法學(xué)自我鑒定集合七篇
自我鑒定是對一個(gè)階段的學(xué)習或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價(jià),自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力,讓我們好好寫(xiě)一份自我鑒定總結一下吧。自我鑒定一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的法學(xué)自我鑒定7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
法學(xué)自我鑒定 篇1
四年的大學(xué)生活結束了,總結過(guò)去,收獲良多,現總結如下。
在校期間,我嚴格要求自己,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)緊張的學(xué)習生活,我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎理論、基本法、部門(mén)法的相關(guān)知識。在學(xué)習之余,積極投身法律實(shí)踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時(shí),增加了社會(huì )經(jīng)驗。四年中令我欣慰的是:連續兩個(gè)學(xué)年,四次獲得獎學(xué)金,順利通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動(dòng)力,朝著(zhù)更高的目標奮斗。
我校是一所理工學(xué)校,在培養人文素質(zhì)的過(guò)程中,也滲透了理工科優(yōu)良的作風(fēng),在我的身上,您會(huì )看到工科學(xué)生的扎實(shí)、看到理科學(xué)生的冷靜。綜合發(fā)展自己,成為文、理、工兼具的好學(xué)生,是我對自己的要求。
作為一名來(lái)自農村的大學(xué)生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著(zhù)這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學(xué)業(yè)。在今后的工作中,我會(huì )繼續發(fā)揚這種精神,愛(ài)崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!
我不能自比千里馬,但相信您一定是伯樂(lè ),選準您的千里馬。希望給我一次選擇的機會(huì ),我會(huì )讓單位滿(mǎn)意,讓您滿(mǎn)意!
法學(xué)自我鑒定 篇2
四年的大學(xué)結束了,總結從前,播種很多,現總結如下。
在校期間,我嚴厲請求自身,盡力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)緩和的學(xué)習生涯,我已經(jīng)熟習并控制了有關(guān)法律基本實(shí)踐、基礎法、部分法的相干知識。在學(xué)習之余,踴躍投身法律實(shí)際工作中,使本人在豐盛理論常識的同時(shí),增添了社會(huì )教訓。四年中令我快慰的是:持續兩個(gè)學(xué)年,四次取得獎學(xué)金,順利通過(guò)了大學(xué)大作文英語(yǔ)四級測驗跟盤(pán)算機二級考試。我把這些作為向上的能源,朝著(zhù)更高的目的斗爭。
我校是一所理工學(xué)校,在培育人文素質(zhì)的進(jìn)程中,也浸透了理工科精良的風(fēng)格,在我的身上,您會(huì )看到工科學(xué)生的扎實(shí)、看到理迷信生的沉著(zhù)。綜合發(fā)展自身,成為文、理、工兼具的好學(xué)生,是我對自身的要求。
作為一名來(lái)自鄉村的大學(xué)生,我繼續了中國農夫的勤奮、百折不撓和不怕苦的精力。憑著(zhù)這種精神,我邊工邊讀,直至順利實(shí)現學(xué)業(yè)。在今后的工作中,我會(huì )持續發(fā)揮這種精神,愛(ài)崗敬業(yè),施展自身的最大潛能!
法學(xué)自我鑒定 篇3
通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習,我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年來(lái)本科日常學(xué)習的知識水平。這次實(shí)習是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,收獲很大。實(shí)習期間,我日常學(xué)習和掌握了人民法院工作的工作流程,了解了各類(lèi)案件的訴訟程序,尤其是刑事二審了刑事復核案件的主要訴訟程序和流程。
了解了大量庭審案件從立案到結案的全過(guò)程,在一些案件我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法;旧险莆樟税妇淼恼、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節;在實(shí)踐鞏固了一些司法文書(shū)如刑事判決書(shū)、刑事附帶民事裁定書(shū)、閱卷通知書(shū)、指定辯護通知書(shū)、委托宣判函、送達回證、提押票、傳票等的書(shū)寫(xiě);進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件庭審的二審開(kāi)庭審理程序、二審復核程序。
作為實(shí)習生,我始終牢記自己的工作職責,以端正的日常學(xué)習態(tài)度和高度的責任感,努力做好各項工作。注意理論聯(lián)系實(shí)際,把在校學(xué)到的知識與案件聯(lián)系起來(lái),不懂就問(wèn),虛心請教老師, 豐富了自己的法律知識,學(xué)會(huì )了為人處事的道理以及法院工作的嚴謹性。與老師出差辦案,調查取證,不怕苦不怕累。
以嚴謹的態(tài)度,較好地完成好老師交給的各項任務(wù)。其中擔任代理書(shū)記員一次,合議記錄1件,提審被告人記錄4件,詢(xún)問(wèn)記錄2件,宣判記錄1件。校對法律文書(shū)30多份,退寄案件若干件,以及裝訂編寫(xiě)卷宗目錄,接待律師閱卷等,對其他工作從不分內外。在協(xié)助辦案人員做好審判工作的同時(shí),認真做好記錄。
在實(shí)習中也發(fā)現了自己有許多不足之處,法律基礎知識還不夠扎實(shí),對于法律程序的理解不夠全面,對于辦案的某些細節容易忽略,今后必當謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭取更大的成績(jì)。自己深知,作為一個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,必須勤于日常學(xué)習,不斷磨練自己的意志品德,牢固樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),將來(lái)才能對社會(huì )作出貢獻。
通過(guò)實(shí)習,我將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野,使我對法律在現實(shí)中的運作有所了解,也對專(zhuān)業(yè)知識有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法和辦案的技巧,這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。
最后,我想借此機會(huì ),再一次向為我的實(shí)習提供幫助和指導的廣西壯族自治區高級人民法院的工作人員及我指導老師,在實(shí)習過(guò)程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!
法學(xué)自我鑒定 篇4
大學(xué)的四年里,學(xué)習了法理學(xué)、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產(chǎn)權法、經(jīng)濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法...;掌握法學(xué)基本理論和基本知識,了解和掌握國家的主要法律法規,理解和把握法律規則背后的法律精神和法律價(jià)值,并能運用法學(xué)理論,方法和思維分析問(wèn)題,解決問(wèn)題.
但是書(shū)本的學(xué)習較有限,于是參加了很多社會(huì )實(shí)踐和社團的工作,從事了大到組織策劃晚會(huì )、小到文秘接電話(huà)的工作,積累了很多了從失敗到成功的經(jīng)驗。我認為實(shí)際操作能力和組織合作能力的學(xué)習更重要。對自己總體評價(jià)是為人熱情樂(lè )觀(guān),真誠,工作踏實(shí)、易上手,遇到困難能迎難而上,不輕易放棄。
從大學(xué)一直下來(lái),我感覺(jué)我學(xué)到了很多,尤其是一些書(shū)本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗,即使以前有過(guò)成功,也有過(guò)失敗,從中我的到的是很多做事的原則和處事的經(jīng)驗對于現在的我來(lái)說(shuō),做事也變得成熟穩重了。在過(guò)去的工作中,我做事認真負責,有團隊合作精神,還有較好的交際能力。
作為一名應屆畢業(yè)生,也許我的知識有限,也許我還太年輕,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,也許在某些方面我無(wú)法像其他人一樣工作自如,但年輕意味著(zhù)熱情與活力,我有生理缺陷(從初中起我的'聽(tīng)力就逐漸減弱,但并不妨礙我的學(xué)習、工作與生活,反而更能讓我將注意力集中在一件事情上,而不易受到外界干擾,保持自己的想法)并不代表我不行!我自信能憑自己的能力和學(xué)習在畢業(yè)以后的工作學(xué)習與生活中克服各種困難,不斷實(shí)現人生價(jià)值與追求的目標!
法學(xué)自我鑒定 篇5
學(xué)校的四年里,學(xué)習了法理學(xué)、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產(chǎn)權法、經(jīng)濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法……;掌握法學(xué)基本理論和基本知識,了解和掌握國家的主要法律法規,理解和把握法律規則背后的法律精神和法律價(jià)值,并能運用法學(xué)理論,方法和思維分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。
但是書(shū)本的學(xué)習較有限,于是參加了非常多社會(huì )實(shí)踐和社團的工作,從事了大到組織策劃晚會(huì )、小到文秘接電話(huà)的工作,積累了非常多了從失敗到成功的經(jīng)驗。我認為實(shí)際操作能力和組織合作能力的學(xué)習更重要。對自己總體評價(jià)是為人熱情樂(lè )觀(guān),真誠,工作踏實(shí)、易上手,遇到困難能迎難而上,不輕易放棄。
法學(xué)自我鑒定 篇6
大學(xué)的四年里,日常學(xué)習了法理學(xué)、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產(chǎn)權法、經(jīng)濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法...;掌握法學(xué)基本理論和基本知識,了解和掌握國家的主要法律法規,理解和把握法律規則背后的法律精神和法律價(jià)值,并能運用法學(xué)理論,方法和思維分析問(wèn)題,解決問(wèn)題.
但是書(shū)本的日常學(xué)習較有限,于是參加了很多社會(huì )實(shí)踐和社團的工作,從事了大到組織策劃晚會(huì )、小到文秘接電話(huà)的工作,積累了很多了從失敗到成功的經(jīng)驗。我認為實(shí)際操作能力和組織合作能力的日常學(xué)習更重要。對自己總體評價(jià)是為人熱情樂(lè )觀(guān),真誠,工作踏實(shí)、易上手,遇到困難能迎難而上,不輕易放棄。
從大學(xué)一直下來(lái),我感覺(jué)我學(xué)到了很多,特別是一些書(shū)本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗,雖然以前有過(guò)成功,也有過(guò)失敗,從中我的到的是很多做事的原則和處事的經(jīng)驗對于現在的我來(lái)說(shuō),做事也變得成熟穩重了。在過(guò)去的工作中,我做事認真負責,有團隊合作精神,還有較好的交際能力。
作為一名應屆畢業(yè)生,也許我的知識有限,也許我還太年輕,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,也許在某些方面我無(wú)法像其他人一樣工作自如,但年輕意味著(zhù)熱情與活力,我有生理缺陷(從初中起我的聽(tīng)力就逐漸減弱,但并不妨礙我的日常學(xué)習、工作與生活,反而更能讓我將注意力集中在一件事情上,而不易受到外界干擾,保持自己的想法)并不代表我不行!我自信能憑自己的能力和日常學(xué)習在畢業(yè)以后的工作日常學(xué)習與生活中克服各種困難,不斷實(shí)現人生價(jià)值與追求的目標!
法學(xué)自我鑒定 篇7
此次X年實(shí)習,我主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習中,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認真學(xué)習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節,認真觀(guān)摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律 的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導和檢察干警求教,認真學(xué)習政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
在實(shí)習過(guò)程中,也發(fā)現法律的普及非常重要。人們的法制觀(guān)念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對X個(gè)以上不同法律對同一問(wèn)題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,并在這個(gè)基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。
我學(xué)習法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì )法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設過(guò)程中擔當著(zhù)重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術(shù)應用能力強、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才,將在社會(huì )上起到重要作用。
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