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大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定

時(shí)間:2021-06-03 12:32:30 自我鑒定 我要投稿

大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定(通用7篇)

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編精心整理的大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定(通用7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定(通用7篇)

  大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定1

  回首四年大學(xué)時(shí)光,收獲頗多,感觸頗多。收獲的是知識,感觸的是人生。我不是在故作深沉或是感懷傷世。這是一個(gè)價(jià)值多元化的時(shí)代,誰(shuí)都有權選擇膚淺或是深刻。但作為一個(gè)大學(xué)生。理應讓自己更有深度。

  古人云:"腹有詩(shī)書(shū)氣自華"。四年的大學(xué)生活讓我明白,上大學(xué),不應該僅僅是學(xué)習一兩門(mén)專(zhuān)業(yè)知識那么簡(jiǎn)單。倘若如此。那么大學(xué)就與中專(zhuān),技校無(wú)異。我們要掌握的更多的是一種思維方式,一種不論遇到何種問(wèn)題都能系統,全面分析對待的思維方式。我覺(jué)得這比多掌握幾門(mén)專(zhuān)業(yè)知識具有更大的優(yōu)越性。

  我一直認為大學(xué)之大,不在校廣人眾,而在"思想自由,兼容并包"。所謂師者,傳道授業(yè)解惑者也。老師,課本所講所言也不一定就是絕對。并不存在絕對的真理,而我也總是敢于質(zhì)疑一切"既定真理"提出疑問(wèn)而后自我求證。這比不加思索的接受一些知識,觀(guān)念來(lái)說(shuō)對我們更為有益。

  時(shí)值大學(xué)畢業(yè)在即,人生之轉折。為記,存立此文。最后還是用龔定庵的詩(shī)自勉"科以人重科亦重,人以科傳人可知"。

  大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定2

  工欲善其事,必先利其器。大學(xué)幾年,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務(wù)實(shí)求新,自信工作有所成績(jì);三更燈火,寒窗苦讀,相信學(xué)有所成。

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

  為適應社會(huì )發(fā)展的需求,我努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,多次獲得獎學(xué)金,較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護與開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò )應用技術(shù)等計算機科學(xué)基礎理論以及計算機在企業(yè)管理、工業(yè)生產(chǎn)、輔助設計制造等方面的應用知識,同時(shí)注意結合自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),結合動(dòng)手實(shí)踐,先后參與了校新聞網(wǎng)頁(yè)設計大賽、校程序設計大賽、挑戰杯中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽、?蒲辛㈨楉椖,同時(shí)根據自己的愛(ài)好,進(jìn)行了物業(yè)管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會(huì )實(shí)踐調查,都取得了不凡的成績(jì)。

  作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆計算機專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著(zhù)閱歷淺,更需要虛心向學(xué)。同時(shí),我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì )才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職,也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習機會(huì ),從而能以更好的工作成績(jì)?yōu)閲液蛦挝回暙I力量,同時(shí)去實(shí)現人生價(jià)值。

  大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定3

  面臨畢業(yè),我才感覺(jué)到時(shí)間是這樣快,大學(xué)四年,似乎是眨眼的功夫就到了結束的時(shí)候。這四年里,我好像沒(méi)覺(jué)得大學(xué)給了我什么,但是把現在的我和剛入學(xué)時(shí)的我對照一下,我發(fā)現自己變化還是很大的,收獲是很多的。

  我的意識就有著(zhù)很大的進(jìn)步。在大學(xué)里,我勤奮努力,各門(mén)功課學(xué)得還行,我參加了學(xué)校的黨校培訓班,入了黨。我積極參加各種活動(dòng),我的各種能力都有了提高。我注意各種細節,推崇務(wù)實(shí),不搞形式主義。我和教師和同學(xué)關(guān)系處得都不錯。最重要的是,我明白了,高中時(shí)的努力學(xué)習僅是為了考大學(xué),而現在的努力是要成為一種品格。是的,不管以后面對生活,還是面對工作,我將一如既往地努力。

  大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定4

  不知這個(gè)學(xué)生的身份還有多少續費時(shí)間,一想到即將要結束整個(gè)學(xué)生生涯就有一些傷感。我是一個(gè)面對離別就時(shí)常多愁善感的人,但在面對自己的學(xué)業(yè),我一直堅定不移,在自己的安排中如實(shí)進(jìn)行。我知道,總會(huì )和大學(xué)說(shuō)再見(jiàn),既然終究要說(shuō)再見(jiàn),那么我會(huì )保持好的心態(tài),做一次鄭重的道別。

  剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,經(jīng)歷了軍訓,感受頗多,我就下定決心不能讓自己浪費幾年青春時(shí)光,我要在這段時(shí)間內好好的鍛煉自己、升華自己。因此,在軍訓選取聯(lián)絡(luò )員時(shí),我就積極參與,雖然落選了,但是讓第一次見(jiàn)面的同班同學(xué)對我有了一些印象。后來(lái)軍訓結束之后,我開(kāi)始競選班內班干部,后面我當選了學(xué)習委員,每節課前替老師點(diǎn)名,兢兢業(yè)業(yè)從不落下一次。我對待自己的工作從不松懈,唯獨做好工作了之后,才會(huì )歇一口氣。

  大學(xué)三年內,我對自己的學(xué)業(yè)也沒(méi)有一刻的放松,我按時(shí)上課,從不遲到。以及尊敬、愛(ài)戴老師,也和老師有很多次學(xué)術(shù)的一個(gè)溝通。因此,老師也十分的器重看好我。緊接著(zhù)跟著(zhù)老師參加了幾個(gè)大賽,都取得了很好的成績(jì)。學(xué)校的獎學(xué)金也常常被我收入我的錦囊。這一系列的成績(jì)標志著(zhù)我的努力和我的態(tài)度,我很滿(mǎn)意自己的過(guò)去,在將來(lái),我也會(huì )更加努力往前沖!

  大學(xué)里的考級特別多,我也為了多贏(yíng)的一份證書(shū),考取了英語(yǔ)四六級,普通話(huà)二甲,以及學(xué)習各國語(yǔ)言?磿(shū)成為了我業(yè)余生活最主要的消遣,我喜歡看書(shū),喜歡寫(xiě)作。連接好幾次在學(xué)校征文中獲得了很好的名次和獎勵,在學(xué)校演講比賽中也得到了第一名的好成績(jì)。培養自己的業(yè)余能力也是我在大學(xué)中比較看重的一個(gè)部分。因此,我也在向這些方向不斷發(fā)展,增強自己的綜合實(shí)力。

  最讓我興奮和安慰的是在畢業(yè)設計中取得了優(yōu)秀畢業(yè)設計的頭銜,讓我辛苦準備了半年的畢業(yè)設計沒(méi)有落空,這無(wú)疑是對我最大的鼓勵。老師同學(xué)們對我的畢業(yè)設計也給予了很大的贊揚,這是對我莫大的鼓勵,讓我對自己的能力更有信心了一些。也是因為這些經(jīng)歷,讓我的大學(xué)生活變得無(wú)比的充實(shí)和滿(mǎn)足。感謝大家給我的幫助和認可,我會(huì )懷揣這些支持在未來(lái)的路上勇往直前,不會(huì )退縮。

  大學(xué)是一個(gè)開(kāi)放的校園,一切的成果都看個(gè)人,能不能成功,就只能看你想不想努力,上不上進(jìn)。我希望在今后的工作中,我能秉持一顆初心,在未來(lái)的道路上勇闖無(wú)敵,實(shí)現自己我價(jià)值,為祖國貢獻一份力量!

  大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定5

  光陰荏荏,時(shí)間白駒過(guò)隙般的,又是三年。既普通又失常的三年,一場(chǎng)離奇的夢(mèng)。終于醒來(lái),驚險已快過(guò)去,往昔的平靜,依舊那么欣欣向榮,和諧發(fā)展著(zhù),她向我溫馨的張開(kāi)雙臂,我向它她狂奔,投入她的懷抱。數不盡的艱辛,數不盡的淚水。她靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)我的訴說(shuō),目光慈祥地告訴我:“孩子,不怕,再向前走,你將看到榮譽(yù)的曙光!贝髮W(xué)三年,并不如我想像的那樣明朗、和諧、健康奮進(jìn)。我對我經(jīng)歷的大學(xué)是失望的,本不想再回憶什么。千篇一律的步驟,還是要按部就班,推委不得。該到畢業(yè)鑒定自我的時(shí)候了,我只得提筆添描幾畫(huà),好留下點(diǎn)痕跡。

  提筆之前還在思索,該實(shí)事求是的寫(xiě),還是該按那個(gè)面目全非的“事情”寫(xiě)呢?如果實(shí)事求是,現實(shí)中事情的表面又面目全非了,一般人不樂(lè )意聽(tīng)什么本質(zhì)問(wèn)題;如果按那個(gè)面目全非的事情來(lái)寫(xiě),我就不是我,人也就不為人了,而“我”在事情中又扮演了一員。怎么辦。

  期間,我堅持的唯一理念是:千萬(wàn)不要連最初的水平都淡化了。

  在校期間,專(zhuān)業(yè)學(xué)習,政治思想,道德品行,課外活動(dòng),社會(huì )實(shí)踐,都有所成績(jì)。以提高自身綜合素質(zhì)為目標,促進(jìn)自身全面發(fā)展,牢固樹(shù)立世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān);以順利踏進(jìn)社會(huì )為思想底線(xiàn),認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)揮自身特長(cháng),挖掘自身的潛力,理論與實(shí)踐相結合,提高自己學(xué)習再學(xué)習,分析解決問(wèn)題,及協(xié)調組織和管理能力。

  專(zhuān)業(yè)學(xué)習上修身先須示智。認真學(xué)習核心課程,并取得了優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí),涉獵自己感興趣的其他課程,開(kāi)闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來(lái)鋪奠基石。對整個(gè)學(xué)科結構有了宏觀(guān)的認識。學(xué)習與能力并重,理論與實(shí)踐結合,提高自身綜合素質(zhì)水平。

  思想覺(jué)悟上一方面,提高自己綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記,汲取偉人經(jīng)歷中的養分,充實(shí)自己;閱讀文學(xué)作品,提高鑒賞水平;學(xué)習處世的倫理哲學(xué),提高自身修養。品味人生追求的意義。另一方面,提高自己政治品質(zhì)。關(guān)注實(shí)政,并主動(dòng)向黨組織靠攏,但始終以黨的高標準要求自己。能用科學(xué)發(fā)展關(guān)來(lái)認識世界,認識社會(huì ),清楚自己所擔負的社會(huì )責任,對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  身心發(fā)展上掌握科學(xué)運動(dòng)知識,加強體育鍛煉,強身健體,擁有一個(gè)良好的身體素質(zhì)。鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人跡關(guān)系,適用社會(huì )發(fā)展需要。相信自信來(lái)自實(shí)力。

  路本在腳下,走的人多了,即便成了路。

  大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定6

  回首三年的'大學(xué)校園生活和社會(huì )實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自我,為實(shí)現自己的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

  在思想上,我有著(zhù)良好的道德修養,并擁有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。

  學(xué)習上,為適應社會(huì )發(fā)展的需要,我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。由于所學(xué)的是日語(yǔ)專(zhuān)業(yè),因此非常注重聽(tīng)說(shuō)能力。還有就是注重獨立思考能力的培養,做什么事都勤于思考,有不懂的地方就虛心請教別人。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不只學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識,我的思想也在不斷地成熟。作為一名日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,由于學(xué)習的是從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的完全陌生的語(yǔ)言,就需要比別人付出更多的努力。因此,我在大學(xué)期間從未懈怠,不斷努力學(xué)習知識,已經(jīng)通過(guò)了日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級、大學(xué)英語(yǔ)六級、普通話(huà)測試和江蘇省計算機二級。不僅如此,在大學(xué)期間還多次獲得校獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金。

  在大學(xué)生活中,我堅持自我反省并且努力完善自己的人格。在學(xué)校里,我樂(lè )于幫助別人。在幫助別人的同時(shí),不僅能培養高尚的情操,而且會(huì )給自己帶來(lái)不少利益,也就是在幫助自己;仡欉@幾年,我為能在同學(xué)有困難的時(shí)候幫助過(guò)他們而感到高興,同樣,在我困難的時(shí)候他們也無(wú)私的對我伸出了援助之手。我十分敬重教師,因為他們在我最彷徨、失落的時(shí)候指導我、幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能會(huì )不知道何去何從。

  通過(guò)這三年的學(xué)習我懂得了很多,并且明白了一個(gè)道理:人生不可能是一帆風(fēng)順的,只有勇敢地面對生活中的每一個(gè)驛站,我們的人生才會(huì )精彩。三年的鍛煉,給予我的僅僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來(lái),邁向社會(huì )的我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。

  大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定7

  我叫xxx,是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。下面是我的自我鑒定:

  本人就讀于xx省xx經(jīng)貿大學(xué),將于20XX年6月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學(xué)習機會(huì ),認真學(xué)習文化課程,較熟悉地掌握專(zhuān)業(yè)知識,與此同時(shí),我還學(xué)會(huì )了許多做人做事的道理。三年多以來(lái)的學(xué)習生話(huà)磨練出一個(gè)自信和上進(jìn)心強的我。

  本人在校以來(lái),能積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)良;班委工作認真負責,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。有一定奉獻精神。面對知識經(jīng)濟的到來(lái),計算機技術(shù)也得到了廣泛的應用。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生,面對的又是一個(gè)新的挑戰。不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,還需有更多方面的知識。所以讀書(shū)期間我不斷學(xué)習,不斷拼搏,努力學(xué)習各種計算機網(wǎng)絡(luò ),網(wǎng)頁(yè)設計,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),2000server,微機原理,跟單信用證,英語(yǔ)函電,國際貿易實(shí)務(wù)等專(zhuān)業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析,商務(wù)代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。鑒于此,我希望能在畢業(yè)后謀一職位,熱切期望能用自己所學(xué)之技為社會(huì )做出自己的微薄之力。對待學(xué)習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛(ài)崗敬業(yè),謹慎負責,一絲不茍。在生活方面我樂(lè )觀(guān),熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著(zhù)“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來(lái)的工作。在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。

  為適應社會(huì )發(fā)展的需求,我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

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