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大學(xué)生個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2021-08-25 13:02:25 自我鑒定 我要投稿

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定合集9篇

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起認真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的大學(xué)生個(gè)人自我鑒定9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定合集9篇

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定 篇1

  可貴的四年大學(xué)生活已瀕臨序幕,感覺(jué)無(wú)比有必要總結一下大學(xué)四年的得失,從中繼續做得好的方面改良不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  學(xué)習成就不是十分好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收成了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),頭腦里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明確了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?吹剿闹艿耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也消除了初衷,開(kāi)端大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大水平的提高了自己的自學(xué)能力。因為大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完整不夠的。這就請求在課下訓練堅固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去藏書(shū)樓查一些相關(guān)資料。與日俱增,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了應用學(xué)習辦法同時(shí)注重獨破思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事件的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目標就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)輕易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的處所能勤于討教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警惕。跟著(zhù)學(xué)習的提高,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的奔騰,能較疾速的把握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師樹(shù)立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)聯(lián),互幫互助,克服難關(guān),F在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的著(zhù)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

  在工作能力方面。學(xué)生工作在大學(xué)生活中是一項重要內容,在能力鍛煉方面,我積極參加學(xué)生工作和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并獲得了一定的成績(jì)。我曾先后擔負學(xué)生會(huì )宣揚部干事,節假日去做兼職工作,在工作中過(guò)程中認真負責,積極工作,極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力,積累了許多名貴的實(shí)踐經(jīng)驗。

  通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的來(lái)往中晉升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并努力糾正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。

  四年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包括了汗水和收成,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

  作為大學(xué)應屆畢業(yè)生,我所領(lǐng)有的是年青和知識。年輕興許象征著(zhù)欠缺經(jīng)驗,然而年輕也意味著(zhù)熱忱和活氣,我自負能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)當前的工作和生活中戰勝各種艱苦,用自己的學(xué)習能力和剖析處置問(wèn)題的和諧,一直實(shí)現自我的人生價(jià)值和尋求的目的。

  通過(guò)這三年的學(xué)習使我理解了良多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,閱歷了很多挫折和崎嶇。使我清楚了一個(gè)情理,人生不可能存在一路順風(fēng)的事,只有本人英勇地面對人生中的每一個(gè)驛站,咱們就能很出色。當然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失蹤過(guò)、苦惱過(guò),冤屈過(guò),這緣因為我的不足和缺點(diǎn)。人生總未免有毛病,三年的學(xué)習生涯我發(fā)明自己的不足在于專(zhuān)業(yè)知識程度還有待進(jìn)一步提高,而且社會(huì )經(jīng)歷跟經(jīng)驗也太少,這些我都會(huì )在今后盡力提高、完美自己的。為日后的生活工作打下了堅實(shí)的基本。

  眼間,三年的大學(xué)生活行將停止,回想這三年,應當說(shuō)播種是多方面的:專(zhuān)業(yè)常識得到了極大的豐盛,學(xué)習、工作、處世才能得到了很好的培育,思維政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時(shí)也進(jìn)步了思考問(wèn)題的能力、豐碩了本身的人生教訓等,下面我對各個(gè)方面進(jìn)行扼要的概括。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定 篇2

  在這個(gè)知識不斷更新的時(shí)代,我發(fā)現原來(lái)所學(xué)的知識已經(jīng)變得陳舊,遠遠落后于社會(huì )的發(fā)展,希望能在工作之余繼續學(xué)習。對于我這種已參加工作的學(xué)習者,只有學(xué)習方式、進(jìn)度、時(shí)間和地點(diǎn)等方面與目前工作不相沖突才適合,而廈門(mén)電大的開(kāi)放教育就是這樣一種能滿(mǎn)足我的學(xué)習方式。因此,我于XX年春季報名參加了廈門(mén)電大開(kāi)放教育會(huì )計專(zhuān)業(yè)本科的學(xué)歷教育,經(jīng)過(guò)近三年的學(xué)習,我修完了所需學(xué)分,順利畢業(yè),F就個(gè)人學(xué)習模式和體會(huì ),小結如下:

  一、要有一個(gè)明確的學(xué)習目標和合理的學(xué)習計劃。明確的學(xué)習目的、合理的學(xué)習計劃,是取得學(xué)業(yè)成功的重要因素之一。我首先選擇了既適合自己工作又能達到畢業(yè)所需學(xué)分的課程,按照學(xué)校提供的教學(xué)計劃,制定一個(gè)符合自己客觀(guān)實(shí)際的個(gè)人學(xué)習計劃和總體學(xué)習目標。

  二、充分學(xué)習和利用課程的學(xué)習資源。我在學(xué)習過(guò)程中主要通過(guò)自學(xué)文字教材,收聽(tīng)、收看音像教材,到學(xué)校參加面授輔導或專(zhuān)題討論,上網(wǎng)學(xué)習,完成作業(yè)或實(shí)驗,最后通過(guò)期末考試。

  1、認真細致地閱讀教材,充分運用教學(xué)大綱和考試大綱。這能使學(xué)習少走很多彎路,明確什么是學(xué)習的重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )尋求幫助和答疑。遠程開(kāi)放教育中的學(xué)習者常常會(huì )遇到自己難以解決的困難和問(wèn)題,此時(shí),可通過(guò)電話(huà)、語(yǔ)音信箱、電子郵件、網(wǎng)上討論板(bbs)或信函等途徑尋求解答。

  3、認真聽(tīng)取面授輔導課,老師將濃縮了的精華盡可能傳授給我們。

  4、獨立完成作業(yè)、實(shí)驗或課程設計,積極參加學(xué)習小組的學(xué)習交流活動(dòng)。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定 篇3

  這個(gè)學(xué)期經(jīng)過(guò)一些專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,認識到理論的學(xué)習必須與實(shí)踐結合起來(lái),才能互相促進(jìn)。所以,我決定利用暑期的時(shí)間進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。我實(shí)習的部門(mén)是東湖開(kāi)發(fā)區勞動(dòng)與社會(huì )保障局,時(shí)間是四周。前兩周我在勞動(dòng)監察科實(shí)習。后兩周我在養老和失業(yè)保險待遇核定科實(shí)習。

  勞動(dòng)監察科主要負責有關(guān)勞動(dòng)關(guān)系的事務(wù),對外業(yè)務(wù)主要有勞動(dòng)合同鑒證、辦理勞動(dòng)就業(yè)證、勞動(dòng)爭議處理。除此之外,經(jīng)過(guò)各種行政手段,貫徹執行上級有關(guān)要求,對開(kāi)發(fā)區的企業(yè)進(jìn)行勞動(dòng)用工監督和管理,保障勞動(dòng)者的合法權益不受侵害。

  勞動(dòng)合同鑒證主要是為了規范勞動(dòng)合同,進(jìn)一步規范勞動(dòng)用工關(guān)系,保障勞動(dòng)者和用人單位的合法利益而辦理的一種認證手續。作為一種行政行為,勞動(dòng)合同鑒證并不影響合同的效力。只要是貼合勞動(dòng)法的勞動(dòng)用工合同,不管是否經(jīng)過(guò)鑒證,都是受勞動(dòng)法保護,有合法效力的合同?墒菫榱似鸬揭幏秳趧(dòng)合同的作用,提議還是將已簽定的勞動(dòng)合同送到勞動(dòng)行政機關(guān)鑒證,避免以后因勞動(dòng)合同條款的不明晰造成的勞動(dòng)爭議。所以,勞動(dòng)合同鑒證從根本上來(lái)說(shuō)是勞動(dòng)行政部門(mén)對勞動(dòng)合同的一種規范,以及從根本上杜絕勞動(dòng)爭議的一種嘗試。

  每個(gè)勞動(dòng)者在初次就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位都應依法為其辦理就業(yè)證。勞動(dòng)就業(yè)證不僅僅是勞動(dòng)者就業(yè)的,并且是在辦理失業(yè)保險等其他業(yè)務(wù)時(shí)必要的證件。所以在就業(yè)時(shí)辦理勞動(dòng)就業(yè)證是十分重要的。

  勞動(dòng)爭議是勞動(dòng)者與用人單位在勞動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的權利與義務(wù)的爭議,而勞動(dòng)爭議處理就是處理這些勞動(dòng)爭議。勞動(dòng)爭議處理的程序包括協(xié)商、調解、仲裁、訴訟。而我們主要負責勞動(dòng)爭議處理程序中的仲裁這個(gè)步驟。勞動(dòng)仲裁主要包括受理申訴、庭審準備、庭審和宣判這幾個(gè)程序。當勞動(dòng)者感覺(jué)自我的合法權益受到用人單位侵害的時(shí)候,能夠向企業(yè)所在地的仲裁委員會(huì )提起勞動(dòng)申訴。仲裁委員會(huì )能夠決定是否受理。如果受理,就進(jìn)入庭審準備階段。在這個(gè)階段,負責案件的仲裁員要準備相關(guān)材料,并通知申訴人和被訴人具體的庭審時(shí)間。庭審階段是在仲裁庭中進(jìn)行的。庭審一般包括以下階段:書(shū)記員宣布庭內紀律、開(kāi)庭、驗證申訴人被訴人身份、庭審調查、雙方筆錄簽字、庭審結束、宣布閉庭。在庭審結束后,仲裁員會(huì )制定裁決書(shū),送達申訴人以及被訴人。

  勞動(dòng)監察是對轄區內的企業(yè)用工進(jìn)行監督,保障勞動(dòng)者的合法權益不受侵害。勞動(dòng)監察一般包括登記立案、調查取證、處理、制作裁決書(shū)、送達、回饋、立案歸檔這幾個(gè)步驟。一般來(lái)說(shuō),勞動(dòng)監察部門(mén)只受理明顯違反勞動(dòng)法律法規的投訴,并且只能對轄區內的案件具有管轄權。勞動(dòng)者進(jìn)行登記應當填寫(xiě)立案審批表,報勞動(dòng)監察機構負責人審查批準,批準之日為立案起始時(shí)間。調查取證要收集證據。證據一般包括書(shū)證、物證、視聽(tīng)資料、證人證言、當事人的陳述、鑒定結論、勘驗筆錄、現場(chǎng)筆錄等。承辦人員在完成調查取證后,應向勞動(dòng)監察機構提出案件處理報批表,案件處理報批表應當寫(xiě)明被監察單位或個(gè)人,違法事實(shí)及處理意見(jiàn)等。處理完成后,應制作勞動(dòng)監察處理決定書(shū)。勞動(dòng)監察處理決定書(shū)包括以下資料:1.當事人基本情景;2.勞動(dòng)行政部門(mén)認定的違法事實(shí);3.適用的法律,法規,規章;4.處罰決定;5處罰決定的履行期限;6.當事人依法享有的權利;7.作來(lái)源罰決定的行政機關(guān)名稱(chēng);8.作來(lái)源罰決定的日期。制作好勞動(dòng)監察處理決定書(shū)后,應送達當事人,處理決定書(shū)自送達之日起生效。送達必須有送達回執,當事人應在送達回執上簽名或者蓋章,并注明簽收日期,簽收日期為送達日期。送達之后的步驟是回饋。當送達回執收到時(shí),能夠開(kāi)始調查

  問(wèn)題是否得到解決。待問(wèn)題得到妥善解決之后,應當立案歸檔,將案件記錄下來(lái),制定卷宗。另外,勞動(dòng)年檢也是勞動(dòng)監察的重要組成部分。勞動(dòng)年檢主要是在每年的特定時(shí)期對企業(yè)勞動(dòng)用工規章制度的執行情景進(jìn)行檢查,及時(shí)糾正企業(yè)在勞動(dòng)用工中的違法行為。

  在勞動(dòng)監察科實(shí)習了兩個(gè)星期之后,我被安排到養老與失業(yè)保險待遇核定科。養老與失業(yè)保險待遇核定科主要負責審核養老保險和失業(yè)保險待遇,為貼合發(fā)放條件的人員發(fā)放相應的養老金和失業(yè)金,并在每季度對失業(yè)金的發(fā)放對象是否貼合失業(yè)金的發(fā)放條件進(jìn)行審核,以及在每年對養老金的發(fā)放對象是否貼合養老金的發(fā)放條件進(jìn)行審核,還能辦理退取養老保險的業(yè)務(wù)。

  養老保險的發(fā)放程序一般包括以下幾步:1.提出。提出是應供給個(gè)人檔案等相關(guān)資料。2.確定申請的工齡以及養老保險的繳納情景;3.輸入記錄審核。將貼合發(fā)放條件的申請者的資料輸入電腦,在系統中進(jìn)一步審核。4.打印單證;5.退休者領(lǐng)取養老金。

  失業(yè)保險的發(fā)放程序一般包括以下幾步:1.單位在將解除合同人員的社會(huì )保險辦理暫停之后七日內,將相關(guān)材料上報上級勞動(dòng)行政部門(mén)。相關(guān)材料包括:?jiǎn)挝簧陥笫I(yè)人員備案審核表、勞動(dòng)關(guān)系終止的證明、所申報人員的身份證復印件、求職登記表、失業(yè)人員申請失業(yè)保險金備案審核表、失業(yè)保險金申請登記表(一式三份)、失業(yè)登記通知。2.具有管轄權的當地勞動(dòng)行政部門(mén)審核材料。單位將材料上報以后,當地勞動(dòng)行政部門(mén)應當審核材料是否屬實(shí),是否貼合領(lǐng)取失業(yè)金的條件。如果屬實(shí),將有關(guān)材料進(jìn)行備案。3.失業(yè)人員領(lǐng)取失業(yè)金。失業(yè)人員應在單位申報的第二個(gè)月的1-17日到勞動(dòng)行政部門(mén)申請領(lǐng)取失業(yè)金。失業(yè)人員領(lǐng)取失業(yè)金應攜帶以下證件:身份證、就業(yè)證、戶(hù)口本、社區失業(yè)登記證明、勞動(dòng)力市場(chǎng)求職證明。在經(jīng)過(guò)初審、復審兩個(gè)步驟后,進(jìn)行登記,并打印憑條,交給失業(yè)人員,失業(yè)人員憑勞動(dòng)行政部門(mén)開(kāi)出的單據在當地商業(yè)銀行開(kāi)戶(hù)領(lǐng)取失業(yè)金。當月21日以前開(kāi)戶(hù)的,當月能夠領(lǐng)到失業(yè)金,當月22日以后開(kāi)戶(hù)的,次月領(lǐng)到失業(yè)金。繳納失業(yè)保險滿(mǎn)一年的,能夠享受三個(gè)月的失業(yè)金,以后每多繳納一年,失業(yè)金領(lǐng)取月數多兩個(gè)月,但最多不超過(guò)二十四個(gè)月。失業(yè)金的領(lǐng)取標準是435人。失業(yè)者在領(lǐng)取失業(yè)金期間如果生病,能夠最多領(lǐng)

  到相當于失業(yè)金總額四倍的醫療費,如果在領(lǐng)取期間死亡的,能夠得到相應的撫恤金。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定 篇4

  時(shí)光如水、歲月如歌。大學(xué)是1曲蘊含了張揚、緊張、收獲的豐富旋律

  在大學(xué)這個(gè)快樂(lè )集體里,我做了很多第1次的嘗試,第1次主持主題班會(huì )、第1次獨立采訪(fǎng)、第1次主持戶(hù)外采風(fēng)、采訪(fǎng)活動(dòng)、第1次認真關(guān)注弱勢群體、自我鑒定,第1次和弱勢群體組織深入交流開(kāi)展活動(dòng)……這個(gè)集體給了我1方自由舒展的天地,在必要的時(shí)候也給我幫助和精神支持。

  大學(xué)的每1年對我而言都有不同的重要意義。

  第1年是多姿多彩的。在學(xué)院任宣傳部干事、學(xué)生性的公益社團新視野中任采編部干事期間,豐富的班級活動(dòng)、各種社團活動(dòng)讓我盡情地滿(mǎn)足興趣、揮灑汗水。在專(zhuān)業(yè)基礎課的學(xué)習中,對漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)有了初步的認識,明確今后的學(xué)習和研究方向。

  第2年我選擇留任于學(xué)生性公益社團新視野,擔任采編部部長(cháng)1職。在職期間,主持戶(hù)外采風(fēng)、實(shí)地走訪(fǎng)等活動(dòng),和社會(huì )上公益性團體如樂(lè )助會(huì )、麥田計劃等展開(kāi)交流與合作。關(guān)注學(xué)校農民工的生存狀況,深入了解飯堂女工、校園保安等群體的工作狀況,對1些值得大學(xué)生反思的問(wèn)題和舉動(dòng)予以關(guān)注并以定期的圖文展覽形式與校內的同學(xué)共同探討,主持社團年刊的采編工作。這是在責任中學(xué)會(huì )理解、包容、勇于承擔的1年。1路走過(guò)來(lái)快樂(lè )與困難同在,身心俱疲,驀然回首卻有無(wú)限風(fēng)光。這是自我成長(cháng)最快、收獲頗多的1年。

  第3年回歸安靜但也始終保持著(zhù)高速運轉。學(xué)校性的科研立項活動(dòng)開(kāi)始,大2時(shí)申請參加《南風(fēng)窗》調研中國活動(dòng)由于準備倉促未竟,這1年我們團隊繼續通力合作,成功的拿下了學(xué)校的科研課題《新生代農民工調研》。我正式從各種紛繁的社團事務(wù)中抽離,專(zhuān)注到學(xué)業(yè)中來(lái)。在教室、自習課室、圖書(shū)館、閱覽室中度過(guò)了安定的富足的大3時(shí)光。閱讀范圍不囿于文學(xué),經(jīng)濟、管理、金融、藝術(shù)等方面的書(shū)籍均有涉獵。就像1個(gè)不解渴的孩子,不斷尋找著(zhù)清泉,孜孜不倦。

  命運在第4年將出現轉折。這是醞釀與等待啟航的1年。大學(xué)4年學(xué)習生活的努力儲備,都為了今年的美麗綻放做準備。

  行進(jìn)號又再吹響了號角。責任傳承的接力棒交到了我們手上。新的挑戰和機遇在前方熱血沸騰。我將欣然前往。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定 篇5

  在這段大學(xué)時(shí)光里我收獲了不少,也感受到了不少,都讓我的人生變得更加的精彩,同時(shí)我也很是感謝這段時(shí)光,讓我的一生都變得更加的幸福與快樂(lè ),F在的我很是充實(shí),并且我感覺(jué)到四年的時(shí)間都很是的值得,也很是感謝在這四年里對我有所幫助,或是留有深刻印象的每一個(gè)人。

  學(xué)習方面,我也算是完成的較為不錯,各項科目都是以較好的成績(jì)過(guò)的,當然也是收獲了好幾次的獎學(xué)金,這是讓我感覺(jué)到非常值得的一面。當然在平時(shí)的時(shí)間我也是非常努力認真的投身于學(xué)習上,并且也是早早的就拿到了計算機二級的證書(shū),并且也順利的通過(guò)了英語(yǔ)六級的考試。這樣來(lái)看我也算是以為比較優(yōu)秀的學(xué)生。

  在社交方面,我也是較為外向的性格,在大一大二也是有不斷的在社團活動(dòng)與學(xué)生會(huì )中去相互學(xué)習與交流相處。對于社團也都是一些興趣相似的同學(xué)們,大家共同玩耍起來(lái)也是非常的融洽,并且時(shí)常組織的活動(dòng)也是讓人感覺(jué)到異常的歡樂(lè )。在學(xué)生會(huì )的工作我也是學(xué)習到了非常多的技能,更是對我現在的工作上有很大的責任感,我也是覺(jué)得這樣的生活帶給了我很多不一樣的精彩。

  對于社會(huì )實(shí)踐上,我也是有利用我的閑暇時(shí)間,去投身于一些簡(jiǎn)單的工作中,并且我也是非常努力認真的想要提升自己的能力,想要通過(guò)這樣的兼職方式去提前感受這個(gè)社會(huì )。當然也從這些工作中感受到了在社會(huì )中的不易,以工作起來(lái)的不容易。不過(guò)我依舊還是相信自己在真正進(jìn)入到社會(huì )之后是一定可以將自己的工作都完成好,并且我更是能慢慢適應這樣的工作狀態(tài)與方式。

  自己的專(zhuān)業(yè)性,其實(shí)對于我個(gè)人的專(zhuān)業(yè),學(xué)習的東西也算是比較繁雜,所以每一件事情都是有很努力的在完成,但是我還是沒(méi)有真正的感受到自己的專(zhuān)業(yè)中真正的精髓,現在的我就將要畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校,對于擇業(yè)方面還是存在著(zhù)極大的問(wèn)題,我自己也是在這上面有很多的糾結,也特別希望我自己能夠在近段時(shí)間就找到自己的方向。當然現在學(xué)校的各項招聘也是我在努力的方向,希望能夠在這樣的交流上能夠明白到自己內心所想。

  就此我的大學(xué)時(shí)光即將劃上句號,當然我也很是希望自己能夠在接下來(lái)的一段時(shí)間中更好的投身于學(xué)習中,并且我也會(huì )盡力讓自己在工作期間去達到更好得成長(cháng)。我也對自己的未來(lái)有信心,我定是可以創(chuàng )造出一個(gè)自己真心喜歡,并且更是可以去不懈努力的未來(lái)。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定 篇6

  忙碌而充實(shí)的實(shí)習工作結束了,我認識到了,作為一個(gè)大學(xué)生,在學(xué)好理論知識的同時(shí)應更重視培養自身的實(shí)踐能力。暑期實(shí)習是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也正符合我們學(xué)校培養高素質(zhì)的應用型、復合型、外向型創(chuàng )新人才的目標。我認為我在實(shí)習中獲得了很多的知識與技能,充實(shí)了自己,還學(xué)會(huì )了不少為人處事的道理和社會(huì )經(jīng)驗,鍛煉了自己。

  我的實(shí)習工作是在學(xué)校維修計算機,我發(fā)現這有時(shí)就是個(gè)熟能生巧的活,只要你操作熟練就可以很好的完成,有時(shí)又覺(jué)得這個(gè)工作好像總在不斷的使你發(fā)現新的東西,了解新的知識,似乎總能讓你不斷的進(jìn)步。我想這就是工作的快樂(lè )吧。

  這次的實(shí)習我對于計算機的組裝和維修知識學(xué)習上有了很大的進(jìn)步,也能自己?jiǎn)为毜慕M裝和修理計算機了,這讓我把學(xué)校的理論知識和工作中的實(shí)踐結合起來(lái)。覺(jué)得自己的動(dòng)手能力得到了很大的提高。

  我在剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候遇到了很多的挫折的,比如不知道怎樣的和別人接觸,工作的時(shí)候因不能很好的理解別人的意思而不能很好的配合,而且專(zhuān)業(yè)工作也不熟練,感覺(jué)自己當時(shí)很笨拙?墒俏也](méi)有氣餒,我知道只要開(kāi)始了就一定要堅持下去,我每天都總結自己的工作心得,從中體會(huì )經(jīng)驗和教訓,還會(huì )因為遇到的不同問(wèn)題而查閱很多的資料,這樣的不斷加強自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),提高專(zhuān)業(yè)能力,使自己能盡快的適應這份工作。于是我發(fā)現我工作的越來(lái)越順利,經(jīng)常能快速輕松的完成一天的工作,并且我和一起工作的老師相處越來(lái)越融洽,

  工作上也越來(lái)越默契,過(guò)了幾天我已經(jīng)基本融入了那個(gè)新的環(huán)境。

  融入了新環(huán)境我就更可以安心更快速的學(xué)習與積累,我從周?chē)蠋煹纳砩蠈W(xué)到了很多的知識,但更重要的我覺(jué)得我學(xué)會(huì )了為人處事的方法和工作的經(jīng)驗。通過(guò)那些天的磨合期,我知道了在工作中要勤學(xué)好問(wèn),不能偷懶,因為也許你的一次“追根究底”就能讓你得到很大的收獲。而且作為年輕人,我們不能急躁,要做事講究條理,不要急功近利,我們要抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)才能得到別人的認同。我覺(jué)得在前輩、老師的工作中有一點(diǎn)很值得我學(xué)習的就是他們懂得按條理一步一步的去解決問(wèn)題,而不是慌亂決策。

  俗語(yǔ)說(shuō),紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走入單位去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益不淺的。實(shí)習使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下基礎。我們大學(xué)生建立自身的計劃已迫在眉睫,相信這次實(shí)習對我們以后參加工作有幫助。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定 篇7

  我是廣州大學(xué)20xx級的.在校大學(xué)生,通過(guò)一年的大學(xué)生活和學(xué)習,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

  學(xué)習上,本人目標明確,態(tài)度端正,勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團員”稱(chēng)號,在牢固掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識的同時(shí),具有較強的實(shí)操能力,如進(jìn)行相關(guān)課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書(shū)。此外,本人還充分利用課余時(shí)間擴展自己的知識體系,曾報考廣東省自學(xué)考試的行政管理專(zhuān)業(yè)和考取了秘書(shū)中級證書(shū)。

  在校園學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐中我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,因而在成績(jì)上一直都很優(yōu)秀。在不滿(mǎn)足于理論課的同時(shí)也注重于對理論的實(shí)踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流的和學(xué)習和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到了別人的長(cháng)處,認清自己有時(shí)做事會(huì )三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會(huì )活動(dòng),會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等,有時(shí)會(huì )感到累,但樂(lè )此不疲。

  在生活中,本人樸樸素節儉、性格開(kāi)朗,嚴以律待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂(lè )于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。

  在大學(xué)期間我一直注重把自己培養成適應社會(huì )發(fā)展和現代化建設的綜合型高素質(zhì)人才,并得到同學(xué)的熱心支持幫助,教師的深切關(guān)懷輔導,在以后的學(xué)習中我將再接再厲,不斷完善自我,是自己不斷的進(jìn)步。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定 篇8

  在短短的時(shí)間里一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)往了,大學(xué)生活改變了我很多東西,包括我的生活方式和學(xué)習方式,當然相比以前是進(jìn)步了很多。當然,作為新世紀大學(xué)生也已經(jīng)根深在自己的腦子里。

  一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我發(fā)現大學(xué)的學(xué)習方式與高中時(shí)有相當大的差異,在高中時(shí),天天基本上是離不開(kāi)記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大學(xué),有很多東西就不再像高中時(shí)那般強迫式的完成。大學(xué)的學(xué)習要靠的是自覺(jué)和方法,以前那種隨著(zhù)老師走的套路早不管用了,所以學(xué)習上就更布滿(mǎn)挑戰性了。上個(gè)學(xué)期在學(xué)習上固然并不是很樂(lè )觀(guān),但在其它方面的知識,我到學(xué)了不少,比如,計算機方面的C語(yǔ)言,網(wǎng)頁(yè)制作,FIREWORKS與PHOTOSHOP的圖片處理,還有一些關(guān)于電腦方法的常識,我覺(jué)得,學(xué)習太過(guò)于局限于大學(xué)課本,那么大學(xué)就不再是真正意義上的大學(xué)了,并且學(xué)校的圖書(shū)館也就失往意義。所以,對于上個(gè)學(xué)期總的學(xué)習情況我還是比較滿(mǎn)足的,但這并不是終極的滿(mǎn)足。

  在大學(xué),除了學(xué)習,還有一樣非常重要的就是生活,從小學(xué)到高中,我與同學(xué)的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛(ài)主動(dòng)與別人交流,更不喜歡聊一些無(wú)關(guān)痛癢的東西。由于我覺(jué)得那很沒(méi)意義,所以,能與我談得來(lái)的同學(xué)一般與我相處都非常好。不過(guò)到了大學(xué),一切也就不一樣了,你要是離來(lái)了群體也就即是魚(yú)兒離開(kāi)了水。所以我愿意平常在做一些事的時(shí)候總缺一點(diǎn)自信和勇氣,可能與小時(shí)候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在很多方面我可以比別人做的更好的,但就由于自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過(guò)了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就由于勇氣而終極只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。

  在大學(xué),第一次選臨時(shí)班委時(shí)就是缺少信心和勇氣,所于錯過(guò)了一次讓大家深刻熟悉我的機會(huì )。過(guò)后我有些失看,更多的是后悔。不過(guò)一個(gè)月后,我終于鼓起了勇氣,固然終極并我沒(méi)有當上班委,不過(guò),我并沒(méi)有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學(xué)的第一個(gè)月里我并沒(méi)有與同學(xué)好好的勾通,所以,終極我以少有的票數落選了。

  在過(guò)后的日子里,我盡量主動(dòng)與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流,固然主動(dòng)并不是我的天性,不過(guò),我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過(guò),唯一欠佳的是,還沒(méi)有主動(dòng)與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個(gè)會(huì )是我接下來(lái)的一個(gè)挑戰。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定 篇9

  一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我發(fā)現大學(xué)的學(xué)習方式與高中時(shí)有相當大的差異,在高中時(shí),每天基本上是離不開(kāi)記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大學(xué),有很多東西就不再像高中時(shí)那般強迫式的完成。大學(xué)的學(xué)習要靠的是自覺(jué)和方法,以前那種跟著(zhù)老師走的套路早不管用了,所以學(xué)習上就更充滿(mǎn)挑戰性了。上個(gè)學(xué)期在學(xué)習上雖然并不是很樂(lè )觀(guān),但在其它方面的知識,我到學(xué)了不少,比如,計算機方面的c++語(yǔ)言,網(wǎng)頁(yè)制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關(guān)于電腦方法的常識,我覺(jué)得,學(xué)習太過(guò)于局限于大學(xué)課本,那么大學(xué)就不再是真正意義上的大學(xué)了,并且學(xué)校的圖書(shū)館也就失去意義。所以,對于上個(gè)學(xué)期總的學(xué)習情況我還是比較滿(mǎn)意的,但這并不是最終的滿(mǎn)意。

  在大學(xué),除了學(xué)習,還有一樣非常重要的就是生活,從小學(xué)到高中,我與同學(xué)的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛(ài)主動(dòng)與別人交流,更不喜歡聊一些無(wú)關(guān)痛癢的東西。因為我覺(jué)得那很沒(méi)意義,所以,能與我談得來(lái)的同學(xué)一般與我相處都非常好。不過(guò)到了大學(xué),一切也就不一樣了,你要是離來(lái)了群體也就等于魚(yú)兒離開(kāi)了水。所以我愿意平常在做一些事的時(shí)候總缺一點(diǎn)自信和勇氣,可能與小時(shí)候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過(guò)了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。

  在大學(xué),第一次選臨時(shí)班委時(shí)就是缺少信心和勇氣,所于錯過(guò)了一次讓大家深刻認識我的機會(huì )。過(guò)后我有些失望,更多的是后悔。不過(guò)一個(gè)月后,我終于鼓起了勇氣,雖然最終并我沒(méi)有當上班委,不過(guò),我并沒(méi)有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學(xué)的第一個(gè)月里我并沒(méi)有與同學(xué)好好的勾通,所以,最終我以少有的票數落選了。

  在過(guò)后的日子里,我盡量主動(dòng)與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流,雖然主動(dòng)并不是我的天性,不過(guò),我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過(guò),唯一欠佳的是,還沒(méi)有主動(dòng)與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個(gè)會(huì )是我接下來(lái)的一個(gè)挑戰。

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