順利通過(guò),而且我的思想也有了一定的成熟和穩重,在看待一個(gè)問(wèn)題時(shí)能有自己的獨特見(jiàn)解,鍛煉了自我處理和分析問(wèn)題的能力,受益匪淺!
在生活方面,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,能與同學(xué)們和睦相處,積極參加各項課外活動(dòng),豐富了自己的閱歷,開(kāi)闊了自己的視野!在工作方面,作為一名大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力,隨著(zhù)自己的不斷成長(cháng),不斷改變,不斷努力,社會(huì )實(shí)踐有很大的提高,參加了一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和各種兼職工作,接觸了不同的人不同的事,學(xué)到了很多經(jīng)驗,鍛煉了自己的交際能力,大膽的放開(kāi)了自己,回想以前的自己,大學(xué)為我提供了一個(gè)很好的平臺,它資源豐富,為我們準備和提供了很多有利條件,給我們很多機會(huì )去磨礪自己,最終把自己培養成一位合格的大學(xué)生,提高了各方面綜合素質(zhì),很感謝大學(xué)四年的生活給我的人生奠定了扎實(shí)的基礎,為將來(lái)走向社會(huì )埋下了堅實(shí)的臺階!
在思想品德方面,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。
在社會(huì )實(shí)踐方面,社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(cháng),對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng),會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等,有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不疲。
體育成績(jì)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過(guò)我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動(dòng),基本對所有運動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開(kāi)始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽(yù)感。
總而言之,大學(xué)四年的生活是我人生中不可抹去的回憶,過(guò)去的一切知識和經(jīng)驗都只是一塊敲開(kāi)大門(mén)的磚,真正能夠成就自己的是在今后的努力,堅持和機遇!雖然在大學(xué)留下了很多遺憾,錯過(guò)了很多機會(huì ),但仍抹不掉的是它培養了我的獨立性和不斷實(shí)現自我人生價(jià)值和追求目標的進(jìn)取心!讓自己有望成為社會(huì )發(fā)展需要的人才!
在過(guò)去的學(xué)年里我明白了,確定了一個(gè)目標就要堅定不移地一直走下去,不管遇到什么事,愿意相信,沒(méi)有什么是做不成的,關(guān)鍵在于你愿不愿意去做,努力去奮斗過(guò)沒(méi)有 ,正真地去向生活學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,在以后的學(xué)習和生活中堅定自己的航向,認真做事,勇敢前行,腳踏實(shí)地地奔向下一個(gè)起點(diǎn)。每個(gè)人對未來(lái)都會(huì )有個(gè)美好的憧憬,積極樂(lè )觀(guān)的我會(huì )秉著(zhù)自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來(lái)要求和鍛煉自己,相信自我:用心一定能贏(yíng)得精彩,大學(xué)忠實(shí)記錄著(zhù)我最真的夢(mèng),最真的情懷和感動(dòng)!
大四畢業(yè)生自我鑒定 篇3
四年的大學(xué)生活即將結束了,回首著(zhù)校園的生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識,修養和能力。
在學(xué)習上,由于高考落榜帶來(lái)的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習機會(huì ),用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習自己的國貿專(zhuān)業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習一些網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己。并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結合中,能有更大的進(jìn)步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學(xué)生會(huì )工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時(shí)勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!
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