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幼師畢業(yè)自我鑒定

時(shí)間:2021-01-13 11:57:19 自我鑒定 我要投稿

幼師畢業(yè)自我鑒定(通用5篇)

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結,自我鑒定可以提升對發(fā)現問(wèn)題的能力,因此好好準備一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)自我鑒定嗎?下面是小編為大家整理的幼師畢業(yè)自我鑒定(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼師畢業(yè)自我鑒定(通用5篇)

  幼師畢業(yè)自我鑒定1

  又到畢業(yè)時(shí),過(guò)去是看著(zhù)學(xué)姐們走出我們學(xué)校,現在到我畢業(yè)了,我學(xué)的是幼師專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后也將進(jìn)入幼兒園工作,雖然對于以后的工作已經(jīng)明晰,但是也不由得有些傷感。

  在學(xué)校學(xué)習這些年,心中一直有個(gè)目標就是早日畢業(yè),走出校園,教導幼兒學(xué)習,因為這是我們以后工作的道路,所以我們一點(diǎn)都不覺(jué)得有什么不好,但等到即將畢業(yè),回望這五年學(xué)習時(shí)光沒(méi)有遺憾,在學(xué)習期間,積極配合老師,認真學(xué)習,雖然我只是一個(gè)大專(zhuān)生但是我也明白需要學(xué)習,一樣要勤勉。過(guò)去因為自己學(xué)習不夠努力,沒(méi)有考上真正喜歡的大學(xué),但是經(jīng)過(guò)了一番慎重考慮有選擇了幼師專(zhuān)業(yè),我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間浪費。

  我上學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常要給自己規劃時(shí)間,雖然是五年制,但是我還是得多學(xué)習一些,不然到了崗位上面試那一關(guān)就過(guò)不去。我之所以在進(jìn)入學(xué)校后沒(méi)多久就明白這些,也是因為我們老師在我們入學(xué)后經(jīng)常給我們一些建議,同時(shí)讓我感受到了一份危機感,那是對于未來(lái)工作的緊迫。所以使得我必須要及時(shí)利用時(shí)間學(xué)習,為以后做準備。

  還真是感謝老師們的遠見(jiàn),在開(kāi)學(xué)是就一直督促我們,給我們危機感,我雖然不清楚其他同學(xué)的選擇但是卻對我真的幫助非常大,這讓我下定了決心去學(xué),畢竟已經(jīng)有過(guò)一次失望,不想再一次失望,所以想盡可能的學(xué)習好,在以后畢業(yè)不至于迷茫。也是因為提前的準備,不想在以后難以抉擇,留下了很多汗水的同時(shí)也收獲了更多喜悅果實(shí)。

  這一份努力讓我感受到了快樂(lè ),在大專(zhuān)學(xué)習中,我有很多的快樂(lè )時(shí)光,但這些時(shí)光都充斥著(zhù)學(xué)習,每天都會(huì )以學(xué)習為樂(lè ),我的成績(jì)一直都是我們學(xué)校同屆前一二名,老師對我寄予厚望,我自己也牢記自己的職責,從來(lái)就不敢放松,以前沒(méi)有被重視,當被老師重視后,反而感到了更大的壓力。

  這讓我學(xué)習更加刻苦,或許我在大專(zhuān)中很少去玩,沒(méi)有時(shí)間去逛街,或者買(mǎi)什么東西,但是收獲的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的知識,當畢業(yè)選擇一所幼兒園時(shí),其他同學(xué)還比較迷茫,等待著(zhù)其他幼兒園的面試招聘,我已經(jīng)收到了好幾家幼兒園直接入職的通知函,這或許是我多年來(lái)努力得到的回報,我很高興自己沒(méi)有白忙活,所做所為都值得,因為五年的學(xué)習,付出的汗水,已經(jīng)給我未來(lái)的道路鋪平,不需要面對艱難的抉擇,不需要在猶豫不決,我可以做自己的選擇去完成自己的工作。

  幼師畢業(yè)自我鑒定2

  在忙忙碌碌中,這學(xué)期的工作又不知不覺(jué)地接近了尾聲,F將我本學(xué)期的工作、學(xué)習與體會(huì )做以下自我鑒定:

  一、工作方面

  在教育教學(xué)上,我早來(lái)晚走加班加點(diǎn)為幼兒制作各種形象可愛(ài)、功能多樣的玩、教具與體育活動(dòng)器材,為了使每一個(gè)幼兒都能夠得到的發(fā)展,我在制作玩教具時(shí),都制作了四十份,以確保每個(gè)幼兒人手一份,避免因器材投放而限制、影響幼兒發(fā)展。另外,為了配合主題活動(dòng),我們?yōu)槊總(gè)主題都設計了主題墻,便于幼兒學(xué)習與操作。

  二、思想方面

  熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,忠誠于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒與家長(cháng)服務(wù)。在政治上要求進(jìn)步,積極提高自身的政治覺(jué)悟,緊跟黨的步伐,認真學(xué)習,自覺(jué)讀書(shū)看報與收看新聞聯(lián)播,關(guān)心時(shí)事,認真參加每周的政治學(xué)習并做好政治筆記。

  三、學(xué)習方面

  利用業(yè)余時(shí)間通讀《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒園教育指導綱要》,翻閱《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等書(shū)籍、雜志以豐富自己的。知識與教育教學(xué)方法。多聽(tīng)其他教師的課,多做課,在學(xué)習與實(shí)踐中不斷的提高自己。繼續學(xué)習彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切時(shí)機進(jìn)行實(shí)踐。

  總之,我會(huì )時(shí)刻牢記“園興我榮”的宗旨,為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力!

  幼師畢業(yè)自我鑒定3

  時(shí)間如流水一樣,很快自己在xx師范學(xué)院的三年學(xué)習生涯就結束了,我也順利的畢業(yè)了,這就意味著(zhù)我馬上就要走上自己夢(mèng)寐以求的幼師崗位了,回想起自己這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是有不舍的,但是一切都是應該向前,為了我能夠順利的找到工作,順利的適應工作,我要對剛畢業(yè)的自己好好的審視一番,我要先了解自己現在的優(yōu)勢劣勢優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)有是哪些,我才能在工作當中,揚長(cháng)避短,更好的在職場(chǎng)生存下去。

  一、性格方面

  我的性格還是非常的了解的,我這個(gè)人很難生氣起來(lái),就如畢業(yè)前夕我的室友們還在感嘆,從來(lái)沒(méi)看到我發(fā)過(guò)脾氣,覺(jué)得好遺憾。任何讓人覺(jué)得生氣的事情,我都會(huì )心平氣和的去處理,在我看來(lái),既然發(fā)生了,生氣只會(huì )讓自己變得沖動(dòng),不能正常的思考,還不如安靜的盡快處理完。同學(xué)們都在害怕自己被會(huì )幼兒園的那群孩子們氣的吃不下飯睡不好覺(jué),在我覺(jué)得這個(gè)年紀的孩子有點(diǎn)任性,有點(diǎn)出乎意外的行為都是正常的,我對待孩子還是非常耐心的,這就說(shuō)明,在我任職的時(shí)候,我可以跟孩子們很好的相處,不會(huì )有任何的隔閡。

  二、學(xué)習方向

  我一直都不會(huì )覺(jué)得在幼師行業(yè),是能走到頭的,在學(xué)校,我各科的成績(jì)就非常的出色,就算我現在是以全班第三的名次畢業(yè)的,我也絲毫不會(huì )有自滿(mǎn)的時(shí)候,反而覺(jué)得很遺憾,這就意味著(zhù)還有兩個(gè)人是學(xué)的比我好的.,幼兒園是最鍛煉一個(gè)幼師能力的地方,我們要做的就是把自己所學(xué)的,在實(shí)際工作當中利用起來(lái),這就需要幼兒園那些有工作經(jīng)驗的前輩們的提示了,以我的學(xué)習熱情,到時(shí)候我會(huì )主動(dòng)去請教前輩,據我的了解,我們實(shí)習生,會(huì )是以配班老師的身份加入幼兒園,主要就是配合好班主任的工作,這也是最能增加我們能力的崗位了。

  三、生活方面

  我的個(gè)人生活非常的簡(jiǎn)單,不會(huì )有太多花里胡哨的東西,我覺(jué)得那就是在耽誤時(shí)間,比如說(shuō)花大量的時(shí)間化妝,經(jīng)常去理發(fā)店燙發(fā)染發(fā)等等這些,我都沒(méi)經(jīng)歷過(guò),我這三年的生活,接本身都是盡可能的壓縮自己的生活時(shí)間,全部的投入到學(xué)習當中去。如果我參加工作了,我也不會(huì )因為生活上的一些事,影響到工作,反而我能有更多的時(shí)間去工作,去加強自己。

  大學(xué)的三年生活,對我以后的職業(yè)生涯有著(zhù)很重要的影響作用,在xx師范學(xué)院畢業(yè)的我,總的來(lái)說(shuō),我自己對自己的評價(jià)還是滿(mǎn)意的,我希望我以后到了崗位上,也能很好的適應工作,成為一名出色的幼師。

  幼師畢業(yè)自我鑒定4

  這一次畢業(yè)也就真正的象征著(zhù)我即將要走出這舒適圈,投入真正的工作中去了。這一次畢業(yè)或許也是我人生中最后一次畢業(yè)了,一想到這里,我的心里就開(kāi)始有些激動(dòng)了。面對這樣的一個(gè)關(guān)口,我確實(shí)不知道自己該用怎樣的一個(gè)心態(tài)去面對,總之在這次畢業(yè)之前,我想為自己好好的鑒定一回,為我的學(xué)生時(shí)代畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的結局。

  還記得當初選這一個(gè)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,我是想著(zhù)能夠成為一名教師也是一次不錯的選擇,加上自己是一個(gè)比較喜歡孩子的人,所以義無(wú)反顧的,我也就選了這么一個(gè)專(zhuān)業(yè)。進(jìn)入學(xué)習之后,我發(fā)現自己也很適合這一份工作,我是一個(gè)很喜歡分享的人,不管老人小孩,我都可以喋喋不休的說(shuō)很久的話(huà),這樣的性格我認為也是比較合適做一個(gè)老師的。

  有好的口才,我的教學(xué)才能夠更加合適能動(dòng)一些,讓孩子們便于接受一些。所以在這幾年的學(xué)習中,我一直都在努力的往前走,不斷的去挑戰自己,去鍛煉自己的能力。不浪費每一點(diǎn)時(shí)間,只要是空出來(lái)的時(shí)間我都會(huì )花在有用的地方去。因為我知道作為一名教師,有太多的地方要去學(xué)習了,尤其是面對這一個(gè)弱小的集體,我更應該打足精神,好好的去完善自己,才能在今后的工作中取得更大的成就和進(jìn)步。

  在這個(gè)學(xué)習的過(guò)程中,我也不斷的去挖掘著(zhù)自己的潛力,在各項考試中,我一直都追求超越自我,追求實(shí)現更大的自我價(jià)值。然而我也在一步步的追尋中,終于取得了自己最大的成就,不僅每個(gè)學(xué)年可以得到這一份獎學(xué)金,而且在老師們中取得了一個(gè)不錯的口碑。聽(tīng)著(zhù)大家對我的肯定和贊揚,我的心里也已經(jīng)樂(lè )開(kāi)了花了,所以雖然這次即將畢業(yè),但是對于我來(lái)說(shuō),者或者是我最好的一次機會(huì )了,因為我立馬就要進(jìn)入工作了,我想在實(shí)際中去實(shí)現自己更多的價(jià)值。雖然我知道或許進(jìn)入工作會(huì )有很多讓我想不到的難題,但是我愿意為此而努力,也愿意去發(fā)現自己的不足,改善自己的不足,這便是我現在的心態(tài)和目標。

  這幾年的學(xué)習在這里也就要畫(huà)上一個(gè)句號了,雖然有些不舍,但是人還是要往前看的,要好好的抓住每一次機會(huì ),讓自己成為一個(gè)更棒的人,這次踏入社會(huì )之后,我會(huì )謹記老師對我們的教導和寄托,我也會(huì )好好的努力下去,為實(shí)現自己的偉大抱負而繼續往前奮斗!

  幼師畢業(yè)自我鑒定5

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門(mén),踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領(lǐng)導的信任和鼓勵下,讓我成長(cháng)、進(jìn)步、收獲了不少。五年里我與教師們團結協(xié)作,共同努力,送走又迎來(lái)了一批批可愛(ài)的孩子?偨Y過(guò)去,展望未來(lái)。

  一、師德修養方面:

  德高為師,身正是范。師德是一個(gè)教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養良好的師德。愛(ài)崗敬業(yè),以滿(mǎn)腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會(huì )到獻身幼兒教育事業(yè)的無(wú)比快樂(lè )和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認識有一個(gè)由淺到深,由片面到全面的過(guò)程。經(jīng)過(guò)各種學(xué)習,可以說(shuō)在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時(shí)參加園長(cháng)組織的各項會(huì )議,認真領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習。培養跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開(kāi)始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說(shuō),什么樣的教師就培養什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。

  二、教育教學(xué)方面:

  我XX年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,進(jìn)入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實(shí)踐的有機結合,不斷在教學(xué)中積累總結教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,對自己的工作表現也有滿(mǎn)意與不足,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀(guān)摩她們的教學(xué)活動(dòng)來(lái)學(xué)以致用,取長(cháng)補短。為做好教學(xué)工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據孩子們的特點(diǎn)設計教學(xué)活動(dòng)。在教法上,不斷反思與總結,努力實(shí)踐。我每一次的匯報課,園長(cháng)和各位老師的點(diǎn)評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進(jìn)步。

  在幼教的工作中,我非常熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)每一位幼兒,用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟都提高了。在教學(xué)上,我結合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會(huì )其中的精神,樹(shù)立了新的教育觀(guān)念,尊重每一個(gè)孩子,能根據幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。

  三、自我完善與發(fā)展方面:

  我積極學(xué)習各種教育理論閱讀有關(guān)書(shū)籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

  四、反思和總結:

  幼兒教育是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),而且學(xué)無(wú)定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò )帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中得到發(fā)展。

  做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺(jué)得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂(lè )趣——那就是童年的樂(lè )趣。這一切都很值得,因為我的付出,得到的將是一個(gè)美麗的童年。

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