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個(gè)人實(shí)習自我鑒定

時(shí)間:2024-04-16 18:36:56 林強 自我鑒定 我要投稿

個(gè)人實(shí)習自我鑒定(通用20篇)

  正常來(lái)講,自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的個(gè)人實(shí)習自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個(gè)人實(shí)習自我鑒定(通用20篇)

  個(gè)人實(shí)習自我鑒定 1

  實(shí)習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。

  課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?

  為期三個(gè)月的實(shí)習結束了,我在這段實(shí)習中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,以學(xué)習會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)的我們,可以說(shuō)對財務(wù)會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我們也會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。

  以前,我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯,那么,當一名出色的財務(wù)會(huì )計人員,應該沒(méi)問(wèn)題了,F在才發(fā)現,會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì )計就是做賬,對賬。在這么長(cháng)時(shí)間的實(shí)習中,雖然只學(xué)了基礎的會(huì )計知識,但也能把整個(gè)會(huì )計報表做出來(lái),也算是很大的收獲了。同時(shí)也了解了很多關(guān)于會(huì )計報表以外的知識。

  制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說(shuō)記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì )做的事,可都是接觸英語(yǔ)。但在這一個(gè)月中所接觸的會(huì )計卻讓自己的知識有所提高,看過(guò)會(huì )計的一些書(shū),里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的'會(huì )計科目都不懂,但卻在這實(shí)習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺(jué)到得心應手了。

  所有的帳記好了,接下來(lái)就結賬,每一帳頁(yè)要結一次,每個(gè)月也要結一次,所謂月清月結就是這個(gè)意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會(huì )出錯,要復查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在周前輩教我先用鉛筆寫(xiě)數據,否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。

  在這實(shí)習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情,幫忙長(cháng)輩給予布置的工作任務(wù)。對于學(xué)習的我,很多事情不熟悉,需要學(xué)習跟改進(jìn)的我都會(huì )做好筆記,事后對其改進(jìn)和注意。

  這些也是自己所屬專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里所沒(méi)學(xué)到的知識。雖然學(xué)到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會(huì )好好的吸取教訓,做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒(méi)有最好只有更好!

  在這短短的三個(gè)月時(shí)間里,學(xué)到了好多。

  第一,對自己更加有信心了。

  在這三個(gè)月中所接觸的會(huì )計卻讓自己的知識有所提高,看過(guò)會(huì )計的一些書(shū),里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會(huì )計科目都不懂,但卻在這實(shí)習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺(jué)到得心應手了。

  第二,工作不比在學(xué)校。

  畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規定的時(shí)間上班下班,有時(shí)候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準時(shí)得很。

  第三,工作交際。

  在工作實(shí)習中,覺(jué)得人與人的相處并沒(méi)在學(xué)校的單純,注重的細節很多。如果不加注意,換來(lái)的會(huì )是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來(lái)吸取經(jīng)驗。

  一個(gè)學(xué)期的實(shí)習給我的感觸太深了,仿佛一下子長(cháng)大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

  個(gè)人實(shí)習自我鑒定 2

  20xx年x月我們開(kāi)始了為期x天的畢業(yè)實(shí)習,這次實(shí)習的地點(diǎn)是:xxxx。在短短的xx天里通過(guò)學(xué)習,使我學(xué)到了很多書(shū)本上所不能學(xué)到的知識,為今后的社會(huì )工作打下良好的基礎。

  在實(shí)習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

  同時(shí)短短的實(shí)習生活令我感慨頗多:自從走進(jìn)這個(gè)公司,我告別了在校的時(shí)代,學(xué)會(huì )了去探索自己所需要的知識;擺脫了內向的性格,學(xué)會(huì )了如何與他人溝通和交往,因此我變得開(kāi)朗、活潑了;身邊結交了很多好友,擁有了無(wú)價(jià)“人脈”;我懂得了尊重別人、如何傾聽(tīng)他人談話(huà)、學(xué)會(huì )了向他人表達我發(fā)自?xún)刃牡馁澝琅c鼓勵;我學(xué)會(huì )了用樸實(shí)、親切、準確的言語(yǔ)表達自己的思想,用冷靜的`頭腦去思考和處理問(wèn)題;我學(xué)會(huì )了忍耐、堅強、獨立的面對一切,吧自己最輕松最自然最愉悅的一面展現給大家;學(xué)會(huì )了如何認識自己、剖析自己、發(fā)現自己的潛能、定位自己的路線(xiàn)、塑造一個(gè)“全新的自我”。

  個(gè)人實(shí)習自我鑒定 3

  20xx年xx月xx日-xx月xx日,我在xx市xx幼兒園進(jìn)行了為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。實(shí)習期間,在xx幼兒園各位領(lǐng)導和老師的幫助,指導下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內容和特點(diǎn),進(jìn)一步對保教工作的重要性有了新的認識,而且,比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實(shí)踐中,順利的完成了教育實(shí)習任務(wù)。下面,就此期間自己在見(jiàn)習和教學(xué)實(shí)習等方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我鑒定:

  一、教師見(jiàn)習

  這是首周的任務(wù),目的是熟悉實(shí)習園所,班級的基本情況,接受指導老師的點(diǎn)拔,在做好教師工作的同時(shí),了解班級基本情況,跟幼兒接觸,溝通,建立良好關(guān)系的同時(shí),對各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解。另外,在指導教師的'幫助下,熟悉班級授課方式,教學(xué)計劃后,寫(xiě)出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好教師的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng )設,并得到了老師和領(lǐng)導的一致好評。

  二、教師實(shí)習

  這是第xx-xx周的任務(wù)。我實(shí)習的園所屬于農村,她們的教學(xué)觀(guān)念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養,一般的藝術(shù)類(lèi)課幾乎都不接觸,導致幼兒學(xué)習無(wú)積極性,經(jīng)常不愿來(lái)園?紤]到這點(diǎn),我在和指導老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對他們進(jìn)行授課,或舞蹈,或音樂(lè ),或利用電腦,或講故事,或游戲等多種方式進(jìn)行,在讓他們學(xué)到知識的同時(shí),吸引了他們的注意力,同時(shí)也提高了幼兒的出勤率。當然,我的每次授課前后都會(huì )跟指導老師詳談,找出優(yōu)勢和不足,以便下次做的更好。

  xx月的實(shí)習讓我得到了一次全面而系統的鍛煉,學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識和技能,有機會(huì )將理論與實(shí)踐有機結合,受益匪淺。在看到優(yōu)點(diǎn)之余,我還存在著(zhù)一些不足,主要是上課狀態(tài)不穩定,起伏較大,時(shí)而出現緊張,表達受挫,聲音不夠洪亮等情況;今后定必認真總結,及時(shí)反思,多向別人學(xué)習,使自己不斷進(jìn)步,日漸完善,同時(shí)緊記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個(gè)道理,逐漸走向成熟。

  個(gè)人實(shí)習自我鑒定 4

  我xx第一附屬醫院,按照學(xué)校和醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、急診、等五個(gè)科室學(xué)習,在期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于,在此過(guò)程中我不斷學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的.初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù),未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。

  在過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。 在各科室的工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  在今后的工作中,本人將繼續努 力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  個(gè)人實(shí)習自我鑒定 5

  昏昏碌碌的一周不知不覺(jué)的就過(guò)去了。想找到一個(gè)合適的方法去解決問(wèn)題,結果到頭來(lái)任何問(wèn)題都沒(méi)能得到解決。面對著(zhù)工作的壓力,心情很是浮躁。我知道這種毛躁的狀態(tài)不適合學(xué)習,不適合潛心去鉆研,只能回拖后腿,只能讓自己更加停滯不前,更加沒(méi)有任何的進(jìn)展。希望新的一周能放平心態(tài),潛心鉆研,爭取能夠早日弄出些成果,發(fā)個(gè)小論文,回家徹底放松下,和媽媽happy下。

  想媽媽了,真的很想媽媽?zhuān)绕涫屈S昏時(shí),看到成群成群的回家人,那種思鄉之情從心底油然而生。上周吃過(guò)晚飯經(jīng)常去小區溜達,看到三三兩兩的散步人,小區里成群結隊玩耍的孩子們,想起了我的童年,想起了我年少的時(shí)光。只是光陰不再,我們早已無(wú)法回到那個(gè)純真爛漫的年代。

  上周六和二牛去拜訪(fǎng)了兩位人,一老一少,無(wú)論哪個(gè)都給我的觸動(dòng)很大。

  老人是姥爺的世交,唯一的孩子去了加拿大,現在只剩老人和老伴在國內?吹剿麄兊纳詈苁切乃。不大的房子里,一張桌子上堆滿(mǎn)了各種的藥瓶。老人的身體還挺好,雖然將近80歲,但身體依然健碩如花甲的老人,溫文儒雅。老人的老伴的身體相比而言不怎么好,患有糖尿病、膝蓋軟化等,走路不怎么穩當。他們可謂是中國’空巢’老人的代表。說(shuō)起唯一的女兒,自豪之余難免有些心酸,說(shuō)很是后悔讓她們出去,應該留在國內,當時(shí)在國內發(fā)展挺好的。對于這樣的老人而言,物質(zhì)對于她們而言并不匱乏,她們缺少的只是關(guān)愛(ài)。我對二牛說(shuō):老人的女兒怎么能忍心放下年邁的父母,獨自去國外呢?每次離家遠行的時(shí)候看到父母,心里不定能傷心成啥樣呢?二牛:他女兒也是沒(méi)有辦法呀,其實(shí),離家不在遠近,只要不在父母的身邊對于父母而言都是一樣的。是啊,二牛說(shuō)的很對,不論我們離家再近還是再遠,只要我們不在父母的身邊,都是一樣的。雖然生活中,絕大多數人每天為了更好的生活,每天都在奔波忙碌,來(lái)不及和父母團聚。但是,忙碌之余,請你們放慢你們的腳步,多去關(guān)心下自己的`父母,或許你們每次的問(wèn)候對于她們而言都是一個(gè)莫大的慰藉。不要讓’子欲養而親不待’這樣的悲劇重演。

  看到年輕人最大的感觸就是-知識可以改變命運。知識真的可以改變命運,尤其是當你在某一領(lǐng)域擁有一技之長(cháng)時(shí),這種優(yōu)勢頗為明顯。

  曾經(jīng)某一時(shí)期,不知道是自己的定位的不同還是自己自欺欺人,學(xué)習方法的不得當讓自己付出別人更多的汗水,但結果總是自己的所得不并不是自己想要的。只好通過(guò)這種方式來(lái)安慰自己,久而久之就形成了這樣的一個(gè)錯誤的認識,實(shí)為慚愧呀!

  最近一直很浮躁,總不能靜下心來(lái)做事情,內心卻又在無(wú)比的渴望什么,渴望能夠預見(jiàn)未來(lái)!靜下心來(lái),潛心學(xué)習吧,機會(huì )總會(huì )青睞于那些刻苦勤奮的人!

  個(gè)人實(shí)習自我鑒定 6

  我是xx技院xx系中專(zhuān)生,如今面臨畢業(yè)之際,回首這三年的中專(zhuān)生涯,現做自我鑒定如下:

  在領(lǐng)導的悉心培訓下,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識,也領(lǐng)悟到了社會(huì )的現實(shí),很多事情并沒(méi)有想象中的輕易,都是要往經(jīng)歷了才會(huì )知道。工作必須要積極主動(dòng),服從領(lǐng)導的指揮。在這實(shí)習期間,我曾有迷茫,也有煩惱,也曾悲傷。有時(shí)會(huì )很不理智的想要放棄這個(gè)實(shí)習的機會(huì ),但認真思考的.時(shí)候會(huì )覺(jué)得,這是上天給我的一個(gè)考驗。反省過(guò)來(lái)之后,就會(huì )清楚自己應該做的是什么,在挫折眼前我們應該鼓勵自己不要輕易放棄。在挫折衷我們也正在逐漸的變得成熟,穩重,這是我們都必須要經(jīng)歷的一個(gè)階段,坦然面對之后也就不會(huì )覺(jué)得這是很困難的一件事。

  這簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,固然緊張,收獲也很多。面對將來(lái),迎來(lái)的是更多的挑戰,克服更多的困難,捉住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )有出色的一幕。我一定把這次實(shí)習所學(xué)習到的東西運用到我以后的學(xué)習工作中,相輔相成,不斷的進(jìn)步、強化自己。

  個(gè)人實(shí)習自我鑒定 7

  實(shí)習的兩個(gè)月瞬息即過(guò),總結自我表現,有欣慰也有不足。

  剛開(kāi)始來(lái)xx實(shí)習的時(shí)候,遇到了很多心不如意也力所不及的事情,說(shuō)真的許多時(shí)候真的想放棄算了。許多同事當時(shí)都會(huì )好心的教導我,給我力量,給我光芒。讓我不斷的發(fā)現自己的潛力和優(yōu)點(diǎn),逐漸的在社會(huì )能力上有了信心和期望。但處境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心,這是我在日后須牢記心中,并不斷努力改善和加強的地方。認識并融入這個(gè)團隊,一向是這兩個(gè)月對自己的要求。學(xué)習是拉近距離、融入團隊的辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導和同事的指導下,向行業(yè)學(xué)習知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會(huì )到了團隊的力量和魅力。沒(méi)有團隊精神就是社會(huì )的弱者,也就無(wú)法在這個(gè)社會(huì )上繼續生存,所以我更要深刻的認識這種超乎想象力量的精神,努力做好它。

  在學(xué)習中做事。任何細節都有它的專(zhuān)業(yè)規律,任何人都有其獨特優(yōu)勢;養成個(gè)性謙虛才能不斷提高,踏實(shí)肯干才能表現專(zhuān)業(yè)。在中糧見(jiàn)習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在xxx部期間,與同事一齊完成xxx等工作;經(jīng)過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了提高的機會(huì ),也讓自己感受到自己的.價(jià)值所在,看到了未來(lái)的自己。

  我依然堅信,經(jīng)過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調做人,并在領(lǐng)導和同事的幫忙下,自己會(huì )在中糧得到很好的成長(cháng),也會(huì )為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!更何況我已經(jīng)發(fā)現了自我的社會(huì )價(jià)值所在。我想我要感激這次實(shí)習所給我帶來(lái)的歡樂(lè )和經(jīng)驗,給我的人生添了輝煌的一筆。

  個(gè)人實(shí)習自我鑒定 8

  三個(gè)月的實(shí)習期就要結束了,對自己的工作作自我鑒定如下:

  在公司領(lǐng)導的熱心指導和關(guān)心下,積極參與公司日常管理、銷(xiāo)售、生產(chǎn)相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識與實(shí)際工作相結合,用理論知識加深對實(shí)際工作的`認識,用實(shí)踐驗證所學(xué)的理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)一序列環(huán)節的規律,銷(xiāo)售是一個(gè)復雜的過(guò)程。非常具有挑戰性。充實(shí)的生活讓我感到無(wú)比快樂(lè )。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

  回顧我的實(shí)習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習中,我采用了看、問(wèn)等方式,對武新華電科技公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí),對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

  個(gè)人實(shí)習自我鑒定 9

  轉眼間,來(lái)幼兒園已經(jīng)四個(gè)月了,這段時(shí)間對我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試現在,我的實(shí)習生活即將結束,但是這一段時(shí)間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實(shí)習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習和努力的方向。

  回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎,成為我珍視的寶貴財富在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì )了我執著(zhù),堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西。

  缺乏實(shí)踐經(jīng)驗來(lái)到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰,我只能一切從頭開(kāi)始失落感向我不斷地涌來(lái),我暗暗下決心:一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我每天我都會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái),我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問(wèn)好每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁。

  在區域活動(dòng)時(shí)我會(huì )以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時(shí)還會(huì )像孩子一樣的耍賴(lài);做錯事情了我也會(huì )道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著(zhù)我問(wèn)東問(wèn)西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)我的努力有了收獲,看著(zhù)孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì )心的笑了幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的,當他們接受了你就會(huì )真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的當我看著(zhù)孩子們一張張天真爛漫的笑臉時(shí)我的內心充滿(mǎn)了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內心的聲音了解孩子。

  關(guān)心孩子我覺(jué)得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(cháng)保持良好的關(guān)系家長(cháng)與教師的溝通很重要,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實(shí)習期間我嘗試與每個(gè)家長(cháng)打交道,一起分享孩子在園在家的表現可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步,家長(cháng)也對我這個(gè)實(shí)習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問(wèn)的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導作為一個(gè)幼兒園老師,如果自己的學(xué)習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的.幼兒呢?

  我在實(shí)習中增長(cháng)了見(jiàn)識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識,彌補缺口每個(gè)孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當了一回張老師呢!

  經(jīng)過(guò)實(shí)習,我才發(fā)現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學(xué)的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂(lè ),現在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認同只有不好的老師,沒(méi)有不好的孩子幼教本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專(zhuān)業(yè)面對一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實(shí)習,我更加堅定了自己的選擇。

  個(gè)人實(shí)習自我鑒定 10

  實(shí)習期間我能快速的適應公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都是從一個(gè)逐步的點(diǎn)到面的認識,我慶幸也感激有這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì ),能夠在就業(yè)前很好的提高自我、鍛煉自我。同時(shí)也讓自己對自己的能力更加自信。

  在實(shí)習時(shí),我認認真真完成任務(wù),我積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。我抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同,里面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態(tài)度讓我深受感動(dòng)!

  在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。

  時(shí)間總是無(wú)情,在臨別時(shí),跟經(jīng)理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見(jiàn),但我會(huì )記住這段時(shí)間他們對我熱心的照顧和無(wú)私的幫忙,至此,我的`社會(huì )實(shí)習工作圓滿(mǎn)結束。其間還有太多種種是不能用言語(yǔ)表達的,但我會(huì )一直記得這次經(jīng)歷,并會(huì )牢記大家的教誨,在將來(lái)很好的鞭策自己,努力學(xué)習,努力邁向人生的新臺階。

  這次的經(jīng)歷是實(shí)實(shí)在在的,就感覺(jué)自己每一天都在提高,每一天都能夠接觸新的事物,一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初踏社會(huì )便有了這么深的感受,正應了那句話(huà):社會(huì )是一所大學(xué),果然沒(méi)錯。此刻展現在自己面前的是一片任自己策鞭的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自己,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。

  個(gè)人實(shí)習自我鑒定 11

  當我畢業(yè)站在神圣的講臺上,我感到無(wú)比自豪,快樂(lè ),但同時(shí)望上更多的是一份重任。從一個(gè)學(xué)生到老師的轉變,雖然實(shí)習的時(shí)間不長(cháng),但卻是我人生最寶貴的財富,以下是針對我的實(shí)習情況下制定的實(shí)習自我鑒定。

  日月如梭,光陰似箭,為期一個(gè)月的實(shí)習生活轉眼即逝。這是我學(xué)生生涯中唯一的一次實(shí)習生活,也是對我三年來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的大檢驗。

  在汕頭市錦泰中學(xué)實(shí)習的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉換。在穿著(zhù)上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養好,文化水平高的印象。

  在教學(xué)工作方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規范,內容準確。了解學(xué)生的學(xué)習情況,針對不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語(yǔ)言表達清晰流暢,虛心聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn),彌補自己在教學(xué)工作上的不足。

  在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的.監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務(wù)等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時(shí),與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會(huì ),并且取得預期的效果。

  在實(shí)習過(guò)程中,我也發(fā)現了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮,粉筆字寫(xiě)得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實(shí)。

  以上是我的教育實(shí)習自我鑒定,實(shí)習對每位準老師來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要的過(guò)程。通過(guò)本次實(shí)習,使我明白,在未來(lái),我還得加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。

  個(gè)人實(shí)習自我鑒定 12

  我們小組順利地完成到xx中學(xué)的實(shí)習。三個(gè)多月的實(shí)習已經(jīng)結束,從國慶前的準備階段,到正式講課,這一過(guò)程的收獲體會(huì )是很多的。通過(guò)這次實(shí)習,我認為,不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能,更重要的'是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以后步入社會(huì )積累了一定的經(jīng)驗和教訓。

  首先通過(guò)本次實(shí)習,我感覺(jué)到不僅僅是在教育教學(xué)中,在社會(huì )生活中的各個(gè)方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要準備自己,又要準備他人;既要準備事件提前,又要準備事件滯后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。

  其次,通過(guò)本次實(shí)習,與人交際的能力,我自認為上升了一個(gè)臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當講錯時(shí),我會(huì )拿“太緊張”當借口,這樣會(huì )緩和尷尬的氣氛。另外,我發(fā)現與我的指導教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態(tài)度外,也與實(shí)習一個(gè)月練出的“膽量”密不可分。

  再次,實(shí)習期間,我積極參與了高一籃球聯(lián)賽。這無(wú)疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結束后,我們負責球員的后勤工作,雖然花錢(qián)不多,卻讓我們感到很快樂(lè )。最后,學(xué)生離開(kāi)時(shí),一句“注意安全”出自我的口中,我確實(shí)感到肩上的擔子不只是這一句話(huà),而是語(yǔ)言無(wú)法表達得發(fā)自?xún)刃牡貙ψ约簩W(xué)生的呵護和關(guān)愛(ài)。

  個(gè)人實(shí)習自我鑒定 13

  時(shí)光荏苒,轉眼x個(gè)月的實(shí)習時(shí)間就結束。我們擁有的不僅是對時(shí)光飛逝的感嘆,對自己的堅持和努力的肯定,更多的是對學(xué)到我們在學(xué)校中所接觸不到的東西的感慨。

  感謝酒店管理學(xué)院及xx大酒店能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我有機會(huì )認識并了解了酒店行業(yè)的從業(yè)環(huán)境、酒店行業(yè)的職業(yè)性質(zhì)。這x年的'實(shí)習讓我掌握了餐飲部的運轉過(guò)程和餐飲服務(wù)技能技巧,提高了分析和解決事情的能力,樹(shù)立了良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識,同時(shí)也培養了自己吃苦耐勞的精神;面對挫折,堅強微笑勇敢面對,不逃避,理智尋找解決事情的方法;不斷完善著(zhù)與人溝通適應的能力,擴大了人際關(guān)系網(wǎng)。

  我實(shí)習所在的實(shí)習崗位是酒店的xx餐廳服務(wù)員,在x的x個(gè)月里,我感受到這個(gè)團隊的力量,x的兄弟姐妹教會(huì )了我很多。

  個(gè)人實(shí)習自我鑒定 14

  我在國稅局進(jìn)行一個(gè)多月的實(shí)習,感受頗深。在實(shí)習期間,我嚴格實(shí)習單位的各項規章制度,服從指導人員的安排,做到不遲到、不早退,尊敬領(lǐng)導,虛心學(xué)習,注意觀(guān)察,獨立思考,不恥下問(wèn),學(xué)問(wèn)結合。我在稅務(wù)局參與并圓滿(mǎn)完成了納稅評估、普通發(fā)票檢查、資料歸檔等工作任務(wù),在較短的時(shí)間內熟悉了稅務(wù)局的`稅收征收管理工作法規,達到了預期實(shí)習目的。

  在短短一月的實(shí)習時(shí)間中,我體會(huì )最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴峻的考驗,企業(yè)——稅務(wù)機關(guān),二者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡(jiǎn),并采用科學(xué)的管理,才能創(chuàng )造出質(zhì)量和效率。稅控收款機的出現我想也是正是這種內在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門(mén)就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷(xiāo)售資料,并記錄在稅務(wù)部門(mén)的電腦中,供稅務(wù)部門(mén)實(shí)施征收,統計,分析,稽查,為稅務(wù)部門(mén)的征管工作提供了更加有效,準確和科學(xué)的第一手資料。

  個(gè)人實(shí)習自我鑒定 15

  實(shí)習來(lái)的突然,走的也匆忙。作為一名應屆實(shí)習生,我通過(guò)在實(shí)習期間的努力和自我總結。讓自己在如今發(fā)生了許多改變和提升。雖然面對自己的工作還有許多不足的地方,但我已經(jīng)有了自己的努力方向,并決心朝著(zhù)更好的自己發(fā)展!以下是我對自己反省后的自我鑒定:

  一、個(gè)人思想方面

  在思想上,通過(guò)在實(shí)習階段的學(xué)習和鍛煉,我養成了較好的自我管理能力,并能認真遵守個(gè)公司的規定,負責的處理好自己的崗位任務(wù)。

  此外,在實(shí)習的部門(mén)中,和同事們一起努力,一起合作完成工作的日子也讓我了解了團隊的默契,學(xué)會(huì )了團隊精神和團隊榮譽(yù)感。在真正了解了團隊之后,我才明白公司不僅僅是一個(gè),大家一起工作的地方,正因為有配合,有互助,所以我們才能在一起發(fā)揮出更大的力量。

  二、工作方面

  在工作上,我最大的進(jìn)步就是紀律。一開(kāi)始的時(shí)候,我以為工作不過(guò)是將自己負責的崗位做好就行了。為此,惹出了不少的麻煩,我一開(kāi)始也沒(méi)在意。

  但通過(guò)領(lǐng)導的教導和要求,我也終于開(kāi)始試著(zhù)認真仔細的按照要求去一步步完成工作。我發(fā)現這比起自己隨意的去處理工作,沒(méi)有紀律和組織的完成目標要有效率的多。而且還能減少出錯,避免給集體帶來(lái)麻煩。

  在后來(lái)的工作中,我開(kāi)始嚴謹遵守工作的要求,認真的處理每一件事情,將工作嚴謹按照領(lǐng)導和公司的要求處理好。

  三、自我的成長(cháng)

  在工作方面,我在這三個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里,通過(guò)各種方式提高了自己的能力和素質(zhì)。不僅從領(lǐng)導的培訓中掌握了工作的基礎能力。還通過(guò)同事們的指點(diǎn)了解了工作的技巧,更進(jìn)一步的.效率化了自己的工作。

  當然,期間我也認真的反思過(guò)自己的情況。通過(guò)對自己工作的總結和計劃,調整了自己的工作方式,規劃了更有效率的方法。漸漸的,我也對這份工作熟練起來(lái),并能像老同事一樣,較好的完成自身職責內的任務(wù)。

  四、自我的不足

  又成長(cháng)就會(huì )有發(fā)現,盡管有許多都是對自己不足的認識。通過(guò)實(shí)習,我意識到自己在生活自理能力上也有很多的問(wèn)題。這段獨立生活中,我出現過(guò)不少糟糕的狀況。但好在如今都已經(jīng)順利的解決,并累積了相應的經(jīng)驗和能力。

  此外,在工作上也同樣有許多要改進(jìn)的細節問(wèn)題,這些都是我在工作上問(wèn)題,以及進(jìn)步的方向。在今后的工作中我一定會(huì )認真努力的加強自己,在未來(lái)取得更好的出色成績(jì)!

  個(gè)人實(shí)習自我鑒定 16

  20xx年6月20日我們正式開(kāi)始了為期一周的“工程測量實(shí)習”,在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準備工作。首先,說(shuō)明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及重要性,我們跟隨老師來(lái)到測區地點(diǎn),依次看了學(xué)校的七個(gè)控制點(diǎn),在老師的講解中我們知道了測區是我們學(xué)院校區,雖然測區比較大,基本上是我們整個(gè)學(xué)校,測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖。在這個(gè)已經(jīng)是夏天的時(shí)節,天氣非常熱,但我們還是安安心心的測量,抓緊時(shí)間實(shí)習,為了盡快完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時(shí)我們也在實(shí)習中感覺(jué)到了充實(shí),在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察,但那畢竟是理論的,實(shí)際操作對我們來(lái)說(shuō)還是模糊的,所以,這次實(shí)習就是對我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢驗。我們把這次實(shí)習當做我們以后工作的一次磨練,把我們學(xué)到的知識與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),從實(shí)踐中發(fā)現自己的不足,彌補我們的缺陷。

  測量是一項務(wù)實(shí)求真的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,我們在測量實(shí)習中必須保持數據的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復校核對各個(gè)測點(diǎn)的數據是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數不夠準確,氣泡沒(méi)居中等等,都會(huì )引起一些誤差。因此,我們在測量中內業(yè)計算和測量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現錯誤,及時(shí)糾正,同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,節省了時(shí)間,也提高了工作效率。

  測量也是一項精確的工作,通過(guò)測量學(xué)的學(xué)習和實(shí)習,在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內容主要包括測定和測設兩個(gè)部分,要完成的任務(wù)在宏觀(guān)上是進(jìn)行精密控制,從微觀(guān)方面講,測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),輔助設備安裝,檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個(gè)基本元素的測量實(shí)現的:角度測量、距離測量、高程測量。

  在這次實(shí)習中,我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力,同時(shí)也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先,是熟悉了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次,在對數據的檢查和校正的過(guò)程中,明白了各種測量誤差的來(lái)源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀(guān)測誤差。

  了解如何避免測量結果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現,即要做到:

  1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

  2、提高自身的測量水平,降低誤差。

  3、通過(guò)各種處理數據的數學(xué)方法如:多次測量取平均數等來(lái)減少誤差。除此之外,還應掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。通過(guò)工程實(shí)踐,學(xué)會(huì )了數字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實(shí)習要完整的做完,單靠一個(gè)人的.力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。

  一周多以來(lái),我們都堅守在自己的“陣地”,觀(guān)測、記錄、計算、描點(diǎn)......我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。

  在測量過(guò)程中,我們遇到了很多問(wèn)題和疑難,如:

 。1)立標尺時(shí),標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,同時(shí)并菲點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加測量、計算和繪圖的時(shí)間浪費,而且會(huì )因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。

 。2)在用水準儀和全站儀測量的過(guò)程中,氣泡的居中也會(huì )產(chǎn)生誤差,十字絲的對準的等

 。3)計算問(wèn)題。計算必須兩個(gè)人來(lái)完成,一個(gè)初步計算,一個(gè)校核。在此過(guò)程中,我們也遇到了類(lèi)似的問(wèn)題,但我們不斷的重復檢驗中算出了正確的數據,盡量的減少了誤差的出現。

  這次實(shí)習,我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往,使我懂得了團結互助的重要性以及儀器使用的正確方法等很多知識。

  個(gè)人實(shí)習自我鑒定 17

  20xx年xx月xx日我們開(kāi)始了為期兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習,這次實(shí)習的地點(diǎn)是藤縣交口發(fā)電站。在短短的兩個(gè)月里通過(guò)參觀(guān)電廠(chǎng)、跟班學(xué)習,使我學(xué)到了很多書(shū)本上所不能學(xué)到的知識,通過(guò)現場(chǎng)的跟班學(xué)習是我學(xué)到了很多知識,為今后的社會(huì )工作打下良好的`基礎。

  為期梁個(gè)月的實(shí)習生活已然結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習生活,我做自我鑒定如下:

  在工作上

  在日常工作中我一直遵循本人所在單位的規章制度,從無(wú)缺勤、曠工現象,工作時(shí)盡自己最大的力量完成本分工作,在完成自己本分工作的基礎上協(xié)助他人完成工作,在有臨時(shí)工作時(shí),如無(wú)法在上班期間完成工作,我將加班的方式盡力完成工作。

  在人際交往上

  我能夠較好的處理好于各共有之間的關(guān)系,在日常工作之余,我能融入他們之中,與他們建立了良好的友誼。

  在工作學(xué)習上

  在工作中,我不但交到了很多好朋友,也學(xué)到了很多在課堂上所學(xué)不到的知識,比如:如何區分工作與私人交往的關(guān)系、如何處理好與各工友之間的關(guān)系等等,在這次實(shí)習中我學(xué)到的并不是專(zhuān)業(yè)上的只是,而是日常的為人處事。

  在實(shí)習之后我發(fā)現我更加成熟了,再也不想當初的我那樣少不通事,在人事上有了更好的處理能力,通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步提高對電廠(chǎng)安全經(jīng)濟運行的認識,樹(shù)立嚴肅認真的工作作風(fēng)。在今后的工作中應該具有組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德。

  個(gè)人實(shí)習自我鑒定 18

  轉眼間,三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識運用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著(zhù)老師的忠告,6月18日我有時(shí)機來(lái)到xxx公司實(shí)習

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的淺薄和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,帶我的是財務(wù)科會(huì )計。剛上班時(shí)公司已報完6月份稅,暫時(shí)沒(méi)有什么工作。首先接觸的是如何融入工作,該公司處理根本工作業(yè)務(wù)的流程是:首先由銷(xiāo)售人員填寫(xiě)銷(xiāo)售單,財務(wù)主管檢查原始憑證是否合法且符合公司有關(guān)規定,假設符合再由財務(wù)主管簽字審核,最后由總經(jīng)理簽字,交于技術(shù)部,再將這些原始憑證放到一起,待到月末統一制作憑證,統一裝訂。幾天后知道自己的工作主要是技術(shù)實(shí)現和業(yè)績(jì)總結這塊,并每天寫(xiě)工作總結和erp數據導入。平時(shí)就是到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇,感覺(jué)和自己的專(zhuān)業(yè)有些出入。 剛開(kāi)始進(jìn)行的是完成培訓的工作。由于感覺(jué)和專(zhuān)業(yè)不怎么對口,所以對于培訓便沒(méi)有在意,總以為這些工作很簡(jiǎn)單,但是這種急躁的態(tài)度讓我無(wú)視了實(shí)習的目的——接觸和融入社會(huì ),以至于后來(lái)考核時(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措。雖說(shuō)發(fā)博客和論壇看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。

  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間,在xxx公司的實(shí)習馬上要接近尾聲了。通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進(jìn)行了簡(jiǎn)業(yè)務(wù)單子的處理,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致地了解了現實(shí)業(yè)務(wù)處理的流程,認真觀(guān)摩了專(zhuān)家們針對具體的處理,使我對網(wǎng)站的認識從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的'不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己的能力是遠遠沒(méi)有到達工作的要求的,實(shí)際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有方法教授給我們的,必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強化。會(huì )計學(xué)科作為一門(mén)與實(shí)際工作結合緊密的學(xué)科,實(shí)踐是檢驗學(xué)校里的學(xué)習成果的最好的試金石。將所學(xué)知識轉化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。

  個(gè)人實(shí)習自我鑒定 19

  從xx年進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習到現在,已經(jīng)x個(gè)月了。在這x個(gè)月里,我由一個(gè)剛出學(xué)校的畢業(yè)生轉換為一個(gè)在生產(chǎn)崗位上的一個(gè)青年技術(shù)工人。

  這一年的工作生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。我于xx年x月進(jìn)入單位。這一年的工作經(jīng)歷和實(shí)踐我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,因而在化工技術(shù)和設備管理方面的理論知識一直不斷的學(xué)習,并且不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課,同時(shí)也注重于把理論和實(shí)際生產(chǎn)相結合,下到一線(xiàn),和有經(jīng)驗的'老師傅們學(xué)習,把理論不斷消化,運用于實(shí)踐中。

  在這一年中,我在廠(chǎng)長(cháng)和師傅的幫助下,在不斷學(xué)習和摸索中完成了我們部里幾個(gè)大修以及技術(shù)改造項目的編制以及實(shí)施,例如母液罐系統改造項目,氯化系統試用石墨冷凝器項目,醋酸槽搬遷等等,雖然在項目編制過(guò)程中沒(méi)有做到完美,出現了一點(diǎn)小問(wèn)題。但是在領(lǐng)導的幫助下很快的就解決了問(wèn)題,使我取得了很多寶貴的經(jīng)驗。

  本人具有熱愛(ài)祖國等的優(yōu)良傳統,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對工作責任心強、勤懇踏實(shí),,注重團隊合作精神和集體觀(guān)念,遵守單位的規章制度,對領(lǐng)導交辦工作都能積極踏實(shí)的做好。敢于闡明自己的觀(guān)點(diǎn),為人正直,作風(fēng)正派,有較強的事業(yè)心和責任心。

  個(gè)人實(shí)習自我鑒定 20

  我們開(kāi)始了為期兩周兒科的實(shí)習!這里的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群.因為面對的是小兒,所以無(wú)論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區別!在護患關(guān)系上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個(gè)治療都要跟家長(cháng)們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

  這里特殊的有三點(diǎn):

  第一,特殊的護理人群;

  第二,特殊的治療護理原則;

  第三,特殊的`護患關(guān)系.

  首先,小兒的生長(cháng)發(fā)育有一定的規律,如連續性、階段性、順序性還有各系統器官發(fā)育的不平衡性.

  再之,因了小兒這特殊的體質(zhì),所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著(zhù)其注意事項.在本科的老師精心指導下,我能夠初步掌握了兒科常見(jiàn)疾病的病因病機以及對癥護理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點(diǎn),如肌注時(shí)應如何定位,注射時(shí)應捏起皮膚等.最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護患關(guān)系.總是可以從別人口中聽(tīng)到形容詞“小兒科”,語(yǔ)意中總有藐視兒科的意味.但是在這里工作不只面對著(zhù)小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時(shí)我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導及承受等能力.

  在接下來(lái)的實(shí)習要再接再勵,以取得更好的成績(jì),過(guò)一個(gè)好年!同時(shí),祝愿兒科的全體工作人員新年快樂(lè ),萬(wàn)事順利!

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