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大學(xué)生的自我鑒定

時(shí)間:2021-05-19 18:10:27 自我鑒定 我要投稿

實(shí)用的大學(xué)生的自我鑒定范文錦集10篇

  一般來(lái)說(shuō),自我鑒定即是自我總結,它可以給我們下一階段的學(xué)習生活做指導,因此,讓我們寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)自我鑒定嗎?以下是小編為大家收集的大學(xué)生的自我鑒定10篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的大學(xué)生的自我鑒定范文錦集10篇

大學(xué)生的自我鑒定 篇1

  大學(xué)生自我鑒定范本:本人具有比較強的專(zhuān)業(yè)理論知識,基礎扎實(shí)且廣泛,能熟練使用本專(zhuān)業(yè)要求的用友財務(wù)軟件。思想覺(jué)悟,做事認真仔細,目標明確,勤奮務(wù)實(shí),有較強的適應能力和協(xié)調能力,責任感強,有團隊合作精神,助人為樂(lè ),能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,受過(guò)良好的教育。,在職期間認真謹慎,通過(guò)對工作的處理,練就自己謹慎細致的工作習慣,提高自己對工作的責任感。

  xx年畢業(yè)于廣西一工學(xué)校,本人性格溫和,善于溝通,適應力強,勤奮好學(xué),吃苦耐勞,工作踏實(shí)、認真負責,有較強的團隊精神,并能,勇于迎接新的挑戰,我將充分發(fā)揮學(xué)習生活中所積累下的豐富知識和技能。

  對于會(huì )計專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō),一份耕耘一份收獲,不僅要擁有一技之長(cháng),精通自己的專(zhuān)業(yè)技能,而且還需要個(gè)人很高的綜合素質(zhì)。會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)是一門(mén)操作性很強的學(xué)科,在校學(xué)習會(huì )計軟件操作以來(lái),我努力將所學(xué)理論知識運用到實(shí)踐中去。三年的大學(xué)生活和一年的社會(huì )實(shí)踐給了我很多挑戰自我的機會(huì ),學(xué)會(huì )了為人處事的方法,鍛煉了自己的交際能力和團隊合作能力,使我明白事情如果嘗試了,就會(huì )有成功的機會(huì ),如果不去嘗試,成功的幾率等于零。機會(huì )來(lái)臨時(shí),就要好好地握住。生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。

大學(xué)生的自我鑒定 篇2

  入職半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我深深體會(huì )到了轉換工作思維和重新定位的重要性。完成"三個(gè)轉變"(從學(xué)校到企業(yè)的轉變,從學(xué)生到員工的轉變,從理論到實(shí)踐的轉變)何其不易,但可喜的是在領(lǐng)導和同事的幫助下,自己已經(jīng)開(kāi)始逐步改變,相信通過(guò)自身的進(jìn)一步努力能加速這一進(jìn)程。工作半年,干了很多的活,接觸到不少人和事,思考了許多問(wèn)題,在為自己的成長(cháng)歡欣鼓舞的同時(shí),也明白自己身上還存在著(zhù)許多的缺點(diǎn)和不足。做的比較好的有:第一,工作充滿(mǎn)激情。因為有激情,我敢于承擔責任,極力追求完美。

  激情能幫助我認真細致地工作,不斷創(chuàng )新,追求卓越,不斷追求完美,把工作做好。第二,嚴格要求自己。無(wú)論是工作還是做人,我都時(shí)刻提醒自己要對自己有要求。要不斷向其他優(yōu)秀的同事學(xué)習,工作認真細致,不斷提高自己的工作水平,力求能把負責的工作做到盡善盡美。第三,厚德載物,寬以待人。平時(shí)我注意跟同事和諧相處,經(jīng)常換位思考,體諒別人難處。不足之處在于:一是專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平有待進(jìn)一步提高。FCT項目涉及到諸多新方法,新材料,新工藝,要不斷學(xué)習和實(shí)踐加以掌握。二是對公司辦事流程還是不太熟悉,以后要多向人請教及閱讀相關(guān)規定。三是技術(shù)交流方面做的不夠。技術(shù)方面的交流對于科研人員的成長(cháng)大有裨益,今后要經(jīng)常主動(dòng)跟他人交流。

大學(xué)生的自我鑒定 篇3

  通過(guò)這3年來(lái)的大學(xué)理論知識的學(xué)習和磨練,使我不斷地成長(cháng)和提高自我。就要離別這生活和學(xué)習3年的校園,感慨萬(wàn)千。

  我始終相信,愛(ài)一行才能干好一行。成為一名人民教師是我從小到大的理想,F在我離這個(gè)理想越來(lái)越近。豐富的家教經(jīng)驗已經(jīng)讓我初嘗到作為教師的一點(diǎn)滋味,但我希望以后能真正走上講臺,走進(jìn)學(xué)生。

  本人工作認真、負責、一絲不茍、勤勉不懈;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;且具有很強的責任心和進(jìn)取心;為人正直;愛(ài)好廣泛,樂(lè )于與人交往,具有較好的團隊精神。

  在校期間,我認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識以及課堂以外的知識,掌握情況:

  一、軟件方面

  電腦操作熟練;掌握了office系列辦公軟件;能運用c/c++語(yǔ)言、visualbasic,delphi編寫(xiě)程序;能自如的使用dreamweaver、photoshop、flash、autocad一系列軟件對網(wǎng)站進(jìn)行設計和開(kāi)發(fā);在數據庫方面能靈活的應用access、sqlserver;能用delphi、vb、access、sqlserver設計出小型的管理系統。

  二、硬件方面

  能快速準確的診斷出微機一些軟硬件故障;能為個(gè)人提供出價(jià)格低廉、性能優(yōu)越的購機方案。自信的大學(xué)生自我鑒定

  三、網(wǎng)絡(luò )方面

  掌握了計算機網(wǎng)絡(luò )基本原理;熟悉局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)、internet、intranet等基本原理、通信協(xié)議及流行的網(wǎng)絡(luò )操作系統。

  除了計算機專(zhuān)業(yè)知識外,通過(guò)心理學(xué)、教育學(xué)、現代教育學(xué)、計算機中教法的學(xué)習,我懂得要當一名學(xué)生喜歡的好老師,當然這不是一朝一夕的事,還大量的經(jīng)驗,我不會(huì )放棄任何可以實(shí)踐的機會(huì )。我非常喜歡看心理學(xué)方面的書(shū)籍也經(jīng)常上心理咨詢(xún)網(wǎng),這讓我更多的了解到人性。

  大二,大三都獲得校級三等獎學(xué)金,大一獲得學(xué)習進(jìn)步獎,學(xué)院的網(wǎng)頁(yè)制作大賽獲二等獎,新生運動(dòng)會(huì )中獲女子4*100三等獎。這四年,我一直在努力。

  家教的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì )言傳身教;推銷(xiāo)員工作很好的培養了我與人溝通以及說(shuō)服別人的能力;廠(chǎng)里打工的經(jīng)歷培養了我吃苦耐勞的品質(zhì);教育實(shí)習讓我切切實(shí)實(shí)當了一回老師,并擁有了自己的第一批學(xué)生。我希望有一天自己的學(xué)生能桃李成蹊。

  未來(lái)的路還很長(cháng)很長(cháng),在往后的時(shí)光里。我會(huì )繼續努力,讓自己的青春更加燦爛,輝煌。

大學(xué)生的自我鑒定 篇4

  這學(xué)期,我學(xué)到了很多。不僅學(xué)到了許多知識,還懂得了怎樣做人!在生活中,學(xué)習中,看到了種種事情,讓我不得不反省自己的一些行為,讓自己在不斷的在進(jìn)步,在學(xué)習。

  在學(xué)習中,我知難而上,敢于向困難挑戰,使自己學(xué)到更多的知識,與同學(xué)打成一片,不懂就問(wèn),虛心請教學(xué)習好的同學(xué),同時(shí)也幫助一些有困難的同學(xué),鼓勵他好好學(xué)習,做一名合格的高中生。對待工作,一絲不茍,認真負責,盡心盡力把自己的工作做到位。

  在生活上,我得到了許多同學(xué)的關(guān)愛(ài),同學(xué)們的許多先進(jìn)事跡讓我感動(dòng)萬(wàn)分,心里暗暗的想:我也一樣要多去關(guān)心,幫助身邊有困難的人,讓他們也感覺(jué)到溫暖。

大學(xué)生的自我鑒定 篇5

  大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入中學(xué)時(shí)的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)時(shí)的學(xué)習積累和技能的培養。時(shí)間如此的短暫,對自已大學(xué)校園和畢業(yè)后一年的社會(huì )學(xué)習生涯作一個(gè)鑒定。

  一、在思想品德上

  本人在3.14榆樹(shù)地震中榮譽(yù)過(guò)秀志愿者。有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀(guān)和世界觀(guān),所以我很注重自己的品行,堅持著(zhù)自我反省且努力完善自己的人格,所以無(wú)論在什么情況下,都一品德至上來(lái)要求自己,嚴于律己,友愛(ài)同學(xué),樂(lè )于助人。

  二、在學(xué)習方面上

  本人在20xx年青海省特崗支教實(shí)習中獲得優(yōu)秀實(shí)習生,本人在大學(xué)期間擔任班長(cháng),學(xué)生會(huì )成員,學(xué)生會(huì )工作中獲得過(guò)優(yōu)秀管理的稱(chēng)號。能按照學(xué)校的有關(guān)規定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中串講,按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)大學(xué)期間的學(xué)習,現已掌握了所學(xué)知識,并通過(guò)了有關(guān)課程考核。在學(xué)習期間,我能自覺(jué)將所學(xué)知識用于實(shí)踐當中,以獨立思考作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛(ài)集體,以誠待人,關(guān)心同學(xué),樂(lè )于助人,有較強的時(shí)間觀(guān)念。性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗, 并始終保持良好的心態(tài)。

  三、在工作上

  20xx年參加見(jiàn)習教師。在校任教的時(shí)間里,我都是在擔任班主任工作,不但學(xué)到了較多的專(zhuān)業(yè)知識,更是培養了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰的精神,還使我學(xué)到了更多做人的道理。老師的職責就是把自己會(huì )的東西傳授給學(xué)生,讓學(xué)生會(huì ),讓學(xué)生理解,讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學(xué)會(huì )怎樣與學(xué)生溝通,怎樣讓學(xué)生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來(lái)。我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì )實(shí)踐工作。不論是校領(lǐng)導還是學(xué)人都很肯定我在任教期間的表現。工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作。積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動(dòng),還有自己到校外投身相關(guān)專(zhuān)業(yè)兼職工作。在這些過(guò)程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。在平時(shí)的工作中,我邊教邊學(xué),利用學(xué)校為我安排的外出聽(tīng)課的機會(huì ),向其他學(xué)校的老師學(xué)習,吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,了解現代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習現代教育教學(xué)理論,學(xué)習新課程標準,根據學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生,因材施教,讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。

  四、在生活上

  在20xx年元月父親不幸車(chē)禍身亡,哥哥與弟弟不同程度受傷,目前弟弟異化13萬(wàn)余元接受治療與脫離生命危險,但已經(jīng)是國家一級殘疾人了。父親的喪葬善后事宜共花費18余元。近60歲母親常年體弱多病,自己家中還有正在讀小學(xué)的6歲弟弟,為了照料家人給家里出力,我不得放棄學(xué)校給予上本科的機會(huì ),早早踏上社會(huì ),但生活的打擊并未能擊敗我,早一年的見(jiàn)習教師工作中我得到了好多教書(shū)育人帶來(lái)的歡樂(lè ),我會(huì )繼續吃苦耐勞,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)工作,敬業(yè)樂(lè )業(yè)。

  這是我這幾年學(xué)習以來(lái)的個(gè)人鑒定,迫切要求自己充實(shí)再充實(shí),完善自我的未來(lái)目標,我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,更好地實(shí)現自身人生價(jià)值。

大學(xué)生的'自我鑒定 篇6

  光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過(guò)兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

  自從xx年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)錄取后,充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的熱情投入函授學(xué)習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請假。

  在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。通過(guò)兩年半的本科函授學(xué)習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  思想認識:本人在函授學(xué)習期間,認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課,特別是對學(xué)院開(kāi)設課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標。

  業(yè)務(wù)認識:山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責,使本人在函授學(xué)習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當不錯。

  專(zhuān)業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們

  們學(xué)習了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛生與營(yíng)養學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過(guò)學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了很多,也學(xué)會(huì )了怎樣處理突發(fā)事件。

  短暫的兩年半的學(xué)習過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識,重溫了快樂(lè )的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì )。

大學(xué)生的自我鑒定 篇7

  一不小心,四年就過(guò)去了,在這四年里我過(guò)的很充實(shí),很滿(mǎn)足。我對自己的鑒定如下:

  個(gè)人始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識,修養和能力,也使我的為人處事能力以及交際能力有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

  在校期間學(xué)習刻苦努力,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),團結同學(xué),有耐心,樂(lè )于幫助他人,深受老師和同學(xué)的好評!為適應社會(huì )發(fā)展的需求,我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長(cháng),挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐,從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

  在思想上我領(lǐng)悟到一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。

  在生活中,本人樸素節儉、性格開(kāi)朗。平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂(lè )于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。

  在社會(huì )實(shí)踐中,通過(guò)參加寒暑假社會(huì )實(shí)踐工作,我懂得了勞動(dòng)的艱辛,懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì),讓我更珍惜所有勞動(dòng)成果,更合理使用父母的血汗錢(qián)。在其中我更是學(xué)到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通,思想覺(jué)悟更是有了一定的提高。

  我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。

大學(xué)生的自我鑒定 篇8

  本人性格開(kāi)朗活潑,興趣較為廣泛,待人真誠。在校所讀專(zhuān)業(yè)為機械制造與自動(dòng)化,平時(shí)喜歡多動(dòng)手和看看書(shū),動(dòng)手能力較強,并在校通過(guò)自己的努力完成了自考專(zhuān)升本的商務(wù)管理課程,有一定的自學(xué)能力。

  在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽(yù)稱(chēng)號。曾擔任系文藝部部長(cháng)及班團支書(shū)一職,在工作上認真負責,在學(xué)習上也絲毫不敢怠慢,在生活上也有激情活潑的一面。大學(xué)這三年我沒(méi)白來(lái),至少我學(xué)到了一定的專(zhuān)業(yè)知識,我的組織和管理能力也得到了一定的提升,讓我在競爭中處于一定的優(yōu)勢。

大學(xué)生的自我鑒定 篇9

  進(jìn)入大學(xué)以后,本人思想上要求上進(jìn),積極向黨組織靠攏,入學(xué)不久就遞交了申請書(shū),參加了積極分子培訓并順利結業(yè)。在校期間,我系統全面地學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識,掌握了較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎理論知識,成績(jì)一直名列班級前列,并順利通過(guò)了英語(yǔ)四六級考試。參加學(xué)院組織的課程實(shí)習,在實(shí)習過(guò)程中表現良好。此外,我還自學(xué)并通過(guò)了全國導游人員資格考試和三級企業(yè)人力資源管理師資格考試。

  本人性格積極熱情、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,團結集體,樂(lè )于助人,平時(shí)能?chē)栏褚笞约,有較強的表達能力和組織協(xié)調能力。大學(xué)四年一直擔任班級生活委員,平時(shí)能盡心盡力為班級、同學(xué)做事,有較強的團隊精神,善于與他人協(xié)同合作,大學(xué)里和其他班干部一起組織班級各種活動(dòng),得到老師和同學(xué)的肯定。同時(shí)我也富有的責任感和較強的社會(huì )實(shí)踐能力。由于家庭經(jīng)濟條件不好,生活中遇到不少困難,得到學(xué)院領(lǐng)導、老師和班級同學(xué)的幫助,我自己也踏實(shí)肯干,努力不懈,多次參加學(xué)校的勤工儉學(xué)崗位,并且在多種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高自己。在這個(gè)過(guò)程中不僅幫父母減輕了一些負擔,同時(shí)也使我更加深入地了解了自己,認可了自己,增強了自信心,收獲了成長(cháng)的快樂(lè )。最后,本人也有著(zhù)較強的上進(jìn)心,參加并順利通過(guò)了20xx年研究生入學(xué)考試,即將成為華中師范大學(xué)教育學(xué)院的一名研究生。

  總之,大學(xué)四年我逐漸成長(cháng)為一名綜合素質(zhì)較全面的大學(xué)生。相信在以后的學(xué)習工作和生活中我能有更大提高!

  某某同學(xué)政治上要求進(jìn)步,能?chē)栏褚笞约,為人誠實(shí)、正直,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。大學(xué)期間一直擔任班級生活委員,工作踏踏實(shí)實(shí),認真負責,得到了師生的一致好評。學(xué)習刻苦努力,能夠較好地處理工作與學(xué)習之間的關(guān)系,學(xué)習成績(jì)一直名列班級前茅。積極參加學(xué)院和班級組織的活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),生活簡(jiǎn)樸。在校期間表現優(yōu)秀,曾獲國家勵志獎學(xué)金和校自強獎。綜上所述,某某同學(xué)是一名全面發(fā)展的大學(xué)生

大學(xué)生的自我鑒定 篇10

  本人待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,擔任年級組長(cháng),能真心誠意協(xié)助好校領(lǐng)導做好年級組工作,協(xié)調好教師與教師,教師與校領(lǐng)導之間的關(guān)系.使年級組每個(gè)教師都有一個(gè)舒適的工作和學(xué)習環(huán)境,提高他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的原動(dòng)力,在工作中我更是盡心盡職,克服困難,雖然工作單位離家較遠,生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風(fēng)雨晴天,每天都能堅持早到校,教學(xué)上更是積極鉆研教材,教法,認真備好上好一堂課,對學(xué)生能做到循循善誘,擔任班主任,,勤勤懇懇,任勞任怨.在加入黨組織之前的群眾意見(jiàn)征求時(shí),同事們給了我很高的評價(jià),我把它當作是鞭策我今后生活,工作的一筆可貴的精神財富. 人無(wú)完人,我也對自己的不足與問(wèn)題進(jìn)行了深刻的反思.

  主要有以下幾個(gè)方面:

  一,在我身上還缺乏那種真正以學(xué)生為本的博大無(wú)私的愛(ài),那種一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生將來(lái)發(fā)展的高瞻遠矚的博愛(ài).很多的時(shí)候,我的責任感來(lái)自于個(gè)人的愛(ài)面子,個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現.生怕自己教的學(xué)生不如別的班級會(huì )被人看輕,被人認為無(wú)能.因為我在乎我的學(xué)生,我的家長(cháng),我的同事,領(lǐng)導對我的評價(jià).因此,每做一件事,每接受一樣任務(wù),我都會(huì )抱著(zhù)要做就要做好的決心,取得成績(jì)時(shí)我會(huì )感到格外的喜悅,一旦受阻,心里難受的滋味會(huì )讓我寢食難安.在這種不正確的以個(gè)人主觀(guān)意愿為前提下的教育管理方式,自然也會(huì )暴露出一些弊端來(lái):如做事求立竿見(jiàn)影,有急功近利的思想;在教育教學(xué)方式上雖提倡民主,可有時(shí)也會(huì )顯得專(zhuān)制;學(xué)生一旦犯錯或沒(méi)有達到預期的教育效果,就會(huì )有恨鐵不成鋼的沖動(dòng);有時(shí)比較急躁,不能冷靜地聽(tīng)取意見(jiàn),對一些經(jīng)常會(huì )搬弄是非,自己又管不住自己的學(xué)生,向我來(lái)訴說(shuō)自己的委屈時(shí),也會(huì )流露出不耐煩的語(yǔ)氣.

  二,由比較追求完美導致的頂真的工作作風(fēng)容易讓學(xué)生無(wú)形中產(chǎn)生心理負擔和壓力.追溯這一現象,問(wèn)題的本源,我覺(jué)得主要是因為從小家教比較嚴,做事比較循規蹈矩,很少敢越雷池一步.再加上從小到大接受的都是比較封閉式的正統的教育方式,對外界的形形色色的現象看到的,了解的也不多,思想相對比較保守,單純.同時(shí)評判標準也相對比較單一,總認為事情就得這么做才是正確的.喜歡看到美好的事物現象,也會(huì )有意識無(wú)意識地把它們強加給別人.有時(shí)會(huì )對學(xué)生提出一些過(guò)高的要求,忽視了學(xué)生之間自身存在差異.容易搞一刀切,脫離實(shí)際,無(wú)形中給他人增加了心理負擔.

  三,外強中干,內心比較脆弱,產(chǎn)生這一問(wèn)題的原因主要是缺乏挫折考驗,一直在順境中成長(cháng),受不了委屈,經(jīng)不起風(fēng)浪,意志力不夠堅強.在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣. 整改的措施:

  一,真正樹(shù)立起以人為本的管理,教學(xué)理念.以博大的胸懷心系學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(cháng).學(xué)科教學(xué)上,關(guān)注學(xué)生的差異.用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)孩子,注重建立長(cháng)效的可持續發(fā)展的育人機制.

  二,樹(shù)立信心,面對困難和挫折不要逃避,要勇敢地去戰勝困難. 三,更新觀(guān)念,把握時(shí)代發(fā)展要求,不斷提高自身理論素養,業(yè)務(wù)水平.在教育改革已進(jìn)入到新紀元的時(shí)代,調整心態(tài),更新觀(guān)念,充實(shí)學(xué)識,是我的奮斗目標.

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