有關(guān)初中生自我鑒定范文匯總7篇
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,寫(xiě)自我鑒定有利于我們工作能力的提高,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的初中生自我鑒定7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生自我鑒定 篇1
本人于XX年6月畢業(yè)于華南師范大學(xué)生物系,大學(xué)本科學(xué)歷,獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位,XX年晉升中學(xué)二級教師,XX年晉升一級教師。多年的工作中,分別任高二、初一、初二生物教學(xué),生物奧賽輔導,擔任備課組長(cháng)、班主任和校團委書(shū)記等工作。在任職期間,認真完成學(xué)校交給的各項任務(wù),慢慢成長(cháng)為一名生物骨干教師,F在將個(gè)人思想、教學(xué)、教育、學(xué)習等方面成長(cháng)情況進(jìn)行匯報總結:
一、思想政治方面
作為一名青年教師,參加工作以來(lái),本人處處嚴格要求自己,注意政治理論學(xué)習,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作上樂(lè )業(yè)敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,滿(mǎn)腔熱情地投身到工作中。與學(xué)校領(lǐng)導、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順利進(jìn)行。在工作中,本人堅持做到為人師表,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生養成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍的良好習慣,做到管教管導,言傳身教,教書(shū)育人,得到學(xué)校領(lǐng)導、同事和學(xué)生的肯定和好評。XX年參加了韶關(guān)市教工委組織的業(yè)余黨校學(xué)習和本校業(yè)余黨校學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。XX年成為一名光榮的預備黨員,今后繼續忠誠我國的教育事業(yè),把滿(mǎn)腔熱情傾注于教育事業(yè),本著(zhù)對工作的強烈責任感,踏踏實(shí)實(shí),全心全意,積極主動(dòng),高質(zhì)量完成各項工作,教書(shū)育人,傳道、授業(yè)、解惑為已任為偉大的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量!
二、教學(xué)、教研方面
本人有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,教學(xué)基本功和教學(xué)的藝術(shù)。能對課本進(jìn)行深入細致的閱讀、研究,并把大學(xué)知識與中學(xué)知識相聯(lián)系,力求追要溯源,融會(huì )貫通;在教學(xué)基本功方面,我特別注意在語(yǔ)言表達能力、組織管理能力、書(shū)寫(xiě)能力,總結能力方面下功夫,使不同層次學(xué)生的潛能都得到最大程度的發(fā)揮;在教學(xué)方法及藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,收獲很大。
1、在教學(xué)中:
高中教學(xué)本著(zhù)“學(xué)生為主體,教師為主導”的教學(xué)模式,精講多練,為了培養學(xué)生自學(xué)能力,新課中先讓學(xué)生快速閱讀,自己找出知識點(diǎn),然后在教師“主導”的作用下,學(xué)生理解掌握課本知識,突出重難點(diǎn),把握關(guān)鍵,突破難點(diǎn),并把課堂知識與會(huì )考、高考題目及生活常識相結合,擴充學(xué)生的知識面,然后,讓學(xué)生做題的同時(shí),鞏固新知識,最后小結。另一方面,在復習課中,講求系統性、條理性地給學(xué)生復習舊知識,結合大量練習,讓學(xué)生在練習中自己總結經(jīng)驗教訓。
2、初中教學(xué):
我主要以“探究式教學(xué)模式”為主。學(xué)生在教師引導下,發(fā)現問(wèn)題,做出適當的假設,通過(guò)自主性、探究性的學(xué)習和親身實(shí)踐活動(dòng)等,主動(dòng)獲取知識、應用知識,并解決問(wèn)題,重點(diǎn)在于幫助學(xué)生有興趣地學(xué)習生物學(xué)知識的同時(shí),培養學(xué)生形成一種對新知識進(jìn)行主動(dòng)探索的習慣和技巧,運用理論知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3、教學(xué)情況及其效果:
課堂設計較合理,層次有條不紊,體現學(xué)生“主體”教師“主導”的特點(diǎn),特別注重思維的開(kāi)拓與能力的培養。在授課中,教態(tài)自然大方,輔以形體語(yǔ)言,語(yǔ)言清晰、準確、精練、生動(dòng),板書(shū)工整、清晰,條理性強。結合生物知識,使用大量圖片、投影、模型等,進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。并利用多媒體cai課件來(lái)上課,使學(xué)生加深課本重難點(diǎn),演示實(shí)驗中準確操作。學(xué)生聽(tīng)課情緒好,注意力集中,密切配合?荚嚦煽(jì)理想,表現對知識點(diǎn)掌握理解良好。同時(shí),我還認真聽(tīng)取其它科任老師和指導老師的意見(jiàn)和建議,認真向其它教師請教學(xué)習,以吸取更多的教學(xué)、教育經(jīng)驗。
在多年的教學(xué)中,謙虛好學(xué),不斷提高自身素質(zhì),逐漸形成自己的教學(xué)特色,取得一定的成績(jì),受到同科組老師及主管領(lǐng)導的肯定。本人多次擔任市級、校級公開(kāi)課,獲得不少成績(jì)。
4、競賽輔導方面:
認真完成第一課堂教學(xué)以外,積極、主動(dòng)參與到生物的第二課堂中,擔任多年生物奧賽輔導教練。在生物奧賽輔導的過(guò)程中,閱讀了大量的書(shū)籍、資料,認真研究各年競賽試題,整合資源,將大學(xué)內容與中學(xué)課本找到結合點(diǎn),認真備好每一節課,提高課堂效率,培養學(xué)生的生物學(xué)思維。
5、教研、教改方面:
因為有了一個(gè)小循環(huán),對生物的教學(xué)有了更深刻的體會(huì )和領(lǐng)悟,也把這些體會(huì )帶入教學(xué)中。面對新的教材改革中增加了研究性學(xué)習的部分,擴招后學(xué)生層次的變化等等問(wèn)題,我重新調整了教學(xué)方法,融入更多的探究成份,注意知識點(diǎn)的歸納和整理,注意語(yǔ)言的精簡(jiǎn)和準確,更加注重學(xué)生思維的鍛煉和創(chuàng )新意識的培養。在初一,為了更好地理解新教材要求和檢驗自己的教學(xué)理念,我開(kāi)始嘗試教學(xué)改革工作,取得不少成績(jì)。
“教是為了不教”。我深感一位人民教師的任重道遠。成績(jì)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年骨干教師,我的工作才剛起步,“身正為師,學(xué)高為范”,惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,才能取得更大的成績(jì)。
初中生自我鑒定 篇2
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績(jì),在往后的日子里, 希望我能做得更好. 我熱愛(ài)祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步.自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日 常行為規范》,具有較強的集體榮譽(yù)感,熱愛(ài)勞動(dòng),先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團 員和班干部的標準要求自己,團結同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評. 我勤學(xué)好問(wèn),在高中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展.在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的 同時(shí),我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識面. 我具有一定的組織才能,高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì ),在全校性評比中獲得了第一名.
我愛(ài)好書(shū) 法,具有一定的基礎,曾在高二年學(xué)校組織的迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽中獲三等獎,我創(chuàng )作的黑板報 也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎. 我愛(ài)好文學(xué),先后擔任《青年文學(xué)報》和《南國詩(shī)報》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā) 表.
高一, 高二年時(shí), 我還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員. 課外知識豐富, 曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的迎 香港回歸知識競賽中獲得第一名. 在體育方面,我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng),達到了國家規定的體育鍛煉標準.高一年在校田徑運動(dòng)會(huì )上曾獲得了男子 乙組跳高比賽第三名.高二年時(shí),我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動(dòng)會(huì )健美操比賽, 獲得了團體第五名,為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù). 當然,我也存在一些缺點(diǎn).例如:在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習以外的時(shí)間相對較多,對自 己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置.但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合 實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次.以上是我對自己高中三年學(xué)習生活的總結.面對過(guò)去,展望未來(lái),我一定要用自 己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好.
初中生自我鑒定 篇3
我依然像以前一樣待人有禮,遇到老師或長(cháng)輩,總會(huì )先打招呼,溫和謙虛,在為人處事方面,我非常誠實(shí)守信,有一說(shuō)一,從不隱瞞什么,這也是老師信任我的原因之一。對待同學(xué),以義為先。就總體而言,我覺(jué)得我在思想、道德、個(gè)人修養等方面做得很好。
這一學(xué)期,我覺(jué)得對待學(xué)習應該來(lái)說(shuō)是更成熟了,也許這是因為初三的緣故吧,在學(xué)習上比以前更自覺(jué),在剛進(jìn)初中時(shí),我老是抱著(zhù)完成任務(wù)的態(tài)度而做作業(yè),在學(xué)校,對學(xué)習也沒(méi)怎么特別努力,但是隨著(zhù)時(shí)間的推移,漸漸意識到,我不是在為別人學(xué)習,而是在為自己學(xué),我的前途應該掌握在自己的手中,所以在學(xué)習上我顯得更加主動(dòng)了,回到家,除了做學(xué)校里的作業(yè)外,還把家里的作業(yè)做了一大堆,F在,我發(fā)現對理科的學(xué)習非常感興趣,在學(xué)校,我能主動(dòng)問(wèn)老師一些問(wèn)題,并且提前在家里學(xué)了許多新知識,所以我的學(xué)習成績(jì)提高得很快,在班級里名列前茅。顯然,在這一學(xué)期里,我的進(jìn)步是很大的,也是有目共睹的。
進(jìn)入初三以來(lái),學(xué)校舉行了很多文體活動(dòng),包括體育節和藝術(shù)節,我們班向來(lái)是全校的焦點(diǎn),而每一次這樣的活動(dòng),總是少不了我,在這方面,我還是敢說(shuō),我是個(gè)多才多藝的人的,在校運會(huì )上,我屢次為班級贏(yíng)得了100,200米冠軍,在藝術(shù)節舉辦的校園十佳歌手評比中,我成功地獲得了“校園十佳歌手”冠軍稱(chēng)號,我還是一個(gè)優(yōu)秀的節目人,主題班會(huì )上,我能圓滿(mǎn)完成老師交給我的任務(wù),這也算是我的特長(cháng)之一吧,如此種種,不一而足,為此給班級爭得了非常高的榮譽(yù)。
盡管在這一學(xué)期我的進(jìn)步很大,但在學(xué)習生活中仍然存在著(zhù)許多問(wèn)題,比如說(shuō)我在學(xué)習上雖然很有鉆研精神,可我的基礎環(huán)節相對于好同學(xué)而言還是比較薄弱的,在面對困難的時(shí)候,缺乏冷靜,也缺乏韌勁,所以今后我要在這些方面下足功夫以彌補這些缺點(diǎn),提高我的基礎水平,尤其在英語(yǔ)方面,我要化更多的時(shí)間,這樣才能更上一層樓。
回顧過(guò)去是為了更好地展望未來(lái),服務(wù)未來(lái)。本著(zhù)老師、家長(cháng)和同學(xué)對我的殷切期望,在思想、道德、修養,為人處事,學(xué)習精神等方面嚴格要求自己,扎根于自身的學(xué)習,在力爭做一名優(yōu)秀學(xué)生方面希望有所突破,不斷地在思想上得到成熟,在知識上得到豐富,在能力上得到提高,同時(shí),發(fā)揮自身優(yōu)勢,搞好同學(xué)關(guān)系,發(fā)揚團隊精神,做好班級集體工作,為全班同學(xué)和我個(gè)人盡職盡責。同時(shí)傾盡全力學(xué)習,為在中考取得好成績(jì),為自己的榮譽(yù),也為學(xué)校的榮譽(yù),貢獻自己的'智慧和力量。
初中生自我鑒定 篇4
這一學(xué)期,我覺(jué)得對待學(xué)習應該來(lái)說(shuō)是更成熟了,也許這是因為初三的緣故吧,在學(xué)習上比以前更自覺(jué),在剛進(jìn)初中時(shí),我老是抱著(zhù)完成任務(wù)的態(tài)度而做作業(yè),在學(xué)校,對學(xué)習也沒(méi)怎么特別努力,但是隨著(zhù)時(shí)間的推移,漸漸意識到,我不是在為別人學(xué)習,而是在為自己學(xué),我的前途應該掌握在自己的手中,所以在學(xué)習上我顯得更加主動(dòng)了,回到家,除了做學(xué)校里的作業(yè)外,還把家里的作業(yè)做了一大堆,F在,我發(fā)現對理科的學(xué)習非常感興趣,在學(xué)校,我能主動(dòng)問(wèn)老師一些問(wèn)題,并且提前在家里學(xué)了許多新知識,所以我的學(xué)習成績(jì)提高得很快,在班級里名列前茅。顯然,在這一學(xué)期里,我的進(jìn)步是很大的,也是有目共睹的。
進(jìn)入初三以來(lái),學(xué)校舉行了很多文體活動(dòng),包括體育節和藝術(shù)節,我們班向來(lái)是全校的焦點(diǎn),而每一次這樣的活動(dòng),總是少不了我,在這方面,我還是敢說(shuō),我是個(gè)多才多藝的人的,在校運會(huì )上,我屢次為班級贏(yíng)得了100,200米冠軍,在藝術(shù)節舉辦的校園十佳歌手評比中,我成功地獲得了“校園十佳歌手”冠軍稱(chēng)號,我還是一個(gè)優(yōu)秀的節目主持人,主題班會(huì )上,我能圓滿(mǎn)完成老師交給我的任務(wù),這也算是我的特長(cháng)之一吧,如此種種,不一而足,為此給班級爭得了非常高的榮譽(yù)。
盡管在這一學(xué)期我的進(jìn)步很大,但在學(xué)習生活中仍然存在著(zhù)許多問(wèn)題,比如說(shuō)我在學(xué)習上雖然很有鉆研精神,可我的基礎環(huán)節相對于好同學(xué)而言還是比較薄弱的,在面對困難的時(shí)候,缺乏冷靜,也缺乏韌勁,所以今后我要在這些方面下足功夫以彌補這些缺點(diǎn),提高我的基礎水平,尤其在英語(yǔ)方面,我要化更多的時(shí)間,這樣才能更上一層樓。
回顧過(guò)去是為了更好地展望未來(lái),服務(wù)未來(lái)。本著(zhù)老師、家長(cháng)和同學(xué)對我的殷切期望,在思想、道德、修養,為人處事,學(xué)習精神等方面嚴格要求自己,扎根于自身的學(xué)習,在力爭做一名優(yōu)秀學(xué)生方面希望有所突破,不斷地在思想上得到成熟,在知識上得到豐富,在能力上得到提高。
初中生自我鑒定 篇5
46個(gè)陌生的新生,在坐上開(kāi)往東方綠洲的巴士那一刻起,有了一個(gè)共同的名字——3班。迎接我們的是挑戰,是鍛煉,也是3年集體生活的開(kāi)始。友誼和團結在這片綠洲上開(kāi)始醞釀。
野地扎營(yíng)是難忘的一個(gè)環(huán)節。同學(xué)們要協(xié)力在草地上搭起一個(gè)很大的帳篷!芭鲋Ъ,男生敲鐵釘!”二十幾個(gè)相互認識幾天的同學(xué),像是早已有了默契,每一個(gè)人都有條不紊地忙碌著(zhù)。鉚釘尚未全部到位,一陣大風(fēng)吹來(lái),威脅著(zhù)剛有些雛形的帳篷安危。負責扶承重主干的女生有些站立不穩,我見(jiàn)狀立刻箭步上前伸出援手,兩人相視一笑。有了友誼強大支撐,帳篷在大風(fēng)中仍然屹立不倒。一扇無(wú)法閉合的小天窗也制造了不少麻煩,但是我們運用集體的智慧克服了這個(gè)困難。大家好像是荒島上的冒險家,在這里建起自己的家園。扎營(yíng)完成后,我們坐在自己搭起來(lái)的帳篷里,圍著(zhù)主撐桿載歌載舞,好不熱鬧。鋼管舞,拉丁舞,街舞,流行音樂(lè )我為多才多藝的同學(xué)們折服了。同學(xué)間的距離進(jìn)一步拉近了。我沒(méi)有料到的是這還只是同學(xué)們的一部分才藝。不久后的文藝聯(lián)歡晚會(huì )上,我班同學(xué)的幽默小品榮獲了領(lǐng)導的最高評價(jià),全場(chǎng)更是笑聲不斷。
如果說(shuō)集體活動(dòng)充滿(mǎn)快樂(lè ),那回寢室后的自理生活則是對我們這些在家嬌生慣養的“小祖宗”的嚴峻挑戰了。捧著(zhù)衣物走到水斗旁,才意識到肥皂沒(méi)帶來(lái),折返后帶了肥皂,又忘了衣架;手忙腳亂洗完的衣物往往不是肥皂沒(méi)漂清,就是沒(méi)洗干凈;還有每天要起個(gè)大早把被子疊得有棱有角,被單鋪得一絲不亂。一開(kāi)始我簡(jiǎn)直要瘋了!慢慢習慣后,我感到自己真的成長(cháng)為一個(gè)獨立自主的人,這種感覺(jué)很棒。
軍訓的經(jīng)歷值得我永遠珍惜,軍訓的日子讓我成長(cháng)。
初中生自我鑒定 篇6
告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校,升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓練!败娪枴薄嗝纯膳卵,令人有一種毛骨悚然的感覺(jué),對軍訓產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。有人說(shuō):“為什么要軍訓?軍訓有什么好處呢?”軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養一技之長(cháng),創(chuàng )造新的財富,只有這樣,我們將來(lái)才能在社會(huì )上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來(lái)不致落空。
軍訓的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓是殘酷的,記得剛開(kāi)始軍訓的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威——立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來(lái),滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了,但是我沒(méi)有這樣做。我一直告訴我自己:一定要堅持下去,時(shí)間快到了,再忍一下就行了,要是現在放棄的話(huà),那前面的辛苦不就白費了嗎?于是我就咬著(zhù)牙,硬撐了下來(lái)。
這么一天下來(lái),我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一會(huì )兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這雖然很累,但我覺(jué)得我們要完成一件事,必須堅持不懈,持之以恒的努力,才能到達成功的彼岸。
初中生自我鑒定 篇7
三年的初中生活已匆匆逝去,回顧這三年,我的各方面都有所提高。
在德育方面,我遵守校紀校規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)班集體。
在智育方面,我端正自己的學(xué)習態(tài)度,明確自己的學(xué)習目標,上課認真聽(tīng)講,課后按時(shí)完成作業(yè)。
在體美勞方面,我積極參加各種課外活動(dòng),提高自己的合作意識及審美觀(guān);我每天堅持一小時(shí)的體育鍛煉,促成自己健康的體魄;我熱愛(ài)勞動(dòng),打掃衛生絕不偷懶。
但我也有不足之處,遇到難題沒(méi)有克服它的決心。
因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。
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