關(guān)于高中自我鑒定范文錦集六篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結，寫(xiě)自我鑒定有利于我們工作能力的提高，因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應該是什么樣的？以下是小編收集整理的高中自我鑒定6篇，希望能夠幫助到大家。
高中自我鑒定 篇1
擔任班主任工作以來(lái)，在我的心里，一向裝著(zhù)這樣一句話(huà)：學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做人。在班主任工作中，我一向是這樣要求自我的，也以此為宗旨來(lái)教育學(xué)生。時(shí)間飛逝，轉眼一個(gè)學(xué)期又將結束。我將這一學(xué)期班主任工作做如下鑒定。
一、學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，營(yíng)造團結向上的班團體。
一個(gè)班，就是一個(gè)大家庭。如果，這個(gè)大家庭中的每一個(gè)同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著(zhù)、幫忙著(zhù)、照顧著(zhù)、鼓舞著(zhù)，那么他便是溫馨的，溫暖的，團結向上的。
1、“偏愛(ài)”后進(jìn)生。
在班級管理中，我努力將自我“與人為善”的愛(ài)心和班團體“普遍的友愛(ài)”傾注給后進(jìn)生，給他們以更多的關(guān)注，更多的投入。在班團體中，我總精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的氣氛，讓他們體驗團體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自我在班上有一席之地。
2、嚴愛(ài)優(yōu)等生。
優(yōu)等生，誰(shuí)都愛(ài)他們。也正因為如此，優(yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視，掩蓋，被原諒、袒護。但小的缺點(diǎn)也會(huì )造成大的隱患，
對這類(lèi)學(xué)生，我從不寵壞他們，更不遷就他們。時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問(wèn)得先做人”，做一個(gè)正直的人，熱情的人，向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心理要健康。
3、博愛(ài)中等生。
中等生往往是一個(gè)班中容易忽略的群體，他們有比較穩定的心理狀態(tài)，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是班級體的一面鏡子，他們期望教師重視他們，但又害怕拋頭露面。對這類(lèi)學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn)，調動(dòng)他們的進(jìn)取因素，正確對待他們的反復，始終如一地尊重、理解、信任他們。
二、實(shí)施自我管理，培養班干部管理本事。
班級常規管理是一項整體的育人工程。把學(xué)生的進(jìn)取因素調動(dòng)起來(lái)，才能構成合力，共同構筑學(xué)生自我管理機制。所以，我想方設法構建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自我、表現自我、提高自我的機會(huì )。
當然，班規的具體資料每學(xué)期都根據班級的實(shí)際和學(xué)校的.要求，及時(shí)地作出適當的調整，使班規跟上學(xué)生、班級的變化，不斷提高。
高中自我鑒定 篇2
進(jìn)入高中三年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習，對待學(xué)習我認認真真，一絲不茍，喜歡學(xué)習�？偸墙�(jīng)�？匆恍┟�(zhù)，以此提高自己的文化修養。在生活中，我樂(lè )于助人，與同學(xué)關(guān)系十分融洽，我性格開(kāi)朗大方，得到同學(xué)和老師的認可。愛(ài)好體育和勞動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。不怕苦不怕累，是一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生。
我努力學(xué)習各門(mén)功課，順利獲得了畢業(yè)證書(shū)，沒(méi)有任何掛科現象，并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語(yǔ)大賽三等獎。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎理論，同時(shí)注意結合自身興趣特點(diǎn)，結合動(dòng)手實(shí)踐，在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員，增加社會(huì )閱歷。
本人為人隨和，與同學(xué)相處融洽，能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級的每次活動(dòng)，融入到班集體這個(gè)大家庭中，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系，營(yíng)造良好的班級氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過(guò)程中拓寬了我的交際面，讓我機會(huì )和具有不同背景的人交往，在這些過(guò)程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
今天回顧三年來(lái)的中學(xué)生活，做自我評價(jià)。我對自己三年來(lái)獲得的成績(jì)自豪，同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力，遇到問(wèn)題不會(huì )自我思考。在以后的學(xué)生和生活中，我一定會(huì )克服這些缺點(diǎn)。努力完善自己。做一個(gè)全面發(fā)展綜合性人才。
高中自我鑒定 篇3
三年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自我，注意摸索適合自我狀況的學(xué)習方法，用心思維，分析、解決問(wèn)題潛力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的群眾榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，用心投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自我，提高自我的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我用心參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，我愛(ài)好運動(dòng)，用心參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展。
三年的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的潛力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是，透過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自我的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體此刻學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自我的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇張中光輝的一頁(yè)。
高中自我鑒定 篇4
人，總是在學(xué)習中進(jìn)步，在工作中得到鍛煉。
三年的高中生涯多姿多彩，刻苦的學(xué)習，豐富的活動(dòng)造就了充實(shí)的生活；同時(shí)這也使我從一個(gè)什么都不懂的高中生蛻變?yōu)橐粋�(gè)壯志滿(mǎn)懷的高中生，一個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的青年。在這期間社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高，高中三年中，我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。此外，還做過(guò)班委及協(xié)會(huì )組織部部長(cháng)，對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng)，會(huì )讓高中生活更豐富多彩，做過(guò)志愿者、推銷(xiāo)員等，有時(shí)會(huì )感到累些，但樂(lè )此不彼。
珍貴的高中思念已接近尾聲，此時(shí)回顧自己走國的路，也是更為了看清將來(lái)要走的路，個(gè)人認為這個(gè)世界上不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但是關(guān)鍵是否能正視并利用他們。三年來(lái)，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
誠實(shí)，持之以恒，性格堅毅是我的優(yōu)點(diǎn)，我認為成心是立身處世的根本。我應該繼續保持并不斷的以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)是，就是太過(guò)于執著(zhù)。
這三年的高中生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，它包含著(zhù)汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用，在這里我的人生作出了又一次感慨，時(shí)間稍縱即逝，有機會(huì )去時(shí)間自己的價(jià)值的時(shí)候，盡量使自己活的更充實(shí)，更有意義，付出是顯見(jiàn)的，收獲是潛見(jiàn)的，但是只要肯去為目標奮斗，收獲遠遠大于付出。
高中自我鑒定 篇5
悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。曾有的美好，今朝的夢(mèng)。懷想是因為離別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學(xué)，我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃，卻忘記到了作別的長(cháng)亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。惆悵與歡悅羈絆著(zhù)前行的心。惟有追憶，方覺(jué)擁有的永恒!收獲是對奮斗的饋贈，四年的點(diǎn)點(diǎn)匯集，四個(gè)春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書(shū)海，心領(lǐng)神會(huì )的傾聽(tīng)慧語(yǔ)，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學(xué)會(huì )了珍惜，懂得了追求。失去，是因時(shí)間的無(wú)情與付出的匱乏而酸楚，。獨思的天性，丟失了對智慧的交流，對精華的吸收。
大學(xué)四年的生活是非常具有dai表性質(zhì)的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線(xiàn)。
未來(lái)之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一起上路，為我們以后的學(xué)習和工作繼續創(chuàng )造我們自己的輝煌。
求職者：
高中自我鑒定 篇6
三年將過(guò)，八十三天后高考就真的來(lái)了，努力了兩年半，奮斗了兩年半，總結起一，想到了很多，高一毫無(wú)計劃的學(xué)習，高二輕松愉快的進(jìn)步�，F已高三，中又添加了對未來(lái)的彷徨，增加了學(xué)習負擔，但現在是充實(shí)的，能夠 高效的度過(guò)一在，晚上睡覺(jué)也踏實(shí)，但進(jìn)入高三，許多銳氣、自信慢慢地補磨滅了，多了幾分沉穩與坦然，所剩時(shí)間不多了，再努最后一把力，拼上這八十三天，不能讓這三年的學(xué)習生活白過(guò)，雖然現在我的成績(jì)不理想，但我相信辛勤每一天，踏實(shí)每一天，高考了不會(huì )不給我一個(gè)好的結果，失敗是晢時(shí)的，及時(shí)調整，腳踏實(shí)地!高考笑傲群雄!堅持就是勝利!加油吧!王文燕，相信自己有實(shí)力創(chuàng )造輝煌，在這人生轉折的關(guān)鍵時(shí)刻，想想家人的期望，奮斗吧，別在迷茫，高考就是方向，別再做無(wú)謂的彷徨，浪費時(shí)間，爭分奪秒，認真對待每一道題勤于做題，做必每一道題，考試不能緊張，我深信效率就是生命，靜心可勝一切，剩下的日子里別做讓自己后悔一生的事，腦子里只有學(xué)習，高考的位置，全力以赴，鑄輝煌!全力以赴，鑄造輝煌!全力以赴，鑄輝煌!
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