有關(guān)大學(xué)生自我鑒定模板集錦9篇
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習生活等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生自我鑒定9篇，歡迎大家分享。
大學(xué)生自我鑒定 篇1
敬愛(ài)的黨組織：
在大一上學(xué)期的時(shí)候我就提交了入黨申請書(shū)，在提交申請書(shū)的三個(gè)月后，我也就順利成為一名入黨積極分子。因此我在不知不覺(jué)中形成對自己在生活、工作、學(xué)習上的要求，希望自己能夠在各方面都做好自己，所謂“嚴以律己，寬以待人”。在過(guò)去的兩年里，我一直都是盡自己最大的努力去做到最好，雖然有時(shí)難免會(huì )存在著(zhù)不足和缺點(diǎn)，但希望能夠在得到黨組織的鼓勵和指導后，能夠完善自己。
我的性格算是活潑開(kāi)朗，處事沉著(zhù)冷靜，能夠在日常生活中、工作中、情感中顧全大局，懂得分辨事情的輕重緩急，做到合理安排時(shí)間和處理事務(wù)。同時(shí)我認為我是一個(gè)十分有上進(jìn)心的人，所以我對事物是保持著(zhù)一種好學(xué)的態(tài)度。接下來(lái)我將向組織匯報一下我在過(guò)去一年的對于自己的總結。
轉眼間，大學(xué)又過(guò)去了一年。而在過(guò)去的一年里，我在學(xué)習和工作上都學(xué)到了很多，認識了很多。認識了新的同學(xué)，結交了新的朋友，自己的視角廣了，對事物的看法不再是停留在表面的現象，而是漸漸學(xué)會(huì )透過(guò)現象看本質(zhì)，而我相信這一切的開(kāi)始都將為我的大學(xué)打好一定的基礎，讓我向一個(gè)更加全面的人發(fā)展、進(jìn)步和努力。但是我也認識到自己有時(shí)可能不夠主動(dòng)去關(guān)心他人，因此在今后我會(huì )注意到這方面并在生活上的各方面主動(dòng)關(guān)懷他人和幫助他人。
在工作上，退去了學(xué)生會(huì )的職位后，我積極參加學(xué)院以及外校的各種活動(dòng)的各項工作，我明白了物資和時(shí)間需要合理安排，明白了溝通交流的重要性，堅持努力的必要性，其次就是在工作中必須要有一顆愿意付出的心和一種勇于承擔的態(tài)度，學(xué)會(huì )合作同樣也是一個(gè)重要的能力。在團體活動(dòng)中，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，大家互幫互助，就算再苦再難完成的事我們都可以迎刃而解，因為團結就是力量。在完成工作的過(guò)程中，我嘗試在活動(dòng)中學(xué)習理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，因為這樣才能做到學(xué)以致用，在工作中發(fā)展和完善自己。在對我自己的自我反省中，不僅我自己發(fā)覺(jué)到而且也有同學(xué)反映出我有些許的缺點(diǎn)，就是我會(huì )對工作產(chǎn)生惰性，為此我也將在今后的工作中改正，讓自己能夠以端正的態(tài)度對待工作以及生活中的種種。
在學(xué)習上，我深刻認識到學(xué)習科學(xué)文化知識對提升自我的重要性，而將知識付于實(shí)踐又是一個(gè)很有挑戰的能力，為了能夠讓自己很好的擁有這種能力，我認真學(xué)習，利用課余時(shí)間不斷充實(shí)自己，到圖書(shū)館瀏覽各種書(shū)籍，而且我也時(shí)刻關(guān)注國內外的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，關(guān)心國家的發(fā)展變化。如果我在學(xué)習上遇到問(wèn)題，我會(huì )及時(shí)與老師或者同學(xué)溝通解決，盡量把知識學(xué)通透并靈活利用。學(xué)習上，我存在的問(wèn)題就是不夠積極的去開(kāi)展相關(guān)學(xué)習探索，毅力不夠，因此，在我意識到這些問(wèn)題存在的此時(shí)，我會(huì )督促自己能夠更加上進(jìn)，對知識的追求不在停留在表層，而是深入到學(xué)術(shù)研究去，真正做到用知識武裝自己，讓自己更加的強大。
在生活中，我嚴格要求自己，和同學(xué)們在工作和學(xué)習中都能和諧相處，大家互幫互助。而且我認真對待每一件事，以積極向上和吃苦耐勞的態(tài)度來(lái)面對生活中遇到的困難，努力做一個(gè)全面發(fā)展的人。
在大二的一整年，總的來(lái)說(shuō)，無(wú)論是在學(xué)習還是工作上，我都還有很大的提升空間。在學(xué)術(shù)研究上想要有更大的進(jìn)步，希望能夠在自己的努力下可以達到自己的目標，讓自己能夠真正的學(xué)有所成，能夠在學(xué)業(yè)上有更上一層的進(jìn)步。在人際方面希望自己能夠認識更多的人，為自己的未來(lái)打通一個(gè)交友圈，真誠的對待每一個(gè)人。在生活上的話(huà)，希望自己可以更加的獨立，要開(kāi)始為自己的生活計劃。希望能夠自己能夠更進(jìn)一步的完善自己的職業(yè)生涯規劃。我相信書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)無(wú)止境，知識的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的，所以我會(huì )更加努力的學(xué)習和更加認真對待工作，面對困難迎刃而上。在大三，考慮的事情也多了，但是我也將會(huì )以全新的形象迎接挑戰，完善自我，提高自己，在一個(gè)更高平臺展示自己。
請黨組織考察我！
此致
敬禮
大學(xué)生自我鑒定 篇2
在學(xué)校中，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，不斷去適應社會(huì )的快速發(fā)展。
為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng)；挖掘自身的潛力，結合今年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。學(xué)習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。
在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中，我結交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會(huì )就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會(huì )來(lái)臨時(shí)，我們就要好好地把握住。
班上集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺(jué)得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。
作為一名20xx年專(zhuān)業(yè)的x專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗，而我現在不斷積累經(jīng)驗，年輕的我也意味著(zhù)熱情和活力，我相信自己有能力和學(xué)識能夠在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
大學(xué)生自我鑒定 篇3
轉眼大學(xué)三年的時(shí)間即將過(guò)去，在這三年時(shí)間里，我過(guò)得很充實(shí)，因為我完成了自己的學(xué)業(yè)，取得了一定的成績(jì)。
本人還具有創(chuàng )新意識與很強的動(dòng)手能力。曾經(jīng)在大一時(shí)與朋友一起做過(guò)有關(guān)“納米技術(shù)在生活中的應用”的課題研究；并利用暑假，在家鄉做過(guò)有關(guān)“小型水廠(chǎng)在農村中的發(fā)展”的調查。
具有較強的組織能力與領(lǐng)導能力。大二時(shí)，在老師與同學(xué)們的支持下，自主創(chuàng )辦了“城院綠語(yǔ)環(huán)保協(xié)會(huì )”，并成功地舉辦了像“益陽(yáng)地區20xx年大學(xué)生電影月”等大型活動(dòng)，受到廣大外校及本校師生的好評。
學(xué)習認真刻苦。獲得過(guò)幾次獎學(xué)金，并參加了計算機網(wǎng)絡(luò )工程的自考，報考了全國大學(xué)英語(yǔ)四級、全國計算機二級。
往事以成過(guò)去，夢(mèng)想還在遠方，塌實(shí)、進(jìn)取的我還需加倍努力，以期取得更好的成績(jì)。
不足之處，在于不能善于表達自己的見(jiàn)解，容易與別人發(fā)生爭論。望日后工作能克服這一缺點(diǎn)。
大學(xué)生自我鑒定 篇4
三年的大學(xué)生活即將結束了，同學(xué)們回首著(zhù)校園的生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有歡笑，有悲傷有成功，陳玲同學(xué)在為提高自身的綜合素質(zhì)方面，不斷地沒(méi)、努力著(zhù)。以自我的全面發(fā)展為努力方向，不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基矗
當然，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，努力做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接—班人。
在思想道德素質(zhì)方面，有堅定的政治方向，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度，熱愛(ài)人民，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。
在學(xué)習上，刻苦努力，能夠認真完成作業(yè)，修得學(xué)分。
在常規課程學(xué)習之余，還通過(guò)選取修與課外閱讀學(xué)習來(lái)完善，擴展自己的知識架構。
在工作上，積極配合班級班干部的工作，賦予著(zhù)團隊精神，她深刻地感受到團隊合作精神的凝聚力的作用是強大的。
該同學(xué)的特點(diǎn)就是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我，嚴以律己，寬以待人。
對祖國未來(lái)的憧憬，對將老工作的滿(mǎn)懷期待，相信今后的路，她會(huì )走得更好更遠！
大學(xué)生自我鑒定 篇5
大學(xué)生活即將結束，面臨著(zhù)畢業(yè)，回首大學(xué)三年的校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，通過(guò)不斷的努力，給自己提高的要求，遇到困難時(shí)鼓勵自己堅持下去，到現在，基本實(shí)現了剛進(jìn)大學(xué)時(shí)設立的目標。為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛(ài)護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。
在學(xué)習上，我收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考.要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)三年中，我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。
在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時(shí)間觀(guān)念強，有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協(xié)的秘書(shū)長(cháng)一職
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
三年的大學(xué)生活，我學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
大學(xué)生自我鑒定 篇6
時(shí)光如流水，轉眼大二就成了昨日。剛坐在桌前的時(shí)候還有點(diǎn)恍惚，好像大二還沒(méi)完全的消失殆盡，但當關(guān)于未來(lái)的話(huà)題充滿(mǎn)整個(gè)宿舍的時(shí)候，才不得不承認已經(jīng)是大三的現實(shí)。她們說(shuō)現實(shí)就是那么強大，不管過(guò)去怎樣，都迫不及待的把你拉向未來(lái)。
學(xué)生以學(xué)業(yè)為重，回憶過(guò)去的一年，學(xué)習顯然就占到了最主要的位置。事實(shí)上，整個(gè)大二我是十分重視學(xué)習的，比起大一要用功很多。還記得備考專(zhuān)業(yè)四級的那些時(shí)光，每一天都自習到很晚，那時(shí)的生活很充實(shí)收獲也很大。成績(jì)也比大一要好很多，在年級也排到了前二十名的行列。這讓我感到欣慰，覺(jué)得那些總上自習的日子沒(méi)有白費，付出還是有收獲的。同時(shí)這樣的成績(jì)仿佛也是對我長(cháng)大的一個(gè)肯定。在經(jīng)歷了大一之后，漸漸熟悉的大學(xué)生活和經(jīng)歷讓我成熟了不少，也理智了很多。我想在剩下的兩年大學(xué)生活中，我還是會(huì )把學(xué)習放在最主要的位置。繼續努力的學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)的更好更扎實(shí)，為以后打下堅實(shí)的基礎。
每當校園廣播響起的時(shí)候，我都會(huì )為自己是一名校廣播臺播音員而感到驕傲和自豪。廣播臺依舊是個(gè)溫暖的大家庭，臺里的老師和同學(xué)都是我生活中的良師益友。經(jīng)過(guò)了大一一年的磨合和學(xué)習，在臺里已經(jīng)自己獨自擁有一個(gè)叫做《音樂(lè )烙印》的欄目。每周五的黃昏，我的節目就會(huì )在校園播放。每次聽(tīng)著(zhù)自己喜歡的非主流音樂(lè )在校園里彌漫，心里就會(huì )溢起強烈的成就感。喜歡自己喜歡的音樂(lè )和別人一齊分享。在制作節目的過(guò)程中，對于錄音等一系列的廣播節目制作有了熟練的操作。在音樂(lè )素質(zhì)方面也長(cháng)進(jìn)不少。更高興的是，有些同學(xué)聽(tīng)了我的節目后給我發(fā)來(lái)信息交流，因此我也認識了好多興趣相投的朋友。廣播臺的老師也對我一年以來(lái)的成績(jì)給予了肯定，使我獲得了年度優(yōu)秀播音員的稱(chēng)號。做播音員真的是一個(gè)和興趣結合十分好的校園工作，在未來(lái)的一年里，我依舊會(huì )努力工作，爭取制作出更好的音樂(lè )節目，讓《音樂(lè )烙印》成為校園經(jīng)典。
這兩天新生都陸續報道了，部分新生已經(jīng)開(kāi)始了軍訓�？粗�(zhù)他們三五成群一齊吃飯一齊打水，就想到了我和我的同學(xué)們，剛進(jìn)校園的時(shí)候我們也和他們一樣。友情，也是回憶一年不得不說(shuō)的事情。大二告別了持續兩年的戀情，朋友們都時(shí)刻在身邊，給我支持，這讓我覺(jué)得溫暖。重新思索后，漸漸成熟的我也對感情，友情有了新的認識，越發(fā)覺(jué)得友情對于我的重要性，感情可能會(huì )隨時(shí)消逝但友情不會(huì )，就像沙漠里常年盛開(kāi)的花。一年里，我交到了幾個(gè)能夠一齊走一生的朋友，她們的友誼是我最大的財富。和她們一齊游泳，打球，一齊學(xué)習總是很快樂(lè )，也從她們身上學(xué)到了不少東西。
總的來(lái)說(shuō)，大二一年是成長(cháng)和變化的一年。再不像大一那樣孩子氣十足。最近身邊的朋友都說(shuō)自己已經(jīng)大三了，要“老”了。連主任都說(shuō)我們眉宇間多了份成熟。早上的時(shí)候穿上了大一常穿的外套，鏡子里的我顯然和當初不同了，不管多么不想，我們還是在經(jīng)歷一些事情后長(cháng)大了。長(cháng)大也有好的一面，例如對于自己想要的未來(lái)就有了更清醒的認識。我要考研，讓知識再豐富一些，讓未來(lái)找工作的時(shí)候再更有資本一些�！凹热粵Q定了考研，那大三的路就會(huì )很苦�！闭l(shuí)見(jiàn)了我都會(huì )這么說(shuō)。我想我已經(jīng)做好了迎接挑戰的準備，大三的生活沒(méi)有浮躁，沒(méi)有浪費，非戰勝，決不離開(kāi)戰場(chǎng)。
大學(xué)生自我鑒定 篇7
一、人力資源規劃方面
人力資源規劃指的是企業(yè)為了實(shí)現整體經(jīng)營(yíng)目標，根據發(fā)展需要并結合企業(yè)內外部環(huán)境，運用科學(xué)有效的方法，進(jìn)行的人力資源預測、投資和控制，在此基礎上制定職務(wù)編制、人員配置、教育培訓、薪資分配、職業(yè)發(fā)展、人力資源投資方面的人力資源管理方面的全局性的計劃，使企業(yè)在持續發(fā)展中獲得競爭力，為企業(yè)整體發(fā)展戰略提供人力資源方面的保證與服務(wù)。
企業(yè)人力資源規劃具體包括企業(yè)組織結構的設計與變革、企業(yè)人力資源需求和供給預測、工作崗位分析、企業(yè)勞動(dòng)定員管理、人力資源管理制度規劃以及人力資源管理費用預算等內容。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一個(gè)塑料編織袋廠(chǎng)、一個(gè)氮肥廠(chǎng)和兩個(gè)酒店的開(kāi)業(yè)組建工作，獨立操作完成了從企業(yè)組織機構設置、定崗定員、工作崗位分析、人員招聘、崗前培訓以及人力資源管理制度建立的全過(guò)程。對于不同的行業(yè)，我首先要熟悉行業(yè)的情況，深入到同類(lèi)型的企業(yè)的每個(gè)崗位，再結合本企業(yè)自身的具體情況，從最精簡(jiǎn)高效的原則出發(fā)，確定企業(yè)的組織機構設置。組織機構確定后，根據工作流程及工序、每個(gè)崗位的管理幅度、員工的勞動(dòng)強度等來(lái)確定崗位設置，制訂出工作崗位說(shuō)明書(shū)，再根據工作時(shí)間及工作量來(lái)確定每個(gè)崗位的員工數量。比如氮肥廠(chǎng)是連續生產(chǎn)型企業(yè)，很多崗位在國有企業(yè)時(shí)必須按四班運轉配置人員，但現在是民營(yíng)企業(yè)，不能完全照搬國有企業(yè)的模式，在配置人員為了考慮節約人力成本，多數按三班三運轉配置人員，當然同時(shí)還得考慮勞動(dòng)安全及職業(yè)衛生，所以在配置人員時(shí)必須對每個(gè)崗位做精細的工作分析，把握每個(gè)崗位的勞動(dòng)強度、勞動(dòng)環(huán)境等提出對員工的任職要求。
在擔任所在企業(yè)的人力資源管理職位過(guò)程中，每年初都要根據企業(yè)年度計劃制定人力資源管理計劃，提出人員需求計劃、人力資源管理費用計劃以及對人力資源管理制度進(jìn)行適時(shí)修改。
二、招聘與配置方面
員工招聘是企業(yè)獲得人力資源的重要手段，是人力資源管理的第一道關(guān)口。一個(gè)有效的招聘系統將使企業(yè)獲得勝任工作并對所從事的工作感到滿(mǎn)意的人才，從而提升企業(yè)的效益。
原在國有企業(yè)工作時(shí)，企業(yè)主要依靠校園招聘和內部提拔來(lái)滿(mǎn)足企業(yè)對人力資源的需求。單位內部較重要的崗位全由內部招聘，因缺乏新觀(guān)念的輸入而使企業(yè)管理體系趨于僵化。由此，本人建議企業(yè)保留10％的中層管理崗位由外部招聘，在保證給內部員工足夠發(fā)展機會(huì )的同時(shí)，促使外部新鮮血液的輸入。同時(shí)，積極拓寬企業(yè)招聘渠道：首先，加強與有關(guān)院校的聯(lián)系，連續3年共招聘大學(xué)生65名，專(zhuān)業(yè)結構覆蓋企業(yè)所需的所有專(zhuān)業(yè)；其次，利用網(wǎng)絡(luò )招聘成本較低、招聘選擇范圍較大、信息處理能力較強、求職者素質(zhì)相對較高的特點(diǎn)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )招聘管理人員；第三，針對工程施工管理技術(shù)人員在人才市場(chǎng)的流動(dòng)性相對較低，多數人通過(guò)同學(xué)、朋友介紹而流動(dòng)，因此制訂公司人才引薦獎勵制度，對為公司引進(jìn)高技能人才的員工進(jìn)行獎勵，鼓勵員工介紹高素質(zhì)員工進(jìn)入我企業(yè)工作，拓寬公司人才引進(jìn)渠道。在拓寬招聘渠道的同時(shí)，本人還規范簡(jiǎn)化招聘流程，建立人才使用權和所有權分離的制度，提高人才招聘和使用效率。
現所在的民營(yíng)企業(yè)集團，由于公司發(fā)展迅猛，五年之內從一個(gè)企業(yè)迅速擴張到十六個(gè)企業(yè)，人員從150多人增長(cháng)到近5000人，企業(yè)跨及全國七八個(gè)省市，在企業(yè)規模擴大的同時(shí)，技術(shù)在不斷的更新，管理難度在不斷增大，面對此情況，人力資源的跟進(jìn)難度相當大。我作為人力資源部門(mén)的負責人，人才需求的壓力相當大，通過(guò)多種形式，不拘一格吸納人才。首先，經(jīng)常性通過(guò)全國性的行業(yè)報刊登載招聘廣告，吸納高端管理人才、高技術(shù)人才和營(yíng)銷(xiāo)人才，以滿(mǎn)足各地的經(jīng)營(yíng)管理和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)需要；二是通過(guò)各省市網(wǎng)絡(luò )招聘，滿(mǎn)足各地的中層管理人才及中端技術(shù)人才的需要；三是通過(guò)企業(yè)所在地人才市場(chǎng)機構或參加當地人才招聘會(huì )，長(cháng)期招聘一線(xiàn)崗位員；另外，還與各大中專(zhuān)院校建立長(cháng)期的關(guān)系，長(cháng)期吸納大中專(zhuān)畢業(yè)生加盟，以?xún)淦髽I(yè)所需的管理人才和技術(shù)人才。通過(guò)努力，這幾年基本滿(mǎn)足的企業(yè)的用人所需，但人才缺乏的矛盾仍很突出，加之民營(yíng)企業(yè)員工流動(dòng)性相對較大，導致在不斷引進(jìn)的同時(shí)又在不斷的外流。針對此情況，我向企業(yè)老板提出了應輕引進(jìn)重培養開(kāi)發(fā)等如何有效留住人才的意見(jiàn)措施，應當說(shuō)目前起到了一定效果，企業(yè)已經(jīng)更多的關(guān)注如何有效的留住優(yōu)秀人才，從提高待遇、改善福利等多方面采取措施，相對有效的保持了人才的穩定。
三、培訓與開(kāi)發(fā)方面
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，在人、財、物、信息四種資源中，企業(yè)越來(lái)越廣泛地認識到人的重要性，以人為本的理念已漸漸深入人心，人力資源已經(jīng)被企業(yè)作為第一資源，由此，企業(yè)不僅從外部吸納優(yōu)秀人才，同時(shí)還加緊從內部培養和開(kāi)發(fā)，讓內部人才脫穎而出。
在我擔任人力資源管理部門(mén)負責人的企業(yè)中，企業(yè)培訓流程均由本人審核完善：每年年末組織實(shí)施培訓需求調查，對培訓需求調查進(jìn)行專(zhuān)題會(huì )議討論、審核后，編制下年度培訓計劃；從外部選聘或者從內部甄選培訓教師，對計劃培訓項目實(shí)施教材庫管理，由各培訓承擔單位或承擔人在規定時(shí)間內將教材撰寫(xiě)完畢并經(jīng)審核合格后安排人力資源部專(zhuān)職人員匯編教材，予以受控；每月月初出培訓通知，將當月計劃內培訓項目的實(shí)施時(shí)間、地點(diǎn)、教師、參訓人員、授課方式等信息公開(kāi)發(fā)布；培訓過(guò)程中，對出勤情況實(shí)施《簽到表》管理，對培訓效果實(shí)施《考核記錄表》管理，同時(shí)由人力資源部人員跟進(jìn)每一場(chǎng)培訓，對培訓各要素予以監控，并填制《培訓實(shí)施跟進(jìn)表》；每月月末總結當月培訓情況，對培訓合格率、出勤率、效果評估等指標或項目進(jìn)行分析，形成《培訓數據分析報告》；每月及時(shí)將員工培訓記錄輸入人力資源電腦系統中的個(gè)人培訓檔案，為人力資源的運用提供數據庫支持。每一次培訓結束后或某一個(gè)階段后，針對性的對培訓效果進(jìn)行評估，由參訓人員填寫(xiě)問(wèn)卷調查表，然后由人力資源部門(mén)進(jìn)行匯總分析，以全面把握培訓效果，進(jìn)行有針對性的調整。
根據企業(yè)人力資源利用目標，區別崗位，建立了分層次培訓體系，培訓計劃一般分為崗前培訓、經(jīng)常性?xún)炔颗嘤�。崗前培訓：對于新進(jìn)的員工由人力資源管理組織相關(guān)人員對其進(jìn)行培訓，培訓內容包括《員工手冊》、安全生產(chǎn)管理制度、企業(yè)的情況以及相關(guān)的人事制度，酒店行業(yè)還需進(jìn)行適度的`軍訓、禮節禮儀培訓和姿態(tài)風(fēng)度規范的訓練，合格后交由業(yè)務(wù)部門(mén)對其進(jìn)行崗位所必須的技能培訓，指導員工適應崗位，合格后方能上崗；
經(jīng)常性企業(yè)內部培訓：企業(yè)內訓根據不同的崗位設置培訓內容。普通工人側重組織實(shí)施崗位技能、生產(chǎn)現場(chǎng)5s、安全操作等知識培訓，技術(shù)人員側重組織實(shí)施專(zhuān)項技術(shù)、技術(shù)創(chuàng )新項目培訓，一般管理人員側重iso規范化操作、崗位績(jì)效培訓，中高層管理人員側重管理技術(shù)、企業(yè)理念、職業(yè)拓展方面的培訓。較低層次的培訓由企業(yè)內訓師和各部門(mén)主管完成，較高層次的培訓或專(zhuān)業(yè)性較強的培訓聘請咨詢(xún)服務(wù)機構和社會(huì )專(zhuān)業(yè)人士實(shí)施。除開(kāi)展普訓外，還對個(gè)別或有特殊需求的培訓實(shí)行委外培訓，派出指定人員參加培訓機構組織的課程或講座。另外，現所在的集團還對管理人員、技術(shù)骨干采用了e—training網(wǎng)絡(luò )培訓方式進(jìn)行培訓，能更靈活的安排學(xué)習時(shí)間，更有針對性的選擇培訓內容。通過(guò)分層次培訓增強了培訓的針對性和實(shí)效性。
本著(zhù)“開(kāi)發(fā)潛能、持續培養、適度使用”的原則，采用靈活多樣的培訓方式開(kāi)發(fā)人力資源。實(shí)行學(xué)徒或助理制度，挑選有一定潛質(zhì)的員工，由經(jīng)驗豐富的高職級人員一帶一（或一帶多人）訓練指導，讓其儲備將來(lái)?yè)胃匾獚徫凰璧膶W(xué)識技能。對一些可替代性不強的關(guān)鍵、重要崗位實(shí)行輪崗制度，利用生產(chǎn)淡季在互相協(xié)作的基礎上換崗工作，培養一專(zhuān)多能的員工，同時(shí)減少或避免關(guān)鍵、重要崗位上人員流動(dòng)造成的損失。
作為人力資源管理部門(mén)的負責人，我經(jīng)常親自擔當培訓，并受派外出擔當培訓師。本人能利用現代技術(shù)手段，采取靈活多樣的培訓方式，達到良好的培訓效果，深受受訓者的好評。
四、績(jì)效管理方面
績(jì)效管理是指管理者與員工之間在確定目標與如何實(shí)現目標上所達成共識的過(guò)程，是增強員工成功達到目標的能力，促進(jìn)員工取得優(yōu)異績(jì)效的管理過(guò)程�？�(jì)效管理的目的在于提高員工的能力素質(zhì)，改進(jìn)與提高企業(yè)績(jì)效水平。
實(shí)施績(jì)效管理是實(shí)現企業(yè)戰略目標的主要手段，通過(guò)有效的目標分解和逐步逐層的落實(shí)，實(shí)現企業(yè)預定的戰略目標，對企業(yè)的發(fā)展具有重要的戰略意義。通過(guò)全面推進(jìn)績(jì)效管理工作，建立完善高效、合理的組織體系和完整的績(jì)效管理體系，將人力資源、戰略目標、運營(yíng)流程和諧地統籌起來(lái)，使各層級的執行力與企業(yè)的長(cháng)期戰略目標、企業(yè)文化相聯(lián)系，縱向能平衡短期與長(cháng)期發(fā)展關(guān)系，橫向能統籌局部與整體的利益關(guān)系，形成協(xié)同效應，有效提升企業(yè)績(jì)效，加快實(shí)現企業(yè)長(cháng)遠戰略目標，提升企業(yè)的綜合實(shí)力。同時(shí)，通過(guò)實(shí)施績(jì)效管理，為人力資源優(yōu)化配置、薪酬分配、教育培訓、員工職業(yè)生涯規劃提供必要的依據，激勵部門(mén)、員工不斷改進(jìn)績(jì)效，從而達到企業(yè)整體績(jì)效的提升，實(shí)現員工、部門(mén)和企業(yè)的共同發(fā)展。
基于績(jì)效管理在企業(yè)管理特別是人力資源管理中的重要作用，現在越來(lái)越多的企業(yè)重視績(jì)效管理作用的發(fā)揮，采取不同的績(jì)效管理手段，促進(jìn)企業(yè)整體績(jì)效的提升。以前在國有企業(yè)工作時(shí)，也對員工進(jìn)行考核，但還沒(méi)有真正意義上的績(jì)效管理，只注重考核而忽視了改善和提升�，F在的企業(yè)，不光注重考核，更注重績(jì)效改善。我所在的企業(yè)，對高級管理人員及部分技術(shù)骨干實(shí)行了年薪制管理，要兌現年薪必須經(jīng)過(guò)嚴格的績(jì)效考核后方能實(shí)現；對一般管理人員及基層員工，都明確了關(guān)鍵績(jì)效指標，從工資中抽出一部分作為績(jì)效工資，每月經(jīng)過(guò)考核后予以?xún)冬F�？�(jì)效考核的推行，有效的提高了全體管理人員和員工的工作積極性和主動(dòng)性，工作效率大大提升。每月進(jìn)行績(jì)效考核后，考核結果與被考核者見(jiàn)面，由考核者或人力資源部門(mén)人員進(jìn)行績(jì)效溝通，促使員工不斷提高績(jì)效，從而促進(jìn)傳統的考核不斷過(guò)渡到績(jì)效管理。
五、薪酬福利管理
企業(yè)薪酬福利管理是實(shí)現企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰略的重要驅動(dòng)力。薪酬管理是人力資源管理中一個(gè)難點(diǎn)，薪酬管理政策也是公司員工最關(guān)心的公司政策之一。
明確企業(yè)薪酬政策及目標，在企業(yè)薪酬管理中要做好每一個(gè)步驟。在制定新的薪酬政策時(shí)，要廣泛深入的進(jìn)行各種調查，不同地區行業(yè)和不同類(lèi)型企業(yè)的薪酬調查的數據是我們可以參考的資料，熟悉國家社保福利政策，參與行業(yè)薪酬調研，并與領(lǐng)導討論確定企業(yè)薪酬制度結構、通過(guò)工作崗位分析與評價(jià)設定薪酬等級與薪酬標準，結合公司的經(jīng)營(yíng)戰略，規劃內部薪酬福利管理體系，并在實(shí)踐中不斷調整以實(shí)現內部公平性和對外的競爭性，保證薪酬制度的貫徹實(shí)施。
加強社會(huì )保險、住房公積金等員工福利的監督管理，兼顧提高員工對薪酬管理的滿(mǎn)意度，根據企業(yè)的經(jīng)營(yíng)能力和支付能力，做好公司激勵性福利政策的設計與完善。
我在工作過(guò)的企業(yè)，結合不同的企業(yè)性質(zhì)和行業(yè)特點(diǎn)，制定了不同的薪酬管理制度。國有企業(yè)時(shí)，由于員工隊伍相對穩定，更多的采取高基薪、高福利和低績(jì)效的原則，而在民營(yíng)企業(yè)更多的是低基薪高績(jì)效，同時(shí)在福利方面實(shí)行打包兌現。另外，國有企業(yè)的工資相對民營(yíng)企業(yè)要固定，特殊激勵政策采取較少。由此，不同的企業(yè)性質(zhì)和不同的行業(yè)，不能照搬同一套薪酬福利制度，應結合自身特點(diǎn)，制定出的截然不同的薪酬管理制度。每年結合實(shí)施情況進(jìn)行員工滿(mǎn)意度調查，廣泛征求意見(jiàn)，針對員工反映最為強烈的問(wèn)題進(jìn)行修訂。同時(shí)，對同行業(yè)薪酬水平進(jìn)行調查，結合當地社會(huì )平均工資增長(cháng)情況，對員工薪酬標準進(jìn)行合理調整。
六、勞動(dòng)關(guān)系管理管理
勞動(dòng)關(guān)系管理涉及到員工各項社會(huì )保險關(guān)系、勞動(dòng)合同的簽訂、勞動(dòng)爭議處理、員工離職、生產(chǎn)安全及新近幾年出現的員工壓力管理。本人善于運用國家法律和相關(guān)規定規范企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系，善于通過(guò)心理分析，結合談判、溝通技巧處理復雜條件下的勞動(dòng)關(guān)系。
我經(jīng)歷了幾個(gè)國有企業(yè)的轉制過(guò)程，親自參與了員工的安置工作。決定企業(yè)轉制起，擬訂員工安置方案報相關(guān)部門(mén)審批，到詳細清理把握員工情況，再到作深入細致的員工思想工作及政策解釋工作，直致安置完畢，需要經(jīng)過(guò)艱苦的工作。有的老員工想不通，需要結合政策，作反復的解釋和思想政治工作，有的確實(shí)不接受安置，只能采取勞動(dòng)仲裁的辦法強制解決。
勞動(dòng)合同的簽訂，企業(yè)和員工雙方都有了保障，由此來(lái)構筑制約體系和誠信體系，既確保了企業(yè)在每個(gè)時(shí)期的用人可以預測和提前準備，又讓員工能夠對自己的職業(yè)生涯分步驟分階段進(jìn)行規劃，以達到企業(yè)和員工雙贏(yíng)的結果。另外，要求企業(yè)在國家勞動(dòng)管理法規及政策范圍內執行人力資源管理制度，盡量把勞動(dòng)爭議控制在企業(yè)內部解決，避免和妥善解決員工勞動(dòng)爭議及投訴發(fā)生。針對民營(yíng)企業(yè)員工流動(dòng)大的特點(diǎn)，我們利用勞動(dòng)合同和細化的專(zhuān)項協(xié)議保證企業(yè)核心員工不流失，同時(shí)建立預防性的人才流失風(fēng)險控制制度，做好人盡其才的崗位輪換人才儲備保證制度。在企業(yè)內部建立員工滿(mǎn)意度測評制度，加強溝通和法律制度宣傳經(jīng)�；�，也定期了解員工思想動(dòng)態(tài)，增強企業(yè)員工對企業(yè)的歸屬感和凝聚力，和諧企業(yè)內部勞動(dòng)關(guān)系。
以上是我從事人力資源管理工作的一些經(jīng)歷和知識積累，在以后的人力資源管理實(shí)踐中，我會(huì )繼續不斷更新自己的人資源管理知識，注意接收人力資源管理的新技術(shù)、新方法，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，為企業(yè)的人力資源管理工作更多的出謀獻策，也為人力資源管理事業(yè)作出自己應有的貢獻。
大學(xué)生自我鑒定 篇8
回首四年來(lái)的大學(xué)生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著(zhù)探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。且我相信：用心就一定能贏(yíng)得精彩!
四年的軍校生活，給了我一次重新塑造自我">自我、完善自我的機會(huì ).在思想上：我積極地向組織靠攏，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。我覺(jué)得大學(xué)生">大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。在大學(xué)期間取得了國家英語(yǔ)等級考試四級證書(shū),計算機一級證書(shū),公共關(guān)系資格證書(shū)等.在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識，才不會(huì )落伍。生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng).我努力充實(shí)自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生">畢業(yè)生.
我最大的特點(diǎn)是：誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我">自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人.若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時(shí)作為一名即將">畢業(yè)的文秘專(zhuān)業(yè)大學(xué)生">大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著(zhù)閱歷淺，更需要虛心向學(xué)。
四年的大學(xué)生">大學(xué)生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我整裝待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
大學(xué)生自我鑒定 篇9
在這軍訓的十四個(gè)日日夜夜里，我們用汗水揮灑時(shí)間，用步伐歌舞青春，用軍歌震撼內心。
把軍事訓練，進(jìn)行到底。
此時(shí)，站在這嘗盡酸甜苦辣的軍訓生活的尾巴上，夕陽(yáng)投出長(cháng)長(cháng)的影子，我覺(jué)得自己似乎與以往有了微妙的變化。
日夜生活不再顛倒。
身體上有了膚色的分界線(xiàn)，很清晰。
離開(kāi)父母之后，進(jìn)行自理的生活。
突然間對于時(shí)間變得敏感與重視。
汽水喝得少，純凈水大量下肚。
等等。
以及：在當了副班長(cháng)，偶爾兼職小班長(cháng)的時(shí)間里，自己變得成熟冷靜，有了突然負荷的責任感，有了比普通軍訓學(xué)員更廣的眼界。
軍服、軍姿、齊步、壓腳尖、正步、方陣、分列式與打靶，還有軍訓日志、拉歌、合唱、文藝表演與文藝晚會(huì )。
軍訓生活簡(jiǎn)單而不枯燥，想練好但不能急躁，有歷練的痛苦也會(huì )有甘甜的回報。
我愛(ài)著(zhù)具有節奏感的日子，我愛(ài)這大家團結一致的日子，我愛(ài)這苦盡甘來(lái)的日子。
午后的陽(yáng)光打在隊員們的墨綠的帽檐上，在大家的臉上投出明暗而深邃的輪廓。
前面隊友的汗水隨著(zhù)手臂的擺動(dòng)而灑落在自己的手臂上，又頓時(shí)與自己手臂上的汗水融為一體。
在這個(gè)時(shí)候，大家的心，都是一致而統一的。
軍訓內容方面，我做得尚可。
軍姿方面比較突出，因為自己平時(shí)生活習慣較好，做得直走得正;齊正步互換方面，操作不難，做得可以;對于分列式，自己的節奏感還算行，在閱兵的音樂(lè )下能夠跟著(zhù)節奏踏出較準確的步伐。
不足之處在于，動(dòng)作的細節還不夠完善，不能做到完全的到位與一致，這可( 記。)能和訓練時(shí)間的長(cháng)短有關(guān)系吧。
軍訓生活方面，我做得符合要求。
生活很規律，時(shí)間的把握比較好。
保證日志保證三餐保證午休與睡眠，與同學(xué)相處也非常融洽。
軍訓管理方面，我做得比較到位。
由于小班長(cháng)長(cháng)時(shí)間發(fā)燒減訓，很多時(shí)候，作為副班長(cháng)的我就擔負起了小班長(cháng)的責任。
召集大家起床與集合、管理班級的秩序、對軍訓日志的收集與發(fā)送、甚至組織大家訓練，一個(gè)都不能馬虎。
這段時(shí)間確實(shí)磨練了我不少——除軍訓內容之外的能力。
遠方的薄云悄悄地擦過(guò)如鏡子一般的天空，留下透明的痕跡。
夏末的清風(fēng)路過(guò)男生流下汗水的臉，又拂順了女生耳鬢的軟發(fā)。
這些場(chǎng)景：我們坐在大樓的瓷磚上、我們拉過(guò)的歌、彈過(guò)的吉他和跳過(guò)的舞，都在此時(shí)此刻，被上帝輕輕地抹進(jìn)了歷史的膠片，配上輕靈的校園民謠或深情的軍歌，留在每個(gè)人的記憶里。
故鄉有位好姑娘，我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)她，軍中的男兒也有情，也愿伴你走天涯。
只因為肩負重任，只好把愛(ài)先放下，白云飄飄帶去我的愛(ài)，軍中綠花送給她。
——摘自軍訓日志
這是一次到位的軍訓。
投入體驗，參加了所有的訓練，沒(méi)有任何病假。
這是一次豐富的軍訓。
軍事訓練、文藝活動(dòng)，應有盡有。
這是一次難忘的軍訓。
難忘的不只是這十幾天的內容，而更多的，將會(huì )是這次軍訓教給我們的軍訓的素養與品格，還有它給我提升的各方面的能力。
我們用汗水揮灑時(shí)間，用步伐歌舞青春，用軍歌震撼內心。
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