高三畢業(yè)自我鑒定（通用5篇）
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習或工作進(jìn)行自我總結，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們好好寫(xiě)一份自我鑒定總結一下吧。但是自我鑒定有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的高三畢業(yè)自我鑒定（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
高三畢業(yè)自我鑒定1
高中三年結束，這標志著(zhù)我的人生又向前近了一步，對于我來(lái)說(shuō)需要更加的全力以赴，這三年的高中生涯磨練了我，我的心智也更加的堅定，對于未來(lái)我很有信心，三年已過(guò)，在x中留下的都是美好回憶，三年的成長(cháng)一幕幕閃過(guò)，在早上晨讀，在晚上徹夜的學(xué)習，這樣的情景也已經(jīng)過(guò)去了，即將結束的高中三年讓我不禁想起的在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶無(wú)限的美好，但是這樣的美好終究是會(huì )有結尾，現在就是畢業(yè)之際，到了結束的時(shí)候，對自己也鑒定一下：
高中三年是一個(gè)很漫長(cháng)的學(xué)習過(guò)程，但是現在卻覺(jué)得時(shí)過(guò)得很快，可能是即將畢業(yè)的那種不舍吧，三年來(lái)在學(xué)習上我很端正，每一門(mén)功課我都很用心的在學(xué)習，三年來(lái)我一直是班上的學(xué)習委員，我知道自己的學(xué)習態(tài)度是很重要的，作為學(xué)習委員，我明白自己的使命，帶頭梳理一個(gè)好的學(xué)校態(tài)度，在上課的時(shí)候我每一堂課都會(huì )用心的去聽(tīng)，重要的是做好筆記，老師講的知識我牢記于心，這也是作為學(xué)習委員應有的態(tài)度，這三年來(lái)我本著(zhù)優(yōu)良的學(xué)習態(tài)度，在上好沒(méi)一談?wù)n，過(guò)好自己每一天高中生活，學(xué)習是沒(méi)有盡頭的，高中雖然結束，學(xué)習并沒(méi)有結束，以后會(huì )有更多的事情等著(zhù)我們去學(xué)習。
生活當中我一直正確看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，三年一路走來(lái)，老師對我有過(guò)評價(jià)，同學(xué)對我也有過(guò)建議我一直都是積極的聽(tīng)取，不會(huì )因為自己是學(xué)學(xué)習委員，就不聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，我覺(jué)得這三年來(lái)我最大的缺點(diǎn)就是交際能力不強，一直讓我很郁悶，太多的時(shí)間花在了學(xué)習上面，平時(shí)跟同學(xué)們交談的時(shí)間不是很多，性格有點(diǎn)孤僻，總是喜歡一個(gè)人，對于團體的交流不深，這是我三年來(lái)一只存在的問(wèn)題，也是很不好的一個(gè)缺點(diǎn)，我知道自己在交際方面需要加強，我會(huì )改變自己的。
日常跟同學(xué)相處我不存在問(wèn)題，三年來(lái)跟同學(xué)們和睦相處，不輕易的去跟他人發(fā)生矛盾，有什么事情我都會(huì )樂(lè )觀(guān)的去看待，高中的學(xué)習是比較緊張的，很多的時(shí)候會(huì )有比較大的壓力，我能夠正確的去對待這些，我心態(tài)很好，不會(huì )因為學(xué)習的壓力讓自己喘不過(guò)氣來(lái)，我知道那樣會(huì )適得其反，所以我在生活中是比較樂(lè )觀(guān)的，微笑是我面對壓力的方式之一，多笑一笑是好的，遇到事情能夠保持良好的心態(tài)。
最后回顧這三年高中學(xué)習生涯，我沒(méi)有一點(diǎn)后悔，我自己該做的事情都已經(jīng)做了，剩下的就是繼續開(kāi)始前進(jìn)的腳步。
高三畢業(yè)自我鑒定2
不知不覺(jué)我就要跟我相處三年的同學(xué)們、老師們說(shuō)再見(jiàn)了，以及跟這所我生活了三年的中學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，因為我畢業(yè)了！我即將成為一個(gè)大學(xué)生，我一直為之向往的大學(xué)生活，即將來(lái)臨，在那我不用再在父母的羽翼監督下生活了，也不用再忍受高三這樣高強度的學(xué)習了，我十分期待我的大學(xué)生活，以下就是我作為一名高三畢業(yè)生的自我鑒定：
一、三年時(shí)光，不負青春
早在高中這三年里，我跟很多學(xué)生一樣，高一的時(shí)候依仗著(zhù)自己初中優(yōu)異的成績(jì)，每天在學(xué)校自由自在的玩，曠課、翻墻出去玩、打架、上課睡覺(jué)、不認真聽(tīng)講、參與打牌等等，什么事我都做過(guò)，但是我回想起來(lái)，竟然一點(diǎn)也不后悔，因為這成為了我難以忘記的珍貴回憶，我認為在高中沒(méi)有因為犯錯寫(xiě)檢討書(shū)惹老師罵學(xué)生，那就是一個(gè)不完整的高中。高二的時(shí)候，開(kāi)始覺(jué)得自己玩累了，開(kāi)始找事做，參加學(xué)生會(huì )、籃球隊、競選班長(cháng)、競選課代表等等，讓自己忙起來(lái)，沒(méi)那么閑，然后趁自己忙里偷閑的時(shí)間看看書(shū)繼續學(xué)習，成績(jì)高不成低不就一直在班上前十五的位置掛著(zhù)，雖然身兼多職但是都很好的完成了任務(wù)，沒(méi)有任何一項工作因為我而出過(guò)錯，高三的時(shí)候，開(kāi)始重視自己的學(xué)習，陸續辭去對我學(xué)習而言沒(méi)有任何用處的工作，但是辭職后，我沒(méi)有從一開(kāi)始就一股腦的鉆到學(xué)習上去，而是花了三天的時(shí)間去總結自己的學(xué)習現狀，搞清楚哪些是我當前需要重點(diǎn)加強的，然后制定學(xué)習機會(huì )，以最高效的方式去復習。最終經(jīng)過(guò)自己的不屑努力，在這次的高考中超常發(fā)揮，游刃有余的完成了各科的考試，結束了我的高中時(shí)光，我個(gè)人覺(jué)得我的三年高中時(shí)光沒(méi)有白費，我很滿(mǎn)意。
二、審視自己，期待未來(lái)
我雖說(shuō)在高中參加過(guò)學(xué)生會(huì )之類(lèi)的組織，有那么一旦工作能力，但是我社會(huì )實(shí)踐能力等同于無(wú)，我從沒(méi)沒(méi)有在寒暑假去參加過(guò)工作，在這方面我還需要得到加強，不過(guò)在學(xué)校的各項工作，十分鍛煉了我個(gè)人際交往能力，以及與人交流的膽量，更是把我的情商提高到了一個(gè)檔次，是所有同齡人中無(wú)法比擬的，不止是老師這么夸獎過(guò)我，所有跟我相處的過(guò)的人都這么說(shuō)過(guò)。我的執行力也是很不錯的，從我這三年在學(xué)生會(huì )以及班上班長(cháng)的工作能力可以看出來(lái)，從未在工作上有任何的失誤，我相信以一個(gè)這樣的我，我可以很好的在即將迎來(lái)的大學(xué)很好的生存下去，會(huì )很容易跟室友以及同學(xué)們打成一片的，我有很好的自律能力，也是在學(xué)生在大學(xué)最需要的能力，我相信我能成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生的。
高三畢業(yè)自我鑒定3
對于這三年，我感覺(jué)過(guò)得特別充實(shí)，自己也是有目標，為了達成，也是要日常之中去做好積累，以求在高考之中考到好的分數，從而進(jìn)入到自己理想的大學(xué)，三年高中，我很是不舍，但也是真的要畢業(yè)了，對此也是給自己去鑒定下。
學(xué)習可以說(shuō)，這三年基本沒(méi)有去松懈過(guò)，無(wú)論是上課，或者作業(yè)，還有考試，都是付出了很多的努力，學(xué)習的方法也是不斷的去改進(jìn)，努力的積累知識，只為了最后在高考之中發(fā)揮出色，我也是沒(méi)有什么比較迷茫的時(shí)候，可能也是一開(kāi)始就是有了想法，有了一個(gè)目標要去完成，所以更是對于自己的學(xué)習更加的主動(dòng)，不會(huì )說(shuō)不清楚自己想要什么，我的分數也是慢慢的去提升，自己不太好的科目，會(huì )多花一些時(shí)間，學(xué)的好的也是會(huì )一直保持著(zhù)，平時(shí)遇到問(wèn)題，除了問(wèn)老師，也是多和同學(xué)探討，大家交流之中也是知道同學(xué)是怎么去想的，自己又是哪些可以借鑒。為了學(xué)好，我會(huì )反復的把自己不懂的去問(wèn)或者做到讓自己滿(mǎn)意，每一次的考試，會(huì )去總結做的好的，還有問(wèn)題在哪里，以求下次能有進(jìn)步。
生活里頭，我和同學(xué)相處很好，而且也是有好的習慣，高中三年沒(méi)有去違反什么學(xué)校紀律，也是沒(méi)和同學(xué)鬧過(guò)矛盾。交到了很多好朋友，大家都是目標一致，有各自想要去上到的大學(xué)，也是會(huì )為了學(xué)習而付出，彼此的激勵著(zhù)，競爭著(zhù)，但同時(shí)也是相互的幫助，遇到問(wèn)題也是會(huì )一起來(lái)探討，怎么的解決，特別是我有些偏科，而同學(xué)也是會(huì )教我該怎么來(lái)學(xué)，告訴我方法，讓我也是能慢慢的提升，去把之前學(xué)的不好的科目學(xué)好。同時(shí)學(xué)校的一些活動(dòng)我也是會(huì )積極的參與進(jìn)去，既鍛煉到自己，同時(shí)也是讓自己能勞逸結合，在學(xué)習之余得到一些放松，從而能更好的投入到下一個(gè)階段的學(xué)習之中。三年，我也是為班級爭取了一些榮譽(yù)，這些讓我也是感到驕傲的，自己不但是成績(jì)上是值得肯定了，也是融入到班級之中去作出自己能做的貢獻。
畢業(yè)，真的很不舍，三年，在這留下很多的回憶，也是收獲了很多的知識和友誼，老師們付出很多，讓我們能成長(cháng)，同學(xué)們平時(shí)的歡顏笑語(yǔ)，也是在以后要離別了，但前路我們要繼續勇往的走下去，同時(shí)也是會(huì )帶著(zhù)彼此的祝福，去把自己的未來(lái)給畫(huà)好。
高三畢業(yè)自我鑒定4
時(shí)光匆匆，未曾聽(tīng)下腳步，現在已經(jīng)離我遠去了，畢業(yè)之際當然不禁然我回想起了很多，高中階段于我而言其實(shí)非常美好，三年時(shí)光仿佛是在這個(gè)時(shí)候停止了下來(lái)，學(xué)習的壓力現在已經(jīng)沒(méi)有了，有的只是一份不舍，過(guò)去就一直希望能夠趕緊畢業(yè)，實(shí)在是沒(méi)想到自己此時(shí)抱這么一份深深地不舍，我也想清楚了在過(guò)去的這幾年學(xué)習生活當中，我對這些都非常的適應，在今后保持一個(gè)好的心態(tài)是至關(guān)重要，高中三年到現在接近尾聲，最后句號我也希望能夠畫(huà)的圓滿(mǎn)一些，給這段生動(dòng)而又緊張的`經(jīng)歷一個(gè)交待。
在學(xué)習當中，我保持樂(lè )觀(guān)，對待學(xué)習我是非常虛心的，周?chē)耐瑢W(xué)都是非常的積極，這高中三年學(xué)習緊張，從來(lái)沒(méi)有過(guò)的緊張感，時(shí)時(shí)刻刻都在督促著(zhù)自己學(xué)習，我覺(jué)得在學(xué)習上面三年高中這可能就是我最努力的時(shí)候了，無(wú)數次想著(zhù)自己能夠考上一個(gè)好的大學(xué)，不辜負了自己在這高中三年美好經(jīng)歷，我激動(dòng)，我感慨，我也給了自己許多動(dòng)力，作為一名理科生我對自己的學(xué)習非常上心，我會(huì )花足夠的時(shí)間去學(xué)習，我知道這三年雖然是非常幸苦，但是也都是為了畢業(yè)后的能夠給自己一個(gè)交待，我不愿辜負了自己。
在生活當中我內向，當然我在高中這三年還是有一定進(jìn)步的，在性格上面我雖然是內向，可是我卻一直都對自己的要求很高，我嘗試著(zhù)讓自己接觸各種各樣的人，我團結同學(xué)，雖然不善于表達，但是我待人真心，我非常希望能這些能夠讓我性格上面有一定的變化，高中三年來(lái)我保持一個(gè)好的狀態(tài)，跟老師跟同學(xué)們和睦相處，我個(gè)人覺(jué)得我最大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠客觀(guān)的正確去看待事情，然后給自己的一個(gè)解決的方案，當然不是所有事情都是這般，但是在性格上面我正在一步步的改變自己。
在假期的時(shí)候我回去豐富自己社會(huì )經(jīng)驗，高中這幾年我幾乎就是這么堅持過(guò)來(lái)的，我認為現在我還是需要對自己有一個(gè)全面的鍛煉在個(gè)人能力方面，或許這會(huì )對我今后的生活工作有幫助，當然高中三年主要還是學(xué)習，花時(shí)間去豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗也是次要的，我發(fā)過(guò)傳單，做過(guò)服務(wù)員工作，每一件事情我都會(huì )細細的去觀(guān)察，怎么把工作做到更好，這些都是我所積累的東西，回顧三年高中，我現在無(wú)限懷念，感激這段經(jīng)歷，感激所有的遇見(jiàn)。
高三畢業(yè)自我鑒定5
時(shí)間如流水，不知不覺(jué)，珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結一下高中三年的得失，從中繼續做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的進(jìn)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí)，頭腦里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，不想考上好的大學(xué)，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學(xué)習。在老師的諄諄教導下，看到四周的同學(xué)們拼命的學(xué)習，我也打消了初衷，開(kāi)始高中的學(xué)習旅程。曉得了應用學(xué)習方法同時(shí)重視獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )方法，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )漁，但說(shuō)起來(lái)輕易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做甚么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以獨立思考作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了課本知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的奔騰，我以為這對將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習中，我認真積極參加每次實(shí)驗，鍛煉了自我的動(dòng)手和分析題目能力，收獲頗豐。
一直在尋求人格的升華，重視自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直�？醋约阂材茏龅�。在三年中，我堅持著(zhù)自我檢討且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū)，對自己有所幫助，愈來(lái)愈熟悉到品行對一個(gè)人來(lái)講是多么的重要，關(guān)系到是不是能構成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以不管在甚么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。不管什么時(shí)候何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人。之前只是覺(jué)得幫助他人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德�，F在我理解道理，樂(lè )于助人不但能鑄造高尚的品德，而且本身也會(huì )得到很多利益，幫助他人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡櫲旮咧猩�，我很興奮能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾幫助過(guò)他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也忘我的伸出了支援之手。對老師，我一向是十分敬重的，由于他們在我旁皇的時(shí)候指導幫助我。假如沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何往何從。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品品行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就可以正確熟悉自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現本身的價(jià)值。
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大進(jìn)步。三年中，我參加了很多的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以熟悉到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交換和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到他人的優(yōu)點(diǎn)，認清自己的短處。另外，還一直做班委和寢室長(cháng)，對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng)，會(huì )讓生活更豐富多彩，做過(guò)家教、志愿者、傾銷(xiāo)員和設計員等，有時(shí)會(huì )感到累些，但樂(lè )此不彼。
體育成績(jì)一向很好。我的體質(zhì)并不是很出色，可是通過(guò)我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動(dòng)，基本對所有運動(dòng)都感愛(ài)好，特別是足球。在三年以后的今天，我的球技有了質(zhì)的進(jìn)步，腳法和意識。我是從高一開(kāi)始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我以為這多是由于抱定了要踢好的決心，或許還有那末點(diǎn)運動(dòng)天賦。踢足球不但鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽(yù)感。
個(gè)人以為這個(gè)世界上其實(shí)不存在完善的人，每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否重視并利用它們。三年來(lái)，我不斷的自我檢討，回納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
【高三畢業(yè)自我鑒定（通用5篇）】相關(guān)文章：
高三畢業(yè)生自我鑒定(通用15篇)12-15
高三畢業(yè)自我鑒定(匯編15篇)12-21
高三畢業(yè)感言(通用15篇)12-16
高三畢業(yè)留言通用15篇11-14
高三畢業(yè)生自我鑒定 15篇11-17
高三畢業(yè)生自我鑒定(15篇)10-27
高三畢業(yè)生自我鑒定15篇10-27